七年級(jí)優(yōu)秀作文模板(通用17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占钠吣昙(jí)優(yōu)秀作文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
當(dāng)星星在夜幕下隱去;當(dāng)童年的火車(chē)已遠(yuǎn)離我們;當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜,踏上了初一的旅程?/p>
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起,我們就已經(jīng)在校門(mén)外等侯;月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚,作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多,這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著我初三必不出門(mén)的學(xué)生們,心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí),一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了,自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里,現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的'失敗一次次侵?jǐn)_我們,我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的,努力就會(huì)成功,就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬;初一的生活是美好;初一的生活是煩惱;初一在我們的心中永長(zhǎng)存,他是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的初一!讓我們用滿(mǎn)懷憧憬與自信的心態(tài),走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
一天又一天,轉(zhuǎn)眼之間,初一即將結(jié)束,初二將要來(lái)臨;貞涀约哼@一年所走過(guò)的路,也是很有意思的一件事呢!喜
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)的成效靠什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?對(duì),就是成績(jī)。成績(jī)好了,也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試,本人因粗心而讓那題目鉆了空子,卷子上有好多紅叉,名次也由三十一名一下子掉到了五十五,慘不忍“看”。經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力,名次又像坐電梯似的,由五十五名直升到二十八名。晚上回到家,因?yàn)檫@,老媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一串糖葫蘆呢!看我多棒!怒
“不是不讓你動(dòng)我東西嗎?!怎么又動(dòng)!”“我,我只是看看而已!蔽液偷艿苡衷跔(zhēng)吵了,我最煩別人動(dòng)我的東西,而弟弟總是不停,每次動(dòng)我的東西,總被我抓住。而一頓爭(zhēng)吵又是免不了的'了。什么?你說(shuō)我太武斷?好吧,我承認(rèn),在我很敏感的方面,確實(shí)是不允許別人說(shuō)或動(dòng)一絲一毫的。
哀
“什么?又不能玩電腦了?爸,你就寬容一點(diǎn)吧!”“不行,馬上就月考了,上回你考的這么糟糕,這次還想考不好啊?!放了暑假再說(shuō)!”哼,考試就考試,又不是世界末日。不玩就不玩!誰(shuí)怕誰(shuí)啊。騎驢看賬本——走著瞧!
樂(lè)
昨天弟弟過(guò)生日,爺爺奶奶都來(lái)了,還帶來(lái)了很多好吃的。不過(guò)弟弟的門(mén)牙掉了,而新的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),只能用里面的牙咬了,吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都?xì)w我了。乖乖寶貝,我可不客氣了!
辛辛苦苦走過(guò)了這一年,其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)也很有意思。光陰似箭,日月如梭,而我們也在漸漸長(zhǎng)大!走過(guò)初一,使我們變得更加成熟,但也不要失去天真才好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
終于到了這里,這一天我早早就開(kāi)始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非?鞓(lè)的地方,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無(wú)法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿(mǎn)快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇,可是過(guò)了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間,只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服?偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的.。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì)增加;英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因?yàn)樯磉厸](méi)有家人,我就想咬牙挺過(guò)去,沒(méi)想到忍不住了,我還是向老師請(qǐng)了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候,本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非?鞓(lè)的!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我,矮個(gè)子,大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽(yáng)。
剛上中學(xué)的時(shí)候,我與李陽(yáng)就是同桌,此后我們便一直都“堅(jiān)守”著這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的名字,他回答是“李陽(yáng)”時(shí),我便敬他三分。因?yàn)樗俏化偪裼⒄Z(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是同一個(gè)名字,想必他也是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高手吧。此后我們便在一天天的學(xué)習(xí)生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
別看我們的外表大不一樣,但是我們?cè)谛愿窈蛺?ài)好上卻與對(duì)方有著很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴,都喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次,我想打趣他,就湊到他的耳邊說(shuō):“我以后就叫你‘羊’(陽(yáng))了,這樣會(huì)更親切些。”他聽(tīng)后笑著說(shuō):“好啊,那我以后就叫你‘鹿’(祿)了,這樣也是更親切一些!卑Γ瑏(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的,我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
上體育課的時(shí)候,我喜歡與李陽(yáng)“切磋武藝”,但我卻怎么也不是他的對(duì)手,只好三十六計(jì)跑為上策。但是我跑也不是他的對(duì)手,還是被他給“活捉”了,從而免不了受些“皮肉之苦”。唉,誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢!而在上課時(shí),我與李陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn),那就是嘴與手都不閑著。我們這當(dāng)然不是積極地舉手發(fā)言,而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,用手在桌子下面“開(kāi)戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對(duì)的',人無(wú)完人嘛,以后慢慢地改正就是了。
作為同桌,我們最重要的就是在一起學(xué)習(xí)了。我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),而他則較為擅長(zhǎng)語(yǔ)文,于是我們互相幫助,經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識(shí)面很廣,大概是讀了很多科普讀本的原因吧!我也很喜歡讀書(shū),每次看到精彩的地方都會(huì)講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我?他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了!
