【精品】初一的我作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
我的體育成績一直都不理想，之前我也不曾在意，可是，從上個(gè)學(xué)期開始，體育成績和文化課成績一起計(jì)入到學(xué)生的電子檔案中，這讓我不得不重視起了這門學(xué)科。
我因?yàn)槿狈﹀憻�，體育很差，每一項(xiàng)都不是優(yōu)秀，上體育課對(duì)我來說就是一種煎熬，期末時(shí)還因體育成績?yōu)檫_(dá)到良好水平而與“三好學(xué)生”失之交臂，一上體育課，我心情已經(jīng)不是灰色了，而是黑色！
但是這件事讓我改變了體育的顏色，上一周跳繩測試的時(shí)候我得到了滿分，雖說大部分同學(xué)很早就得到了滿分，雖說這對(duì)大部分同學(xué)來講很容易，雖然這對(duì)大部分同學(xué)來說并不值得欣喜，就像老班所說“跳繩這一項(xiàng)就是給你們送分的”，可是，對(duì)于我來說，這真的是一件值得慶賀的事，因?yàn)檫@件事，我激動(dòng)地抓住小珊搖來搖去告訴她我跳繩是滿分了，因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)自己的體育重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
如果說原來對(duì)我來說體育是黑色的，那現(xiàn)在就是紅色，這次體育測試基本上測試完畢，我大概算了一下也許我的體育成績?nèi)赃_(dá)不到良好水平，也許我的體育成績?cè)郯嗬镞�是倒數(shù)，可是我不會(huì)因此氣餒，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了進(jìn)步，我會(huì)不斷努力，超越自己。
我已經(jīng)改變了體育的色彩，我會(huì)繼續(xù)懷著如火的熱情不斷努力，奮斗下去。
初一的我作文 篇2
我家附近有一個(gè)小公園，那是我兒時(shí)的樂園。
在小時(shí)候，我常常去園中與同伴玩耍，可由于后來學(xué)習(xí)任務(wù)重了，并且也不再對(duì)它那么感興趣了，所以近年來，都沒有去過幾次，現(xiàn)在回想起來小時(shí)候在那度過的美好時(shí)光，甚感留戀。
不必說茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐樹，殷紅的山楂，不必說麻雀在樹枝上靜默著，五顏六色的蝴蝶嵌在迎春花上，輕捷的蚯蚓在嫩土中靈活的穿行著。單是位于邊緣狹窄的石橋，就有無限的樂趣。嬋兒在這里鳴唱，螞蟻們?cè)谶@里建窩。樓下的小廣場上有一群白鴿，它們常常來，應(yīng)該是別人家里養(yǎng)的，只是像我一樣來這玩耍，一些好心人會(huì)給它們喂食，我也會(huì)，小朋友們也很喜歡它們，激動(dòng)的拍著小手，叫著和它們玩。草叢中散落著顆顆蒲公英，有的又大又豐滿，摘下一株，一吹，全散了，它們會(huì)落在哪兒呢？大樹下，草叢中，還是我的身上，我的心里。
在小公園的廣場后面，有一個(gè)小木屋，被昌盛的樹木、茂密的花草圍繞著的，我對(duì)它的印象頗深。
那是一個(gè)破舊卻又可愛的小木屋，我很喜歡它，我常常會(huì)跟我的小伙伴們?cè)谒浇嫠�。記得又一次玩捉迷藏，我躲進(jìn)了那個(gè)小木屋里，害得大家好一會(huì)都沒有找到我，后來玩捉迷藏，大家都喜歡往這里躲，所以這里很快就不再是什么寶地了，而我也不再往這里躲了。小木屋的模樣我已記不大清了，只記得它是棕色的，晚上還會(huì)亮彩燈，美麗極了！走近時(shí)還能聞見一股原木的清香。再后來，我大了，便不怎么去那玩了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)小木屋的門上鎖了，晚上也沒有絢麗的彩燈了，最后公園已重修，那個(gè)小木屋便就此消失了。
事過多年，我還記憶猶新，親愛的小公園、小木屋，這就是我童年的樂趣啊！
初一的我作文 篇3
我推開了通往凡間的大門，我靜靜的來到人世。我選擇了凡人，我將永遠(yuǎn)平凡。
我姓陳名科林，“陳”是我的姓，和我一樣平凡�！翱啤笔俏腋改�、爺爺、奶奶希望我成為一名科學(xué)家，盡管我有十萬個(gè)不愿意，因?yàn)槲液芟氘?dāng)一名演員�！傲帧笔窍Ｍ遗c森林一樣大的心胸和知識(shí)。
我有著挺拔的鼻子，一雙深邃的眼睛，一張擁有正氣、剛毅的國字臉。拼湊成了一個(gè)帥氣，但又不失儒雅之氣的小男孩，就是我——陳科林!!!
我是個(gè)讀書者，狂熱的書迷。有一次，我正在上廁所，我順便把書也帶入了廁所。我看書看入了迷，還沒發(fā)覺我蹲了一個(gè)小時(shí)，等我出來時(shí)，我全身乏力，四肢發(fā)麻。我呲牙咧嘴的說：“我四肢發(fā)麻……啊!我走不了路啦!”爸爸媽媽抱著肚子哈哈大笑起來，只差沒在地上打滾了。媽媽笑著說：“瞧，這就是在廁所看書的結(jié)果�！蔽铱嘀樥f：“我是把廁所當(dāng)成床啦!”爸爸沒辦法，只好走到我面前反手一扛，將我扔進(jìn)房間(廁所離我房間只有一米遠(yuǎn))。
還有一次，我在澆花時(shí)“(當(dāng)時(shí)在看書)，我把褲子當(dāng)成花盆了(水壺里的水很多)，全都對(duì)著我的褲子澆了下去，“嘩啦、嘩啦”我的褲子“滴答、滴答”的滴水，我當(dāng)時(shí)就呆住了，心里在想：我該怎么辦才能讓我不被爸爸媽媽罵呢(爸媽不在家)?忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的方法。正好洗衣機(jī)里的衣服褲子滿了，我將那條褲子也扔了進(jìn)去洗了，順便也曬了起來。我喘了口氣。
我非常適合當(dāng)演員，因?yàn)橛幸淮伟职终谖掖策吜R我作業(yè)寫的太差時(shí)，我裝作肚子痛，沒想到我卻不知不覺的在床上打起滾來，爸爸見了急忙問我：“你……你沒,事吧?”(爸爸罵我時(shí)口齒伶俐，關(guān)心我時(shí)口齒結(jié)巴，這一切都是為了我)我忽然裝著很痛苦的樣子并調(diào)皮的眨了眨眼睛說：“我肚子痛是被你罵的……”我故意拖長了語調(diào)。爸爸裝著吹胡子瞪眼的樣子說：“竟敢玩你爹啊?!膽子到挺大，看我不打的你屁股開花!”“哇……快溜!”我迅速從床上飛躍而起。一嘲電影”正式結(jié)束!
