初一期末的愿景作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初一期末的愿景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一期末的愿景作文 篇1
秋天,樹(shù)葉靜靜地披上金黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉安靜地離開(kāi)曾經(jīng)歌唱的樹(shù)枝,悠閑地飄到地上,是那樣的安靜和平靜。因?yàn)樗麄冎,他們把生命投入地球,是為了等待下一年的春風(fēng)過(guò)——,這是一個(gè)自然向往的場(chǎng)景。
春天去春天,需要等待;花開(kāi)花落,你需要等待;潮起潮落,還需要等待。自然是這樣,何況人。
小時(shí)候,我們?cè)诘葘W(xué)校;作為一個(gè)少年,我們?cè)诘却L(zhǎng)大;走出校園,等待我們成功;成年的我們,等待愛(ài)情,——這是人生的追求。
愿意從內(nèi)心走出來(lái),場(chǎng)景需要人來(lái)設(shè)置。生活的色彩豐富多變。
等待也需要勇氣。通往等待的路,或長(zhǎng)或短,都不平坦,布滿(mǎn)荊棘和岔路口。走在這樣的路上,你一定要有“第一百次跌倒,第一百零一次爬起來(lái)”的精神,才能到達(dá)成功的彼岸。
等待也需要努力,成功往往難以捉摸。在等待的過(guò)程中,爭(zhēng)取成功也是必不可少的。機(jī)會(huì)不會(huì)等沒(méi)有準(zhǔn)備的人,成功不屬于沒(méi)有奮斗的人。成功是等待的結(jié)果,是奮斗的結(jié)晶。所以,努力吧!也許我們等待的下一站是耀眼的成功。
等待是一種享受。在等待的過(guò)程中,你會(huì)享受生活的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時(shí),你也會(huì)享受風(fēng)雨。這樣,可以不虛此行,很高興你來(lái)了。
等待有時(shí)候是一種無(wú)奈。最近,人們互相告訴對(duì)方,今年圣誕節(jié)前后,八里臺(tái)的新文化市場(chǎng)將會(huì)消失。雖然沒(méi)有金街的繁華,沒(méi)有五大道的高貴,沒(méi)有古文化街的古樸,但卻是我初中三年午休時(shí)最喜歡去的地方。那里有我青春的痕跡,F(xiàn)在它要消失了,但我卻無(wú)能為力。我能做的就是等它消失。唉!無(wú)奈等待。原來(lái),當(dāng)人們面對(duì)自己無(wú)法控制或改變的事情時(shí),他們能做的只有等待。
愿望是向往,是希望,是永遠(yuǎn)的希望。等待其實(shí)是一種希望。我們還沒(méi)有到老人要死的地步。我們?nèi)匀豢梢宰龊芏嗍虑,等待很多事情。也可以改變自己的現(xiàn)狀,讓自己的生活盡可能完美。
雖然有人說(shuō)“時(shí)不我待”,有人說(shuō)“一萬(wàn)年太長(zhǎng),不能分秒必爭(zhēng)”,但有些事情不能操之過(guò)急,必須以平常心去等待。因?yàn)楦≡曛,只能是水中花,月鏡。
等待是一種信仰;等待是一種態(tài)度;等待是一種追求;等待也是一種選擇。
選擇等待會(huì)讓我們更加成熟;選擇等待會(huì)讓我們更強(qiáng)大;選擇等待會(huì)讓我們更富有。
我愿意牽著等待的手,享受美好的風(fēng)景!
初一期末的愿景作文 篇2
年幼時(shí),我曾用最華麗的夢(mèng)幻編織最完美的未來(lái)。鮮花,掌聲,成功,榮譽(yù),一切都那么的美好而順利。但這樣的幻想太稚嫩太脆弱了,它實(shí)在經(jīng)不起殘忍現(xiàn)實(shí)三番五次的折磨,如同一朵含苞待放的嬌弱小花,還未來(lái)得及綻開(kāi)便因過(guò)分的蹂躪而早早夭折了。我開(kāi)始走馬觀花般地瀏覽起每一種生活,期望能從中尋到我一生的系托。我徘徊著,猶豫著,舉棋不定。
真正尋到我的夢(mèng),是在一個(gè)夏天。那天爸爸為我買(mǎi)了一疊書(shū),閑來(lái)無(wú)事,我極隨意地抽出一本《阿惑的天空》,開(kāi)始匆匆“掃描”起來(lái)。我完全只把這當(dāng)作消遣而已,但就是這隨意的幾眼,讓我便陷了進(jìn)去:那溢著墨香的字,那唯美夢(mèng)幻的圖,那有聲有色,有只滋有味,有喜有憂(yōu),有血有肉,有笑有淚的故事,無(wú)不引誘著我一頁(yè)接一頁(yè)地往下看。文中那只笨拙卻堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng)卻脆弱的名叫阿惑的小鳥(niǎo),那樣樂(lè)觀帶著一道道傷去追逐遠(yuǎn)方那飛翔的夢(mèng)。阿惑的故事那樣令人感動(dòng),聲聲句句含笑帶淚,使讀者的心都為之顫抖?墒悄切εc淚又是那樣的透明,透明得讓我也想起了自己的笑與淚。一本書(shū)讀完,哀傷與快樂(lè)矛盾而奇異的混合著,在心中淌成一條細(xì)水長(zhǎng)流的小溪,自那時(shí)開(kāi)始,我便在心中一字字刻下了自己的誓言:我以后一定要成為像這樣的作家,用筆創(chuàng)造出這樣動(dòng)人唯美的故事。當(dāng)別人賞心悅目地讀我寫(xiě)出的文章時(shí),那該是怎樣的驕傲與快樂(lè)?
