成長的滋味作文（精選43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文 篇1
成長的道路終歸也不是一帆風順的，更不會平淡無奇�？傄洑v海魚的美味，與風浪的苦楚，逢海盜的棘手，和大海的咸味。
成長是酸的
成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級的一次考試，我語文考了100分，同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶�，剛到家，媽媽就開始問我：語文考100，是不是抄的？不是！你一般只考80分，你以為能騙過我？我也不知怎樣反駁，只能暗地下掉眼淚。那一刻，我體會到了酸酸的委屈。
成長是甜的
成長就像吃了橙子一樣是甜的.。一次在海邊的旅行中，我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機一動，暫且離開了，直到下午時間到，我又來到海邊，遍地都是螃蟹。我欣喜若狂，不斷撈螃蟹，撈了整整一筐螃蟹，心里美滋滋的，以后再也不用海底撈了。
成長是苦的
成長有時也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多，但有一天，老師十分生氣，光語文就六張卷子，這真的恐怕，算是家庭題海晚自習了吧！不僅如此，還有一張閱讀，三張字詞卷，兩張正規(guī)卷，我直到凌晨12：30才做完。真是有苦難言。
成長是辣的
成長也帶有小米辣的味道。一次，我漫步在走廊，本來一切都很好，能發(fā)生什么事呢？我突然全身向前傾，摔了個狗啃泥，好你個螺絲釘，看我不把你打成螺絲彎，我張牙舞爪，螺絲釘見勢不妙，也只好溜之大吉�？晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧�，那滋味可不好受。
成長是個五味瓶，酸甜苦辣咸，看似不起眼，但沒有它們，我的生活也會十分單調。感謝這些滋味，讓我的成長變得有聲有色。
成長的滋味作文 篇2
酸甜苦辣……種種滋味，將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。
春風和煦地吹著臉頰，萬物復蘇，我也開始了新的人生旅程。
一年級，媽媽送我進了電子培訓班，我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師說完，同學們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍�？粗蠋熓难凵�，不安、沮喪、難過……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。
成長的滋味是酸酸的。
窗外，艷陽高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。
我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴厲的`眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時，全班同學的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。
成長的滋味是辣的。
北風呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。
走在學琴的路上，想著老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間，忍著眼淚咬牙練習，漸漸地，手指從生疏到熟悉……
成長的滋味是苦的。
金黃的秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。
"1155665……"聯(lián)歡會上，一曲歡快的《小星星》，一個個調皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構成了一部美麗的成長史，見證著我成長中的感受和蛻變。
成長的滋味作文 篇3
從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想，開始生根，為新的明天做準備，然后發(fā)芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個世界奉獻出那第一份綠色，而后來則是經歷風雨交加，電閃雷鳴，在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺，開出人生的'第一朵花兒、結果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個無聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢？
成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個好學生。而我們自己吧，小時候咯咯笑個不停，長大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉，看起來是那么得簡單��！可是這每一個動作甚至每一個細胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗，你的反應是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結果了！這顆果子經歷了風雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇4
時間的長河，奔流不息，轉眼間，四年的小學生活已經畫上圓滿句號。這四年，我品嘗了酸甜苦辣各種滋味，也慢慢得到了成長。
酸
這次考試，我胸有成竹。而正因為這份自信，我都沒有仔細檢查，在寫完試卷的那一刻，我把筆一放，腦海里就浮想聯(lián)翩，已經開始設想自己拿到一百分之后，爸媽給自己的獎勵�？墒�，現(xiàn)實給了沉重的一擊，試卷發(fā)下來，當我看到自己試卷上那鮮紅的錯號，以及老師寫的“不夠認真！”的評語，我鼻子一酸，眼眶一熱，后悔的淚水流了下來這成長的滋味，又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓之后，我認真對待每次考試。這次的考試，我不僅考試前做了充分的準備，寫完試卷之后，我還認真檢查了好幾遍，生怕犯同樣的錯誤。終于，皇天不負有心人，當我看到那張滿分試卷，我激動極了，猶如一顆糖在心尖融化，我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味，那是認真帶給我的。
辣
在運動會的賽場上，我們班前面幾位同學發(fā)揮失常，導致我們的速度和別的班級相比，落下了一大截，我的`心情既緊張又激動，我下定決心一定要把這失去的分數(shù)追回來。我用盡全力向前沖，當額頭上的汗水順著臉頰流進了我的眼睛，我頓時感覺火辣辣的，讓人睜不開眼。但是我顧不得這些，只有卯足了勁往前跑。終于，在同學們的加油吶喊中，我跑到了終點，成功地將接力棒傳遞給下一位同學，我虛脫般躺在操場草地上，覺得自己的喉嚨好像在冒煙，這辣辣的滋味后勁十足，卻讓人回味無窮。
在成長的道路上，我品嘗到了酸甜苦辣，無論是高興，還是難過，是甜蜜還是煩惱，都是我成長的獨特味道。
成長的滋味作文 篇5
成長就像打翻的五味壇，酸甜苦辣咸，樣樣都有，只能自己品嘗。
甜
成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天，我去給媽媽的手機充電，在充電時我打開了手機，像往常一樣點開微信，又點開“五（3）（4）班交流群�！辈豢床恢�，一看嚇一跳，張老師發(fā)了（3）班、（4）班每個人的分數(shù)和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我們班排第一，那心里別提有多開心��！
苦
成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次，我在學校里寫著作業(yè)，突然，楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說：“楊銀輝，你幫我抄作業(yè)，我給你5元�！蔽蚁耄哼@不是受賄嗎？我才不干呢！我斬釘截鐵地回他：“不行！”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的，經不住砸，一下子就壞了，我就去告狀，沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓，和我有什么關系？我心里好難受。
辣
成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次，我在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩游戲，所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè)，沒夸我，反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回，我心里好氣憤，燃起了熊熊烈火，但又說不出來！
咸
成長有時也有流眼淚的時候那滋味，咸咸的`。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”，把桌子弄壞。他還把責任推給我，讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了，回家后爸媽也不相信我，我當時心里好難受，淚流滿面。
成長就是打翻了的五味壇，酸甜苦辣咸只能自己品嘗。
成長的滋味作文 篇6
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的'努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時候的甜則令人懷念。
苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個學生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態(tài)。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文 篇7
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認真復習；考中胡思亂想，沒有認真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強閱讀訓練，須多看課外書，多背書。數(shù)學、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認真審題，細心答題，周全細密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍的，狂風暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼里，頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的.畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇8
青春是生命的贊歌，譜寫出夢幻的無限歡樂。青春是湛藍的天空，見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫，以至于當我們懂得人情世故之后，才能慢慢回憶著成長的滋味。
時隔兩年，我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興，一直不停的夸我長高了。
姥姥家是農村，院子里種滿了各種各樣的果樹，正值深秋，姥爺變讓我上樹摘幾個果子嘗嘗鮮。媽媽擔憂著不讓我去，姥爺笑了：“這么大小伙子，也該學做點事了，爬樹對于峰峰來說，小菜一碟，對不對?”