我盡管選擇了凡人，但我的人生絕不平凡。我現(xiàn)在有了我自己的格言“生亦死，死亦生，人一生只要活的開心，一切就便是好的。
初一的我作文 篇4
一天，我在做作業(yè)的時(shí)候，一只黃色的小蟲爬上了我的作業(yè)本。平時(shí)，這種小蟲我見過很多次了，總是喜歡在書上、紙上爬來爬去。于是，處于一種討厭的心里，我便想把它置于死地�？墒牵Φ奶优艹踔�，并不想這樣完結(jié)了生命。
我停頓了一會(huì)兒，原本只是想趕出我的作業(yè)本而已，可是，我卻怎么也做不到。于是，我想出了一個(gè)辦法：用修正帶,利用它，我輕而易舉將小蟲制服了。當(dāng)我用牙簽小心翼翼的扒開修正帶，我發(fā)現(xiàn)了小蟲破碎的尸體。我的心不禁一顫，想起它剛才那種努力求生的情景，覺得自己似乎是一個(gè)殘忍的儈子手，而修正帶則是一把刀，在我們的共同合作之下，奪去了小蟲那寶貴的生命。
“為什么，為什么不給它一個(gè)生存的空間呢？為什么要這樣殘忍呢？”心中的天使似乎在責(zé)問我。我無從回答。
我便陷入了沉思：其實(shí)，世界上的每一種生物都有自己生存的權(quán)利，每一種生物都渴望生存。就好像我們?nèi)祟惢忌狭思膊。释魏�，渴望痊愈，渴望活下來一樣�?/p>
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己是一個(gè)保護(hù)世上每一種生物的天使。
初一的我作文 篇5
法餐亮麗，日餐精致美味，南方菜香甜可口，北方菜粗獷爽口。每個(gè)地區(qū)的美食都有所不同，每家每戶也都有屬于自己的專屬味道。
奶奶是山西人，那里最著名的就是醋，有了醋，面條就慢慢衍生而來。從我第一次吃飯起，我們家中午幾乎頓頓離不開面食。像炸醬面，牛肉面，打鹵面，西紅柿雞蛋面等等，每天都不重樣。但現(xiàn)在，我已經(jīng)吃膩所有的面，卻只對(duì)這道芝麻醬肉丁榨菜面情有獨(dú)鐘。
跟普通的面條一樣，這種面也需要鹵。榨菜當(dāng)然不能少，總要比肉丁少一點(diǎn)。然后把料酒和醬油倒進(jìn)熱油鍋里，在加蔥姜蒜去腥，接著翻炒肉餡。做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，奶奶的動(dòng)作絲毫不拖拉，一氣呵成，隨著翻炒，鍋里的肉逐漸由紅變棕，香氣隨之撲面而來。是時(shí)候加榨菜絲了，里面的水分瞬間被榨干，加入開水，一鍋合格的鹵已經(jīng)成功一半了�，F(xiàn)在撒淀粉進(jìn)行勾芡，通俗來講，就是讓鹵變得粘稠一點(diǎn)，大概到米湯的狀態(tài)就可以了。
成就我家專屬味道的第一步，是奶奶通過多年的研究經(jīng)驗(yàn)完成的。
既然是面，面條肯定不能少。奶奶之前經(jīng)常說芝麻醬面的面一定要細(xì)，不然醬料的味道不能與面條融合。所以每次都要提前很久手搟面條。但是最近，媽媽在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)壓面機(jī)，據(jù)說把一張厚一點(diǎn)的面餅放到壓面機(jī)里，轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿，面條就從一個(gè)個(gè)小孔里鉆出來了。奶奶剛開始幾乎完全否定它，但在我的極力勸說下，奶奶動(dòng)心了。第一次實(shí)操，奶奶按照正常的和面程序揉了一張面餅，失敗了。面條從小孔里面傾瀉而出，最后都纏粘成一灘在孔壁或托盤里。“肯定是水加多了”第二次嘗試，減少了清水，增加了面粉。結(jié)果雖然好些了，但等到面條都?jí)和曛螅任覀兿霃耐斜P上下入面鍋里，就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)牢牢的黏在托盤上。通過這兩次的失敗經(jīng)驗(yàn)，奶奶準(zhǔn)備做第三次嘗試。一份面團(tuán)里只放10：1的清水。果然，壓出來的面條流暢的滑落在光滑的托盤上，不僅比外面賣的細(xì)，外表還光滑。
成就我家專屬味道的第二部，是奶奶的包容的心和創(chuàng)新鉆研的態(tài)度
芝麻將是整碗面的靈魂，做法并不難。先把花椒在水中浸泡，放在一邊。在拿一小根紅辣椒切成段，剁成末。舀幾勺芝麻醬，對(duì)水?dāng)嚢�，“做這一步時(shí)，一定要注意他們的比例，而且攪拌必須沖著同一個(gè)方向�！蹦棠踢呝u力地握著勺子攪拌著芝麻醬說。最后把辣椒末、泡好的花椒和芝麻醬放在一起，最后一步就完成了。
成就我家專屬味道的的最后一步，是奶奶的專注和用心。這，就是我家的專屬味道。
初一的我作文 篇6
我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們?cè)趺丛谶@兒？”聽，那是誰的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的女孩兒，長得一般，可是有一大毛病：丟三落四。這都怪我平時(shí)用完東西就隨手一放，第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵，但是我也不是故意的�。�
你還真別說，我這毛病給我可帶來了不少麻煩。
有一次，朋友熱情的在電話里邀請(qǐng)我去跳繩，我趕緊手忙腳亂的找跳繩，找了十分鐘還沒有找到，我急的汗大冒，這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn)，我以便應(yīng)付一邊找，找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場了，終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí)，朋友就立馬審問我：“干嘛去了，你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點(diǎn)跟我翻臉。
看，這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>
哎！我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧！
初一的我作文 篇7
我的季節(jié)是春天，像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發(fā)芽。
——銘文
“我們班應(yīng)該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實(shí)力，可以推薦自己�！卑嘀魅蔚脑掃�在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！但是，但是，我多么渴望站在舞臺(tái)中央��！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數(shù)次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機(jī)會(huì)！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”
當(dāng)我下定決心時(shí)，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅(jiān)守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對(duì)著春風(fēng)，搖動(dòng)著它們燦爛的臉龐。“我開花了”，他們?cè)谛�，“我開花了”，他們?cè)诤啊?/p>
看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因?yàn)樗麄冊(cè)谒麄兊募竟?jié)盛開！
“這也是你的季節(jié)！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！
第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應(yīng)該像花一樣綻放，因?yàn)槲业募竟?jié)是我的主人！
初一的我作文 篇8
窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺。
最近指出了同學(xué)的一些錯(cuò)誤，明顯感覺同學(xué)排斥我。以前吃飯的時(shí)候總會(huì)有同學(xué)跟我一起去，甚至打球的時(shí)候也會(huì)有同學(xué)拉我。現(xiàn)在的同學(xué)對(duì)我太陌陌，以至于我對(duì)這個(gè)集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨(dú)。
我，我該怎么辦？
邵琪勸我說：“你怎么能當(dāng)面揭發(fā)你的同學(xué)？所以別人才會(huì)不給面子，討厭你！”但是，但是我沒有做錯(cuò)什么！突然，我仿佛看到了同學(xué)拒絕的眼神，每個(gè)毛孔都放松了；我聽到學(xué)生們?cè)谡f話：“他……”都是因?yàn)槲覉?jiān)持原則嗎？
不，我要自信！然后，學(xué)生的拒絕……我指出他們的錯(cuò)誤是為了讓他們改進(jìn)！包公曾是一個(gè)黑臉，他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽(yù)，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說了算！怎樣才能讓別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)控制我？勇于指出不良現(xiàn)象，這是我，我是主人！
謝潤新說：“班級(jí)是一個(gè)集體，你必須完全融入其中！”但是對(duì)于這種兩極拒絕，我只有無視同學(xué)的錯(cuò)誤才能真正消除嗎？我是一個(gè)有思考和判斷能力的人！我可以用真誠融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！
窗外開始下雨了，輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風(fēng)在這個(gè)世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺自己在三月的春天。春風(fēng)輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤著我的心。
我說了算！我還是毫無顧忌的指出不好的現(xiàn)象，并且自信的堅(jiān)持自己的原則，哪怕是最強(qiáng)烈的拒絕，我依然會(huì)以身作則，改正錯(cuò)誤——這是我的召喚！
初一的我作文 篇9
甜美的鈴聲從一開始就響了，年輕的文迪老師帶著一個(gè)漂亮的女孩走進(jìn)了初三六班。這個(gè)文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學(xué)們，今天一個(gè)新同學(xué)被調(diào)到我們班了。現(xiàn)在請(qǐng)自我介紹！”文老師講了。
“同學(xué)們，你們好！我叫凌，是從韓國一所學(xué)校轉(zhuǎn)來的。(之前有些事沒提。我媽媽是韓國人，但她會(huì)說中文。我爺爺現(xiàn)在住在韓國，我初二在韓國。請(qǐng)?jiān)?，以后有什么不懂的地方，請(qǐng)多關(guān)照！”克洛伊含蓄地自我介紹。
“你自己去找個(gè)地方吧！”文老師對(duì)可兒說。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來。