有一位名人說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,而行動(dòng)是連接它們的唯一橋梁!蔽以谛闹蟹N下愿望,必須用行動(dòng)來(lái)澆灌它。
初一期末的愿景作文 篇3
最使我難忘的是,那件心懷愿景的事,現(xiàn)在回想起來(lái),只有心懷愿景才能成力。
愿景是給我指路的燈塔。一次,我在教室學(xué)習(xí),一名同學(xué)在找我,讓我和他一起出去玩,一開(kāi)始他就軟磨硬泡,我經(jīng)不住他,只好出去玩,玩著玩著就忘了,忽然,我想到了我還要去自習(xí),為夢(mèng)想,我立刻回去。
愿景是給人們前進(jìn)的風(fēng)帆。我知道一個(gè)故事,從前,有一個(gè)少年,被父母送到戲團(tuán),并簽了生死狀,他的生死權(quán)在師父手中,每天挨打,一天,他忍不住回家,但被父母訓(xùn)斥,因?yàn)槠谙捱沒(méi)到,他懂得了追求夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)年的訓(xùn)練,他終于成了一名明星,他就是—成龍。
愿景足團(tuán)結(jié)名種力量奮斗的紐帶。我們班的班長(zhǎng)是足球隊(duì)的,他們常常打比賽,但一次,他們輸了,團(tuán)為他們不團(tuán)結(jié),但是他們有共同的夢(mèng)想,所以,他們變得團(tuán)結(jié),最終打贏了對(duì)手。
當(dāng)我再次想起它時(shí),它早已模糊,我想:愿景,最美好的東西......
初一期末的愿景作文 篇4
今年的過(guò)年,因?yàn)橄掠甓荒艹鋈ヂ糜危猿δ翘鞁寢寧覀兓貭敔、奶奶家吃年夜飯,吃飽后,媽媽幫我們換上新衣服,代表新年來(lái)到,這個(gè)時(shí)候爺爺也給我和弟弟一人一個(gè)大紅包,看著手上的紅包,心里真是開(kāi)心極了!
大年初一,天氣終于放晴了,媽媽帶我和弟弟去法鼓山,師父給了我和弟弟一個(gè)紅包,師父希望我和弟弟在新的一年能身體健康、用功讀書(shū),我和弟弟一起謝謝師父的祝福。
又是新的一年了,我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該要更懂事、更聽(tīng)話(huà)才是個(gè)好孩子!
初一期末的愿景作文 篇5
迎接新年的到來(lái),讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。
跨年,顧名思義就是跨過(guò)一年的最后時(shí)光,到達(dá)新的一年,在此既感傷又興奮得時(shí)刻,總讓我不自覺(jué)得去思考、回想,自己今年到底做了什么事?我今年過(guò)得充實(shí)又風(fēng)光,例如:買(mǎi)了羽毛球拍、排球、籃球,讓我身強(qiáng)體壯,借了“神奇樹(shù)屋”這一套書(shū),讓我感覺(jué)也和主角一起冒險(xiǎn),看了“移動(dòng)迷宮”這部電影,讓我禁不住要求爸媽買(mǎi)書(shū)來(lái)看,書(shū)竟然比電影還好看,讓我印象深刻。
在跨年之前,通常會(huì)有倒數(shù)的活動(dòng),倒數(shù)到底還有多久才會(huì)進(jìn)入下一年,它已經(jīng)成為人們跨年時(shí)不可或缺的活動(dòng)了,但是,今年的倒數(shù)好像……特別晚,哇!我的手表告訴我已經(jīng)跨年了,爸爸也說(shuō)他的手機(jī)也已經(jīng)跨年了,電視里終于要倒數(shù)了,十、九、八、七、六,離新年越來(lái)越近,我的心情也跟著越來(lái)越緊張,五、四、三、二、一,我們終于邁入新的一年了,哇!好美麗的煙火喔,原來(lái)每一發(fā)煙火,都有自己美麗的名字,隨著人們一聲一聲的贊嘆聲,我的內(nèi)心也不由得感受到她的璀璨,五彩繽紛的煙火真的好精采,宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建筑物了,不過(guò),她的煙火依然是最漂亮的。
伴著煙火的綻放,我悄悄許下新年的新愿望,在新的一年里,我希望我能看更多的書(shū),讓我擁有更多的知識(shí),成為博學(xué)多聞之人;還有,我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人,讓自己學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)感恩惜福。新的一年,新的開(kāi)始,一切萬(wàn)象更新,希望大家能夠五福臨門(mén)、驚喜連連、萬(wàn)事如意。
初一期末的愿景作文 篇6
夏夜,空氣中迷漫著燥熱的氣息,更令人昏昏欲睡,當(dāng)手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆再一次掉在了桌上之后,我站起身,打開(kāi)窗,不為那空氣中有的那一傷微涼,不為了聽(tīng)清那枝葉間的聲聲蟬鳴,只為仰望——仰望那夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),好像在向我宣告他們的高傲。
第二日,考試已到,無(wú)數(shù)次的努力只為今朝。但試卷發(fā)下,高下立判,平日里偽裝出的高傲被試卷一把抓落,只剩我在悲傷中仰望,仰望那些學(xué)霸們刺目的成績(jī),如那高傲的滿(mǎn)天繁星一般,俯視著我。彼此無(wú)言,但那一舉一動(dòng)中還是透出了點(diǎn)點(diǎn)掩飾不住的差距。
