- 初三優(yōu)秀作文：走進(jìn)初三 推薦度：
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關(guān)于走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 1
8月19日，我們按短信內(nèi)容來到了六中，拿到了初三的課本：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史以及英語老師發(fā)的初三unit1復(fù)印件，我突然有一種奇妙的感覺：是啊，就像班主任何老師說的一樣：白駒過隙，我已經(jīng)是初三的人了，關(guān)于走進(jìn)初三的作文_作文�；貞浧疬@兩年，我不禁自嘲的笑了笑：你活得真的爛。
改掉壞毛病，練就新自己，我期待我的初三。
21日，何老師一大早就來到教室，還是沒變，有一些嚴(yán)肅，又有一些幽默風(fēng)趣。我們開始上課了：語、數(shù)、英、物、化、政、歷，日子一天天的過去了，還是一樣的生活，只不過我已經(jīng)初三了，多了一些沉甸甸的感覺。多了新的老師——化學(xué)周老師，一個很干練溫柔的老師；也作別了以前的老師——?dú)v史譚老師，突然發(fā)現(xiàn)，她那個總是被模仿的聲音竟是如此的慵懶好聽；那個被喻作“巴黎時裝周”式的穿衣風(fēng)格竟然如此的好看......只是一下子，心中反倒有一些想念的感覺，也許譚老師感覺不到——冬去春來，她送走了一屆又一屆的學(xué)生，可能早就習(xí)慣了從認(rèn)識到離別的`感覺，可我還是想說一聲：譚老師，謝謝您！地理耿老師、生物鐘老師，一個莊重一個幽默，卻都在我的初中生涯中劃了不止一筆，謝謝你們！新來的歷史老師也姓周，接觸的并不多，卻也知道，她一定是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師——否則怎么可能在一節(jié)課上講12頁！
告別老師長，迎接新老師，我期待我的初三，初中三年級作文《關(guān)于走進(jìn)初三的作文_作文》。
9月1日，是正式開學(xué)的日子，校服衣不再像以前一樣長出一截，變得更合身了�；蛟S我也應(yīng)該像這衣服一樣，漸漸地，合上初三的拍......學(xué)校的人漸漸地變多了，是初二的學(xué)弟學(xué)妹們回來了，不過這一次，并沒有初一的新生到校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有了新校區(qū)，而我們，將有可能是老校區(qū)最后一批畢業(yè)生......當(dāng)然，取而代之的是跟我們合并的學(xué)校——十七中和鐵中的初三學(xué)生。的確，像何老師說的一樣，他們非常認(rèn)真，很晚很晚才放學(xué)——雖然郴州六中貼吧上的帖子顯現(xiàn)出了六中的學(xué)生對他們的抵觸。都是同學(xué)，同在一個屋檐下有什么不好呢？天公不做美，一直下著雨，不過生活還是依然的陽光。該努力了，不在像初一初二一樣不懂事老師也可以原諒了。
沒有新同學(xué)，卻有同屆生，我期待我的初三。
今天是星期六，寫這篇文章時出來喝了水，爸爸說：“不要走來走去，要抓緊時間，馬上就要畢業(yè)了�！睘榱诉@句話，我還和爸爸理論了一下，現(xiàn)在想起來，又何嘗不是快要畢業(yè)了呢？加油吧！要漸漸地成熟、勤奮起來，因?yàn)椤乙o自己一個值得期待的初三！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 2
又過了一個仲夏，天依舊那么熱，夜依舊那么涼，夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬，想要爬到云端，觸摸夢想。
太陽東升西落，天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班，全新的環(huán)境，陌生，緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師，不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光，而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大，從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年，明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧，有的只是同學(xué)之間的談話和請教，每個人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重，壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”，鼓足了勁兒，準(zhǔn)備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑，超越別人成為我們的目標(biāo)，沖破終點(diǎn)是我們始終如一的`目的。
堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的，很多時候我都會認(rèn)為自己學(xué)不下去了，我真的感覺兩年的苦，我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周，會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊，大家都還在堅(jiān)持，我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里，雖有繁重的學(xué)業(yè)，但每天依舊有歡聲笑語，不是么？這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖，讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來，花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽，胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著，筆依舊刷刷地寫著，大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量，準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們，暗暗地對自己說：“加油！”
人生是一張單程的車票，一去無返，我們能做的只有不斷努力，我么能依靠的只有自己！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 3
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說初一我們是小孩，初二是不知愁味，那么，初三就是一首難唱的歌。
初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學(xué)都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來;老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼Ｃ鎸@一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的`風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸，分?jǐn)?shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝!
我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅(jiān)信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭８改负屠蠋煻计谕覀�。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 4
時光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的.是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成為最后的勝利者？誰會笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。
這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，尤其是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 5
幸福的初三生活初三了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟�。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：“下課——。”從這話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她并沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此�。同學(xué)們，我們錯了。
在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗?發(fā)火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。我們初三了，和她度過了2年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导墶薄Ｐ睦锼狒耵竦摹?/p>
可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 6
又到了一年的開學(xué)，告別過去，迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹，時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫，充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來，我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作，兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情，足以博采，足以長才”，而是：“今日奮勇拼搏，必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰。”教室后面的黑板報(bào)上，不知是哪個有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城，鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報(bào)上，也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片，讓人突然覺得，一切走得好快，好遙遠(yuǎn)。
