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七年級作文

時間:2024-04-13 13:38:30 初一作文 我要投稿

(熱門)七年級作文14篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的七年級作文,希望能夠幫助到大家。

(熱門)七年級作文14篇

  七年級作文 篇1

  音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫著“V”字形,一邊說著“一、二、三,走!”接著,整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

  以前,對于音樂課的`看法,就是歌詞學會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

  六年級的第一節(jié)音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

  這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑,但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里,我們越來越發(fā)現(xiàn),音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。

  在音樂課上,老師把所有的時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來,可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專心致志地齊唱著歌曲。

  我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F(xiàn)在,因為老師的標志性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產(chǎn)生了興趣?

  現(xiàn)在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。

  即使我以后會忘了音樂課里所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因為這個手勢,讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

  七年級作文 篇2

  生活不是缺少美,而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無處不在,美在人們眼中、心中。只要有人在的地方,美就會出現(xiàn)。

  早上,吃完早飯我就坐公車去姥姥家,剛上公交車就被一幕給吸引了,一個小男孩從座位上站起來讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美,無法衡量的美。

  斑馬線上,一位老人蹣跚的`走著,這時,后面的一位小伙子看到了,攙扶著老奶奶過了馬路,老奶奶臉上的笑與小伙子臉上的笑,比任何風景都美。這是美,無法衡量的美。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”我扭頭看了看,原來不知誰把公共廁所外的水管打開了,沒人關上,這時走來一對母女!皨寢專@水管我們幫他關上吧!”小女孩指著水管,用稚嫩的聲音對她的媽媽說。“好!”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過去,把水管關掉。望著她們母女走遠的背影,看到了她們金子般的內心。這是美,無法衡量的美。

  實現(xiàn)中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信,通過大家愛共同努力,使青少年從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

  七年級作文 篇3

  放棄注定是失去,注定會失敗嗎?

  ——不,正所謂“舍得,舍得,有舍才有得”,放棄了某些東西,總會得到其他新的東西,放棄只是過程的一部,不是失敗,勝利在終點等待我們,況且努力堅持也不一定會成功。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,看,這不是“不為五斗米折腰”的陶淵明嗎?他正在賞菊。陶淵明不為名利毅然退出朝廷,放棄了功名利祿,他得到了什么?他得到了隱逸山水的閑適生活,捍衛(wèi)了他的高尚品質和情操。由此可見,放棄不一定會失去,反而會得到一些益處。

  相傳在美國的'一個小鎮(zhèn),堅持畫畫十幾年,但只賣出了幾幅畫而已,迫于生計,他不得不放棄,因此他決定畫一幅名為為《結束》的畫,以此結束他的藝術生涯。畫家懷著留戀,悲傷。將這幅畫完成,并把它送到了以前的畫廊。畫掛上幾天后,有一名大商人抱著畫作沖去找到了畫家,欣喜若狂地對畫家說:“這幅畫太棒了,你畫得還棒了!倍嫾揖镁貌欧磻^來:“是真的嗎?”“當然了,我是名畫的收集者,當我第一眼看到這幅畫,就覺得它很特別,我要把它展覽出來,可以嗎?”“當然可以了!敝蟮囊粋月,畫家重拾信心,做了幾幅畫,并被高價拍走了,他也因此一舉成名。有時候放棄就是一個全新的機遇,我們緊緊抓住他就會與成功相遇。

  為什么要努力堅持?有時候堅持不一定是好事?荚嚽埃瑘猿帧伴_夜車,熬夜復習”,可結果不但沒有取得好成績,反而病倒了。這時候就要學會放棄。

  放棄不注定是失去,不注定會失敗。

  七年級作文 篇4

  從小到大,我干的每一件事都是由爸爸媽媽決定的,我的生活也像是被他們上好了發(fā)條不停地重復輪換著。每天兩點一線:家——學校,學!,如此千篇一律的生活節(jié)奏讓我有些吃不消了,于是我開始不聽他們的話了。