終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她�！翱寺逡�，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個(gè)朋友吧！”“可兒，你的電話號(hào)碼是多少？你的qq多少錢？我們經(jīng)常聯(lián)系！”.這個(gè)班的學(xué)生非常熱情！準(zhǔn)確的說應(yīng)該是男孩�？寺逡敛坏貌挥醚劬ο蛩┣笾�。這時(shí)，劉奧山站在主席臺(tái)上，聲音洪亮地說：“大家安靜！我要宣布一個(gè)非常重要的消息！”然而大家還是沒有靜下心來，霜雪卻走上了講臺(tái)。她對(duì)大家說：“這個(gè)新聞是關(guān)于凌同學(xué)的！”霜雪說完這句話后，全班頓時(shí)靜了下來，然后看著已經(jīng)生氣的劉傲山，呵呵�！艾F(xiàn)在，劉傲真準(zhǔn)備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時(shí)，全班的手都舉起來了，除了劉奧山�？蓛簩�(duì)劉傲山說：“我對(duì)這個(gè)校花的位置不感興趣，但我佩服你那種甘于賭輸?shù)木瘢 薄安贿^，既然是�；ǎ蔷捅仨毜玫狡渌瑢W(xué)的認(rèn)可！”劉傲山輕蔑地對(duì)可兒說。
初一的我作文 篇10
當(dāng)我從這個(gè)世界來到這里的時(shí)候，我知道這是21世紀(jì)，如此繁榮。所以，在這個(gè)世紀(jì)里，我一定是新人類。想到這，我就睡著了。上帝在那邊輕輕叫我，我就過去了。經(jīng)過一點(diǎn)討論，我們同意上帝的說法：我的人格是我的主人。不過我規(guī)定的性格好像很奇怪，唯一靠譜的點(diǎn)大概就是我的——競爭力。
我只是一個(gè)初三無知的小女孩。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是競爭力。有一次我考了班里第二名，比第一名落后了幾分。試卷發(fā)下來后，我想：幾分，沒啥。但是我父母沒有我這么幼稚。因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，他們沒有給我不好的臉色看。就這樣，我的競爭精神瞬間被激發(fā)出來。嗯，下次我給你考第一名。《好勝心》帶著我前行，我努力。最后，“誰幫誰，辛苦就有回報(bào)”！我的成績就像騎著火箭一樣，越飛越高。有一段時(shí)間，我受到了表揚(yáng)，所有的表揚(yáng)都充斥在我的腦海里。結(jié)果我成了弟弟妹妹們的榜樣，驕傲沖進(jìn)了心里。
好成績讓我忘乎所以。我以為我不需要再努力了，卻不知道期中考試輕輕的向我走來。然而，滿懷信心的我，沒有考好。我覺得還不錯(cuò)。但是，考試成績下來后，我和我的朋友都被——的83分震驚了！聽到這個(gè)成績，我不禁覺得自己在冬天被拖著沒穿衣服，硬生生地倒了一盆冷水，也是那種骨頭都能凍脆的冷水；感覺自己的心被挖出來了，身體被捅了幾十刀。我也感覺自己被推下樓了，半死不活的時(shí)候就被機(jī)槍打死了！天啊，這是種什么感覺？那種自滿消失了，取而代之的是崩潰。
于是，我又回到了原來的最佳狀態(tài)。這一刻，我也知道，這些詞不是我的代名詞。閑著沒事干，這些詞也不是我的同義詞。我是最平凡，最好，卻又獨(dú)一無二的自己。
如果上天再給我一次成為完美人的機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)回答，不！因?yàn)�，我想成為一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小女孩，但是我總是堅(jiān)持不下去。如果你問我為什么不想成為一個(gè)完美的人，想幫我設(shè)定人格，那我會(huì)生氣，我會(huì)大聲告訴你：我的人格是我的主人！
初一的我作文 篇11
童年是人生最美好的時(shí)光。童年的我們，天真無邪，純潔美麗如雪花；童年就像一個(gè)神奇的盒子，里面充滿了回憶、快樂和笑聲.在我們漫長的記憶中，它們是一些閃亮的寶石。今天，我將送給你最美的寶石。
小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是閑著。
有一次，我媽給我買了一盒我最喜歡的巧克力，我立馬打開，甜甜地吃著，心想；我希望我每天都吃巧克力。然后我想起了一句諺語，“種瓜得瓜，種豆得豆”。長巧克力的是巧克力嗎？想到這，我忍不住笑了。拿著小鏟子和一塊巧克力，我興高采烈地走出門去。
在接下來的幾天里，我每天都給我的巧克力澆水施肥，希望它能長出很多巧克力。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我的‘種子’長出了很多巧克力，我們都摘下來，開心地吃了起來。
但是很多天過去了，我的巧克力還沒長出來。我沒有那么多耐心，所以我在做代碼的時(shí)候就把種子挖了出來。怎么加？我的巧克力融化了，上面爬滿了螞蟻。
我差點(diǎn)哭著回去了。我媽看到我哭，忍不住問：‘怎么了？’
我跟我媽說了前因后果，我媽聽后哈哈大笑，‘哈哈，巧克力是沒有生命的，怎么會(huì)發(fā)芽呢？“傻孩子，”我不好意思笑。
童年的生活就像一望無際的大海，而童年的樂趣則是點(diǎn)綴著大海的雪白波浪。我的童年是我的主人。
初一的我作文 篇12
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！睂W(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時(shí)間。我對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，能合理安排自己的時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。
現(xiàn)在我很忙，但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時(shí)間做什么，什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡，而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間，這樣才不會(huì)無聊，時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。
我現(xiàn)在就開始。我會(huì)安排自己的時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè)，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業(yè)，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí)，上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的，放松的時(shí)間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān)，你需要在課堂上學(xué)習(xí)，這樣你就可以回家，花更少的時(shí)間做作業(yè)。
我寫作業(yè)寫得很快，這樣我就可以有時(shí)間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節(jié)目。
上課效率要高，合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)，我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊(cè)去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長，老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃，為了不浪費(fèi)中午時(shí)間，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間放松，中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。
我決定我的時(shí)間，感到充實(shí)和快樂。
初一的我作文 篇13
我從小就管我的事。然而，我的時(shí)間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實(shí)時(shí)間不聽我的，我猜測原因。不就是因?yàn)椴粣蹖?duì)方不懂得珍惜時(shí)間嗎？
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，我成了時(shí)間王國里的“通緝犯”。哭的時(shí)候，時(shí)間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間用手搖著我的眼睛，鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候，一個(gè)噴嚏打在十萬八千里外的他身上。
漸漸的，我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡�！蔽覠o奈地說：“去吧，我想一個(gè)人躺著。”然后，我愛上了電腦。除了睡覺上學(xué)，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)聰明人對(duì)我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場買。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿，老套�！蔽疑鷼獾卣f。我把時(shí)間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時(shí)間的王國里，所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開始表白了，想留住時(shí)間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回？
第29屆奧運(yùn)會(huì)誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手，他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。
作為一個(gè)“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現(xiàn)在我終于明白，我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
初一的我作文 篇14
揮一揮手，告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門。
初一生活沒有童年那么無拘無束、幼稚天真，但它同樣充滿了樂趣。因?yàn)槎嗔藥追执笕说男湃危嗔藥追肿灾�，多了幾分�?duì)事物的觀察和思考。
以前，星期天出去是絕對(duì)不可能的，即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔(dān)心我丟了，過馬路不小心被車撞了，或被阿飛打了，被小痞子勒索了等等，一大堆幾乎不可能發(fā)生的災(zāi)難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對(duì)我信任了，相信我能處理好，最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個(gè)星期天我都可以走出“籠子”溜一溜，去看看外面藍(lán)藍(lán)的天、青青的山，感覺倍兒酷！