我決定奮起直追,因?yàn)槲抑,光只是仰望我心中的“愿景”,最后就等同于坐以待斃,收起了我那層偽裝,我重新上路,去追,去闖,去摘那些只能仰望的“星辰”。
夜,再次來(lái)臨,濃稠的空氣壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái),似乎只有床才是我的歸宿。我再次打開(kāi)窗,但這一次,透過(guò)那繁星,我仿佛看見(jiàn)了那些學(xué)霸們嘻嘻哈哈的外表背后的努力,我仿佛看見(jiàn)了他們也在這令人窒息的沉悶中的拼搏,我握緊了雙拳,重歸書(shū)桌邊,一步一步,縱使緩慢,但也在向我心中的“愿景”堅(jiān)定的移動(dòng)。
入睡前,我再次打開(kāi)了窗,星空上的繁星依歸遙不可及,可誰(shuí)又規(guī)定不能去追尋呢?閉上了雙眼,我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)一步一步在追逐的少年,縱使步履蹣跚,但他堅(jiān)信,他心中的愿景,終會(huì)來(lái)臨。
猛然間,我忽然明白了,我心中真正的愿景,并不僅僅是用來(lái)仰望的,而是用來(lái)追尋的。而我堅(jiān)信,終有一日,我也會(huì)成為我愿景的一部分,高懸于銀河之中,縱使前路漫漫。
初一期末的愿景作文 篇7
又是一個(gè)月夜,依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。不經(jīng)意間,看到天空那一輪孤獨(dú)的月。在城市繁華的燈光下,星星早已隱去了光輝,只剩月亮孤零零地掛在天空,發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭……
小時(shí)候,我的愿景就是坐在自家庭院里的涼凳上看月亮。每當(dāng)明月當(dāng)空照,星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王,一位高傲的王者,眾星拱衛(wèi),威風(fēng)凜凜,富麗堂皇,給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。而今夜的月,暗淡無(wú)光,微弱得像一只螢火蟲(chóng),昔日光彩,已不再現(xiàn)!你這高傲的王者,就在人們不需要你時(shí),便將自己的光芒隱下了嗎?就想從此銷(xiāo)聲匿跡嗎?
或許,變化的不是月亮,而是人的心。此時(shí)此刻,我似乎突然讀懂了月亮,月亮其實(shí)也是孤獨(dú)的。從前是,現(xiàn)在也是。我明白了,陪伴我的也許不是月亮,而是孤獨(dú)。月亮是孤獨(dú)的,而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨(dú)的呢?
中秋節(jié),這個(gè)以月亮為代表的節(jié)日,雖然常常被人提起,但誰(shuí)又能感受古人對(duì)月時(shí)的那份情懷呢?是“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的范仲淹的惆悵?還是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾的相思?亦或是“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂(yōu)愁。我想:他們是懂月亮的,但也是孤獨(dú)的。
此刻,月亮已高高掛起。我想,我和月亮也算是一對(duì)“知音”了。其實(shí),孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你還未曾品嘗過(guò)孤獨(dú)。人的生命,一開(kāi)始就是孤獨(dú)的,到死還是孤獨(dú)的。悄然間,月亮被一團(tuán)烏云覆蓋。我也不再想其它的事了,只是希望父母能夠陪伴在我的身旁,和我一起看月亮……可是,這顆深藏在心田里的種子何時(shí)能發(fā)芽、成長(zhǎng)呢?
又是一個(gè)月夜,月亮與我總是不期而遇。但今夜的月,既明又圓,那是我心中最美的愿景。〔恢挥X(jué)間,心田里的那顆種子也輕輕地抖動(dòng)了一下……
初一期末的愿景作文 篇8
我輕輕的叩問(wèn)人生,帶著幾分迷茫。
人從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)美麗的星球上,而最終又將回到另一個(gè)未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因?yàn)橛辛诉@份遺憾,使得我們倍加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中干出一番大事業(yè)。于是,尋常的生命便有了些許深邃的美麗。
人生苦短,風(fēng)云難測(cè)。難以想象海輪·凱勒的世界是怎樣的黑夜;不愿再試圖窺視貝多芬不能再聆聽(tīng)時(shí)的心境;病魔束縛了霍金的軀體,但宇宙中仍彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;天生智障的舟舟沉浸在音樂(lè)的世界里,儼然是一切生命的主宰。在這幾個(gè)畫(huà)面疊加的一瞬間,我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義,那就是挫折后的奮起,重創(chuàng)后的屹立!
