初一作文(精選36篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初一作文(精選36篇),希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”,步入中學(xué),我的初中三年的美好時(shí)光都將在這里度過(guò),在這里必將收獲許多,友情、師生情、知識(shí),當(dāng)然,一切都要從相識(shí)開(kāi)始。
相識(shí)則是緣分,在茫茫人海中,兩個(gè)人能有一次相見(jiàn),委實(shí)不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門(mén),人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么口味。好奇中學(xué)的同學(xué)們、新老師,以及這里的一切。
體育課,這個(gè)我說(shuō)不上喜歡,但也絕不討厭的一門(mén)課。步入中學(xué),身邊一切都好像都在催我趕緊學(xué)習(xí)的同時(shí),有一門(mén)讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課,或許,在中學(xué)中,真的有這樣的一節(jié)課。
我們的體育課在后操場(chǎng)進(jìn)行,那周?chē)沫h(huán)境不是很好,旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學(xué)習(xí)枯悶中的我更加煩悶了。這時(shí)體育老師走了出來(lái),或許是錯(cuò)覺(jué),又或者是偶然,我不知道為何覺(jué)得老師像我一個(gè)小學(xué)同學(xué)。老師一開(kāi)始上課,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,比起那終日沉悶的同學(xué),老師顯得更加風(fēng)趣,又或者是說(shuō),親切。
剛剛開(kāi)始上課,有一個(gè)同學(xué)在那里與他旁邊的那人講話,在老師已經(jīng)喊安靜的課堂,本以為他會(huì)被處罰。誰(shuí)知老師走上去,用額頭抵著他的額頭,我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周?chē)ǚ康脑胍粢琅f不斷,但我卻能清晰的聽(tīng)到老師說(shuō)的一句話:“不要再講話了。”這個(gè)動(dòng)作無(wú)疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散,周?chē)脑胍舨辉僭陙y,只剩下那節(jié)靈動(dòng)的課和那個(gè)瞬間……
踏著回去的路,我的心中不由得向往下一節(jié)體育課了。向往那個(gè)老師,與那不知名的噪音了。
新的一切令人好奇,在新的一切中,努力的向著新的生活?yuàn)^進(jìn)吧!在初中的生活中,努力吧!
初一作文 篇2
這些年,似乎稍微靠譜一點(diǎn)的青春懷舊電影都能成為話題,同時(shí)引發(fā)討論。比如《那些年我們一起追過(guò)的女孩》,《致我們終將逝去的青春》。影片質(zhì)量好壞姑且不論,但一上映,是萬(wàn)人空巷,追青春如潮。
人有多喜歡懷舊?看看現(xiàn)在的女士都在穿什么?波點(diǎn)、條紋、粗呢。束腰、娃娃領(lǐng)、蕾絲、鏤空。不論什么時(shí)尚,老百姓不過(guò)是跟風(fēng)穿衣而已,但服飾大范圍的流行最能說(shuō)明一個(gè)時(shí)期甚至一時(shí)代人的心態(tài)。一個(gè)3歲的娃娃早已學(xué)會(huì)使用水杯,但她還是喜歡將奶瓶抱在懷里。一個(gè)十幾歲的小姑娘偶爾會(huì)注意一個(gè)少婦回眸一笑,那一刻她意識(shí)到美。這也是終于換舊,誰(shuí)說(shuō)懷舊一定要向后看?
懷念其實(shí)是種靜止,在生命中某個(gè)時(shí)間,我們不想往前走,也不想往后,我們懷念的不一定是因?yàn)樗篮茫热鐟涯钋啻,因(yàn)榍啻旱某煞痔珡?fù)雜。青春確實(shí)有別予其他生命階段,不過(guò)一個(gè)人要很久很久才意識(shí)到,當(dāng)他意識(shí)到生命有所不同,他已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了。
是的,倉(cāng)促、拙劣,根本原因是,我們都不知道青春什么,在我們還沒(méi)好好度過(guò),它已經(jīng)消失了。每個(gè)人都知道青春可貴的,每個(gè)人都沒(méi)好好揮灑。誰(shuí)能保證,如果重新給你青春,能按理想中度過(guò)它?我的回答是:我還是會(huì)那樣度過(guò)。我不愿回到任何過(guò)去的日子,哪怕我也一樣會(huì)狂熱的為青春逝去而傷感。傷感恰恰是因?yàn)閿y帶失落和反叛。無(wú)論你青春什么樣子,請(qǐng)大聲說(shuō):“青春無(wú)悔!”
回到電影,雖然里面的情愫總能引起共鳴,但那不是你的青春,也不是我的。每個(gè)人都有屬于自己的一部青春電影。我想我自己他們干過(guò)的我都干過(guò):寫(xiě)實(shí),迷戀搖滾、穿奇異的服飾、早戀、逃課覺(jué)得自己很牛……當(dāng)然也包括圖書(shū)館拿獎(jiǎng)學(xué)金……我還是不知道怎么去定義它。我已經(jīng)不再懷念生理的青春,也絕不想回去。真正的青春,是永遠(yuǎn)在路上,是力量不朽。當(dāng)曼徹斯特在《光榮與夢(mèng)理》里說(shuō)出那句蠱惑人心的“年輕就是一切時(shí)”我想起另外一個(gè)聲音“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶”來(lái)自電影《死亡詩(shī)社》。
初一作文 篇3
小時(shí)候,我看電視上有幾個(gè)陌生的字出現(xiàn),我就一筆一劃地抄在田字格上,等到晚上,我就問(wèn)爺爺:“這個(gè)字叫什么?”。我爺爺說(shuō):“這個(gè)字叫‘慈善’,”“慈善又是什么呢?”我問(wèn)!按壬凭褪窃趧e人需要幫助時(shí),用自己有限的力量幫助他!睜敔敾卮。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了一團(tuán)迷霧,分不清方向。
現(xiàn)在,我就覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子,不同的是,我清楚了許多,那是在澆花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的:有一天,我過(guò)完寒假回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)缺水了,連樹(shù)底下的土都變成硬塊了,我急忙用碗盛了些水,倒進(jìn)花盆里,直到水從花盆底下的眼里流了出來(lái),我才回到書(shū)桌前繼續(xù)看書(shū),可是這時(shí)候,我突然想到我爺爺所說(shuō)的“慈善”,后來(lái)我動(dòng)腦子一想,發(fā)現(xiàn)慈善和澆花差不多,花兒需要有人幫助它喝水,而我恰恰也有這個(gè)力量,只不過(guò)慈善是幫助人的,而這個(gè)是幫助花的。雖然幫助的對(duì)象不同,可是我認(rèn)為性質(zhì)都相同。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾根雜草,感覺(jué)不太美觀,就拔了一些,但是我留下了一根雜草,只是因?yàn)楹闷嫠鞘裁礃拥碾s草,不過(guò),我也沒(méi)抱太大的希望,因?yàn)樗吘怪皇且桓s草而已,我就繼續(xù)給我的發(fā)財(cái)樹(shù)澆水,希望它能夠再長(zhǎng)高些,可是令我沒(méi)有想到的是我的發(fā)財(cái)樹(shù)并沒(méi)有長(zhǎng)高,而那棵雜草卻長(zhǎng)高了許多,還開(kāi)出了十幾朵可愛(ài)的小白花,又過(guò)了幾天,那棵雜草更加茂密了,又開(kāi)出了幾十朵小白花,我便很吃驚,我只是沒(méi)有想到一棵我不經(jīng)意留下的雜草會(huì)長(zhǎng)得這么旺盛,還用那可愛(ài)的小白花給我的家做了漂亮的裝飾。
回頭細(xì)細(xì)地想了一下,我只不過(guò)給了它生活所需要的東西,只有水和溫度,陽(yáng)光是太陽(yáng)送給它的,我所做的也只是澆了些水,它卻給了我想不到的回報(bào)。
我只是一個(gè)初中生,力所能及的也就是這些。
幫助別人,做慈善就會(huì)得到別人的回報(bào),得到億萬(wàn)都買(mǎi)不到的高興的心情。
迷霧終于散開(kāi)了。
初一作文 篇4
花開(kāi)了,真漂亮!比火還紅,比雪還白,在花上采蜜的小蜜蜂和花兒跳優(yōu)美的華爾茲,花下的小草正隨花擺動(dòng),風(fēng)兒輕輕地?fù)崦〔菽羌?xì)嫩的臉頰?匆(jiàn)這花開(kāi)的場(chǎng)面,我又想起了她!
一個(gè)炎熱而又煩躁的下午,我因?yàn)樗缬X(jué)而遲到了。可爸媽又已經(jīng)去上班去了,沒(méi)人用車(chē)送我上學(xué),我就趕緊跑。
“唉呀!”