以前，真正屬于我的時(shí)間并不多，大部分被作業(yè)占去。即使有時(shí)間，也無所事事，稀里糊涂�，F(xiàn)在休息的時(shí)間雖然只有兩天，但我卻有體育館和圖書館兩個(gè)好去處，每天都過得充實(shí)有益�，F(xiàn)在我不光時(shí)間可以自主，其他小事也不必去打擾父母了，自己可以獨(dú)自決定。拿興趣小組來說吧，以前我一遇到報(bào)興趣小組就發(fā)愁，在我的意愿和父母的意愿之間，我左右為難。現(xiàn)在呢？我愛報(bào)什么就報(bào)什么，我做主。
以前在小學(xué)就那么幾門老掉牙的課，而且有時(shí)興趣課還被主課給霸占了�，F(xiàn)在課多了，對(duì)于喜歡科學(xué)的我可樂了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽故事，現(xiàn)在有歷史和政治可以學(xué)，真是高興呀！
我的初一生活，是一個(gè)誰也無法干涉的生活，只屬于我自己。我有我的見解，我有我的樂趣。我的初一生活豐富多彩，“我的初一我做主”的感覺——爽！
初一的我作文 篇15
我，是一個(gè)傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)11歲了，讀初一年級(jí)了，可是我還是個(gè)不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個(gè)不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對(duì)我看，她對(duì)我說：”都讀初一年級(jí)了，還看那些幾歲小孩看的書，應(yīng)該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識(shí)．”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對(duì)三歲小孩來說用處還挺大的，可對(duì)一個(gè)已經(jīng)11歲，讀五年級(jí)的學(xué)生來說一點(diǎn)用也沒有，只能浪費(fèi)時(shí)間．唉！實(shí)在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因?yàn)槲姨珣辛�，不愿意起床．媽媽足足叫了我半個(gè)多小時(shí)，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽后才慢吞吞的起來．老媽又要為我這個(gè)懶兒子生氣，后來，媽媽想了一個(gè)辦法，一次性的買了4個(gè)鬧鐘，再加上我原來的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)，不過有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因?yàn)槲宜X的動(dòng)作實(shí)在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時(shí)候，一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎？
不過，我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報(bào)答父母。
初一的我作文 篇16
我，是你們?nèi)丝谥械呐＃椰F(xiàn)在還沒到一歲。在我剛出生的地方，是一片很曠的牧原，媽媽在旁邊引導(dǎo)我走路，奔跑，吃飯和睡覺。我還認(rèn)識(shí)了很多朋友。
可是，在我依稀的記憶里，我半個(gè)月大的時(shí)候，有一群長得像猴子，可身上卻沒有毛的生物出現(xiàn)在了這里，也就是你們，人。
你們?cè)谡f一些我聽不懂的話，而我還是難道快樂的生活再廣闊的草原。某一天，媽媽不像平常那樣的溫和，而是帶著悲傷的眼神看著我，眼睛里留下了珍貴的眼淚。她喂了我最后的一次奶，離開了我的身邊。
我一直再叫媽媽媽媽，你要去哪?可是媽媽再也沒有回答我了。
人類硬牽著我去了一個(gè)血腥味的地方，我感到了濃濃的不安。我想逃跑，可是你們把我綁在了一個(gè)地方。我掙扎，我嚎叫，可是這些都無濟(jì)于事。
我突然之間明白了媽媽為什么哭，是因?yàn)�，我要死了吧�?/p>
眼睜睜地看著你們殺了我的朋友，我的眼淚流了下來。你們其中的一個(gè)人類注意到了，他愣住了，意識(shí)到了什么，他苦笑……
你們把我抬起來放到一個(gè)長長的方塊形上面，用一把很長的閃著銀光的東西抵在我的頭下。就是它，就是它殺死了我的伙伴，我得朋友!我不想向它屈服，我開始掙扎。
你們給我注射一種藥劑后，我暈了過去。我想，我應(yīng)該死了吧。
然而當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在一片沒有你們的地方。我想起了那個(gè)可憐我的人類，或許是他，發(fā)了慈心，放了我。
我最后回頭在看了一眼，踏著步子離開了，或許再也不會(huì)回來了……
初一的我作文 篇17
那年，我十二歲；那年，我還��；那年，我學(xué)習(xí)并不拔尖；那年，我才剛認(rèn)識(shí)那幫死黨；那年，我初一……
那年是幸運(yùn)的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認(rèn)識(shí)了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活……
那年，我第一次感覺到了為人處事的艱難，那年，我第一次因?yàn)榕c舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因?yàn)樗^的朋友義氣被宿管員責(zé)罵，那年，我還認(rèn)識(shí)到了人心難測，同時(shí)，在那一年里，我還認(rèn)識(shí)到了青春的美好……
那年，我還小。比起現(xiàn)在，那時(shí)的我不會(huì)自己洗頭發(fā)，那時(shí)的我不會(huì)自己扎辮子，那時(shí)的我不會(huì)自己套被套，那時(shí)的我不會(huì)自己疊被子，那時(shí)的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈……
那年我學(xué)會(huì)了討厭別人，也學(xué)會(huì)了討厭自己，學(xué)會(huì)了當(dāng)今的羨慕，嫉妒，恨。我學(xué)會(huì)了在背后說別人壞話，我學(xué)會(huì)了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來，我不斷的變化著，不斷地被自己討厭著……
那年，我認(rèn)識(shí)到了所謂的閨蜜戀情，我體會(huì)到了，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，我倆沒理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說我萬般不好，然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對(duì)我展開的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學(xué)會(huì)了離開，學(xué)會(huì)了放棄，但我學(xué)不會(huì)狠心。
在這里，我學(xué)會(huì)了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。
那年，我初一，今年，我初三……
初一的我作文 篇18
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)女孩，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大腦袋里裝著許許多多奇妙的東西，閃爍的眼睛，較高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，小嘴巴卻能講出令人驚訝的話語，每天笑嘻嘻的，你們猜她是誰呢？
這個(gè)女孩學(xué)習(xí)中上，但她的英語卻出奇的好（她是這么認(rèn)為的），盡管她特別努力，卻總到不了上游，但她仍不放棄，堅(jiān)持，所以，我相信她的努力不會(huì)白費(fèi)。
這個(gè)女孩性格既浮躁，但做事井井有條；雖然做事沒有耐心，也做不好，但她能夠把一件事情完整的做完；雖然質(zhì)量不好，但也是受人好評(píng)的。
這個(gè)女孩很愛看書，尤其是小說，她只要一看到書，就會(huì)拿起來“啃”各不停。下了課，她都是一直在讀，給人留下的印象就像是個(gè)書呆子。還有每個(gè)周末她都回去圖書館看書不看個(gè)3，4小時(shí)她是絕對(duì)不會(huì)離開的，真對(duì)她無語！
這個(gè)女孩很懶，什么事都不愿意干，雖然每次懶惰的毛病給了她很深刻的教訓(xùn)，但她依然如此，真拿她沒辦法。
這個(gè)女孩很講信用，每次答應(yīng)別人的事情都會(huì)辦到。這不，同班同學(xué)小魚想讓她幫忙把2本書交給小明，還說一定要送到，因?yàn)樾∶魉麄兠魈爝�用呢，這個(gè)女孩承諾一定送到。到了晚上，她正想送去，可是，天公不作美，偏偏又下起了大雨，家人便讓她不要送去了，怕她著涼，可她執(zhí)意要送去，抓起一把傘便往外沖，直到跑到了小明家�；氐郊�，卻發(fā)感冒了，但她依然喜滋滋的，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了她的承諾。
這就是她，一個(gè)長相平凡的女孩，哦，忘了告訴你們她的名字，她就叫——馬韶霞。
初一的我作文 篇19
像一直迷茫的小鳥，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨(dú)、無助、迷惑。剛來到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子，的確是這樣過來的。
剛來時(shí)的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候，食堂的一個(gè)叔叔過來問我為什么不吃飯，我說不像媽媽做的，頓時(shí)眼淚就不聽話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí)，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡單的生日宴會(huì)與驚喜，恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語彌漫在教室里的每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷，我也笑得如此開心。那時(shí)，突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒有了春天的勃勃生機(jī)。是的，這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂，可一直沒有爭取，不爭取的人是沒有權(quán)利擁有的，當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過。然而，這段時(shí)間的我，正處于自我封閉的時(shí)期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買了百合回來，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉，眼淚又涌下來，我知道自己并不孤單，有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭取的時(shí)候了，是的，我現(xiàn)在很快樂!
這就是我的初一生活，我所經(jīng)歷的一切，不論悲傷亦或快樂，都是我生命中最最美麗的篇章，他們會(huì)像閃爍著的星星一樣，點(diǎn)綴著我五彩的人生!
