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初中生成長的腳步作文

時間:2023-06-19 09:39:53 海潔 初三作文 我要投稿

初中生成長的腳步作文精選(精選26篇)

  在我們的人生道路上,每走一步都留下了深刻的印痕——腳印。小編收集了成長的腳步作文,歡迎閱讀。

初中生成長的腳步作文精選(精選26篇)

  初中生成長的腳步作文 1

  在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個春秋,跨過了3個腳步,每一個腳步都讓我受益匪淺.

  剛來到這個陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過了第一個腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白,第一次我摔倒了,但在爸爸媽媽的鼓勵下,似非似懂得我重新站了起來,終于我學會了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼.我跨過了人生的第一個腳步:我學會了走路.

  再長大一點,爸爸帶著我去爬山,這不是一般的山,四面都充滿雜草,沒有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思.對我說:試著一步一步爬上去.帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無際的'天空,我笑了.我又走過人生的第2個腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根.

  今天我走進考場,我知道,我將要走過我自己的第三個腳步,我長大了,我毅然拿起筆,寫下了自己中年時的終點!我知道我的人生還會有許許多多的腳步,但是我會艱難得去面對自己的人生!

  初中生成長的腳步作文 2

  成長的痕跡在詩集上一頁頁的翻著,媽媽的嘮叨也在身邊長長的念著。就讓我們在成長的道路上,感悟愛,品味愛,勇敢愛!!

  早上媽媽便哼著歌在灶下歡快的忙著,順便地把我這大懶蟲嘮醒:“都什么時候了還睡,遲到了可別惡人先告狀!”“誰惡人啦,啊?你怎么不早叫醒我!”我一骨碌下床,便匆忙的.往外沖。經(jīng)過一番拼命洗漱后,我抬手一看表,“不早了,我得趕緊走了!”我嘴里念叨著,我正在穿鞋,只聽媽媽說:“不吃飯了?吃點吧,早餐要吃好,學習嘛,不吃怎……”“媽,我來不及了,得走了!眿寢層终f:“那你拿著,”媽媽一把拉住我,把一帶東西硬塞給我,又說:“今天天氣冷,多穿點,戴上帽子,拿著圍巾,系好扣子,小心漏風,認真聽講……”“嗯,知道了,知道了!”沒等媽媽說完話我,就應(yīng)了幾聲走出了家門,愛在憑日的嘮叨中,雖然有時很煩人,但那種愛的氣息,依然彌漫在上空,揮之不去。

  那是一個海世上最深的海;那是一根絲,世上最長的絲;那是一個結(jié)世上最牢的結(jié)。有一次體育課,老師說考試跑步,沒有準備的我上了跑道,只聽一聲槍響,大叫一起沖了出去,而體力不支又加上了沒有足夠的信心,跑了兩圈便沒了力氣,回家后我問爸爸,為什么總是堅持不下來。爸爸并沒有說話而是帶我來到了操場,他說想鍛煉身體,讓我陪他一起跑,而我也忘了剛才的事。陪爸爸跑了起來,八百米下來,我們都已氣喘吁吁。而年邁的父親豆大的汗珠在皎潔的月光下如此耀眼。父愛在皎潔的月光中,在這深藍的夜空下,在那豆大的汗珠里,被完美的詮釋著。過了一會,補考那天,我信心滿滿,只聽一聲開始,我保持速度一路領(lǐng)先,忘記了疲憊 ,忘記了勞累。因為有了愛,就有了克服一切的勇氣;有了愛,就有了永不放棄的毅力;即使有千難萬險,有了愛,就絕對無敵。

  成長的道路上,流水會帶走光陰,風雨會侵蝕歲月,但是這份堅固長久的情感永遠不變!

  初中生成長的腳步作文 3

  在我的人生道路上,每走一步都留下了深刻的印痕——腳印。在這許許多多的腳印里,有深的,有淺的,有快樂的,有惆悵的,有沉重的。在成長的腳印里,我無數(shù)次被這樣一句話鼓勵著——每一次成長經(jīng)歷都是一筆財富。

  小時候總是盼望過生日,爸媽能和我一起唱生日歌,吃那美味可口的生日蛋糕,又長大一歲,心里美滋滋的歡喜。離過年還早,只見奶奶拿以些錢出來,放在利是袋里,拿紅紙出來,剪各種各樣的圖案。于是,我盼望早些過年,可以收到奶奶的大利是,可以穿漂亮的衣服,可以去拜訪親戚,掙壓歲錢,可以吃糖果……常?粗议T前的那顆紅棗樹,心里癡癡地想:什么時候才能像它們一樣,有自己的思想,不用聽大人們的呼來換去?