“對(duì)不起,對(duì)不起!”完蛋了,撞人了,出交通事故了。
我抬頭一看,是個(gè)女生,個(gè)子不高,大概五年級(jí)吧。她穿著一條白色的連衣裙,上面繡著一朵粉紅色的梅花,我看她穿著一雙和衣服配套的鞋子,應(yīng)該是穿久了吧,鞋上沾滿了泥土。
“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙說(shuō)。我看著她,她沒(méi)有吭聲,滿頭大汗,汗水像幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子在臉上蠕動(dòng),她應(yīng)該是太疼了吧!她坐在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,如同塑像一般,我就把她扶起來(lái),扶著她一小步一小步地走著,慢慢走到旁邊的樹(shù)蔭下,讓她坐在一張石凳上。我?guī)退幚韨冢粗耐壬嫌幸恍┭,我的心也一陣疼痛。可是,我發(fā)現(xiàn)她是堅(jiān)強(qiáng)的,我?guī)退羵诘臅r(shí)候,她咬住牙,努力不讓自己發(fā)出聲,她就像她身上的那一朵梅花一樣,堅(jiān)強(qiáng)而純潔。
我問(wèn)她:“還疼嗎?要不要去醫(yī)院再擦點(diǎn)藥!蹦莻(gè)小女孩終于開(kāi)口了,微微一笑,那笑容比三月的迎春花還燦爛:“不要緊,一點(diǎn)兒也不疼!”
我心想:真的不疼嗎?她該不是騙我的吧!如果她告訴她爸媽怎么辦!會(huì)不會(huì)來(lái)找我算賬。小時(shí)候我被別人撞了肯定會(huì)疼得哇哇大哭,可是我看著她的眼神,如此清澈,如此純潔,不像有假!
她似乎也看出了我的想法,站起來(lái)走了幾步:“你看,你看,我是不是沒(méi)事了!你放心,我不會(huì)找你麻煩的!”
我的臉一紅,為自己的想法而感到羞愧。小女孩向我揮揮手,走遠(yuǎn)了。我卻依然清晰地看見(jiàn)她連衣裙上的梅花。梅花有著粉紅的花瓣,那點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,如同點(diǎn)點(diǎn)的火焰一樣,將這個(gè)冬天燃燒得不再冰冷。
她,就如梅花堅(jiān)強(qiáng)而純潔,每年冬天,我看見(jiàn)梅花,就會(huì)想起她,想起她那善良的品質(zhì),然后心中一陣溫暖。
初一作文 篇5
我們村的張叔叔,中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,濃眉大眼,見(jiàn)到人總是微笑著問(wèn)聲好,他的為人在我們村說(shuō)起來(lái)真是無(wú)人不曉,只要認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)豎起大拇指。
張叔叔非常聰明、善良。他善于修電器,比如:空調(diào)、電視機(jī)、電腦等出毛病時(shí),通知他一聲,他就會(huì)立刻來(lái)到你面前,不一會(huì)兒功夫就修好了,這些可都是他無(wú)師自通的哦。有一次,我家的電視機(jī)壞了,打開(kāi)電視機(jī),屏幕漆黑一片,除了“吱吱”的噪音,沒(méi)有其它聲音,聽(tīng)著耳朵難受極了,最?lèi)?ài)看電視新聞的爸爸束手無(wú)策,心急如焚,眼看播新聞的時(shí)間就要到了,無(wú)奈之下,請(qǐng)來(lái)了樓上的張叔叔。他很快就來(lái)到了我家,只見(jiàn)他拿螺絲刀飛快的拆開(kāi)了電視機(jī)的后蓋,認(rèn)真的檢查里面的各個(gè)部件,我站在旁邊仔細(xì)地看著,企圖想偷學(xué)點(diǎn)什么,可是里面的部件真是數(shù)不勝數(shù),張叔叔那熟練的動(dòng)作,讓我眼花繚亂,大概十來(lái)分鐘的功夫,電視機(jī)恢復(fù)正常了,剛好趕上了新聞播出的時(shí)間,把我爸爸樂(lè)得像個(gè)孩子似的跳了起來(lái),還連聲感謝張叔叔,當(dāng)爸爸要留他在我家吃中飯時(shí),他執(zhí)意不肯:“家里還有事要做,以后有什么困難盡管吩咐我,能幫助他人是我莫大的榮幸,老天教會(huì)我這些就是讓我去幫助他人解決困難的!闭f(shuō)完頭也不回就上樓了。張叔叔就是這樣的人,他從不要回報(bào),他這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
張叔叔不僅聰明、善良,他還很勤勞、不怕累、不怕臟。他家的對(duì)面住著一多病的老奶奶,老奶奶的兩個(gè)兒子都在外地工作,不能在家照料老奶奶的起居。張叔叔經(jīng)常幫奶奶充煤氣、上街買(mǎi)米等,每當(dāng)老奶奶生病的時(shí)候,張叔叔定會(huì)擠時(shí)間幫她做飯、洗衣服、拖地,甚至擦身子、倒屎倒尿。有時(shí)就把自家的飯菜給奶奶吃,他毫無(wú)怨言,從不圖回報(bào),把老奶奶當(dāng)成了自己的母親一樣,為此老奶奶經(jīng)常感動(dòng)得老淚縱橫。
這就是我們村的那個(gè)張叔叔,你一定也認(rèn)為他是個(gè)善良的、值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的好叔叔吧?
初一作文 篇6
一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。
最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。
來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類(lèi)似于春花大地的暖,不類(lèi)似于秋風(fēng)何爽的淡,不類(lèi)似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。
最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水。總是令人覺(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。
雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。
雨的清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!
初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。
初夏的夜,好美……
初一作文 篇7
窗外,一樹(shù)桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。
我常常在窗里看它,甚至還比不上周?chē)闹袢~,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見(jiàn)粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。
又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開(kāi)了,開(kāi)的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了,花漸漸地開(kāi)盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中;淞,僅過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù),那花了。
呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂(lè),卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹(shù)又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林,直沖青天,我看見(jiàn)了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂(lè)才會(huì)到來(lái),歡樂(lè)又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái),那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美,聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言。
我走開(kāi)了花花世界,來(lái)到了桃花樹(shù)下。
初一作文 篇8
愛(ài),可以隨身攜帶,遍地播撒,讓人間處處充滿關(guān)愛(ài),開(kāi)滿鮮花。當(dāng)然了,愛(ài)可以帶進(jìn)深山老林里,讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。
那天,我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂(lè)部去登山。本來(lái)我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂,下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí),我們碰到了上山的人。他們說(shuō)前面有一段路,很危險(xiǎn),一定不能讓小孩亂跑,要拉好小孩。
我聽(tīng)了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走,怕也要做出一副不怕的樣子,因?yàn)閶寢尡任腋懶。绻液ε拢欢〞?huì)更害怕的。
走了一段路,我們似乎找到了“傳說(shuō)中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤(pán)下去,一邊是懸崖,路本身只有半米寬,路上還有很多小碎石和突出的大石頭,還有凹下去的坑,每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭,兩邊都是懸崖,路很陡很陡。到了那里,“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張,緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人,但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了,我兩腿發(fā)軟,不聽(tīng)使喚。叔叔握住我的手,我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁,知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問(wèn)我害怕不害怕。我原本害怕的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了,我笑著說(shuō):“不害怕。”我順利的走了下來(lái)。我走到下面,叔叔還對(duì)我們喊:“先別急著走,先坐下來(lái)緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑,我的心里很溫暖。
我身在山里,雖然冷風(fēng)嗖嗖,但我感覺(jué)很溫暖,很踏實(shí)。
初一作文 篇9
那年桂花香滿園,我與你嬉之叢中,現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔。
——題記
窗外的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺,卻不見(jiàn)一朵飄香的桂花。這顆桂花樹(shù)是奶奶親手為我種的,伴我成長(zhǎng),年年花香滿園,今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖,別跑別跑,來(lái)桂花樹(shù)下坐下,奶奶給你講故事。”那年我5歲,奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加,天天摟著我,在桂花樹(shù)下唱童謠。桂花枝上無(wú)數(shù)的小店,桔紅桔紅的'嫩苞,在樹(shù)上藏著躲著,聽(tīng)著我倆的歌聲;笑著嬉著,想著我倆的故事;跳著跑著,看著我倆游戲!靶」怨裕棠虒(duì)你好不好。刻鞖庖兝淞,多穿點(diǎn)衣服,我們的小囡最可愛(ài)了。”奶奶的話在我耳畔響起,我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著樹(shù)上的桂花露著嫩苞,開(kāi)心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花,綻放
“露露,外面桂花開(kāi)了,快來(lái)呀!”奶奶在門(mén)口親昵的叫著我,我飛快的向她奔去,擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著,沁人心脾,使人陶醉,我搖著奶奶的手,謠她為我折一枝桂花,奶奶笑著,擺擺頭說(shuō);“露露,花跟你一樣,是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,使它綻放出自己的光彩!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手,在飄香的園里玩耍,桂花綻放,伴隨著我倆度過(guò)美好的時(shí)光。
我懷念桂花綻放的日子。
時(shí)光一恍而去,桂花飄落,奶奶也隨之悄然離去,桂花綻放的日子結(jié)束了,歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。
窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺,依舊沒(méi)有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶,那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過(guò)日子?是否代表著我呢?奶奶,我懷念你,懷念那桂花綻放的日子!
