【熱門】初一作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
是否在無(wú)垠的夜空里飛翔，也會(huì)感到內(nèi)心的恐懼；是否在琳瑯又奢華的物質(zhì)世界里，也會(huì)感到空虛無(wú)助；是否在無(wú)目的的奔跑中，也會(huì)感到雙腿的疲乏往往，沉淀內(nèi)心，在時(shí)間的沙漏里，他教會(huì)了我們，人生沉淀既是風(fēng)景！
人生的沉淀，亦可看作一次叩問(wèn)內(nèi)心，而讓自己下決心去完成夢(mèng)想的旅途。人生中有無(wú)數(shù)次選擇，面對(duì)這無(wú)數(shù)次選擇，李少紅導(dǎo)演是這樣說(shuō)的，人的一生有無(wú)數(shù)次選擇，重要的不是選擇，而是在一次又一次的選擇中認(rèn)識(shí)自我。李少紅導(dǎo)演是電視劇領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，但他一直有一個(gè)電影導(dǎo)演的夢(mèng)想。面對(duì)生疏的電影圈里，商業(yè)化征戰(zhàn)。她在拍攝《孔子》時(shí)，也曾迷惘過(guò)。但是，夢(mèng)想的熱度，讓她從最基本的技巧開始做起，以一次華麗的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)在世人的面前。作為中國(guó)電影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的她，靠的是，回到最初的夢(mèng)想，并一路不變的執(zhí)著于它！
或許是我們走得太遠(yuǎn)太久了，以至于忘了，當(dāng)初我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)？時(shí)間的流逝，往往它帶走的不只是青春的容顏，它也會(huì)像磨刀石一樣，打磨我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。我們需要對(duì)人生反思，在這漫長(zhǎng)等待機(jī)遇的過(guò)程中，充實(shí)自己，因?yàn)闄C(jī)會(huì)一定會(huì)垂青那個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。鄧亞萍，曾經(jīng)叱咤乒壇的.風(fēng)云人物，當(dāng)她退役，退出臺(tái)前的鎂光燈時(shí)，她站在了十字路口——是當(dāng)一名普通的教練，還是完成自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。她的行動(dòng)給出了答案，從一個(gè)連26個(gè)英文字母都默寫不全的學(xué)生到一個(gè)劍橋博士畢業(yè)生，從一個(gè)普通的公司職員晉升到人民收索總裁優(yōu)質(zhì)的人生，必然是把內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望化為不懈的努力而得來(lái)的。翟墨，世界無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航行第一人。出發(fā)之前，也曾遇到親人的阻攔與外界的壓力，以及海上未知的風(fēng)險(xiǎn)。他明白其實(shí)內(nèi)心的恐懼比外在的危險(xiǎn)更可怕他一往無(wú)前，追逐夢(mèng)想。終究讓世界航海史記住這么一個(gè)中國(guó)人，憑著一顆無(wú)畏的心，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)品味《獅子王》中的一句生命在這微妙的平衡中存在。往往，我們?nèi)ヌ剿魃膬r(jià)值，人生的意義，我們將在這一種平衡之中，會(huì)看到人生真正方向，不會(huì)迷惘。
不要讓外在的一切迷惑我們的內(nèi)心，因?yàn)椋瑝?mèng)想無(wú)價(jià)。站住腳跟，守住內(nèi)心的渴望，在人生的每一段風(fēng)景里，都有勝利的鮮花。此刻要做的便是，即刻出發(fā)！
初一作文 篇2
江面上游離著蒙蒙水汽。我斜倚在船舷上，慵懶而恣意。
已臨近正午，水霧絲毫沒(méi)有減退的意思。我卻一點(diǎn)也不焦急，任由水波推著蕩著，小船于是也便飄飄搖搖順流而下。自然認(rèn)為哪里最美，便會(huì)領(lǐng)我到哪里去——我如此相信著。
霧中的富春江被水汽氤氳成一幅巨大的潑墨山水畫，別有一番風(fēng)情。山銳利分明的棱角與天、與水糅合在一起，恍若夢(mèng)境。即使山石嶙峋，也只覺(jué)幽深。
我耐心地等待著，等待富春江褪去那襲輕紗，向我展示她最真實(shí)最純粹的美。一縷陽(yáng)光穿透厚重的云層，直刺入我的眼眸深處。像在一杯牛奶中不斷摻水稀釋那樣，濃霧漸漸稀薄。不一會(huì)兒，云開，霧散。山染上了天的色彩，林的蒼青濡濕了云朵，入眼一片深深淺淺的湖藍(lán)。
風(fēng)煙俱凈，天山共色。
水依舊沉靜，像澄澈的眸子。偶有風(fēng)過(guò)便起了褶皺，漣漪細(xì)密。水底的青色魚苗在云中穿梭，像浮在眼中的小心思一般，纖毫畢現(xiàn)。忽然船身顛簸起來(lái)——原來(lái)是沖過(guò)一灣險(xiǎn)灘。白色的浪花被高高拋起，撲在我身上，撲在水面上。長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)平浪靜終于醞釀成潑婦的`憤怒叫囂。一口大鍋煮著一方山水。
兩岸山崖樹林蓊郁，樹林深處隱沒(méi)了無(wú)數(shù)秘密。山的秘密，水的秘密，樹的秘密，松鼠的秘密……全在這一片黑暗中安靜地腐爛。植物的種子沿著陡峻山勢(shì)分布，每一棵樹木都是一枚腳印。向上，向上。它們向著天空奔跑，樂(lè)此不疲地做著追趕的游戲。我的船趴在水邊，做一個(gè)沉默的旁觀者。
山澗泉水沖激巖石，泠泠作響。這聲音細(xì)若游絲，卻固執(zhí)地鉆進(jìn)我的耳朵里來(lái)。我的聽(tīng)覺(jué)像要長(zhǎng)在這里一般了。一些善鳴的鳥似乎發(fā)現(xiàn)了它的駐足，于是為它嚶嚶歌唱。鳴蟬奏著這年夏天最后的交響樂(lè)，因?yàn)轭A(yù)知即將來(lái)到的告別所以愈發(fā)賣力。猿嘯聲在山林中左沖右突，生出無(wú)數(shù)回音，綿延不絕，最終涼涼地伏在臉上。它們點(diǎn)綴了山野的寂寞。
懸崖上斜生的樹枝椏繁盛，把陽(yáng)光篩成小塊然后碎裂在水面。正是一天中最熱的時(shí)候，蜜桔色陽(yáng)光涂在我的眼皮上。我站在船上張開雙臂，與清冽的風(fēng)撞了個(gè)滿懷。
初一作文 篇3
我們這個(gè)年齡，就像行駛在波面上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５@艘小船，并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中，其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