當(dāng)然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的,我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突,但過(guò)了一會(huì)兒后,我們雙方的氣就又會(huì)全消了,就又和好了。
這不,李陽(yáng)來(lái)了,這篇文章就先寫(xiě)到這里吧!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
同學(xué)之間的友誼就像是春天的陽(yáng)光,明媚而又溫暖。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨,一下課,我就忙著跑出教室。不料,由于地太滑,我摔了一跤。我趴在地上,雙手撐地,像個(gè)未上戰(zhàn)場(chǎng)先受傷的士兵一樣狼狽不堪。我感到一雙腿火辣辣地疼,稍微動(dòng)一下就疼得鉆心。我無(wú)法站立起來(lái),只好睜大眼睛向四周張望,但是,根本沒(méi)人走過(guò)來(lái)。我只好邊看邊等,希望有人經(jīng)過(guò)。那時(shí),我多么無(wú)助,又多么難受啊。
一會(huì)兒,幸好只是一會(huì)兒,身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲,原來(lái)是小胡同學(xué)看見(jiàn)我趴在地上,急忙跑來(lái)了解情況的。他把我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你有沒(méi)有事啊?不要緊吧?”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),他曲腿單膝跪在地上,輕輕地挽起我的褲腿查看。此時(shí),我也下意識(shí)地低頭一看,腿上的血正一滴一滴往下流。
“哎呀!看你都流血了,我得送你去醫(yī)務(wù)室!”他一見(jiàn),急得什么似的`,立即蹲下身子背對(duì)著我,以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去處理傷口,但他的身體那么瘦弱,怎么背得動(dòng)我呢?我有些猶豫。但是他執(zhí)意要背我去,我只好按他說(shuō)的去做。然而,他剛背著我站起身,一下站立不穩(wěn),人一歪,就摔倒在地上了?纯催@樣不行,他只好攙著我一瘸一拐地往醫(yī)務(wù)室走去。一邊走,還一邊安慰我,讓我堅(jiān)持一下,說(shuō)一會(huì)兒就好了。
到了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,他讓我先坐下,又轉(zhuǎn)身跑去找醫(yī)生。醫(yī)生回來(lái)幫我處置傷口,先要擦碘伏消毒,他怕我痛,就在一邊想辦法分散我的注意力。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳愫命c(diǎn)了嗎?”一會(huì)兒又說(shuō):“你痛不痛呀?我給你講個(gè)笑話(huà)吧?”說(shuō)實(shí)話(huà),此刻,我已經(jīng)覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。再說(shuō),人家這樣關(guān)心著你,你怎么也得勇敢一點(diǎn)吧。我做出輕松的樣子,用感動(dòng)的眼神看著他,好半天才說(shuō)出一句話(huà):“謝謝你!”見(jiàn)我好一點(diǎn),他笑了,說(shuō):“唉,你好點(diǎn)兒了就行了。還謝什么呀!”