初一作文 篇10
今天,難得的有點(diǎn)空閑的時(shí)間,也不知道干什么。無(wú)意間看到了曾經(jīng)的經(jīng)典的電影,就心想著,不如趁著這個(gè)時(shí)間好好的觀賞一下幾十年前的經(jīng)典的電影。也看看現(xiàn)在的電影到底和當(dāng)時(shí)有多大的差距。
我看的這個(gè)電影是我一個(gè)特別喜歡的一個(gè)喜劇巨星出演的,看完,對(duì)故事的感受還是挺多的,現(xiàn)在大致的故事我來(lái)講一講,講的是曾經(jīng)一個(gè)揚(yáng)善除惡的好人,一個(gè)警察身份的人,因?yàn)樽隽颂嗪檬铝,壞了太多壞人的事情,所以,就被一些不懷好意的人給解決掉了,但是她并不甘心,于是,再次來(lái)到人間,附身到一個(gè)和他曾經(jīng)的職業(yè)一樣的一個(gè)普通的人身上,本來(lái)這個(gè)人也是比較正義的,但是畢竟是個(gè)普通的人,也并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事情,遇到了這個(gè)被干掉的人,決定幫他找出兇手,繼續(xù)揚(yáng)善除惡,伸張正義。此間發(fā)生了很多的事情,其實(shí)大多數(shù)都是為了他的個(gè)人的事情,升職啊,談戀愛(ài)之類(lèi)的,畢竟那個(gè)人呢也是重返人間,還是有點(diǎn)能力可以使用的,當(dāng)真正要幫助她解決問(wèn)題的時(shí)候,反而自己因?yàn)榕f相識(shí)的恩怨,自己被困了起來(lái),麻煩重重。
這里我想提一點(diǎn),電影里面的女主是真的不容易,當(dāng)時(shí)拍戲的時(shí)候只有16歲,還是個(gè)孩子呢,要在這么復(fù)雜的情況和喜劇天王對(duì)戲,而且還要接受導(dǎo)演的很多的要求,這對(duì)一個(gè)未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是很困難的一件事情,但是她都完成了,而且沒(méi)有任何的怨言,這一點(diǎn)是真的值得敬佩的。故事的最后,也是她的再出現(xiàn),讓大家打敗了邪惡的人,成功的伸張了正義。最后的結(jié)局是個(gè)快樂(lè)的歡樂(lè)的。故事的意義值得我們深思,正義一定會(huì)得到伸張的,我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好事才好啊。
初一作文 篇11
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡,我,妹妹,爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)!
這天,剛剛打開(kāi)電腦,就控制不住情緒我的馬上登陸QQ,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來(lái),這一響不要緊,在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹跑了進(jìn)來(lái),隨后只聽(tīng)一聲大喊:姐姐我要玩。嗚嗚嗚,電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間打小報(bào)告,嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間,妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火(因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦),可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話:睡覺(jué)去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣,我和妹妹在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么,哦,爸爸原來(lái)也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來(lái),一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了!
爸爸,你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無(wú)話可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字:噓!哼,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰(shuí)不讓你們玩了,是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩,媽媽說(shuō)的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了:我說(shuō)不能玩就不能玩!妹妹小聲說(shuō)了一句:又?jǐn)[爸爸的臭架子。
我們搶電腦計(jì)劃失敗,剛要去看電視,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她用眼睛瞪著我說(shuō):你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹!又對(duì)爸爸說(shuō):你多大了,還和小孩子爭(zhēng)電腦!唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意,剛要玩,媽媽說(shuō):不許玩!我和妹妹齊說(shuō):唉,兩敗俱傷了!
我們家是個(gè)溫暖的家庭,搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛(ài)的老妹,加上并不是很活潑的我,組成了一個(gè)溫暖的大家庭,我愛(ài)我家!
初一作文 篇12
陣陣秋風(fēng)漸起,風(fēng)中透露出一些微涼的氣息,果園里面的果樹(shù)漸漸成熟了,樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢掉落。當(dāng)樹(shù)上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候,我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹(shù)葉不正是秋天的使者嗎?
我漫步于校園之中,企圖尋找著秋天的足跡?粗仢M地面的落葉,我突然發(fā)現(xiàn)在這滿是金黃色的落葉之中,有一抹紅色。于是我彎下腰,將地面上的樹(shù)葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色,像是一團(tuán)燃燒著的火焰,艷麗的紅色仿佛就要從樹(shù)葉之中涌出,看著捧在手心里面的楓葉,感覺(jué)這紅色的楓葉好像要溫暖了我,讓我感覺(jué)不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面,發(fā)出沙沙的響聲,感受到樹(shù)葉脆裂的聲音,足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺(jué)。突然想到落葉歸根,想起了龔自珍的:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹(shù)葉,那是一片銀杏樹(shù)的葉子。這片樹(shù)葉已經(jīng)是枯黃的顏色,表面上有著粗糙的痕跡,薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子,帶著新生的使命從樹(shù)上落下來(lái)。
突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)環(huán)顧著周?chē),發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹(shù)發(fā)出來(lái)的。樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng),然后漸漸從樹(shù)梢間脫離開(kāi)來(lái),在空中隨風(fēng)飛舞著,然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉,但是失敗了,落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無(wú)論是哪一種落葉,在這秋天之中,都見(jiàn)證了秋天的到來(lái)的痕跡,這是秋天的足跡。
初一作文 篇13
眼睛是人類(lèi)心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山,“游”過(guò)海洋,“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。
可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,眼睛睜不開(kāi)了,還硬撐著;打起游戲來(lái),走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說(shuō)我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書(shū)來(lái),把書(shū)放在鼻子底下,爸爸講我不是看書(shū),是“聞”書(shū)。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒(méi)看出來(lái),竟然直直地走了過(guò)去!芭椤钡囊宦暎冶蛔驳锰旎璧匕。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事,看見(jiàn)我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒(méi)看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱我“小四眼”。
唉,戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開(kāi)飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉,這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!
初一作文 篇14
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫(xiě)數(shù)不完,煩惱無(wú)處不在,但是快樂(lè)也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門(mén)里快樂(lè)的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。
在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過(guò)一次的考試,排得滿滿的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。
在夜深人靜之時(shí),我無(wú)奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥(niǎo),心中不禁羨慕,看著那只小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥(niǎo),你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的話,以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
快樂(lè)的小鳥(niǎo),你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍,而我不能玩得很開(kāi)心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過(guò)。
善良的小鳥(niǎo)呀!倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,就請(qǐng)告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?
煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過(guò)去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂(lè)。
初一作文 篇15
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的,當(dāng)屬別人的人生。
你的周?chē)欢〞?huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人,他們輝煌的人生,使我們羨慕的同時(shí),自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾,會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄儯ど纤麄兯叩牡缆。我的朋友就是這樣一個(gè)人,我就是他的模仿者。
他的語(yǔ)文成績(jī)特別棒,每次考試都是名列前茅,作為語(yǔ)文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌,在語(yǔ)文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么,我也記什么,不多一字也不少一字;在回答問(wèn)題時(shí),我總強(qiáng)迫自己用他的方式來(lái)思考問(wèn)題……諸多效仿。兩三個(gè)月后,我的成績(jī)卻不見(jiàn)寸進(jìn)。我不禁疑惑了:他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)有用嗎?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的話,付出太多精力不說(shuō),成績(jī)會(huì)不會(huì)提升?如果不模仿的話,自己的成績(jī)又會(huì)如何?我陷入了矛盾之中……
一天,我終于忍不住向他傾訴。沒(méi)想到他十分驚訝地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你是在模仿我啊,其實(shí)你完全不用,你的基礎(chǔ)很好,只是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法而已,自己慢慢摸索就好,你的語(yǔ)文會(huì)好起來(lái)的。我倒是羨慕你的歷史呢,那么多的事情,你到底是怎么記下來(lái)的?”一席話,我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗,也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來(lái)。
我按照自己的理解做筆記,按照自己思路思考問(wèn)題,按照自己的習(xí)慣寫(xiě)作業(yè),按照自己的思考寫(xiě)作文……近來(lái)的語(yǔ)文考試成績(jī)慢慢有所提高了。
其實(shí),自己的人生未必是最好的,但一定是最適合自己的,順從自己的心意而行,不被別人的人生所左右。
初一作文 篇16
夏季,是漫長(zhǎng)的,也是農(nóng)民伯伯們?cè)谔镌飺]灑汗水的季節(jié),還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚(yáng)的季節(jié)。
現(xiàn)在的夏日,越來(lái)越多人喜歡待在家中,吹吹空調(diào),打打游戲度過(guò)的,他們不能明白夏日所蘊(yùn)含的旨趣。
聽(tīng)爺爺說(shuō),他們小時(shí)候的生活多姿多彩。在夏日里,他們總是三五成群,結(jié)伴地去捉知了。他們都會(huì)爬樹(shù),知了喜歡在高高的樹(shù)上大聲歌唱。像是一位歌唱家。“知了……知了……”似的鳴叫時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)輕時(shí)重,若有似無(wú)。此時(shí),另一棵參天大樹(shù)上也傳來(lái)同樣的聲音,仿佛是為了應(yīng)和在遠(yuǎn)處的知了,他們筑起一張大網(wǎng),在網(wǎng)上涂些膠水,防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來(lái),他們派人在樹(shù)上潛伏著,其余人在樹(shù)下往樹(shù)上扔石子,知了受到驚嚇,立馬振翅飛翔。
就在此時(shí),一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋了下來(lái),蟬無(wú)法逃脫,拼命掙扎,發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說(shuō):“快放開(kāi)我!快放開(kāi)我!”爺爺和小伙伴們?cè)谂赃呁抵鴺?lè)兒呢!我想,13年前,襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一個(gè)必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多,知了的數(shù)量也越來(lái)越少了,在城里幾乎已經(jīng)沒(méi)有了鳴蟬的歌唱聲,取而代之的的是人們?cè)诖蠼稚闲鷩W的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日,是枯燥無(wú)味的,孩子們面對(duì)這種排的滿滿的補(bǔ)習(xí)班,不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎?孩子們的快樂(lè)童年,就被一張巨大的網(wǎng),如氤氳的環(huán)境,幾只寒鴉點(diǎn)水而過(guò)般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個(gè)夏季,但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,使孩子們能歡樂(lè)自由的成長(zhǎng),讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點(diǎn)綴的璀璨的美。
初一作文 篇17
繁重的學(xué)習(xí)壓力,抬不動(dòng)的雙腳,熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,熱情擁抱美好的大自然,聆聽(tīng)來(lái)自高大樹(shù)木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月,我想,是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天,即使干燥的連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng),但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌,還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時(shí),我總愛(ài)和表姐一起在夏日捕蟬,雖然不知什么技巧和方法,但重在是聆聽(tīng)蟬兒的鳴叫,也是別有一番趣味!我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕蟬的棍,在樹(shù)下一邊向上跳,一邊用捕蟬的棍挑蟬窩,雖然每次都不會(huì)有什么收獲,但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在,我似乎再也聽(tīng)不到童年的蟬鳴了。夏天,帶給我的,僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜,奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上,用蒲扇帶給我涼爽和暖流,伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班,這樣能讓我在暑假里提升,初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中,難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!拔乙煤脤W(xué)習(xí),我要過(guò)美好的生活!”只有每天這樣在心底的默念,才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有不勞而獲,僅有天道酬勤。我想,即使現(xiàn)在耳畔沒(méi)有了蟬鳴,但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量,讓蟬鳴之聲再次響起。
從前,我在蟬鳴聲中安然入睡;現(xiàn)在,我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日,我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴,即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓,暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣,蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。
蟬鳴,一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏!
初一作文 篇18
門(mén)外的香樟依舊開(kāi)著零星繁花,一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔,聽(tīng)著充滿在記憶中的蟬鳴,在道路上,不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。
遇見(jiàn)
懵懂無(wú)知地躺在涼椅上,享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò),打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō):“蟲(chóng)兒不唱了,我還要聽(tīng)!蹦棠虛嶂^,溫柔地說(shuō):“等等,等會(huì)就有了。”我便抬頭望著繁星布滿的天空,忽明忽暗,有的還在飛速奔跑呢!滿天繁星,盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng),流星滑過(guò),那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊,悅耳而又動(dòng)聽(tīng)地彈動(dòng)我的心弦。
蟬鳴的夏日,從小扇輕搖的時(shí)光開(kāi)啟它的旅程。
回首
光陰正好時(shí),從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間,還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車(chē)在大道上被暑氣包裹,蟬鳴一波接著一波,而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o,帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開(kāi)著淡白的小花,密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹(shù),花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。夏日與蟬鳴依舊,而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。
蟬鳴的夏日,從車(chē)搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。
再見(jiàn)
在這個(gè)夏日里,不僅有那伴我一生的蟬鳴,更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎,內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái),但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染,一身正氣。蟬聲催著我下課,催著我放學(xué),一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心,讓我懂得真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日,從如山作業(yè)的時(shí)光離開(kāi)。
夏至未至,愿我莫再缺席蟬鳴的夏天,辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光,來(lái)相守這一個(gè)夏天。
初一作文 篇19
“老師,老師,這道題怎么做啊?”“喂,姓李的這位同學(xué),你過(guò)來(lái)教教我,這題到底該怎么做!卑嗬飩鱽(lái)了一陣陣雜亂的聲音,探頭一看,原來(lái),他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,班里的同學(xué)們議論紛紛,看來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我坐在座位上,低著頭,手里拿著一只剛喝飽的鋼筆,腿不停地在抖,看上去一副認(rèn)真思考的模樣,可實(shí)際上腦袋一片空白,對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,忽然一個(gè)充滿好奇的聲音傳到我耳旁:“學(xué)霸,學(xué)霸,這題你會(huì)嗎?來(lái)教教我嘛,學(xué)神他不肯告訴我。”我驚地差點(diǎn)跌倒地上,我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的字,手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算,邊漫不經(jīng)心地回答:“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎,若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有,那你以后豈不是每道題都要問(wèn)了嗎?”我慢慢回過(guò)頭,望著那位若有所思的同學(xué)。
好不容易把她打發(fā)走了,扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好方法,如果用二元一次方程,同學(xué)們又不懂,我該怎么辦呢?就在我快崩潰時(shí),我眼前一亮,飛快地在草稿紙上打著草稿,那飄逸的字,可能沒(méi)有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又自言自語(yǔ),手不停地寫(xiě)著,字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫,我順利地找到突破口,激動(dòng)的心早已按耐不住,大聲叫道:“芮老師,我知道答案了,可以用五種解法來(lái)做……”老師猛地抬起頭,驚訝地看著我,眼睛瞪得溜圓,下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法,同學(xué)們都茅塞頓開(kāi),拍手叫好,我的心里美滋滋的,心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難,也是太艱辛了!