“你們已經(jīng)初三了”，當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時，我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn)，我們不再是初二，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了，我們再也沒有享受自修課的.時間與榮耀了，晚間的熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長，拉遠(yuǎn)。每晚，我們在睡眼朦朧中入睡，清晨在哈欠連聲中起床，才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。
年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了，“剩下的175天我們一起走，有什么困難大家一起扛”，不知為何，背上就突然激靈靈的一下子，是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 7
霧失樓臺，月津迷渡，不知不覺朦朧之間，我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難，和那隱隱約約的興奮。
現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁地說不出，過盡飛鴻字字愁，天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。唉，真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”呀！
可是，初三也多了許多刷新自我的'機(jī)會。在這里群雄爭霸?百國演義，況且我們都是壯歲從戎！作為一個優(yōu)勝者氣吞山河，作為一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞，到處都彌漫著硝煙的氣息；但是——不到黃河心不死，無論困難有多么大，我們從未放棄過屬于自己的瑰麗理想。
雖然對于我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是，我們的身上背負(fù)著父母的希冀；我也始終堅(jiān)信“古今爭傳女狀頭，誰說紅顏不封侯“，紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子，也是一樣可以為國家和社會作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大，當(dāng)我們考砸的時候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘，怎么能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>
魂夢長，音書少，我自從墜落在學(xué)�？嘌闹惺恰跋挑~不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重，但是我們勿需猶豫不決，請帶著青春活力和一顆向往自由?快樂的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧！其實(shí)，人生原本就猶如一場春秋大夢，在成長的日記中“初三”是�？坷硐氲母蹫场�
加油吧，遙寄給初三的我，祝愿你：能夠自信?努力，向前奔跑吧！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 8
七月，我的初二生活結(jié)束了，我揮了揮手沒有流淚就告別了它，只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進(jìn)一個五彩斑斕的抽屜里，開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天，開始瘋狂的做夢，做童年的夢，做青春的夢，做關(guān)于未來的夢。
九月，悄無聲息的來的了我的身邊，來的那么的悠閑，那么的不經(jīng)意，卻又是那么的凝重，是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里，擱在我的'肩上，滲透到我的心里，以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點(diǎn)四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮，八點(diǎn)十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒，直到放學(xué)的鈴聲響起時刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎，午夜拖著疲憊的身子躺進(jìn)被窩的時候，才真正發(fā)現(xiàn)我被時間征服了。
初三我討厭你。初三是格外緊張的，這在以前的學(xué)姐口中就知道的，當(dāng)我正真遇到的時候我更加深刻的領(lǐng)會了當(dāng)時學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著，刻畫著，有些難以招架頹廢。如果說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的上帝，那我將是最虔誠的信徒，為了上帝我相信我會百般的去努力，盡管有些無奈有些不情愿。
初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的，我情愿和青春在起跑線上角逐，一路上有父母的關(guān)愛和呵護(hù)，有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)誠摯的友誼相伴，讓我底氣十足。在青春的時期，我遇到了人世間至真至純的大愛，給于了我無窮的奮斗力量，相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實(shí)的每一天，我喜歡我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的，可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關(guān)大道，況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷，沒有鳳凰涅槃的煎熬，是難以到達(dá)理想的彼岸的，相信所有的難熬和艱辛都會被為夢想奮斗的汗水淹沒的，被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說，我也曾有過初一新生只能的臉龐，我有過初二學(xué)生的懵懂，我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三，我長大了，我也明白了，努力和上進(jìn)是我和青春角逐的魔杖。
為初三加油，我青春加油，我不會輕易言敗的！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 9
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就步入了初三。度過初一爛漫童真的時期，時間悄悄的溜走了。初二時慢慢的學(xué)會了懂事變成熟了，再也沒有調(diào)皮童真的樣子。光陰似箭，我轉(zhuǎn)眼間就坐在初三的教室里了。時間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時間從來不會等人，就算我多么盼望著時間能停留，那也是空想罷了。
步入初三后，與初一初二的自由快樂告別了。我每天都要埋在作業(yè)堆中。每天都在忙碌著。但是每當(dāng)我想到要考高中時，我就會不經(jīng)意的充滿動力。每當(dāng)我想要放棄時，就會想到之前的努力提醒著自己不要放棄。
雖然我的.初三生活總是忙碌的，但是這并不是全部。有時也有快樂的，比如在忙完學(xué)習(xí)后跟同學(xué)談天說地。有空的時候給自己放個小假，跟朋友出去玩下。所以說初三也不一定就是人間地獄。
總之我的初三生活繽紛多彩!每個人都有經(jīng)歷，每個人都有著不同的生活，當(dāng)然每個人都有他的不同的初三生活。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 10
我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼，窗外，黑暗正向大地襲來，一抹夕陽的余輝早已消失在天邊，一如我那灰色的心境。
人生步匆匆，14個春秋隨著時光流逝了！
初三的我，告別了童真，可依然保留著童心；初三的我，告別了幼稚，步入花季，昔日天不怕地不怕的我忽然擔(dān)心明年的中考，面對父母恨鐵不成鋼的眼神，我覺得羞愧難當(dāng)，面對同學(xué)的誤解，我心痛不已，如今我的心思如夏天的青草瘋長。
在初三，雖然無悔于童年那樣的"慷慨"，但恨不得把時間分成兩半。整天忙忙碌碌，把生活的空間省略成一個平面中的三點(diǎn)一線。拼命的豐富自己的知識，不卻想今后如何，我雖苦雖累，但生活得很充實(shí)。
這一切的.一切我都有著無盡的懷念，初三了，從幼稚走向成熟，雖壓力大，但我也想明白了，不就是八年的時光嗎？無畏的抱怨！把成功寄托明年的中考，成功只會是空想，成功的希望定位在眼前的奮斗，成功才能成為現(xiàn)實(shí)，在人生的路上，我們要把握好自己，不要讓自己，不要讓自己迷失方向，不論是身處順鏡，還是遭受挫折，都不應(yīng)該嘆息"飛短流長"。童年有童年的活法，少年有少年的活法，初三有初三的活法，不要為了關(guān)注時間而讀了生命中最可貴，最美好的東西。
不在蓬高低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼，放下童時的心，在夢想的天空接受風(fēng)雨的洗禮！
初三來臨，不必嘆息，帶上自己的夢想飛向未來！在遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，努力飛翔！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 11
“貝貝，睡吧，等明天再做，反正還有時間，”媽媽又在叫我了。
我當(dāng)然想去睡啦，可是，我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎？我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎？我也想明天再寫，可明天就沒有作業(yè)了嗎？明天的作業(yè)又要等到什么時候?qū)懺倌兀砍跞纳�，每天都是那么的忙碌，讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會去開一下小差，也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。早上，早早地來到學(xué)校，就開始和自己最親密的兩個朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來，連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè)，在這課件短短的十分鐘里，我都必須學(xué)會和時間賽跑，不讓自己錯過一絲一毫的`時間，直到打完上課鈴，另一門課的老師走上講臺后，我才把這節(jié)課的課本拿出來，又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。吃午飯的時間到了，別以為可以放松一下，這個時間可是寫課外作業(yè)的好時機(jī)，我是左手拿飯，右手拿筆，稍有不慎，就會把牙咯掉。午睡時，我們班差不多每個同學(xué)都看不出疲憊的樣子，都在埋頭苦寫作業(yè)。
