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我的朋友初一作文

時間:2023-10-21 22:30:13 煒玲 初一作文 我要投稿

我的朋友初一作文(通用45篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友初一作文(通用45篇)

  我的朋友初一作文 1

  我的朋友我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的`大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。

  我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友。

  我的朋友初一作文 2

  其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……

  朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了?墒倾筱蟠髧,人山人海,四海之內,千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。

  在許多人看來,朋友就是幫助過你,關心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內皆兄弟,每一個人對你的關心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準他到底是不是發(fā)自內心的幫助你,如果你把這樣的人當成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的.人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。

  其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。

  我的朋友初一作文 3

  我的朋友李沛恒,長著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,一對招風耳,樣子挺可愛的。

  我和他是很要好的朋友,他很樂于助人,有一次做完廣播操回教室的時候,他看見了一個小同學摔在地上,他馬上去把他扶了起來,把他送進了教室;他也很有愛心,四川地震的時候他竟然捐了116元錢。

  他學習也很好,有一次他考了95分,他板著臉望著那95分的'試卷,我說:“沒事,這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了,我才考了88分”,還記得那次他數學沒考好,考了88分,唉,下課了他哭的淚流滿面,安慰了半天,才沒哭了。

  有次我的腿摔骨折了,在醫(yī)院里養(yǎng)了5個多月,他每天來醫(yī)院幫我補習,才導致我沒落后,要是沒有他,我都不知道我落后到哪兒,還給我買吃的,我突然眼眶都紅了。

  這就是我的同桌,一個樂于助人、有愛心的人。

  我的朋友初一作文 4

  我是一名中學生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的`頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學習生活中,他是我的良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

  記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾述。

  我的朋友初一作文 5

  友誼,是一把雨傘下的兩個影子,是一張桌子上的兩對明眸,并不僅僅是在不幸中才需要朋友,因為幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。月亮代表我的'心,真誠的友誼永遠不會忘的。

  進入人生又一起起點——初中,有許多朋友是是在我們身邊,給我們關心,照顧。來初中第一天,我就遇見了黃丹,我們只聊了幾句話,就成了鐵朋友,她雖然比我年齡大,卻比我矮,眼角上翹并且狹長。其典型特征是內眼角朝下,外眼角朝上,極具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中間是凹的,但她是平的,而且極平。她有一個毛病就是上課總要上廁所(下課也要),總是催著我跟他一起去,最令人忍無可忍的,使它不停在你耳邊說:我要上廁所,我要上廁所。時間長了,我也不耐煩,時常給她白眼看。這雖然很討厭,但她卻是一個愛替朋友出頭的人,記得,有一次,后面那個煩人的李冠廷不停的在彈桌子,他說自己再彈世界上最美音樂,越彈越大聲,還唱了起來,他那歌聲,真震耳欲“聾”,我轉過聲做出掐死他的動作,警告他別彈,我剛又轉過去,他又開始彈了,我看看黃丹,她的臉型已經扭曲了,然后突然站起來,迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外,李冠廷只好飛奔過去一本一本地撿,黃丹對我說:“這下清靜了”我目瞪口呆,后來聽她說,我當時那個表情,像一個十足的傻子。友誼,很好。

  我的朋友初一作文 6

  我有一個特殊的朋友,她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時可厲害了,可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。

  第一次上學校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。

  這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個,到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”。

  那時我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞! 我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反!” 于是她給我的第一印象就是:兇、嚴厲,十分厲害的'人。雖然上課時她很嚴厲,可是沒課時就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。 這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!” 一會兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。 “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。 壽天樂把紅領巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈?上,壽天樂跑得太快了,葛老師只好來“投”紅領巾了。 又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。

  這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

  我的朋友初一作文 7

  我的朋友我的朋友是一位看了37年的風景,卻依然顯的年輕的人,她無時無刻不和我黏在一起,她對我來說還有另一個稱呼,那就是“媽媽”。

  我的媽媽和普通人一樣,身為人母,照顧孩子。也有望女成鳳的想法,但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽,我的母親當然也有于別的媽媽不同的特點,不管外形還是性格方面,使我在茫茫人海中一眼就能找到她。

  母親的身高中等,長像平凡,但奇特的是她的頭發(fā),終年都是那般長度,絲毫沒有長長的意愿,這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱,但我卻很高興,因為母親的頭發(fā)似絲綢潤滑,要是燙了,就沒有那種柔順的感覺了,母親的頭發(fā)不是完全烏黑的,而是黑中略帶點金色,因此她總是抱怨,而我卻認為黑中透點黃在太陽的照射下猶為閃亮,不覺讓人產生頭發(fā)上生產金子的錯覺。

  或許是因為頭發(fā)接受大量的陽光,所以性格才會這般火爆,不覺讓我聯想到她是在火山旁生出來的。你聽,火山又噴發(fā)了,就因為起床沒有疊被子,吃完飯沒有收碗,因此就在我耳旁喋喋不休的.嘮叨起來:“你都長這么大了,女孩家怎么連這些都不會呢”?兵來將擋,水來土淹,一般等母親要發(fā)脾氣時候,我都會端上一杯熱水遞到她面前,然后自覺去聽英語詞帶了,每當母親看到這一切后都不自覺的微笑起來,或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。

  其實母親這一切的行為,都是對我的期望,從小講到大,小時候聽起來也許會感到厭煩,甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習慣了,有時把這些所為的嘮叨當做一首歌來欣賞,從那兒我聽懂了母親對女兒的關愛和期望,因此在我無聊時總要跟她玩鬧一翻,說說笑話,唱唱歌,而母親就當一位忠實的聽眾,仔仔細細的聽著,有時突然一變,就變成了評為,忍不住的點評幾句,我總哼哼的點頭,然后以一個“王兒麻子boy”收場了,逗的我倆大笑。

  從小到大,我和母親在一起的時間是最長的,我對她是那樣的崇拜,而有時我卻于她是那樣的嬉戲,一份母女感情,在時間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感,在那里我體驗到的不僅僅是一份關愛,還有一份友誼,因此我想說:“我愛我獨一無二的媽媽”。

  我的朋友初一作文 8

  我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不僅如此,他還是一個肥頭大耳的'胖子。他就是我的朋友——小明!