那一刻,我感到一股熱流正無(wú)聲地從心頭流過(guò)。我的全身,都暖透了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
“哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。
快樂(lè)之吃的酸甜苦辣。快樂(lè)指數(shù)三星,快樂(lè)嗎?勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到,人稱(chēng)“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”,說(shuō)是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎,奶奶的`錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計(jì)就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店,一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿(mǎn)嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了;氐郊抑校夷恰帮堬枴钡亩亲,非!氨M責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點(diǎn),不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。
快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)指數(shù)四星,快樂(lè)嗎?還不錯(cuò)。過(guò)了口服,該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐,烤羊肉串,喝汽水,煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀!
快樂(lè)之看得盡情,快樂(lè)指數(shù)四星半,快樂(lè)嗎?差不多吧。平時(shí),我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲?吹谜姹M情。
快樂(lè)之打得逍遙自在,快樂(lè)指數(shù)五星,快樂(lè)嗎?Yes,話(huà)說(shuō),五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦,玩了起來(lái),并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我,我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中,戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話(huà)形容—“VeryGood!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱,每次聽(tīng)到歌聲時(shí),我的鼻子一酸,感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。
我的媽媽是普普通通的'人,雖然沒(méi)上幾年的書(shū),但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時(shí),我忐忑不安地拉著媽媽的手,見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后,幾乎忘了媽媽在身邊,我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的,她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了,然而我焦急的找呀找,可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),抱著我去門(mén)口,我還是繼續(xù)哭著,看到各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當(dāng)時(shí)我很小,還以為媽媽再也不來(lái)接我!皨寢寱(huì)回來(lái)接你的!崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了,看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠(yuǎn),不知道媽媽回來(lái)接我嗎?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了,我忍不住撲在媽媽?xiě)牙,也拉著她的手不放?/p>
我們已經(jīng)到家了,媽媽很關(guān)心我說(shuō)話(huà)的水平,耐心教我學(xué)說(shuō)話(huà)。我永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親。
還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩,不好好學(xué)習(xí)。媽媽比以前更嚴(yán)肅了,絮絮叨叨地說(shuō):“明天上學(xué),還不快寫(xiě)作業(yè)。我不是想對(duì)你發(fā)脾氣,就是希望你好好學(xué)習(xí)。如果不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么辦,媽媽非常擔(dān)心你!蔽铱匆(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我,當(dāng)我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí),媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我,還拼命掙錢(qián)為了我。
在夜里,她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái),陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長(zhǎng)作文,詳細(xì)地教我怎樣寫(xiě)作文。媽媽雖然很困,但還是陪著我學(xué)習(xí)。兩小時(shí)后,作業(yè)完成了。
我們?nèi)胨,我睡的很香,感覺(jué)在母親的懷里,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……不知不覺(jué)天亮了,我去上學(xué),下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天,幫母親干些活。
母親對(duì)我所做的一切是那么普通,但力量的母愛(ài)是偉大的。
媽?zhuān)量嗔!媽(zhuān)畠簮?ài)您!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,芳齡參戰(zhàn),替父從軍,如血?dú)堦?yáng)下,一個(gè)背影,一匹孤馬,一段孝的傳奇;誰(shuí)說(shuō)女子不如男,金戈鐵馬,刀光劍影,縱然馬革裹尸,依舊浴血奮戰(zhàn),壯氣盈天!
花木蘭,原本花蘭質(zhì),卻執(zhí)意挺拔成一株參天之木,撐起一片天,細(xì)心守護(hù)著老父佝僂的脊梁,衰老的面容;站成一種偉岸,奔騰沙場(chǎng),血染狼煙,豪情萬(wàn)丈誰(shuí)知我是女兒身!