  于是,在成長的腳印里,我多了一筆財富——擁有理想。

  當我在沉迷于輕松快樂的網(wǎng)上聊天時,在流行的.音樂中陶醉時,時光一不做聲地流逝,此時,我不得不放下心愛的鼠標,摘下喜愛的耳機,走到書桌前埋頭苦讀,艱苦奮斗。俗話說“舍得舍得,有舍才有得。"

  于是,在成長的腳印里,我多以一筆財富——學會放棄。

  在成長的日子里,有許多朋友陪伴我,是我不寂寞。每當我傷心難過時,總是送上一句句關(guān)心與問候,每當我跌倒時,總是伸出那一雙雙溫暖而結(jié)實的雙手。無論前方有多么的坎坷,讓我們一起攜手同行!

  于是,在成長的腳印里,我多了一筆財富——珍惜友誼。

  當我在成長中遇到挫折與困難時,總是挺值胸膛,勇往直前,用于面對困難,積極進取。我用我的行動裝扮著那片屬于我的藍天,在陰雨天里仍然如此蔚藍,在坎坷中磨練意志!俺林蹅(cè)邊畔千帆過,病樹前頭萬木春。”只有播下希望的種子,灑下拼搏的汗水,才能到達成功的港灣。

  于是,在成長的腳印里,我多了一筆財富——自強不息。

  在成長的腳印里,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,我與腳步渡過了春夏秋冬,讓我們一起尋找成長中的財富吧!

  初中生成長的腳步作文 4

  人生中有不少成長的腳步,都要靠我們一步一步走上去。當然,如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。因此,人生還有很多挫折等著我們……

  2歲的腳步

  小時,我走路一走一晃的,總是不聽使喚,走一下摔一下。但是,有爸爸媽媽幫助我,在他們的'幫助下,我學會了走路,是他們一直關(guān)心我,直到現(xiàn)在。

  10歲的難題

  我現(xiàn)在,上了學。不再是當初那個不會走路、需要別人無時無刻關(guān)心的人了。一天,我放學回來,開始寫老師布置的作業(yè),我做著做著,忽然有一題我不會寫,我只好等我媽媽回來。終于我媽媽回來了,我說明了我不會寫的題目。于是,她就開始慢慢耐心地輔導(dǎo),講了一遍又一遍,我看見媽媽干枯的動來動去的嘴巴,心里不由得被感動了。

  12歲的堅持

  過去12年了,媽媽和爸爸的關(guān)懷我已懂得,F(xiàn)在,我看到了他們的白發(fā)。我已經(jīng)意識到:自己長大了,成熟了。然而,六年級的一次月考,我輸了,語文竟然只考五十四分,我無比傷心,試卷發(fā)下來,我才知道,作文寫偏題了,因此扣了三十分,我認為世上最差的人也沒有我這么淪落了。沒想到,我媽媽竟然沒有批評我,而是鼓勵我,我無比感動。

  是!人生應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都發(fā)光發(fā)亮。我明白了;不想被困難打敗的人,都是好樣的!

  初中生成長的腳步作文 5

  小時候我們都覺得長大是件神奇的事,拼命的想長大,可大人卻總是笑笑地說我還沒長大。可這一次,我卻感覺我長大了。

  記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校,大家不懂規(guī)矩,吵吵鬧鬧的,教官下令開始練軍姿,是一動不能動的,可我們根本不把它當回事,依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了:“全體蹲下,蹲下!”我們連忙強打起精神,炙熱的陽光讓我們睜不開眼,汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的,不敢馬乎。為了不被懲罰,開始大家都挺安靜的。后來就有同學堅持不住了。只聽教官高喊一聲:“你!給我上去趴著。”話音剛落,一位同學垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上?礃幼泳陀X得難受極了。真希望我不會成為下一個。時間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的'!皶r間怎么還沒到呀!”太陽實在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了,我痛得差點大叫起來。實在是太痛了,一陣又一陣痛,使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上,卻又不肯下去,使我的鼻子又疼又癢,忍不住想去抓抓?梢幌肫饎偛拍俏煌瑢W的待遇,我也是進退兩難呀!再堅持一會兒吧,我對自己說,眼看著頭上的汗珠越來越多…“時間到!”教官高喊道。終于解放了。

