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初一秋天的校園作文

時(shí)間:2024-09-20 10:34:33 王娟 初一作文 我要投稿

有關(guān)初一秋天的校園作文(精選21篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)初一秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初一秋天的校園作文(精選21篇)

  初一秋天的校園作文 1

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的'葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

  初一秋天的校園作文 2

  “呼啦啦——”一陣帶有涼意的風(fēng)吹過(guò),我下意識(shí)地縮了縮脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校園里的秋天呀。

  二樓,不是太熱,也不是太冷。正好可以看見外面各種樹的樹冠,令人賞心悅目。校園里的樹不同于外界,它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣,被清晨的陽(yáng)光照到,像被鍍了一層薄如蟬翼的金,讓人不自覺地想去親近。風(fēng)一吹動(dòng),那層金便隨風(fēng)飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了,一片壓一片你挨我擠的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)用生命作為燃料的火炬,在不斷流逝的生命中,照亮著石板路。等到哪天,它們紅到了極致,也燃燒到了極致,那一刻想必它們是滿足的。然后便在陣陣催促般的秋風(fēng)中凋零。歸根時(shí),它能不能回想起那個(gè)守候了一生的秋天?能不能回想起在樹下歡聲笑語(yǔ)的我們?我不知道;蛟S它只會(huì)想:人類真是多愁善感的生物啊!

  人們都說(shuō),秋天是蕭瑟的,但我們校園里的秋天是充滿活力與生機(jī)的。

  聽,下課了,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣銀鈴般的笑聲,是誰(shuí)。渴俏覀兊膶W(xué)弟學(xué)妹們啊。他們的年齡,是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束,能在夏天玩的滿頭大汗卻不知道熱,亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手,圍成圈,其中一個(gè)小朋友在外圍繞著,不知繞了幾圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一舉,做出往下劈的姿勢(shì),落下時(shí)卻輕輕一碰,落在不知哪個(gè)小朋友手上,哪個(gè)小朋友便會(huì)重復(fù)上一個(gè)人的動(dòng)作,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束似的。

  出操時(shí),涼徹如水的秋風(fēng)開玩笑似得吹在背上,我和同學(xué)們無(wú)奈地縮了縮袖子。不過(guò),當(dāng)廣播響起時(shí),我們從開始僵硬的動(dòng)作,慢慢流暢起來(lái);從開始抗拒秋風(fēng),到迎對(duì)秋風(fēng),和它在微暖的陽(yáng)光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開了,我們的臉紅起來(lái)了,我們跳得更高了……

  事情總會(huì)如此,朝著更好的方向去發(fā)展,就像我們校園的秋天。

  初一秋天的校園作文 3

  秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。

  每到星期天,下午走進(jìn)寂靜的校園時(shí),總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長(zhǎng)著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時(shí)準(zhǔn)備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過(guò)時(shí),偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!

  每天中午,總要路過(guò)食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進(jìn)一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會(huì)流出血來(lái)似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!

  每天回宿舍或出來(lái)時(shí),總看見正對(duì)窗口的.那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時(shí)間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無(wú)人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過(guò),即便失去,依然滿心歡喜。

  農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團(tuán)圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!

  初一秋天的校園作文 4

  期待著,期待著,金風(fēng)送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。

  “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

  教學(xué)樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹,那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機(jī),像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣,六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風(fēng)駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經(jīng)過(guò)池塘邊的.小亭子時(shí),都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個(gè)小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅奶烊坏靥。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

  從剛步入秋季到現(xiàn)在,下雨的時(shí)間占了絕大數(shù),大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來(lái)屬于秋天獨(dú)特的風(fēng),原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候,連空氣都是濕潤(rùn)的,透著清新,芳香。某天,剛跨進(jìn)校園大門,一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學(xué)校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^(guò)桂花樹,F(xiàn)在根本無(wú)須去找,走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個(gè)夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細(xì)細(xì)端詳花蕊,但也足夠了,因?yàn)檫有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收獲的,是充實(shí)的,亦是甜蜜的。

  初一秋天的校園作文 5

  盈一汪秋水,擷一片白云,攬一袖清風(fēng),踏一地落葉。深秋,我氤著一臉微笑,漫步在校園間。

  走在林蔭小道般的南環(huán)路上,一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭,遲遲不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一陣風(fēng)吹了起來(lái)。它們舞動(dòng)著輕如羽毛般的身子,和世界道著別。閉上眼,傾聽著它們細(xì)細(xì)的低語(yǔ)聲,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,遠(yuǎn)如重山。

