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與美同行作文
與美同行，是與美麗的道德品質(zhì)共行，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得美好。小編整理了與美同行作文，歡迎欣賞與借鑒。
篇一：與美同行作文
近幾年來(lái)，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來(lái)，而這些擁有光榮稱(chēng)號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已！我們一直與美同行。
那么，何為“美”呢？
則為“善”。
例如，最美媽媽吳菊萍，用愛(ài)托起生命。在這靜默的一剎那，吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美，照耀著那個(gè)被救起的女孩，照耀著社會(huì)上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那，就用行動(dòng)很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時(shí)刻，正是因?yàn)閰蔷掌純?nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過(guò)去，接住那個(gè)女孩，接住那個(gè)隨時(shí)會(huì)消失的生命，那既是對(duì)生命的尊重，也是一種善的體現(xiàn)。
還有最美女教師張麗莉，如果她的心中沒(méi)有善，那么她就不會(huì)，在客車(chē)失控撞向?qū)W生時(shí)奮不顧身地將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾在車(chē)下，造成雙腿截肢，而保住了學(xué)生的安全。而事實(shí)上，只要她后退一步就可以躲過(guò)那輛大客車(chē)……她用自己的善支撐起一片生命的天空，用善譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。
最美奶奶柴小女，她在河邊洗衣服時(shí)，看到本村4個(gè)孩子不慎落水，便不顧安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3個(gè)孩子后又跳入水中去救第4個(gè)孩子時(shí)，終因體力不支，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見(jiàn)義勇為，這種精神值得我們弘揚(yáng)，值得我們尊敬，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！一個(gè)關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動(dòng)叩擊著許多人的心靈，催人感悟。
平凡的人帶給我們最多感動(dòng)。
篇二：與美同行作文
夏天，四季里最普通的季節(jié)，熱是它最大的特點(diǎn)，特別是這個(gè)夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少，雖然天上依然烏云密布，但依稀能看到一些星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，在一個(gè)最普通的、最安靜的公園，一片因雨滋潤(rùn)后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小蟲(chóng)不停的在啼叫，好像在因?yàn)檫@細(xì)雨而歡呼雀躍，清脆的叫聲接連不斷，好像在開(kāi)一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì)，但一股惡臭中斷了這序幕的開(kāi)始。一個(gè)垃圾桶，綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因?yàn)樗拖褚粋�(gè)不愛(ài)干凈的孩子，把面包屑吃的滿(mǎn)身都是，口水流的到處都是，掛滿(mǎn)了衣服�？伤质且粋�(gè)懂事的好孩子，只能怪他的父母沒(méi)有把他搽干凈，他幾乎分擔(dān)了父母所有的煩惱，自己靠自吃飯，不給他們添任何麻煩，可他只是個(gè)未滿(mǎn)月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧！一位穿著得體的婦女，走著優(yōu)雅的蓮花步走了過(guò)來(lái)，她的雙眼充滿(mǎn)了厭惡，在離他大概十幾步的位置，把她拿著的塑料袋隨手一丟，頓時(shí)里面的液體噴射出來(lái)，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)脆弱的塑料袋被撕裂的聲音，但我卻無(wú)能為力，因?yàn)槲也粔蛴赂摇?/p>
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里，他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉，然后笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)湎蛞粋�(gè)環(huán)衛(wèi)工人，對(duì)她說(shuō)：”媽媽?zhuān)姨婺愀赏炅��！皨D女只是淡淡笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那一瞬間，我突然覺(jué)得那個(gè)小男孩和那片青草地融合在一起了，雖然他的連很臟、很黑。
有的時(shí)候美麗的不是外表，而是內(nèi)心，所以美麗能伴你一生，你能一直與美同行。
篇三：與美同行作文
美是什么？有人說(shuō)人長(zhǎng)得漂亮是美，是的，這確實(shí)是美，但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。
記得小時(shí)候，媽媽在村里掃地的，算作村里的清潔工人。
我出去玩的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，其他村里卻不一定。這便是一種美，一種熱愛(ài)自然的美。
但那時(shí)小，不懂事，總喜歡與朋友一起搞破壞，將別人堆在一起的稻草堆推到，亂扔，還在田間“打泥仗”。用力過(guò)度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆，掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志，救了車(chē)上所有人。事情是這樣的：吳斌師傅正開(kāi)著公交車(chē)在高速工路上行駛，前方一輛卡車(chē)駛來(lái)。卻不總想從卡車(chē)上飛下一塊巨大的鐵片，狠狠地砸穿車(chē)的前擋風(fēng)玻璃，擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛，打開(kāi)雙向燈，將車(chē)子靠邊停穩(wěn)后再到車(chē)子后排去躺下。
但他最終還是搶救無(wú)效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面，他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車(chē)人！我們應(yīng)該引以為傲，因?yàn)樗俏覀兒贾萑�！我相信他的孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多，但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然，他所展現(xiàn)出來(lái)的美是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人，那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么？他們也是有些有肉的啊！為什么他們做得到而我們不行呢？讓我們一同與美同行吧！
篇四：與美同行作文
春的氣息，涌動(dòng)著愛(ài)的暖流。“最美老師”、“最美警察”、“最美司機(jī)”……一系列影響著全國(guó)，感動(dòng)著全國(guó)人民。美，就像燦爛陽(yáng)光下蒲公英的種子，向全世界飄飛，深深的種植在地球的土地上。(-)