  軍訓(xùn)后,我突然覺得自己長大了。我有了獨立性,并學會了控制自己,這一刻,我突然覺得,成長的腳步離我越來越近。

  初中生成長的腳步作文 6

  每當一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時,我總是懷著羨慕的神色。最近,我終于如愿以償,學會了騎自行車。

  一聽到我可以學自行車,我高興地一蹦三尺高,迫不及待地推車下了樓。誰知,剛上了自行車,自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃,我只好重新來。好不容易有了一個好的開端,可沒騎幾步,卻一下子撞到了樹叢中,又前功盡棄了。唉——然后……算了,休息一下,明日再戰(zhàn)。

  第二天,我練了許久,依舊毫無進展。于是,我請來了爸爸,我剛剛被扶上車,就拼命向前沖去,不知不覺中,爸爸竟然放手了!在那彎彎曲曲的路上,不一會兒我就摔了個四腳朝天,不僅新買的褲子被摔了個大洞,而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊,走起路來一瘸一拐。我火冒三丈,剛要對爸爸來個興師問罪,爸爸卻說道:“不經(jīng)風雨怎能見彩虹,你不摔倒怎么可以學會?干事就要勇于嘗試!蔽衣犃耍B忙問道:“爸爸,騎車有什么要領(lǐng)?”爸爸滔滔不絕地說:“眼睛目視前方,身體要正,手也要正,車歪了另一邊的腳用力蹬,還有……”我聽了,把每一條都默記于心。

  于是,我小心翼翼地上了車,按照爸爸所說的要領(lǐng),使勁蹬踏板,自行車立刻開了起來。

  現(xiàn)在,上車成了橫在我面前的'最后一座大山。一次,我在小區(qū)里練習,抓住一棵大樹,上車成功!接下來,我咬緊牙關(guān),右腳一蹬,左腳立刻收上來。功夫不負有心人,我翻過了大山,到達了成功的彼岸。

  面對困難,你不能退縮,不能回避,要堅強地挑戰(zhàn)!

  初中生成長的腳步作文 7

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年的變更時期。在每一個和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們,都有快樂和煩惱在關(guān)注著你。

  成長的腳步悄悄地走動著,小時候,我總是依賴爸爸媽媽,看見陌生人的`臉就號啕大哭,F(xiàn)在,我長大了,我應(yīng)該學會獨立。于是,我便去賣氣球來看看我到底成長了多少。

  來到濱湖公園的游樂場,我便開始了‘’賣氣球之旅‘’!∨笥眩催@氣球多漂亮,五顏六色,買一個?五元錢一個!覄竦馈!懔怂懔。‘’旁邊的大人幫小孩說。都過了五個小時了,一個氣球也沒賣出去,還是原封不動地被我拿在手上。難道我真的不可以?成長的路上,有美好的時光,也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢?

  “賣氣球之旅‘’越來越火熱,因為我開足了馬力!我對自己越來越有信心。

  我四處尋走,看見小孩兒就上前去問:‘’小妹妹,你真可愛呀!要不要氣球?‘’‘’小弟弟,你真帥氣呀!要不要氣球?‘’有時候,我還故意把氣球塞在他們手中,然后又從小孩兒手中拿過來,大人只好給錢啰!

  我成功了!我長大了!我興奮地跳起來。我也品嘗到了收獲與成長的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜,可它背后有多少苦,誰有知道,我也親身經(jīng)歷過。在成長的道路上,請你擦干眼淚,勇敢直前!