初一的我作文 篇20
我惟一懷念的是初一的生活。九年義務(wù)的教育，讓我毫無壓力下，由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡單的方式連我自己也不相信。
初一的晚自習(xí)很輕松，完成老師辦置的作業(yè)后，剩余的時(shí)間自由發(fā)揮，我喜歡看書，天昏地暗看著。這樣的生活，簡單而滿足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習(xí)，幾乎每隔兩天就考模擬試，兵茺馬亂的。
那時(shí)候我看的書很雜很深?yuàn)W，有一些我看不懂，例如：中國四大名著、《三毛全集》、《魯迅全集》、《明朝那些事兒》等等，喜歡的作家很多，三毛、魯迅、安妮寶貝、郭敬明、余華、韓寒等等，唯一不會(huì)去接觸的書——網(wǎng)絡(luò)小說和言情小說。尤其是言情小說;老是男帥女丑，它們描繪的只是灰姑娘系列的現(xiàn)代版本，毫無意義。直到現(xiàn)在我還是覺得讀書其實(shí)就是與作者進(jìn)行思想交流，你可以通過文字的溫度，感受他們寫作時(shí)候的心情。很多時(shí)候他們感動(dòng)著我。
初一的所有課程當(dāng)中，我喜歡體生物課與體育課，體育課不用多說啦，只要是貪玩的孩子都喜歡，它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課，我覺得動(dòng)物世界太神奇。特別是上生態(tài)系統(tǒng)那單元，老師講說的食物鏈，我那時(shí)才知道原來人類也是食物鏈的一種，還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)等等，我的世界觀突然變得明亮。一周兩節(jié)的生物課已經(jīng)無法滿足我的胃口，為此我借了好多相關(guān)的書來看，最終的結(jié)果是我的生物成績?nèi)?jí)第一。結(jié)論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有很多有趣的事情，我都忘記了，時(shí)間是人類最可怕的敵人，再如何重要的事情經(jīng)過它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當(dāng)下，是我一直的追求。
初一的我作文 篇21
時(shí)間匆匆一去不復(fù)返，時(shí)間又像小溪一般，滴嗒一聲時(shí)間就沒了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí)，時(shí)間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了初中。
在初中里，有了新的環(huán)境，有大圖書館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識(shí)豐富，上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對(duì)語文不感興趣的同學(xué)聽到了老師的讀書聲，也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學(xué)生，燃燒自己。
在初中里，晚上的作業(yè)是必不可少的，盡管特別多，但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少，使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業(yè)都寫完了，我才開始著急，“怎么辦？我的作業(yè)一個(gè)字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫完，過后并沒有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱��！
在圖書館里，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經(jīng)》等等。
在初中，可以交到很多新的朋友，當(dāng)然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他小學(xué)同窗了三年，初中又可以繼續(xù)同窗三年，我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵，他是一個(gè)從西關(guān)來的同學(xué)，我很敬佩他，因?yàn)樗臅ê透骺瞥煽兌己玫貌坏昧�，是一等一的好學(xué)生！
我離開了小學(xué)，來到了初中，我想對(duì)新生活說hello，初中，我來了！
初一的我作文 篇22
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門，有了一個(gè)新名字――初中生。初一，我來了！
走進(jìn)吉縣二中的大門，首先映入眼簾的是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次，那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹，像是在告訴我：進(jìn)入初中，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓，使我的心情越來越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室，看見嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書，這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了，所以我坐下也開始了閱讀。
從現(xiàn)在起，我對(duì)自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。“不積跬步，無以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作�！白x書破萬卷，下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀�！白秩缙淙恕泵刻靾�(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！敝袑W(xué)時(shí)代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢想，從吉縣二中起航，充實(shí)度過初中的三年！
初一的我作文 篇23
歲月在無形中悄悄離去了，如小溪流淌，如鬧鐘一樣，"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"地過去，一去不復(fù)返。
今天，我將踏入中學(xué)，不再是小學(xué)生了，不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了，初中三年將從此起航。我心想：我是初一了，今后，我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué)，沒有打鬧聲，一片都沉浸在讀書的快樂中。
"丁零零、丁零零"。現(xiàn)在上課了，同學(xué)們都坐好了，等待班主任進(jìn)來，不過一會(huì)兒，班主任來了，班主任一頭黑發(fā)，短短的，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，然后，這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。
"丁零零，丁零零"。下課了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開座位時(shí)，我看見同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山，有看書的、有寫作業(yè)的……，現(xiàn)在下課了，為什么沒有同學(xué)出去玩呢？玩的時(shí)候多開心啊……？一大串問題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然，我恍然大悟：我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
隨后，我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，看來，我已經(jīng)是初中生了，對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。
在初中生活中，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的，老師用心澆灌著祖國的花朵，我們長大了也要報(bào)效祖國。
初中雖然比小學(xué)的科目增多了，但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信，在初中以后的生活中會(huì)更加努力的！
我來到了初一，那么就要變得成熟。而且，也要更加努力，更加拼搏，更加熱愛學(xué)習(xí)，更加刻苦了，初一充滿著憧憬，初一是非常有趣的。
初一，我來了！
初一的我作文 篇24
告別了我一直依賴著小學(xué)，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進(jìn)了一所新的中學(xué)“吉縣二中”，9月1日開學(xué)日背著格外輕松的書包放到有點(diǎn)兒不適應(yīng)了，媽媽帶著我走進(jìn)新的校園�？粗郧耙磺卸寄敲茨吧瑫r(shí)不時(shí)想起那個(gè)小學(xué)的校園，走進(jìn)教室，有很多人有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的我就隨便找個(gè)位置坐下了。
你好，我的初中生活，初次見面，請(qǐng)多關(guān)照！初中三年我都將在這里度過，還經(jīng)�；孟胛磥砣陜�(nèi)我會(huì)有怎樣的收獲，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學(xué)樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學(xué)長們。
我的班級(jí)在二樓左手邊320，我的老師們個(gè)個(gè)都是姿歷很深，很有經(jīng)驗(yàn)的老師，萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個(gè)小區(qū)里。新的同學(xué)們都很友好都主動(dòng)和我打招呼，但我有點(diǎn)怕生不經(jīng)常和他們一起玩，只和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)關(guān)系比較好一點(diǎn)。
上了中學(xué)后科目明顯變多了許多有國學(xué)、書法、地理、歷史、生物都是我們?cè)谛W(xué)校沒有的科目。休息時(shí)間也比以前減少了許多。課后作業(yè)也多了許多都得在學(xué)校利用碎片時(shí)間來完成，不能等到放學(xué)回家再做。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)變得很緊張，要盡自己最大的努力去準(zhǔn)備三年后的中考，考上自己理想的高中。
初一我來了！
初一的我作文 篇25
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間的腳步在不停的奔跑著，斗轉(zhuǎn)星移，我們迎來了新的階段——中學(xué)階段。
初入這個(gè)陌生的校園，身邊的樹木像是在對(duì)我說：“同學(xué)，歡迎你來到這里。在這里開始你新的征程吧，祝你一切順利！”
踏入學(xué)校的那一刻，展現(xiàn)在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著一個(gè)圓形的初級(jí)中學(xué)的標(biāo)志，標(biāo)志下邊有著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字。
在教學(xué)樓的左邊，是我最愛的地方“學(xué)校餐廳”，餐廳里面有各種美食，有米飯、炒菜、面條、粥、包子等，這些美食不僅營養(yǎng)含量高，而且同學(xué)們很喜歡吃。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方，在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖。在教學(xué)樓的后面，是學(xué)校的操場。操場是塑膠的場地，有紅色和綠色的跑道，有綠草如茵的足球場，還有一個(gè)籃球場地及其一些其他的健身設(shè)施。上體育課的同學(xué)們?cè)谌宄扇旱逆倚Υ螋[，鍛煉身體，好不熱鬧！
走進(jìn)我們的教室320班，看到的是我的同學(xué)們，他們有的在讀書，有的在書寫，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的，他們的臉上洋溢著自信的笑容。
在這個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)里，先后認(rèn)識(shí)了我們美麗和藹的語文老師，漂亮且嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師；和藹可親的英語老師；還有能把枯燥無味的課程講的津津有味的政治，地理和生物老師。每個(gè)老師對(duì)我們都是亦師亦友。
“千里之行，始于足下”，中學(xué)生活的序幕正式拉開了，在這個(gè)充滿希望和夢想的'地方，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我能做的就是珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為了自己的夢想付出不懈的努力！