“美”，在古今中外都存在著古有范蠡等人，現(xiàn)有吳菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和謀略家，協(xié)助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復(fù)國(guó)后，便隱退到田園間經(jīng)營(yíng)起生意，在辛苦了十年后賺了萬(wàn)貫家財(cái)，并常常把自己的財(cái)物分給了窮人，他這善舉，讓我們看到了古代人心之美，也就在近幾年內(nèi)的7月2日下午1時(shí)半，吳菊萍也是個(gè)平平凡凡的人，卻在路過(guò)杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)時(shí)看見(jiàn)2歲女童妞妞從10樓墜落，當(dāng)時(shí)她來(lái)不及細(xì)想，不過(guò)自己的生命危險(xiǎn)沖上去用雙臂徒手接住了孩子，孩子雖然得救了，可是吳菊萍卻因受了巨大的沖擊力當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因?yàn)檫@一善舉，她綻放出了最美麗的大愛(ài)光輝，感動(dòng)了億萬(wàn)人民。面對(duì)如此的光輝，她只是平靜的面對(duì)媒體說(shuō)道：“我只是恰好碰到了�！彼秊樽约鹤笫譃榇鷥r(jià)挽救了一條生命而高興。她就是背網(wǎng)友稱(chēng)為“最美媽媽”的吳菊萍。
美在于平凡，在于善良，在于奉獻(xiàn)……也許美，它有在于瞬間，也存在于永遠(yuǎn)，它就如暖流，涌進(jìn)我們心頭，在我們心中蕩漾起一層層漣漪。
美，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)育著，美的發(fā)生不存在著大與小，只存在這有和沒(méi)有，讓我們共建造美，是我們藍(lán)水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧！
篇五：與美同行作文
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話(huà)中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì)，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)904班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
篇六：與美同行作文
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F(xiàn)在公交車(chē)是主要交通工具，乘車(chē)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)主動(dòng)每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀(guān)望，令我感動(dòng)的
是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍��！每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
篇七：與美同行作文
美不是只在外表，更多的是內(nèi)在。他可能微不足道，甚至難以發(fā)現(xiàn)�？墒俏覀兊纳钪忻罒o(wú)處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌，一系列最美感動(dòng)全中國(guó)，然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn)，就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏著日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣�！斑�！昨天滿(mǎn)是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎么變成了干凈明亮的小路呢！”我正納悶?zāi)�，突然一個(gè)彎著腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰(shuí)呀在這干嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最臟的呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因?yàn)槲抑耙苍谶@條小路上扔過(guò)垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠(yuǎn)的地方�！皩�(duì)不起，我下次不扔垃圾了！”“沒(méi)事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，刮風(fēng)下雨也得掃。”望著清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說(shuō)�？汕鍧嵐と藚s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)掃她的路。
時(shí)間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作著，從未停止過(guò)，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費(fèi)水，就會(huì)沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無(wú)處不在，美并不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧！
篇八：與美同行作文
一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，冒著生命危險(xiǎn)，推開(kāi)并保護(hù)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿；一位公交車(chē)司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車(chē)停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)和敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。
其實(shí)，在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人，如果不是危難出現(xiàn)在他們面前，也許他們就是一個(gè)普通的媽媽?zhuān)褪且幻胀ǖ慕處�，就是一名普通的公交�?chē)司機(jī)……然而，一旦危難來(lái)臨，他們的選擇卻讓人眼前一亮，心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f(shuō)的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！
在古希臘，美和善就是一個(gè)字。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，美也從來(lái)都是和善聯(lián)系在一起的。的確，歷數(shù)當(dāng)下被人稱(chēng)頌的“最美”的人物，他們的美無(wú)不是因?yàn)樗麄兊纳�，以及在關(guān)鍵時(shí)刻因善而生的壯舉。這些例子，都明白無(wú)誤地告訴我們一個(gè)事實(shí)：善就是美！
在我們的日常生活中，善，隨處可見(jiàn)。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，在公交車(chē)上為老人讓座，在馬路上為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種善的體現(xiàn)，也是一種美的體現(xiàn)，你我都可以做到。
雖然社會(huì)上曾出現(xiàn)老人當(dāng)街跌倒無(wú)人攙扶，見(jiàn)義勇為者被人誤解流血又流淚的冷血現(xiàn)象，讓人們開(kāi)始質(zhì)疑道德的滑坡，但這么多“最美”人物的涌現(xiàn)，讓我們重又堅(jiān)信，善良和勇敢依然是我們社會(huì)的主流！
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”讓我們攜起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成和諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景！
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