戰(zhàn)勝困難,就好比一道道題而我們答對(duì),一定有成就感,戰(zhàn)勝困難并不難,只要靜下心,一定能成功。
初一作文 篇20
春天到了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。風(fēng)兒不知對(duì)樹(shù)枝說(shuō)了什么笑話,讓他笑彎了腰,發(fā)出"沙沙的笑聲。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次春游,所以我倍感珍惜。
一聽(tīng)到有大擺錘這個(gè)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,大家紛紛炸開(kāi)了鍋,躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地?cái)D上樓梯排隊(duì)等候。令人失望的是,我們居然玩不了,可能是為了我們的安全著想吧。
在我看來(lái),白沙門(mén)的鬼屋也不過(guò)如此也許真的沒(méi)什么嚇人的,但是有個(gè)把知天高地厚的同學(xué)可就不一定了。剛步入鬼屋,一片漆黑,耳邊響起鬼哭狼嚎的叫聲,只不過(guò),聽(tīng)起來(lái)像西游記里的主題曲。中途的時(shí)候,沒(méi)有音樂(lè)也沒(méi)有五顏六色的妖魔鬼怪,一個(gè)走在我們前面的同學(xué),躲在一個(gè)暗拐角里,當(dāng)我們走過(guò)去時(shí),吼的一聲把后面的同學(xué)嚇得猝不及防。
搖頭飛椅,顧名思義,就是飛起來(lái)的椅子。剛開(kāi)始,緩緩上升,椅子保持在下方的位置。
到了后來(lái),飛椅越升越高機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們都和最頂端挨在一個(gè)平行線上了。伸長(zhǎng)腳,還可以碰到旁邊的樹(shù)枝。并且,在不同的位置上高度也不同。朝著正面,他會(huì)稍低一點(diǎn),朝著背面,又忽然升高,仿佛有一瞬間是懸空的。他這個(gè)樣子,像個(gè)瞞著父母做壞事的小孩。
最后,到了摩天輪,看似高大無(wú)比,卻十分溫柔。摩天輪的速度很慢,在剛開(kāi)始,你會(huì)迫不及待的想要快快到達(dá)最上方,當(dāng)?shù)竭_(dá)上方時(shí),我想一個(gè)普通人都會(huì)腳軟的,機(jī)器似乎還有意無(wú)意的顫抖兩下,看似在嘲笑你:叫你看不起我,哼,愚蠢的人類(lèi)。
旅途結(jié)束了,歡樂(lè)依舊還在。春風(fēng)又把樹(shù)枝逗樂(lè)了,那愉快的笑聲,我想我會(huì)永遠(yuǎn)寧記于心
初一作文 篇21
我看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的美景,有忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)得雪花飛舞,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的荷花,還有那隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨綿綿,但那次我所看見(jiàn)的風(fēng)景將會(huì)埋藏在我的心中。
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,思緒回到了幾年前的夏天,我們一家人去登山,看著樹(shù)木叢生,沒(méi)有盡頭的山道,我打起了退堂鼓。在父親的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始登山,數(shù)不盡的層層臺(tái)階是我奔向山頂?shù)慕O腳石,是我奔向山頂?shù)淖璧K,云霧是我心中的灰煙讓我迷茫不已,我本想以花鳥(niǎo)為伴,登上山頂,心情怎樣也調(diào)整不過(guò)來(lái),我本想這樣悲觀下去,但是我沒(méi)有,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了這道風(fēng)景。
正當(dāng)我的心情如流水般,潮起潮落,像楓葉在風(fēng)中漂泊不定,如在迷霧的人們不知所措,突然一抹紅映入了我的眼簾,那是許多桃樹(shù),枝上結(jié)了許多大大小小的粉紅色精靈,微風(fēng)吹拂,它們?cè)谥﹂g跳躍著,碰到一起了。哦!“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”看著這萬(wàn)紫千紅的桃花。雖然是夏日當(dāng)空,但讓人覺(jué)得總“像”春,因?yàn)樗鼈兩l(fā)的粉紅香氣在云霄讓人清爽不已,好似到了清涼的秋。忽然想到:這可是山啊,在山上扎根,需要何等的意志。∷鼈儾慌吕щy,即使不在肥沃的土地,那又何妨;即使在很難生長(zhǎng)的地方,那又怎樣!拼盡全力,無(wú)論成功與否,都值得歌唱!這不是在說(shuō)我呀,遇到困難就找借口逃避,這怎么行,要站起來(lái)、挺過(guò)去。
就這樣我們一路高歌,斗志激昂,慢慢的,云霄好像變成了水汽啊,我們到達(dá)了終點(diǎn),我那時(shí)是何等的興奮。
回首望去,看見(jiàn)了“桃之夭夭,灼灼其華”的美景,瞳孔里充滿了粉紅色,我非常的自豪,我沒(méi)有放棄,攀向了終點(diǎn)。水氣上揚(yáng),濕了人們的頭發(fā),在這里是作為背景,與桃花一起拍攝出來(lái)的畫(huà)。
初一作文 篇22
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
——題記
荷,高雅純凈的代言人;荷,你是多么純潔;荷,你是那么清香;荷,你是那么典雅!我要大聲贊美你!
清晨,你張開(kāi)笑臉,迎著太陽(yáng),沖著人們笑,那時(shí)你只是個(gè)花苞,你猶如蘸了紫紅色的筆頭,準(zhǔn)備去蘸染天邊的彩霞。四周靜得很,只有我一個(gè)人在觀賞你的美貌。我閉上眼睛,用心去聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)露珠滾動(dòng)在荷葉上的聲音,也能聽(tīng)見(jiàn)你漸漸開(kāi)放的聲音。每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán),上面盛滿了晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,顆顆露珠閃閃爍爍。中午,你已經(jīng)變成了含苞欲放的姑娘,羞答答的,好像嬰兒眨著好奇的眼睛望著周?chē)囊磺。我看著你,臉龐滑出一絲甜蜜的微笑。也許你太熱了,叫小魚(yú)兒幫你用水花降溫,嘩啦啦,你像出水的芙蓉,依舊那么粉嫩,那么婀娜多姿,真不愧是高潔、純凈,美麗的荷!
轉(zhuǎn)眼間到了下午,你依然張開(kāi)著迷人的笑臉,努力地從陽(yáng)光中吸著養(yǎng)分,度過(guò)那微寒的夜晚,一片一片的荷葉襯托著你,真是最美的“紅花配綠葉”啊,那圓盤(pán)似的確荷葉像一個(gè)個(gè)美的盤(pán)子,托起著那仙女般的你,真是絕配!
晚上,你已睡著了,像公主一樣美麗。
第二天一早,我驚喜地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)開(kāi)放了,像君子一樣高潔。你,又笑了,笑得更燦爛了!那水滴形,上面是粉,從上到下逐漸變白的花瓣是獨(dú)樹(shù)一幟的,中間你那金黃色,像火柴棒形的花蕊一根挨一根,挨挨擠擠,熱熱鬧鬧的。伸手往池里中一摸,仿佛這池水和泥土也染上了醉人心脾的芳香,啊,荷,原來(lái)你也那么芳香馥郁!
荷花,“出淤泥而不染”是人們賜予你的美譽(yù),高潔純凈是你的本性,我非常非常喜歡你。
初一作文 篇23
秋來(lái)到了我們身邊,那美輪美奐的秋葉也跟著秋的腳步輕輕來(lái)到了我們身邊。
秋日的一天午后,我悠閑的漫步在公園的小樹(shù)林里,聞著秋風(fēng)帶來(lái)的陣陣丹桂香,看著燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙,宛若置身仙境一般。那黃綠相間的梧桐葉,那綠如細(xì)針的松葉,那紅如火焰的楓葉,都讓我深深的陶醉其中,此時(shí)的我多么慶幸能有機(jī)會(huì)置身于這個(gè)葉的世界。忽然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),形狀各異的秋葉從枝頭翩翩落下,我情不自禁的走上去,開(kāi)始傾聽(tīng)它們發(fā)出的“咯吱咯吱”聲……終于落葉聲聽(tīng)膩了,我開(kāi)始俯身觀察它們。遍地的落葉五顏六色,模樣各異,它們有的孤零零的落在地面上,有的卻一層疊著一層,似在竊竊私語(yǔ)。
溫涼的秋風(fēng)再次襲來(lái),有幾片調(diào)皮的冬青葉掙脫了母親的懷抱,伴著微風(fēng)奔向大地。這幾片葉兒一個(gè)個(gè)仿佛七八歲的稚童一般,有時(shí)低下頭聚在一起說(shuō)悄悄話,有時(shí)卻你追著我,我追著你,相互嬉戲打鬧。只是它們最終的命運(yùn)都是融于大地,滋潤(rùn)母親。我彎腰撿了一片葉兒開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳:它有著鋸齒般的邊緣,整個(gè)葉片黃中帶青,棱角分明,葉兒的背面脈絡(luò)綜合交錯(cuò),好像波瀾起伏的山脈。
正當(dāng)我在認(rèn)真打量冬青葉時(shí),一片楓葉又駕著秋風(fēng)來(lái)到了我的眼前。我這個(gè)三心二意的小孩不由自主的跟著它,來(lái)到楓樹(shù)林。秋天的楓樹(shù)林如同正在燃燒的熊熊火焰,高大挺拔的楓樹(shù)上全是紅似火的楓葉,艷麗卻又朝氣蓬勃。我走到一棵楓樹(shù)下,抬頭仰望,一片片楓葉好似蒲扇一樣掛在枝丫上,隨著秋風(fēng)一擺一擺,似乎在和行人點(diǎn)頭打招呼。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春夏那樣活力十足,但卻有一種成熟的美。秋天的樹(shù)葉,我為你傾心。
初一作文 篇24
記得在我讀小學(xué)時(shí),就常聽(tīng)別人說(shuō),初一好比難爬的坡、難走的橋、難過(guò)的河。
這學(xué)期,我?guī)е闷嫘,懷著恐懼感。踏進(jìn)了馬劍鎮(zhèn)中的大門(mén)。
隨之而來(lái)的是一回回單元測(cè)試,的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習(xí)本,裝滿一大包。隨便翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),公式、概念、定義,記也記不完;語(yǔ)文書(shū)上要背的詩(shī)歌、散文接二連三,背掉一篇又一篇。漸漸的,我感覺(jué)到有一種無(wú)形的壓力困擾著我。難道初一真如別人說(shuō)得那么難嗎?