  小明是一個足球迷!他的夢想是成為一名后衛(wèi),在球場上奔跑,可他太胖了,想實現這個夢想還是挺難的。但他在我們班里,他的球技是數一數二的。

  記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學進行了一場激烈的球賽。在這次比賽中,小明表現得最出色。對方連續(xù)十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要動。最后,前鋒瘋狂進攻,中鋒傳接配合,小明奮力解圍,守門員神勇撲救,小明隊便以6:0戰(zhàn)勝了對手。這場比賽過后,小明有了一個“神解圍胖子”的外號。

  小明不僅是一個足球迷,還是一個樂于助人的人。

  有一次語文考試快要開始了,我忽然發(fā)現我的筆盒不見了,我十分著急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家里了。我向同學們借,他們卻異口同聲地說:“對不起,我只帶了一支筆!蔽乙宦,著急得都快哭了。

  這時,小明看見我焦急的眼神,便十分親切地問:“你怎么了?”“我忘記帶筆盒了!蔽沂种,“可我借不到筆!”小明一聽,立刻從他的筆盒里取出一支筆,把它遞給我,說:“沒關系,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地說:“謝謝你!”隨后,我用這把筆考完了試,并取得了好成績,我知道,這里面也有小明的功勞。

  這就是我的朋友——小明,你想和他交朋友嗎?

  我的朋友初一作文 9

  她,成績優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執(zhí)著任性;她,就是我最好的朋友。

  她,成績優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點兒動靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來都沒有看見她課后學習,但是她的成績從來不會下降,每次下課,任課老師都會給成績好的學生講解一些更難的題,但是她從來都沒有去過,就連老師親自來請她,她也不會給面子,但是老師出的題,她都會做,因此,老師們對她又愛又恨。

  她,大氣豪爽。同學們管她接東西,她從來都沒拒絕過,雖然很多同學經常借了不還,為此,我經常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說,一點小事,不足掛齒,對于這一點,我也很無奈,因為別人問她借的東西,要是她沒有,她就會拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。

  她,執(zhí)著任性。對于她認定的事,一定會堅持,俗話說,不撞南墻不回頭,但是她認定的`事,就算撞了南墻,她也不會回頭,對此,我也很無奈,因為,她一般都會拉著我一起。

  我和她從小學就認識了,一直在一個學校,一個班級,也許,這就是緣分吧。這些年來,我和她小打小鬧的,不但沒有生出間隙,還越來越離不開彼此了,也許,這就是朋友吧。

  我的朋友初一作文 10

  朋友是人一生之中不可缺少的,朋友是一處你遇到困難時,能夠去躲避風雨的海岸,也是一處你想去就去的地方!

  我的“朋友”它有許多的孩子,高高的大樹、碧綠的小草,艷麗的花朵……都是它的孩子,也為世界付出了很多,它也是美好世界的開端,它就是我的“好朋友”大自然。

  每當我傷心,考試沒有考好的時候,我就會去找它,向它的孩子小草述說,它像聽懂了我說的話,也點點頭,小草把春風姑娘叫來,輕輕地摸著我的臉頰,小草似乎像是在為我哭,一顆顆珍珠似的淚水從臉上滑下來。

  接著,我又去找小花,小蝴蝶從原本潔白無暇的花叢里突然飛進來了,幾只小蝴蝶像為這張潔白的畫又加上了一些色彩。我還跟小蝴蝶在花叢中躲貓貓,我靜靜地躺在花叢里,蝴蝶找到我了,但它卻沒有飛過來,而是一點一點小心的拍打著自己的小翅膀,一下子撲到我的鼻子上,打了一個大大的噴嚏,我笑了,蝴蝶也樂了。

  大樹像一個媽媽一樣,我一不開心,我就會跑向它,投進它的懷抱。我的淚水一顆一顆的`落在它的身上,“沒有關系,人在一生之中總會遇到許許多多煩惱和傷心的事情,也同時會遇見開心的事情,你改變不了自己的出生卻能改變一個人的命運!”它溫柔地對我說。

  朋友是什么?朋友就是一個太陽,一直溫暖著你的心房。

  我的朋友初一作文 11

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

  陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的.知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

  胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”

  接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。

  我的朋友初一作文 12

  我的朋友是誰呢?想必大家都知道吧?她就是高瑞函。

  她從3開始就特別愛看書:故事書(不管是寓言類還是童話類)、作文書都是她的最愛!那些書插圖里的人物是那樣美,她就萌生了學著畫的想法。

  我還清楚地記得她最初學畫畫的模樣。她總是嘟嘟嘴巴,又抓抓腦袋,再咬咬筆桿,才開始動筆畫起來!八ⅰⅰ卑パ,畫錯了!她趕緊用橡皮仔仔細細地擦,擦干凈了又重新畫,一遍又一遍,不厭其煩。看她那認真而堅定的神情,仿佛在說:“只要我認真畫,總有一天會畫好的!”我頗為感動,于是就教她畫頭發(fā)、畫裙子、畫眼睛的技巧。

  那天,我去借她的筆記本。翻開一看,頓時驚住了:在筆記本每一頁的空白處,她都要畫上一些裝飾物,或是頭發(fā),或是裙子,或是眼睛。從扉頁,我一頁頁往后翻著。開始,我看到的只是僵硬蓬亂的頭發(fā)、歪歪斜斜的衣服與呆滯無神的眼睛;慢慢地,頭發(fā)柔軟起來,衣服整齊起來眼睛有神起來。在逐頁的翻動中,我分明看到了瑞函繪畫技藝的一點點進步,揣摩人物能力的一點點提升。

  今天,我又翻開瑞函的繪畫本,欣賞著上面所畫的柔軟飄逸的長發(fā)、精美絕倫的.衣服、水靈聰慧的雙眸,天哪,美極了!整個本子都畫滿了,密密麻麻的。原來她每天都在練著,是那樣執(zhí)著,是那樣堅持不懈呀!

  她——我的朋友,經過努力,畫出了一幅幅美麗的圖畫,成了一個名副其實的“小畫家”了!

  我的朋友初一作文 13

  我家有一只貓,聽奶奶說在我還未呱呱落地,它早在我們家安居樂業(yè)了。因為它的年齡比我大我就干脆叫它“貓哥”。貓哥和我有著共同的嗜好,那就是喜歡吃小蝦。所以我家每餐少不了的菜就是小蝦。瞧,我們又開始在餐桌上逗樂了!我提著小蝦的胡須,在貓哥的頭上晃蕩著。它頓時眼放光芒,饞得口水都要流出來了。它靈機一動,縱身撲了過來。我立即往上一提,“啪”的一聲它在地上摔了個嘴啃泥。我捧腹大笑,仍然拎著小蝦繼續(xù)逗樂。貓哥不氣餒,直起后腿,前爪一個勁往上蹭,我一不留神,蝦被抓走了,隨后鉆到桌子底下,滿滿品味它的戰(zhàn)利品。

  我我豎起大拇指直夸:“貓哥。你太厲害了,在下佩服!彼策鲉柽鲉杞辛藥茁暎改敢娏斯笮,頓時家里充溢著快樂的笑聲。貓哥不僅給我們帶來快樂,還是我的知心朋友呢!有一次我考試考砸了,一想到父親的處置,我就毛骨悚然,不寒而栗。果然不出所料,我被罵得灰溜溜的,垂頭喪氣地鉆到了房間。不知什么時候,貓哥早已纏在我的.腳邊,像一只軟綿綿的鞋子,熱哄哄的舒服極了。我盡情地向貓哥傾訴心中的痛苦,不知道它聽懂了沒,它也叫了幾聲貓叫,好像是在幫我發(fā)泄著心中的不滿。貓哥,雖然只是一只普通的家貓,但在我的心目中卻是我最貼心,最親密的朋友。

  啊,貓哥,我親密的朋友!