  初中生成長的腳步作文 8

  時間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停地成長。每個人的成長是經(jīng)過不同的坎坷,每個人的成長也經(jīng)過不同的幸福。回想這一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn),每個成長的腳步都是經(jīng)典。

  1歲:膽怯

  春悄悄來臨。在花園里,年幼的我抱住媽媽的`手臂,怎么也不肯松開邁步。媽媽摸摸我的頭說:“乖,試著走走。”我退后了幾步,一下摔在了爸爸腳下,媽媽又說:“站起來,再走。”眼睛里充滿了鼓勵。終于我顫顫地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進媽媽的懷抱。這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對。

  7歲:欣喜

  放學了,顧不上背上的書包有多么沉,我一路飛奔到家:“媽媽!媽媽!我得獎狀啦!還是三好學生呢!”媽媽聞訊從廚房里走出來,接過我高高舉起的獎狀細細的觀看,眼中充滿了自豪,嘴角也越翹越彎。媽媽轉(zhuǎn)身走進了廚房,說:“今天給你做你最喜歡吃的鍋包肉!边@一步,充滿了喜悅,但我選擇了分享。

  11歲:失落

  一向好強的我在一次重要的中名落孫山,拿到試卷后,那個醒目的數(shù)字輕易地刺穿了我所有的防備,捏著試卷,我趴在桌上哭,忽然想起了一句話:“每次失敗對你都是一個磨礪!庇谑俏矣种匦抡褡髌饋。

  這一步,充滿了悲傷,但我選擇了堅強。

  成長的路是快樂的,是辛酸的,但只要把握好方向,我相信,終有一天,會到達成功的彼岸。

  初中生成長的腳步作文 9

  悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個懵懂無知的小小孩成長為一個身強力壯的男子漢;厥壮砷L道路上的腳印,或深,或淺,每個腳印都記錄著我成長的點點滴滴。

  這是一串大大小小的腳印,這里講述著我和爸爸媽媽的故事。記得五歲那年,我和爸爸媽媽正在為我那出生不久的弟弟選購嬰兒車時,不小心磕破了臉,那時我坐在地上哇哇大哭。爸爸媽媽看到這一幕,馬上放下手里的東西跑過來安慰我,照顧我?吹桨职謰寢屇樕夏墙辜钡腵神情,臉上雖然很疼,但我不再哭泣。

  這是一串清晰可見的腳印,這里記錄著我成功的經(jīng)歷。記得三年級下學期期末考試,我成績很好,三個100分和一個99分,那時我的心情開心的無法用語言來形容。我覺得自己離目標越來越近了,看到爸爸媽媽臉上驕傲的笑容,我暗下決心,長大一定要有出息。

  這是一串難以忘記的腳印,這里記錄著我失敗的教訓(xùn)。記得前幾天的期中考試,我的數(shù)學和語文成績一落千丈。那時我的心情非常懊悔,仿佛眼中的天空不再是那樣蔚藍,樹木不再是那樣青翠,一切都顯得灰蒙蒙。這時我看到了媽媽臉上安慰的笑容,我冷靜地分析了失利的原因。數(shù)學太過粗心大意,一定要吸取教訓(xùn)。語文欠缺對詞語的掌握能力,以后一定要更加地用心,認真,努力,爭取下次取得好成績。

  腳印,記錄著我的成長。有開心、有傷心、有成功、有失敗,這些都將成為我永遠抹不掉的回憶。

  初中生成長的腳步作文 10

  成長是什么?成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。成長總是曲折的,既有快樂,也有煩惱;既享受了成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味。一步一步畫出生命的'軌道,留下的是成長的腳步。

  成長是什么?

  成長是昨天暴風雨天在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個人走夜路了;成長是昨天一進醫(yī)院就哇哇大哭,而今天卻不哭不鬧了;成長是昨天一發(fā)燒就害怕的掉淚,而今天可以合理地吃藥了;成長是昨天遇到困難就詢問他人,而今天卻能一個人解決問題了。漸漸地我學會了勇敢、堅強,沉著、冷靜。

  成長是什么?

  成長是昨天還和小朋友又打又鬧,而今天能和好朋友一起有說有笑;成長是昨天和朋友爭糖果,而今天卻主動把自己的東西分給好朋友;成長是昨天一回家就嚷嚷沒做好飯,而今天卻把

  文章;成長是昨天一站在講臺上就兩腿發(fā)軟,而今天卻能挺直腰板的演講;成長是昨天懶散的趴在書桌前漫不經(jīng)心的做著數(shù)學作業(yè),而今天卻能細心到一個小數(shù)點都不出錯;成長是昨天胡亂的讀英語課文,而今天卻能認真的背誦一篇英語文章。漸漸地我學會了努力奮斗、勤奮學習。

