初一作文實(shí)用[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文 篇1

　　初一，新的開始。

　　我叫楊文月，告別了小學(xué)那枯燥的日子，來到了我第一個(gè)理想的學(xué)�！�—嘉興一中實(shí)驗(yàn)。安排好了宿舍，我來到了705班。說實(shí)話，里面的環(huán)境還真不錯(cuò)：電腦、空調(diào)、嶄新的桌椅、雪白的墻面。這種環(huán)境，讓我住一輩子，我也愿意呀！該排座位了，班主任胡老師按照身高一一排列，我1米64，女生身高位居第二，和一個(gè)叫張易迅的男生成為了同桌，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也挺好。我往后一望，看見了一個(gè)高高的男生，相貌還不錯(cuò)，顯得還挺書生，牌子上寫了他的名字：鄔佳軒。

　　我聳聳肩，把視線轉(zhuǎn)移了回來，開始好友來往。大半天過去······晚上，班里開音樂會，許多人帶了樂器，當(dāng)快到結(jié)尾時(shí)，主持人說：“各位還想聽誰彈奏？”“樓主！”“樓主！”？？樓主是誰？

　　前桌陳晨告訴我：“樓主是鄔佳軒，在小學(xué)時(shí)可有名了，好多女生都追他，好帥噠！”說完用粉絲的'目光來望著他。

　　我循著她的目光望過去，只見鄔佳軒笑吟吟地彈著吉他，好奇怪，這次卻和上次的心態(tài)不同，忽然覺得他好特別，比上次帥多了，不同多了。

　　從這次以后，每次上課，我都會不住的往他的方向看，每次下課都跑到好友那里講話，實(shí)際上卻是想看好友后面的他�！ぁぁぁぁぁぁの�，這是怎么了

初一作文 篇2

　　正月十五，我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。

　　元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚媽媽權(quán)力下放，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)：先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會過��；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會把皮的肚子給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個(gè)訣竅：開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的`味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，美食家媽媽給我打了一個(gè)九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。

　　品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。

初一作文 篇3

　　愛，是什么？愛就是冬日里的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關(guān)心的話語。是愛，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。

　　我出生在農(nóng)村，我的父母都是樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民，我們家種了幾畝地，現(xiàn)在是秋收季節(jié)，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當(dāng)星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養(yǎng)我的地方。

　　回到家，“媽”我大聲喊了一聲，趕忙放好自行車，“哎”我媽親切的應(yīng)了一聲，向家里奔去，一回到家里，媽媽就向我噓寒問暖，在我吃飯的.時(shí)候，媽媽總是往我碗里夾我最愛吃的紅燒肉，但她一點(diǎn)也不吃，只吃菜，我問：“你怎么不吃？你也吃��！”媽媽只勉強(qiáng)地將一小塊肉夾在碗里。晚飯后，我躺在床上，望著窗外晴朗的夜空，想起了媽媽為我所做的一切，不知怎的，我情不自禁地流下了熱淚……

　　星期天過后，我依依不舍地離開了家，回到了學(xué)校，便將想對媽媽說的話寫在了日記本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問我家里的情況，問我有什么困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，并且安慰了我，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關(guān)愛讓我記憶深刻。

　　學(xué)校里，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師、同學(xué)總會給予我?guī)椭�。生活中，母親的嘮叨，在天冷時(shí)給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當(dāng)我煩惱時(shí)，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源于一個(gè)字——愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。

　　愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！

初一作文 篇4

　　這個(gè)星期五的晚自習(xí)對我們來說是最令人激動的，這不僅意味著緊張的期中考試已成為過去，而且自由的“五一“的假期即將來臨。

　　晚自習(xí)是英語老師來守，他沒有讓我們的做作業(yè)，而是讓我們看《哈利波特》，他說看外國電影一方面是讓我們學(xué)習(xí)英語，一方面也是讓我們放松放松心情，拋棄考試的煩惱。沒過多久，這種難得安靜與放松卻被打破了。

　　不知是哪幾個(gè)同學(xué)，在瞬間發(fā)下了政治、語文、英語、數(shù)學(xué)的試卷�？吹綗o情的試卷爭先恐后地飄然而至，把課桌堆滿，同學(xué)們都談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)，有的人看著分?jǐn)?shù)失望的感嘆，有的人慶幸自己及格了，還有的人慶祝自己比上學(xué)期上升幾分……同學(xué)們誰都沒有心情去看電影了。目光不停地掃視著試卷，我感到最緊張的心情往往都在看見分?jǐn)?shù)的`前一秒鐘，多么希望能考好一些！伴隨著絲絲憂愁，我提心吊膽地打開語文試卷驚恐地看了一眼，“90分�！彪m然語文成績上升了點(diǎn)，但仍有些失望，因?yàn)橛袔最}是不夠仔細(xì)導(dǎo)致錯(cuò)的呀！