  我的朋友初一作文 14

  我有一個從小玩到大的朋友,她長著一雙大眼睛,那張櫻桃小嘴總是能說會道,還有那挺高的鼻子,走起路來特有精神,連老師都夸贊她一番!

  記得有一件事,還讓我深深的觸動過。

  那是深秋的一天。放學了,我倆手拉著手,愉快地走向回家的`路,忽然,眼尖的我一下子發(fā)現了地上有十元錢,那時元錢正在向我招手,剛好,我想買東西吃呢,于是,我告訴了走在我身旁的她,沒想到,剛剛還滿臉笑容的她,一下子生氣了,她大聲地對我說:“我們還是少先隊員呢,怎么可以這樣”!我聽了,一下子羞紅了臉,不好意思地說:“那我們去找失主吧”“這才對嘛”她開心地笑了!經過一番折騰,總算找到了失主,這時,天也黑了,我們也該回家了!

  我們從一年級一直到四年級,一直是形影不離的好朋友,但是,細心的我發(fā)現了她的學習成績一直在減退,最后,還降到了不完成作業(yè)的情況,我不明白,以前快樂的她,現在變得孤言寡語,動不動就發(fā)脾氣,連我都不敢去惹她,過了好幾個星期,我好不容易才到她們家去,一進她家的門,我一下子驚呆了,原來貼滿畫的墻壁,現在變成了貼滿英語單詞墻壁,而且,書桌上還堆滿練習冊,原來她一直生活在這樣的環(huán)境!走在回家的路上,我的內心久久不能平靜,一直想,想到深夜才漸漸入睡......

  我的好朋友有怪怪的名字:谷雨,我想讓她快樂,做從前的她,做真實的她!

  我的朋友初一作文 15

  今天,因為我有一些閑,我都不知道玩什么?

  媽媽看著我無聊就給了我三個選擇:一看有趣的書;二是玩手機;三是聽音樂。我應該怎么選擇呢,我左右為難,不知如何是好,媽媽看我為難,就幫我選擇了第一項。

  一本《海底兩萬里》,我被里面的內容深深的吸引,不禁口水從嘴角留下來,而且一看就是一個上午,肚子餓了,我也感覺不到,因為我的肚子了裝的全部是智慧的結晶。中午,我上樓以后,繼續(xù)讀書,如癡如醉?匆娋实钠挝揖痛舐暤慕谐鰜恚铱匆姶瑔T們遇見了一只章魚,他們竟然能勇敢的魚章魚大戰(zhàn)三百回合。不像有些人做了縮頭烏龜?墒侨绻淮笳卖~捉住可不得了,會被它捏的粉碎碎骨,也會被咬的'稀巴爛。可是他們還是不放棄,直至戰(zhàn)勝了大章魚,我被他們的勇氣深深的折服。

  還有一個章節(jié)也很精彩,一廣闊的空地里,沒有一次空氣,正好有人走進去,氧氣瓶里剩下不多的氣體,船長將氧氣遞給了最需要的人,自己在船的中間開船,真的被船長的處變不驚,干脆利落的決斷所佩服。

  另外一個章節(jié)的內容吸引我的是海中有一頭巨大的魚,那一條巨大的魚綜喜歡將海上的漁船,貨船打沉,我想了想,害怕及了,卻又很生氣,船有很多無辜的生命,有家人,有孩子。

  我喜歡敢和大章魚作戰(zhàn)的船員,我還喜歡舍己為人的船長,我下次還要繼續(xù)看精彩的書。

  我的朋友初一作文 16

  在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。

  記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的.原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了!

  在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!

  這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務室,醫(yī)生說,沒什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!

  時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以后成了閨密!

  一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!

  我的朋友初一作文 17

  我的朋友叫圓圓,我相信你一定不認識他吧!他是一只公的巴西龜。他長得非?蓯,圓圓的身體,上面的顏色是白和深綠色交錯的花紋。他的爬行能力很強,因為他的爪子上有三個很尖的指甲。把他放在地上,他能自己爬到沙發(fā)上。哈哈,你看他的爬行能力強吧!

  圓圓很乖,到我家才大半年,他就已經認識我了。每次看到我,他都會很有好而有禮貌地地向我張張嘴,好像在和我打招呼。他和我非常友好,一次,我和圓圓玩累了,就躺在汽車里,感到很困,就用手輕輕地壓著他,就睡去了。睡著睡著,忽然心中一顫,想:阿呀,完了,我睡了那么久,圓圓一定爬走了。我趕緊解開保險帶,準備開始一次尋找圓圓大行動。忽然,我看到圓圓還乖乖地躺在我的手底下呢,啊,原來在我睡覺時,他居然一直就這么躺著。

  還有一次,我?guī)еバ^(qū)的池塘旁玩。我用手抓著他,生怕他游走了。這時,我的'一個同學叫了我一聲:“曹子衿!”我急忙松開抓著圓圓的手,和她打了個招呼,便回頭看圓圓,湖面風平浪靜,哪有烏龜的影子。我心里十分著急,大聲地喊著“圓圓,圓圓”,可是湖面上依舊風平浪靜,我正要責備那個叫我的同學,他忽然游出水面,游向我。我一把抓過圓圓,欣喜若狂!

  我喜愛我的朋友圓圓!

  我的朋友初一作文 18

  我有很多朋友,但是我有一個特別的朋友,就是——這本書。

  我已經在圖書界呆了五年了。從一年級開始,有一次我發(fā)現語文書很有趣,就又看了一遍。一開始看的津津有味。后來發(fā)現了其他的“綠洲”,語文書都掉到最后了。

  其實這個綠洲是我媽給我的,因為我媽發(fā)現我很喜歡看書,就給我訂了一本雜志。這本雜志叫《課外生活》,是小學生業(yè)余時間閱讀的月刊。書中,好的作文,有趣的故事,笑話等。在業(yè)余時間給我快樂。當然,我也喜歡小說。在一個生日上,我媽媽給了我一本著名的中國書《三國演義》

  。有了書,我當然是愛不釋手了,一本《三國演義》原本一天便可以看完,但我用了三天,因為中間我有很多不懂的問題。二年級后,媽媽又給我買了《西游記》,但這時小說已經太老土了,一次學校書展,我叫爸爸買了一大本的《腦筋急轉彎》,我看完后,班里沒有一個人的IQ比我高。后來,三年級,看見有同學看起了漫畫,我也叫爸爸買了《我是實驗王》漫畫書,自從有了《我是實驗王》,我的興趣大大增加,愛上了化學。四年級,《笑貓日記》也成了我的`最愛書,每天下課、放學、無聊的時候就看。漸漸地,喜歡上了《笑貓日記》的作者楊紅纓和她寫的作品。五年級,我看楊紅纓的作品已經很多很多了,又如:《假小子戴安》、《笑貓日記》、《非常媽媽》、《非常爸爸》等。

  到現在,我還是一個書迷,書呆。偷偷告訴你,我剛才看了一小會《笑貓日記》喔!不要告訴我媽媽!噓!