  每天放學回家開始繞一個彎子跟朋友一起走。所以,回家后,爸爸媽媽經(jīng)常質問我:“怎么回來的那么晚?”“是不是被老師留下了?”他們重復不變的問題沒日沒夜的糾纏著我,像是有一條無形的鎖鏈緊緊地鎖著我。讓我的答案從“不,我今天是跟我好朋友一起回來的。”變成了“你說呢?”正是因為我的態(tài)度的轉變讓他們不得不親自來接送我。

  剛開始我還滿高興的,因為我家到學校要過一個十字路口,但隨著時間的推移,談話內容的變化讓我感到這正是一種煎熬,因為媽媽問的一些問題都是問過的,而且又有很多的新問題,真不知道她哪兒來的那么多問題。

  通常我們的對話是這樣的.“今天在學校高興不?”“還可以”“什么叫還可以?”“考試了嗎?”……我不想再會答這些問過的問題,于是回答媽媽的是一陣寂靜“說話呀!考沒有?”媽媽的話語中帶著憤怒,“沒有啊,你煩不煩!你昨天才問過我,哪有今天考了明天又考的?你不累。 蔽也荒蜔┝,長期積蓄的不滿就像是十二級火山爆發(fā)一般噴涌而出。于是,在此之后,每天放學的路是都伴隨著我們的爭吵。最后導致的結果是:以后干什么都要經(jīng)過他們的批準才能行動。

  記得我曾經(jīng)這樣說過:“你們管我那么嚴,一點也不自由。”現(xiàn)在回想起來,我所想要的自由只不過是一個貪玩的借口,父母的管束在現(xiàn)在也起到了很大的作用,真想回到以前,對他們說一聲:“對不起,我想要的其實不是自由,是你們的理解!碑斎晃乙惨斫饽銈。

  七年級作文 篇5

  青春是一段美妙的時刻,將自己大放異彩,將自己的意志升華,將自己的夢想翱翔而起,而這蛻變出青春的烈焰,這璀燦的時段正譜出青春的火花,而這就是我的青春……。

  青春,這高亢的靈魂在心中悸動,想去追尋那遙不可觸的夢想,想去追求那如夢似幻的愛情,想去尋找那流竄在心中的感覺,這就是我,就是那踏入青春的我,這時的我揣想著當上科學家的夢想,努力的去追尋,追尋著那股心中所紛飛的冀望,冀望著那夢想。

  青春,那追求的愛情,在生命之中燃燒,燒出那永不屈服的.韌性,鑲嵌在人生之中,那美好的愛情,點燃我對事物的熊熊烈焰,也震撼我對于愛情的生命,吞噬了我放棄的念頭,讓我心頭繼續(xù)涌出那鍥而不舍的精神。

  青春,那我所追求于心中的感覺,那股流轉心中的挑戰(zhàn)之心,怒吼著那未經(jīng)挑戰(zhàn)的世界,勇于面對,面對各種危險,這就是青春,就是那正在燃燒的青春烈焰,那股火焰正溢入我的心中,讓我享受著青春的律動,并滋潤著我的人生,讓人生充滿青春。

  年輕是人生中最閃爍光芒的時刻,那青春的俏音正一點一點的接近我,而那踏入青春的我們正破蛹而出,將經(jīng)歷風風雨雨,將點燃生命,將諾言青春,將燃燒青春烈焰。

  那繽紛的震懾正是烈火青春,追尋各種事物,并磨練著自己,這就是青春的烈火。

  七年級作文 篇6

  母親給了我們很多很多無私的愛,這種愛不能從表面看出來的,而是從內心慢慢體會出來的。如果她打了你,這是在愛你;如果她罵了你,這是在疼你、關心你。

  當你在被別人欺負的時候,有人來安慰你;當你在下雨天淋濕的時候,有人來當你的雨傘;當你在考試考砸了的時候,有人來鼓勵你;當你取得好的成績的時候,有人來夸獎你;當你在生病的時候,有人會在第一時間出現(xiàn)。這個人就是娘,就是你的母親,她總是在我們危難時挺身而出,給我們留下一個很好的'印象,讓我們永遠記住她。

