【精華】七年級(jí)感動(dòng)作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇1
感動(dòng)是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)間小唱,任思緒在晚風(fēng)中飄揚(yáng)……”我哼著小曲漫步在小路上,夕陽照著我的臉龐,四周靜的出奇,風(fēng)兒,樹木,小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)不肯出來。這剎那,一個(gè)白色的小精靈飛過我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追過去,抓住他,“原來是蒲公英呀!”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)小朋友,他們見到我,便稚氣地問:“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來吧!”他們?cè)谇懊嫫疵呐埽以诤竺嫫疵淖,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了!”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見他們把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你們干什么呢?”“蒲公英只能開放一天,他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂,我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽了心中一震:這么小的孩子,居然會(huì)……還有,生命只有一天的蒲公英,為了人們二努力綻放,讓人們開心,快樂!雖然他們并不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”
我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默念道:
“飛吧!蒲公英!飛得更高更遠(yuǎn)!把快樂帶給更多的人!別辜負(fù)了小孩們的善意用心!”
我感動(dòng)!因?yàn)椤压ⅲ?/p>
我感動(dòng)!因?yàn)椤『儞碛幸活w善良的心!
七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇2
小小的粉筆頭。承載了老師對(duì)我們的嚴(yán)厲教誨,也承載了老師對(duì)我們的縷縷愛意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩,老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門,跨上講臺(tái),隨手拿起一個(gè)粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形,復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這里!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話音未落,老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標(biāo):幾個(gè)瞌睡蟲正酣然大睡,嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳,在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫻熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見,這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線,精準(zhǔn)無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上,強(qiáng)行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽講,你們又怎么學(xué)得會(huì),這章的內(nèi)容本來就難。所以上課就要集中精神,認(rèn)真聽講,不能再開小差!”老師嚴(yán)厲的聲音,響徹了整個(gè)教室。當(dāng)即,我們都打起了十二萬分的精神,個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板,目不轉(zhuǎn)睛,不敢有絲毫懈怠。于是,老師開始講解一道道難題,老師在講臺(tái)上講得熱火朝天,我們?cè)谥v臺(tái)下聽得津津有味。一個(gè)個(gè)公式,一串串?dāng)?shù)字,不僅組成了“玄奧”的幾何題,也組成了老師對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。
老師對(duì)我們的愛,毋庸置疑,它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。老師嚴(yán)厲的教誨,也無時(shí)無刻不引導(dǎo)我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險(xiǎn)。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭,一句句教誨,不僅寄托了老師對(duì)我們的期望,還寄托了老師對(duì)我們的關(guān)懷與問候。走上學(xué)習(xí)的光明大路,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏,能有所成,才是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇3
陽光下,有影子陪我作伴!}記
三年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。第二個(gè)學(xué)期,我居然和一個(gè)可愛的小女孩結(jié)了緣。她也是新轉(zhuǎn)來的,不知道開始我對(duì)她怎么會(huì)有些反感,甚至鬧了矛盾,不過到了后來,我倆不知又怎么搞的,成了形影不離的好朋友。也許使我們性格相似,有默契,所以走到了一起。
她,長(zhǎng)得一番漂亮模樣,人見人愛。白嫩嫩的皮膚讓人羨慕萬分,那袖珍的睫毛下鑲著一雙琥珀色的大眼睛。那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí)扮個(gè)鬼臉,撇撇嘴,露出個(gè)小酒窩;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。機(jī)靈鬼怪的她。在大家身邊就是個(gè)開心果,她的名字就像她一樣動(dòng)人——佃佃。
那一幕,清晰地呈現(xiàn)在我眼前。緊張的期末考試就在今天進(jìn)行,可郁悶的是在今天卻恰好不舒服,起了床,軟綿綿地走去喊媽媽,原來是發(fā)高燒了,媽媽找來了藥,很關(guān)心的問我是否挺得住,要不就不去考試了,但我還是堅(jiān)決去了考場(chǎng)。到了考場(chǎng),走到了我的座位,窗外的陽光射了進(jìn)來,灑到書桌上,我無精打采地扒在桌子上難受的耐著,此時(shí),覺得心口越來越悶,全身發(fā)熱,終于耐不住了,吐了一地。佃佃雖然和我不在同一個(gè)考場(chǎng),但她聽說我生病這件事后趕來看我了,她毫不猶豫地清掃了一切,并安慰著我,我感動(dòng)得哽咽了,只好用感激的眼神看著她。她那溫柔而細(xì)膩的聲音在我耳中縈繞……那一刻,我感動(dòng)了。
直到現(xiàn)在,扳板手指頭已經(jīng)有5年了,我倆還一直保持那種狀態(tài),不可思議的是還成了同桌。關(guān)系越來越密切。只要有她在的地方就有我,我在的地方就有她。影子是黑色的,陽光下的影子是有色彩的,我和她,似乎就是影子和我。形影不離,這是我們的約定。
七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇4
誰也不曾料到,20xx,我們熱切期待的陽光和微笑,卻被一路的風(fēng)暴阻隔著。
2月放肆的雪災(zāi),冰凍了中國大地;4月的奧運(yùn)火炬受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震,憾及整個(gè)中國的靈魂。 地震發(fā)生后,讓我們有太多的心酸與難過,更多的`卻是留給我們的感動(dòng)。每天,都發(fā)生著無數(shù)令人感動(dòng)不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經(jīng)成為他們心中永遠(yuǎn)的痛;忘不了那首感人肺腑的詩《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍著,忍著,沒讓它掉下來。數(shù)不清的孩子失去父母的關(guān)懷,無情的災(zāi)難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風(fēng)中顫抖。孩子,不要擔(dān)心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數(shù)不清的父母割舍了對(duì)孩子的關(guān)愛。敬愛的父母?jìng),不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛閃閃發(fā)亮,他們無法報(bào)答養(yǎng)育之恩,甘愿做天上的星星,為你們點(diǎn)亮夜行的路。
眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,為災(zāi)難中的大愛感動(dòng)。地震無情,震跨家園,卻震不跨血濃于水的華夏兒女情。"中國加油,四川加油"這幾句話,震天動(dòng)地,響徹神州,那來自每一個(gè)炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動(dòng)容,天地落淚。這時(shí),又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭。快,抓緊媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽,我會(huì)記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來身還要,一起走!
五月的燭光,在風(fēng)中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛心點(diǎn)燃,它震撼天地,布滿人間。五月的燭光,把信心點(diǎn)燃,它集結(jié)希望,祝福明天。
地震發(fā)生那一瞬間,天似乎不再藍(lán),樹,似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們?cè)僖黄饏群埃褐袊佑!四川加油?/p>
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