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掌聲作文600字初一記敘文

時間:2021-08-11 12:53:08 初一作文 我要投稿

掌聲作文600字初一記敘文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的掌聲作文600字初一記敘文,希望能夠幫助到大家。

掌聲作文600字初一記敘文

掌聲作文600字初一記敘文1

  生活中,有一種很重要但又經(jīng)常被我們忽略的聲音--掌聲,掌聲代表贊揚(yáng)于鞭策,掌聲能給人希望、給人信心、給人鼓勵。激勵我們前進(jìn)。

  記得第一次習(xí)作課,我緊張的手直冒冷汗,筆尖僵硬······開始寫習(xí)作了,我竟然不知道寫什么,賈老師似乎看透了我的心思,輕輕地坐到我身邊,溫柔的說:“怎么了?寫不出來嗎?”我不知所措地“嗯”了一聲,筆尖在本子上顫抖。

  賈老師開始耐心的引導(dǎo)我,她那聲情并茂地語言深深地打動了我。在老師的指導(dǎo)下,我終于寫完了我的第一篇習(xí)作《我的媽媽》。

  “孩子你得習(xí)作寫的很好,上臺念念吧。”老是用溫柔的眼神望著我。我心里像十五只吊桶打水--七上八下。我緊張的走上講臺 ,用顫抖的聲開了腔,磕磕巴巴地說完了習(xí)作。

  講完后,我忐忑不安的站在講臺上,不敢看臺下的同學(xué),更不敢看老師。突然賈老師說:“寫得太棒了,我們一起為她鼓掌吧!”啪、啪、啪······老師帶頭鼓起了掌。那聲音清脆而悠長,仿佛田間細(xì)雨深深地打動了我的心。那一刻,我鼻子發(fā)酸,緊接著眼淚奪眶而出,我幼小的心靈得到了莫大的安慰和鼓勵。

  “掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在······“

  掌聲不僅是一種贊美,更是對一個人的尊重和認(rèn)可。我永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲,她讓我學(xué)會了面對挫折,也一直鼓勵我走到現(xiàn)在。每當(dāng)?shù)玫秸坡暤臅r候,我都充滿感激,并將其深深印在腦海中。

掌聲作文600字初一記敘文2

  夏日的午后,漫步在校園的小路上,法桐正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地,望著這斑駁的影子,記憶隨之飄到那年夏天。

  那年夏天,我正年少,花兒般的季節(jié),憑著一腔熱血參加了學(xué)校廣播站播音員選拔賽。高傲自負(fù)的我總以為自己會成功,然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,失敗的瞬間我恍然大悟:我什么都不是,只是一個很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因為你是他們最愛的女兒;在學(xué)校,老師夸獎你,那是因為你是老師眼中的好學(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調(diào)處事;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。然而遺憾的是,我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著,守著……

  是誰說過,上帝關(guān)閉了你所有的'門,但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽光,驅(qū)走了我心底的陰霾。

  又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下,我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時候,張老師信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次,我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時,我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中,我又找到了那個熱愛朗誦的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我變得堅強(qiáng)并且自信。

  事隔多年,我卻永遠(yuǎn)忘不了那個夏天,那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦,難忘那掌聲!

掌聲作文600字初一記敘文3

  生活像一個調(diào)色盤,其中蘊(yùn)涵著許多艱辛,蘊(yùn)涵著許多喜悅,蘊(yùn)涵著許多辛酸.但是,生活中也有年許多快樂與煩惱,也需要掌聲。

  記得,那是一個剛上小學(xué)一年級的我。看到許多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場上,穿著溜冰鞋,在茫茫人海中“闖蕩”著,擺著一個有一個的POSEA。我看在眼里,記在心里,于是溜冰這個念頭在我的心中開始回蕩,我也吵著要爸爸給我買溜冰鞋,爸爸居然毫不猶豫,不假思索,爽快地答應(yīng)了,他說了聲:“OK!沒有問題!

  買了溜冰鞋,我的心中一直是“陽光燦爛,春光明媚”爸爸便開始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時,兩只腳怎樣一前一后地擺動的。我仔細(xì)回憶哥哥姐姐溜冰時的一舉一動,自己慢慢地邁出小步試了試,嘿!不錯。我繼續(xù)反復(fù)訓(xùn)練。在我溜的正興奮正入味的時候,一顆小石子拌了我一交。我很生氣,爸爸卻跑過來笑了笑,拍了拍手,頓時,我火冒三丈,心想:“爸爸今天這是怎么了?我摔了一交,他不是來安慰我,而是一副幸災(zāi)樂禍的樣子!蔽覉詮(qiáng)的勇敢的站了起來,繼續(xù)往前沖,。!到了!終于到了,到了我自己規(guī)定的“終點(diǎn)”,我又開心,又憤怒。我溜到爸爸的身邊,皺著眉頭,不滿的問:“爸爸,剛剛我摔了一交,你干嗎拍手?”他親切的微微一笑,和藹的說:“因為你又前進(jìn)了一步,離自己規(guī)定的‘終點(diǎn)’也進(jìn)了一步,一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著讓你趕快站起來,繼續(xù)加油,堅持不懈地往前沖!”

  我聽了爸爸的話,心里不時的疙瘩了一下。

  在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重,也是對別人的一種肯定。在生活中,我們一定要學(xué)會用掌聲來幫助別人,鼓勵別人,這樣世界會更美好!

掌聲作文600字初一記敘文4

  生活是多姿多彩的,人生處處需要掌聲!可以說,掌聲是你的得力助手,如果沒有了掌聲,你就沒有了信心;如果沒有了掌聲,你就會覺得生活好像沒有了陽光;如果沒有了掌聲,你心中會有自卑;如果沒有了掌聲,也許你不會有今天的成就……

  “孤獨(dú)站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限的感慨……”每當(dāng)這首歌從我耳邊掠過,我便不由自主地想起那次成功的演講。

  那是前年,在上英語補(bǔ)習(xí)班時,英語老師Mrs劉布置一個“新聞演講”的任務(wù),那就是每周去上課時選定三位同學(xué)在課上分別演講這周內(nèi)的新聞。我們組各各都是高手,我心里總是忐忑不安的。

  在準(zhǔn)備演講稿時,我認(rèn)真的看著報紙,找新聞演講的內(nèi)容,很快我找到了新聞把它背了下來。

  之后,我開始要背新聞了?蛇@些陌生的英文單詞太難記了,不過,我深信“失敗是成功之母”這句話,一遍又一遍地學(xué),再一遍又一遍地鞏固,終于把這周的新聞都背下來了。那天,我高興地手舞足蹈,慶幸自己沒有半途而廢。

  那天是星期日,補(bǔ)習(xí)班剛上課,只聽Mrs劉說:“今天請Amy、Linda、lily為大家演講這周的新聞!碑(dāng)點(diǎn)到我的名字時。頓時,我渾身都繃緊了,心里像熱油鍋,翻滾地令我無法平靜。

  我走到講臺前,腿腳僵硬地向前走了幾步,看了看同學(xué),心中不免有些望而生畏。這時,“啪啪啪……”的掌聲響了起來,我鼓足了勇氣,開始講自己背的新聞。我努力使自己鎮(zhèn)靜些,并盡量使聲音響亮些。不知不覺中,幾分鐘過去我演講完了。我吁了一口氣,如釋重負(fù)地下了講臺!芭九九尽钡恼坡曈猪懥似饋恚坡暯o了我莫大的鼓勵!

  掌聲,你是我成功的支柱,你是同學(xué)們無言的激勵,你給了我勇氣與自信!

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