  成長能增長心智,獲得更多的新知識,這是快樂,但也要經(jīng)歷磨難,遭受無數(shù)的打擊和挫折,這邊是成長的辛酸。

  樹葉綠了,又黃了,南方的候鳥又一次飛來,童年對我來說,已經(jīng)越來越遠,原來我長大了。

  初中生成長的腳步作文 11

  大家好!我是來自六年6班的李昕璇。爸爸媽媽希望我能成為一個朝氣蓬勃,熱情開朗,樂于助人,誠實守信的好孩子。瞧!我正在努力奮斗著。

  我愛好學習,勤奮刻苦。我的學習成績一向名列前茅,曾獲得泉州市奧數(shù)比賽一等獎,2014年還榮獲縣小學生學科素養(yǎng)比賽數(shù)學一等獎、科學二等獎和縣“水保杯”中小學生水土保持征文比賽三等獎等獎項。

  我興趣廣泛、多才多藝。除了認真學習課本知識外,我還特別喜歡英語、閱讀、繪畫、音樂和體育運動等。我的鋼琴水平達到十級,曾先后獲得縣“少兒”鋼琴電視大賽和市“瑪米瑪卡杯”少兒鋼琴電視大賽二等獎。為了得到這些成績,我從一年級就開始一個鍵一個鍵地敲,從簡易鋼琴教程敲到鋼琴基礎(chǔ)教程,又慢慢地彈到考級作品集。直到今天,我終于彈到了世界名曲,踏入了專業(yè)鋼琴水準的第一步。

  我的'繪畫作品曾獲得泉州市二等獎。我擅長書法,在近年來的全縣中小學生規(guī)范漢字書寫比賽中,曾獲得兩次一等獎,一次三等獎;前不久還榮獲夫子藝苑書法作品優(yōu)秀獎。

  我乖巧懂事、禮貌待人,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學,遵規(guī)守紀,曾被評為校級文明守紀之星;多次被評為“三好生”和“品學兼優(yōu)生”。

  我雖然取得了一些成績,但我也清醒地認識到,人生的道路還很漫長。今后,我將更加努力學習,“百尺竿頭,更進一步”,相信我一定能把成長的腳步走得更穩(wěn)。

  初中生成長的腳步作文 12

  成長,從小孩到大人;成長,從幼稚到成熟;成長,從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn);

  成長,從跌倒中爬起再向前。

  想必,一說到“成長”二字,每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始,爸爸、媽媽就像我們的保護神,時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時,爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們,使我們在成長之路認識到錯與對。

  成長中點點滴滴,記載著爸爸、媽媽的愛,也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。

  說到故事,我想到了我的成長故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回憶的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年級的一個星期天,媽媽帶我去超市買菜,在我們逛超市的途中,

  我無中瞟向貨架,發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的.爆丸,那是我早已夢寐已求的?晌乙豢此

  價格,太貴了!我心里直犯嘀咕:這么貴,媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人,便順手牽羊,把它放進了自己的口袋里;氐郊液,我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛,嚴肅的說:“你怎么可以這樣做呢?俗話說:小時偷針,大時偷金,我們要一個心胸坦蕩的人!闭f完,媽媽又去那個超市,把爆丸買了回來。雖然是一件小事,但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。

  有句名言說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得么梅花撲鼻香!泵總人的成長

  都要經(jīng)歷快樂和苦痛,不過我們要堅強,在暴風雨過后,總有一個艷陽高照的

  晴天在等著我們!

  初中生成長的腳步作文 13

  從一年級的小弟弟到六年級的大哥哥,我頭一次感受到,不但我的身高在長,體重在長,我的心也成熟了起來。

  還記得我剛踏進校門的時候,那樣子充滿稚氣,第一個沖進教室,拿出新橡皮擺弄起來,正巧來了一位小朋友!澳芙栉铱纯磫幔俊彼÷晢柕,我答應(yīng)了,就在這時,一個高個子如颶風般地沖進來,與小朋友擦肩而過,等我要回橡皮時,它已無了蹤影。“你賠。”我哭了,跟高個子鬧得死去活來。

  隨著年齡的增長,我的心也潛移默化地長大了。

  一眨眼的工夫,我已經(jīng)升到六年級了,不再像以前那么斤斤計較了。

  奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆,我愛不釋手,準備帶到學校去炫耀一番,到校之后,同學們好不羨慕!我借給了我的同桌,她的眼睛里直放光,突然,有同學的.手一甩,正好打到了我的鋼筆,我眼疾手快,想接住它,但已回天無力了,開了蓋的鋼筆筆直地落下去,等我撿起來之后,頭已開叉。“我……我賠!……”同桌哭了!我心想,你就算去國外買回來鋼筆,也買不回奶奶的一片心意!我正想脫口而出,但我馬上又意識到自己已是六年級的學生了。“不就是一支鋼筆嘛 ,沒事的!”我笑著說,同桌便破涕為笑。

  生活中,我們對待他人應(yīng)該寬容,這是我從成長的腳步中慢慢悟出的道理,我,真的長大了!