我輕輕的叩問(wèn)歷史,懷著幾分敬畏。
1200多年前的一個(gè)深秋,書(shū)生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀,功敗垂成—他落榜了!依偎在寒山寺腳下的落第才子面對(duì)此情此景,信口吟誦出千古流傳的名篇:月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果不是有落第之痛,那么,詩(shī)的百花園里便會(huì)少了一縷芳香,張繼這個(gè)普通的名字也不會(huì)如此的響亮。遺憾是不可避免的,遺憾中包含著痛苦,遺憾也同樣孕育著美麗。
我常常仰望星空,幻想著彗星在天際款款移動(dòng),想象自己是其中的一塊石或是一粒沙,隨著龐大的團(tuán)隊(duì)在無(wú)限的空間遨游。76年的聚集與等待,就是為了一瞬間的燦爛。因?yàn)檫@份燦爛,哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。
既然遺憾是無(wú)法避免的,我們就應(yīng)該以豁達(dá)的心胸包容它,用自己的'智慧駕馭它,將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥,用遺憾的絲帶編織成莊嚴(yán)奪目的彩虹,彰顯我們作為萬(wàn)物之靈的理智與笑對(duì)坎坷的從容。
初一期末的愿景作文 篇9
剛剛度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長(zhǎng)”的寒假,我們懷著喜悅的心情,終于又要見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們,開(kāi)始小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期了。
是的,六年級(jí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷漠的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,等到離開(kāi)的那一天能有一種欣慰的表情:我付出了,對(duì)于母校哺育我的一切,我可以交上一份滿(mǎn)意的答卷!
新的學(xué)期,是我們六年級(jí)最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個(gè)特殊的日子里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)低聲密語(yǔ),要爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)歸納出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后習(xí)題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后習(xí)題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講、思考,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,改變挑食,做事拖拉的壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)頂天立地,立行立做的小小男子漢。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
最后,收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實(shí)今后的生活!
初一期末的愿景作文 篇10
新年到,歡喜到,耶!新年到了!每個(gè)小孩子最期待的當(dāng)然是領(lǐng)紅包啰!有的人幸運(yùn)的話(huà)可以拿到一萬(wàn)元的紅包!像我拿過(guò)一次喔!可是不管拿到多少錢(qián),拿到了紅包都會(huì)超級(jí)開(kāi)心的。
新年到,穿新衣,新的好運(yùn)來(lái),舊的壞運(yùn)去,今年我們要陪媽媽買(mǎi)年菜,陪媽媽爸爸一起度過(guò)這新的一年的開(kāi)始。
我的新年新希望——希望全世界就算是我不認(rèn)識(shí)的人,每個(gè)人可以平平安安、健健康康的過(guò)著精彩的每一天,因?yàn)槲蚁M蠹铱梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的長(zhǎng)大、變老。
新的一年,我希望能考好分?jǐn)?shù),結(jié)交更多好朋友,也希望未來(lái)的任何一個(gè)挑戰(zhàn),我們都可以盡全力去拼,任何一個(gè)難關(guān),大家都可以一起度過(guò),不要有任何人被拋棄,我們要團(tuán)結(jié)一致,要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友,不管男生或女生,我們大家在一起的回憶,不管是傷心、是開(kāi)心,都是最重要的,誰(shuí)都不能忘記。我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友,不能有小圈圈,同學(xué)有難就要挺身相助,不可以視若無(wú)睹的走過(guò)去,我們要珍惜這兩年的美好時(shí)光。
初一期末的愿景作文 篇11
漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去,新學(xué)期伊始。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我已經(jīng)斗志昂揚(yáng),信心滿(mǎn)滿(mǎn)。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!
初一期末的愿景作文 篇12
日歷一張一張撕掉,快過(guò)年了,我好高興喔!過(guò)年前家家戶(hù)戶(hù)忙著大掃除,大家分工合作把家里打掃得干干凈凈, 奶奶到街上買(mǎi)了好多過(guò)年要用的東西,其中有我最喜歡的年糕和糖果,而植物有的開(kāi)了美麗的花、有的發(fā)了綠綠的新芽,它們好像也在迎接新的一年到來(lái)。