  沉醉間,我來(lái)到了南湖北海邊。池面上,平靜的很,少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓,顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚,木訥地潛在深水里,偶爾碰一碰綠藤的葉兒,悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上,在陽(yáng)光的'沐浴下,打著盹兒。風(fēng),起了,柳條兒微微舒展開來(lái),隨風(fēng)拂動(dòng),望著它們的倒影,我不禁想起了脫離凡塵,住宿明月的嫦娥。

  正是陶醉時(shí)候,忽聞得一陣清香,循香而望,哦,原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金,泛著耀眼的光芒,散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒。可謂是“雪花四出剪鵝黃,金粟千麩糝露囊”。

  教學(xué)樓里,送來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲,伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),傳入我的耳中;操場(chǎng)上,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一張張稚嫩的小臉,呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)個(gè)充滿希望的太陽(yáng)。他們努力著,奮斗著,在這金色的深秋里。

  天空高遠(yuǎn),流水涓涓,人在其間。深秋的校園,一瞬間,正停留眼底,落在眉間。

  初一秋天的校園作文 6

  這是不知不覺的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來(lái)了。

  校園里的桂花開了,原來(lái)光禿禿的幾根樹枝上,已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風(fēng)兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮當(dāng)當(dāng),香味兒彌散在空氣間,誰(shuí)也不知飄去哪兒了,也許只有風(fēng)才會(huì)記得一朵花的'香。

  透著窗子,時(shí)常可以看見幾只布谷鳥盤旋在樹邊,翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音,總會(huì)吸引我的目光,那鳥兒停在一個(gè)相對(duì)粗壯的樹枝上,刺眼的陽(yáng)光沖破樹葉兒,從縫隙間落到布谷鳥的身上,它們正曬著太陽(yáng)呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥的叫聲錯(cuò)落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現(xiàn)于此。

  秋天的校園最為熱鬧的,也莫過(guò)于同學(xué)與老師之間了吧?深秋,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,書聲瑯瑯的教室里同學(xué)們正專心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學(xué)們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來(lái),好似古代的大詩(shī)人吟詩(shī)的場(chǎng)景一般,看那邊老師正報(bào)著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學(xué)們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土里的蟲兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復(fù)活,總之,不亦樂乎。

  秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無(wú)所不在展現(xiàn)她的存在。

  初一秋天的校園作文 7

  時(shí)間老人的腳步匆匆,蟬的歌聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間草叢蟋蟀的琴聲。秋的腳步也隨著這動(dòng)人的琴聲悄悄來(lái)到了校園。草兒整齊地散落在草坪的方格中,草是綠的,四周卻是枯黃的,就像是鑲著黃色花邊的淺綠色手帕。桂花早已隨著花香的消逝而落盡,葉子卻依然蒼翠,樹腳下的小草已經(jīng)被秋風(fēng)吹得枯黃。

  操場(chǎng)上一片橙色,一片黃色,還帶著些灰色。橙的是土,黃的是草,灰的是石子。幾個(gè)籃球架孤獨(dú)地站立在寬大的操場(chǎng)上,感受著秋的冰涼與柔情。

  在操場(chǎng)仰望,山重重疊疊如同屏障一般,一片深綠,只在樹林的縫隙里看到了一點(diǎn)金黃。山上的石階隱隱約約地出現(xiàn),蜿蜒曲折。秋的天空藍(lán)得像海水,幾片飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的浮在空中,像一幅美妙的圖畫?墒钱嫾覅s給這幅畫蒙上了一層灰色的.輕紗,一切都變得朦朧。爬上山頂俯視,城縣盡收眼底,黃色的居民樓,灰色的工廠在遠(yuǎn)方顯得那么渺小。

  片片山巒,綿延著伸向遠(yuǎn)方。參差不齊的樹像是隨意潑撒成型的綠色濃墨,在山間灑下。碧綠的依舊碧綠,枯黃的已隨著秋風(fēng)飄落。秋風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處的竹林傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音,在相互敘說(shuō)著悄悄話。竹枝搖擺著,仿佛在迎接秋天。路邊的菊花自由爛漫,不修邊幅地生長(zhǎng)。風(fēng)梳過(guò)來(lái),從未被修剪過(guò)的野草像模特的短發(fā),時(shí)尚但有點(diǎn)拘謹(jǐn)。草閃著光,掀起一浪又一浪的波濤。草地像一個(gè)調(diào)色盤,淺黃和青綠色摻合在一起,還有一些紫色、白色的小點(diǎn),那是草叢中的小花。草叢中的草極小,像繡花針一般尖而細(xì)。但一踏進(jìn)草叢里卻是軟綿綿的感覺。那些細(xì)長(zhǎng)的草葉間,生長(zhǎng)著一種不知名的小花,沒有指甲大,像星星般散落在草叢中,毫不張揚(yáng)。雖然微小素淡,也是美麗的。幾片落葉如蝴蝶般飄落,“一片落葉厚過(guò)一本詩(shī)集!庇腥诉@么說(shuō)。的確,這是對(duì)生命的徹悟。

  時(shí)光如流水,春去秋來(lái)。愿秋天永遠(yuǎn)留在我們心中!