  我的朋友初一作文 19

  紅領巾,一轉眼,你已經陪伴了我五年多了。你已經沒有以前那么光鮮亮麗了,早以褪去了顏色。但增加的卻是我和你之間一點一滴不平凡的小故事。我們從相識到認識,到成為知己,經歷了很多,知道了很多。

  一年級時,我入對了,正式掛上了鮮艷的紅領巾。那時,我的心里就無比的驕傲,并與大家一起宣了誓:時刻準備著。從此,我的心里也多了一絲自豪。

  記得當時我很羨慕給我掛紅領巾的大哥哥大姐姐,希望自己以后也能站在那里,給一年級的小妹妹小弟弟掛紅領巾。五年級后的今天,我如愿了,重新站在了那個曾經讓我驕傲無比的大舞臺上。感覺完全變了,與那時候的我相比,現在的我多了一絲沉穩(wěn),已經不是以前那個小女孩了,F在的我,是一個高段的學生了。我與紅領巾的故事有很多,但讓我應向最深的就莫過于那一次了。那是一個陽光明媚的下午,媽媽讓我把自己的書桌擦一下。我一時之間找不到擦布。

  但卻在一個角落里發(fā)現了一條紅領巾,我看看它已經很臟了,就隨手拿來準備用它來擦書桌。媽媽發(fā)現了后,語重心長地對我說:“嘉蔚,媽媽跟你說,紅領巾說用烈士們的'鮮血染紅的,你怎么能這么糟蹋呢?”聽了媽媽的話,我羞愧不已,于是我馬上把紅領巾洗干凈了。

  看著紅領巾在微風的吹動下輕輕飄動,我的心里別提有多開心了,就想是吃了蜜一樣的甜。 紅領巾,我親愛的朋友,愿我們之間的友誼永遠持續(xù)下去,永遠永遠……

  我的朋友初一作文 20

  在我們班級里,我有一個好朋友,他叫梁銘碩。在學校,我們每節(jié)下課都一起玩,關系非常好。

  他在班里經常受到老師的表揚,因為他很愛助人為樂,經常幫助老師和同學。他不但樂于助人,而且學習成績優(yōu)秀,每次考試都在95分以上,考到了高分他也不驕傲,反而還會主動幫助一些成績落后的同學。

  他不僅品德好、學習好、體育也很好。你別看他腿短,但是他一跑,那場秒猶如脫韁的野馬,操場上就是一陣風啊!記得上次體育老師測了50米跑,他居然只用15.2秒!真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  他雖然優(yōu)點不少,但是也有調皮的時候。例如下課玩的時候,我們玩警察抓小偷,我們是人,我們剛藏好,結果,梁銘碩被警察追了過來,正好跑到我們藏的地方,終于完美的把我們都給暴露了。還有一次我們玩“打聯合”,本來是我能當上“老大”的,可是他卻對我們說:“你們放心吧,有我來當老大,只能讓你們‘躺贏’,所以讓我當老大吧。”看見他請求的份上,我就勉強同意 “讓位”。在他的.策略下,我們一起沖了上去,沒錯,后果你們已經知道了,在他的帶領下,我們又完美的“全軍覆沒”了。哈哈,真的是“躺贏”啊!

  這就是我的朋友——梁銘碩,雖然有點小調皮,但是“瑕不掩玉”,我們在校園的生活中,還是互相學習,共同進步的好朋友!

  我的朋友初一作文 21

  她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

  去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉來,因為學習成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。

  一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發(fā)現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的`時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

  正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。

  從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

  我的朋友初一作文 22

  一提起朋友,我會第一個想到她——小茹。她聰明可愛,小小的圓臉蛋總是掛著微笑,似陰霾后的陽光,將你的'心照亮,讓人有一種溫暖的感覺。

  小茹她不但成績名列前茅,而且還是個擅長解決突發(fā)事件的能人呢!

  那是一個中午,所有同學都在排隊打飯。這時意外發(fā)生了:一位女同學腳下一滑,一個趔趄,不小心把菜湯灑在了小白同學的鞋上。小白是出了名的愛干凈,平日里,那鞋子是一塵不染!這飯湯卻給鞋子“錦上添花”了!女同學呆呆地站在那,不知所措!男同學不依不饒:“你不長眼睛?我的鞋是新買的!你給我賠!”

  排在后頭的小茹聽到吵鬧聲后走上前來:“哎——我說,鞋子臟了可以刷,但是如果你們倆的友情破碎了,就再也回不到從前了!放學后,我跟她去你家給你刷干凈,咋樣?”小茹又把頭轉向女生:“你錯了得說句話吧!趕緊道歉吧!”女生鞠躬說了聲:“對不起!”小白聽了羞愧地低下了頭,“我媽媽能給我刷干凈!”他小聲地說。

  她不但長著能說會道的小嘴巴,還總會在別人遇到困難時,第一時間伸出援助之手。

  那次有個同學被石子絆倒了,手上挫掉了皮,血止不住地流了出來,她疼得“哇哇”直哭,小茹總是在需要的時候出現,她走了過來對那位同學說:“胖子別哭,哭沒有用,跟我去找大夫吧!毙l(wèi)生老師細心地為那位同學包扎,走時還說:“這小哥倆,真好!”。

  生活中每個人都需要朋友,我慶幸能有一個這樣的好朋友在我身邊。

  我的朋友初一作文 23

  我有一個朋友,他叫林振軒。從我第一天來到常州時就認識他了,慢慢地我們就便成了形影不離的好朋友。

  他留著小平頭,眉毛彎彎的就像一座石拱小橋,一雙水汪汪的大眼睛,兩只能聽到千里的耳朵,還有一張能說會道的嘴巴,笑起來臉上會露出甜甜的酒窩。他視力也很好,現在已錦繡小學一年級的學生了。在班上,他比其他同學都高,而且他也還比我高一點呢!因為我有一點偏矮。他比我瘦一點。在學校,很多老師都很喜歡他。放學后,我們總在一起寫作業(yè)、看書、玩游戲,連吃飯都在一起。他特別喜歡藍色,所以他買的東西都是藍色的,除了衣服、褲子、鞋子偶爾會有其他顏色的,剩下的全都是藍色。