初一的我作文 篇26
揮手告別無憂無慮的小學(xué)生活，我們將踏上新的航程，背上行囊，滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一，我來了！
有人說，初中生活是漫長的煉獄，有人說，初中生活很難度過，可是我覺得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗娮C了一個(gè)人從少年到青年的成長，從懵懂到成熟的蛻變。
開學(xué)第一天，我懷著一顆激動(dòng)的心，飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中。剛進(jìn)校門，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的初一新生，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂融融。這時(shí)，班主任的腳步聲越來越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見進(jìn)入教室的是我們的語文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺非常的幸福。
下課了，我們跑到樓下，看見一個(gè)大廳上面寫著“餐廳”二字，還有一幢宿舍樓，哇，這些都是我們沒見過的，真是一應(yīng)俱全呀！教學(xué)樓后面是體育場，站在寬闊的跑道上，伴著微風(fēng)，哼著小曲兒，慢跑著，這難道不是理想的境界嗎？
升入初中，新的開始，我們有新的要求，新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)問老師和同學(xué)。應(yīng)該做到“不恥下問”。課余時(shí)間多做一些課外題，及時(shí)檢測，“溫故而知新”嘛。要多交流，使自己成長的更快。“不積跬步，無以至千里�！蔽乙朔щy，迎難而上，做最好的自己，為初中三年做一份完美的答卷。
初一，我來了！我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)！
初一的我作文 篇27
在這個(gè)金秋九月，我們告別了歡樂的小學(xué)，進(jìn)入了奇妙的中學(xué)生活。
中學(xué)生活的開始，也表示了各種課程與困難在等著我們。但是。沒有困難哪有以后的成功，正如一句老話所說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句話說得不就是，只要你堅(jiān)持不懈在經(jīng)歷千辛萬苦之后，就會(huì)有報(bào)答嗎？
在全新的中學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，也有各種美景與快樂，如各種各樣豐富多彩的社團(tuán)，體育課上的快樂，其中高年級(jí)的籃球隊(duì)，最吸引人們的眼球。每個(gè)人都挺拔如樹，穿著一秋風(fēng)映樹致的運(yùn)動(dòng)服，在打籃球時(shí)每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)跳躍，每一個(gè)扣球，都體現(xiàn)了他們的青春與活力和中學(xué)中的快樂認(rèn)真�？吹贸鏊麄儗�(duì)中學(xué)的喜愛和中學(xué)生活的快樂。
除了這些快樂，中學(xué)的美景也有許多，在教室眺望窗外看操場，各色的人做著屬于他們自己的事情，他們有的跑著，有的跳著，還有的……他們和操場相映，組成了一幅會(huì)動(dòng)的神奇的畫。
當(dāng)你站在學(xué)校門口，秋風(fēng)映樹，秋葉飄落，再加上校園的風(fēng)華景象，使中學(xué)校園成了一片金色海洋，金葉飄落，形成了一幅美妙的秋景，食堂，也跟小學(xué)大不相同，以前小學(xué)時(shí)，食堂不但小而且不用給現(xiàn)錢的，而如今卻又大又要給現(xiàn)錢不過這樣使我們更加靠近社會(huì)。金秋九月，我們離開小學(xué)來到中學(xué)，過著更富有色彩的生活，中學(xué)我們來了！
初一的我作文 篇28
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)光就像奔流不息的小河，流入時(shí)光的潮流中，一去不回。
六年的小學(xué)時(shí)光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧�！�
當(dāng)跨入中學(xué)的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點(diǎn)吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！
中學(xué)生活，的確是一個(gè)別樣的天地，看那些富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，瞧！那些別樣的社團(tuán)，還有新老師，新同學(xué)，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？
初中真是個(gè)別樣的天地，現(xiàn)在初中的操場上沒有了同學(xué)們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴(yán)肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。
初中的校園，可大不一樣，你剛進(jìn)門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學(xué)樓，西邊是會(huì)議室，圖書館，初三年級(jí)的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個(gè)校園那么漂亮，想起在這里上學(xué)，心里不禁沾沾自喜。
看教室后面那樸素的書架上，將來一定會(huì)有琳瑯滿目的書，是不是很和藹可親？書本會(huì)不會(huì)增多？作業(yè)會(huì)不會(huì)很少？實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……
初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境，初中是新階段的開始，那些認(rèn)真誠懇的生活態(tài)度，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式，將為我們展開一段青春的歲月。
初一，我來了！
初一的我作文 篇29
初一，我來了。
隨著一聲倒計(jì)時(shí)，暑假也在慢慢飄走。新學(xué)期開始了，一路上我開開心心，蹦蹦跳跳的來到這所學(xué)校，我體內(nèi)充滿了稚氣，和小學(xué)時(shí)一樣那么天真，忘記了我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我很期待那初中生活。一踏進(jìn)校門，我的天呀！這里的人也太多了，有已經(jīng)來到這里的老兵，也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴(yán)肅，我猛然想起我已經(jīng)是中學(xué)生了，我也應(yīng)該嚴(yán)肅起來，我體內(nèi)的稚氣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。我來到這所學(xué)校，由于沒有我熟識(shí)的同學(xué)與我一起轉(zhuǎn)過來，所以我覺得自己很孤獨(dú)，只有我的影子陪伴著我�？墒撬坪醪⑽聪ンw內(nèi)的稚氣，也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了，留下我一個(gè)人�？僧�(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，全班上上下下共有50個(gè)人，那我還怕什么孤獨(dú)？
開學(xué)后，我不清楚每個(gè)人的性格，所以我盡量多去了解了解他們，也盡量的多去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。語文課上同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著課文，書聲瑯瑯。下課時(shí)，同學(xué)們并沒有追逐打鬧，而是靜悄悄的看著書。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學(xué)六年結(jié)束后，一個(gè)清脆的聲音說：孩子，恭喜你長大了，去開始你新的旅程吧�？邕M(jìn)初中大門，它說：孩子，歡迎你來到這里，只要你努力，你將成為國家的一批人才！
在跨進(jìn)校園時(shí)，我的心中在高興的喊著：初中，我來了！
初一的我作文 篇30
時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了初一，小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過去了，也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在，我們必須開始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動(dòng)，也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)�！岸小贝騻�(gè)招呼，你好！學(xué)校仿佛會(huì)說歡迎來到二中這所中學(xué)，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學(xué)校，這里的到處都有書香的味道，我一進(jìn)學(xué)校就聽到初三的學(xué)長們朗讀的聲音，我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后，我發(fā)現(xiàn)操場上再?zèng)]有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們，同學(xué)們都非常的有禮貌，都大聲的問早上好。
學(xué)校比以前的學(xué)校大了，有了宿舍和食堂，還有一個(gè)充滿了書香氣的圖書館，我走進(jìn)了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個(gè)二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學(xué)們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽說，初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢！我的教室在最后一個(gè)班320班，我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！
初一的我作文 篇31
記憶的云在我眼前是白色的，但它的每一個(gè)痕跡和每一縷都記錄著我成長的足跡。
進(jìn)入初中，我的生活變得越來越快，但我很快適應(yīng)了這種緊張的節(jié)奏。每天黎明前太陽升起，我通常走在去學(xué)校的路上。草枯萎了，帶著淡淡的黃色，上面掛著幾顆晶瑩的露珠。地面濕漉漉的，仿佛剛剛經(jīng)過雨水的洗禮，幾片干草的落葉粘在地上，平展開來，上面的經(jīng)脈清晰而靜止，仿佛在它還是綠色的時(shí)候就顯示出了它的生命力。我好像被什么召喚了。我蹲下身子撿起來。冷得要死，讓我握著樹葉的手麻木了。
我把它放在我面前看了看：葉子被露水打濕了，有的還很滑。葉子的邊緣仍然顯示出一絲綠色，它是如此堅(jiān)韌。這么執(zhí)著！我把葉子放在花壇里，她真正屬于的地方。
整理樹葉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)深色的。我站起來慢慢抬頭。這是一棵普通的樹，但我不能給它命名。它的葉子已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹來。掛在樹上的葉子像一兩只死蝴蝶一樣飄下來，落在泥土上。一開始，他們中的一兩個(gè)人似乎受到了鼓勵(lì)，在花壇里跳著獨(dú)特的舞蹈：隨風(fēng)飄蕩，圍成一圈跳舞，或者像鶴立雞群一樣獨(dú)自跳舞……風(fēng)停了，樹葉也停止了他們激情的舞蹈。一切來得那么快，同時(shí)又退得跟潮水一樣快。似乎只有剛剛落在花壇里的樹葉才能證明剛才的場景是真的。
我看著花壇里凌亂的葉子，心里難過。秋葉從樹上落下，經(jīng)過寒冷的冬天洗禮后被土壤吸收。到了春天，它又變成了花蕾，掛在枝頭；夏天，它們都會(huì)長成綠葉，掛在樹上。人的一生不就像樹葉一樣嗎？小時(shí)，如芽積蓄力量；到了中年，就像一片樹葉，生機(jī)勃勃，如火如荼；晚年像枯葉一樣退出社會(huì)舞臺(tái)，給了下一代展示自己的機(jī)會(huì)。
不知道為什么，看著像生命一樣的落葉，我感到難過。
初一的我作文 篇32
生活在這個(gè)世界上，我們不能不承認(rèn)它不斷變化的屬性，無論是精神情感還是物質(zhì)哲學(xué)。有一句歌詞是這樣的：不是我不懂，是世界瞬息萬變。但是，出于人性，我們都渴望永遠(yuǎn)生活在一個(gè)舒適溫暖的環(huán)境中，不怕麻煩，不怕痛苦。這樣，我們會(huì)少一些世界的無常，少一些你會(huì)去哪里的折磨和傷害，但問題是，事情總是在變，無論是顯性的還是隱性的。隨著變化，我們知道父母會(huì)變老，會(huì)變得孝順，知道家庭、友誼和愛情需要汗水來培養(yǎng)，知道孩子長大后需要我們的教育和引導(dǎo).
