一個(gè)與眾不同的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)與眾不同的我作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)與眾不同的我作文1
與眾不同這是一個(gè)特殊的字眼,也是有著特殊的含義。
現(xiàn)在的我,在人群中會(huì)顯得非常突兀,也許我已經(jīng)做到了,但這只是淺層的含義。
一名初中生,身高已經(jīng)突破一米八的人,難免會(huì)覺(jué)得自己與眾不同,因?yàn)槟愕囊暰經(jīng)常是烏壓壓的一片,感覺(jué)自己非常突出,這時(shí)就總想把自己藏起來(lái)。
藏住自己的身體固然簡(jiǎn)單,但是我也在不經(jīng)意間藏住自己的心智。就像兒時(shí)捉迷藏一樣,我就是那個(gè)尋找的人,每次都喊:“我看見(jiàn)你了”好似聽(tīng)著被發(fā)現(xiàn)了,實(shí)際上只是在盡力掩蓋這一刻的尷尬,沒(méi)有找尋到自己的心智,匆匆地掩蓋了過(guò)去。八年級(jí),我有時(shí)也依然如此。老師每一次提醒到我的缺點(diǎn),我都并不在意;包括在某些活動(dòng)或者決策時(shí),我的心智總是想鉆到地縫中去。與其他人不同的是,我忽冷忽熱,并不是一個(gè)天上,一個(gè)地下(天上那些積極表現(xiàn),上進(jìn)的人;地下低頭沉默不語(yǔ)的人),我處在他們之間,這種性格也促進(jìn)了我的與眾不同。
捉迷藏終究還是要找到人的,找到那個(gè)藏了很久的心智!耙圾Q驚人”這個(gè)成語(yǔ)用得好,平常不被人所了解,但是最終有一天會(huì)鳴天,那時(shí)將會(huì)是真正意義上的與眾不同。
八年級(jí),俗話說(shuō)是初中的分水嶺,我也時(shí)時(shí)刻刻感受出來(lái)了,自己一個(gè)不經(jīng)意的壞習(xí)慣,或者學(xué)業(yè)上的一個(gè)陡坡,都會(huì)感覺(jué)自己的心智不狗夠用了,可是我終將沖破這迷霧,解開(kāi)八年級(jí)的枷鎖,尋找真正意義上的,并可以持續(xù)的.與眾不同。
一個(gè)與眾不同的我作文2
我有一個(gè)習(xí)慣就是愛(ài)冒險(xiǎn),不知怎么,我什么事都不怕。
小時(shí)候,我就有一個(gè)小名“小淘氣”,這名對(duì)我來(lái)說(shuō)挺合適的。因?yàn)槲倚r(shí)候曾被摔傷,燙傷,砍傷,都是淘氣造成的,到現(xiàn)在還記憶猶新。
其實(shí),我這個(gè)人處事還不錯(cuò),我多數(shù)時(shí)候是誠(chéng)實(shí)的,偶爾也會(huì)撒謊,我曾被誠(chéng)實(shí)挨了一頓打。記得有一次,我在教室里做作業(yè),剛好有位別的同學(xué)也在,我做起后沒(méi)有收拾就跑出了教室外,誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)就拿起我的作業(yè)去抄,第二天早上放學(xué),老師就把我倆叫到辦公室,訓(xùn)問(wèn)我們,兩個(gè)人都在沉默,摸不透老師為什么叫我倆。終于,老師氣沖沖把作業(yè)丟給我倆,作業(yè)本上竟然兩人都錯(cuò)在一個(gè)題上,而且全班沒(méi)有第三者,當(dāng)時(shí),在情急之下我給了那個(gè)同學(xué)一拳。一句話也沒(méi)有講就跑出了教室,老師又把我叫進(jìn)來(lái),問(wèn)我作業(yè)是誰(shuí)抄誰(shuí)的。我說(shuō):“當(dāng)時(shí),我做起作業(yè)就跑出了教室,你說(shuō)誰(shuí)抄誰(shuí)的”。那個(gè)同學(xué)無(wú)話可說(shuō),可老師還是打了我一頓。我覺(jué)得還是挺值的。
我的脾氣也是挺暴躁,特別對(duì)于家人,我經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)火,可過(guò)后,想想又不對(duì),但有時(shí)也不能抑制。一次,我向媽媽問(wèn)起手摔傷的事,她總是面帶笑容說(shuō):“當(dāng)時(shí),你五歲,在樓上抓蜂蜜吃,一不小心就摔下來(lái)了,算好有毯子,要不然一定會(huì)更傷!蔽铱戳艘谎蹅灰(jiàn)麻麻的一片,我頓時(shí)對(duì)媽媽大叫起來(lái)“你為什么不看住我,不讓我吃蜂蜜!币?yàn)楫?dāng)時(shí)你抓蜂蜜,讓蜂蜜落在了地毯上,我要忙著弄掉啊!我也叫你不要再吃,但你只是答應(yīng),并不停止吃。∥矣峙艹隽思议T。
我是不是挺與眾不同,對(duì)比一下,跟你有什么分別吧!
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