我嚇了一跳，自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事，但我現(xiàn)在也算半個大人了，個字超過了我媽，為了面子，我也選擇硬著頭皮咬著牙上了，更何況也不能讓一個七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來梯子，直接靠在樹梢，便示意我上去。我頓了頓腳，又視死如歸的沖了上去，剛踏上三步，我的心就劇烈的跳動著，手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼，媽呀!梯子看起來也沒這么高啊，怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步，地面也越來越小，心跳也愈來愈快。又上一節(jié)，我已經能上樹梢了，而這時也是最危險的時刻，我顫抖著伸出了左腳，左手立刻抓住樹干。咚咚，咚咚，咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的，以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力，額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢，右腳邁出，調整站姿，又奮力一撈，終于，我克服了自己的恐懼，爬上了樹梢。
在摘果子時，我始終不敢往下瞅，但這次嘗試，我戰(zhàn)勝了自己，我又成長了一分，我內心里是驕傲的'。
成長的滋味就在廚房中，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，每一種滋味都見證著我們美麗的青春，成長的滋味，是美妙的。
成長的滋味作文 篇9
成長，這兩個奇妙的字眼，給人帶來無窮的新鮮感。每個人好像無時無刻都在“長大”，直到生命的盡頭，而我，卻在每時每刻，每個角落，感悟“成長”，感悟成長的一個個細節(jié)——
從一聲聲的“謝謝”中，我知道，成長需要感恩；
從一次次被關愛中，我知道，成長需要呵護；
從每每看到堅強戰(zhàn)勝病魔時，我知道，成長需要樂觀；
從別人對你善意的笑臉中，我知道，成長需要微笑；
從一次次考試中，我知道，成長需要好的心態(tài)；
從一次次成功中，我知道，成長需要被給予肯定；
從一次次失敗中，我知道，成長需要挫折
……
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們開始了自己的生命旅程。旅途中的風景固然美好，但是，也有許多讓我們意想不到的“意外”。無論怎樣，我們始終在愛與被愛的感覺中，走到生命的終點。無論這其中蘊含著怎樣的人生體驗，它終究會成為一份彌足珍貴的'財富。
當一切情感不期而至時，我們會措手不及。但是，當每一份感情都均勻地存在于我們的生活中時，你已經完成了人生地一次跨越，你終于長大了。
成長或許是一只易碎的花瓶，它需要用堅強來維護；成長或許是一只迷失了方向的小鳥，只有向導才能讓她飛得更高；成長或許是一張白紙，需要用一切來勾畫出最美的彩虹；成長或許只是我們心底最溫情的一個角落，需要我們用愛心來滋潤。
甜蜜、憂傷、平淡、興奮、失意、迷�！@千萬種感覺，這千萬種生命色彩都是我們感受過或未感受過的，總之——
成長的滋味需要自己來體會！
成長的滋味作文 篇10
雞蛋從外打破是摧毀，從內打破是成長。
其實每個人都像是一只小雞，年幼的我們總是受到蛋殼的保護，風里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的，在成長過程中，時間滋養(yǎng)著我們長大，蛋殼則是亙古不變的，于是我們開始突破蛋殼。
痛苦的初三啊，時間還是帶領它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫，卻也不亞于時間這把殺豬刀。開學短短兩月，磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路，天天和我玩捉迷藏的`相似三角形，以及眾多原子團和化合價，每天都愁得讓人頭禿。
為了弄懂它們沒日沒夜的熬，卻也是自損八百。爸媽又花了大價錢給我請輔導老師，一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯，可分數(shù)就是雷打不動，這意味著我很難上一個好的高中，無處可去。面對這些問題，我終于開始暗自著急，每天對著不會的題死磕，花休息時間背書。我開始制定計劃表，我不再沒心沒肺，擺正了學習的態(tài)度，我意識到我在成長，只是這其中的滋味實在讓人不好受。
煩惱每天都縈繞在我身旁，就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴，每天的晚自習就是我快樂的源泉。共同解題，齊頭并進，看著同學們同樣會對自己不會的題撓頭，就忍不住歡笑，當同他們解開難題恍然大悟時，也會忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨的，不再是一個人埋頭苦干卻自損八百，也不是空有一腔熱血，卻只是個孤軍。在相同的時間里，在相同的地點里，我們解著相同的題。同樣會為之絞盡腦汁，最終披荊斬棘，在歡樂中成長。
成長多滋味，有愁也多樂。
成長的滋味作文 篇11
在成長的過程中每個人都會嘗到酸甜苦辣，成長意味著是一個從兒童到少年的過程，成長是一個漫長的旅途，也是一個豐富多彩的旅途。
在那一天，奶奶的手動不了了，大姑姑又在忙著照顧爺爺，爸爸媽媽又在旁邊工作，就我一個人閑在那里。我坐在那兒也沒事干，作業(yè)也寫完了，我就想:要不要幫他們做點家務呢？好，說干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽臺一個一個掛好，掛號好后又端了一盆衣服放到洗衣機里，倒好洗衣液，最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后，我拿起掃帚去掃地了。
從陽臺拿起掃帚走到房間里，然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時候我用手擦了擦頭上的汗，心里就想:掃地好累啊，不想掃了，真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅持掃地的。
想了一會兒，還是想不通，變成我嘆了一口氣說:“算了，不想了�！彪S后，我認認真真仔仔細細地掃了所有的地方，掃完之后，整個背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手，也許是因為我握的掃帚太久或太緊的緣故，手都出汗了。
剛掃完，大姑姑就過來跟我說，這些都不是我應該做的，讓她來就好。我就不給她說，我們小孩子要多吃點苦，多幫你們干活，不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個房間開始拖房間開始一個個的拖。脫完結束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的.，我又想:但這些活兒好苦啊，不行！我不能嫌苦，要努力干好每一個份家務活。到了最后我把家里的活兒都干完了，這些活兒在干活的過程中都很辛苦。
在做家務的過程中有苦也有樂，但這也是一個人成長的過程，成長的過程是豐富多彩的，五彩繽紛的。
成長的滋味作文 篇12
寒風呼嘯著，雪花紛飛著，覆蓋了整個世界，使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課，老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內容。我在家里做過預習，也在語文書上做過課文主要內容的筆記，我以為自己做好了充分準備，但是到要上戰(zhàn)場的時候，我卻仍然害怕被老師點起來發(fā)言，低下頭不敢說話。而我其實心里全明白，我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落，迎著寒風在校園操場上漫步，回憶著我因膽小錯過的'一幕幕，那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間，我看見了學校里的野貓。這一次它見到我，并沒有轉身就跑，還大膽地向我走來，我很驚訝，它不怕人了？我蹲下來看著它，一秒，兩秒，三秒……再一次回想，一只小野貓面對自己最害怕的人，竟沒有后退，我為什么不能呢？每個人都有自己的弱點，為什么要害怕呢？為什么要后退呢？每一個苦苦讀書的晚上，都是為了更美好的未來。想到這里，我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去，太陽只留下了小半邊臉，夕陽照在大地上，把雪染成了紅色或橙色，火燒云點綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭，我鼓起勇氣，在課堂上一次又一次地博得了同學們熱烈的掌聲。
這次家長會，我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內，我沒有害怕，甚至說出的每一個字都連貫自然，這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個人的成長都是酸甜苦辣的，也是獨一無二的，遇到什么事都要積極樂觀，才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文 篇13
我是一個剛剛出生的一個小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識。