帶著疑惑,我去問(wèn)老師。老師明確地對(duì)我說(shuō),不!不是的!你們剛話別以前幸福的、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,一進(jìn)初中,課程一下子多起來(lái)了,難免會(huì)發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)彎,所以才覺(jué)得初一好像特別的難,特別不適應(yīng)。何況現(xiàn)在初中的最大壓力是3年后的中考。所以你不應(yīng)該喊累,只有去發(fā)奮拼搏才會(huì)成功。聽(tīng)了老師的話,我想,只要想著現(xiàn)在的壓力是為了以后的成功,所有的壓力都難不倒我了,所有的煩惱都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的。因?yàn)槲医K究是有堅(jiān)強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大理想的人呀!
我明白了,現(xiàn)在中學(xué)生活壓力大,但不應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作煩惱和包袱。我相信:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!我們現(xiàn)在是在困難中磨練著自己,在學(xué)習(xí)中改變自己,有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。只要把壓力當(dāng)作佐料,學(xué)習(xí)和生活就能更加快樂(lè)。
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!
初一是一個(gè)美麗的音符,讓我們大家一起把它編寫(xiě)成一首優(yōu)美的曲子吧,把它當(dāng)作永久的日記,寫(xiě)下成長(zhǎng)的序言,記下青春歲月的激情吧!
相信初一生活會(huì)給你留下永恒的快樂(lè),讓我們大家一起信心百倍的面對(duì)吧!
初一作文 篇25
我,是一個(gè)傻傻的男孩.圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴.雖然我已經(jīng)11歲了,讀初一年級(jí)了,可是我還是個(gè)不懂事的男孩子,常常要父母操心.害得媽媽為我這個(gè)不懂事的男兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。
我愛(ài)看書(shū),不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū),幼稚的故事書(shū)內(nèi)容精彩,所以我愛(ài)看.可媽媽偏偏反對(duì)我看,她對(duì)我說(shuō):”都讀初一年級(jí)了,還看那些幾歲小孩看的書(shū),應(yīng)該看一寫(xiě)有益的作文書(shū),能提高自己的寫(xiě)作水平.這樣才能增長(zhǎng)知識(shí).”我就是不聽(tīng),偏要看那些故事書(shū),這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看.?huà)寢層忠獮槲覑?ài)看幾歲小孩的書(shū)操心.我知道,看那種書(shū)對(duì)三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的,可對(duì)一個(gè)已經(jīng)11歲,讀五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有,只能浪費(fèi)時(shí)間.唉!實(shí)在沒(méi)辦法,我控制不住我自己呀!
還有一次,我回學(xué)校遲到了,那都是因?yàn)槲姨珣辛,不愿意起床.(huà)寢屪阕憬辛宋野雮(gè)多小時(shí),我還不愿意起來(lái),后來(lái),媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:”糟了!遲到了.”我聽(tīng)后才慢吞吞的起來(lái).老媽又要為我這個(gè)懶兒子生氣,后來(lái),媽媽想了一個(gè)辦法,一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘,再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè),不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因?yàn)槲宜X(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時(shí)候,一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘,你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎?
不過(guò),我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖兒子,改正所有的壞毛病來(lái)報(bào)答父母。
初一作文 篇26
叮咚叮咚,滴答滴答,嘩啦嘩啦,雨清靈(精靈)們像從魔術(shù)篋子里飛出來(lái)似的,帶著歡笑與幸福來(lái)了。
伴著絲絲微雨,悄聲漫步于森林中,聽(tīng),多美!雨水滴答,碧綠的樹(shù)葉被洗得發(fā)亮。我從未見(jiàn)過(guò)如此茂密,美麗的樹(shù)林,只見(jiàn)一片輝煌的碧綠色,遮住了墨藍(lán)的天空,像一塊幕布,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,只是閃閃發(fā)光的綠,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。碧綠色的幕布上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,這是迸濺的水花。這里有絲絲細(xì)雨,美麗的土地上傳來(lái)青草的芳香,沒(méi)有賞景的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是一人,一林,一雨。聽(tīng),雨在笑,雨在嚷嚷。
雨的到來(lái),洗卻了人間的塵埃,帶來(lái)了新的生機(jī)與活力。雨聲,風(fēng)聲,驚嘆聲,在此時(shí),此地,此景匯成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我做(寫(xiě))不出什么優(yōu)美的語(yǔ)言,引用謝大光的一段話:“那柔曼如提琴者,是草叢中淌過(guò)的小溪;那清脆如彈拔者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。或許此處引用得不夠恰當(dāng),又或許雨沒(méi)有泉那樣的氣勢(shì),再或許我感悟不了作者那么深刻,但在這微弱又不住的雨聲中,我聽(tīng)到了,我悟到了!
在這里,除了雨,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是晶瑩晚剔透的,夢(mèng)幻一般地將我籠罩在一個(gè)水晶般的世界中,生命的長(zhǎng)河是澄凈的,無(wú)止境的,你要用自己的每一分鐘去充實(shí),填補(bǔ)它的色彩,空靈澄澈也好,絢麗多姿也罷,維持自己的信念,不斷地走下去,向著無(wú)止境的盡頭走去……聽(tīng),我仿佛在這雨中看到我與我的理想攜手,一起走向遠(yuǎn)方,好美,好美!
初一作文 篇27
暑假里,我和姐姐玩出了一個(gè)新花樣,非常刺激。
一天,姐姐到我家玩,我們把家里能玩的東西都玩了個(gè)遍。但是還是不盡興。于是,我想出了一個(gè)新花樣。我把我那刺激的想法和姐姐說(shuō)了一遍,就是每人用同一支槍輪著打?qū)Ψ健=憬阏f(shuō)發(fā)表了意見(jiàn):“要是用眼罩把眼睛蒙起來(lái),再用槍打?qū)Ψ,那多刺激啊!”我?tīng)了以后使勁點(diǎn)頭,鼓著掌說(shuō):“這個(gè)想法棒了!”我們說(shuō)干就干,開(kāi)始了實(shí)踐。
我們帶著挨槍打的恐懼說(shuō)了一聲:“猜——丁——格!”我出了布,姐姐出了剪刀。我急忙說(shuō):“三局兩勝!”姐姐只好答應(yīng)。第二局,姐姐出了布,而我出了石頭。我只好愿賭服輸,恐懼地閉著眼,坐在了沙發(fā)上。此時(shí)此刻,仿佛沙發(fā)都在嘲笑我,發(fā)出了“吱吱”的響聲。
姐姐戴上了眼罩,我的嘴唇微微顫抖;姐姐拿起了槍?zhuān)业哪樕查g變得蒼白;姐姐打開(kāi)了保險(xiǎn),我的臉色變得煞白;姐姐扣動(dòng)了扳機(jī),我的臉色變得慘白。
就在這瞬間,我心想,這回完蛋了,為什么我猜丁格時(shí)沒(méi)出石頭啊!不要想那么多了,姐姐可是戴著眼罩,打不到我的。就算她打到了我,子彈也不會(huì)對(duì)我造成傷害的。隨著“啪”的一聲,子彈精準(zhǔn)地打到了我的額頭中央,把我嚇壞了,把姐姐也嚇壞了。不過(guò)感覺(jué)也挺爽的!
然后,終于輪到我的。我戴上了眼罩,“啪”的一聲,姐姐做了一個(gè)華麗的躲閃,躲過(guò)了那個(gè)子彈。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)恐懼,因?yàn)樗牢覙尫ú缓谩?/p>
我的額頭中央出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅印,而姐姐卻毫發(fā)無(wú)損。這場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)算我輸了,這個(gè)游戲你們說(shuō)刺不刺激,有沒(méi)有趣?
初一作文 篇28
雪白的幕映著幾縷淡粉,高雅、純凈,似搖擺在池塘中含苞待放的清荷,泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。
夏日的熱情,足以將任何美都灼傷,卻唯有那荷,許是在水中的緣故,竟傲然地占領(lǐng)著整片池塘,任風(fēng)搖晃著它的肢體,任雨鞭打著它的花瓣;蛟S雨過(guò)天晴之后,將又是一株清荷。
追隨著生命的腳步,我來(lái)到了那片池塘。原本飽滿的花骨朵兒已成盛開(kāi)的荷花,卻仍不失那純凈和飄逸。映襯著那碧綠的池水,身前的景象完美地體現(xiàn)出江南風(fēng)韻之美。
古人云:荷花,出淤泥而不染。卻不知,那不染淤泥只是表面現(xiàn)象,只有強(qiáng)大,堅(jiān)韌的內(nèi)心才有如此力量,能在淤泥中仍不失那一份純真與寧?kù)o。也只有那樣的內(nèi)心,才能忍受住那風(fēng)雨的摧殘,風(fēng)雨過(guò)后,又是一株荷。它將淤泥、風(fēng)雨成為自己獨(dú)有的訓(xùn)練方式,練就了一顆比任何美都要堅(jiān)韌的內(nèi)心。
我慚愧,面對(duì)荷花,我不禁想到了自己的生活,似乎從小并沒(méi)有任何風(fēng)波。風(fēng)雨來(lái)了,隨時(shí)有家的避風(fēng)港,什么事都有人替我頂著。夢(mèng)想能成大事,哪知,自己的柔弱只會(huì)阻礙我前進(jìn)的腳步,那一切的一切,終會(huì)成為過(guò)眼煙云。
人生在世總會(huì)有著各種壓力,或許只有那荷般的品質(zhì),才能使你承受壓力,獨(dú)留那一片天空。而我,也將會(huì)似荷那般,為自己練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心!