  母親是一個偉大、值得我們自豪的人,是一個值得我們去信任、贊美的人,她給予了我們非常多的受,但她卻從不求回報,因為她的付出的愛是無私的,是多少錢也買不到的,但是為了我們,為了我們美好的未來,她不惜花掉一切,那我們能為她做些什么呢?我們無論做與不做,她只要我們一句關心她的話,就已經(jīng)足夠了,但是一句話等于她所付出的一切嗎?不能,那為什么,她不需要我們太多太多的報答!

  有時候,我們?yōu)樗龅囊恍┦虑槎l(fā)脾氣,她都沒有怨言;有時候我們因她嘮叨、啰嗦而嫌煩時,她都沒有生氣,但這一切都是為了誰呢?

  我們是蓮花,母親就是荷葉;我們是星星,母親就是月亮;我們是魚兒,母親就是大!

  母親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。母親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮!

  七年級作文 篇7

  易水河畔,寒風瑟瑟,陰雨綿綿,吹散了壯士的頭發(fā),打濕了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的.注視下,向著王剪的大軍和秦國的方向漸行漸遠,消失在了一片濃霧中……

  馬車中,面色慘白的秦武陽問荊軻:“不知,不知荊兄對此行有何所見?”“此行必將兇多吉少!然而壯士為國捐軀,本是大義,況且還有專諸、漸離等人曾行刺成功。若是成,我等可救我大燕,為世人所敬;若不成,則是國運所致,戰(zhàn)亂連年,分久必合,我等是為大勢讓路,也是為大燕盡力了!若成,則善;若敗,亦壯!”秦武陽聞言,乃嘆:“若能如荊兄所言,我將不辱使命!”

  到了秦王的大殿。秦王威嚴的聲音從殿中傳出:“來者可是燕國使臣?”荊軻執(zhí)大禮進殿:“正是在下!燕使臣荊軻奉禮參見秦王!”沒見過世面的秦武陽卻在慌亂之下忘了禮節(jié)。秦王大怒:“此是何人?見了寡人卻不下跪!”此鄉(xiāng)野土夫,不知禮節(jié)。“即使土夫,何以上殿!莫非侮辱寡人!”“大王息怒!燕國力微亡,一時難尋有學之士;況樊淤期乃他所殺,有功于秦!”秦王怒火稍平:“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國!”荊軻快步上前,展開地圖。圖窮匕現(xiàn),荊軻一把抓起匕首,撲向秦王,扯住了秦王的衣袖,不由分說便要行刺。不曾想,質量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身,秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其后。諸臣大驚,卻手無寸鐵。便呼侍衛(wèi)。左右先斬秦武陽,后奔向上朝之所。左右未至,秦王卻將追上。說時遲、那時快太醫(yī)夏無且以藥囊擊荊軻。雖未中,其中藥丸、珍珠散出,絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。

  荊軻之亡,國運所致,否則龍袍怎會被扯斷?荊軻雖亡,卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上,滅燕、西有齊國、亦滅之。

  天下統(tǒng)一。

  七年級作文 篇8

  一朵,兩朵?一畝,兩畝??

  金黃的油菜花,開滿了我的雙眼。田野一層一層,鋪出了一塊厚厚的金色地毯;山坡緩緩的,勾勒出遠處金黃的波浪。陽光燦爛的照耀下,花海中的`蜜蜂的翅膀,折射出千萬個亮點,一閃一閃;春風拂過,油菜花熱情的打著卷兒給我一個大大的擁抱,誘人的花香吻著我的面頰,這不是夢么?