幼兒
白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風一般溫暖，我知道自己是幸福的。
童年
只記得，童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的'時期：在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候：我們從少年時代走來，經過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期打下牢固的基礎。
成人
漸漸的，自己成為了大人。時光流逝，如白駒過隙。經歷了兒時的種種經歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文 篇14
成長有時候是艱辛的，就像雛鳥學飛翔一般難么艱辛。
四年前，我還是一個膽小的女孩，大白天都不敢讓媽媽離開我一步，更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。
“今天下雨哦，爸爸沒帶傘，媽媽要去接爸爸�！眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。
“不要不要！”我聽了，大聲嚷著，立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚，只聽“嘭”的一聲，門就關上了，那關門聲一直在我的耳邊回蕩。
我心里頓時像下了雪一樣冰涼，兩眼一直望著門，望著媽媽剛剛關上的.那扇門。我突然覺得家里是如此安靜，靜得讓我發(fā)冷汗，耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里，流下了眼淚，氣得直在客廳里跺腳。
我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊，我真該早一點兒攔住媽媽；哎，怎么辦，我該怎么辦？兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來，滴到了地上。
我走到書桌前，早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水，默默地告訴自己：不哭，你可以的！可是妖怪的模樣，一直抹不去，就像粘在了我身上。
我奔到床上，用被子捂住了頭，放聲大哭了起來，嘴里還念著：“媽媽，你什么時候回來？”
哭著，哭著，我發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕了，不就是一個人在家嗎？況且，不還是有妹妹嗎？我鼓足了勇氣，從被子里鉆出來，雖說腦海里依舊有妖怪，但一直有一個聲音在告訴自己：“哼，妖怪算什么，我不怕！”漸漸地，我敢自由在家走動了，再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。
突然，門開了，是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽，緊緊地摟住了他們，我又流下了兩行淚。
這，不再是難過的淚水，而是克服困難之后開心的淚水。
淚水里的幸福，澀澀甜甜，那大概是成長的味道吧！
成長的滋味作文 篇15
輕倚在陽光的路口，任憑時光如風般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。
于汗水中成長，先苦后甜。時光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的小學生，升上了夢寐以求的中學，開啟了一段全新的旅行。但初中的學習，并非一件易事，小學時的輕輕松松名列前茅，變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們仍然年輕，有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲�，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑�?zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成長，豐富多彩。那我們的成長路上僅有學習，所有的努力都只是為了那張成績單嗎？不然，除了學習，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學校的社團課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學習實用的知識。教室后的.那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣，有了它們，我的成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。
于友誼中成長，甜徹心扉。有了學習的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味情感。同學間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內心灰暗，感到迷茫之時，能帶我走出困境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學請，甜徹心扉。
時光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇16
我們慢慢的長大，也體會到了成長中的滋味。
香甜的蜂蜜
成長有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車，剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的一聲，我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑，就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來。
爸爸首先給我演示了一遍如何騎，然后讓我自己練習。我學著爸爸的樣子騎了起來，結果自行車像一個淘氣的孩子，不聽我的話。我十分生氣，用力的踩這腳踏板，心想：看你還囂不囂張。自行車卻沒幫我當回事，直接往旁邊倒，嚇得我從車凳上跳了下來。就這樣，我一次又一次的練，自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時我就像吃了蜂蜜一般。
酸澀的檸檬
成長也有著酸澀的檸檬味。有一次，我心里怒氣沖沖的，因為誤會了一位同學，結果沒忍住怒氣，把全部的火全撒在了他的.身上。我當時并沒意識到什么，就直接走回了位子。留下他一人獨自在那里，他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來才發(fā)現(xiàn)自己的過失，實在是愧疚不已，心里十分的酸。
苦澀的黃連
成長還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試，因為前幾天玩手機的緣故，那天去學校時還昏昏欲睡的，考試前書就沒怎么仔細的看。試卷發(fā)下來后，就迷迷糊糊的亂寫了一通，倒頭便要呼呼大睡。當試卷批好后，試卷上面那一個個的紅叉叉格外的耀眼，那個分數(shù)像對我說：叫你不認真寫，不認真記，不認真檢查�，F(xiàn)在得到我后悔了吧。回到家后，爸爸冷淡的告誡我，這讓我比挨打還難受！
那一天，我好像吃了苦瓜般——苦不堪言！
成長的滋味作文 篇17
成長的滋味是什么？是酸，如同未成熟的檸檬；是甜，如同成熟在綠葉下的草莓；是苦，如同未加糖的咖啡；還是辣，如同火紅的朝天椒。
成長道路上的孩子都不想長大，因為害怕成長的風風雨雨，坎坎坷坷，因為害怕成長的無限煩惱。讀了方衛(wèi)平教授的《成長的滋味》后，我對成長又多了份感悟，對父母又多了份理解。
回首以前走過的路，是那樣無知，那樣天真。在家中，自己就是小皇帝，從不顧慮別人的感受，對愛的嘮叨而感到煩躁，有時還與她們頂嘴，當我讀完《成長的滋味》中丑姆的故事后，瞬間被她身上散發(fā)出的母性而感動，她感動我的地方，不在于她有多高尚，也不在于她有多偉大，僅僅是因為她的平凡，她的善良�？纯醋约旱�.父母，又何嘗不是如此呢？
人生就如一趟飛馳的列車，行駛太快，也就無法細細欣賞路旁美景。其實，每個人的人生歷程都是無價的，都是用汗水與時間逐漸譜寫的。就像作者說的那樣：“一生中總有那么多讓人值得留戀的日子�，F(xiàn)在的我總喜歡在的水池旁看著魚兒悠閑地游動，在看著的怒放，在樹林中看楓葉靜靜的落下，看著窗外的皚皚白雪，總能覺得成長的美好與世間的流逝�！笔前�！當初的我們害怕成長，現(xiàn)在的我們，感受成長的快樂，這就是成長的滋味。
成長，一個永不停息的過程，正漫步在成長之路上的我們，總會嗅到成長的氣息，品嘗到成長的滋味。書中一篇篇的故事，每一個都有不一樣的感悟，最令我記憶猶新的，是《再被狐貍騙一次》，其中狡猾陰險的狐貍為救小狐貍，引開敵人，卻將自己的腿活生生咬斷，最后犧牲。那絲絲的奇妙與震撼，深入心田，久久縈繞。
成長如腳印一般跟在我們身后，伴隨我們。總有一天，再回首那時的我們，會品味出不一樣的成長滋味。
成長的滋味作文 篇18
成長是每個人的一個階段，那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會讓我想起小時候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風，吹走我的煩惱；無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了，有了更多的'零用錢，可以品嘗到更多的雪糕。