“我剪下了月光,射向我老家的方向!睗M(mǎn)天的星光蒼涼了鐵衣,冰冷了希望,冷月下孤獨(dú)的女子枕著月光,遙望家的方向。一在天之涯,一在地之角,鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文,長(zhǎng)江水洶涌著思念,南飛燕纏綿著牽掛。牽一縷月光作線(xiàn),多想再為老父細(xì)細(xì)地縫一件布衣。父親啊,你是否也會(huì)在這晶瑩冰冷的月光下,靜靜地凝望著邊疆?父親啊,你是否記得,少喝些酒,多飲些熱茶,多飲些女兒對(duì)您的思念與關(guān)懷?父親啊,鐵騎上的女兒已有了你當(dāng)年的勇氣!父親啊,一定要等女兒衣錦還鄉(xiāng)啊!
“我想喝家里的井水,卻吞下生死的滋味,就讓我敬往事一杯,對(duì)自己說(shuō)決不后退。”有一種患難叫兄弟,誓死與共;有一種力量叫勇氣,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;有一種渴望叫和平,幸福安寧。絕非女子的嬌弱,是巾幗的豪邁;絕非閨秀的柔腸,是勇者的.胸懷。也曾那么痛惡戰(zhàn)爭(zhēng),也曾那么害怕殺戮,當(dāng)那么多兄弟的熱血在冰冷的土地上開(kāi)出慘紅的花,你是那么心疼。喪命疆場(chǎng)的兄弟的戰(zhàn)牌,附著牽強(qiáng)的秋風(fēng),搖曳不定,如同孤獨(dú)的魂靈,無(wú)休無(wú)止的哭訴著殺戮與戰(zhàn)爭(zhēng)。于是,一聲吶喊,你葬了在風(fēng)中徘徊的幾滴淚,要變得無(wú)比強(qiáng)大,只為盡快停止戰(zhàn)爭(zhēng),只為保衛(wèi)每一個(gè)弟兄!
刀光劍影熱血沸騰,木蘭執(zhí)戟誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!患難弟兄生死與共,吶喊雄獅呼嘯狂龍!
金戈鐵馬十二年,木蘭女子更勝男。
錦衣披戴歸故里,百里同鄉(xiāng)盡笑顏。
回家了,回家了。不為功名,不為光環(huán),心里念著的還是待兒歸的老父,從容望著的還是暖暖的淡淡的夕陽(yáng)……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
我要給大家推薦一個(gè)美麗的地方,就是我的故鄉(xiāng)——彭山。彭山有東山和西山,東山就是彭祖山這邊,有像云南麗江一樣的“五湖四!,有“仙女湖”,有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊,這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”,風(fēng)景宜人的大大小小的果園,一年四季都那么美,如同仙境一般。
春天,這里生機(jī)勃勃,大地?fù)Q上了綠裝,各種植物競(jìng)相長(zhǎng)出新葉,就像一幅畫(huà)卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),像舞蹈家跳著芭蕾舞;李子樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……競(jìng)相開(kāi)放著沁人心脾的花;葡萄也開(kāi)花了,一串串花兒無(wú)比可愛(ài),各種果樹(shù)都在開(kāi)花,空氣中彌漫著香甜的氣味。田野里,樹(shù)林中的草兒就像綠色的地毯,中間也夾雜著紅色、黃色、紫色……的小花,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,好像在向全世界宣布春天來(lái)臨了。
夏天,這里變得更綠了,偶爾聽(tīng)到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉(xiāng),傾盆而下的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉、房頂和地面上,各種不同的'聲音和在一起,就是夏天特有的交響樂(lè)……漸漸地,雨停息了,田間樹(shù)林中彌漫著薄薄的霧,不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲,空氣中彌漫著淡淡的樹(shù)葉的清香。
秋天,是個(gè)收獲的季節(jié)。大地?fù)Q上了黃色的衣服,陣陣秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,吹黃了大地,吹熟了莊稼,吹熟了香甜的果實(shí)……田地里,農(nóng)民伯伯收割著玉米,采摘著柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。秋天從不在人前炫耀自己,但在我心中,秋天是最樸實(shí)、最謙遜、最美的。
冬天,外婆家院子周?chē)你y杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落滿(mǎn)一地,像一張厚厚的充滿(mǎn)彈性的地毯。外公每天都會(huì)打掃好幾遍。各種各樣的樹(shù)葉都落了下來(lái),田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖,冬天是一年四季中最純潔、安詳?shù)募竟?jié)。