我最喜歡過(guò)年了,因?yàn)榭梢源┥蠋泿浀男乱路托、戴上暖暖的新帽子,還可以到處走走去拜年,長(zhǎng)輩們還會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)給我,希望今年的紅包特別多。我想用壓歲 錢(qián)買(mǎi)衣服,因?yàn)槲矣幸恍┮路呀?jīng)太小穿不下了;也想用壓歲歲買(mǎi)電動(dòng),因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)視要多打電動(dòng)才能慢慢矯正,而且我想多玩一些不同的游戲還要破紀(jì)錄;還想用 壓歲錢(qián)請(qǐng)家人吃大餐,報(bào)答他們照顧我的辛勞。
新的一年希望我賴(lài)床的壞習(xí)慣能改掉,可以不用爸爸爸媽媽媽提醒就能自己起床,以前都是爸爸媽媽叫我起床,常常叫了好久、叫得很辛苦,都說(shuō)太陽(yáng)曬屁股了還起不來(lái),然后匆 匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐趕著去上學(xué),弄得大家心情都不好,今年我們搬了新家,媽媽給我一個(gè)鬧鐘,希望我天天能準(zhǔn)時(shí)起床。
新的一年希望我的身高和體重都能增加,我現(xiàn)在的體重是二十三公斤,身高是一百二十三公分,期待今年我能長(zhǎng)得更高、更壯,我要多吃、多運(yùn)動(dòng),希望能超過(guò)三十公斤和一百三十公分,而力氣也能變大,跟爸爸一樣搬很多重的東西,好像大力士一樣厲害。
除此之外,我還希望跑步的速度能更快,小提琴能拉得更好,考試能得到前三名……,這些都必須靠我自己不斷練習(xí)才能進(jìn)步達(dá)成目標(biāo)。
新的一年有好多新希望,我要認(rèn)認(rèn)真真的去做,讓希望慢慢實(shí)現(xiàn)。
初一期末的愿景作文 篇13
長(zhǎng)城有夢(mèng),一夢(mèng)千年。
——題記
首吞滄海,尾銜大漠,綿亙神州,跌宕關(guān)山,逶迤萬(wàn)里,閱千秋烽火。長(zhǎng)城本身就是一部歷史,重重疊疊萬(wàn)里關(guān)山,綿綿延延茫茫煙海,承載多少愿景,這里蜿蜒的是龍的圖騰,龍的血與火。ノ沂悄愕淖鈾錚滿(mǎn)懷虔誠(chéng)地跪向蒼茫的落日,殷殷渴盼著繼承你的血脈,踏遍雪原,覽遍群山,行遍大漠,去尋找那段祖先寄予你的愿景,去窺視那座長(zhǎng)城的曉夢(mèng)。
夢(mèng)開(kāi)始的地方ッ慰始的地方,歲月綿長(zhǎng),夢(mèng)也綿長(zhǎng)。チ王畢,四海一,秦皇雄風(fēng),舉精兵,北擊匈奴,興徭役,連六國(guó)長(zhǎng)城,從此長(zhǎng)城綿延萬(wàn)里,始皇在磊磊青磚中希冀著千秋萬(wàn)代的愿景。只可嘆抵御了南下的胡馬,卻阻不了六國(guó)復(fù)興,禁不起楚漢鐵騎蹂躪山河。長(zhǎng)城終是守不住秦,萬(wàn)萬(wàn)世的愿景,二世而亡,瞬間傾覆。
長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,只不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!空惆悵。
夢(mèng)如風(fēng)地行進(jìn)ッ穩(wěn)綬緄匭薪,殘雪孤獨(dú),野草瘋長(zhǎng)。サ使將軍能百戰(zhàn),不叫天子筑長(zhǎng)城。盛唐巍巍馬壯兵強(qiáng),何須筑城以戍之?唐人相信與其把山河永固的愿景寄予于死物之上,不如與子同袍,修我戈矛,保我家國(guó)。
于是,長(zhǎng)城猶如莊園的籬笆,鑲嵌在青山綠野間,悠也閑哉。
夢(mèng)驚醒的時(shí)候ッ尉醒的時(shí)候,白云蒼狗,山河寂寥。ゴ竺鶻山近三百年,長(zhǎng)城重披戎裝,挑戈振戟,韃靼豈可覬覦。明人占據(jù)著天塹通途,寄予那長(zhǎng)城銅墻鐵壁的愿景,卻不想百年心血禁不起沖冠一怒為紅顏的荒唐,不攻自破,土崩瓦解,從此滿(mǎn)清鐵騎馳騁,換了天地。大清朝重新分封。長(zhǎng)城,乃八旗子弟游戲的圍場(chǎng)。
康熙帝負(fù)手站于皇輿前,輕輕淺淺一點(diǎn),我朝不修長(zhǎng)城,乃使蒙古為我長(zhǎng)城也。
他言:固國(guó)之道,惟在修德安民,民心悅則邦本得,而國(guó)自固,此所謂眾志成城者是也。
夢(mèng),逝去已久
一彈指頃去古今,往事已隨風(fēng)逝,還看今朝。
長(zhǎng)城不再是屏障,它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了最初的想象。ヶ雨霏霏的江南,風(fēng)沙肆虐的塞北,長(zhǎng)城一一把它們拾起,用它們來(lái)澆鑄支撐中華血肉的骨骼。黃河水、長(zhǎng)江水、珠江水……流入了中華的血液,沸騰了青春;東北平原的黑泥、甘陜高原的黃沙、南粵山丘的紅土……和成了中華的筋肉,磅礴了生命。于是,云岡佛像蘇醒了,敦煌飛天復(fù)活了……而萬(wàn)里長(zhǎng)城,我千年跪拜的圖騰,已溶成了骨骼中的精髓,隨思維載歌載舞,亦奔亦馳。
風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,斑駁城墻寄予著不可計(jì)數(shù)的愿景,在歷史的年輪里張揚(yáng)。到如今,我們依然在修葺長(zhǎng)城,它已成為了中華民族的脊梁,成為龍的圖騰。ノ業(yè)某こ牽我的夢(mèng),它承載著新的愿景,永遠(yuǎn)的向往!
初一期末的愿景作文 篇14
上年今日此門(mén)里,桃花人面相映紅。人臉不知何處去,桃花依舊笑車(chē)風(fēng)。
——題記
麝月,你清楚嗎?每每我閉上眼,腦子里便會(huì)閃過(guò)這一場(chǎng)景,便會(huì)想到你的玉殞香消。因此,我的心里充斥著傷痛,我失去全部企業(yè)愿景。
殘陽(yáng)如血,秋風(fēng)瑟瑟。桃花運(yùn)簾內(nèi),你空對(duì)的是菱花鏡中的瘦影,空對(duì)的是灰暗的影壁,空對(duì)的是畫(huà)著秋色的屏風(fēng)隔斷,空對(duì)的是余輝下的雕欄玉砌。那麼,這時(shí)的你,是不是也在思索著哪些,你是不是也是有自身的企業(yè)愿景?