  他特別喜歡畫畫、打羽毛球。有一次,陽光明媚,我和林振軒一起到外面打羽毛球。因為他喜歡藍色,所以每次他都拿藍色球拍。我們每次打羽毛球,一局總要打上幾十個來回,連別人叫他都好像沒聽到一樣?墒怯袝r候我們的球也會打到屋頂上。他打羽毛球真的很厲害,每次我和他一起打,他都能打敗我,在他面前,我這個姐姐總是“書記”。有時我們一起在家里畫畫,每次他都畫得比我好。有時我不會畫了,他總能夠教我,給我恰當的提示。他都快要變成了我的“小老師”了。

  這就是我的'朋友林振軒,一個愛畫畫、打羽毛球的的小男孩。

  我的朋友初一作文 24

  我有一個朋友,叫趙博棟,他棟有一個最大的愛好,那就是裝帥。

  他常以“棟哥”自稱,還常說:“朕的子民們!朕又回來了!”這時他看我們聽完他的話,已經開始虎視眈眈的看著他,他又說:“看棟哥的支持者們,已經按捺不住自己的興奮了!”隨后自配聲音:“棟哥萬歲!棟哥萬歲!”就連我們班的.口號也難逃厄運,被他改成了“支持博棟,瞻仰博棟。敬佩博棟,熱愛博棟!钡窍抡n之后,許多同學把他圍成一圈,紛紛問道:“你上體育課是說什么?”而他又說:“看朕的子民要給朕按摩了!”大家笑成一片,他卻趁機溜走,離我們有些距離時說:“朕有公務在身,就不陪你們這些凡人了!”說完溜之大吉。“是有逃跑在身吧!”同學們不屑的議論到。

  有一次上音樂課,因為我們來早了,音樂老師還沒來,大家都在閑聊,唯有趙博棟:兩手插兜,微微抬頭,閉著眼睛,兩條腿成“稍息”狀,表情默然。我一看,就知道他又在裝帥了,因為看他是閉著嘴的,所以我把他鼻子一捏,他就立刻進入憋氣狀態(tài),果然不出我所料,他帥不過三秒,就形象全無了,他還狡辯說:“我睡的好好的,不知道誰捏我鼻子!敝車娜硕级⒅,誰家睡覺和裝帥同一個姿勢?這時張家棟開玩笑說:“趙博棟,你一秒從‘帥’變成‘衰’。”讓周圍的人哈哈大笑。

  這就是我的同學趙博棟,一個愛耍帥,但每次都出笑話的人!

  我的朋友初一作文 25

  他既調皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點,也有很多缺點,但最值得一提的還是他調皮、善良兩大特點,他就是我的朋友—呂恒一。

  他走起路來一蹦一跳的,活像個調皮的袋鼠,他脖子上時刻掛著一個公交車卡,仿佛那是他的象征?赡苁枪献涌奶嗟木壒拾,他長著一張瓜子臉。別看他調皮,他卻有著菩薩心腸。

  他調皮是出了名的.,一下課他就站在講臺上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說:“大膽刁民,本法官來這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學們想看他表演,這時,他說:“怎么不給本官上菜?”說完,有個同學把粉筆盒推到他面前說:“面條!彼闷鹂曜,裝模作樣的吃了起來。吃完后,呂恒一說:“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來說說案情。”這時,老師進來了,呂恒一沒發(fā)現,來的老師一向幽默,說:“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍,天天毆打同學,呂恒一說:“好,來人,把被告斬了,結案!彼忠慌淖腊,準備回去,看見了李老師,李老師說:“配合的不錯,看你精力旺盛,把書發(fā)了!彼藗白眼,接過書就發(fā)了起來。

  雖說他調皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。

  調皮、善良這兩大特點合成了他——呂恒一。

  我的朋友初一作文 26

  我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。

  老鼠一樣的敏銳

  說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。

  有一次,我們在玩一個關于敏銳度的.游戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備著,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

  老鼠一樣的狡猾

  要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。

  記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事!袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛,你說她是不是很狡猾呢?

  老鼠一樣的悄無聲息

  “老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。

  有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

  雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因為她就是我呀!

  我的朋友初一作文 27

  我有許多好朋友,但我最要好的朋友要數任文靖。 任文靖是我們班里個子最高的,比我高大半個頭呢。他略顯消瘦,皮膚有些黑。小小年紀的他,鼻梁上早架上了一副眼鏡。他不愛說話,也不太愛好運動,給人一種文文靜靜的感覺。若是改名為任文靜,那就真的名副其實了。 我們以前在同一個幼兒園,但不是同班的,一直沒有打過交道。由于他的個子比我高很多,我還一直以為他比我大幾歲呢。

  去年下半年重新分班后,我們成了同班同學,最初我都有些驚訝。那時斯斯文文的他顯得有些孤僻。但深藏不露的他,學習成績還相當好,還真對得起他鼻梁上的那副眼鏡啊。 俗話說,物以類聚,人以群分。我倆在性格上有許多相似的地方,所以過了一段時間,我們就成了同一群。但我們能成為最要好的朋友,他的爸爸功不可沒。他的爸爸是位五官科醫(yī)生,對他的`學習抓得很緊,對他的交游也嚴格要求。他爸爸信奉“近朱者赤,近墨者黑”,只允許他與學習成績比他好的同學交往。

  在他爸爸認識了我后,就經常帶著他上我家,一起做作業(yè),一起體育鍛煉,互相學習,共同提高。久而久之,我和任文靖就成了最好的朋友。 經過比較長一段時間的交往,我發(fā)現,任文靖心地善良,學習刻苦,工作踏實。我可以從他身上學到很多東西,這對我也的一種促進和幫助。交他這樣的朋友,值!

  我的朋友初一作文 28

  蒂皮·德格雷(Tippi Degre)是一個法國女孩,她1990年出生在非洲納米比亞。她的父母阿蘭·德格雷和茜爾維·羅伯特是專業(yè)的野生動物攝影師。蒂皮出生后就跟隨父母輾轉于非洲南部的沙漠、叢林,接觸過許多野生動物。 一個小女孩,把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥共舞、小獅子吮吸著她的拇指睡得很香……這不是童話,這是全球暢銷書《我的野生動物朋友》為我們講述的法國小姑娘蒂皮和非洲野生動物交朋友的真實故事。

  看了這本書我很向往小女孩的生活!尤其記得她和一只小豹子相擁睡覺的照片,原來動物不是那么可怕!原來人和動物可以這么親密,特別是這種很“兇殘”的動物,真是叫人驚訝!多希望我也能和蒂皮一樣,有很多的動物朋友,為什么我的身邊看不到這些可愛的動物?為什么只有在動物園才能看到那些被關在籠子里無精打采的動物呢?我去問媽媽,媽媽告訴我,在以前,叢林中有很多的.動物,但是人類越來越多,為了生存,森林被毀滅,動物被殺害,也就越來越少了,有的都快滅絕了,比如我們中國的大熊貓。在這個世界里,人們已經習慣于動物們被關在牢籠里,被擺上餐桌,被以各種手段殘殺掉。 媽媽的話讓我沉默,從此我心中有一個夢想,我渴望也能到非洲去,走進那些野生的動物,與它們成為朋友。希望有一天,我們全體小朋友,團結起來,共同保護我們的地球,保護我們的動物朋友們!

