【熱門】初一的生活作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初一的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文 篇1
進入了這個學校,在小學養(yǎng)成的習慣已不為中學所用。明明在這所學校讀書,心里卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時的感覺。不過,我看到過類似于這樣剛到中學的情況,只是不習慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。
早晨,已沒有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時候交作業(yè),頓時有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂,不知道語、數、外是什么作業(yè)?何時交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業(yè)交!白鳂I(yè)交哪兒?什么?已經交給老師了!毙睦锖懿皇亲涛丁具@么多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。
經過一個多月下來,我逐漸摸索到其中的技巧,F在交作業(yè)都在晚上,所以我只要在下晚自習之前交即可。至于忘作業(yè),那么就專門在抽屜里留一個地方,表示當天要交的作業(yè)。在中午或晚自習的時候寫。
現在,我的心里沒有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊,當自己手中的板塊不合適時,或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個道理:不要只局限于一種方法,也許,另一種方法會更好。
初一的生活作文 篇2
樹葉飄零,冬天來了,這個學期也走進尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個學期,我們又都做了什么,獲得了什么呢?
迎著烈日,小學畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們,我們暢游在知識的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛,課下一個個求知的身影……我們無不精神抖擻,為初中的新生活而奮斗。我們體驗到了學習中的苦與樂,豐富了自我!
瓜果飄香,樹葉換上了金衣裳,一年一度的采摘節(jié)拉開了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁著鬧著,換上了鮮艷的紅裙子。樹下的義賣活動也在如火如荼地進行著!百I一送一”“走過路過不要錯過”的叫賣聲此起彼伏。當我們將自己千方百計掙來的錢投入募捐箱時,那種發(fā)自內心的喜悅讓我們收獲了成長!
秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過,趣味運動會便在歡呼聲中打響了第一槍!坝聽幍谝弧薄斑\轉乾坤”,響亮的口號,晶瑩的汗珠,共同奮斗的同學們……在落幕式上疲憊的我們,收獲了集體,懂得了團結的力量!
寒風吹來了絲絲涼意,我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的身影,留下的,是我們刻苦學習,認真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強的我們,誓要為初中的第一個學期畫上一個圓滿的句號!
不知不覺中,炎熱的夏已變成寒冷的冬,已是深冬了。r間真是轉瞬即逝,讓人無法捕捉。馬上就要期末,寒窗苦讀的我們豐富了閱歷,收獲了成長,懂得了團結……這真是短暫卻又精彩的七年級生活!
初一的生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書,因為科學書可以增長知識,圖畫書可以帶來樂趣。
放學后,我有時候喜歡玩電腦,玩賽爾號,這是一群人類制造的智能機器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源,它們在尋找的過程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動物”,連新聞聯(lián)播也看得津津有味。
我有空的時候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環(huán)境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的時候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的,游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了?烧媸怯幸馑肌
誰說我的'課余活動每個都喜歡?我最討厭的是彈鋼琴了。因為每天都要練習,一次就是一個小時,感覺很煩,但是給別人表演得到夸獎的時候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰更充實呢?
初一的生活作文 篇4
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學得簡單、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發(fā)現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
初一的生活作文 篇5
如今,是一個快節(jié)奏的世界,我們已經很難有大段的時間去專心做一件事情,我們的時間被自然的分割成了許多“碎片”。一個碎片看起來毫無用處,而千千萬萬的碎片就組成了現今的碎片化生活。簡單的說,碎片就由網絡和智能手機的發(fā)展造成的,幾乎與我們工作和生活相關的大部分事情都可以在手機上完成,上廁所都可以淘寶購物,上班抽時間可以刷個微博,看似是在利用時間,其實是浪費了精力和金錢。
對于碎片,我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經習慣了手機不離手,無論是家里,公交車上,地鐵上,還是走路的時候,我們都能看到低頭看手機的人們。每個人看似都非常忙碌,但是又有多少人看的是有意義的事情,讓我們每天都有一些進步的呢,大部分人是習慣了這種生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼手機就像生活缺少了一些什么。從這個方面看,所謂的碎片化時間除了浪費我們的時間,浪費了我們的生命,似乎毫無是處。
但是任何事情都是有兩面的,如果我們能很好的利用這些碎片時間,那又是另一翻景象呢。對于學生而言,每天做好作業(yè)干什么?打游戲?或是看書?過了幾年,打游戲的一無所獲,甚至荒廢了學業(yè),而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著,豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片,如果每天花二十五分鐘來學英語呢?這就要說到我了,媽媽從小教過我一句英文的顏語,“ten·miles·a·day,no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里,不要多也不要少,但是要每天堅持。如果能長期堅持做一件事情那無論是什么都是會成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課,剛開始的時候我覺得時間太短了,也不會有什么效果,但是時間久了,我發(fā)現不但提高了口語,而且我對英文學習越來越感興趣,甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句,這就是我最大的收獲吧,有了學習興趣就不擔心學不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時間吧,每天上英語課之前抓緊完成作業(yè),打開電腦,預習英語,查單詞,記筆記,等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的,完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺?不,睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的就是每天上學路上乘地鐵的時間,以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)呆,要么是給媽媽發(fā)信息,后來媽媽告知我,一天之際在于晨,早上是人一天中精神和記憶力最好的時間,如果能利用這十幾分鐘的時間復習一下昨天的英語單詞,或是昨天剛剛備過的古詩,那會大大提高每天的學習效果。我真的這么做了,覺得這段路程再也不是那么無聊,覺得很充實,也減少了晚上的復習時間。
希望我們都能更好的利用起這些碎片,我們的生活不再被網絡和手機纏繞,讓我們嘗試一種新的生活方式,擁有嶄新的面貌。
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