  初一秋天的校園作文 8

  秋,是一個(gè)穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。

  早上,校園里的樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時(shí),孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個(gè)大花壇跑步;▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來(lái)了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來(lái),這時(shí)校園都響起朗朗的讀書聲,到了早上吃飯的時(shí)候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來(lái)了。

  到了中午因?yàn)槲覀儼嗯得去操場(chǎng)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的事,所以我們班女生全部都去了操場(chǎng)。一進(jìn)去操場(chǎng),我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會(huì)兒風(fēng)亂起來(lái)了,風(fēng)把地上的.落葉卷了起來(lái),葉子在空中翩翩起舞,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來(lái)到也跟著變黃了。

  黃昏的時(shí)候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來(lái)到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風(fēng)一吹柳枝空中搖動(dòng)美麗極了。

  這就是我的美麗校園的秋天。

  初一秋天的校園作文 9

  炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)到了我們的校園。

  你看,那樹枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿天的星星,多么引人注目。∷l(fā)出來(lái)的濃濃清香,我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來(lái)。那小小的桂花躲在樹葉間,像是在和我們玩捉迷藏呢!但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的桂花。再看看那石榴樹,那樹干蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵默默守衛(wèi)著我們的校園。那果樹上又大又紅的石榴,像一張張可愛的笑臉,招引著我們迫不及待的想跳上去摘下一個(gè)嘗一嘗。那銀杏樹的葉子像黃色的,扇走了校園的炎熱。風(fēng)一吹,葉子從樹上落下來(lái),像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  菊花仙子燙著卷發(fā),在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“這陣風(fēng)好涼爽啊!”有的菊花別看它個(gè)兒小,但它還可以入藥,做菊花糕和菊花茶呢……

  小朋友們排著整齊的'隊(duì)伍去參觀這美麗的校園。我走近了一點(diǎn)聞一聞桂花的味道。!真讓人回味無(wú)窮!我們?nèi)滩蛔≡诠鸹湎赂Z來(lái)竄去,一邊追追趕趕,一邊聞著那迷人的芳香。

  秋天,你好似那魔術(shù)師,把我們的學(xué)校變得多么五彩繽紛!

  初一秋天的校園作文 10

  春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹成蔭;秋天的校園秋高氣爽;冬天的校園白雪皚皚。一年四季中我最喜歡秋天的校園。

  每當(dāng)新學(xué)年開學(xué),一走進(jìn)校園,就有一種新鮮感。天空萬(wàn)里無(wú)云,環(huán)境令人神清氣爽。環(huán)視校園一周,就看見一個(gè)小花壇,花壇里有一棵高大的柏樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。有紅色的月季花,金燦燦的菊花;▔苓呍粤藥卓霉鸹。中秋節(jié)前后,一股丹桂的'香味迎風(fēng)飄來(lái)。桂花樹上開滿了花,桂花的四瓣花朵中間,長(zhǎng)著像圓點(diǎn)似的花蕊。桂花散發(fā)著迷人的香味,香氣襲人,香飄十里,使人心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷,竟相開放,引來(lái)不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

  在這丹桂飄香、繁花似錦的校園,讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書,大聲地朗讀起來(lái)。聽見瑯瑯的讀書聲,讓人覺得十分舒服。

  秋天的校園不僅美麗,而且讓人心情舒暢。

  初一秋天的校園作文 11

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上,讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ仪锾臁?/p>

  秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼,操場(chǎng)上的小朋友們都穿上了長(zhǎng)袖衣服和外套。我站在操場(chǎng)上向遠(yuǎn)處望去,金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃,美麗極了。我環(huán)顧四周,這里有楓樹、竹子、銀杏、松柏……樹上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯葉慢慢飄落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,只有松樹爺爺依舊穿著那碧綠的袍子,顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子,它的葉子長(zhǎng)得像雞爪留下的印子,頭那里還有一個(gè)小小的`刺。看著這些竹葉,讓我不禁想起了唐代詩(shī)人王維的《竹里館》:獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。

  我來(lái)到一棵樹底下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴,小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。我又找到了一片不知名的樹葉,它是黃色的,有一個(gè)凸起的小尖,花紋很像干裂的大地;還有一根野菜,他的根上有四條葉莖,其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了;我還撿到一片銀杏葉子,它的形狀是扇形的,一半黃、一半紫,像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。

  秋天是多彩的,它無(wú)處不在,我喜歡秋天!