下午，各課的老師又都布置了家庭作業(yè)，隨著放學(xué)鈴的響起，我們都背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，騎著沉重的車子，趕回家去寫作業(yè)。回到家，匆匆忙忙的吃完飯，就又開始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架，大腦不再聽我的 指揮，書上的資料開始像小螞蟻一般，都在不停的活動，這時，我才會拖著疲倦的身子，投入到我所以依賴的床，等待著新的太陽從東方升起。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 12
當(dāng)七彩的羽翼拍打著現(xiàn)實(shí)的空氣，在走過了懵懂的少年時代，我站在了16歲的門檻，步入了初三的殿堂。我知道，這是我凌空飛翔的時刻。其實(shí)，我準(zhǔn)備好了！
也許日子不只是我想象的如此陽光明媚，道路上也不只有鮮花和美酒，但我滿載著父母的期待，老師的付出，同學(xué)的鼓勵，我相信我會有無窮的'力量駛向彼岸。
我知道步入了初三，我就是一名畢業(yè)生，準(zhǔn)高中生，我知道我肩上所扛有的巨大責(zé)任，也知道我現(xiàn)在身處的位置——是一個高手如林的特快班，競爭就像千軍萬馬過獨(dú)木橋，是的，壓力會有，恐懼會有，落后也會有，但是，我想去承擔(dān)它，面對它。狹路相逢勇者勝，我希望我能做一名勇敢者，去加油超越自己，刷新自己的成績。
步入初三，我長大了，我要學(xué)會去面對自己的缺點(diǎn)，步入初三，我要學(xué)會微笑對待每一件事，哪怕是失敗。步入初三，我希冀自己變得更加成熟可以獨(dú)當(dāng)一面。步入初三，我要重新開始，我要融入集體，適應(yīng)老師，步入初三，我要更上一層樓，克服自己膽怯的缺點(diǎn)。步入初三，我要提高數(shù)學(xué)成績，把弱項(xiàng)變成強(qiáng)項(xiàng)……這些都是我的夢想，是啊，有夢想誰都了不起！
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，我相信我的未來不是夢，我會認(rèn)真地過好每一分鐘，我把初三看成我人生道路上不可缺少的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向左走還是向右走，我相信，我能選擇！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 13
初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)真正走到這里時，才真正了解它。
記得我剛上初中的時候，看到初三的學(xué)生比我們多上一節(jié)晚自習(xí)；看到初三的學(xué)生比我們多進(jìn)行體育訓(xùn)練；看到初三的學(xué)生周六周日還要補(bǔ)課。初三只留給我一的印象：苦。
到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。當(dāng)我真正走進(jìn)初三，我才感覺到初三的壓力。再有一年就要進(jìn)行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點(diǎn)高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn)，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓(xùn)練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是競爭更激烈的時候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的.同學(xué)，還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，使我們更快的成長。
初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 14
和煦的陽光，枝頭的新綠，花兒的芬芳……還來不及靜靜地梳理夢想，還來不及錚錚地鼓起勇氣，春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來了，把蓬勃的生機(jī)帶給了大地。
淺淺的綠意，演染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給肅殺的世界一個暖暖的`美景。
于是，春天成了一年之計(jì)，也成了一年之極。
重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，揉揉的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮不住人們沉靜的日光，盎然的春光喚起了人們一時的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的期盼。
山坡上，愛湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來，一叢叢，一簇簇，綠油油的。仿佛一塊無瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑臉，伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，五彩繽紛，雖不名貴，卻巧用姿色點(diǎn)綴草地，把自己無私奉獻(xiàn)給大地；柳樹姐姐也從沉睡中醒來，風(fēng)哥哥把微風(fēng)吹到她身旁，幫她梳理著小辮子，你看：她高興地左搖右擺，跳起了勁舞……。
走進(jìn)春天，固然要從濃烈的深情書寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以厚道的心底穩(wěn)住偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡。
走進(jìn)春天，請勿打擾。
春天是那么美麗，那么動人，讓人感到溫暖，感到光明。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 15
又到了一年的開學(xué)，告別過去，迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹，時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫，充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來，我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作，兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情，足以博采，足以長才”，而是：“今日奮勇拼搏，必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰。”教室后面的黑板報(bào)上，不知是哪個有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城，鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報(bào)上，也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片，讓人突然覺得，一切走得好快，好遙遠(yuǎn)。
“你們已經(jīng)初三了”，當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時，我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn)，我們不再是初二，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了，我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了，晚間的'熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長，拉遠(yuǎn)。每晚，我們在睡眼朦朧中入睡，清晨在哈欠連聲中起床，才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。
年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了，“剩下的175天我們一起走，有什么困難大家一起扛”，不知為何，背上就突然激靈靈的一下子，是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 16
小學(xué)的生活是一條五彩繽紛的花道，笑語無數(shù)。這段時間我是在少年兒童的旅途中度過的，在里面一個接一個的夢到七種顏色。這條路的盡頭是一個千變?nèi)f化的花園，門上有一塊匾，上面寫著“初中”。我懷著好奇心走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)它是另一個天堂。
花園里種的每一朵花都很美，因?yàn)樗砹顺踔械囊磺小？粗娪?xùn)的同學(xué)們在野百合里吃苦，迎著太陽笑著向前走，冒著大雨在操場上勇敢的練習(xí)，頂著大風(fēng)站在天地之間！這是野百合的信仰！向日葵有軍訓(xùn)結(jié)束時表演操的驕傲，昂著頭，挺著胸。統(tǒng)一的動作是統(tǒng)一的。最終結(jié)果公布的時候，笑臉仿佛在說“我是最棒的”！帶著花奔向太陽，我們都是好少年！
看，菊花里，有上課認(rèn)真聽講的同學(xué)，看到考試的題目都會郁悶。學(xué)生們堅(jiān)持并歡呼；向菊花學(xué)習(xí)，在風(fēng)中微笑直立！其中牡丹花很迷人，有同學(xué)很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面，但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。
那里的花更漂亮。還有更多無數(shù)初中生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；ū仨氂嘘柟獠拍艹錆M活力。那個頭上的太陽總是在微笑，柔和的光線均勻地分布在每一朵花上。太陽是老師，太陽叫性。在縷縷陽光中，有老師諄諄教誨，細(xì)心呵護(hù)；從犯錯時的刺耳話語，到受傷時的真誠問候，這些都用了一個字，包括一個大字，寫著：“愛！"