  我的朋友初一作文 29

  我有一位朋友,她學習好,寫字好,唱歌更好……

  記得有一次,在語文智力競賽比賽前,她認真的幫助我,輔導我,使我的成績像坐飛機似的往上升,比賽時,雖然我們都很細心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因為輔導我,成績下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的`話,我的心里踏實極了,溫暖極了!

  還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認真的練習?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認為,同學們都會責備我,沒想到,她卻問同學:“王賀新同學是不是為我們班爭光了”?同學們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。

  聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學習委員——劉佳議。

  我的班級就像是一個大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導姐姐”,我愛我的這個“大家庭”。

  我還有事,拜拜哦!

  我的朋友初一作文 30

  我有一個朋友,她的名字叫陳詩涵,她之所以是我很好的朋友還是因為那件事。

  陳詩涵今年十歲,雖然比我小兩歲,但個子卻比我高半個頭。她有一雙水汪汪的大眼睛,兩條又黑又粗的眉毛,一張能說會道的嘴巴。

  記得那是一天下午,我們去跳舞,因為媽媽臨時有事不能來接我,叫我去陳詩涵家玩一會。我倆可高興了,這次是我第一次去她家玩,對她們家也比較好奇,因為陳詩涵經常帶一些大人的化妝品去上課的'地方玩,而且每次都有新的,所以我想看一看她們家到底有多少化妝品。到了她們家客廳,我就竄東竄西,蹦前蹦后的,最后,我把目光轉移到了柜子上的一個沙漏上。沙漏很漂亮,在潔白透明的玻璃里面有一些紫色的小細沙,還有許多亮晶晶的東西。于是我把沙漏拿在手里搖,忽然手一滑,沙漏不小心掉地上了,“啪――”的一聲,摔破了,我很緊張,但又不知道該怎么辦?陳詩涵聽見了聲音連忙跑過來“嗚――嗚――”然后轉頭就跑了。

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽意味深長地說:“楊逸,你這次做的可不對啊 ,應該向她道歉。”我點了點頭。第二天,我去向陳詩涵道了歉,她也原諒了我 。從此我們的友誼更加深厚了。

  朋友每個人都有,我們要多包容朋友,只有這樣,你和朋友的友誼才會天長地久。

  我的朋友初一作文 31

  生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的`,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。

  銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

  我的朋友初一作文 32

  轉眼,5年過去了,紅領巾也陪伴了我5年。這5年,紅領巾早已成為了我的良師,我的好友。這紅領巾,幫我改掉了很多壞毛病,讓我成為了一個品學兼優(yōu)的好學生。

  每當我看著別人的'孩子吃著冰棍兒,在我面前炫耀的時候,我總會忍不住把手伸向儲蓄罐。這時,紅領巾就好像生氣的望著我,說:“你!那些冰棍兒不衛(wèi)生,再說了,最近不是有甲型HAN1流感病毒嗎?難道你想得那種病嗎?”想到這些話,我立即把拿出的錢放回了儲蓄罐里。

  每當我上課走神,說話,做小動作的時候,紅領巾就好像對我說:“楊奎綿,你怎么能這樣呢?如果你現在不好好學習,那你長大怎么在社會上爭一塊‘立足之地’啊?只有你先努力學好知識,長大才能成為祖國的棟梁,為國效力啊!

  每當我考試考得差,心情難過時;每當我被媽媽誤解而責罵時;每當我粗心大意做錯題目時,紅領巾就會安慰似的對我說:“不要傷心啦,有句名言不是說了嗎——‘世上無難事,只怕有心人。’只要你重新站起來,所有的問題都會被一一搞定的。聽到這些話后,我的心情一下子好了起來,用行動把一個個難題都攻破了。

  因為紅領巾,我在去年的汶川大地震中捐了不少錢,讓我變得更加有愛心了。

  謝謝你,紅領巾,是你讓我改掉了許多壞毛病,是你讓我感覺到了我平時體會不到的快樂。

  我的朋友初一作文 33

  我的好朋友叫__,他中等的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子,打籃球可厲害啊,曾經有次打籃球打贏我。

  一次數學期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊?考試快要開始了,現在趕回家拿,時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友__看見了,便走了過來,問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數學的時候,卻沒有帶過來”。__聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準備著考試的預備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望__,感動到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的`精神,值得我學習。而且,在學習上,他的成績也非常優(yōu)秀。

  這次國慶,我請__來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節(jié)的6天假期,去讀補習班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學習”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學的男孩。

  我的朋友初一作文 34

  他,不會說話,但他不用說話就能表達;他沒有視覺,可他不用眼睛就能明白許許多多;他甚至沒有任何器官,可他竟然是全世界的老師,不惜一切地教給我們知識。

  第一次見他,我根本不想理他,在一旁興高采烈地玩積木。有時母親把他叫在我跟前,一般情況,我就“三十六計走為上計”躲一邊去了。后來,禁不住好奇心,忍不住與他交流交流:啊,不得了,他有好多圖片,讓我歡呼雀躍;而圖上的文字,母親一“翻譯”,我又激動萬分,恨不得在跟那朋友說那么多的花言巧語。

  他,每天都會換掉口袋里的圖片,一天換成童話,一天換成小故事。后來,我漸漸長大,而他,也慢慢變大。當我們再次見面時,他的樣子變了很多:他的紙上的文字密密麻麻,圖片也變小了許多,我每天都要和他見面,完全沒了以前那種“不想理他”的思想。

  現在我們成了形影不離的好朋友,傷心時他會安慰我;快樂時他會贊揚我;緊張時他會鼓勵我。他就像我的老師,不斷教導我。

  有一次,我找不到他了,我比熱鍋上的螞蟻還團團轉十倍。我在家里翻了個底朝天,都沒看見他的影子。我真的`非常沮喪,但他曾經告訴過我:“有希望就不要放棄!”,我便一直找,一直找……終于,我在一個隱蔽的角落里發(fā)現他的身影,此時,他是傷痕累累。我趕忙幫他療傷,總算是弄好了,心里一塊大石頭“砰”地放了下來。

  他,就是我那獨特的朋友——書。

  我的朋友初一作文 35

  朋友是燈,幫你驅散黑暗,帶來光亮;朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。人生在世,誰能無友?