我們這個(gè)年齡，寄托著祖國(guó)的希望，是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)，渴望著營(yíng)養(yǎng)，期待著成才。正因?yàn)檫@樣，我們更加要努力的學(xué)習(xí)，為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上，我們也因此更加懂事，更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見(jiàn)；做事要三思而后行了，要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了，這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離，與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣，我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
我們這個(gè)年齡，努力是我們的動(dòng)力，夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)，希望我們乘著這艘小船，抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去，如落花，似流水，灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮�，所以不忍心讓它隨風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的.知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，我們這個(gè)年齡使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛(ài)，似水一般溫柔的母愛(ài)……這些都成為了我們這個(gè)年齡的調(diào)味劑。
窗外，樹影斑駁，陽(yáng)光透過(guò)葉子燦爛了整個(gè)操場(chǎng)。窗內(nèi)，書聲朗朗，聲音穿過(guò)玻璃滲透了整個(gè)校園。原來(lái)，我們這個(gè)年齡，是如此的精彩……
初一作文 篇4
終于放學(xué)了，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來(lái)了，飯?jiān)趺催�沒(méi)好？”
聽(tīng)見(jiàn)我的.呼喚聲，媽媽就飛似的跑了過(guò)來(lái)，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來(lái)：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子�！蔽覙O不情愿地從地上爬了起來(lái)，提過(guò)書包進(jìn)了書房。
這時(shí)媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說(shuō)：“媽媽學(xué)校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的�！眿寢尩脑捪褚还膳饔勘榱宋业娜恚幸稽c(diǎn)卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過(guò)暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學(xué)生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，向她詢問(wèn)。有的甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當(dāng)我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì)給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病頸椎病。我卻很少關(guān)心過(guò)她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì)讓它開花，結(jié)果！
本作文真實(shí)感人具有可讀性！
初一作文 篇5
古詩(shī)中有一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，可它也有局限性，不只是學(xué)習(xí)，許多事都要早。
早，這個(gè)字早早地就被廣泛的運(yùn)用了起來(lái)，譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上；又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關(guān)于“早”字的事情數(shù)不勝數(shù)�！霸纭�，為什么要早？因?yàn)橐磺械氖虑槎家迷�，要給自己留下后路，因?yàn)椴荒芙o自己留下遺憾。
想當(dāng)年我與家人去爬泰山，在山腳下的時(shí)候，我深深的被這座山的雄偉折服了。當(dāng)時(shí)我就下定決心要爬到山頂�？僧�(dāng)我爬到一般的'時(shí)候，我提出了放棄。爸媽拗不過(guò)我，只好坐車下山了。當(dāng)天晚上，我后悔了，問(wèn)道：“我們還能再爬一次泰山嗎？”“不能了，再爬也要等到十幾年以后了。孩子，許多機(jī)會(huì)只有一次，如果你抓住了機(jī)會(huì)，或許會(huì)苦，或許會(huì)累，但是如果你抓不住，留下的只有遺憾�！焙芏嗳嗣媾R著一個(gè)問(wèn)題：跑還是不跑？留給人們思考的時(shí)間并不多。為什么要趁著年輕時(shí)奔跑？這是一個(gè)問(wèn)題。年輕，為什么要有年輕？因?yàn)槟贻p是用來(lái)拼搏的，或許你在奔跑的路上受盡坎坷，但是我們不會(huì)停。雖然我們不一定會(huì)像科學(xué)家，企業(yè)家那樣成功，但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試，世上無(wú)難事，只要肯攀登，世界上沒(méi)有什么是不可能的。還有很多事在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去做。青春給予了我們活力，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中成長(zhǎng)著，但競(jìng)爭(zhēng)的腳步從未停止，每一個(gè)人都奔跑著，時(shí)快時(shí)慢，生活就像一臺(tái)跑步機(jī)，如果你止步了，就會(huì)被生活拋棄。
在我們各項(xiàng)身體機(jī)能達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)字：學(xué)與試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以去試，同時(shí)也可以通過(guò)試去學(xué)。
趁年輕趕緊奮斗吧，否則在你老眼昏花的時(shí)候，拼搏的機(jī)會(huì)幾乎全部溜走了，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖虑�，將每一件事做到最好，成功是我們能送給青春的最好的禮物。
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