越走越遠(yuǎn),那荷花的影子仍在我眼中搖晃,一搖一擺,一搖一擺……
初一作文 篇29
你有很多種模樣,在操場(chǎng)跑道上大汗淋漓,努力奔跑的你;在學(xué)校教室里認(rèn)真讀書(shū),好好學(xué)習(xí)的你;在校園中某個(gè)角落拿起掃把認(rèn)真干活的你;當(dāng)然還有躺在家中沙發(fā)上,和我一起吃零食,看電視,哈哈大笑的你不管是什么模樣的你,在我的眼中都是最可愛(ài)的。
“放學(xué)記得等我!”“廢話,我哪天不等你?”在我和你的日常對(duì)話中,又結(jié)束一天的生活學(xué)習(xí)!懊魈煺Z(yǔ)文要小測(cè),記得今天回家好好復(fù)習(xí),明天數(shù)學(xué),噢!還有英語(yǔ)”在你的嘮叨中,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家!鞍パ!我突然想起語(yǔ)文老師讓我去她辦公室,你不用等我了,先走吧!”在我急匆匆的話語(yǔ)中,我奔向了老師辦公室。
時(shí)間過(guò)去了40多分鐘,我拖著沉重的步伐,懷著低落的心情走出了老師辦公室,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的,昏暗的走廊中,我看到了一個(gè)熟悉的身影,背著一個(gè)書(shū)包,手中還拿著一個(gè)!澳阍趺催沒(méi)走啊?”我激動(dòng)地叫道!白魑臎](méi)過(guò)關(guān)被批評(píng)了吧!我和你媽媽通過(guò)電話了,今晚去我家,我給你指導(dǎo)一下作文,再?gòu)?fù)習(xí)一下,明天一定好好考!”你對(duì)我笑了一下,書(shū)包遞給我,然后就拉著我往你家跑。
看著你拉著我的手,我回想起咱倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:800米賽道上,你為我加油吶喊;考試失利后,你給我鼓勵(lì),為我輔導(dǎo);考出好成績(jī)后,你又陪我一起笑,和我一起慶祝。
咱倆八歲相識(shí),十歲相知,十二歲已經(jīng)完全融入對(duì)方的生活。漸漸地,我覺(jué)得自己已經(jīng)離不開(kāi)你了,我生活中比較重要的事仿佛都有你的陪伴。讀你的感覺(jué)像春天,千遍萬(wàn)遍不厭煩,有你真好,我的好閨蜜。
初一作文 篇30
每個(gè)人的心里都有一段傷心的往事,可以是很多,也可以只有幾個(gè)或者一個(gè),也有可能一個(gè)都沒(méi)有。我的這段往事,在心里憋太久了,我怕再憋下去,它會(huì)成為一種病,所以今天我將它說(shuō)出來(lái),就是希望可以讓我走出這個(gè)陰影,讓一切成為回憶,而不是成為一根刺,永遠(yuǎn)扎在我心中!
我記得是在一個(gè)冬天,學(xué)校因?yàn)槲业倪`反校規(guī)將我掃地出門(mén),呵呵。
說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)的我對(duì)于這個(gè)將我深深傷害的學(xué)校,是深?lèi)和唇^的,被開(kāi)除后回到家里,媽媽打了我很多下,這是記憶里最多的一次,也是最疼的一次!當(dāng)時(shí)的我情緒激動(dòng),再加上媽媽的打罵,我當(dāng)時(shí)萬(wàn)念俱灰,拿起包里的刀子就跑到廁所將門(mén)反鎖,把刀子放在手腕上的我很混亂,眼淚一直流,門(mén)外媽媽在大叫著什么我早已聽(tīng)不清了,我閉上眼腦海中回放著我經(jīng)歷的一切,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這世上已經(jīng)沒(méi)有了活下去的希望。當(dāng)我狠心將刀子使勁一劃時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽沖進(jìn)來(lái)把我的刀子奪下,霎時(shí)間,時(shí)間仿佛停止了。
我靠著墻慢慢跪到地上,我捂著臉嚎啕大哭,血順著手腕慢慢流下來(lái),媽媽把刀子扔到我身邊吼道:“你再劃啊,你不是想死了,你咋不在劃一道……”她回到客廳一根接著一根的抽煙,我坐倒在廁所地上睜大雙眼無(wú)聲地流著淚……
后來(lái),我變得比以前更加自閉,在家里一句話都不說(shuō)。媽媽將我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校,她說(shuō):“我把你轉(zhuǎn)到這里,以后你自己看著辦吧!”她走了,
把我留在了這所對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的學(xué)校。
可是一切仿佛都沒(méi)有改變,只是比原來(lái)多了一些不同的插曲,多了一些我生命必不可缺的東西。一切的一切,都在以一種不同的形式重新演變著……
初一作文 篇31
那天,我放學(xué)回到家,一進(jìn)家門(mén),一縷鮮美的香味便鉆入我的鼻孔中!巴邸谴箝l蟹!”我這個(gè)資深“蟹迷”,對(duì)蟹的香味十分熟悉,我背著書(shū)包直奔廚房,果然,鍋里蒸著許多只大閘蟹。“哇噻!”望著那紅澄澄的大閘蟹,我嘖嘖贊嘆,裊裊熱氣散發(fā)出絲絲美妙香味,挑逗著我的味蕾,口水被我硬生生地咽下去。“今天為什么要吃大閘蟹呀?有客人嗎?”我咽了一口唾沫,好奇地問(wèn)道。
婆婆笑而不語(yǔ),埋頭做著菜。媽媽把一束金黃的菊花插在了餐桌的花瓶里,回答我:“今天是秋分呀!”“秋分?”我撓撓頭。媽媽整理著菊花,笑著說(shuō):“是啊,今天是二十四節(jié)氣里的秋分,這個(gè)時(shí)候,螃蟹又鮮嫩又肥美,一邊吃蟹一邊賞菊,可是個(gè)不錯(cuò)的選擇的呢!边@時(shí),婆婆端著熱氣騰騰的大閘蟹出來(lái)了:“出鍋了”!
我迫不及待地抓過(guò)一只蟹,燙得我直哈氣,可還是舍不得放下。我扯下一只蟹腿小心的咬開(kāi),蘸上蟹醋,貪婪地品味著蟹肉,菊花那濃濃的香味伴著蟹肉的香味在我的鼻腔里縈繞,我細(xì)細(xì)吮著蟹肉的鮮美,悠然自得。吃完了蟹腿,媽媽笑著問(wèn)我:“好吃嗎?”我雞啄米似的點(diǎn)頭:“當(dāng)然!又鮮又香!”媽媽又指指蟹黃:“你再嘗嘗蟹黃”我用筷子挑起一點(diǎn)蟹黃,放入嘴中,啊,那味道簡(jiǎn)直不擺了,口感細(xì)嫩鮮美,還有一種獨(dú)特的香味,讓人欲罷不能。我連連贊嘆:“好吃,超好吃,還有獨(dú)特的香嫩!逼牌判α,媽媽也笑了,爸爸說(shuō):“所以說(shuō),秋分時(shí)節(jié),大閘蟹無(wú)疑是一種必得一嘗的美食呀!”
我們談著,笑著,秋風(fēng)習(xí)習(xí),蟹肥菊美。秋分,實(shí)為一個(gè)“品蟹賞菊”的美好時(shí)節(jié)。
初一作文 篇32
“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!
過(guò)上一年更比一年好的日子!看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂(lè)呵!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景。
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。
新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中!敖o,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑,幸福與光明!