  初中生成長的腳步作文 14

  人生在世,彈指一揮間。在我們生命的長河中,有多少的腳步,這些伴隨在我們身邊的腳步,一步一步匯成了我們現(xiàn)在一望無際的生命長河,這條生命的長河是我們一生當中最寶貴的精神財富。

  由原來的年少無知到現(xiàn)在的朝氣蓬勃,需要十幾個春秋,它們就像一顆顆璀璨的珍珠,珍藏在我生命的長河之中,我將用我的一生去呵護這些珍珠,使它們?nèi)圆皇М斈甑娘L采。

  記得媽媽說,在我咿呀學語時,就開始記錄我當時的`行為舉動,目的是為了讓我記住我有一個幸福而歡樂的童年?墒遣恍业氖,這本記錄在搬家時弄丟了,這不失為失去了我童年中的一段美好記憶,雖然很是遺憾,但是我想我會把它留在我生命的腳步中,生命的長河中……

  人非圣賢,孰能無過。不錯,每個人都有犯錯的時候,你是否還能記住你有生以來犯的第一次錯誤?你是否還能記住是誰為你擦干委屈的淚水?我想,絕大部分的人是記不住的,因為這些事情實在是太渺小了,渺小的讓人記不住到底曾經(jīng)發(fā)沒發(fā)生過這件事。但是,我還記得我第一次犯錯誤。當時,我還是一個成天蹦來跳去的孩子,F(xiàn)在想想,心里就會蕩漾起兒時的甜蜜,兒時的愉快,兒時的……

  腳步,匯成了一條一條的記憶之路;生命的腳步,匯成了一個無邊無際的生命長河;成長,因為有了點滴小事而變得絢麗多姿;人生,因為有了童年而變得豐富多彩;世界,因為有了你我而變得更加精彩;你我,因為有了成長的腳步才變得更加讓人難忘……

  初中生成長的腳步作文 15

  在人生之路上,我們不斷成長,一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個個腳步,一次次成長。

  雖說我外表是個外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學六年級時,老板讓同學們上臺講岳飛的故事,第一個叫著我,正中我要害,班里同學起哄,我只能慢吞吞上了講臺,誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學,大家都是朋友,可我偏害怕,型號,我知道一個岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的'講了起來,老師沒有鼓勵我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因為現(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長跑比賽,大家都知道的,因為,我跑得還算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時,我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時,聽到同學們的加油聲,又看看身后的對手,沒有我班的,我終于堅持住,跑了第三名,時候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責備自己,你很堅強,盡力了就不要后悔!

  這是最近的事,因為周末貪玩,作業(yè)沒寫好,老師批評了我,很后悔,邁出了一個搖晃不定的羞愧之步。

  成長的腳步走出一條成長的道路。成長的腳步,代表一個個成長的故事。賣出成長的腳步,走出一條明天的大路。

  初中生成長的腳步作文 16

  在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個春秋,跨過了3個腳步,每一個腳步都讓我受益匪淺。

  剛來到這個陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過了第一個腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白,第一次我摔倒了,但在爸爸媽媽的鼓勵下,似非似懂得我重新站了起來,終于我學會了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼。我跨過了人生的第一個腳步:我學會了走路。

  再長大一點,爸爸帶著我去爬山,這不是一般的'山,四面都充滿雜草,沒有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思。對我說:試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無際的天空,我笑了。我又走過人生的第2個腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根。

  今天我走進考場,我知道,我將要走過我自己的第三個腳步,我長大了,我毅然拿起筆,寫下了自己中年時的終點!我知道我的人生還會有許許多多的腳步,但是我會艱難得去面對自己的人生!

