暢想十年后的我作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的暢想十年后的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想十年后的我作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了十年。我再也不是那個(gè)年少輕狂的小學(xué)生，而是達(dá)到自己夢(mèng)想的青年。
現(xiàn)在的我，往大了說(shuō)，是一家電子科技公司的總裁，往小了講也是一名程序員。雖然是總裁，但衣著還是非常隨意，永遠(yuǎn)不穿衣服皮鞋，而是喜歡反戴著鴨舌帽，穿著一身運(yùn)動(dòng)服和腳蹬耐克“非主流總裁”，只有到一些大型會(huì)議上才能看到西裝筆挺的我。雖然隨意，但是生活還是會(huì)比較有品位，在電腦前寫程序時(shí)旁邊還會(huì)配上一杯咖啡，也會(huì)常去西餐廳，文雅地用刀叉切著牛排。當(dāng)然我的家也還是非常簡(jiǎn)單實(shí)用，我不需要太豪華的歐式裝修，更不要全是木制家具的中式，喜歡的而是，現(xiàn)代化的簡(jiǎn)潔明亮的一個(gè)家。
我是一個(gè)程序員，也是一個(gè)hacker，當(dāng)然我是不會(huì)去做那些傷天害理的壞事，而是去編寫一個(gè)個(gè)的游戲程序，別看我年紀(jì)輕輕，但我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)創(chuàng)建了很多游戲。我們的游戲一般偏向于MOBA類的推塔游戲，或是打怪升級(jí)、做任務(wù)的RPG游戲。當(dāng)然做程序員熬夜對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是再平常不過(guò)了，因?yàn)閷懸粋�(gè)程序不可能斷斷續(xù)續(xù)地寫很久，而是一個(gè)游戲需要成千上萬(wàn)個(gè)程序員來(lái)支撐它的運(yùn)行，那么也就會(huì)出現(xiàn)許多BUG，修復(fù)一個(gè)BUG不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要找出原因，修復(fù)后還要反反復(fù)復(fù)地去實(shí)驗(yàn)還有沒(méi)有BUG。
當(dāng)然在這種行業(yè)中也有很多的競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)還會(huì)用一些見(jiàn)不得人的手段來(lái)博取自己想得到的利益，我也遇到過(guò)。有一次，我們和另一家游戲公司都爭(zhēng)取到了游戲《創(chuàng)生者2》這款游戲的制作權(quán)，在指定的日期里，我們都完成了，但是另一家公司為了確保可以代理這個(gè)游戲在我們演示時(shí)，用干擾電波，干擾了我們游戲服務(wù)器的正常運(yùn)行，幸虧我在制作服務(wù)器時(shí)，備份了一個(gè)備用服務(wù)器的運(yùn)行，最終，我們達(dá)到了代理權(quán)，并且發(fā)現(xiàn)了他們的詭計(jì)，揭穿了他們，并在電科技界掀起一陣大波浪。最終，那家公司因?yàn)槠飘a(chǎn)而倒閉。
我的事業(yè)蒸蒸日上，走向了人生的巔峰�！皟鹤樱∑鸫擦�！”“哦！”
暢想十年后的我作文 篇2
天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著，閃爍著。有的微弱，有的像北極星一樣美麗絢爛。我以為，我們每個(gè)人都會(huì)是夜空中那顆最閃亮的星。
而我，一直努力想成為那顆最亮的星。從小，舞臺(tái)就是我蛻變?yōu)槟穷w星的見(jiàn)證。每天重復(fù)著，不斷地練習(xí)著，只為了有天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。不去想流過(guò)多少汗，吃過(guò)多少苦，只期待站上終點(diǎn)的高臺(tái)。
演出開(kāi)始了。盡管我無(wú)數(shù)次把《舞魂》演繹得完美無(wú)暇，但真正來(lái)到萬(wàn)眾矚目的央視舞臺(tái)上，我的心還是咚咚地跳著，手心不斷地沁出了汗，大腦有那么一瞬間是空白的，好像飄在宇宙的中心，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，漆黑的一片。這時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)北京前，親朋好友在家鄉(xiāng)歡送我的熱鬧情景，他們熱切的目光里面寫著五個(gè)字：“相信自己，你將是今年舞臺(tái)上最佳的舞蹈家！”
我緊了緊拳頭，睜開(kāi)了雙眼，燈光刺眼地照亮了舞臺(tái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，靈動(dòng)的音符漫上了我的心間。今夜，我就是那顆最亮的星！
音樂(lè)緩緩響起，雙臂輕輕揚(yáng)起，指尖繞過(guò)秀發(fā)，好似蜻蜓點(diǎn)水。身體像被柔霧托著，倒數(shù)著三、二、一！跳起，360度的旋轉(zhuǎn)成功了，內(nèi)心逐漸平靜。
“啪—啪—”熱烈的掌聲打破了舞臺(tái)的寧?kù)o，觀眾們不由自主地站起來(lái)，為我歡呼，為我喝彩。我優(yōu)雅曲躬向觀眾致謝，眼中卻熱淚盈眶。是啊，掌聲告訴我：我，已經(jīng)成為舞臺(tái)上的舞魂。
是啊，那就會(huì)是十年后的我——夜空中最亮的星，舞臺(tái)上最閃耀的星！