初一作文 篇33
今天爸爸帶著我和姐姐、表姐一起去沂河邊玩,當(dāng)然了,還有媽媽呢。我們到那里先放風(fēng)箏,由于風(fēng)太大了,風(fēng)箏在空中刮地呼呼的,好像線控制不住了,便把它放了下來(lái)。爸爸說(shuō),快看,河里有野鴨。我朝河里一看,有三只黑色的野鴨正在游泳,游過(guò)去,留下一片水波紋,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。我拿起望遠(yuǎn)鏡觀察野鴨,又看到遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)兩只野鴨。爸爸告訴我,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù),再也沒(méi)有打野鳥(niǎo),捉野鴨的事情了,所以我們現(xiàn)在看到很多野鴨,它們一點(diǎn)兒也不怕人。
我們沿著河邊修建的小路走,看到有好多釣魚(yú)的,還有一些小孩在河中央玩沙子,F(xiàn)在由于沒(méi)有到雨季,河床都露出來(lái)了,我們就朝河中央走去,找到了一個(gè)稍微高的地方,把我們的墊子鋪上,拿出我們準(zhǔn)備的食物,開(kāi)始我們的野餐了。吃過(guò)飯以后,我和表姐一起去河灘玩,我們脫下鞋子,下了水。水好涼呀,但是一會(huì)兒我們就適應(yīng)了,我和表姐在水中走來(lái)走去,真爽呀!待會(huì)爸爸媽媽姐姐不放心我們倆,就也趕過(guò)來(lái)了。媽媽硬是讓我們穿上了鞋,我們玩什么呢?我拿起一個(gè)小石子往河里扔,我們玩打水漂吧!我們就開(kāi)始玩打水漂,哇,姐姐好厲害啊,第一個(gè)就打出了三段,而我最多也就打上一個(gè)三段。然后爸爸給我們講打水漂的要領(lǐng):不能站著,要先蹲下,手里拿起石子,胳膊和手要與水面平行,一下子扔出去。爸爸就領(lǐng)著我們撿石子,這種石子不要太大,要是扁扁的。我打出了一個(gè)五段,然后姐姐不甘示弱,也打出了一個(gè)五段,向我炫耀,我一氣之下一用勁打出了一個(gè)七段。我好高興,我終于會(huì)打水漂了。
天色不早了,我們戀戀不舍的回去了。
初一作文 篇34
淅淅瀝瀝的春雨夾著絲絲清涼,空氣中透著沁人心脾的泥土的芬芳,一轉(zhuǎn)眼,那鵝毛紛飛的嚴(yán)冬已然離去,那柔情似水的春揭開(kāi)了面紗。
漫步江畔,寧?kù)o的江水讓人情不自禁地想去親近,可它又毫不猶豫地以冰涼刺骨來(lái)自衛(wèi),儼然透著幾分深閨之趣?赡钦{(diào)皮的魚(yú)蝦卻肆意撥弄著水面,仿佛是不適應(yīng)寧?kù)o,出來(lái)透透氣罷了,它們憋了一個(gè)冬天,能不出來(lái)盡情地玩耍嘛!
咦!那調(diào)皮的芽?jī)汉螘r(shí)探出了頭!哦——它定是看不慣魚(yú)蝦自由自在,也爭(zhēng)先恐后地出來(lái)迎接春姑娘啦!它們或許還不知曉,它們的蘇醒,恰到好處地裝點(diǎn)了樹(shù)姑娘,瞧!她正在扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞,美極了呢!
走著走著,也不知走到了何處,抬頭一看,呀!是誰(shuí)喚醒了桃花姐姐?桃樹(shù)上一眼望去粉妝玉砌:有的像睡美人一般含苞待放;有的慵懶地伸了個(gè)懶腰,張開(kāi)了幾片花瓣;還有的張開(kāi)了笑臉,舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣。可有一朵不一樣,滿樹(shù)的花兒都睡醒了,可它還是緊收著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要蘇醒的樣子。一陣風(fēng)吹過(guò),它竟慢慢地,慢慢地張開(kāi)了花苞!滿樹(shù)的桃花都不及它一朵美麗。我伸手接住了這粉白色的幾乎完美的花瓣,不禁遐想,也許,有時(shí)你的勇敢,將會(huì)照亮你自己,讓你一枝獨(dú)秀,成為最耀眼的明星!
我下定決心,要像花兒一樣,不管前方有多困難,要堅(jiān)定,要自信。記住,遲開(kāi)的花才最美麗!
這次尋春給了我莫大的啟發(fā),兩手空空,心靈卻收獲滿滿。我自信地望著那朵花兒,嘴角勾起一抹微笑。也許,我正需要像花兒一樣,陌上花開(kāi),嬌艷盛放!
初一作文 篇35
當(dāng)一個(gè)小生命哇哇墜地時(shí),他身上的一切就開(kāi)始活躍了起來(lái),它們剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,總要驚嘆道“都么美好的世界呀!”
長(zhǎng)著長(zhǎng)著,它們漸漸看慣了世界的美好,覺(jué)得也不過(guò)如此。卻漸漸地感覺(jué)自己十分重要,自己正是這美好世界中最美好的。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚中,人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中了,這時(shí),就是手指?jìng)儫崃矣懻摰臅r(shí)候了。
“要我說(shuō)呀,我們幾個(gè)中,就我最有用,拿筆寫(xiě)字、拿筷子,領(lǐng)東西,一樣都少不了我!”大拇指得意洋洋地說(shuō)道。
聽(tīng)到大若沒(méi)有我拇指這樣說(shuō),食指不樂(lè)意了,它馬上辯駁說(shuō)道“若沒(méi)有我,你怎么可能能夠那么得心應(yīng)手地干那么多的事情呀,所以說(shuō)呀,還是我最有用!
“我覺(jué)得還是無(wú)名指妹妹最端莊了,它默默無(wú)聞,,那樣貴而不俗,她那樣無(wú)私奉獻(xiàn),人們連他的名字都不知道,他卻用整顆心去好好的輔助人類(lèi),她的心靈是那樣美,那樣—”中指慢吞吞地想著適當(dāng)?shù)拇朐~……
一直沉默的無(wú)名指這時(shí)也矜持地開(kāi)口了"中指姐姐是我們中最高的手指,人們經(jīng)常將戒指戴在她身上,代表著永恒的幸福,她雖然不是最有用的手指,但卻是最迷人的手指。"她的口氣是這樣有把握,大家一時(shí)都想不出話來(lái)說(shuō)。
這時(shí),一直沉默著的小拇指開(kāi)口了:“你們各有各的長(zhǎng)處,也有許多無(wú)法完成的工作,很多的工作都需要合作來(lái)完成,所以,每一個(gè)手指都是最有用的手指,也是最美麗的手指,為什么要爭(zhēng)吵呢?我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情!
其他手指都慚愧地低下了頭,認(rèn)為自己做錯(cuò)了,同時(shí),它們也暗暗下了決心,要好好為自己的小主人服務(wù),再也不攀比了。
初一作文 篇36
夕陽(yáng)快要下山了,我獨(dú)自徘徊在昏暗的巷子里,任憑黑暗緩緩拉上厚重的幕布,把我不起眼的身影吞沒(méi)。路燈灑下虛情假意的光,只照亮了一個(gè)小小角落,我倚在墻角,淚水又順著臉頰流了下來(lái)。
今天過(guò)得實(shí)在太不順意,考試失利,慘淡的分?jǐn)?shù)落在卷頭,刺眼得很。偏在這時(shí),發(fā)高燒的弟弟不肯喝藥,大哭大鬧起來(lái)。由于弟弟的踢打,藥水撒了母親一身。母親著急地喚著父親,而父親忙于工作,只是不耐煩地敷衍了幾聲。這就像一把火不經(jīng)意落在汽油上,家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。母親又氣又急,一下把弟弟拋在椅子上不管了。不知為何,母親又開(kāi)始拿我的分?jǐn)?shù)撒氣。我心里正被哭鬧聲、爭(zhēng)吵聲攪得一團(tuán)亂,一下被母親戳中了痛處,眼淚一下子流了下來(lái)。
“我考試只是一次沒(méi)考好罷了,你們卻吵來(lái)吵去,還對(duì)我撒氣”我委屈地向母親大喊,猛地出門(mén)去了,留下一臉悲傷的母親在原地呆愣。
月光如流水,拂過(guò)我單薄的衣衫,我渾身冰涼。我想起小時(shí)候,母親和怕黑的我一起睡覺(jué),給我講故事,我便能安然入睡。那時(shí)候,母親身上仿佛能發(fā)光,是溫暖的。雖然只能照亮房間一隅,但足以安穩(wěn)我的漫漫長(zhǎng)夜。母親照顧我和弟弟已經(jīng)很辛苦了,父親也有自己的難處,而我作為女兒,應(yīng)該體諒他們,讓家中和煦的光永遠(yuǎn)延續(xù)下去,我怎么能因?yàn)槿松飞弦粫r(shí)的黑暗而放棄永遠(yuǎn)的光呢?
我猶疑著做好了決定,便朝家奔去。家里的燈已經(jīng)熄了,我沒(méi)有開(kāi)燈,準(zhǔn)備悄悄留下紙條給父母就回房。母親從房間出來(lái),張開(kāi)雙臂,將我緊緊擁進(jìn)懷里。
透過(guò)母親的背影,我看見(jiàn)我所害怕的黑暗,已經(jīng)被萬(wàn)家燈火裝點(diǎn)成一片流光溢彩。
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