  編扎一個花環(huán),帶著它跑向花叢深處,再遠些,再遠些,直到看不見一個人,直到聽不到一聲喊聲。只剩我一個人了,時間,仿佛靜止了,閉上雙眼,輕輕喘息,慢慢吸入花的芬芳,吐出二氧化碳,把耳朵露出來,聽!花兒開口說話了,微小的嘀嘀咕咕,讓呼吸的節(jié)奏慢下來,洗洗我的心靈,擦擦我的眼淚,拾起我的微笑,再用力推我一把,把我推進了我的軌道,雙腳又跑了起來。

  繼續(xù)行走,向家的方向,油菜花們又沉睡了,隨風的吹動搖擺,再看一眼那片金黃,星星點點—也許像星星,金黃金黃,閃爍著借來的光,依舊燦爛;也許像星星,一朵不足為奇但滿天星光燦爛;也許是星星,仲夏滿天星輝時灑下了種子,等春風一吹,燦爛的如他們母親一樣;也許是星星,白天閃爍的星星,為人們照亮光明的路。

  慢慢地走,慢慢地走,蜜蜂嗡嗡,輕輕落在手上,一吻,留下了一個又圓又紅的記號。也許,你就是星星。

  七年級作文 篇9

  在以往的春節(jié)期間,村干部會帶領全村人民盡興的玩樂,幼小時的我們最盼望的就是春節(jié)了。全村熱熱鬧鬧,各家各戶都喜慶歡顏,全村都在一個大樂園中,充滿了奏的氣息。全村人集合起來扭秧歌、跳舞唱歌、舞獅子,熱鬧非凡。幼小的我們感到無比的幸福與喜悅。

  可是,在如今,這些娛樂節(jié)目都已經(jīng)銷聲匿跡了。在春節(jié)期間,大街上幾乎是空無一人,像我們年齡的`孩子們整天都在網(wǎng)吧里渡過,大人們吃完飯便毫無蹤影,幾個人聚在一起打麻將、斗地主。在街上只有幾個小孩子在玩四驅車,在村外田野里還有幾個在放風箏,那些孩子也就五六歲。街一處處“古道西風瘦馬”的景象,已沒有一點春節(jié)的氣息。

  我們幾個同學坐在一起聊天感到幸福,可是我們還有同學在春節(jié)期間照常工作令我們十分遺憾,就連初五同學的聚會,人都沒到全,缺少了以往的歡歌笑語,就連那些鞭炮聲,聽起來也像是敷衍。

  如今的社會,人們都在為利益而奔波,那些中國的民族習俗傳統(tǒng)節(jié)日忘到九宵云外,感到十分痛心十分無聊,就連在家看電視也覺得很悶。只有今年的全明星還很有樂趣,其余的都是那些經(jīng)濟方面的。雖然電視上電影不斷,可是那些電影都是以往播了又播的那種。

  春節(jié)期間,只有和同學在一起打打球還是比較開心的,幼小時的那些景象,在如今已無影無蹤。

  七年級作文 篇10

  請客,顧名思義是請人吃飯。爸爸有幾個好朋友,他們的子女個個都很棒,讀書認真、成績突出,小學畢業(yè)后,均以優(yōu)異成績考上市重點初中——市外國語學校。因此,他們?yōu)榱藨c賀子女們的勝利,都先后請我們吃過飯。今年,我也上中學了,雖然是教學改革后,按地區(qū)分配到市外國語學校,但他們說我們沒有花擇校費的錢,也應該請客。我們想想曾經(jīng)吃過人家的飯,現(xiàn)在請人家吃也是理所應該的,來也不往非禮也。于是爸爸便在“天香閣”大飯店款待他們一頓。

  酒席上,大家相談甚歡,相互祝酒。叔叔阿姨們端起酒杯,祝我進校分個好班,學習取得好成績;哥哥姐姐們端起飲料也來祝賀我,希望我上課認真聽講,詳細做筆記,把老師講解的內容很好地消化掉,當天功課當天做不留疑難往后拖,他們的話是經(jīng)驗之談對我?guī)椭艽螅乙欢ㄒ懹浽谛摹?/p>