十年，并不是一個(gè)期限，它也可以是十五年，十年，直到我們找到自己追夢(mèng)的終點(diǎn)，那就會(huì)是你最希望成為的自己！
暢想十年后的我作文 篇3
十年的時(shí)光如蒼穹中的流星一般，一閃而過(guò)。我也早不是當(dāng)年那個(gè)幼稚、調(diào)皮而且好動(dòng)的少年。我站直了身板，對(duì)著鏡子里的自己自豪地笑著說(shuō)：不錯(cuò)，現(xiàn)在的我是一個(gè)鄉(xiāng)村的教書先生！”
我并非當(dāng)初閑得發(fā)慌或生活所迫才選擇教師這個(gè)職業(yè)。十年前我就在心底埋下一粒教書育人的種子，希望自己做個(gè)“學(xué)高為師，身正為范”的人民教師。如今那曾經(jīng)種下的種子早已長(zhǎng)成參天大樹了！
十年以來(lái)，中國(guó)大地已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，如今的農(nóng)村就像一個(gè)個(gè)的大花園，不，是人人向往的美麗天堂。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，我便起身洗漱，吃完早點(diǎn)后便穿上一雙電動(dòng)環(huán)保的“自動(dòng)滑翔鞋”，飛快地前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼前來(lái)到學(xué)校。
校園座落在山谷中，花團(tuán)錦簇、芬芳四溢。一座古色古香的大木屋（我教書的地方）掩映在樹林中。
走近些，便聽(tīng)到屋內(nèi)傳來(lái)稚嫩的讀書聲，讀得并不好甚至有些生澀，我卻毫不介意。從窗口望去，一個(gè)個(gè)學(xué)生正大聲朗讀古詩(shī)文，眼神洋溢著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
我推門而入，緩緩走向講臺(tái)，環(huán)視教室四周。孩子們的課桌上，配上了嶄新的電腦，他們并不用課本，只要用手指在屏幕點(diǎn)擊，方塊漢字演奏的優(yōu)美詩(shī)文便迎面而來(lái)……黑板和墻面更是大型智能屏幕，可以輕松地讓整個(gè)世界與學(xué)子們?cè)诮淌依锪憔嚯x展現(xiàn)。
孩子們發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，便都起身，恭敬地彎腰說(shuō)：“老師好！”我謙和地回應(yīng)了一聲，他們便都坐下。我告訴大家：“今天上歷史課，探究課題是《北京猿人》。”隨即我的學(xué)生助手（歷史課代表），拉下窗簾，按下按鈕，整個(gè)教室立刻成了立體畫面。
所有的師生都來(lái)到了森林深處，到處是直徑達(dá)數(shù)米的參天大樹，無(wú)數(shù)動(dòng)物在樹林中穿梭�！昂稹稹�，粗獷的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，大家聞聲而去，原來(lái)是北京猿人。他們披肩長(zhǎng)發(fā)、手握石器，光著腳，在山谷間跳躍、圍獵動(dòng)物。不遠(yuǎn)處的山洞里，傳來(lái)了微微的火光，那是他們居住之地。同學(xué)們好奇、專注地關(guān)注這些畫面，我則適時(shí)進(jìn)行解說(shuō)和引導(dǎo)。
當(dāng)師生們從原始社會(huì)“穿越”回到課堂上時(shí)，課堂交流開(kāi)始了。各小組將自己的探究成果拿出來(lái)匯報(bào)，有的是幾千字的論文，有的是圖文并茂的課件，有的是如臨其境的課本劇表演，上課的水準(zhǔn)，不亞于大學(xué)課堂。
中午放學(xué)時(shí)間到了，學(xué)校為全校師生提供了免費(fèi)、豐富的午餐。我和同學(xué)們圍坐一起，邊吃邊聊，有說(shuō)有笑，分享前不久我國(guó)航天員成功登上火星的喜人消息……
下午，我和其他老師一道，陪同班上的同學(xué)們，坐上無(wú)人駕駛的電動(dòng)公交，去縣城文化基地上實(shí)踐課。我們兵分兩路，一半來(lái)到香谷小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園參觀家鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)文化，一半來(lái)到大劇院，觀看湯顯祖的“臨川四夢(mèng)”之《牡丹亭》，而演員，則是縣城中學(xué)戲曲社團(tuán)的師生們。
夕陽(yáng)西下，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。孩子們提著小書包，蹦蹦跳跳地和我告別。我踩著“自動(dòng)滑翔鞋”回到縣城附近的教師別墅群休息，準(zhǔn)備晚上的棒球健身活動(dòng)……
晚上突然接到老同學(xué)的電話，邀請(qǐng)我去上海發(fā)展。他在上海創(chuàng)辦了一家科技信息中心，總資產(chǎn)上億。他勸我不要窩在農(nóng)村陪著農(nóng)娃娃，外面的世界那么大而且很精彩。我明確告訴老同學(xué)，如今家鄉(xiāng)青山綠水，同樣很美麗，很精彩。如果他想呼吸天然大氧吧，不如把公司遷回家鄉(xiāng)來(lái)……
暢想十年后的我作文 篇4
回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。