  初一秋天的校園作文 12

  秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁,趕到了我們的校園。

  早晨,一進(jìn)學(xué)校門,就看見僅有教學(xué)樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側(cè)有一個(gè)圓形的大花圃,花圃里種著很多花,有粉色的月季花,淺黃的黃菊花,藍(lán)紫色的紫羅蘭花,深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周圍繞著一排排槐樹,他們的葉子變發(fā)黃,一陣溫和的.秋風(fēng)吹來(lái),落葉興高采烈地掉下來(lái),葉子落在操場(chǎng)的地面上,給操場(chǎng)鋪了一塊金黃的毛毯:。操場(chǎng)右側(cè)有一片大草坪,草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影,越來(lái)越黃。

  這個(gè)景色使我想起了白居易寫的詩(shī)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃枯葉,有的在玩游戲,有的在100米賽跑,就像一群快樂的小鳥!教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水庫(kù)。有一些狗在水庫(kù)里快樂地游泳。突然,一只帶著很多錢的白色小狗停下來(lái),吹了很多小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,校園里的秋天太美了!”感謝你,金色的秋天,你將校園內(nèi)裝點(diǎn)得這般五彩繽紛!

  初一秋天的校園作文 13

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹,多么像秋天的使者啊!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。

  校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。

  秋天,是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的`菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  !我愛這多姿多彩的秋天!

  初一秋天的校園作文 14

  暮夏收起它的最后一絲陽(yáng)光,清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來(lái)。早晨,風(fēng)輕輕地吹,是那么涼爽,那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。

  站在校園的操場(chǎng)仰望天空,天是那么高,蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無(wú)瑕的'云,真是晴空萬(wàn)里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色;▔锏幕ㄓ质羌t又是紫,翠綠的葉子透著淡黃,還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉,向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。

  操場(chǎng)上的樹高高聳立,樹上長(zhǎng)著嫩黃的葉子,點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào),在墨綠發(fā)亮的樹葉上,露出一些嫩黃的葉子,真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色,勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,別有一番情調(diào)。

  校園的秋天多迷人!月季花兒。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人,使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中,令人流連忘返。

  秋天,到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的?鞓返,秋色是美麗的。!我愛秋天的校園。

  初一秋天的校園作文 15

  秋天來(lái)了,學(xué)校里的萬(wàn)物有的變成了開心果,有的變成了凍死鬼。下面就來(lái)看一看學(xué)校里的開心果與凍死鬼的萬(wàn)物吧!

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,我一進(jìn)了校園里,我把我兩只可愛的小手放在了衣服上的口袋里,放了一會(huì)兒就開始漸漸溫暖了。我眼睛一看前面,就看到我的同學(xué)了,他叫劉烘鑫,我跑到他的面前對(duì)他說(shuō):“我們一起去教室吧!”他說(shuō):“那我們趕緊去吧!”我們一邊朝教學(xué)樓走去,一邊欣賞學(xué)校的美景。

  有又紅又綠的爬山虎,爬滿了整面墻,宛如一幅栩栩如生的畫,還有火紅火紅的楓葉樹,在秋風(fēng)姐姐的吹拂下,片片楓葉像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞,楓葉落在地上又好像小雞的爪子。

  有金桂飄香的桂花樹,花瓣有的.落了下來(lái),有的就快要落下來(lái),還有的依然郁郁蔥蔥的掛在枝頭上,時(shí)不時(shí)地向走來(lái)走去的朋友招收打招呼呢。

  小學(xué)和幼兒園之間有一條清澈見底的小溪,好像一條晶瑩剔透的綢帶。里面還有一些荷花,有的已經(jīng)全部開了,有的還在含苞待放,好像一張張小朋友粉紅色的笑臉。

  怎么樣,我們學(xué)校的秋天的景色是不是很美!

  初一秋天的校園作文 16

  我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!

  秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場(chǎng)四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里,菊花傲然挺立。

  校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的`世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……校園真美!