  我也有很多朋友,但同齡人中和我關系最好的應該就是“趙林!绷。

  這個“趙林海”我可以打上了引號,其實他叫趙棟海,個子中等,比我高了半個頭,胖乎乎的,是個“不折不扣”的小胖子,平時喜歡看鬼片,愛玩游戲,學習也挺好。叫他“趙林!奔兇馐且驗橐黄馂觚埵录谶@個假期他上了一個補習班,而老師因為一時疏忽,把他名字寫成了“趙林!保覀円策@樣叫下去,久而久之,他也默認了。

  我經常與人爭勝,對人家處處不服,但對“趙林!蔽覅s有三個自愧不如的地方。第一個是他的學習,我倆雖然不在一個學校,卻在一個輔導班,很多時候,都是我題不會去問他,他也很高興為我解答,因為往往我不會的題,他都可以輕松解開,這讓我嘆服。

  第二個是他的字,大大方方,干干凈凈,比我工整了不少,而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他游戲打得也不賴,常常忙里偷閑,在學習的時候歇一會,手頭工作的進度卻不落下,完成的`又快又好。

  不過他也不是沒有缺點,俗話說的好,“金無赤金,人無完人”。他的缺點也就是忙不起來,總是在忙起來的時候休息一會,再忙,不過這也算勞逸結合。

  這就是我的朋友,我的“明燈”我的“清茶”,是值得我去趕超的人。

  我的朋友初一作文 36

  從幼兒園開始,我就交了一個特殊的朋友——書。我一直都把書當做我最忠誠的朋友,只要有時間,我就手不離書、書不離手。

  于是,我的“朋友”開始一位一位地增多了,現在我的書架里的“朋友”已經擠不開了。早晨,媽媽去買早飯了,我顧不上洗漱,馬上就拿起我的“朋友”,走進了書的世界……;晚上,我從我心愛的書架里取出我的“朋友”,在床上細細地品嘗著書的“甜”和“香”。

  一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡?”。一個星期天的下午,媽媽開車帶我去新華書店。我高興極了!還沒等車停穩(wěn),我迫不及待地跳下車,結果頭被車門狠狠地磕了一下,當時也沒感覺著痛。我飛速地沖到裝滿書的大書架前,像餓狼似的“捕食”著書里的.“食物”。有的書讓我捧腹大笑,有的書讓我感動得要流淚,還有的書讓我費盡了腦瓜……

  當我還沉浸在文字的世界的時候,媽媽已經開始她的催促行動了。媽媽不知道我看得如此投入,我也聽不見媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走,當時我手里還緊緊地抓著一本書,收款員在后面大聲地喊:“哎,還沒付錢哪!”我有一個心愿,就是看遍全世界的所有好書、名著。

  哦!對了,我大概有兩、三秒沒接觸到我的“朋友”了,我該去“與書共舞”嘍!

  我的朋友初一作文 37

  有這樣一個人:個子矮小,身體靈活;外表柔弱,內心堅強;一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的——魯青楠。

  魯青楠是一個樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧:那天,我可真夠倒霉的,上課前我在書包里翻江倒海地找,急得滿頭大汗,也沒找到英語書,這是老天在捉弄人嗎?唉!不管了,反正這次我是死定了。因為,英語說了,誰要沒帶書,就把寫份檢討書。天!我一想到要留下來寫檢討,就忍不住要哭。就在這時,一雙溫暖的手撫摸在我的肩上,我抬頭一看,是魯青楠,她一把把自己的英語書塞在我手上,我驚詫地問她:“你把英語書借給了我,那你怎么辦?”她只是微微笑了一下,就頭也不回地走了……

  魯青楠也是一個喜歡學習的小姑娘。有一次下課,們都出去玩了,只有她還在那里看書,我跑過去對她說:“喂,魯青楠,你別在看書了,快出去玩吧!”結果她一把把我拉回來說:“這是《十萬個為什么》,可好看了!”到最后,我也被這本書深深地吸引住了……

  有句名言說得好:的`臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!

  我的朋友初一作文 38

  無論是在家里、在學校、在世界上任何一個地方,都有一位益友伴隨著我,那就是書。

  從三歲開始,我就愛讀書。上了小學,我就迷上了讀書。我驚喜地發(fā)現書比電視更有意思。以前,媽媽常說:“不要老待在沙發(fā)上看電視,快去拿本書來看!”可現在,媽媽常說:“不要老待在沙發(fā)上看書,快把書收起來睡覺!”

  我愛讀書。在讀書時,我讀得如饑似渴,讀得如醉如癡,讀得津津有味,讀得浮想聯翩……在讀書時,我感到有滋有味,因為我面對的不是幾頁紙,而是一個個精彩的故事,我融入到他們之間,與他們同歡笑、共嬉戲,品味他們的酸甜苦辣、悲歡離合……

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書生活似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著的歡樂的音符。從兒時到現在,從漫畫到小說,從《西游記》到《哈利?波特》,我讀過的書很多很多。每次讀書,我都像在知識的海洋里遨游,在歷史的天空中暢飛。書給我?guī)砹酥R,帶來了樂趣。

  杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀了那么多書,文章自然而然就寫好了。我的作文不再是短小的.幾十個字了,變成了幾百字的優(yōu)秀作文,常常還會變成鉛字,在太原晚報上發(fā)表,這無疑于給我?guī)砹藰O大的鼓勵。所以我要再接再厲,多讀書、讀好書,使自己的文章更上一層樓!

  書,我的朋友,我會永遠喜歡你!

  我的朋友初一作文 39

  轉眼間,六年的時光匆匆而去。想到要和同學們分別了,不禁對老師和同學們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個朋友。

  小時候的我不善言語,因此沒有什么朋友。課間,常常獨自一人,望著別的同學成群結隊的離開教室,一起玩耍,一起說笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

  就是在我最渴望友誼的時候,他成了我第一個朋友。

  那天下著傾盆大雨,所以的同學都離開了,在門口望著他們三三兩兩打著傘,說笑著,走出校門。沒打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

  我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無聲的流出眼角。這時,一只手搭在了我的.肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問:“你好,我叫李杰。我的家長也沒有來,我們一起等好嗎?”我點點頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產生了一股勇氣,試探著說“那個,我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

  面對這個問題,他好像沒有準備,愣了!鞍,不可以嗎?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開心的交流起來,原來,我們有那么多共同的愛好!

  從那一天開始,我有了一個朋友,他可以陪我說話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

  我的朋友初一作文 40

  我有個好朋友,她有個昵稱叫“無花果”。她長得清秀自然,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣,加上善解人意的美好心靈,我和她是名副其實的“死黨”。

  我和“無花果”好得幾乎沒有矛盾,互幫互助。不信?請看我們豆豆假期之火爐山篇。

  那天,我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動的登火爐山。出發(fā)前,我們倆都十分興奮,登山?太簡單不過了,就是走幾步路而已。

  可我們興奮得太早了,費了九牛二虎之力,艱難地走上了一個大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著的時候,教練告訴我們一個晴天霹靂的消息:我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過幾條林道后,我們目瞪口呆:這山居然沒有路,教練口中所謂的路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手,踏著枯黃的爛葉一起向上攀。

  走著走著,我慢了下來,實在是太累了,我的.腳直哆嗦,汗水嘩嘩地往下流,我真想放棄了!盁o花果”緊緊握住我的手,她喘著氣對我說:“李子,不要放棄,我們一定會成功的,加油!”“無花果”堅定的話語和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著,互相鼓勵著,一直向上攀。到了到了,教練在山頂向我們招手,我和“無花果”飛奔過去成功的大門向我敞開!