在這個百花園里，我感觸良多，很多。這里，有快樂，有成長。我會從進(jìn)入初中中收獲更多，有更多多彩的夢想！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 17
走進(jìn)閱讀的世界，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者；走進(jìn)閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒；走進(jìn)閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。
走進(jìn)閱讀的世界，我又被《西游記》的`精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個暑假。
那個夏季，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里，無意間，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時的我只有11歲，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個伴侶。
那個夏天，不論是什么時候，我都會抽出一些時間來陪陪你，也會抽出一些時間來記錄它。漸漸的，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個情節(jié)，孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破，盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅(jiān)定，堅(jiān)持自己的信念，使我得到很大的震撼。
通過整個暑假的閱讀，《西游記》對我有了很大的影響，孫悟空的無所畏懼使原本膽小的我變得不再懦弱；豬八戒的知錯就改使我主動認(rèn)識錯誤并改正；唐僧又讓我的目標(biāo)更加明確，意志更加堅(jiān)定；而沙僧則告訴我，做事要踏實(shí)，一步一個腳印的向成功的道路邁進(jìn)……
我面對人生道路上的挫折，由于受到這些人物的鼓舞而不再畏懼，憑借著那份意志不斷向前……
走進(jìn)閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界，信念更加堅(jiān)定，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 18
時光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三年級，怎能不讓我們興奮？新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新班級老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三年級，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成為最后的勝利者？誰會笑到最后？初三年級，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。
這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的.努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，尤其是初三年級的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 19
時光如水，歲月如歌，驀然回首，初二的生活早以過去，轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。
走進(jìn)初三，走進(jìn)嶄新的校園，感到說不出的高興，因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三，又感到有些許緊張，因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進(jìn)初三，我們的生活也改變了許多，新的同學(xué)，新的老師，時間變得寶貴，作業(yè)變得繁多，生活也緊張了起來。走進(jìn)初三，總有種殷切的盼望，盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸，在初三的.生活中，也許有磨難有打擊，也許有成功，有輝煌，但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星，指引我前進(jìn)的方向。走進(jìn)初三，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝自己，改變自己，改掉缺點(diǎn)，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做，不能毛手毛腳，我要加強(qiáng)閱讀，多讀名著，積累知識，我還要開闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅(jiān)，鉆的越興趣激昂。走進(jìn)初三，之前的一切都是過往，未來還在手上，更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條，努力、拼搏、超越被我們傳唱，走進(jìn)初三，我們以信念為槳，奮力游上，走進(jìn)初三，我們以理想為帆，乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水！讓我們以拼搏為罄，擊一首大風(fēng)長歌！讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚(yáng)！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，問蒼茫大地，誰主沉浮？
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 20
帶著彷徨，憂郁，畏懼，我走進(jìn)了初三。
曾經(jīng)，每當(dāng)路過初三這片界域時，它總那樣整潔，那樣的神秘，還有一種讓人想要觸摸的感覺，于是，我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們詢問，它究竟是怎樣的。答案有很多：有人說它像戈壁，淡漠，有人說它是山谷，幽深，孤寂；有人說它是大河，只要你緊握理想的船槳，劃過去，就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案，讓我迷茫。
如今親自走進(jìn)初三，度過一個有一個緊張而有序的日子，也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折，戰(zhàn)勝了困難，每當(dāng)我考試考砸，遙遠(yuǎn)的曙光總會激勵我努力向前。漸漸的，我明白了，人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)：為祖國的未來，擔(dān)起自己的責(zé)任。
我知道，我們今天做的一切努力，都是為了這個目標(biāo)，而不是為了一次考試，9年的求學(xué)之路讓我告別童年，走進(jìn)少年時代，要實(shí)現(xiàn)我的人生理想。做一個對祖國有用的人，路還很長。
中學(xué)生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要，如果沒有過程中感到奮斗的`樂趣，就不會得到長久的幸福，因?yàn)�，達(dá)到目的之后感到幸福是短暫的，而過程與人生同在。
挺直我的胸膛，抬起頭，望前方：既有溝壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和實(shí)力。
終于，我也是一個令人羨慕的初三學(xué)生了。
我將堅(jiān)信，自信，堅(jiān)持不懈的走過初三。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 21
“流水帶走了光陰的故事，改變了一個人”。哼著《光陰的故事》，不覺間，我已走進(jìn)初三。
小時候，曾憧憬幻想初三的美好，可現(xiàn)在看來已被堆積如山的書本打破了曾經(jīng)的美好。桌斗里堆滿了各種教科書、教參資料，試想，若是桌子會說話，定會說我小主人強(qiáng)人所難，逼他吞進(jìn)這些書。新的學(xué)科：化學(xué)，每天都要去背化學(xué)的公式，將一堆字母、符號塞進(jìn)腦子里，初三的學(xué)習(xí)就緊張了。
回想初一體育課的悠閑，八年級體育課的辛苦，再看九年級體育課的“幸福”。所謂“幸福”是體育課已成為正課一樣的存在，任何學(xué)科不得占用。加速跑、100米、折返跑。體育老師會給你各種各樣的“福利”讓你享受時光，在這時我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)什么的都不是什么難事了。初三的鍛煉加強(qiáng)了。
初三的'學(xué)習(xí)就緊張了，鍛煉加強(qiáng)了，這些對我們來說真的痛苦嗎？不！只是我們沒有適應(yīng)。繁重的學(xué)習(xí)是在裝備你的大腦，讓你在考試中應(yīng)對自如。鍛煉的加強(qiáng)保證了你的身體健康，讓你有足夠的精力應(yīng)對考試，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去鍛煉，把它們變得快樂。
初三的時光是一個鬧鐘，我們是緊繃的發(fā)條，學(xué)習(xí)是分針，要分秒必爭；鍛煉是時針，要堅(jiān)持不懈，當(dāng)鈴聲響起，我們的初三就結(jié)束了。
用積極的心態(tài)進(jìn)入初三，用樂觀的心態(tài)面對初三，讓我們用熱情擁抱我們的初三吧，讓它變得更加豐富多彩！讓我們的初三不留遺憾。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 22
辛苦一年，精彩一生！
——題記
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說初一我們是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首難唱的歌。
初三是一種嚴(yán)重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會稀罕美麗的沉思。課余，很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆，在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著初三的非凡與重要。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹�。面對這一切的'一切，我只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我們必須承受這份苦，因?yàn)樗侨松谝粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