成長的滋味，是每個人都有的，有許多人認為成長是沒有滋味的�？墒俏矣�，在數(shù)學雙向理論中，會講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……
小時候，媽媽不給我買雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時，我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕，雖然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經長大了，自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當提起這件事，我認為媽媽做得對，她也是為了我好��！我更加理解媽媽。
楊柳波綠，人們歡聲笑語。江水歡唱，成長飛揚。
我長大了，自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時候那樣固執(zhí)不懂事了。那時經常拿媽媽的錢去買雪糕，只可惜自己還不知道錯。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會大哭大鬧不理解媽媽，認為媽媽不舍得花錢，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長才約束我的。
如果說成長是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長中有甜有痛，有跌有傷……成長是所有人都需要的。
成長的滋味作文 篇19
成長是什么？在我眼中，成長就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來“品一品”這些面條。
酸
有一次，媽媽和爸爸都不在家，空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒有什么，后來弟弟突然告訴我他餓了，而爸爸媽媽又一時半會兒回不來，我也不會做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么，我一陣陣心酸。后來，我鼓起勇氣去給弟弟做飯。回想起來，這根面條可真酸。
甜
還有一次期末復習時，那最緊張的時間。也就是那段時間里，我開始奮發(fā)圖強。后來，在一次期末全真模擬卷中，我意外收獲了一個一百分，媽媽大氣的獎勵給我一盒筆，我高興的不得了。這根面條非常的甜。
苦
有一次，我去探望生活在偏遠地帶的老姑。她給了我一袋涼奶，我沒在意，就直接喝了，涼的超級酸爽。結果回到家后中風了。媽媽就帶我去定州的一個專門治療中風的.醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破，然后擠出血，再上藥，貼一小塊一小塊的膏藥。我心里害怕極了，臉上也是一萬個不愿意，但醫(yī)生仍手起刀落，劃了二十多下，特別疼。這個面條真苦。
辣
有一次我看到了一支很有科技感的筆，而且正好我的筆都壞掉了。于是我去向爸爸要錢，但爸爸不給，我就喊了一聲“小氣！”就把爸爸惹怒了，打了我一下，我哭著跑回房間。后來我想了想，確實是我不對，父母也不容易，于是去向爸爸道歉。這面條有點辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會努力找的。
人生就是一碗面條，一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會快樂地活下去！
成長的滋味作文 篇20
轉眼間，時間的年輪已經轉了十二圈，落葉已經輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。
成長中，有苦也有樂，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。
成長的滋味是感動。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書，想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形，至今都有些后怕�？粗鵀閿�(shù)不多但很費腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經，生怕我會睡著。
但是，疲倦還是一次一次地襲來。終于，我堅持不住，伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響，是媽媽進來了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫完，不再讓爸媽對我失望。
成長的滋味是理解。曾幾何時，我還只是個單純的孩子時，看到街上有人乞討，總會給他們一些錢幣。后來，長大了，神經便麻木了�？吹接腥似蛴�，就以為他是在欺騙，便不再有憐憫之心，每次都會不在乎地走過去。
直到有一次，在一個風雪交加的夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著他們，想：難道小孩子也會騙人？于是，將口袋中剩余的`錢塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。
成長的滋味是寬容。小時候，總會因為一些小事和同學們發(fā)生口角，雖然過后也十分后悔，但已無法挽回這段友情�，F(xiàn)在，長大了，心境開闊了，能夠心平氣和地和同學交流。
成長的路上總有坎坷，正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經受坎坷后，會如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。
成長的滋味作文 篇21
成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。
甜
成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。
苦
成長的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！
酸
成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個小朋友正在踢皮球。突然，有一個人用黃金右腳一踢，一個皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經過后，媽媽卻還認定是我干的.，我被痛罵了一頓，好委屈啊！
咸
在成長的道路上，咸和酸當然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會兒，筆就不翼而飛了。放學了，我在講臺上和所有同學的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，��！我的筆，你真是讓我著急死！
成長像一個瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多�。�
成長的滋味作文 篇22
成長的滋味猶如一碗怪味湯，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這其中的滋味，只有細細品嘗，才能夠體會。
一.烏云密布
“49號，87分�！痹趺磿�，我愣愣地看著桌子上的那一份試卷，老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里，“這次考試，并不是非常理想，有些同學嚴重退步，要知道山外有山，人外有人，不可以驕傲，希望這位同學下次改正�！碑敃r我正在和同桌玩鬧，并沒有仔細聽老師說的話，現(xiàn)在想來，老師說的人，不就是我嗎？
放學了，我獨自一人走在回家的路上。太陽黯淡無光，空氣令人窒息，街上的行人腳步匆匆，樹葉被迎風吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。
二.狂風暴雨，電閃雷鳴
回到家，我不敢去面對爸媽期待的'目光，徑直走入房間。將書包隨手一扔，躺在床上。不知過了多久，掃了一眼鐘表，已經七點了。該來的終究要來，我橫下心來，手中緊攥著試卷，大跨步向客廳走去，頗有種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲涼感。
“媽，我這次只考了87分�！蔽椅ㄎㄖZ諾地說，大氣不敢喘一聲�！芭��！眿寢屍降貞艘宦�，我不禁瞪大了眼睛，這套路不對啊，這難道是暴風雨來前的寧靜�！斑@次考差了沒關系，下次考回來就好了，去吃飯吧。”我暗暗下定決心，絕不辜負爸爸媽媽的期望。
三.雨過天晴，見彩虹
迎來了第二次的段考，我拿到了一個好成績，全班第一“98”分，老師重新對我展露了笑容，我恨不得把這個消息告訴任何一人，我終于每有辜負爸媽的期望。
成長的滋味很怪，可你又不得不去體會他，只有你經歷過了，你才會有所收獲。
成長的滋味作文 篇23