  大人們請客吃飯,無非是為了小孩子們的學習,可見用心良苦,真是可憐天下父母心!是的,大人們天天工作、天天辛苦,還要關心下一代學習。他們除了自己督促孩子,還用相互設宴的.方法互相督促,互相祝愿!父母們的心是金子般的心,又珍貴又值錢!作為孩子輩的我們,要認清大人們做法用心,吃吃喝喝有深意,望子成龍大概是他們的最大期望,但愿他們的美好愿望夢想成真,也愿我們?yōu)樗麄儬帤鉅幑狻?/p>

  七年級作文 篇11

  翻開書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起。驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著:珍重!朋友。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,突然想起,這世上還有種心情叫做感動。

  很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥的沒有了空間?

  時間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個悄然滑過。而你我也會在那一刻擦肩而過。

  每每到了夜深人靜的時候,內心總覺得無比的平靜,似乎將于整個世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學畢業(yè)時的那一刻,時間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W時的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑,哪怕天塌了我們都會一起“扛”,朋友,曾如此讓我感動著,有“好”東西時,我們總不會忘了對方,一切的一切都似曾美好。

  可時間總是會把我們隔得越來越遠。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯,為對方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻,我們都留下了不舍的淚,多想時間可以定格在此刻,做一輩子的好朋友!

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的'影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?時間,讓我們在那一刻無情的各分東西,十年后,我們彼此是否還會在同一個時間、同一個地點、同一個班級、相遇,重演那段童年。

  當這個世界已無感動足跡的時候,這段往事毅然帶給我溫暖,像那開在記憶深處的花朵,用花香帶給蜜蜂溫暖。而時間曾如此的讓我感動。

  朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動吧!

  七年級作文 篇12

  從前有一只小貓叫黑黑,他全身長滿了黑黑的毛,帶著光澤,像穿了一件毛大衣,眼睛是琥珀色的,看到人后還會發(fā)出“喵喵!”的叫聲,非常可愛。

  他非常喜歡小魚。這天,天氣晴朗,黑黑拿出他平時的零用錢,買了四條小金魚和一個魚缸,他把金魚放在魚缸里,再往缸里放了一些水,就高高興興的抱著魚缸回家去了。

  回到家后,黑黑看到四條桔紅色的`魚兒,在水里歡快的游來游去,他們時而在一起竊竊私語,時而在一起相互吐著泡泡,時而你追我趕做著游戲。黑黑忍不住也想和小魚玩一下,于是他就伸出手去摸小魚。可是小魚以為小貓要抓住他們,并把他們吃掉,嚇得四處游開了,還有一條魚兒竟然從魚缸里跳了出來,黑黑趕緊把跳出魚缸的小魚捧起來又放回了魚缸。那一條小魚可憐巴巴地望著小貓,好似在說:“請不要傷害我。”黑黑說:“我不會傷害你的,我只是想跟你們做朋友!濒~兒們想了想說:“好,我們跟你做朋友,但是你不能騙我們。”小貓說“好!”然后黑黑就拿了一些魚食給小魚吃,這時魚兒們高興地搖著尾巴,爭先恐后的吃起食物來。等四條小魚吃完食物后,小貓黑黑和魚兒們玩起了游戲:石頭剪刀布、捉小偷、猜食指……

  最后,小貓玩累了就睡著了,四條小魚也跟著睡著了。

  這真是一只有愛心的小貓呀!