初三也是一種永無止境的付出，我懂得，如不付出心血與汗水，那也只能是永久的不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須付出奮斗，不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”我們手牽手，心連心一起奮斗在初三，我們成熟在初三。我堅(jiān)信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 23
“貝貝，睡吧，等明天再做，反正還有時間，”媽媽又在叫我了。我當(dāng)然想去睡啦，可是，我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎？我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎？我也想明天再寫，可明天就沒有作業(yè)了嗎？明天的作業(yè)又要等到什么時候?qū)懺倌兀?/p>
初三的生活，每天都是那么的忙碌，讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會去開一下小差，也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。
早上，早早地來到學(xué)校，就開始和自己最親密的兩個朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來，連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè)，在這課件短短的十分鐘里，我都必須學(xué)會和時間賽跑，不讓自己錯過一絲一毫的時間，直到打完上課鈴，另一門課的老師走上講臺后，我才把這節(jié)課的課本拿出來，又開始了緊張的.“戰(zhàn)斗”。
吃午飯的時間到了，別以為可以放松一下，這個時間可是寫課外作業(yè)的好時機(jī)，我是左手拿飯，右手拿筆，稍有不慎，就會把牙咯掉。午睡時，我們班差不多每個同學(xué)都看不出疲憊的樣子，都在埋頭苦寫作業(yè)。下午，各課的老師又都布置了家庭作業(yè)，隨著放學(xué)鈴的響起，我們都背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，騎著沉重的車子，趕回家去寫作業(yè)。
回到家，匆匆忙忙的吃完飯，就又開始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架，大腦不再聽我的 指揮，書上的資料開始像小螞蟻一般，都在不停的活動，這時，我才會拖著疲倦的身子，投入到我所以依賴的床，等待著新的太陽從東方升起。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 24
進(jìn)入初三了，當(dāng)然不能像在初一初二那樣了，要有新的目標(biāo)，新的開始，以前的一切東西，都讓它過去吧，都要清零了。暑假過的真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了，對于初三，我不能緊張，必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來，只有這樣，初三才不會有太多的壓力，才能繼續(xù)向前，繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué)，使初三的生活更加豐富多彩，當(dāng)然，這才剛開始，可能以后會越來越難吧。
讓我興奮的.是，我們除了語文和數(shù)學(xué)外，其余的老師都換了。所以也能看出，初三有多么重要，要請那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙，當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時，我就感覺化學(xué)對我們來說太重要了，生活中處處都有，假如沒有了化學(xué)，我們的生活又會怎樣呢？所以初三才加了化學(xué)這門功課。
初三真奇特，物理使我很感興趣，課本中也講到了一些生活中的小知識，也講到了一些很奇特的現(xiàn)象，這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度，量也加大了，這更是考驗(yàn)我們記憶力的時候了，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要加油，上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了，這學(xué)期一定要加油！
小科雖是副科，但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，初三這一年，四門小中考，不可小看呀！提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的，當(dāng)然還有作業(yè)。初三了，更要加把勁了，為了中考，為了將來，為了以后平平坦坦的人生，為了老師和家長們的期望，打下一個良好的基礎(chǔ)吧。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 25
我走出教室，倚在欄桿上，聽見馬路上群蟻排衙般的汽車鳴著喇叭。路上行人疾步穿行，腦子里全都被工作生活填滿，連紅綠燈也不能休息。
這是城市，一個被“匆忙”、“工作”、“生計(jì)”所充斥的地方，每個角落都無法逃離掌控，哪里都不能減慢城市的速度，所以我想走進(jìn)鄉(xiāng)間，尋找一片短暫減慢時間的天地。來到了鄉(xiāng)下，它終于沒有讓我失望，一切都是比想象中還要放松的景色。我沿著兩邊充滿雜草野花的泥濘土路隨性而行，野花點(diǎn)點(diǎn)綻放，不像牡丹熱烈驕傲，它們含蓄害羞的背對著天，這樣才是真正美的'樣子啊！空氣沒有城市中加雜的汽油味，我只聞到了泥土與野花奇妙的馨香。就連爬上腳的小蟲，仿佛也不再令我害怕了，也變得親切，畢竟這里的一切都屬于純凈的自然。
夕陽來了，不知不覺的撒下了金色的花粉，我聞了聞隨手摘下的野草，是夕陽的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一位中年男子走了過來，他的肩上坐著一個大約四五歲的小女孩，手中捧著一大把五彩的野花，女孩兒將花舉過頭頂，繞成一個圈，那眸子中我看到了澄澈的世界。父親手中還提著一大包玉米和一桿秤，看樣子是剛賣完玉米回來，他們父女說著我聽不太懂的地方話，但字里行間我都能感覺到愛的溫暖與質(zhì)樸的親切。
走在鄉(xiāng)間的小路上，心也一下子干凈了許多，我多希望這些小村子能永遠(yuǎn)留著，幾百年，幾千年。走進(jìn)鄉(xiāng)間，質(zhì)樸的人與純美的景色所帶給我的前所未有的向往。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 26
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期中最關(guān)鍵的一年——初三。我們不再是像以前那樣，嘻嘻哈哈地度過每一天，而是要為理想的高中而奮斗。我們要做好榜樣，讓初一初二的同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)，我們要舍去掉一些娛樂時間來學(xué)習(xí)，從而提高成績。
為能提高成績從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹立起一個目標(biāo)是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達(dá)目的地�！比绻麤]有一個目標(biāo)，那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標(biāo)，你就不會不斷地自我提升，改變自我，從而達(dá)到一個新的階段，這樣你就離目標(biāo)就越近了。
除了目標(biāo)，還必須具備一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績，還能提高你的`知識。
第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志，成績?nèi)缤畯母咛幫吞幜鳌＿@說明這些人的自制力太弱了，太過于放松自己。還有一些人會用手機(jī)去拍題搜答案，這樣自己不但沒有認(rèn)真思考，反而還忽悠了自己。
人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中，就意味會難考到好的大學(xué)，沒有考到一個好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒打好，這房子將會倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 27
多一份勇敢，你就多一份希望；多一份拼搏，你就多一份收獲；多一份智慧，你就多一份快樂。但是，如果失去了勇氣，你又拿什么去拼？
什么是勇敢？是對于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時，我會因他而收獲成果，有時我們也會因他付出代價(jià)，但不管怎樣，如果沒有了他——勇氣，你一定會一無是處。
為什么勇敢？因?yàn)橛職�，人們學(xué)會了敢做敢當(dāng)；因?yàn)橛職猓藗兌昧松嵘×x。因?yàn)橛職�，人們明白了救人于危難之間。勇氣的進(jìn)一步是勇敢。他賦予了我們太多美好的品質(zhì)。他就是我們心中的'一種信念，一種精神，不屈的信念，頑強(qiáng)的精神。古代帝王的勇敢使他們打下了一個天下，共產(chǎn)黨的勇敢使我們過上了幸福的生活。那為什么，我們就不通過勇敢創(chuàng)造奇跡呢？
怎樣才能勇敢？勇氣不是說有就有，說來就來。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來就賦予了爭強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會坎坷不平，但他們的性格注定會使他們不服輸，跌到了，爬起來，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對各種困難，積極參加社會活動，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來。做到這些，我就不信你還會不勇敢。
勇敢使人生中寶貴的財(cái)富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 28
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著歡樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨日才踏入中學(xué)，今日就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自我的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自我正處在緊張的氛圍下。不僅僅學(xué)習(xí)難度加大了，教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn);回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著�！�
