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青春年華初三作文

時(shí)間:2022-11-15 09:34:35 初三作文 我要投稿

青春年華初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的青春年華初三作文,歡迎大家分享。

青春年華初三作文

青春年華初三作文1

  青春就是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長的果實(shí),品嘗人生的酸甜苦辣。德國偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為,音樂是比一切哲學(xué)更高的啟示。誰能說透音樂的意義,便能超脫常人無以爭脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧,它會(huì)使你的人生渙然一新、情趣昂然。

  青春是一首藍(lán)色的歌,那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。在藍(lán)色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍(lán)色天空。

  青春是一首綠色的歌,那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小、但有著無限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈,我們走在時(shí)尚的前沿,青春是我們活力四射的口號(hào)!

  青春是一首紫色的歌,那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣,生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爹媽的哄騙,不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。在紫色的青春歌里我們用挫折學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

  青春是一首灰色的歌,那是烏云的顏色青春雖然陽光燦爛,但也不免烏云籠罩,十年寒窗苦青春就是奮斗的過程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。

  因?yàn)榍啻豪镉邢矏,也有憂傷;有笑聲,也有淚水;有自信也有迷茫。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過絢爛的過去,構(gòu)成今天七彩的世界,表達(dá)明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符,以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無比的琴鍵,彈響這青春之歌。

青春年華初三作文2

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說:其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

青春年華初三作文3

  雪,飄落下來,靜靜的飄落在路旁的房屋上,悄悄的化成水。風(fēng),冷冷的刮來,刮到那素白的雪花中,隨著雪花跳舞,融化的積雪隨著夜的到來,化成了冰,一縷陽光照進(jìn)這靜悄悄的世界里,屋檐下結(jié)的冰,“滴答,滴答........”化作水,滴落在路旁的小水處中,這就是年華的進(jìn)程,雖短暫,但卻美麗,雖曲折,但卻驚喜......

  每個(gè)人都是從哭聲里來,又從哭聲里去,我們?cè)谶@短暫的人生里,是時(shí)間給了我們空間,詮釋了,我們年華的精彩,我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間,我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟......時(shí)間雖是有限的,但是時(shí)間的價(jià)值卻是無限的,年華的進(jìn)程既短暫又漫長,好似一只破繭成蝶的蛹,自己造了一層厚厚的繭,讓歲月無情的消磨,努力的掙脫那令人束縛的繭,因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活,即使再苦,再累,也只因心存信念,永不退縮。

  青春似流水,在不經(jīng)意中消逝。成長的道路中,我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華,但那曲折的道路上,我們要留下那不氣餒的勇氣和信心,面對(duì)困難我們要永不退縮,努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這美好,但在美好的背后卻掩蓋著無數(shù)的淚水和汗水,那里的滋味俱全,但美好的總是那么多,快樂總是陪伴這我們。

  讓青春年華永駐我們的心中,我們就會(huì)迎來青春年華的曙光,那些光芒才是最有意義的!

青春年華初三作文4

  青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

  有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的.辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入高中學(xué)生的我門,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航吧!

青春年華初三作文5

  有人說,青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在這里徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待。有人唱,青春是揮灑的領(lǐng)域;自由在這里走動(dòng),封鎖也在隔壁守候。

  青春是快樂的,正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠,在同學(xué)老師眼里,我們是快樂的精靈,我們幸福,我們自由,我們快樂的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

  青春是多情的,步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律,慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì)隨音樂情調(diào)的變化而變化,當(dāng)偶然聽到一首有特殊意義的歌時(shí),我們會(huì)忽然想起一些人,一些事和一些塵封已久的畫面。我們變得多情了。

  青春是無悔的,十五六歲的我們充滿力量,敢于拼搏,我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:青春沒有失敗,自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代,我們想要做成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底,我們不怕挫折,我們不怕打擊,我們只希望專屬我們的青春是給力的,是無悔的!

  青春是奇妙的,我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露薜南±飮W啦,可過后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后,自己會(huì)變成什么樣子,是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想,是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想,是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。

  這就是專屬我們的給力青春,它不需要裝飾就五彩斑斕,它是純潔的,它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。因?yàn)榍啻,我們用力呼吸,用力做?mèng)。因?yàn)榍啻,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻,我們有用不完的精力,Happy together。

  因?yàn)榍啻,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。

青春年華初三作文6

  不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快。我,一個(gè)花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧!

  擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車,精力充沛,意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時(shí)的滿臉笑靨,或許是生氣時(shí)的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動(dòng)力,提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥,愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔,可愛新穎。

  擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑,或許是給老師的一句問候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無時(shí)無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車的剎車,警示我們?cè)搫x車時(shí)必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問題……

  擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽,總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風(fēng),涼爽舒適;它好似肥碩的果實(shí),充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報(bào)……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報(bào)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的美好愿望……

  有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來不及告別!彼猿媚贻p,和青春來一次擁抱吧!

青春年華初三作文7

  青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

  課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

  如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯(cuò)過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。”

  最美的青春年華里,有最好的我們。

青春年華初三作文8

  青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  小時(shí)候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時(shí)候聽姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然,根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長大。

  然而真正長大的時(shí)候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起,開始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起,男生女生要好一些就會(huì)招來別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變,有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí),又發(fā)覺了它的美好。

  慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。

  青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。

  青春是一道明媚的裂痕。

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