這就是我的故鄉(xiāng),一個(gè)最美麗的地方,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
她叫程凌琳,一個(gè)無(wú)論怎么看都覺(jué)得很秀氣的女孩。十指修長(zhǎng)白皙,皮膚分不清誰(shuí)是白中透著紅,還是紅里透著白?傆X(jué)著手稍用些力掐便會(huì)出水似的。程凌琳學(xué)習(xí)成績(jī)十分不錯(cuò),是舉仁中學(xué)初二的學(xué)生,屬于班內(nèi)的尖子生,老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象;蛟S所有人都認(rèn)定她是幸運(yùn)的,只是漸漸與她認(rèn)識(shí)后才知道,原來(lái)她也是骨子里藏著悲傷的孩子。
不注意便不會(huì)看出這稍不齊整的腿隨便不是很瘸。但對(duì)她來(lái)說(shuō),卻也很是值得自卑的。也不知何來(lái)的勇氣。她竟會(huì)想起學(xué)芭蕾,這舞蹈正常人學(xué)都不容易,何況是她?于是每當(dāng)隔壁房間傳來(lái)如水般的音樂(lè)和“咯嘰”的地板聲時(shí),我都會(huì)想象出程凌琳正艱難抬舉起腿練習(xí)旋轉(zhuǎn)的痛苦。她僅僅比我大一歲而已罷了,怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的信念支撐著她?
隨著時(shí)間的流逝,也就對(duì)她的狀況了解不多了,只是每晚做作業(yè)時(shí)仍能聽(tīng)見(jiàn)些鋼琴曲,從未間斷過(guò)。直到有一日她敲響了我家房門(mén),微笑著說(shuō)她舞蹈過(guò)級(jí)了,越說(shuō)越興奮,仿佛她變成了只小麻雀,全然沒(méi)了先前的文靜。我逗她光說(shuō)不練假把式,有了成果總該給我展現(xiàn)一下,本以為她會(huì)害羞的拒絕,沒(méi)想到她竟欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,嫻熟的將VCD打開(kāi),立刻耳熟能詳?shù)臉?lè)曲同意反轉(zhuǎn)回我耳畔,四周立刻安靜下來(lái),只剩這如水般的樂(lè)聲和她沉浸在樂(lè)聲里的微笑。
她如一只小飛碟,上下不停飛舞著,不是最絢麗的,光芒卻綻放的.吸引人
只是幾分鐘的曲子,她卻跳了幾個(gè)世紀(jì)般那么漫長(zhǎng),她滿(mǎn)足在這曲子里,這曲猶如她的生命,開(kāi)始直到終結(jié),她都陶醉在其中,那么的深情。一曲結(jié)束,用毛巾拭了拭臉上的汗珠,看她嬌氣直喘的樣子,挺吃力的。還是那樣天天的微笑,那樣直率的眼神,不知為何,一支舞曲后,我便對(duì)她換了種看法,她已不再嬌弱,似乎已經(jīng)是一個(gè)能承擔(dān)起許多的大人,她多偉大啊!我在心中暗暗驚喜
黑夜里,有個(gè)白色的身影仍努力飛躍著,試問(wèn),誰(shuí)給了這個(gè)白色身影勇氣,讓她在黑夜里綻放舞姿?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了新芽,小草也從地里鉆出來(lái)了。風(fēng)吹過(guò)大地,吹過(guò)田野,也輕輕地吹動(dòng)了我記憶的思緒。
記得那是六年級(jí)時(shí)的一個(gè)春天。那天上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑一百米。要知道,我可是跑步健將。我摩拳擦掌,躍躍欲試。那時(shí),三年級(jí)的小同學(xué)們正在踢足球。我們正在賽跑時(shí),一個(gè)足球滾到了跑道上,不偏不斜地滾到了我的跑道上。我沒(méi)有剎住車(chē),一個(gè)趔趄被足球絆倒在地。我爬起來(lái),拍拍身上的土,徑直走向了那個(gè)把足球踢到跑道上的孩子。他見(jiàn)我怒目向他走來(lái),對(duì)我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)…不起…我…不是故意的。”就在我將要揮拳相向的瞬間,腦海里忽然浮現(xiàn)起了似曾相識(shí)的一幕。
那是上二年級(jí)時(shí),體育課,老師教我們打籃球。這個(gè)時(shí)候,五年級(jí)的大哥哥們正在賽跑二百米。他們開(kāi)始跑步了,我也開(kāi)始練習(xí)投籃。這時(shí),籃球投歪了,滾到了一個(gè)跑道上,我眼看著一個(gè)大哥哥被球絆倒在地。我趕忙走過(guò)去,對(duì)那個(gè)瞪著我的大哥哥說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我說(shuō)完了,看到他“騰”地站了起來(lái),還以為他要打我。不料,他卻拍拍身上的.土,溫和地說(shuō):“沒(méi)事兒的,小朋友,你不用怕!笨粗瓷仙匙拥囊滦,我膽怯地問(wèn);“放學(xué)后你不會(huì)在學(xué)校門(mén)口打我吧?”他笑了笑:“不會(huì)的,你趕緊去玩籃球吧”。說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。望著他的背影,我莫名感覺(jué)到一股盎然的春意激蕩在心間,暖暖的。