　　在看各科試卷時(shí)，我的心情也是波浪起伏——時(shí)兒驚濤駭浪，時(shí)兒又風(fēng)平浪靜……

　　這時(shí)候緊張、懼怕的心情像傳染病一樣在教室里蔓延……應(yīng)該沒人能有心情看電影了吧，那部孤獨(dú)的投影儀像是人間蒸發(fā)了一樣，沒有人覺得它的存在；也許沒人想起幾分鐘后的五一假了吧！

初一作文 篇5

　　美國生活的三個(gè)貧窮孩子，青少年時(shí)代都因家庭原因而沒有機(jī)會上學(xué)，在社會上干著最低級的工作，但歷經(jīng)千辛萬苦，最終分別成為美國新聞界最成功雜志編輯博克、聞名世界的鋼鐵大王卡內(nèi)基、美國新聞界的旗手普利策。他們?yōu)槭裁磿�成功呢？因�(yàn)樗麄儠�吃苦，只有會吃苦的人才會有所成就。他們白手起家都能立就宏圖偉業(yè)，何況是擁有三個(gè)貧窮孩子所不擁有的一切的我們呢？但我們?yōu)槭裁礇]有如此呢？

　　如今的中國，成長于溫飽無憂環(huán)境中的80后稱垮掉的一代，而90后則被稱沒有目標(biāo)的一代，這其中原因諸多，但不可否認(rèn)有著成長環(huán)境太好的功勞，受到家長的感染，都不想吃苦，所以中國古代才有自古成才多磨難，紈绔子弟少偉男。

　　有些人之所以沒有別人那么成功，是因?yàn)樗麄兣�力的沒有別人多，吃的苦沒有別人多，所以沒有別人成功。但生活中不少苦，為什么還是沒有成功呢？答案是：成功需要多方面的因素，光吃苦也是不行的。

　　讓我們在艱難的環(huán)境中成長，在適當(dāng)?shù)氖芨F情況下磨練意志，培養(yǎng)生活目標(biāo)和上進(jìn)精神，遠(yuǎn)比生活在溺愛的環(huán)境之中更能實(shí)現(xiàn)身心的健康成長。

　　我先前所敘述的`三個(gè)貧窮孩子中的第三個(gè)孩子，他十多歲就干過騾夫、水手、建筑工人、碼頭苦工、餐廳跑堂和馬車夫，然而沒一樣是他感興趣的。后在圖書館尋到一個(gè)工作：每天兩小時(shí)的衛(wèi)生清潔。報(bào)酬只是任意閱讀圖書的便利，他后來就成了一代偉人。三個(gè)貧窮孩子都生活在崇尚個(gè)人奮斗的美國，吃苦都在青少年時(shí)代，而不是中年、老年才開始吃苦，他們分別尋找自己興趣所在，在吃苦中成長、前進(jìn)、進(jìn)步，從而一步一步邁向成功！

　　吃苦不一定能成功，但成功的過程中需要吃苦。年輕時(shí)多吃苦，磨練意志，在吃苦中思考，在吃苦中前進(jìn)，才能邁向成功，最起碼老時(shí)不會吃苦！

初一作文 篇6

　　誰在青春的彼岸，踏著時(shí)光徒步旅行，誰在記憶的扉頁，寫下回憶匆匆那年，誰又在滿園花開里，于那份惆悵的淚花中，低吟著難以啟齒的思念�！�—題記

　　思緒穿梭在似水的流年里，泛起絲絲的輕疼；文字潑墨在留白的宣紙間，憶起縷縷的往昔。走過記憶的長廊，細(xì)數(shù)那些歲月的輪回，一些過往或清晰或模糊，一些人或停留或擦肩，漸漸的，再也拼湊不出前生的繾倦。匆匆那年里，誰與誰擦肩而過，遙遙無期中，誰被誰歲月蹉跎，而今，在時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少別離。