世界在變化。這樣一來，我們就可以豐富自己的知識(shí)和情感，了解自己的記憶，不斷進(jìn)步。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)“舒展時(shí)間的耳朵”，傾聽過去和有限未來(大仲馬)的聲音，嗅嗅匆匆，享受奶酪而不忘記變化的來臨，變得更加穩(wěn)定和成熟。
當(dāng)然，人在適應(yīng)變化的時(shí)候，也不能忘記給自己一個(gè)偷東西的理由，就像唧唧喳喳，哼哼唧唧一樣。然而，這個(gè)快速發(fā)展的世界不能讓我們躺下來享受舒適。唧唧還是不錯(cuò)的。被動(dòng)地、被動(dòng)地等了一段時(shí)間后，他依然勇敢地大步走進(jìn)了未知的迷宮。雖然他還是有回到奶酪c站的想法，但他終究沒有沉迷于幻想而停滯不前。我們生活在這個(gè)世界上。只有承認(rèn)這種變化，并努力適應(yīng)它，我們才能在不久的將來再次找到自己的“新奶酪”。雖然這是一個(gè)極其艱難和危險(xiǎn)的過程，但有了這樣務(wù)實(shí)、真實(shí)和充分的認(rèn)知和準(zhǔn)備，我們就不會(huì)在災(zāi)難和痛苦突然降臨時(shí)不知所措，這在當(dāng)前的社會(huì)競爭環(huán)境中更為重要。
初一的我作文 篇33
秋天到了，窗戶很冷，到處都是落葉。而一轉(zhuǎn)身，教室又是一片歡樂景象。
“明亮溫暖”是對(duì)課堂的一貫評(píng)價(jià)。我的課堂也不例外這些特點(diǎn)！
如果你來到我們教室，剛進(jìn)門，有四扇大窗戶正對(duì)著你。窗外的陽光斜射進(jìn)來，教室非常明亮。15號(hào)過去了，暖氣開了，同桌有女生有女生，有男生有男生，坐在一起挺暖和的。
我的教室在73班！教室門口有一張粉紅色的紙，上面印著三個(gè)字——“73班”。走進(jìn)教室，回頭一看，你會(huì)看到一個(gè)被綠色膠帶包圍著的“小世界”，那就是我們的課程、課表、教材�！靶∈澜纭毕旅娌刂粋�(gè)開關(guān)。按下去黑板前面的燈就亮了。借著燈光向前看，“哇”！是活動(dòng)黑板！黑板前面有一臺(tái)機(jī)器，你也猜到了，這是我們班的多媒體。多媒體的右邊是一張桌子旁邊，是我們老師的平臺(tái)！在講臺(tái)的左上角，有一個(gè)筆筒，里面裝著“四面八方的筆”，紅、藍(lán)、黑，應(yīng)有盡有！再往右看，原來是我們的健康角。為什么健康角這么亂？靠在墻上，有一個(gè)加熱器，我們班的xxx學(xué)生可以開心，可以整天“暖手”！
繞著教室走幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教室很整潔，桌面都是新的，沒有同學(xué)用筆在上面亂涂亂畫。多加小心，你注意到了嗎？我們桌子上有很多書！快20了。
站在講臺(tái)上觀看，告訴你：是我們未完成的板報(bào)！上面有十個(gè)字“為了孩子，明天我們攜手吧。”別搞混了，這是家長會(huì)用的！右下角還有半個(gè)心形，鮮艷的顏色很醒目。
坐在第二排抬頭一看，一臺(tái)懸掛的投影儀向你打招呼。你看上面密密麻麻的按鈕一定是暈了。但別擔(dān)心，我不是要你爬上去打開。我們有一個(gè)遙控器。點(diǎn)一下，投影儀就開了。方便！教室前黑板左上角，墻邊有空調(diào)，旁邊是播音臺(tái)，上課上課都可以靠它！再往下看，這是一面紅旗，代表著我們的努力！
……
我的教室很普通，也很特別。你想來嗎？
初一的我作文 篇34
我是一名士兵，一名驕傲的士兵。我愿意用我的血肉去堵路，去堵，去拆槍架。我敢笑權(quán)貴權(quán)貴，高高在上的國家只能在自己的國家里囂張跋扈，半步不敢越界河；與王侯親近的士大夫，往往是在最后關(guān)頭殺死王侯的幫兇。最可笑的是，從外表看很軟弱的王公，卻不敢走出畫是監(jiān)獄的營地。一旦失去保護(hù)，就只能躺下等死。
我是一個(gè)軍人，一個(gè)快樂的軍人。我從來都不敢一個(gè)人。在所有的棋子中，我的伙伴最多。五個(gè)士兵就像五個(gè)互相連接的手指。我們一個(gè)接一個(gè)地工作，我們團(tuán)結(jié)一致，這將切斷黃金！我們可以認(rèn)識(shí)到孫子兵法的奧秘，超越逆境的艱辛。品嘗戰(zhàn)斗的喜悅，享受勝利的喜悅！
在廣闊的戰(zhàn)場上，我們沖過封鎖，面對(duì)強(qiáng)大的敵人。我們?cè)敢庥醚鉃檩d體，馬就會(huì)得到進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。是因?yàn)槲覀冊(cè)趹?zhàn)場上屹立不倒，在戰(zhàn)場上無所畏懼。
拼！殺！是我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的目標(biāo)。
到達(dá)！擋��！站在河上是我們的命令！
我是一個(gè)軍人，一個(gè)鶴立雞群的軍人。在戰(zhàn)場上，我站在最前面，胸口的血在呼喚隨時(shí)隨地迎接絕望的戰(zhàn)斗。我要敵人過河，除非我死。
我是一名士兵，一名偉大的士兵。我不在乎我的生死，但在危機(jī)中我不怕。我沖到前線，絕望地奮力拼搏。最后我們雙方都輸了，只有一步一步向前走，我把敵人逼到了絕路。邊風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我就拿起武器戰(zhàn)斗到死。生死早就被我忽略了。
我是一個(gè)軍人，一個(gè)默默無聞卻朝氣蓬勃的軍人。
初一的我作文 篇35
人們的生活總是在變化，從學(xué)語言的學(xué)步兒童到成熟的青少年。從無知到知識(shí)，從無知到了解。從膽怯到自信。從面對(duì)困難害怕逃避的小學(xué)生，到自信樂觀勇敢的中學(xué)生。這些都是改變。
我曾經(jīng)是一個(gè)沒有太多自信的人�？偸菍�(duì)那些因?yàn)樽孕哦晒Φ膶W(xué)生投以羨慕的目光。我的心動(dòng)搖了，我想嘗試，但我從來沒有勇氣。曾經(jīng)，我從來沒有看到過自己的優(yōu)點(diǎn)，覺得別人比自己優(yōu)秀。甚至有些人覺得自卑，覺得和其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及。曾經(jīng)我一直希望困難、挫折、失敗離我很遠(yuǎn)，害怕失敗后失去信心。曾經(jīng)，我一直想發(fā)揮自己的力量，站在耀眼的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但我從來沒有邁出過那一步。
我在改變，現(xiàn)在變得更加自信。老師問我問題，我都能正面回答。老師讓我一個(gè)人朗讀的時(shí)候，我就能流利的讀完朗讀，聲音也不再顫抖，內(nèi)心也不再忐忑。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我會(huì)思考為什么我能做到別人能做到的，你自己也能做到，而不用對(duì)別人投去羨慕的目光�，F(xiàn)在，我不再自卑于自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，我有自己的�?yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你利用別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，你就會(huì)進(jìn)步�，F(xiàn)在，我不逃避困難，我會(huì)想盡一切辦法克服困難，因?yàn)槲抑�，世界上沒有人做不了什么，只有你努力。失敗是成功之母。困難越多，你會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，離成功越來越近。我相信，只要我努力，我一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜]有天才，每個(gè)人都靠自己努力。
生活就像一幅美麗的畫，但沒有多彩的顏色就更美麗。那只是畫的輪廓。生活真的需要我們加幾筆，這才是精彩的生活。
所以我在改變。我想讓我的生活更加精彩。
初一的我作文 篇36
青春是一個(gè)很多人想不通的詞。每個(gè)人對(duì)青春都有自己的看法。無論是科學(xué)家還是哲學(xué)家，都不一定知道青春的真諦。
塞繆爾厄爾曼曾寫過一篇關(guān)于青年的非常有哲理的文章，但他對(duì)青年的看法與我們不同。他認(rèn)為每個(gè)人心里都有青春。只要你能接受美好、希望、快樂、勇氣和力量的信號(hào)，你就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。相反，如果你憤世嫉俗，自暴自棄，即使是20歲的人，也會(huì)失去青春。
在我眼里，我的青春和塞繆爾厄爾曼的一樣。既然青春屬于我們，我們的青春就應(yīng)該是自己的主人。年少無知的時(shí)候，現(xiàn)在長大了，有了自己的青春，為什么不好好把握自己的青春？現(xiàn)在什么都只需要自己做，不能再靠父母做了。他們不可能一輩子跟著我們。比如我們上學(xué)的時(shí)候，如果距離不遠(yuǎn)，就要自己走路去上學(xué)，而不是去打擾父母。自己的衣服要自己洗，自己的作息時(shí)間要自己定，自己的周末要自己安排，自己的學(xué)習(xí)要自己完成…這樣的例子很多。