每當早上起來時，吃一碗面條，熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時的回憶。每當回味的時候，總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時候，伴隨著抽油煙機嘈雜的'聲音的停止，睜開眼，總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊，起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我靜靜的坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子，另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇，想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是，我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，別說，還真有秘密！原來有勺子的那一碗面條有一個圓溜溜的大雞蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面條，這碗面條果然什么也沒有。于是，我耍了個把戲：我把沒有雞蛋的那一碗面條拿了過來，狼吞虎咽地吃了起來。母親似乎察覺到了什么，擦了擦手，急忙走過來，快速地用勺子攪了攪，把雞蛋撥給了我，說：“不用耍小聰明，你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋？”“我不想吃�！薄安恍��！薄盀槭裁矗俊薄耙驗槌燥柫瞬庞芯袢W習�！�
我抬起頭，望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容，一時竟說不出話來，只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉兒，順著臉頰往下流，流進了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母親為了我，付出全部的精力和青春。我也應該報答母親。我想，用優(yōu)異的成績和老師、同學的稱贊最好不過。這件事后，我成長了很多，我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過去了很久，但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟，可在我的記憶長河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長的滋味作文 篇24
記憶中，那一段時光令我們難以忘懷，或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或苦澀憂傷……在多姿多彩的匆匆流年里，我們慢慢成長，品嘗成長的滋味。
——題記
牛奶咖啡
成長的滋味就如一杯牛奶咖啡，它充滿了溫馨，讓我們明事理。
記得在六年級時，奶奶在浴室里不慎摔倒，導致了她的右大腿骨折，雖然我以前從未遭遇過這種緊急情況，但我還是讓自己鎮(zhèn)定下來，先撥打了急救電話，再通知了媽媽，緊接著我快速又不失輕柔地將奶奶扶起，拿出一件衣服披在奶奶身上，用軟墊墊在她的腰下，等著救援車的到來。后來醫(yī)生告訴我，如果不是我處理得及時正確，奶奶的傷很可能留下病根，我舒了一口氣，甜甜地笑了。
原來不知不覺中，我已經從一個少不經事的小孩成長為了一名沉著冷靜的少年了，我感受到了成長的芳香，它就像一杯牛奶咖啡般溫馨，讓我漸漸懂得了事理。
拿鐵咖啡
成長的滋味就如一杯拿鐵咖啡，它充滿苦味。
記得在剛剛步入初中時，我十分不習慣緊張而繁忙的學業(yè)生活，一開始，我就感覺到初一的.作業(yè)明顯又雜又難，每天晚上我都在書桌前對著那一摞作業(yè)發(fā)牢騷，作業(yè)與我“大眼瞪小眼”，一直瞪到十一點，這種夜貓子生活讓我精神不支，十分地痛苦。
可成長就是這樣，它會讓我們陷入困境，但隨即它又賜予我們甘甜。
焦糖咖啡
成長的滋味也如一杯焦糖咖啡，它十分地甜蜜。
在經歷了初一的期中考試后，我成功地考入了班級前十五名，我的心中十分甜蜜，因為在經歷了自己的努力后，我得到了一份滿意的回報。
成長就是這樣苦樂交織，有苦必有甜，途中也會出現(xiàn)令人欣喜的意外，成長的滋味獨一無二，甘甜芳香。
成長的滋味作文 篇25
偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水�！�
——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認真復習；考中胡思亂想，沒有認真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強閱讀訓練，須多看課外書，多背書。數(shù)學、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認真審題，細心答題，周全細密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的'反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍的，狂風暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼里，頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇26
告別傻傻的童年的我們輕揚稚嫩下巴，如朝陽下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長滋味多呀！
小小的童年，小小的夢。如手中的果汁，甜甜的！
我是個調皮的孩子，在每次放學后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒；我是個任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個午后，與弟弟爭執(zhí)起來，抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳，向旁丟去，頓時五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”，可也總面對著我“左耳進右耳出”的功夫后，也總是無可奈何，揚起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長成”�；九臒⿶酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁！
咦？咖啡的滋味，如何？
呀！好多作業(yè)沒做完呢？好多好多書還沒來及去背！哎呀，又要考試了！天哪，黑眼圈出來了，還有眼袋，痘痘，這可怎么辦？同學的新衣服好漂亮，我也好想要！……小小的女生總愛感嘆周遭�？倹]由來的，想！煩！感慨！唉，小女生呀小女生，真是的'，為什么有這么煩惱呢？
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻！哎呀！多么美妙！輕飲一口，哇！皺皺眉，又苦又甜。咦！這也許正是所謂的半苦摻甜吧！搖搖頭，自得其樂！
多好！我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎？來吧！品其之香，品其之樂吧！……
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦？
唉！女孩成長滋味多！
成長的滋味作文 篇27
成長的滋味是甜蜜的，我躍上星空，回憶我的兒時，回望我的足跡，回味我的甜蜜……
3歲，從農村遷入縣城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里�！皝�，試試奶奶給你織的毛衣！”我飛也似的跑過去，“哇，好漂亮的毛衣，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中，我慢慢地長大。
4歲，讀幼兒園，甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷铩Ｃ刻煲环艑W，我跟著隊伍走到校門口，就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去，爺爺一臉慈祥地對我笑著，把我抱上自行車。無論是烈日炎炎，還是寒風刺骨，這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著，仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲，在泰和二小讀書，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時，我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的'民族精神嗎？正是這種精神，現(xiàn)在一直鼓舞著我學習，激勵著我成長。
今天，就讀泰和四中，甜蜜藏在媽媽的叮囑中�！疤炖淞耍嗉有┮路�，“考試中要認真審題，先易后難”，這些話語樸實，卻綻放出華麗的色彩。每當我月考成績退步時，媽媽總是溫柔地對我說：“沒事，沒有失敗的人生是不完整的人生�！边@時，我的心仿佛經歷了無數(shù)個暴風雨后見到陽光。在這親情的陽光下，我學著面對失敗，學著跌倒后爬起。
因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然；因為有了親人的關心和愛護，我成長的滋味才甜蜜。
光陰荏苒，歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著，成長著。
成長的滋味作文 篇28
成長是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒，讓我們一起來欣賞路中的風風雨雨，一起度過美好的人生。