在很久很久以前，我最怕來(lái)不及。來(lái)不交卷子，來(lái)不及記筆記，來(lái)不及背課文……太多的來(lái)不及讓我變得緊張，焦慮。我開(kāi)始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。但是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕面對(duì)我的敵人，我不再慌張、憂愁，開(kāi)始變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗，學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，面對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無(wú)法讓自己面對(duì)著一次次的失敗與打擊，更加無(wú)法面對(duì)父母逐漸斑白的.兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì)放棄，至少不讓自己抱有遺憾。終于，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自己的國(guó)度。
轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我曾經(jīng)的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，但是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂(lè)。讓我們一起張開(kāi)雙臂，去擁抱更加美好的明天！
暢想十年后的我作文 篇5
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆�(jiàn)他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，想向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“可以畫了�！�
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開(kāi)始認(rèn)真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來(lái)，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過(guò)，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開(kāi)始努力。
暢想十年后的我作文 篇6
日月交替，萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤。我多想知道十年后的我��！
我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子，或純潔，或艷麗，或有趣，或無(wú)聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什么樣子，都應(yīng)該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。
嘿，十年后的我，如果你墮落了，不妨回到家里，像十年前一樣，抱一抱媽媽，不要讓爸媽當(dāng)心。你應(yīng)該要孝順的，盡管你墮落。
嘿，十年后的我，如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì)了，不妨和十年前你的設(shè)想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應(yīng)該要去看看的，不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴，人情世俗的洗禮后，你會(huì)真真正正的成長(zhǎng)起來(lái)，那時(shí)候，可有多美好呀。
嘿，十年后的我，如果你傷心了，那么你就要和十年前一樣了，一樣的睡一個(gè)飽覺(jué)，相信睡好了，你又會(huì)好起來(lái)了。
嘿，十年后的我，如果你遲疑了，那么請(qǐng)和十年前一樣，找出內(nèi)心深處，屬于你的，最真的聲音，它真的很美好。
嘿，十年后的我，如果你自卑了，那么，就請(qǐng)你好好地充實(shí)自己，你明白的，早在十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛(ài)的女孩，你真的很棒。
十年后的我。路真的很長(zhǎng)，你的夢(mèng)真的是很短，你要學(xué)會(huì)時(shí)刻有動(dòng)力。
十年后的我，如果你真的不一樣了，那么請(qǐng)想想十年前的你，那時(shí)候，你真的很好，你應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，為什么不呢？她很棒。
暢想十年后的我作文 篇7
隨著時(shí)光的流逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼時(shí)光老人就把我們帶到了十年后的某一天。
早上七點(diǎn)一到，我的電子寵物阿飛就叫我起床，它告訴我：“主人，今天要同學(xué)聚會(huì)。”我一聽(tīng)睡意全無(wú)，馬上從床上坐了起來(lái)，問(wèn)道：“你說(shuō)什么，今天是同學(xué)聚會(huì)？”阿飛對(duì)著我，笑了笑回答道：“是的，主人�！蔽衣�(tīng)到阿飛的肯定回答，連忙從床上爬起來(lái)，穿好衣服，帶著我的寵物龍——阿飛上路了。