我們應(yīng)該好好把握青春。如果我們年輕的時(shí)候沒有把自己的事情做好，只知道玩，卻忘了學(xué)習(xí)，忘了孝敬父母，以后會(huì)后悔的。我不能把時(shí)間浪費(fèi)在我需要他的地方。我應(yīng)該成為我青春的主人，過好我們自己的生活。這就是我的青春！把握自己的青春，因?yàn)橹挥星啻簩儆谖覀�，只有青春才是我們唯一的�?quán)利。如果我們沒有把握好它，時(shí)間將不會(huì)讓我們?cè)俅螕碛星啻骸?/p>
每個(gè)人都有青春。這取決于我們應(yīng)該如何面對(duì)它，接受它，理解它。這是我們心中自己的青春。我的青春，我決定。
初一的我作文 篇37
我是一名十歲的小學(xué)生，對(duì)我來說“國防”是一個(gè)既籠統(tǒng)又模糊的概念，我還不能完全理解它，但我還是從書本上，從電視報(bào)紙上，從老師和父母的口中了解到一些。
歷史上有名的“鴉片戰(zhàn)爭”，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國是封建王朝，封閉落后，被稱為“東亞病夫”，所以英國侵略者才敢把大量的鴉片運(yùn)往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財(cái)富。震驚中外的“九·一八事變”，那也是因?yàn)橹袊鴽]有強(qiáng)大的國防，沒有飛機(jī)、大炮、軍艦，日本侵略者才敢蓄意挑釁，罪惡的鐵蹄肆無忌憚地踏進(jìn)中國的領(lǐng)土。還有“中日甲午戰(zhàn)爭”、“海灣戰(zhàn)爭”等等，這些都讓我意識(shí)到有一個(gè)富強(qiáng)的祖國是多么的重要�，F(xiàn)在的我們是多么的幸福，沒有戰(zhàn)火和硝煙，從小生在甜水里，長在蜜罐中，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，父母的疼愛，老師的關(guān)愛讓我們中的許多人只知道“哆啦A夢”、“加菲貓”、“芭比娃娃”每當(dāng)我在電視上看到戰(zhàn)爭國家的兒童那一張張滿是污垢的面孔，一雙雙求助的眼神，我的眼睛濕潤了，每當(dāng)我看到敘利亞人們因化學(xué)武器而生活不得安寧時(shí)，我暗暗慶幸自己生長在一個(gè)日益強(qiáng)大的國家。
今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國的棟梁之材。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的祖國，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓地球真正成為愛的家園。
初一的我作文 篇38
我雖然是一粒灰層，但我卻獨(dú)具風(fēng)格。
————題記
我是一個(gè)很胖的女孩，心中有里會(huì)很自卑，但是我卻有我獨(dú)特的“迷人”之處。
我做事老是有一股執(zhí)著勁。那次學(xué)校舉行接力賽，要求每個(gè)同學(xué)都要參加。
這下我可犯了愁，我的體育這么差，如果拉了班里的后腿，那肯定要“遺臭萬年”了，于是我決定要早起練習(xí)。
每次當(dāng)?shù)职謰寢屵�在熟睡的時(shí)候，我就起來練習(xí)跑步。就這樣，才練了兩天，我的腿就腫了，走路時(shí)都在隱隱作痛。
媽媽心痛我，勸我不要再練了，可是我并沒有放棄，還是堅(jiān)持練。
終于，我沒有拉班里的后腿。媽媽說我這股執(zhí)著勁是爸爸遺傳給我的。她還說：“張家一代出這個(gè)，真是輩輩傳。”我聽了倒很高興，她這是夸我呢！
我小學(xué)里曾擔(dān)任過班干部，每次看見班上有抄作業(yè)，說話等不良現(xiàn)象，即使是好朋友，我也毫不猶豫地出手，因此也得罪了不少人。但我并不煩惱，當(dāng)班長，沒這點(diǎn)精神哪行？同學(xué)們還給我送了個(gè)外號(hào)“黑貓警長”
我的人緣也不算差，因?yàn)槲液軔蹚V泛地結(jié)交朋友。不成績好壞，長相如何，年齡大小，只要心眼兒好，我都會(huì)和他們交朋友。
我在學(xué)習(xí)上也有一股認(rèn)真勁，每次遇到不懂的問題，我都會(huì)向同學(xué)們請(qǐng)教。因此我的成績也不差。
我也很愛爭強(qiáng)好勝，每當(dāng)別人比我強(qiáng)時(shí)，不管付出多大的努力，我都會(huì)超越她，在競爭中讓我懂得了“天外有天，人外有人�！�
我是老師的好幫手，也是爸爸媽媽的乖女兒，雖然我很胖，但我依舊相信：我是金子，我會(huì)發(fā)光；我是珍珠，我會(huì)閃亮。
初一的我作文 篇39
在人生的旅途中我已經(jīng)走過了14個(gè)年頭了。我爸爸媽媽說：“14歲的我仍舊太小，太小。仍舊是個(gè)乳臭未干�！蔽覅s認(rèn)為我14歲的我已經(jīng)是一個(gè)祖國的少年，已經(jīng)有辨是非的能力了。可是在大人眼睛里我還是一個(gè)乳臭未干的，沒有任何能力的，沒有長大的孩子罷了。
每當(dāng)有什么事當(dāng)我在做是，爸爸媽媽總是會(huì)過來幫助我做，還說：“你還小不用做這些家務(wù)事。”我外表裝著什么事情都沒有發(fā)生過，都沒有出現(xiàn)過，就連我每天起來的被子也是爸爸媽媽幫我疊好的。可是在我心里是有一個(gè)想長大，想幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。我知道爸爸媽媽也是為我好，也是讓我好好學(xué)習(xí)�？墒菐椭笕藗冏黾覄�(wù)事。
可是，有誰相信我長大了呢？
直到有一次一位陌生叔叔來到了我家。我開了門他就進(jìn)來了。我問他：“叔叔您到我家里來做什么�。俊薄罢夷惆职謰寢��！笔迨咫S口一說。我說：“我爸爸媽媽出門了�！笔迨迓犃酥缶湍贸鲆惶子螒蚬獗P給了我�！鞍。《际俏乙恢毕胍挠螒蚬獗P�。 蔽倚牧四哪畹竭@。叔叔將它給我之后就起身要走。我追上去說到：“叔叔這游戲光盤我不拿，我不認(rèn)識(shí)您�！闭f完將游戲光盤放進(jìn)了他的提包里說：“在是送給我爸爸媽媽的吧，不是送給我的吧！”說完將他送出了門外。我想這叔叔一定有什么不好的事情吧！
爸爸媽媽回來之后我把今天的事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚(yáng)了我，媽媽說：“那個(gè)人是讓我們把貴品低價(jià)買給他們的公司！”
經(jīng)過了在是爸爸媽媽不得不認(rèn)為我已經(jīng)不是一個(gè)乳臭未干的小孩子了，我已經(jīng)是一個(gè)祖國的青少年了。
初一的我作文 篇40
一個(gè)會(huì)把糖當(dāng)成鹽倒進(jìn)鍋里的人，一個(gè)會(huì)用香油炒菜的人，一個(gè)買東西忘找錢的人，一個(gè)粗心的馬大哈——李怡彤。李怡彤，就是我的姓名。我的個(gè)子呢，可以用一個(gè)成語來形容，那就是營養(yǎng)不良。但是，我驕傲的認(rèn)為，萎縮的都是精華。最令我值得驕傲的是我有一雙火眼金睛的眼。
我的偶像是孫楊，孫楊是2008年奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍。在游泳比賽中，孫楊將世界紀(jì)錄線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，最終為國家贏得了一枚金牌。而我的喜好就是游泳，我剛開始學(xué)游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)特別怕水的人，我學(xué)漂會(huì)怕沉底，哪怕是在高50厘米的游泳池里，但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出孫楊游泳比賽的場景。我就會(huì)在心里告訴自己：如果當(dāng)初孫楊也是如此，那么哪里會(huì)來現(xiàn)在的世界冠軍，于是，我終于學(xué)會(huì)了游泳的項(xiàng)目其中之一———蛙泳。從此，我也樹立了自己的理想，就是參加中國游泳隊(duì)，參加奧運(yùn)會(huì)，為國家爭光。
如今，我也從小學(xué)生蛻變成了中學(xué)生，我也對(duì)自己的目標(biāo)有所提高。比如：課下多讀課外書，寫完老師布置的作業(yè)，還要額外多學(xué)，多做。初中的學(xué)科也成為了七科，必須要合理安排時(shí)間。將玩手機(jī)、看電視、上網(wǎng)的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，必須一門心思的去學(xué)習(xí)，要把每一科都學(xué)好。
這就是我，一個(gè)馬虎又有偉大理想的人，一個(gè)有目標(biāo)又有方向的人。
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