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的`壓力，經(jīng)常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自我的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的歡樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更完美，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，僅有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 29
十年寒窗苦讀，終為金榜題名時。在千呼萬喚中，我輕嘆一聲：初三了！人生的第一個重要選擇，我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三，父母不再是以往的父母，他們的眼神對你不再是那么松懈，而是充滿著期待，望子成龍、盼女成鳳的心切，你的耳邊縈繞著中考的話題。哦，中考，騎在學(xué)生身上的武士揮動著武器，使他對你的壓力化成動力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那個只知道玩的你，而是攻讀到深夜，做大量練習(xí)題“書呆子”的你。常常看書到深夜，為了防止眼皮擁抱，你買了“風(fēng)油精”，每當(dāng)快要堅(jiān)持不住時，你便在兩眼周圍涂上它，隨之一陣?yán)蓖吹母杏X驅(qū)走了睡意之神，但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢？
初三，競爭力激烈，你只要松懈一點(diǎn)，便會被別人甩在后邊，你不得不加倍努力，為了父母，為了自己，斯人獨(dú)憔悴。看著自己日漸消瘦的臉龐，沉吟幾句：“江流今古愁，山雨興亡淚，黃花笑人閑未得，淚痕縷縷東風(fēng)恨�！背跞沟萌算俱舶�！初三充滿競爭，下課了，教室里仍保持安靜，抬頭四下望望教室，同學(xué)們埋頭看書、做作業(yè)，沒有一個人愿意掉隊(duì)，被同學(xué)們甩在后面，所以他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這就是競爭！
初三，心中充滿希望，你不會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《倚膯蕷�，我們是自信和潛力�?代言人。失敗并不可怕，重要的是跌倒了再爬起來！不是因?yàn)槭虑槔щy而失去信心，而是因?yàn)槭バ判氖虑椴爬щy。升入初三，就應(yīng)該有這樣的一把烈火，讓它在心中燃燒，烘暖潮濕的心！你會想：初三啦，我長大了，我有自己的見解、自己的思想，面對人生的選擇，我會用心以待，面對中考，我會沉著相待。初三，越是緊張就越具有一番味道，好好品味吧！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 30
回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習(xí)題，我明白了，走進(jìn)初三，我們有的是——痛苦。
重復(fù)著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進(jìn)初三有的是——乏味。
對這一道道被解出的習(xí)題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的一篇課文，我又明白了，走進(jìn)初三還有很多——欣喜。
走進(jìn)初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進(jìn)入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的.洗禮后，現(xiàn)在的我，步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進(jìn)初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你，我們走進(jìn)了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進(jìn)入了緊張時期。
如煙的歲月，靜靜流去，這個令人膽寒的初三，馬上就會過去，我長想，我要在初三為將來留下些什么美好的回憶，痛苦？驕傲？開心？
初三的花兒正含苞待放，透露不了任何未來的消息，我期待著，期待他開出最絢麗的色彩，最令人向往的明天。
走進(jìn)初三，走進(jìn)理想中的殿堂，努力播種，在秋天收獲希望，深情地呼喚，未來鬧奔馳的駿馬，他將載我飛躍種種障礙，在初三這片廣闊的土地上，播種最輝煌的希望。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 31
花開花落，雁來雁去，不知不覺間我已邁進(jìn)了九年級的門檻。迎面而來的九年級生活好像一杯檸檬水，輕抿一口，酸中帶甜，甜中帶酸，回味無窮。
九年級之酸澀
步入九年級，首先帶給我酸澀的便是新學(xué)科——化學(xué)。每當(dāng)我捧起厚厚的化學(xué)課本，我心中就冒出了無數(shù)“小問號”：“化學(xué)到底難不難？”“化學(xué)應(yīng)該如何學(xué)、如何背？”“化學(xué)考試將會怎么考？”……這一切，還都是充滿酸澀的未知數(shù)。
帶給我酸澀的，不僅有新學(xué)科，還有新節(jié)奏。在九年級上學(xué)期，我們將會學(xué)完九年級全年的絕大部分知識，為中考復(fù)習(xí)留出時間。這就要求我盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這個過程中，充滿了酸澀與艱難。
九年級之甜蜜
九年級是知識的海洋，我們在老師的引領(lǐng)下遨游于其中，體會學(xué)習(xí)的快樂。也許是用更簡單的方法解出了一道數(shù)學(xué)題；也許是將古詩文的重點(diǎn)記得整整齊齊，賞心悅目；也許是畫出了一份令我滿意的思維導(dǎo)圖；亦或者“拖”著酸痛的.胳膊終于記完了最后一頁筆記……這些九年級生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了九年級所帶給我的甜蜜。
回望七、八年級，我總以為青春還長，拼搏還遠(yuǎn)。如今身處九年級，中考仿佛近在眼前，可我卻找不回那從指間溜走的時光了。是時候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年時代怎能叫做青春？
九年級的生活是一杯檸檬水，入口時總會有苦澀。但我知道：唯有苦盡，才有甘來。待我嘗盡初三之苦，再回頭，不論是苦澀，還是甘甜，都是甜。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 32
初三，是一個讓學(xué)生既向往又敬畏的詞匯，因?yàn)槌跞奈覀冏⒍ǜ鎰e那些悠閑自在的日子，初三的我們必須背著那些裝滿希望與壓力的行囊，迎著象征成功的朝陽，通往正確的方向，擁抱明天，擁抱夢想。如果你失敗了，通往的就是現(xiàn)實(shí)的地獄，成功了，通往的就是夢想的天堂。
記得初一初二時的我們，每天上課把書堆得高高的，假裝低頭看書，然后悄然去與周公喝茶；初一初二的我們趁老師用粉筆在黑板上龍飛鳳舞，拿出手機(jī)或小說，登會兒qq,更新更新朋友圈，玩一局游戲，或者看看上節(jié)課未看完的小說，更甚至看到精彩部分會隨之開懷大笑或痛哭流涕�？粗蠋熚宀世_紛的臉和那一千字的檢討毫不在意的接著玩……那時，我們是多么張揚(yáng)與輕狂。
而現(xiàn)在，我們初三了，什么手機(jī)、游戲、小說都是夢，有的只有老師家長一輪又一輪的'作業(yè)轟炸。每次考試更是讓人提心吊膽，每次發(fā)試卷都好像是在等診斷書，考差了就是病危通知書，若是考好了便會少幾許壓力，然后共同等待新一輪轟炸。初三的我們恨不得多長幾只手，這樣面對滿黑板的筆記就不會急得火燒眉毛了。初三的我們恨不得自己是超人，可以不吃不喝不睡覺，這樣就不用看著密密麻麻的補(bǔ)習(xí)班安排表和寫不完的作業(yè)而擔(dān)心一天二十四小時不夠用了。
但是，初三的我們雖然苦，可我們不曾放棄。我們知道雖然現(xiàn)在很累，可我們依舊充滿希望。每天依舊會想想自己的未來，我們不會抱怨，不會放棄，只會努力，只會感激。就算一年以后沒有完成理想，可我們一定無悔，因?yàn)樵谖覀冏呦虺跞哪且豢蹋覀兂兄Z過自己：這年，我會抓住這次轉(zhuǎn)折，我會拼盡全力，無關(guān)輸贏，只因只有全力以赴，一年后我們才能無悔的笑，才能釋然的笑。走進(jìn)初三，我們用心拼搏。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 33
還記得我第一天走進(jìn)中學(xué)時激動的心情，不過轉(zhuǎn)眼，如今，我就走進(jìn)了初三。踏入了初三的門檻，我一邊感嘆時光的的飛逝，一邊也在為即將迎來的中考焦慮。
初一初二，我的學(xué)習(xí)成績在班級上并不出眾，只是穩(wěn)居中位，難有前進(jìn)，也沒有后退。之前，我還沒有為我的這個成績而感到焦慮，可是現(xiàn)在進(jìn)入了初三，講臺上的老師不時的就向我們這些同學(xué)提及中考，這一堂考試意味著我們是否能進(jìn)入一個心儀的高中，更甚至也關(guān)系到我們以后能否考上心儀的大學(xué)。
進(jìn)入初三，班上的同學(xué)們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調(diào)。首要的變化就是課堂上安靜了許多，以往不喜歡聽課的同學(xué)在這時也豎起了耳朵，認(rèn)真的聽講。這種變化，老師看在眼里，我們同學(xué)也感受在心里。
走進(jìn)了初三，似乎我們無形之中就長大了不少。初三開學(xué)不久，班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標(biāo)，這個目標(biāo)將是我們接下來日子里指引我們前進(jìn)的方向，也是我們向前奮斗的動力。一次考試下來，班上同學(xué)們的.排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試，有變化的排名就是那么幾個，其余同學(xué)的排名大都沒有什么變化。用老師的話來說就是，這是一個好現(xiàn)象，說明我們同學(xué)間的競爭真正開始了。
是的，真正的競爭開始了！一進(jìn)入初三，留給我們的學(xué)習(xí)時間可就不多了。日子一天一天的走過，初三也將轉(zhuǎn)瞬即逝，我想就像我現(xiàn)在記憶中我進(jìn)入中學(xué)的那一天一樣，感覺就像是昨日，時間的流逝之快讓人猝不及防。
初三，我將珍惜每一分每一秒，用盡我所有的精力來度過每一個學(xué)習(xí)的日子。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 34
初三的天哪，是藍(lán)的，也是遼闊的。作為一個剛進(jìn)入初三的學(xué)生，我深深的了解了這一點(diǎn)。
在同學(xué)們的變化中，我漸漸意識到了初三的真意。