——題記
我曾自卑
上初中后，我的成績就向“熊市”暴跌，一落千丈，就連平常不如我的同學也超過了我。“哈哈哈，成績不如我了吧？”他們經常這樣嘲笑我。
唉，虎落平陽被犬欺，好漢不提當年勇��！晚上我常常在被窩里偷偷流淚，但我總會告誡自己：站起來，別趴下，總有一天我會東山再起！
我曾失落
與朋友吵架后，我的脾氣變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，我開始獨來獨往。剛開始自以為會過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲；激烈的'辯論中沒有我的發(fā)言；愉快的歌聲中沒有我的音符；熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識到我錯了！
我不能再這樣我行我素下去了，面對失落，我要站起來！我主動和朋友和好，主動向同學們露出笑臉，主動和大家一起交流玩耍，我終于又找回了原來的我。
我曾氣餒
暑假我和家人一起去爬山，到了半山腰就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身像散架，我坐在石凳上氣餒地說：“算了，太累了，你們去吧！”爸爸，一聽用輕蔑地口吻說：“真身就如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，難怪你成績一直下降，你回去吧，我們可要去學爬山了”。
眼眶里的淚水直打轉，看著家人漸漸遠去的背影，我在心里暗暗發(fā)誓：站起來，別趴下，這點困難算什么？擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂，我累的癱倒在地上，任憑幸福的淚水流淌著。
成長是一條坎坷的路，我曾自卑、失落、氣餒、失敗，讓我們一起來欣賞路中的風風雨雨，一起度過美好的人生。
成長的滋味作文 篇29
安靜的時候，我經常思考人生……有時經常想，成長是什么滋味呢？爸爸說，成長是酸的，充滿了汗水；媽媽說，成長是苦的，充滿了淚水；書上說，成長是甜的，充滿了歡笑。上了中學，學習和小學不同了，科目多了，作業(yè)多了，學習壓力大了。為了學習成績，每天都不能和伙伴們好好地玩耍，放學回到家后作業(yè)一大堆，平時九點就睡覺，現(xiàn)在十點及才睡覺，明天還要六點就起床騎自行車去上學。為了鞏固所學的知識，假期時要花時間認真復習……想到這些，我感到成長是辛酸的人越長越大，想法自然也就越來越多了，我為父母長輩經常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩，回來的時候媽媽知道了，就大發(fā)雷霆：“為什么要去那么危險的地方玩��！不知道那里死過很多人噠？”我聽了很不高興，我說：“我去那又不是玩水，只是玩玩沙子，到處走走而已，再說了我答應別人一起去，怎么能不講信用��？”接著媽媽就更生氣了：“就算沒有玩水，到那么偏僻的'地方，萬一被壞人捉去怎么辦啊？還有你認識的是什么朋友啊？去北江玩？不怕死的，下次不準和這樣的人玩。”我聽后非常生氣。對于父母的不理解我感到很苦惱，我想，成長是痛苦的。
快小學畢業(yè)時，我的學習成績并不好，我想，讀不好書以后怎么進入社會，怎么成就夢想�。吭诋厴I(yè)考剩下一個月的時候，我每天都認認真真地復習，不放過每一個知識點，陷入題海不能自拔，最終，我考到了全班第一，我感到很開心。我想，成長是快樂的。
我說，成長是滋味是五彩繽紛的，有酸，有甜，有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。
成長的滋味作文 篇30
小時候我總是站在窗邊，呆呆地看著大燕飛去，喃喃的說著：“好想長大�。 焙髞�，我在這個五彩斑斕的世界里成長著，經歷著，渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然，都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么，成長是什么滋味泥？
成長的滋味復雜多樣。有人說，成長的滋味是甜甜的，因為成長是美麗的，猶如含苞待放的花朵；有人說，成長的.滋味有些悲傷，因為成長是酸楚的，失敗是成功之母，要收獲成功就要面臨失敗。
我絞盡腦汁地想著，突然醒悟：成長的滋味，是難以言說的，而我認為成長是充滿收獲的。
人們常說：“一分耕耘一分收獲�！蔽蚁�，這是對的，但前提是學會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。
那是一個下著綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學校，看到了一則通知：所有學生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防，我在學校雖然按時完成作業(yè)，但是卻沒有認真復習。
于是，我別無他法，無可奈何地進行了緊張的復習階段。白天，我早早來到學校；傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業(yè)，然后是復習。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天，早已不復存在，留給我的是無盡的回憶和如今復習的讀書聲。我的心情無法言說，有抑制不住的緊張，也有希望考試快點結束的期待。
終于考試結束了，功夫不負有心人，我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動，高興和滿意。
也許你曾付出許多汗水，卻沒有得到收獲。不要心急，快樂的日子將會來臨。成長中的困難，我們無法預測；生活中的意外，我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它！在抗過后，感受成長的滋味！
成長的滋味作文 篇31
時間像小河，不知不覺間悄悄地流淌著；時光如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉眼間，我們已從一個懵懂孩子變成了初中生，在一天天長大。成長中，我一直在問：“成長的滋味是什么？”
成長是酸的嗎？進入初中，沒有了小學時的無拘無束與快樂，眼前只有無盡的試卷和考試。那一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。
想起以前，放學時，爸媽總是守候在校門口，當遇到挫折時，會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱�，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。
成長是苦的嗎？剛上初中，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來！為了在下一次考試中名列前茅，我針對自己的知識漏洞，進行專項練習。上課時，改掉了發(fā)呆的壞習慣，專心聽講，認真做筆記。回家后，我抓回經常分神的思緒，仔細復習，多加練習。
有時困意來襲，真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標，并且證明我已經長大，不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼，拿起筆，寫下一個又一個公式……。在皎潔的.月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。
成長是甜的嗎？功夫不負有心人，一個多月之后的再次考試，終于取得了好成績。在經過了“酸、苦”之后，我內心的興奮不可言喻。
高興之余，也明白了“事上無難事，只怕有心人”的道理�；氐郊遥跔敔斈棠痰奈⑿χ�，在爸爸媽媽的夸獎下，我嘗到了成長的滋味也有甜。
有了這些經歷，我懂得了成長的滋味有酸、有苦，也有甜。這些成長的滋味，證明了我的成長，也讓我的生活更加有味！
成長的滋味作文 篇32
成長路上，我們飽經磨難，經歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實，成長的滋味是苦的。學習上，我們克服困難，早早來到學校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向學校。
成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的'心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方。考試失利了，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風采。
成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉，就怕它流出來，也許是因為小學從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學會好好珍惜！直到它光芒散盡。
成長的滋味作文 篇33
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的`唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
在這十六年來我不知道遇到多少個困擾我都過了，我相信大家也會不怕困擾勇往前進的。
成長的滋味作文 篇34
