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初一作文

時間:2021-05-20 19:39:33 初一作文 我要投稿

【精華】初一作文合集六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初一作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初一作文合集六篇

初一作文 篇1

  星期四下午,我們班來到學校的另一棟樓里,401班也來到了樓里,武術老師說:“今天我們來復習一下之前學的武術,我請來了一位很嚴厲的武術老師,這位老師比我還厲害。”

  我們先復習熱身,老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮,我左手為掌,右手為拳,把兩手放在一起。老師說我們做得不錯,又讓我們做抱拳擺頭,我兩手握拳放在腰間,頭向左看,再向右看,重復做四次。

  開始練習武術新動作了,我張開手臂,兩手還是握拳,再把手臂伸向前方,兩手張開,伸手向后方,兩手的五指要緊捏起來。下面要做第二個武術招式了,我的兩手握拳,左手向前方伸去,右手放在腰間。左手伸向左邊,右手伸向上方,左腳放在右腳前面。

  老師又教我們第三個武術動作。手掌變成貓爪式,左手伸向前方,右手伸向上方,左腿弓著,右腿向后伸去。再站起來,把左腿向前踢一腳,兩手要放在右腰間,雙手推向前,左腿弓著,右腿還是伸向后面。老師嚴厲地要求。

  我按照老師說的做,老師說不是這樣做的。老師又做了一遍示范,我也跟著練習,做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。

  老師說每個動作都有四個八拍,除了敬禮,老師讓我們一起做一遍。“你們做得真棒!崩蠋熆洫勎覀儭@蠋熥屛覀冏约鹤10遍。我做完了10遍后,其他人也剛好做完了10遍,老師說:“你們可以休息了!

  這天我可真累呀!不知道,下次練武術是什么時候,會不會累成“狗”?

初一作文 篇2

  “抱怨身處黑暗,不如提燈前行!边@是作者劉同的說的話,也是我對你說過的話。

  你今年9歲了,正是那種好動頑皮、每件事都堅持不了多久的年齡。

  你說,你要學滑旱冰。我們的媽媽同意了,給我們買了旱冰鞋以及相關的護具。你高興得若獲至寶,把它們抱在懷里不舍得放下。

  第二天,你開始學習了。站在一旁的我,看著你換好所有的裝備,一次又一次地想站起來,卻一次次因掌握不好而滑倒在地。也許是摔倒的疼痛,也許是失敗的打擊,也許是焦急地想要學會,F(xiàn)實總是與你做對,一滴滴滾燙的淚珠從你的眼里落了下來。你無奈、不屈,臉上還帶著一絲的心灰意冷。你的小臉崩得緊緊的,一碰到的我的目光,趕緊轉過頭去怕我看見。我握緊雙手,緊緊地盯著你,給你加油鼓勵!你偷偷地抹了抹眼淚,用故作輕松的語氣說:“姐姐,中午了,我們回家吃飯吧!”你趁我轉過身,還故意用手理了理頭發(fā)。

  晚上,我們三個人坐在沙發(fā)上看電視,你竟然委屈地含著眼淚跟媽媽說,你不想學了。媽媽只是笑笑,緊緊地把你抱在了懷里。也許她是想要你自己去做決定吧!氨г股硖幒诎担蝗缣釤羟靶小,忽然我的腦海里蹦出來這句話,抓著弟弟的手,用充滿期待和鼓勵的語氣說了出來。你像得到寶貴的禮物似的,似懂非懂地點點頭。淚珠還掛在臉上,可是我分明看到了你眼里的光亮。

  這一次,你嘗試扶著東西慢慢站起來,摔倒,又站起來。終于你成功了!你的臉上洋溢著開心、自豪和幾絲淡淡的驕傲。終于你丟掉了所有需要攙扶借助的東西,平穩(wěn)的,不帶任何猶豫的站了起來。你像小燕子一樣靈巧的滑動在旱冰場上,那飛一般的感覺是你堅持后的快樂!那一刻,我感覺你長大了,長成了一位堅強勇敢的男子漢了。弟弟,我為戰(zhàn)勝困難,執(zhí)著追夢的你喝彩!

  現(xiàn)在的你自豪地告訴我:“姐!我會飛啦!”現(xiàn)在回想起來,我還覺得有些夢幻和不可思議,那個場景就在那一瞬間,定格成了永遠。

  弟弟,你家老姐為你喝彩!

初一作文 篇3

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著四千多年的歷史。在這一天里,不管是誰,都必須回家團圓,一起吃年夜飯。然而,今年的除夕之夜,我想:我要改過自新,以一個嶄新的面孔來迎接春節(jié),迎接新年的到來。當我正在總結20xx,展望20xx時,一陣陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲打斷了我的思緒。不一會兒,空氣中便彌漫了濃濃的火藥味。我猜想,此時豈不正是家家戶戶團圓、一起吃年夜飯的時候吧!