風(fēng)悄悄的走進(jìn)教室，又悄悄的'走，沒有人搭理它。按照過去式，在沒有老師的課上，我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了。此時，我的手在紙上留下一個個印記，已經(jīng)發(fā)軟，但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級，已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了。“畢業(yè)應(yīng)該去哪里讀”，“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭，沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了，班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑，卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上，仿佛不知道下課了一樣，僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目�？纯慈喽荚诰o張的趕進(jìn)度，我又怎么忍心離開座位呢，新的篇章已到來——
唯一的放松估計(jì)也就只有體育課了，同學(xué)們在操場上揮發(fā)著熱汗，青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照，初二的學(xué)生們早就回去乘涼，但我們不能，也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學(xué)生已縱然成了一種享受，我們在烈日下忘卻自己，感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手，抓球，猛的一躍，將球往筐里一砸，球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。
初三是一片無垠的天，而我是一只在里面爭取飛到盡頭的小鳥，盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn)，但只要天還是藍(lán)的，我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 35
時間彈指而過，就仿佛眨眼瞬間，三年時光從指間溜走，迎來了將要到來的初三。
最近發(fā)現(xiàn)，班級里不吵了，只是傳出沙沙的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。昨天晚上干嗎了？怎么這個時候犯困？我語氣中含著責(zé)備，又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛，打了個哈欠，才慢慢對我說：哦，昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語，大半夜了也沒睡。她一邊說著，一邊連打哈欠，伸手拽過英語書，又埋頭苦背去了。聽了她的.話，我心頭一顫，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了繁忙，每天除了學(xué)習(xí)，沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我漸漸明白，走進(jìn)初三，意味著：只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
伴隨著初三越來越近，考試已經(jīng)成了家常便飯，同學(xué)們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競爭著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來，我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故，才知道，原來兩人只差一分，卻互不相讓，吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們，誰知兩位不約而同的說：差一分也是差�。∈前�，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了競爭，日后的競爭，也許會更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競爭的黃金時刻。
驀然，心中忽的想起一句詩悄悄，是離別的笙簫是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年，同學(xué)們彼此之間的感情愈來愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來同學(xué)聚會的場景，常�？吹酵瑢W(xué)們無意中說起：希望高中我們還可以三年友誼雖深，可有怎經(jīng)得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進(jìn)初三，就意味著走進(jìn)離別。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 36
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，我已經(jīng)從一個幼稚而無知的孩子轉(zhuǎn)變成一個初三的學(xué)生了。在這過程中，我嘗遍了失敗帶來的沮喪，成功帶來的喜悅，親情和友情帶來的幸福，老師和同學(xué)帶來的'感動……回首往事，都是這些世間萬象磨礪了我們，使我們的生命綻放出第一道光彩。
想起初三開學(xué)的第一天，我走進(jìn)了一個新的班級，所謂的“A”班。當(dāng)時的我并不興奮，因?yàn)槲抑肋@個班級一定會很苦，更何況還離開了自己已經(jīng)有了兩年感情的原班，我更是悶悶不樂，老師經(jīng)常對我們說，初三了，我們一定要好好的把握，我們已經(jīng)不再是那些無知的小孩子，是該為自己的前途命運(yùn)考慮的時候了。不過，我們班主任老師的一句話讓我最為難忘，“同學(xué)們，你們無論是現(xiàn)在，還是將來，都要記住，結(jié)果不是最重要的，過程才是最重要的，只要你把握好了過程，就別在意結(jié)果，它一定會是好的。”有一個這樣的班主任，同學(xué)們都感到很欣慰。
初三上學(xué)期快期末時，同學(xué)們都開始不約而同地緊張了起來。大家早早地進(jìn)教室早讀，讀了40分鐘到50分鐘。天邊才亮起了第一道曙光。同學(xué)們都承認(rèn)，我們是很苦，不過我們感到幸福，因?yàn)槲覀凂R上就可以證明我們的苦是值得的，我們的時間沒有虛度，我們家長對我們的期望沒有辜負(fù)，其實(shí)這就夠了，這便是我們所有人想要的結(jié)果。
多彩的初三使我們懂得了拼搏，懂得了向上，懂得了銘記，我不會叫苦，我們是青春的少年，我們象征了活力，代表了希望，我不會讓時間白白流逝，因?yàn)槲覀兌加幸粋�夢想。
感謝初三！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 37
在成長的日記里，我已步入了初三這一頁我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“硝煙”一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷都帶給我無盡的憂愁和煩悶。
進(jìn)入初三誰也不能否認(rèn)競爭的慘烈，學(xué)習(xí)上要競爭，生活上有比拼，運(yùn)動場上有搏擊，拼智力、拼毅力、拼體力……面對各個槍手，要想名列前茅、成為佼佼者，就必須比別人付出不止一倍的努力，灑下不止一倍的汗水。泡在“知之為知之，不知為不知”的浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫作能力，沉浸在數(shù)學(xué)公式的世界里，糾正自己的思維方式，遨游在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能，只有各方面都高人一等才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)憂”進(jìn)入初三后，肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，題海一個一個地渡，好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師，又竄出了Miss tan ，我們的英語老師正在唉聲嘆氣時，又聽見語文老師“咚咚咚”的腳步聲�？v使千百個不愿意，但又能如之奈何？老師也是為我們的前途著想呢！
當(dāng)然，初三的生活也并不只是一張單調(diào)的白紙。正是因?yàn)槿绱嗣β档膶W(xué)習(xí)，緊張的.節(jié)奏大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子，我們便會三三兩兩的來到操場上，來個陽光浴，和藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一個輕松的游戲，不也樂趣無窮、笑聲不斷么？在沒有陽光的日子里，大家便會三個、一群、兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開一些幼稚的玩笑，逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱。
初三伴隨著無奈與痛楚，伴隨著成長與期待，和我們一起走過。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 38
在馬拉松比賽上，只有那些能一直奔跑，卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上，我一直都在奔跑，現(xiàn)在，我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。
走進(jìn)初三，更自信了。
剛開學(xué)，我們就收到了一份大禮——考試�；蜷_心，或難過，而我便是自信心爆棚。因?yàn)槲抑朗罴傥覍W(xué)的比別人多的'多�！安慌峦瑢W(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假。”第一次考試，我便輕松地考進(jìn)了前五十，這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分，又不知道要前進(jìn)多少了，所以，我是有信心在下次考試進(jìn)前二十的。
走進(jìn)初三，更辛苦了。
不得不說，初三要比初二辛苦的多，每天迎著旭日的霞光走進(jìn)校園；傍晚，伴著皎潔的月光踏出學(xué)校。回到家后，屋里的燈總是遲遲不關(guān)。夜微涼，燈微暗，笙歌婉轉(zhuǎn)，臺燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲，有時與風(fēng)聲做伴，有時與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨著課程難度的增加，課堂上的我聽課更加認(rèn)真了，生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點(diǎn)。中午到家，我須先寫一會兒作業(yè)才能去午睡，以便于減少晚上的負(fù)擔(dān)。