  初中生成長的腳步作文 17

  小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事。可是奇怪的是,那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的'人見了肯定要想,這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊,驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時的日子,認為那時非常容易滿足,非常快樂。不錯,認識到自己的無知,認識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

  初中生成長的腳步作文 18

  記得那是一個大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的,就是因為那次我上羽毛球課時只能打到一兩個球。

  我興高采列的來到羽毛球館就是因為上節(jié)課我打得特別好,一次能接六、七十個球,我那次有一點驕傲,老師讓我做準備活動時而我在一旁偷懶……開始打球了。我打了一會兒一個球也沒有接上,我灰心喪氣的來休息時,看到媽媽一臉愁容,我心里更加難受……

  打完球后我回到小區(qū)時發(fā)現(xiàn)門口傲霜挺立的'臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了,我又想一下我自己心想:“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季,而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎!”我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身動作全做了一遍,還做了俯臥撐等對打羽毛球有利的動作,當我又累了想偷懶了,我想到了臘梅高尚的品質(zhì),自強不息,敢于和寒風較量,而我呢卻跟他恰恰相反,我又打起十二分的精神又練起了步伐和揮拍,爭取在下次打羽毛球時取得優(yōu)異的成績。

  每當我做事想打退堂鼓時,總會想起打羽毛球偷懶的那一幕。我要在成長中堅持不懈,永不放棄。

  初中生成長的腳步作文 19

  在祖國這個大家族里,我們每天都在茁壯成長,陽光和雨露滋潤著我們,快樂和喜悅伴隨著我們。

  從牙牙學語到背著書包上學,我們在成長;從學漢語拼音到背誦古詩、我們在成長;從看圖寫話到學會作文,我們在成長;從1、2、3、4到幾何圖形,我們在成長;從26個字母到日常對話,我們在成長。

  我們每一次的進步都見證著我們成長。我們每一步成長都是老師無微不至地關(guān)懷。

  有次,和媽媽乘坐公交車,后來上來了一位老奶奶,我就主動地給她讓了座,媽媽夸我懂事了,長大了。

  在學校里,我和同學們愉快地游戲,玩耍,那歡快的歌聲在校園里回蕩,我們每個人的臉上都綻開了幸福的`笑容。在家里,我寫完作業(yè)和小伙伴在踢足球,在家里玩游戲。節(jié)假日,爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場、鰲峰公園去游玩。我整天無憂無慮,感到無比的喜悅和快樂。

  我的成長傾注著老師和父母的辛苦,我的進步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。

  每一次的快樂,都充滿著溫馨。

  初中生成長的腳步作文 20

  讀了小巫的《跟上孩子成長的腳步》感慨頗多,兒子在跟同伴玩耍的時候,總喜歡拍打或者拉扯人家。每當這時,我總是立即制止,關(guān)鍵是怕別人家長不高興。我感到奇怪,為什么兒子變成這樣了?

  看了她的書,才知道。原來,這些都是正常的。兒童社會交往,也就是玩耍的過程中,無論是哪種國家、哪種文化,進攻性行為都在所難免。攻擊性行為在社交游玩當中浮現(xiàn),越是能打架的孩子,越具備社交能力,也越精明強干。事實上,能夠顯示一些進攻性或許是兒童社交發(fā)展的必經(jīng)之路。男孩子們在游玩時可能出現(xiàn)很多類型的攻擊性行為,比如友好挑逗、追逐,友好扭打,工具性進攻行為,友好競賽爭斗,敵意進攻行為,惡意傷害。不管是友好的`,還是惡意的,這些進攻性行為背后都隱藏著這個孩子的心理成分,有的是表示友好,有的是在發(fā)泄,所以需要我們注意觀察分辨,不同的行為不同地對待,千萬別“一棍子打死”,看不得孩子扭在一起的表現(xiàn)。

  看到這兒,我的一顆焦慮的心,總算平靜下來了。能理解兒子的表現(xiàn),也會嘗試著靜靜觀察,看他的行為是惡意的還是友好的,而不是一味的制止。

  初中生成長的腳步作文 21

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗的小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺中,幼稚天真的我已經(jīng)長大,進入了少年期。

  現(xiàn)在的我無論做什么,都要認真對待,一絲不茍。如果稍不仔細,就會引來一場“暴風雨”。再想想小時候,一點兒煩惱都沒有,可以被家人寵著、愛著。自然也沒有一點兒事,一天除了玩兒,就是玩。