我覺(jué)得是的。但是,你的企業(yè)愿景好像面前的花落,在風(fēng)里翩然,跳著最美麗的人的舞?伤麄兘K歸是要落的啊!"花謝花飛飛漫天,紅消香斷有誰(shuí)憐?……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知到底是誰(shuí)?……"呵著《葬花辭》,你用錦囊妙計(jì)搜集落英,讓他們"質(zhì)本潔來(lái)還潔去",你用一掊凈士安葬花落的與此同時(shí),也將你幸福的企業(yè)愿景一同安葬在天穹終點(diǎn)的香丘里。
那麼,你是有企業(yè)愿景的,僅僅他們?cè)缫讶ナ懒耍瑢?duì)不對(duì)?你不能阻攔他們的去世乃至就是你的去世。你是一株深谷幽蘭,你不屬于那一個(gè)姑蘇的街巷,你也不屬于南京金陵監(jiān)鹽御使的那一個(gè)深幽的庭院,你更不屬于那一個(gè)風(fēng)凄露冷的瀟湘館,你只歸屬于那一個(gè)完美國(guó)際,三生石畔。凡俗的土壤層,污濁的河流,你能水土不服情況的!那麼,你及你的企業(yè)愿景的枯萎,凋零,又何嘗不是一種必定呢?
你的眼淚從你的面頰落下來(lái),落到紅火的薛濤箋上,變作你無(wú)窮的詩(shī)情畫(huà)意。你的詩(shī)中流動(dòng)著你對(duì)感情、性命及其一切美好的事物的憧憬,流動(dòng)著你帶上淡淡的哀愁的企業(yè)愿景。如今終于明白了,你具備這一世界上最美好的企業(yè)愿景!我不能沒(méi)有企業(yè)愿景,那般剛好是對(duì)你的歪曲!假如我們是好朋友,你也一定不允許我這種做的,對(duì)不對(duì)?
對(duì)!我想讓拼搏的汗水浸濕我的芽?jī),讓放棄的腥風(fēng)血雨撒滿(mǎn)我的軀體,追求完美一切美好的事物,完成我的你的未竟的企業(yè)愿景,變作歷史風(fēng)云中永恒不變的一瓣馨香!即使有一天,我已變作一團(tuán)春泥,可我已完成了我的企業(yè)愿景,曾經(jīng)的我釋放的濃香馨香將鋪滿(mǎn)全球的每一個(gè)角落里!
我又一次閉上眼。我看到了你搖曳生姿的影子,你的風(fēng)鬟霧鬢。此次,你笑了。笑容依舊。
初一期末的愿景作文 篇15
人總是在固執(zhí)地追求著一些東西,無(wú)論是孩子想要玩的玩具,還是就業(yè)者想要更好的工作。愿景是怎樣,現(xiàn)實(shí)又是怎樣,看的無(wú)非是自己。
暗棕色的書(shū)桌上是一本本翻開(kāi)的練習(xí),顏色反差明顯,讓眼睛更覺(jué)疲憊。我強(qiáng)迫自己盯著書(shū)上的一個(gè)個(gè)如同螞蟻在我眼前爬動(dòng)的符號(hào)和公式,然而勞累了一整天的雙眼終究還是發(fā)出了警告。不過(guò)是紙面反射出的白光,我也已經(jīng)忍受不住,眼睛一陣酸澀。我只好放下筆,閉上眼睛。
眼簾一蓋,便是一片漆黑,沒(méi)有題目分散我的注意力,我便又想起了那個(gè)我反復(fù)問(wèn)自己的問(wèn)題。我所固執(zhí)堅(jiān)持的,是不是開(kāi)始與我希望的發(fā)生了偏離?我想起了選擇競(jìng)賽時(shí),明知道生物的成功率更大,我卻仍然選擇了難度最大的一門(mén)課程——物理。但每次遇到難題卻總是要花上近一個(gè)小時(shí)還解不出來(lái)。我想起了最近一次單元考,我自認(rèn)為很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,卻沒(méi)能在老師的點(diǎn)名中聽(tīng)到自己的名字。第三十八名,如同一道驚雷,猛然驚醒了沉浸在美夢(mèng)中的我。是了,離真正的優(yōu)秀,我終究還是有一段不小的距離。
考上創(chuàng)新班時(shí)我是興奮的,甚至是得意的,自以為高中也會(huì)像初中一樣順利,自以為已經(jīng)看到了自己所向往的前景。如今終于意識(shí)到那是一座海市蜃樓,真正的目的地還很遠(yuǎn),我卻天真地以為已經(jīng)到達(dá)。
窗戶(hù)外仍然亮著的,只是那盞路燈了,照著近日才開(kāi)始轉(zhuǎn)綠的金桂葉。書(shū)房窗口的這株金桂,是學(xué)期初爸爸特意種下的,用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),意為“折桂”。本只是想要放松一下眼睛,卻無(wú)意中掃到了這棵樹(shù),又酸澀了一下,不只是眼,還有心。
我仍然記得金桂剛來(lái)窗下時(shí)的樣子,葉子干干的,我隨便一捏便發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,幾天后甚至還枯黃了大半,看著不免令人擔(dān)心。我曾半開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō),這金桂怕是真的要折了。爸爸對(duì)此只是笑笑。不過(guò)玩笑總歸沒(méi)有成真,金桂樹(shù)開(kāi)始好轉(zhuǎn)了,不僅葉子開(kāi)始轉(zhuǎn)綠,還長(zhǎng)出了不少新葉。看著金桂,心口酸澀間,有什么更加堅(jiān)定了,我又轉(zhuǎn)回了書(shū)桌。
期中考結(jié)果公布時(shí),我終于如愿從老師口中聽(tīng)到了我的名字。雖說(shuō)剛進(jìn)前二十,但是近二十名的進(jìn)步,已經(jīng)足夠作為安慰了。
回家轉(zhuǎn)到樓道口時(shí),我回頭看了一眼金桂樹(shù),雖然葉片仍有些稀疏,但片片翠綠,我能夠想象它未來(lái)枝繁葉茂的景象。
一個(gè)人的前景,無(wú)非取決于他自己的選擇和努力。我相信自己沒(méi)有選錯(cuò),只要付出努力,總有一天能到達(dá)我的愿景,如金桂樹(shù)一樣,枝繁葉茂。
初一期末的愿景作文 篇16
六月初的雨就要下了。
不知會(huì)下多大,但終究是回來(lái)的。我的哥哥,堂哥,即將參戰(zhàn)高考。
奶奶開(kāi)始著手操辦“宗教事務(wù)”。她拍拍哥的肩膀:
“阿能啊,我在菩薩那兒開(kāi)好了后門(mén),你安心考!