成長，一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻的成長著。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當首道別人得欺辱時；當自己感到委屈時，一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候，委屈了，總會有個依靠，到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了的自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中的酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠去了。
甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的`欣慰，都是成長中的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予，因此，長大的甜更是令人向往，而小時候的甜則更令人懷念。
苦，是成長中每個人都不想要的滋味�，F(xiàn)在哪個小學生有誰不說苦�。康�，我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢？
辣，是成長中最令人無法忍受的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立刻悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去、朋友因誤會的遠離，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣，真的懂得了，自己長大了，自己不再是小孩了。
成長的滋味作文 篇35
窗外的暴風雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣，好像要將這個城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊，愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫，淚水卻還在流淌著。回想著父母的鼓勵，我心跳得厲害，我無法相信這就是我這兩天來努力的結果。想起弟弟的笑臉，我覺得對不起他們，不能如他們所期望的`那樣——學會騎自行車。
月亮升得老高，雨漸漸停了，透著一股寒意。突然一個小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺上，仔細一看，原來是一個小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下，一會兒爬上去，一會兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標，想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了，小螞蟻讓我知道了：做事要堅持不懈，努力做好眼前的事，不要知難而退。
我覺得，這一次騎車的摔倒算不了什么，我也應該向那只小螞蟻學習，一次的攀爬摔倒沒什么，只要一直堅持地去向著目標努力，我相信，總有一天我可以攀爬上去。
如果夢想不曾跌落下懸崖，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經受失敗的洗禮，又怎會懂得只有堅強才能看到曙光?學習不也是如此嗎?
窗外，皎潔的月光一瀉千里，我坐在車子上，認真地練習，分析失敗原因。我堅信，我會到達成功的偉岸。只有歷經失敗，才能成長，成功才會更有意義，今天我的寫作不是一個成功的現(xiàn)實嗎?也是因為它的來之不易，才會使我成長。
我的成長路上就像一條彎彎曲曲的山路，伸向遠方;成長是大海，時而風起浪打，時而波光粼粼，時而風平浪靜;成長還是一條長河，隨著時光的流逝留下了流水的印痕。
成長的滋味作文 篇36
童年，是美好的！望著我的小學畢業(yè)照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實的笑臉，此刻深深的感觸了我的內心，腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié)，可那都是最真實的值得回味的事情，還記得那時我與朋友們的種種經歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關懷，同學的信任，這一切在我踏進初中大門的那一刻起，都已不復存在了。
剛來這所中學，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍的天空，天藍的好清澈，那些來不及回憶的曾經在腦海中如閃電般閃過……
正因為是新轉入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的'人群里我捉不到一個目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假，那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現(xiàn)在看來，我有些迷茫了……
幾個月后的我，便是此刻，現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種，轉眼間，這半年的生活也將結束了……
我驚嘆時間的魅力，它將我從一個懵懂無知的小孩，變成了成熟穩(wěn)重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅信我一定會成功的。
因為我的生命中總有這樣一種聲音：我要飛翔！！我要飛翔！
成長的滋味作文 篇37
暖暖的陽光，柔柔的風，墻角的一隅，我悄然生長……
我，是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我，因為這時的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我，其中一個最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我：“喂，你這株等一輩子也開不出花的家伙，就別過來跟我們玩了！”接著，那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著，一個個東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經聽了多少遍，可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭，望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰，我似乎又堅定了心中的那份信念：我本就是一朵花，從我在這片土地上扎根，發(fā)芽的那一刻起，我便是一朵花�？傆幸惶�，我會開出屬于自己的那份美麗。
當春的使者踏著轟隆隆的腳步到來，那天似被撕開了一道大口子，隨即，春天的第一場雨如約而至。不一會兒，雨打了起來，那雨珠毫不留情地砸向我，帶著陣陣寒意。風中，我挺了挺腰板，迎接這來自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花，那細瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體�！凹佑�！挺過這一次便成功了！”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般，雨過天晴后，在那地上小小的.水坑中，我看到了自己的影子�！疤炷�！”我驚訝道�？粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花，我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味，真好！
被雨沖洗得干干凈凈的天空上，不知何時出現(xiàn)了一道彩虹，心也飛了上去，如一只破繭而出的蝴蝶，飛到那彩虹上。
突然，我十分感謝那場雨的洗禮，感謝挫折的磨礪，感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻，我體會到了成長的滋味。
原來，成長的滋味，如此這般！
成長的滋味作文 篇38
如果說人生是一望無際的大海，那么我們就要駕著“成長”這艘帆船，乘風破浪；如果說人生是一片茫茫草原，那么我們便要騎著成長這匹駿馬，肆意馳騁；如果說人生是一鍋鮮湯，那么我們就要將“成長”之味烹調入湯細細品嘗。成長路上我不懼風雨，用心品味出了屬于他們的成長的滋味，并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷，中國歷史上有名的史學家、文學家。他創(chuàng)造了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，因為李陵案而受到牽連，忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言，是絕對的苦澀，但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢？