我和大家在手機(jī)上說(shuō)好了聚會(huì)的地點(diǎn)。等我到達(dá)飯店門口，站了好久，剛要準(zhǔn)備走進(jìn)飯店的時(shí)候，突然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了兩個(gè)人。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越，我們高興地抱在了一起。等我們走進(jìn)飯店，趕緊找座位，找到座位后，我們坐在一起聊了起來(lái)。他們問(wèn)我現(xiàn)在在干什么，是什么職業(yè)？我告訴他們：“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家。”畢俊博這才恍然大悟：“噢，原來(lái)如此�？茖W(xué)家才能發(fā)明很多稀奇古怪的東西。看，你的寵物龍真是太棒了�！薄皩�(duì)了，你現(xiàn)在做什么呢？”我問(wèn)畢俊博。他說(shuō)：“我是宇航員，可以到太空去探索新的事物�！蔽矣謫�(wèn)楊程越：“你呢？”他驕傲地回答道：“呵呵，我現(xiàn)在是一名老師，我雖然沒(méi)有引以為傲的成績(jī)，但是我可以把我所學(xué)到的知識(shí)，傳授給我們的下一代，讓他們成為社會(huì)的驕傲�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人在飯店了說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談著我們各自的理想。
這一天的時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了，我們每一個(gè)人的理想還在繼續(xù)。
暢想十年后的我作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家，專門從事磁場(chǎng)和電磁波的研究和利用。一天，我坐在辦公室，我的科研助手走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“某國(guó)飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系，現(xiàn)在請(qǐng)求我國(guó)幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場(chǎng)造成的。”
急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī)，趕往百慕大，眼前的景象讓我們大驚失色：前方烏云密布，時(shí)不時(shí)還轟隆隆的打雷閃電，飛機(jī)根本過(guò)不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場(chǎng)控制器，朝烏云方向射去，烏云頃刻間化為烏有，磁場(chǎng)控制器屏幕顯示磁場(chǎng)變?nèi)�，通訊信�?hào)顯示正常，通訊設(shè)備也能正常使用，順利的同某國(guó)飛機(jī)取得聯(lián)系。
飛機(jī)安然的飛過(guò)了百慕大。在我們國(guó)家的支持下，通過(guò)我們的不懈的努力，解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國(guó)科研成果名居世界前列。
暢想十年后的我作文 篇9
回頭看看，一眨眼的功夫，已經(jīng)十七年了，似乎還來(lái)不及感概，就要變成一個(gè)成人了。
人說(shuō)，我們這個(gè)年紀(jì)的人是迷茫的，脆弱的，敏感的，介于成熟與幼稚之間的。而我，是個(gè)愛(ài)幻想的人，常常想自己的未來(lái)會(huì)是什么樣的。
十年后的我，該是娃娃臉消退，帶著胡茬的臉上有了輪廓；該是眼神里少了一絲猶豫，嘴角有了那么種若有若無(wú)的微笑。十年后的我，脾氣該已經(jīng)不是那么古怪，多了份平和，少了份沖動(dòng)。十年后，我希望我不是在城市里穿著西裝拎著公文包奔波于公司和家庭之間。我希望做一名攝影師，在所有我想去的地方看日出日落，留下我的足跡與歌聲。
我希望十年之后，我的兄弟還是我的兄弟，并且都事業(yè)有成。我希望我們還能坐在一起，熱一壺酒對(duì)著對(duì)方露出所有牙齒傻笑。
我希望十年后，父母仍然身體健康，能吃能喝，能睡能樂(lè)。
如果有愛(ài)情，十年后我希望那個(gè)女人是識(shí)大體的，善良溫柔知性的，是能陪著我走遍天涯海角而不說(shuō)我沒(méi)有正形的。
十年后的我，希望我成熟穩(wěn)重。十年后的我，希望我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多。我希望十年后的我，不論怎樣，請(qǐng)所有人不要牽掛，我已經(jīng)能夠習(xí)慣孤獨(dú)與享受。我希望十年后的我，已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我向往的西藏與大海。我希望我的身邊，沒(méi)有欺騙與暗算。我希望在一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)純美的世界里，看著自己慢慢老去。
我希望十年后的我已經(jīng)成熟。
暢想十年后的我作文 篇10
十年后，我成為了一位鼎鼎有名的醫(yī)生。十年后科技也更發(fā)達(dá)了。