走進(jìn)初三，更快樂了。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”如今，我越來越能感受到，學(xué)到知識后，考出好成績后給我?guī)淼目鞓�。越是如此，我便越努力，漸漸地，形成了一個良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂，自豪呢？生活更加辛苦，準(zhǔn)確地來說是更加充實(shí)，有什么能比找到了人生方向，找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢？
在初中三年的漫漫長路上，我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人，只有幾個跑在了我的前面。“接下來怎么辦？”“繼續(xù)奔跑，加速前進(jìn)，超過他們！”這是我的“心”告訴我的。
我已走進(jìn)初三，是的，向前沖！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 39
父母是一棵傾訴樹，當(dāng)你有心事時，可以向他們傾訴，他們會教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶著煩惱進(jìn)去，含著微笑出來；父母是一個堅(jiān)強(qiáng)臂膀，當(dāng)你勞累時，靠一靠，就會減輕你的疲勞……
小時候，年幼無知的我經(jīng)常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，盡量地滿足我的要求。隨著年齡的'增長，我越來越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個頑皮的小孩，卻多了一個懂事的學(xué)生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑干活，在一邊學(xué)習(xí)的我，只能看著，卻不知道為他們做些什么。
突然有一天，父母給了我一個機(jī)會。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這么晚回來，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來洗。
說干就干，我來到廚房，在鍋里裝滿了水，抓了一把柴火放進(jìn)灶里，然后拿出火柴點(diǎn)燃。“咝——”火柴點(diǎn)燃了，我趕緊放到柴火上�？墒牵瑒倓偘さ讲窕�，火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根，這次，我便把它點(diǎn)燃了，可過了一會兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎么這么難點(diǎn)呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心里想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點(diǎn)燃火柴后，又往里塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著，我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣，反反復(fù)復(fù)，火越燒越旺，鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>
這時，父母看見煙囪在冒煙，以為家里著火了，趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時，激動得熱淚盈眶。
什么是感恩？以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實(shí)際行動！
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 40
時光飛逝，白駒過隙，從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。臨走前，我望了望日歷，心中感嘆：初三了。
走進(jìn)初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實(shí)的壓力，教室里再也沒有了以往的歡聲笑語，取而代之的是同學(xué)們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三，失去了假日的'休閑時光，平常的嬉戲打鬧，我已經(jīng)明白了，我不能再像以前一樣碌碌無為，整天都一副活在夢里的樣子了，而是抓住當(dāng)下，去為人生，下出第一盤棋。
走進(jìn)初三。我們已經(jīng)成為了這個學(xué)校中最大的孩子了。我覺得我們應(yīng)該，有能力去向我們的學(xué)弟學(xué)妹做出一些榜樣，同時我們也還得想一想，我們不是為老師或家長學(xué)的，而是為了自己未來的人生路而學(xué)的。而我身旁的李同學(xué)，已經(jīng)成為了差生中的好榜樣，就拿我們從前的語文老師對他的評價(jià)：我聯(lián)合了語文組來猜他到底寫了什么，到最后也沒猜出來�，F(xiàn)在他的字可以說是判若兩人，我甚至覺得他寫的比我都好，同時不光是字，他的學(xué)習(xí)動力也有了顯著提高，一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅(jiān)力量。他也是從這學(xué)期開始慢慢努力的，只要肯去為一件事去努力，你就能看到他實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)初三，我認(rèn)為最重要的，其實(shí)是面對的勇氣，但這種勇氣，并不是人人所具備的，少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣，流向了社會，開始自暴自棄。學(xué)習(xí)的壓力真的有那么大嗎，他們是被自己假想的壓力和一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇，有了選擇，就意味著擁有更多的路，如果失去勇氣，你連選擇都沒有。
走進(jìn)初三，告別初二，是一種心靈上的變化，這是人生中第一次面臨生活的壓力，不要?dú)怵H，把握勇氣。
最后，諸君成功。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 41
還留戀在初一初二和煦的陽光里，時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我不懂事，初二的我不知愁味，那么初三將會是一首難彈但動聽的樂曲。
時光如流水般稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了初三。
第一堂課是語文課。上課鈴響后，進(jìn)來的是一位面容和藹的男教師，中等身材，五六十歲的樣子，戴著一副眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光，短而密的頭發(fā)看起來格外精神。
我打開課本準(zhǔn)備上課。奇怪的是，老師并沒有講課，而是總結(jié)了一下上學(xué)期期末考試的情況。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績，我不由自主的'低下了頭，兩手不停的搓弄著衣角，滿臉通紅，抿嘴弄舌，眼光躲閃。不出意外的話，老師肯定會點(diǎn)名批評我。
沒想到的是，老師非但沒批評我，反而走到我身旁，沖著我微微一笑，送給我一段話：生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命如紙薄應(yīng)有不屈之心；大丈夫生于天地之間，豈能郁郁久居人下；乾坤未定，你我皆是黑馬。
聽了老師的話，我茅塞頓開，信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而生，仿佛一縷陽光照進(jìn)了心房，暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角，笑容在飛。
我心中的暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)語文，爭取下次考試取得好成績，不辜負(fù)老師的期望。想到這里，我抬起頭，專注地聽著聽著老師的講解。
時間不能重來，不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶，先苦后甜；初三是一個還未實(shí)現(xiàn)的夢想，付出總會有回報(bào)。
走進(jìn)初三，就是多姿多彩的日子。
走進(jìn)初三的優(yōu)秀作文 42
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們已走進(jìn)了初三的大門。初三，我們將面對中考這個嚴(yán)峻的考驗(yàn)；初三，是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“初三”，簡簡單單兩個字，說得輕巧，誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習(xí)題，看不完的資料書……剛開始的時候，我很不適應(yīng)，有些抱怨，有時也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸�，F(xiàn)在所面對的一切都是中考前的'一個個小插曲，我們把這些小插曲一個個征服了，那我們定能在中考時高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績，我怎么對得起父母啊！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài)，我們應(yīng)該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地沿著曲折的道路前行，直達(dá)成功的頂峰。
初三，有樂。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成績，都會讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了，我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個學(xué)年里，我們應(yīng)該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點(diǎn)什么呢？努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
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