其實，我又何嘗不是在苦中成長呢？在苦痛中崛起，于苦痛中進步，方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老師的帶領下學會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸，但她并沒有灰心，盡自己最大的努力，到最后她成長了，實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言，也是經歷絕望的酸痛后，才品嘗到的'甘甜，那是撥云見日后的明朗與暢快，是守望不棄來的感動與收獲。
其實，我也是如此，每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績，心中怎能不難受，但我還是努力學習。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡，回首往事，我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文 篇39
時間的年輪已悄然旋轉了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗成長的滋味。
有人說：“成長是由無數(shù)個期盼和無數(shù)個憂傷編織而成的�！钡拇_，我也這么認為。
成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務，有無數(shù)件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長的'滋味，渴望著成長。
成長是憂傷的。時光飛逝，轉眼已是六年級的我，每天準備著小升初考試，背詩，看書，做題，讀書，學習負擔越來越重。每當路過一年級的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動聽的歌謠�。〗蛔「袊@：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長意味著要慢慢學會“自己動手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個鍋，廚房一片黑糊糊�！鞍Α保覈@息一聲，不禁懷疑自己：真的長大了嗎？
花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！
成長的滋味作文 篇40
成長，自然要經過奮斗，而奮斗自然就會遇到坎坷。
從來沒有一個人能夠順利成長，成長對每個人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個茁壯成長的種子，定被汗水所浸透。就像網絡上瘋傳的那樣：“你怎么對待你自己，世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行”你不應該在最適合學習時選擇安逸，最適合努力時選擇放棄。
“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的，我們需要從此刻開始學習。學無止境，一些人到老都志在學習，但很少有人企及到這種高度，他們認為科技發(fā)達了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援，如錢學森，被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展，前進了30年！更是譽為“一人能頂五個師！”，現(xiàn)在看來，50個師都不夠錢學森一人打的`。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領著一代人的科技發(fā)展與社會建設。
不僅如此，成長還需要一顆永恒的心和知難而進的精神以及莫大的勇氣，而且還要經過多次嘗試以及失敗的經驗。成長，還不能不懂裝懂，要學會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的，偏偏為了寫新的詩詞，添加新的意境，說自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長的滋味酸甜苦辣，既有開心也有悲傷痛苦，成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長，只有經過大自然考驗才能有所成就。
加油，你能行！讓我們好好學習，天天向上！
成長的滋味作文 篇41
沒有哪朵玫瑰沒有刺，沒有哪只鳥兒生來就會飛翔，沒有哪個人沒有挫折，所以，人生并不是一直是甜的，就像你吃東西，不是只吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。
成長的滋味是別樣的，每個人的體驗不同，嘗出的味道定是不一樣的。就如同我，在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
剛進初中的我，剛開始還好，進入新的學校，開始嶄新的生活，結交新朋友，這讓我開心又興奮。可對于迎接新同學這事我有點不接受，之前在一起六年的`小學同學匆匆地散了，再加上我有點內向，所以不敢交新同學。萬幸，新的班里有我的小學同學。
經過漫長的認識和學習里，終于，我和這些“陌生”的同學漸漸熟了，也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼，同學之間的團結。
但總有一些挫折與孤獨。
學習了幾個星期，也是應該考試了，首先考了英語，開始我還滿懷期待，可命運不繞人，考得很差，母親也訓了我一頓，我開始沮喪，心想：“才初一就這么差，到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學考試，再接著又考語文，我的成績一次又一次的下降，寫得字也退步了不少�？粗@不理想的成績，聽著母親的訓斥，我更加沮喪，甚至會覺得孤獨。
一次，在課外書里看到這樣一句話：“沒有人不會經歷挫折，但只要努力，堅持下去，就一定會好的。”這句話令我茅塞頓開，于是我開始不斷地努力，不斷地學習，不會地問老師，問同學。然而功夫不費有心人，我的成績提了上來，作業(yè)的質量越來越好，我不禁感到高興和喜悅。也正因為這事讓我真正成長。
成長就必須經歷挫折，因為，唯有挫折才會使人破繭成蝶，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇42
成長中的滋味各種各樣，一路走來有酸、有甜、也有苦。
兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓；下午一定去游樂園；晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦！成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。
小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦！成長的滋味像中藥――苦苦的.。
在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦！成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。
時間一天天過去了，我上了小學，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦？不是告訴你要細心嗎？你是不是當成耳旁風了？”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦！成長的滋味像山楂――酸酸的，一直酸到心里。
成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細細的去品嘗！
成長的滋味作文 篇43
沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！
我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那么普通，隨著時間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后，從睡夢中醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經變得價值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。
丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現(xiàn)實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的`底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發(fā)現(xiàn)，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現(xiàn)實，卻抹不凈記憶，正如蛻變是痛苦的，卻會擁有美好的未來。
站在保守和蛻變的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇蛻變，會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中蛻變，就會在安逸中滅亡。
人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發(fā)現(xiàn)，蛻變之后，生命的航程又會呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。
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