她總是這樣說(shuō),極力說(shuō)服我們聽(tīng)從她的指揮:“記住啊,在試卷發(fā)下之后,雙手合一段時(shí)間,腦子會(huì)清醒清醒——這又不是什么壞事,對(duì)吧!
將信將疑中,我們總是點(diǎn)點(diǎn)頭,看看奶奶的額頭由嚴(yán)肅的緊繃轉(zhuǎn)為欣喜的褶皺,我們就感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的沉重。
我和哥哥從小成績(jī)就比較好。鄰里自從了解了這事,就總是喜歡給爺爺奶奶戴高帽子:“你倆孫子怎么都這么聰明,將來(lái)都是北大清華的料子啊!”小時(shí)候不知北大清華是怎么一回事,大概聰明聰明就行了,F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)這話(huà)卻像嘲諷,似乎他們每看見(jiàn)一個(gè)聰明的小孩,就將這頂高帽戴上去,長(zhǎng)大了,反成了枷鎖,牢牢地扣著你。
而奶奶極好面子,一旦被捧高,也不愿灰溜溜地下來(lái)。一次她與我談心,說(shuō):“小時(shí)候我問(wèn)你們哥倆等長(zhǎng)大了怎么報(bào)答奶奶,你們一起說(shuō)‘買(mǎi)一架大飛機(jī),載我去北京。’我當(dāng)時(shí)可高興了,你們有這么大的志向!彼D了好久,又說(shuō):“你們可要努力啊,我只能說(shuō)努力。你哥哥馬上就要定了前程,我可希望我倆個(gè)孫子都有好的未來(lái)!边@話(huà)說(shuō)得我想哭,淚涌上眼眶,卻又被硬生生地壓下來(lái)。
她也扭過(guò)頭,似乎也強(qiáng)忍著什么。面對(duì)著我的,是一張熟悉的面龐。棗紅的膚色,深深地褶皺——這是我對(duì)奶奶最深的印象。
突然,這時(shí)我才深刻地意識(shí)到,明天,下一個(gè)月,我也許放下沉重的擔(dān)子換取她一臉明媚的笑;我也許肩負(fù)更沉重的使命,向她的愿景一步一步,艱辛地踏去。
一下子,我發(fā)現(xiàn)未來(lái)就在眼前了,我們每個(gè)人的愿景,都有光,在閃耀。奶奶將她生命的后半程放在了我們的前路上,她扮演著領(lǐng)路者,用真情,告訴我們:愿景,是什么。
愿景是怎樣?來(lái)日凌云,親身穿過(guò)瓢潑大雨,也許就能感受。
初一期末的愿景作文 篇17
我不知道今生命運(yùn)如何,剛剛邁出的四分之一旅程,實(shí)在不可估算。但愿景告訴我,命運(yùn)并非上天安排,只能握在自己手中。要獲得幸福擁有輝煌,就得去耕耘去創(chuàng)造,就得左右自己,做命運(yùn)的主人!
我不知道前行的路上有幾多挫折,盡管年少,可陷進(jìn)泥濘遭遇風(fēng)雨的經(jīng)歷已讓我領(lǐng)教了世間變幻。但愿景指點(diǎn)我,命運(yùn)的坎坷是上帝親寵,只有在這艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞明天的繽紛色彩,才能自豪地宣告:我的生活不乏味!
我不知道摔倒之后能不能站起來(lái),稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摸,但愿景正視我:就此躺下激情之火就會(huì)熄滅,拼搏之路就會(huì)中斷,只要還有一盞信念之燈閃光,就沒(méi)有理由成為生活的懦夫、命運(yùn)的俘虜。成功之神青睞無(wú)畏的勇士,并親傳銜取橄欖枝的秘密:打破心中封凍的冰河!
