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初一關(guān)于助殘日作文
在匆忙的五月中,有許多的紀(jì)念日以及節(jié)日。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,自1991年5月15日起實(shí)行。下面是小編整理的助殘日作文,希望可以幫助大家!
【助殘日_范文1】
在匆忙的五月中,有許多的紀(jì)念日以及節(jié)日。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,自1991年5月15日起實(shí)行。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年5月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。”今年的五月二十日,就是助殘日。
這是我在廣播里聽(tīng)到的,每年五月的第三個(gè)星期日,助殘日。
我本以為沒(méi)有人會(huì)在乎這個(gè)小小的紀(jì)念日,但后來(lái)我才知道,我錯(cuò)了。在這個(gè)世界上,還是有這樣好心的人的。去一個(gè)小小的例子吧。就在我們家對(duì)面的商店門(mén)前,有一個(gè)雙腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在輪椅上,可他還是用自己的手藝為他人補(bǔ)鞋來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,好多人都很敬佩他。今天,他依舊像原來(lái)那樣坐在門(mén)前補(bǔ)鞋,即便是今天。”一助一送溫暖”是助殘日的形式之一。有一個(gè)哥哥辦到了。
在這個(gè)老人剛剛接到了一個(gè)新活兒時(shí),在他身旁坐著的一個(gè)大哥哥站了起來(lái),走到老著身旁,蹲下。然后,親切地問(wèn):“大叔您好,請(qǐng)問(wèn)能幫您做什么嗎?”老人看了看這個(gè)青年,用沙啞的聲音說(shuō):“你會(huì)補(bǔ)鞋嗎?”“我會(huì)。”年輕人答道。老人聽(tīng)后,將剛剛接到的活兒遞到年輕人的面前,笑了笑“請(qǐng)你幫我把它補(bǔ)好,行嗎?”說(shuō)完,拿出了一瓶礦泉水,剛要喝時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有水了,他只好舔舔嘴巴,把水平放下。年輕人看見(jiàn)了,把自己的水拿了出來(lái),遞給老者,還幫他擰開(kāi)了蓋子。“我喝了,那你呢?”“沒(méi)事沒(méi)事,您喝吧。”年輕人笑了,那個(gè)老人也笑了。他們邊聊邊補(bǔ)鞋,顯得輕松又愉快。過(guò)了不久,鞋補(bǔ)完了,老人說(shuō):“年輕人啊,謝謝你了,給你補(bǔ)鞋錢(qián)吧。”剛要下手掏錢(qián),就被年輕人攔住了。他朝老人笑笑,沒(méi)等老人問(wèn)他的名字,就走了。老人看看鞋子,露出懷念的神色。
我想,如果所有人都像這個(gè)哥哥一樣的話,那么這個(gè)世界將會(huì)有多么美妙。這次助殘日讓我明白了很多,那個(gè)哥哥的影子總在我的腦海里,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
【助殘日_范文2】
5月18日的這天,民和殘聯(lián)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校慰問(wèn)殘疾學(xué)生,在我校舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式。
在慰問(wèn)儀式上胡校長(zhǎng)向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了民和二中幫助殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生所采取的一些措施和辦法。如通過(guò)各種渠道找到救濟(jì)面粉,分發(fā)給貧困學(xué)生以解決他們最基本的生活問(wèn)題,或者貧困學(xué)生自己向?qū)W校提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng),班主任進(jìn)行調(diào)查核實(shí),如若申請(qǐng)學(xué)生確實(shí)存在困難,而且品學(xué)兼優(yōu)的,學(xué)校作出半免或全免學(xué)費(fèi)的決定,以鼓勵(lì)這些同學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)?h領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了之后非常高興,對(duì)學(xué)校的做法高度贊揚(yáng)。
接著民和殘聯(lián)的李主席向殘疾學(xué)生帶來(lái)了全社會(huì)的關(guān)愛(ài),給每位殘疾學(xué)生送了一條床單和300元人民幣。同時(shí)李主席向同學(xué)們介紹了有關(guān)助殘日的一些知識(shí)和今年助殘日的有關(guān)情況:
他說(shuō):“在1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日........今年恰好是5月18日”。