那么,現(xiàn)在我的樣子是不是有些丑惡了呢?我想。于是,我笑著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系的!笨粗尞惖难凵瘢矣謱(duì)他說(shuō):“你走吧,真的沒(méi)事兒!彼(tīng)了,吐了吐舌頭跑去了。望著他的背影,我笑了。這時(shí),我仰望天空,天更藍(lán)了,云更白了。
春風(fēng)幾度,一次次喚醒沉睡的山水。每當(dāng)我想起這件事,微笑總是會(huì)掛上嘴角。因?yàn),這件事不僅僅讓我懂得了克制,也讓我懂得了做人的基本道理——寬容地善待他人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿途褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲?删褪牵彝嬗螒虺^(guò)了時(shí)光,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可就是最后,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉?删褪,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的`對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可就是要記住:‘謙受益,滿(mǎn)招損!
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我?删褪腔氐郊,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹(shù),喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅的秋天,它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。
俗話(huà)說(shuō):“一葉便知秋!鼻颇且黄瑯(shù)葉被畫(huà)家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的`半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉都依依不舍地告別了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢的落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來(lái),還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹(shù)。有的葉子是金黃金黃的,已經(jīng)失去了生命的光彩,還有的半綠半黃,好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái),好像已經(jīng)脫離了大樹(shù)媽媽的呵護(hù);有的還掛在樹(shù)上,秋風(fēng)一拂,樹(shù)葉歡快地向我招手,還有的早就落下去了,在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,它像一只金黃的小手掌,手指尖尖的,有的非常愛(ài)美,還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理,葉柄是翠黃色的,拿在手里滑滑的,就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞,香香的,讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹(shù)葉時(shí),忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過(guò),原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)它穿著金黃的外衣,像一把小巧玲瓏的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小掃帚。葉片上端長(zhǎng)著彎彎曲曲的齒輪,像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音,好像在演奏《落葉交響曲》,原來(lái)地上已經(jīng)落滿(mǎn)了厚厚一層,腳踩上去就像地毯一樣,舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中,作為肥料,供第二年春天大樹(shù)又長(zhǎng)出新的綠葉。這真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花呀”!