  慢慢地,我長在,成為了一名小學生。我的個子長高了,上學時間長了,作業(yè)增加了,我學習科目多了,我雙肩上的書包里有了更多的書;心中的壓力也不斷增加,最重要的是,我長大了。再看看過去:去幼兒園玩,沒有作業(yè),只背一個小書包,心中也沒有太多的包袱。小時候犯錯了,沒有人會責怪我;而現(xiàn)在,犯錯了;便會引來一頓教誨。

  不過,長大了,懂事了,要適應(yīng)這種生活,適應(yīng)這種獨立,凡事都要三思而后行。

  盡管我成長的路上有波濤澎湃,才讓我得到了更多的`知識,也鍛煉了我的意志。正如一首歌里所唱的不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

  初中生成長的腳步作文 22

  書中有一章節(jié)《我和你是不一樣的人》,讓我很有感觸。小巫真是個細膩的人,能抓住生活中的每一個細節(jié)。

  雪嬌也曾經(jīng)和我干過仗,就因為我和她的觀點不一樣。我也希望她能夠明白:每個人都可以有自己的觀點,你不能讓別人和你一樣,別人也不能要求你同他們一樣。我沒有小巫的敏感,沒有記錄下和孩子的爭辯。哦,想起一件事來:

  去年12月底,雪嬌去上英語課,她和菁菁拉著手轉(zhuǎn)圈玩,菁菁摔倒了,為了哄菁菁,我給了菁菁一個小面包。菁菁媽媽給了她兩塊巧克力,讓她給雪嬌一塊。菁菁不給,雪嬌哭:“我跟菁菁不是好朋友嗎?她為什么不給我?”我跟雪嬌解釋如果別人不愿意,你不能向別人要。可是雪嬌認為,菁菁拿了她的小面包,菁菁就應(yīng)該把她的東西給雪嬌吃。我無法讓雪嬌明白,付出和得到可能是不相等的'。你給別人,是你愿意;別人不給你,那是他的自由。

  到現(xiàn)在,我也不知雪嬌知道沒有,每個人都是不一樣的,我們應(yīng)該尊重這個不一樣。在這點上,我會留意的。

  初中生成長的腳步作文 23

  艱辛我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級時,我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強,被光榮地評上少先大隊委;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,我倆都高興的`笑了。歡笑,在我成長道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。

  我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形當你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該企盼陽光。

  初中生成長的腳步作文 24

  一年又一年,我長大了,而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。

  在我的記憶中,媽媽是個嚴肅而認真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當媽媽著急時,她便會直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點,讓聽到的人也跟著著急起來。當媽媽開心時,她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的時候,只要一聽見媽媽的腳步聲,我便會情不自禁地跳舞,那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。

  媽媽的腳步聲,時而這樣,時而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔心我時的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我,向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的.懷里,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心里十分后悔,在心里一直狠狠地罵自己,為什么不帶傘,為什么會發(fā)燒。到了醫(yī)院,媽媽顧不得休息,又是找醫(yī)生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  媽媽,您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標,而我便是那條聽你指揮的揚帆小船,你的腳步聲將永遠指引著我,伴我成長!

  初中生成長的腳步作文 25

  坐在窗前,一頁一頁翻看著我的成長冊,不僅勾起我的許多回憶······

  看,這張照片是我小時候和爸爸騎大馬時照的,我威風八面,像一個百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場的大將軍一樣。瞧這張,是我在雞公山照的,能在雞公的頭上照像,我真榮幸啊,哈哈哈……快看,還有這……這張,這張是我三四年級時同學們春游時的集體照!煲厴I(yè)了,一想起和同學們以前在一起的日子,眼淚就止不住的往下落。回憶起和同學們在一起的點點滴滴,打打鬧鬧,說說笑笑,不知怎么的,心里總是很難受,好像有什么東西壓在心頭,馬上就要喘不過氣來一樣?粗瑢W們那一張張可愛的笑臉,好像比親人還要親。那當然,大家都在一起生活了六年了,誰能舍得就這么離去呢?

  七月的風兒把我們召喚,以前的快樂與幸福將成為回憶,成長的`道路不可能再回頭,我們像小鳥張開翅膀,飛向我們理想的天堂……

  朋友,再見;老師,再見;六年,再見。我們就要踏上更長更遠的成長道路,讓我們共同努力,一起拼搏,為了我們更加美好的明天,同學們,加油啊!

  初中生成長的腳步作文 26

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的84.5照的'我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

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