　　不知不覺，時(shí)間過去了好久，伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你早已不在燈火闌珊處。我還能說些什么，還能做些什么？遺憾的是，我也找不到答案。頃刻，只想一個(gè)人靜靜靜地體會，零零落落的幾行文字，足矣讓心緒平和。習(xí)慣了把喜怒哀樂，惆悵悲涼，落寞清寂，藏匿在文字里日漸無痕。想了很多，悵惘的也太多，歲月在指縫間一點(diǎn)點(diǎn)漏掉，來不及細(xì)心品味，就已經(jīng)在光陰的碾轉(zhuǎn)反側(cè)里，打磨著我們曾經(jīng)勃發(fā)的`青春，年輕的烙印在時(shí)間的沖刷下慢慢地模糊。離我漸行漸遠(yuǎn)，若即若離。

　　張愛玲說，有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的�？墒�，在匆匆過往里，清淺流年，拾綴點(diǎn)滴，手捧斑駁的歲月，到底是誰的故事蒼白了我的等待？又是誰的不愿意摧毀了流年的愛意？

　　時(shí)常一個(gè)人徘徊在過往的曾經(jīng)里，孤獨(dú)的走過經(jīng)歷，來到歲月的深處，這里埋葬了一切生動的點(diǎn)滴。來的，去的，留下多少卑微，帶著多少遺憾，長眠在時(shí)光里，最終，傷害了你們，也傷透了自己。佇立于此，花期已過，風(fēng)華不再依舊，時(shí)光不再重聚，只剩下我的滄桑，芬芳了這季似夢的憂傷，亦彷徨了這季清夢的幽香！

　　在我們漸行漸遠(yuǎn)的路上，一路迷茫，一路嘆息，沿途看過的風(fēng)景，就好像歷盡了千年的時(shí)光一樣，堆積了一層又一層的灰塵。這時(shí)的我開始懷疑，還有沒有自己的氣息？經(jīng)過歲月的不斷漂洗，染紅了誰人寂寞的惆悵！嘆息于心靈深處的陌上傷，如指尖的輕沙一般，在一首風(fēng)之挽歌里流逝著青春的風(fēng)月殘曲！匆匆年華，吹散了這季芬芳的花香，我似乎聞到了一種沖入心間的哀傷，香的如此之傷！那殘留了一地的桃花香，猶如一位多情的女子般訴說著這如初的憂郁。

　　那些往事，那些記憶，隨著指針一圈一圈的化為泡影，散了曾經(jīng)。而我曾流過的淚水，仿佛又回到了眼中，拍打著心的海岸，讓我那顆平靜已久的心再度蕩起了陣陣漣漪。

初一作文 篇7

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是體現(xiàn)了人類的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的不斷提高，造福了人類，同時(shí)也是對人類的一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)又挑戰(zhàn)了人類。因特網(wǎng).電腦.電視.移動電話.衛(wèi)星.天氣預(yù)報(bào).太空飛船.航空飛機(jī)，事實(shí)證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明科技邁入一個(gè)新的平臺，也證明人類進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。手腦并用是一款智力型游戲，顧名思義手腦并用就是手和腦的默契配合，協(xié)調(diào)一致。大腦必須要快速的思考手的下一個(gè)動作，給手快速地作指令。這個(gè)游戲機(jī)上面鋪設(shè)了一條像賽道一樣九曲十八彎的路線同時(shí)它有一個(gè)輔助設(shè)施，一個(gè)長條形的手柄前端是一小圓環(huán)，在游戲中你需要用它來走過這段艱難的路程。規(guī)則是小圓環(huán)不可以碰到路線。

　　球幕影院是充氣式的.一個(gè)半圓形的小屋子，屋子中間有一個(gè)投影儀，按一下遙控器可以讓投影儀的畫面投射到整個(gè)球幕上，這時(shí)播放的是恐龍?jiān)鯓訙缃^的電影，恐龍最早出現(xiàn)在2億3500萬年前三疊紀(jì)晚期，一顆小行星經(jīng)過逐漸的演變，變成一顆巨大的隕石撞向地球。6500萬年前白堊季末期，恐龍?jiān)獾搅颂鞛?zāi)最后恐龍滅絕了。1千年前后地球變得生機(jī)勃勃進(jìn)入了哺乳動物統(tǒng)治地球得新生代，工程師通過三維立體的科學(xué)技術(shù)，使畫面更加生動、形象、逼真，來介紹恐龍的滅絕，猶如身臨其境。太美妙.太真實(shí)了！

　　科學(xué)技術(shù)是推動經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)發(fā)展的決定性因素，改變了并將繼續(xù)改變世界的面貌，將在人類歷史上永遠(yuǎn)閃耀著奪目的光輝。

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