  除夕之夜,忙碌了一天的外婆把豐盛的年菜擺滿了一桌:糖醋排骨、紅燒肉、辣椒炒肉……但這些都只是前菜,當外婆短處一盆慢慢的.豬蹄時,我們頓覺食欲大開,禁不住狼吞虎咽起來。不一會兒,大家便到齊了,一個個都入了座。合家團圓,圍坐桌旁,一起開開心心的吃年夜飯,個個喜笑顏開,相互舉杯敬酒便是祝福。話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,句句動心,合成了一首熱鬧非凡的交響曲,在除夕的夜空中飄蕩。

  春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié),是對和平、友誼和親情的守護和激勵,是對未來美好生活的祈禱和祝福。春節(jié)是融合了五千年來中國及東方之源遠流長的文化,受人喜愛,深入人心。如今,春節(jié)不但深入中國人心,更加深入了外國人的心中。重家庭、重親情,中國人、外國人乃至全世界都一樣。在一些有中國人的國家和地區(qū),外國人也同中國人一起過春節(jié)。除了原來的幾千萬華人華僑和留學人士之外,如今還有很多有志中國人也同樣走出了國門,去發(fā)揚優(yōu)秀的中國文化,當然,也有許多外國人也來到了中國,來取長補短,學習先進文化。人的進進出出,勢必會造成文化的進進出出,有“西學東漸”,也有“東學西漸”,你中有我,我中有你,東西方互相吸收彼此文化之精華,取長補短,凡是先進的、文明的文化便是世人所歡迎的。文化交流注定會使中國和世界文化更加文明,生活更加多彩。

  我希望今后我們的中國不僅是一個大國、強國,更是一個經(jīng)濟軍事強國,成為一個文明且強大的國家,也希望今后的生活更加多姿多彩。

初一作文 篇4

  “所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之!保ā抖Y記·大學》)——題記

  著名的法國作家羅曼羅蘭曾這樣概括家風家訓:生命不是一個可以孤立成長的個體,它一面成長,一面收集沿途的繁花葉茂,他又似一架靈敏的攝像機,沿途攝下的所見所聞,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給人的影響,除有形的模仿外,更重要的是無形的塑造。

  家風,是指家庭或者家族流傳下來的生活作風和處世風尚。它是經(jīng)前人倡導、后人遵循,代代沿襲、凝古納新的一種文化和道德氛圍。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的生活調味品。古語常講“傳家忠和孝,興家文和德,持家勤和儉”,我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。記得從讀幼兒園小小班開始,爸爸媽媽就開始教我背誦《弟子規(guī)》、《游子吟》等知孝、行孝的古詩詞,經(jīng)常用平凡樸實的做人準則教導我:要常懷感恩之心,要懂得孝順長輩!

  從我會記事的日子起,爸爸媽媽每天早上總是靜悄悄起床,為我和爺爺奶奶準備清爽可口的早餐;每天中午,只要單位不忙,也會趕回家陪老人吃吃飯、嘮嘮嗑;晚上,爸爸媽媽總會為全家人準備好牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等洗浴工具,媽媽還會搶著幫爺爺奶奶搓洗剛換下來的衣服。爸爸媽媽總是在大愛中不知不覺向我闡釋:百善孝為先。

  就在前不久,我的外公太因為急傳染病需要住院治療,爺爺奶奶義無反顧地承擔起了照顧外公太的責任。住院期間,爺爺奶奶每天都去醫(yī)院照顧外公太,幫外公太擦臉,捶背,翻身。爸爸媽媽也承擔起了應有的孝心,每天除了接送我上下學,還要精心地為外公太準備各種有營養(yǎng)的飯菜,定時按時送到醫(yī)院給外公太就餐,就這樣一直持續(xù)到外公太病愈出院。爺爺奶奶、爸爸媽媽對外公太的這份孝心也悄聲無息地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓大人為我的事操心。這也是我對長輩唯一能盡的孝心。

  我們在長輩無微不至的關愛下,茁壯地無憂無慮地成長,也習慣的、貪婪地享受著他們給予我們的愛。我常常開心地告訴他(她)們:等有一天我長大了,一定給你們買很多東西?墒前职謪s教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西。孝順可以是長輩下班到家后,你能送上一杯熱茶;可以是累的時候,你能說上一句安慰的話;可以是休息的時候,你能端上一盆洗腳水;還有的就是能看到你學習成績步步高,有一個健康的身體;這些對我們來說都是你的孝順。”媽媽也常常教導我,孝敬無底線。暨對長輩盡孝道沒有最好,只有更好;沒有終點,只有起點。