我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境一直停駐在枕間。但愿景啟迪我:人的一生如同四季,春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望讓生活充實(shí)多彩,活力為心田驅(qū)除雜草荒蕪?傄詾槭篱g的溫暖全來(lái)自太陽(yáng),其實(shí)心頭的種子會(huì)傳送出神奇的能量!
我不知道面對(duì)鮮花與掌聲我會(huì)不會(huì)沉醉,榮辱得失的喜悲已讓我領(lǐng)教了人性的玄奧。但愿景點(diǎn)化我:榮譽(yù)、聲名,如同鴉片,取用適量為良藥,沉于其中銷(xiāo)骨積毀,魂魄無(wú)存。它不過(guò)是一次暫時(shí)小憩,一次修補(bǔ)調(diào)試的喘息。人在征途,不是歸人,只是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的過(guò)客!
我不知道捧出了真誠(chéng)是否會(huì)贏得友情。利來(lái)利往的市井俗媚使千年文明染上污漬。但愿景教導(dǎo)我:坦誠(chéng)的價(jià)值似足色的黃金,永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。與它為伴,付出的是踏實(shí)自信,獲取的是純潔溫馨,知己的定義是坦蕩中的愉悅、理解中的幸福。任何功利的應(yīng)和,留給你的只能是隱隱作痛的悔過(guò)。
我不知道投入了真情是否會(huì)贏得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅(qū)至孤獨(dú)清冷的窘地。但愿景祝福我:機(jī)遇垂青時(shí)要迅速出擊,展示自己魅力的座右銘是“勇敢+嘗試”。果斷讓你不悔,執(zhí)著給你幸運(yùn),敢愛(ài)敢恨成就一個(gè)真實(shí)完整的人生。
愿景為我驅(qū)散心中的濃霧,愿景為我描繪一片湛藍(lán)的晴空。
那是我永遠(yuǎn)的希望,永遠(yuǎn)的目標(biāo)……
初一期末的愿景作文 篇18
每個(gè)人心里都有向往的前景,有科學(xué)的、自然的、個(gè)人的……而我希望在未來(lái)的世界里風(fēng)是有顏色、有氣味的。
風(fēng)有了顏色,世界將變得更美麗,更生動(dòng)。這樣的風(fēng)在山河間巡禮,和山川草木顏色搭配起來(lái),就會(huì)構(gòu)成一幅美麗而靈魂的圖畫(huà)。我想,春天的風(fēng)是綠色的,百花盛開(kāi),綠色的風(fēng)穿梭其間,會(huì)把紅花映襯得更加鮮艷。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái),人就像是沐浴在游泳池里,多么涼爽、輕松、令人愜意呀。秋天的風(fēng)是金色的,秋風(fēng)掃過(guò)原野,這世界便流光溢彩,讓人陶醉在喜悅里。冬天,風(fēng)是鵝黃色的,一陣輕飄飄鵝黃色的風(fēng)吹來(lái),人頓生暖洋洋的感覺(jué),連大雁也不會(huì)再向南飛。顏色隨季節(jié)而變化,這就把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛更加顯得生機(jī)勃勃。
給風(fēng)加上顏色,還要再加上相應(yīng)的香氣,風(fēng)吹過(guò)大地,也吹在人身上,身上就會(huì)留下令人喜歡的芬芳,這種芬芳讓人興奮,讓人喜悅,讓人充滿(mǎn)朝氣,具有勃勃生機(jī),而且這種風(fēng)的香氣還可以消除因人類(lèi)自己被壞環(huán)境而導(dǎo)致產(chǎn)生的難聞氣體,起凈化空氣的作用,從而確保人不受環(huán)境污染的毒害,這種風(fēng)的香氣還可以根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好隨時(shí)變化,決不會(huì)麻痹人的嗅覺(jué)。生活在這種可意的香風(fēng)里,人的工作效率會(huì)加倍提高。
怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣美好的愿景呢?關(guān)鍵是要研制出一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)對(duì)人體無(wú)害,只要將它撒向空氣中,便可以為風(fēng)加上顏色,加上氣味,能將空氣中對(duì)人體有害的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成對(duì)人體有益的物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)應(yīng)該具有無(wú)限彌散性,只需少許便可以彌漫整個(gè)宇宙空間。這種物質(zhì)彌散空間后,還應(yīng)該是清亮的,不因?yàn)樽约航o風(fēng)加了顏色而障礙了人的視線,影響了人的視力。這種物質(zhì)還應(yīng)該是低成本的,它就地取材,制作方便,技術(shù)含量雖高,但投入少而產(chǎn)出多,可以說(shuō)是一本萬(wàn)利的東西。由誰(shuí)來(lái)研制這種物質(zhì)呢?當(dāng)然是我們的莘莘學(xué)子了。這當(dāng)中自然也包括了我。因此,為了這個(gè)愿景,我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),愿意不斷地增加自己的知識(shí)和才干,使自己早日具備相應(yīng)的能力和技術(shù),以便盡快研制出這種化學(xué)物質(zhì),早日實(shí)現(xiàn)自己美好的愿景!
【初一期末的愿景作文】相關(guān)文章:
初中初一作文900字:愿景01-25
關(guān)于愿景的作文08-06
新年愿景作文08-10
西湖愿景作文10-24
有關(guān)新年愿景作文12-27
愿景800字作文02-19
高三作文:愿景07-29
新年愿景作文10篇02-27
新學(xué)期愿景的作文07-11