  秋天的校園還是個(gè)歡快的樂園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書……還有些人在操場(chǎng)上拍球,還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。

  秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時(shí)候的校園。

  初一秋天的校園作文 17

  盼到了,終于盼到了,秋天終于來(lái)了!

  走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹,它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的`懷抱中。

  繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。。≡瓉(lái)是桂花樹,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來(lái),在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會(huì)兒,樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

  走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個(gè)一群,五個(gè)一伙。菊花五顏六色,爭(zhēng)相怒放,仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽(yáng)一般,讓我心里十分溫暖。

  秋天,是那么令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

  初一秋天的校園作文 18

  夏小姐帶著她那火爆的天氣走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間,走進(jìn)了我們的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“童心自在”,旁邊是兩棵桂花樹,雖然時(shí)節(jié)已過(guò),可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹,楓樹葉子紅得像一團(tuán)火,在枝頭燃燒。

  再往前走,就看見荷花池,現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”時(shí)的'姿態(tài),取而代之的是“荷盡已無(wú)晴雨蓋”的景象。

  荷花池后面是偌大的操場(chǎng),周邊是幾棵文旦樹,有些文旦像美麗的小姑娘,害羞地把自己藏在綠葉里,有的文旦全黃了,讓人看著就恨不得馬上吃掉,還有的文旦一半黃一半綠,這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。

  操場(chǎng)中央是一大片草坪,小草已顯得有些枯黃,那些沒有黃的,也垂下了頭,碰到了地,好像在親吻大地媽媽似的。

  在校園里,我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌,她帶給我們的是一首快樂的歌,帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。

  初一秋天的校園作文 19

  秋天到了,校園是寂靜的,但也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們學(xué)校分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)域,前院是一、二年級(jí),中院是三、四年級(jí),后院五、六年級(jí)。前院中有兩棵松樹,左右兩邊各一棵,就像兩名士兵一樣守護(hù)著我們的校園。后院有兩棵楓樹,每到秋天,它們就會(huì)給大地穿上金衣,一片片黃色的葉子在空中飛舞,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  每天早晨看到同學(xué)忙著脫去大地的新衣服,我就浮想聯(lián)翩。這些楓葉曾經(jīng)自己曬著太陽(yáng),為我們遮蔭;自己淋著雨,幫我們避雨。它們把我們的校園打扮得更美了。

  每到課間,下課鈴還沒響完,大家已經(jīng)沖到了操場(chǎng)上。我們會(huì)撿拾樹葉做標(biāo)本,或一些愛美愛打扮的.女孩兒,把樹葉插在頭上。想象自己是秋公主,男孩兒們就故意捉弄女孩兒,把她的樹葉丟掉。學(xué)校里的女孩也不是吃素的,上去就是一頓暴打,男生們也會(huì)痛苦求饒:“姐姐,姐姐我錯(cuò)了再也不敢了”每個(gè)課間幾乎都是這樣,女生欺負(fù)男生,在這個(gè)“行業(yè)”里,最厲害的就是我的朋友張某人。

  秋天的校園是美麗的,是歡樂的,它代表著金色的喜悅,我愛如詩(shī)如畫的秋!更愛我美麗的校園勝利小學(xué)。

  初一秋天的校園作文 20

  暮夏收起他的最后一絲陽(yáng)光,清涼舒爽的秋邁著起輕盈的步伐姍姍而來(lái)。早晨風(fēng)輕輕的吹,是那么涼爽,那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。

  站在校園的操場(chǎng)仰望天空,天是那么高,蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云,真是晴空萬(wàn)里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園。不知什么時(shí)候已經(jīng)被秋風(fēng)染成淡黃色,花壇里的花又是紅又是紫。翠綠的葉子透著淡黃,還有黃色的文竹......一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉,向人們展示他們美麗迷人的'風(fēng)采。

  操場(chǎng)上的數(shù)高高聳立樹上長(zhǎng)著嫩黃的葉子,點(diǎn)綴著這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠的并不單調(diào),在墨綠發(fā)亮的樹葉上露出一些嫩黃的葉子,真是濃淡相間,針一樣的葉子實(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色,勾劃出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線別有一番情調(diào)。

  校園的秋天多迷人啊,月季花兒,大松樹把美麗的校園打扮的更加誘人,使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中,令人流連忘返。

  秋天到處都是熱鬧成熟的景象秋天是豐收的快樂的秋色是美麗的啊我愛秋天的校園。

  初一秋天的校園作文 21

  秋天的校園,沒有果園的香甜,沒有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的',樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

  在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹,它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

  草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅>,現(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺。

  楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

  校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

  秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!

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