“叮咚，叮咚……”隨著這輕快的聲音，我從夢(mèng)中醒來(lái)，順手從床邊拿起像電腦鍵盤一樣的東西，按下“F”鍵，牙刷、牙膏、牙杯就自動(dòng)從架上“飛”了下來(lái)，牙膏自動(dòng)擠了點(diǎn)出來(lái)放在牙刷上，然后牙杯又自動(dòng)“跳”到了洗手池，水也自動(dòng)打開(kāi)了……就這樣，只用了10分鐘刷牙、洗臉就都做好了。
我一看表，8點(diǎn)整，可8點(diǎn)15分就要去簽到了，這時(shí)候你們肯定會(huì)著急，而我一點(diǎn)也不擔(dān)心。我拿起遙控器按下“C”，十二張菜單就出現(xiàn)在面前，我先按下雞塊、提拉米蘇、雞翅……然后按了打包，一分鐘過(guò)后，這些美食就呈現(xiàn)在我面前。我穿好衣服，拿起已經(jīng)打包好的東西，蹬上高跟鞋，飛奔到我的快速直通車。這可是一輛無(wú)需人駕駛的車，只要選擇目的地，按下快捷鍵即可。我津津有味地吃早飯，哎呀，糟糕，忘了帶水杯，沒(méi)關(guān)系，只要投一元，車上飲料柜里想喝什么都能喝到。
到了醫(yī)院，我飛快地簽到，然后跑到門診進(jìn)了我的專家診室。人海呀！有的看病、有的來(lái)復(fù)查、有的問(wèn)藥的用法、還有的要住院、開(kāi)刀這么多人你肯定以為我會(huì)忙不過(guò)來(lái)吧！NO，有“必殺計(jì)”，就是請(qǐng)出我的助理——機(jī)器人醫(yī)生，他們工作非常認(rèn)真�！鞍�！6點(diǎn)30分”，不會(huì)吧，還有病人，不行，不能讓病人看到著名醫(yī)生也會(huì)累，所以我抖了抖手和腳，微笑地對(duì)病人說(shuō)：“有什么需要幫助的嗎？”病人說(shuō)：“我全身疼癢”，我熱情為他檢查，親切說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，只要按時(shí)噴藥，黃按鈕止癢，紅按鈕止痛”。
現(xiàn)在的夢(mèng)再也不是夢(mèng)，下個(gè)十年的我又會(huì)怎樣呢？
暢想十年后的我作文 篇11
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。但是望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我一定會(huì)將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
暢想十年后的我作文 篇12
你好，十年后的自己。算一算，你應(yīng)該已經(jīng)上大學(xué)了吧，不知道成績(jī)?cè)趺礃恿耍可眢w好不好？還是不是那個(gè)老實(shí)的小男孩？
你還像小時(shí)候一樣莽撞嗎？記得小時(shí)候得了麻疹，你沒(méi)有聽(tīng)大人的話，自顧自的撓癢，結(jié)果硬是把一塊肉撓了下來(lái)。現(xiàn)在還留著疤痕。
你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也老了，你一定要像他們照顧你一樣照顧他們。二十年了。是他們不顧勞累和辛苦把你拉扯大，他們用血汗才灌溉出了你這朵花，你可不能對(duì)他們不管不顧��！
你的性格還是那樣的直爽嗎？小時(shí)候你是一個(gè)嫉惡如仇的小男孩，做事從不考慮后果，說(shuō)話永遠(yuǎn)不分場(chǎng)合，也不會(huì)看大人的眼色，做事也不過(guò)腦子。長(zhǎng)大了也許你會(huì)受周圍環(huán)境的影響，對(duì)周圍發(fā)生的一切開(kāi)始麻木。也許那個(gè)熱血的小男孩已經(jīng)不復(fù)存在，但是，終有一天，他還會(huì)回來(lái)的。
你對(duì)英雄的定義是就算是最壞的時(shí)代，也仍能做出最好的事的人，那你是這樣的嗎？
十年后的你，也許要變的。十年，足以改變一個(gè)莽撞的男孩。十年足以改變一個(gè)直爽的少年。但有一個(gè)是不會(huì)變的，那就是熱血！現(xiàn)在的我遙望十年后的你，十年后的你又遙望二十年后的他……這樣的輪回必將讓一個(gè)傳奇增加另一個(gè)傳奇。
暢想十年后的我作文 篇13
十年后，我知道你一定有很多朋友，事業(yè)也很成功。但別忘了十年前你在晨光中度過(guò)的難忘時(shí)光。不管你有多成功，有多少錢，都不要忘記十年前你獨(dú)自?shī)^斗的身影
十年后，你還經(jīng)�；貞涀约旱耐陠�？十年前，你是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)但調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生。讓我媽也看看我們度過(guò)的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了，但我媽媽變老了。我媽看到會(huì)很激動(dòng)。時(shí)間不會(huì)停止，你會(huì)變老。至少你有80多年了。
十年后！不知道你身體好不好，這是你十年前的吊唁。哦，你一定是一個(gè)明星受成千上萬(wàn)女孩歡迎的漂亮男人。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你媽媽的嘮叨�，F(xiàn)在你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)她嘮叨。你一定又想聽(tīng)媽媽嘮叨了。請(qǐng)多陪陪媽媽和年邁的爸爸。請(qǐng)幫你媽媽洗腳。那些腳太小了，太小了，不能走很遠(yuǎn)的路。請(qǐng)幫我爸爸洗碗。我父親的手太粗糙了。他洗了幾碗？
十年后，不管你是什么，別忘了十年前的你好可愛(ài)！