  感謝“無花果”對我的鼓勵,我希望我和“無花果”能永遠那么團結,互幫互助。你們知道“無花果”是誰了嗎?

  我的朋友初一作文 41

  我的朋友——他戴著一副哈利波特的眼鏡,一頭愛向上翹的頭發(fā),兩只耳朵太大了,好似如來佛祖降臨到我的身邊。炯炯有神的大眼睛經常盯著某處一動不動的,好像在看一個讓他很新奇的事物。

  我這個朋友剛從外地搬來,對這個城市還不太了解。在學校里可能很陌生,不說話,什么事都自己解決。過了兩個星期,他終于開口和我說話了:“謝謝你!這個學校并不是同學們都不和我玩的.。”“我們成為死黨吧!有福同享、有難同當!本瓦@樣,我們成了形影不離的好朋友。

  有一次,我們有說有笑地走著。突然一個老爺爺跌倒了,在地上直叫疼,我們連忙過去把老爺爺扶起來。這個老爺爺真是奇怪,怎么拉也不起來。突然老爺爺說:“你們不許走!必須賠錢才能走!薄巴郏‖F在的社會真的太黑了。連一個走不動的老爺爺都會碰瓷!闭斘覀冋f的時候,這個壞老頭拿一根鐵鎖鏈把我給纏了起來。我想起電視上看的《今日說法》,一個小孩被偷走了,被挖掉腎、心、肝、膽,身體上的一切部位都會被賣掉。這些悲劇在腦海里一閃而過,我嚇得大哭起來。我這個朋友猛然掙脫鎖鏈,一個回旋腿,兩個左右拳就把老頭打到,他邊打邊說:“讓你壞!”然后拉著我一溜煙似的跑了。

  還有很多時候我們互相幫助,吸取對方的優(yōu)點,還是那句話:“有福同享、有難同當。”

  對了!講這么多,給你們說他的名字——周泰禾。

  我的朋友初一作文 42

  草莓,沃沃和小店,這三個是我的妹妹。他們今年五年級,但是和我關系很好。

  一般來說,我們是在唱詩班認識的。那時候英英人緣極好,和我是鐵哥們,就把我介紹給了小點。越小越可愛。其實你提到她的名字,大家都知道,只是她真的很小。如果她站在你面前,你永遠見不到她。于是,“小點”這個名字就來了。在了解了小點之后,我又了解了草莓和沃沃。草莓就像一個男孩,用忠誠和愛來制造麻煩。直到現在,我還是覺得草莓上輩子一定是個男孩子。沃沃在學校里像潑婦一樣出名,具有點和草莓的.雙重特征。但是,她更神秘,像一條見首不見尾的龍。

  他們是我最好的“結拜姐妹”。幽默知己虞照和我就像冤家對頭,見面就打。然而,我們真的是一對最好的朋友!摆w宇”這個名字像個男孩,她的性格也像個男孩。一句話,就是“辛苦”。英是我最好的朋友,她也是一個幽默又傲慢的人。一個芝麻大的東西,她可以把它炸掉,自己一口氣飛出去。而且這個人太囂張了,少的可憐,可恥。孟嬌很漂亮。她真是個大美人。況且她待人真誠,從不胡說八道,有認真的實力,所以大家都愿意和她做朋友。

  我是一個安靜的女生,安靜內向,別人幾乎感覺不到我的存在。然而,很難不注意到我。因為我出名了。我喜歡老實人,所以朋友都很可愛。而且都是好學生,很有魅力。也許,朋友是我最大的財富。

  我的朋友初一作文 43

  我有一個善良、堅持不懈的“學渣”朋友。

  每次在期中期末考試時,他總是擺在尾巴尖上。一次,同學們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學,最起碼考個80分以上啊!不過你根本做不到,我們多么希望你快點轉走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉,就像將要下起來的大雨,可能隨時會潑出。

  放學了,在回家的路上,大家看見一個淚流滿面的小妹妹,其他同學只是瞟了一眼,沒有在意。這時他跑到小妹妹面前說:“你好,小妹妹,你怎么了?哭得這么厲害!”小妹妹說:“我和媽媽走散了,嗚嗚——”“你家在哪,小妹妹?”“我家在金色港灣三期!彼麍猿炙兔妹没氐搅思也抛约夯丶,那時天已經黑了。

  接近考試,同學們一直在玩,唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說:“別學習了,沒用的`!”他仍在復習,只是低著頭回答了一句:“復習可以讓我的分數不再擺尾巴。”學霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。

  考試時,學渣和學霸好像換了一個人,他做題不在話下,學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候,學霸考了91分,他竟然考了95分。學霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒有回報。”

  我喜歡和他做朋友,雖然他不聰明,但他有一顆善良之心和一種堅持不懈的精神。

  我的朋友初一作文 44

  我有一個好朋友,他的名字叫徐宏鑫。他的身高比我要矮上許多,是1米38厘米,我是1米50厘米。到這里你一定會想:身高才1米38厘米,一定是一個二三年級的小學生吧。錯了,別看他個子矮。他上的年級和我一樣,我上五年級,他也是,很吃驚吧!

  我倆非常喜歡玩兒打羽毛球,經常不分上下。有一次,我們倆個玩羽毛球玩的太開心了,竟然忘記了上學時間,差一點遲到。

  他不喜歡玩兒太久電子游戲。有一次,我們在林子開家玩電子游戲,他對我說:“現在電子游戲太多了。都沒人下來玩了,真懷念我們小的時候,喊一個下來玩就下來一個,那時候玩的多開心!可你看看現在。大家都沉迷于電子游戲之中,只有幾個人肯愿意下來陪我們玩了,其他人都憋在家里玩電子游戲!蔽乙卜浅Y澩@個說法。

  還有一次,我們在比賽騎自行車,我馬上就要到終點了。突然,不知道是什么東西擋住了我的去路,我剎不住車一下子撞在了那個東西上,“砰!”的.一聲巨響,從車子上摔了下來,把腿摔破了。我疼的忍不住了,哇哇大哭起來。徐宏鑫見狀,趕忙把我拉了起來,扶到他車子后座上,讓我坐下,帶著我來到了衛(wèi)生所。衛(wèi)生所里的人用碘伏消毒水,在我腿上擦了擦,又灑了點消炎藥。之后,徐宏鑫又帶著我回到了小區(qū)里。

  我真開心能有他這個朋友,希望我們的友誼越來越深!

  我的朋友初一作文 45

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

  記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的`好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

  直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文,F在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文。

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