秋的落葉,它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的外衣,沒(méi)有桃花那樣芳香,但它卻把秋天打扮得五顏六色。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有悲傷的,有高興的,還有興奮的而最讓我難忘的事是那次去賣(mài)東西。
那天天氣很熱,天上白云被熱得一動(dòng)都不想動(dòng)。地上的小草被熱得無(wú)精打采的,都低下了頭。樹(shù)上的葉子也卷起了身子。樹(shù)上的知了不停地在叫,好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“你太大了,小點(diǎn)兒吧,小點(diǎn)兒吧!比藗冏跇(shù)下用扇子不停地扇呀扇呀,可還是不行,汗水一個(gè)勁兒地往下流,好像剛洗完澡一樣。雖然天氣很熱,但我還是按捺不住自己激動(dòng)的心情。我們選擇了人比較多的公園,老師拿了塊布當(dāng)作柜臺(tái),還認(rèn)認(rèn)真真地把低價(jià)出售四個(gè)字寫(xiě)好,放在柜臺(tái)的前面。柜臺(tái)里面有各種各樣的書(shū)、可愛(ài)的玩具,還有毛絨娃娃五花八門(mén)。
一切就緒,我們無(wú)比期待著有人來(lái)光顧我們的攤位,就像是考試完在等成績(jī)一樣。終于等來(lái)了一位老奶奶,她說(shuō):“這種東西我們家一箱一箱的,多得很!甭(tīng)到這句話(huà),我原本期待的心情突然涼了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心想:做生意好難呀,在賣(mài)東西的過(guò)程中還得被人諷刺。我還是抱著一些希望,等待著客人的`到來(lái)。等呀等呀,天氣太熱,我們都滿(mǎn)頭是汗。終于功夫不負(fù)有心人,我們終于等到了第二位客人,這是一位老爺爺,他穿著背心兒,在我們那兒看了看,說(shuō):“你們這些東西應(yīng)該到農(nóng)村里去,城市里這個(gè)東西太多了。”我心想:怎么又打擊我呢?
這時(shí)下雨了,我們?nèi)チ艘粋(gè)涼亭下面避雨。一個(gè)孩子過(guò)來(lái),在我們那柜臺(tái)上踩來(lái)踩去的。當(dāng)時(shí)我是又氣又無(wú)奈,只能干巴巴地看著。我們的最后一點(diǎn)希望也破滅了,于是我們打算去別的地方試一試。其實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)很累了,已經(jīng)不想再走了。有個(gè)同學(xué)推薦我們?nèi)ド顝V場(chǎng)那里試一試。我們?cè)谀抢锏妊降劝,最終我們一點(diǎn)東西也沒(méi)有賣(mài)出去。
通過(guò)這件事,我明白了理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。有些事沒(méi)有我們想象的那么美好,我們被雨淋,被人嘲笑,結(jié)果果然不出所料。堅(jiān)持不一定成功,但是不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。我會(huì)堅(jiān)持到底!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年,伴隨著時(shí)間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
漸漸地,便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會(huì)看春晚,熬年夜,吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗,多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的`到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……
終于來(lái)到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點(diǎn)時(shí),我們把水和面粉拿到桌子上,和起來(lái),還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團(tuán),我還是很高興。
接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開(kāi),往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。
接下來(lái),就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機(jī)遞給我,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮;氐郊乙院,奶奶把煮好的餃子端上來(lái),看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子,都笑了起來(lái),于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。
這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義,有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛(ài)除夕夜!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
秋姑娘帶著她美麗的面紗悄悄地離去了,而春姑娘帶著萬(wàn)物的生機(jī)降臨到了人間。
筍芽?jī)阂粋(gè)個(gè)都從地里冒了出來(lái)。這時(shí)候你走進(jìn)竹林可要小心,小心什么呢?原來(lái)是要腳下留情,因?yàn)楣S芽?jī)赫@出來(lái),被你無(wú)情地一踩,它今后就不在長(zhǎng)個(gè)兒了。走進(jìn)竹林,這里的空氣十分清新,使人心曠神怡。