暢想十年后的我作文 篇14
在讀這篇張文之前，我并沒(méi)有真正考慮過(guò)將來(lái)該做什么。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫張《我的理想》。當(dāng)時(shí)我都不記得自己是什么了。我只記得我為這個(gè)張文猶豫了很久，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有一個(gè)確切的理想，只知道我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。
但是讀完這本張文，我有了一些新的見(jiàn)解。
我總是得過(guò)且過(guò)。今天過(guò)后，期待明天。應(yīng)該說(shuō)，我們都不需要為了未來(lái)而努力，因?yàn)楦改敢呀?jīng)為我們鋪好了人生的路，我們唯一要做的就是沿著他們的路一直走下去。
有時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候，突然對(duì)未來(lái)的自己產(chǎn)生幻想。十年后，我可能是一個(gè)默默無(wú)聞的小職員，一個(gè)和同學(xué)一起生活的新老師，也可能…
一些名人的事跡可以告訴我們很多道理，就像這篇文章里的周迅，在魅力的背后，有比別人更多的努力和汗水。
有時(shí)候能及時(shí)問(wèn)自己：“十年后我會(huì)怎么樣？”你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生變化。總想著十年后的自己，你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近
所以，在這一天，在這一刻，我要做一個(gè)夢(mèng)，并為之不斷努力，因?yàn)槲乙獮槲业膲?mèng)想，為我的未來(lái)負(fù)責(zé)。
暢想十年后的我作文 篇15
十年后的生活是個(gè)謎，激勵(lì)我去探索，去努力；未來(lái)很朦朧，看不見(jiàn)摸不著，但真的存在。我渴望未來(lái)，但十年后，我應(yīng)該與眾不同，過(guò)上精彩的生活。
十年后，我應(yīng)該這樣生活：珍惜每一分每一秒，擁抱每一個(gè)黎明，以每一天為新的起點(diǎn)，為太陽(yáng)升起的時(shí)候開(kāi)始做準(zhǔn)備，在沒(méi)有混亂的時(shí)候和地方永不放棄。十年后，我將無(wú)悔無(wú)悔。
十年后，希望有幾個(gè)好朋友，陪我瘋，陪我鬧，陪我經(jīng)歷煩惱和快樂(lè)。因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，我的未�?lái)才會(huì)充滿活力。十年不亂過(guò)日子有多難。有他們?cè)谏磉呌肋h(yuǎn)都是晴天！
十年后的人生不是夢(mèng)，十年后的人生一定是充實(shí)的。十年后，回首往事，不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。在我走過(guò)的路上，留下了我?jiàn)^斗的身影，每一行堅(jiān)實(shí)的腳步都清晰的見(jiàn)證了我的努力。十年后會(huì)因?yàn)閵^斗而更好！
加油，十年后的自己！
暢想十年后的我作文 篇16
時(shí)光飛逝，日月如梭，光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間，就到了2029年，我進(jìn)入了一個(gè)精彩的大學(xué)生涯，我有一個(gè)一米八的高個(gè)子�；叵氤踔懈鞣N美好的昵稱。真的很感動(dòng)�，F(xiàn)在，人們有了殖民火星的技術(shù)，可以在火星上正常的吃、穿、住、行，過(guò)上美味的生活。
在火星上，生活總是充滿歡樂(lè)。重力鞋是個(gè)神奇的東西，有了它你可以在火星上正常行走，但活潑好動(dòng)是人的天性！脫掉重力鞋，讓你體驗(yàn)飛翔的感覺(jué)！沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)，他們只會(huì)上前和你一起笑，一起旋轉(zhuǎn)，一起跳，我閉上眼睛！現(xiàn)在是開(kāi)心的時(shí)候，但一定要有分寸，否則，小心見(jiàn)不到嫦娥姐姐。
在教室里，老師已經(jīng)完全退下來(lái)當(dāng)助手了，真正管理教室的是各種神奇力量的“小紳士”。我的教學(xué)經(jīng)歷很有趣。我搭檔還是多年的同學(xué)。當(dāng)我打開(kāi)火星木頭做的課本，立體的影像會(huì)在我眼前充分展現(xiàn)。手術(shù)過(guò)程中，我感覺(jué)自己像個(gè)“星際指揮官”。上課的時(shí)候還是你逗我打我的那一幕，幽默又有見(jiàn)識(shí)，不開(kāi)心。講課過(guò)程和十年前差不多，只是有了新的一步，現(xiàn)場(chǎng)表演。我們可以讓自己進(jìn)入電腦，感受當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，充分發(fā)揮自己的演技，更深入具體地理解文本。