他還講:"以往助殘的主要對(duì)象是農(nóng)村殘疾人,今年民和縣領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮,認(rèn)為現(xiàn)在的高中學(xué)費(fèi)高,加上農(nóng)村的殘疾學(xué)生家境貧困,無(wú)法負(fù)擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)。所以決定對(duì)民和縣高中殘疾學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)和救濟(jì),以幫助他們重新拾起對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心。我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,每個(gè)人的地位都是平等的,殘疾人也有自己的權(quán)利,有很多殘疾人的榜樣需要你們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)掘,社會(huì)上有很多的愛(ài)心人士在關(guān)注和關(guān)心你們,對(duì)你們充滿了期望,望你們成才,報(bào)效祖國(guó),熱愛(ài)自己的生命、珍惜自己的人生,使自己的人生過(guò)的多姿多彩,樹(shù)立一種不放棄、不失望,永不言棄的精神”。
學(xué)生們非常感謝殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)在自己困難時(shí)對(duì)自己的幫助,紛紛表示自己絕不辜負(fù)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,在今后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)自暴自棄 ,而是發(fā)奮讀書(shū),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),不僅要傳遞愛(ài)心,還要更好的服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),使自己的一生過(guò)的有意義有價(jià)值。
【助殘日_范文3】
在匆忙的五月中,有許多的紀(jì)念日以及節(jié)日。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,自1991年5月15日起實(shí)行。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年5月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。”今年的五月二十日,就是助殘日。
這是我在廣播里聽(tīng)到的,每年五月的第三個(gè)星期日,助殘日。
我本以為沒(méi)有人會(huì)在乎這個(gè)小小的紀(jì)念日,但后來(lái)我才知道,我錯(cuò)了。在這個(gè)世界上,還是有這樣好心的人的。去一個(gè)小小的例子吧。就在我們家對(duì)面的商店門(mén)前,有一個(gè)雙腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在輪椅上,可他還是用自己的手藝為他人補(bǔ)鞋來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,好多人都很敬佩他。今天,他依舊像原來(lái)那樣坐在門(mén)前補(bǔ)鞋,即便是今天。”一助一送溫暖”是助殘日的形式之一。有一個(gè)哥哥辦到了。
在這個(gè)老人剛剛接到了一個(gè)新活兒時(shí),在他身旁坐著的一個(gè)大哥哥站了起來(lái),走到老著身旁,蹲下。然后,親切地問(wèn):“大叔您好,請(qǐng)問(wèn)能幫您做什么嗎?”老人看了看這個(gè)青年,用沙啞的聲音說(shuō):“你會(huì)補(bǔ)鞋嗎?”“我會(huì)。”年輕人答道。老人聽(tīng)后,將剛剛接到的活兒遞到年輕人的面前,笑了笑“請(qǐng)你幫我把它補(bǔ)好,行嗎?”說(shuō)完,拿出了一瓶礦泉水,剛要喝時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有水了,他只好舔舔嘴巴,把水平放下。年輕人看見(jiàn)了,把自己的水拿了出來(lái),遞給老者,還幫他擰開(kāi)了蓋子。“我喝了,那你呢?”“沒(méi)事沒(méi)事,您喝吧。”年輕人笑了,那個(gè)老人也笑了。他們邊聊邊補(bǔ)鞋,顯得輕松又愉快。過(guò)了不久,鞋補(bǔ)完了,老人說(shuō):“年輕人啊,謝謝你了,給你補(bǔ)鞋錢(qián)吧。”剛要下手掏錢(qián),就被年輕人攔住了。他朝老人笑笑,沒(méi)等老人問(wèn)他的名字,就走了。老人看看鞋子,露出懷念的神色。
我想,如果所有人都像這個(gè)哥哥一樣的話,那么這個(gè)世界將會(huì)有多么美妙。這次助殘日讓我明白了很多,那個(gè)哥哥的影子總在我的腦海里,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。