  七年級作文 篇13

  我是一個普通到無法再普通的臺階,我住在一個學校里,我以前全身都是水泥,現(xiàn)在穿上了美麗的花衣。

  我喜歡和孩子們在一起,看他們天真爛漫的笑臉,聽他們的歡聲笑語,在孩子們放學放假后,我喜歡睡覺或一個人在那兒想入非非。

  一天,我正在睡午覺。突然,我感覺我被誰打了一下,我睜開睡意朦朧的眼睛。原來,是一個剛學會走路模樣的小孩子摔到了,不偏不倚正好摔在我的身上。這時,一個十來歲的姑娘走過來,想把他扶起來。可能是因見到陌生人害怕,也有可能是想向別人說的那樣,從哪里跌倒就要從那里爬起來。只見他用胖乎乎的小手甩開女孩伸向他的`手,緩慢地從我身上爬起來,慢慢的往上走。女孩呆呆的站在那兒,望著小孩遠去的背影,手懸在半空。好半天才緩過神來,搖了搖頭,走了。我看過一些人見義勇為,在別人遇到困難時伸出援助之手;我還看過一些人一身壞習慣。

  某天,我從睡夢中醒來,感到臉上黏糊糊的。一摸才知道,臉上不知被誰吐了一塊口香糖在上面!鞍,哎呀,哎。”我在心中嘆息著。這時一個拿著掃帚的男孩向我這個方向走來,我原以為他是來給我洗澡的。誰知,他快要走到我身邊時,將口中的口香糖吐到了我的身上,然后揚長而去,我又氣又恨。可是,那有能怎么樣,我又不能教訓他一頓。我無可奈何的在那兒等候,盼望著能有人來個我洗澡美容。過了不知多久,兩個女孩子來給我洗澡美容了。她們費了九牛二虎之力,才讓我一塵不染。

  在人生的道路上,我們會和臺階一樣,看到人的好的和壞的行為,在看到這些行為后,我們不免會發(fā)表自己的看法,但我們不去想我們平時是怎么做的。

  七年級作文 篇14

  我家外有一個花園,那里四季如春。我喜歡花,喜歡樹,喜歡這大自然的一切。這花園便是我最喜歡去的地方。

  當春姑娘蒞臨人間,那里便熱鬧起來。迎春花穿著粉衣,頭上戴一頂金冠,美麗動人;柳樹搖著剛發(fā)芽的樹梢,長發(fā)飄飄,柳絮漫天是,恍若仙境……蝴蝶蜜蜂來回在百花中,評選著誰更美麗。人們舒適地躺在柔軟的草坪上,嗅著這花香。春天,便是這花園最美麗的時刻。

  夏天,花們就沒有春天的熱情,大多都被熱得回家了吧。這便成了樹木的樂園。樹葉子被曬得綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。在家里吹空調,倒不如來花園。坐在樹下,看著書,聽著蟬鳴與風吹過樹的“沙沙”聲組成的夏天交響曲。享受這獨一無二的天然音樂會。

  當?shù)谝黄瘘S的葉子落下來,秋,悄然而至。風吹動樹枝,使更多金黃的小船落下,給小蟲們一個溫馨的家。金葉落滿大地,好賽一幅《黃金滿地圖》。秋天是收獲的季節(jié),花園里有一棵柚子樹。為了吃到柚子,我與小伙伴們擔起了照顧這棵樹的使命,每天輪流給樹澆水,施肥。到了秋天,我與小伙伴們吃到了香甜的柚子,并把它分享給每一個來到花園的人?粗麄儩M足的樣兒,我們的心里都樂開了花。秋天,就是教人“努力不一定會成功,但不努力一定不成功”的哲理,教人把快樂分享給大家的道理……秋天,總能學到很多。

  到了北風呼嘯的`冬天,能在此生存的,也只有梅花了吧。它高潔的靈魂,不與世紛爭的精神,和獨自與嚴寒搏斗的勇氣值得我們學習。去到花園,會嗅到一脈幽香,這就是梅花帶來的氣息,讓我們不禁聯(lián)想到“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  啊!美麗的花園!您教會我做人的道理,讓我在這哭泣,在這歡笑,在這留下童年美好的記憶。您就是我童年的搖籃!

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