十年后創(chuàng)業(yè)也不是沒(méi)有問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間和人開(kāi)了一家中型超市，大部分都是賣日用品的，但是我們?cè)趺纯赡軟](méi)有一些稀奇古怪的東西給我們呢？有一種特殊的購(gòu)買商品的方式，叫做做夢(mèng)。顧名思義，這是一個(gè)美麗的夢(mèng)。但是，怎么賣夢(mèng)想呢？通過(guò)化學(xué)、物理、生物、數(shù)學(xué)的知識(shí)，我們破解了夢(mèng)的秘密，學(xué)會(huì)了接受別人的夢(mèng)。當(dāng)睡眠不好的人拿著別人的夢(mèng)，會(huì)很快睡著，做同樣的夢(mèng)。在這里，你有三種交易方式可以選擇：你可以買你的夢(mèng)，因?yàn)樗鼈儾毁F不便宜，你也可以用自己的夢(mèng)換別人的夢(mèng)，體驗(yàn)不同的感受；當(dāng)你缺錢的時(shí)候，你也可以把你的夢(mèng)想賣給我們，我們會(huì)付給你很高的報(bào)酬。
十年后，我相貌平平，但我一定是一個(gè)非凡的人，勇于拼搏，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我不想靠臉養(yǎng)活自己。
暢想十年后的我作文 篇17
十年后的自己，我知道你一定有許多朋友，有很成功的事業(yè)。但是你千萬(wàn)別忘記了十年前，你在晨光度過(guò)的時(shí)光，多么令人難忘。不管你多么成功，有多少錢，也別忘記了你十年前獨(dú)自?shī)^斗的身影
十年后的自己，你是不是經(jīng)�；貞浲昴兀昵澳憧墒且粋�(gè)調(diào)皮的可愛(ài)的但又愛(ài)搗蛋的中學(xué)生。讓媽媽也看看我們度過(guò)的時(shí)光，我們長(zhǎng)大了，但母親卻漸漸老去，母親看見(jiàn)后一定會(huì)激動(dòng)的，時(shí)間不會(huì)暫停，你也會(huì)老去的，至少你還有八十多年的時(shí)光了。
十年后的自己��！我不知道你的身體好不好，不過(guò)這是十年前的你給你的慰問(wèn)。哦，你一定是一個(gè)明星風(fēng)靡萬(wàn)千少女的美男子。你絕不會(huì)忘記媽媽的嘮叨，你現(xiàn)在一定會(huì)覺(jué)得后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)她的嘮叨，媽媽的嘮叨你一定想再聽(tīng)吧，請(qǐng)你多陪陪母親吧，還有年邁的父親，也要多陪陪他們。請(qǐng)幫母親洗洗腳吧，那雙腳太小，太小了，再也不能長(zhǎng)途跋涉了；請(qǐng)幫父親洗碗吧，父親的手太粗糙了，曾經(jīng)洗過(guò)多少碗啊。
十年后的自己，不管你怎樣，別忘記了十年前的自己是那么的可愛(ài)��！
暢想十年后的我作文 篇18
你永遠(yuǎn)美好，因?yàn)槟闶莵?lái)自十年后的自己。
或許，春花不一定開(kāi)得燦爛，但我一定有獨(dú)屬于自己的芳華。十年后的自己，是工人，是老師，還是一個(gè)上班族？在這萬(wàn)千人來(lái)來(lái)回回的世界上，無(wú)論我是多么平凡而普通的職業(yè)，只用能欣賞自己的風(fēng)景就好。
十年后的自己，不會(huì)碌碌無(wú)為，因?yàn)槲矣歇?dú)屬于自己的芳華�；蛟S夏陽(yáng)不一定放得熾熱，但我一定有獨(dú)屬于自己的熱情。二八年華，我曾懷著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，去成為一個(gè)老師吧，也許專業(yè)枯燥難懂，也許學(xué)生調(diào)皮搗蛋�？墒俏乙琅f不會(huì)失望，做好每一份教案，教好每一個(gè)四十五分鐘。不會(huì)因?yàn)槭《バ判模驗(yàn)槲矣歇?dú)屬于自己的熱情�；蛟S秋雨不一定下的連綿，但我一定有獨(dú)屬于自己的堅(jiān)持。
十年的磕磕絆絆，我既可以一次次挺下來(lái)，那么未來(lái)的路，我也能繼續(xù)走下去。粉筆灰掉進(jìn)眼里，不怕揉一揉眼睛繼續(xù)去講課；被石頭絆倒在地，不怕，拍拍灰塵繼續(xù)走去學(xué)校，不要因?yàn)榇煺鄱磺埃驗(yàn)槲矣歇?dú)屬于自己的堅(jiān)持。或許，冬雪不一定飄得優(yōu)美，但我一定有獨(dú)屬于自己的華麗。可能中考高考我的成績(jī)并不出眾，但我會(huì)擁有自己喜歡的工作；也許長(zhǎng)相氣質(zhì)，我的外在并不高呀。但我會(huì)活出自己喜歡的樣子，這就是十年后的我，大大咧咧卻又輕松自在，不用在意別人的看法，因?yàn)槲矣歇?dú)屬于自己的華麗。四季總在不停的更迭變換，周圍的環(huán)境也一直在改變，十年后的自己，不要去隨著人潮變化，我會(huì)是自己的與眾不同。
一年接過(guò)一年，送走了過(guò)去，迎來(lái)了以后�？墒旰蟮淖约�，是這漫漫歲月里的永恒的美好。
暢想十年后的我作文 篇19
十年后的我，你還好嗎？十年應(yīng)該會(huì)有很大變化吧，十年以后我是否還和以前一樣，經(jīng)不起打擊？十年后的我是否還和以前一樣，因?yàn)槟ルy而失去信心？
你還記得李白嗎？一代詩(shī)仙，滿腹經(jīng)綸，曾受到唐玄宗的任用，他自信滿滿的步入宮門，誰(shuí)知天妒英才，他的直爽率真他的正義，竟使他在宮中被排擠。但他仍然樂(lè)觀，留下長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情，哈哈一笑，從此浪跡天涯，他笑對(duì)人生，勇敢面對(duì)困難，我希望你也可以這樣，不要像現(xiàn)在的我碌碌無(wú)為，遇到困難就逃避。十年后的我，我希望你能笑對(duì)人生，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，擁有滿腔的正義感。