瞧那一截一截竹莖有節(jié),外圓中空,節(jié)內(nèi)有隔壁,節(jié)上生枝,枝上生葉,一年四季,葉色碧綠青翠,葉基部微圓,稍端尖銳的筍,被“衣服”裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還在不停地竄;而那些早已長(zhǎng)成一節(jié)節(jié)挺拔的竹子,枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片長(zhǎng)得不牢固的葉子,就離開(kāi)了媽媽的懷抱。樹(shù)葉兒和竹子成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有翠綠的、碧綠的、深綠的、暗綠的、墨綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片綠的海洋。
竹初生在地上時(shí)的嫩芽叫筍,筍伸長(zhǎng)了叫竹。特別是春天雨后,筍長(zhǎng)得特別快,在土壤中的筍紛紛破土而出,形成我國(guó)諺語(yǔ)中的“雨后春筍”的興旺景象。竹在我國(guó)是最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物,渾身是寶。它初生的`嫩莖和地下的竹鞭嫩頭,都可供食用。竹鞭上的芽,生長(zhǎng)微弱,雖能抽生但沒(méi)有力量出土,就潛伏在土中,自此直到寒冬,可以隨時(shí)采掘,這就是冬筍了。春筍采收完畢后,不久就在土中生長(zhǎng)出新竹鞭,夏秋可陸續(xù)采收新竹鞭的先端嫩頭供食用,這就是鞭筍了。
有人認(rèn)為筍嘗鮮可取,但無(wú)多大營(yíng)養(yǎng),甚至說(shuō)“吃一餐筍,刮三日油”。這些說(shuō)法是一種誤解。何以為證?據(jù)現(xiàn)代科學(xué)化驗(yàn)分析:鮮筍營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,除含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物外,還含胡蘿卜素、維生素B1、B2等人體需要的成分。
筍脆嫩爽口,味道鮮美,既可鮮食,也可干制,是人們常吃的菜肴食品,可紅燒、油燜、清蒸、等制成各種美味佳肴。
古人果然說(shuō)的不錯(cuò):
咬定青山不放松 ,
立根原在破巖中 。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 ,
任爾東西南北風(fēng) 。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想,敢于追求,才能翱翔于天空;樹(shù)苗因有夢(mèng)想,敢于追求,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);魚(yú)兒因有夢(mèng)想,敢于追求,才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想,相信我努力追求,就能實(shí)現(xiàn)。
在那一刻,我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起,我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)夜晚,夏天的夜晚。知了還在不停地叫著,好像是在為我加油打氣。窗戶(hù)前的燈光還亮著,因?yàn),我還在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著,手極不情愿地寫(xiě)著。很多次都想倒下睡覺(jué),眼睛很快瞇成了一條縫,腦子也開(kāi)始模糊,手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí),我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題,我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題,好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^,又時(shí)不時(shí)地打著草稿,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁,瞪大眼珠,還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張,一直在紙上打著草稿,可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái),陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間,我又瞄了一眼題目,同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目,望著我漏掉的條件,心里有些失落,也有些喜悅。就這樣,我伴著這復(fù)雜的心情,寫(xiě)完了這道題,入睡了。
睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了這次考試,夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果,更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想,我正在追求的.夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么?從那一刻開(kāi)始,我擁有了夢(mèng)想,并開(kāi)始為之努力。
霍金雖在21歲患上了不治之癥,但他“站了起來(lái)”,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求;小馬歲走路有些笨拙,但它毅然馱著米過(guò)了河,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求;那株百合花雖長(zhǎng)在邊上,但它卻開(kāi)出了最美的花朵,為什么呢?因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。
我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,一定要去追求。若不去追求,一定會(huì)在原地不停地徘徊;若勇于追求,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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