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有關(guān)七年級(jí)我的好朋友作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)我的好朋友作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇1
要說(shuō)我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎起來(lái)像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天，我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過(guò)幾天，我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時(shí)上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的.時(shí)候沒(méi)有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！笨吹竭@里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，又安慰了我。她是多么好的一個(gè)人��！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信，說(shuō)：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個(gè)好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內(nèi)容，望了望我，對(duì)我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。
小秋，就是這樣的一個(gè)美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友，我感到非常高興！
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇2
在我們初一年級(jí)(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個(gè)月，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時(shí)，嘴角上總會(huì)有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂(lè)于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。
記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)：“請(qǐng)大家翻開語(yǔ)文英才教程第十課”，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來(lái)，都沒(méi)有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書，又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書時(shí)，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來(lái)，這時(shí)，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書悄悄的放進(jìn)書包里，小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。
語(yǔ)文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真，學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。
七年級(jí)我的好朋友作文400字 篇3
我們每個(gè)人的生活都離不開朋友的陪伴。因?yàn)榕笥�，我們少了幾分孤�?dú)，多了幾分溫暖，話得更自在：因?yàn)榕笥�，我們少了幾分脆弱，多了些許堅(jiān)強(qiáng)，變得更勇敢：因?yàn)榕笥选?/p>
不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“友誼是一種心靈的相遇，志同道合。志趣相投的友誼更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。”我很有幸遇到了一知己，就叫她Z君吧。Z君與我是在一節(jié)下課時(shí)間認(rèn)識(shí)的，我與一名同學(xué)正激烈地討論某道幾何題。Z君突然過(guò)來(lái)。我與她頓時(shí)聊開了————我們的思路十分相像。友誼真是一種奇妙的手西！短短10分鐘，我們便成為了朋友。
Z君小鼻子，大嘴巴，眼睛不大卻有神，齊劉海，臉上有一些痘痘，性格開朗，Z君會(huì)彈古箏，歌也唱得特別棒，我會(huì)彈鋼琴，于是我們倆一拍即合。在學(xué)習(xí)上，我們相互促進(jìn)，共同幫助，Z君數(shù)學(xué)比我好，于是幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，我語(yǔ)文比她好，便幫她講解文章。我們倆的成績(jī)也不停地往上跑，我們是合作伙伴，也同樣是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不管在哪方面，我們總要一較高下，
但在生活中，我們倒卸去了學(xué)習(xí)中的忙碌與緊張。就像是兩個(gè)瘋子一樣，瘋玩瘋鬧，一起逛街，看電影吃美食，有一次放假時(shí)夜里12點(diǎn)，我忽然爬起來(lái)，給Z君打了個(gè)電話，她也睡不著，于是我們一直聊，聊到了天亮。
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