  “百善孝為先”,“孝敬無底線”。我要牢牢記住這兩句話,把它作為傳家的家風家訓,從小做一個孝敬長輩,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴同學們,讓他們和我一樣,共同做新時期的優(yōu)秀青年。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。

初一作文 篇5

  在心靈的最深處,有一道抹不去的印跡,那也是我人生的一筆財富,令我受益匪淺。

  那天上課了,莊老師走進了教室,手里還托著一個神秘的小盒子,里面不知裝了些什么,只見老師清了清嗓子,說道:“我這里有一張照片,他是一個特別優(yōu)秀的人,再努力一下,可能是世界上最優(yōu)秀的人,我有一張他的照片,大家想不想看看?”同學們異口同聲地說“想!”誰不想親眼目睹一下這最優(yōu)秀的人呢?

  老師緩緩打開盒子,把這位偉人的“照片”擺好,又接著說:“從右邊開始,大家輪著看,看過的同學不要說話!闭f罷,同學們就排好了隊,看這世界上最優(yōu)秀的人。趁未到我,我先沉思了一會兒。這照片上的人究竟是誰呢?是世界原首富比爾·蓋茨,還是美國新總統(tǒng)特朗普?還是……?

  只見眼前的同學們一個個上去,看過后,每個人都閃過一絲詫異的眼神,我不由地更加疑惑了。三個、兩個、一個,到我了,我走上前去,一看,那盒子里裝的,根本不是什么照片,而是一面精致的小鏡子,那鏡子上呈現(xiàn)出一張熟悉的面孔,她扎了一個高高的馬尾辮,大大的眼神,濃濃的……,那不正是我嗎!霎那間,我的淚珠從雙眸中涌出,臉上留下兩行淚痕,我明白了許多許多。

  您是想告訴我們,相信自己,自己是最優(yōu)秀的人,即使現(xiàn)在還不是最優(yōu)秀的人,也要去堅持、努力爭做最優(yōu)秀的人。

  老師,我一定會努力的,我一定會去爭取做最優(yōu)秀的人,一定不會讓您失望,我將用汗水去換取您嘴角那幸福的弧度。

初一作文 篇6

  我有一只憨態(tài)可掬的陶瓷豬,是我在過八歲生日時媽媽送給我的,因為我太會花錢,所以媽媽想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。陶瓷豬既是我的好管家,也是我的好朋友,會好好地管理著我的“私房錢”。

  陶瓷豬全身是粉白色的,穿著一件白色的襯衫,外面是淺藍色的背帶褲,一雙黑褐色的油亮亮的小皮鞋穿在腳上,顯得十分帥氣!小豬的額前有一絡黑發(fā),從遠處看,反而不像是一頭小豬,而是一個淘氣頑皮的小男孩,因此我給陶瓷豬取名叫皮皮。

  皮皮的后腦勺上有一個“一”字形的洞,是用來放硬幣的,尾巴旁邊的黑色蓋子打開便可取出硬幣。每次從大人們那里拿到的硬幣,我都會放到皮皮的肚子里。此時,皮皮就好像活了一般,兩只耳朵不停地搖擺,嘴里綻放出了一個燦爛的微笑,一雙小小的眼睛瞇成了一條線,仿佛在說:“小主人,你真棒!你對我真好,天天給我吃好吃的硬幣,小主人也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣了,真好!真好!”我也感到很高興?墒敲慨斘乙缅X買一些沒用的東西時,皮皮又好像生氣了一般,哭喪著一張臉,眉頭皺得緊緊的,兩只耳朵耷拉在旁邊,把頭扭到一邊,不理我了,好像在訓斥我:“小主人,你不可以亂花錢的,不可以買那些沒用的東西,不可以買那些垃圾食品的。嗚嗚嗚,主人拿了錢,又要亂花了,嗚嗚嗚!币豢吹狡てぢ冻鲞@樣的表情,我也就覺得自己做了一件很大的錯事,不忍心再拿錢。皮皮一看到我改變了主意,知道自己做錯了,也馬上破涕為笑。

  雅安大地震時,看到那么多的人沒有地方住,沒有東西吃,親人們都分開了,我看了都十分的傷心,多少人流離失所,多少人痛失親人,我決定也要奉獻一份自己的愛心,獻一份溫暖,去幫助那些在地震中獲救的人。我決定捐出皮皮陶瓷豬里所有的錢。當我來到皮皮面前取錢時,皮皮好像知道我的心意一般,笑得十分開心,是發(fā)自內心的笑,對我說:“小主人真有愛心啊!應該去幫助需要幫助的人,這些錢應該去做有意義的事情,小主人,你真是太棒了!”

  陶瓷豬皮皮陪伴我度過了五六個春秋,暑去寒來,雖然皮皮身上沾了一些灰塵,但依然精神抖擻,如第一次見到它一般。

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