你還記得越王勾踐嗎？他是一代越王，擁有佳人三千，金錢無(wú)數(shù)，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，上天一錘砸爛了他的瓊樓玉宇，他為了保住自己的國(guó)家，答應(yīng)吳王苛刻的要求，他做了吳王的馬車夫。睡草房，吃淡飯，他讓妻子在房梁上掛了個(gè)苦膽，每天都常�？嘈娜耍觳回�(fù)，三千越甲可吞吳。終于他贏了�；侍觳回�(fù)有心人，他面對(duì)困難不放棄，面對(duì)困難的環(huán)境，他仍樂(lè)觀，他的堅(jiān)毅，他的的容忍，我希望你能夠?qū)W到！有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在長(zhǎng)跑時(shí)摔了一跤，從此我就對(duì)長(zhǎng)跑有一種恐懼，別人叫我一起去跑步，我連連搖手拒絕。十年后的我，我希望你能直視困難，并打敗困難，越戰(zhàn)越勇，樂(lè)觀向上。
你還記得海倫凱勒嗎他在三歲時(shí)就雙目失明雙耳失聰這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是很殘忍的但是他仍樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)努力學(xué)習(xí)拿到了多個(gè)學(xué)位。十年后的我，你應(yīng)該知道人一生中是不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去豐富自己的。十年后的我，我希望你能夠努力學(xué)習(xí)，完善自己，讓自己成為最好的自己。
十年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，其實(shí)很近，在未來(lái)的歲月中，讓我以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華。
暢想十年后的我作文 篇20
十年后，我一位風(fēng)華正茂的青年。我被《少年報(bào)》社聘為小靈通記者。我每天駕駛著三用汽車，帶著太陽(yáng)能攝影機(jī)到處采訪。最近，報(bào)社讓我回校去采訪一位老教師，我當(dāng)然求之�？偩庉嬜屛也稍L，這是一位全國(guó)模范教師，她教過(guò)的學(xué)生非常多，真是桃李滿天下。
6月12日，我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地飛行著。突然一駕三翼飛機(jī)從我的車旁掠過(guò)，從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的話音：“佳佳!拜拜!”我一聽(tīng)，這我國(guó)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家、我十年前的同學(xué)晶晶嗎?他去哪里?我納悶了，了速度，尾三翼飛機(jī)在一所學(xué)球場(chǎng)上停了下來(lái)。啊，這不我要采訪的母校嗎?從飛機(jī)上走下來(lái)一位風(fēng)度翩翩的青年，我一看，果真是晶晶，只見(jiàn)他手里拎著一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校起了巨大，簡(jiǎn)直同公園一樣美麗，十年前用過(guò)的教室已被一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓所取代。
乘電梯直升第8層會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，我十年前的同學(xué)、師范專科學(xué)校畢業(yè)的高才生正陪著魏老師迎接的到來(lái)，這我要采訪的。
我激動(dòng)地走上前去，向十年未見(jiàn)的魏老師行禮問(wèn)好，并獻(xiàn)上一束鮮花。我望著老師的滿頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說(shuō)：“老毛病，愛(ài)哭鼻子，快擦掉淚水，要不鏡頭怎么播放啊!”我擦了擦眼淚，老師又笑著說(shuō)：“真大呀!想當(dāng)年，你是黑板報(bào)的小記者，如今成了大報(bào)紙的大記者了。”
這時(shí)，晶晶走上前來(lái)，恭恭敬敬地向老師一鞠躬，說(shuō)：“老師，早在我上小學(xué)時(shí)，就知道您有腰腿痛的毛病，這是我研制的激光針灸儀，送給您，可以您的痛苦�！崩蠋熯B聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我連忙攝下這感人的鏡頭。
師生不知不覺(jué)談到吃午飯的時(shí)候，校長(zhǎng)亮亮說(shuō)：“你們倆遠(yuǎn)道而來(lái)，餓著肚子回去呀，請(qǐng)到餐廳用餐�！�
賓主幾人步入餐廳，嗬，多漂亮啊!全校1000多名師生正里進(jìn)餐，這里分餐制，一人一份主食、一菜一湯。邊吃邊談。校長(zhǎng)告訴我，午餐免費(fèi)，是由學(xué)校工廠的。我忽然想到，十多年前，上小學(xué)時(shí)的情景，脖子上掛著鑰匙，中午在家里只好就著咸菜吃泡飯，真是今非昔比埃亮亮還告訴我，上午還免費(fèi)一次課間餐，每人一份蛋糕、一杯牛奶。吃罷午餐，我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機(jī)。
下午，依依惜別。頻頻向魏老師揮手，并且相約，再過(guò)十年來(lái)相會(huì)。
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