沒有誰能否定我的存在初一作文

　　有一些人總會被遺忘，我也是被遺忘的其中之一。那些遺忘我的人，我從不曾理會。

　　靜靜的呆在一旁，看著他們在陽光下歡快的游戲著。此時，我眼中應(yīng)該滿是羨慕吧！對他們來說，我的存在，應(yīng)該如空氣一般，就好像不存在一樣吧！

　　躲在黑暗的角落中啜泣著，沒有人，從來沒有人曾試著來了解過我，靈魂深處在不停的在哭泣著。同學(xué)的排斥，老師冰冷的話語，家人的遺忘

　　獨自一人待在黑暗的房間里，在這房間里陪伴著我的只有恐怕僅有孤獨、寂寞，還有那些無言的書了吧？

　　記得有一次六年級英語老師用那張嘴不停的說的一句句話像一把刀刺痛了我的心，也使我們最討厭的老師，你看她成績一點不好，以后不要靠近這樣的人，我心里默默的暗笑著說：有你這樣當(dāng)老師的嗎？這樣打擊學(xué)生的心，我恨。從此我的英語從沒考及格過。

　　一次次的打擊，就如一道利刃，將即將愈合的傷疤再一次撕裂傷心時，眼淚卻沒再落下。知道嗎？那種痛，是近乎致命的撕心裂肺般的痛，也許只有親身試過才能理解吧！

　　軟弱的躲在孤獨編織的繭中，在承受再一次的打擊后。我終于看見了自己的軟弱，我開始憎恨自己的軟弱。從此，不再軟弱。只有自己才能讓自己的生活好起來，我在心底這樣對自己說道。

　　我就是我，世界上獨一無二的個體。我存在于這世上，沒有誰能否定我的存在。

【沒有誰能否定我的存在初一作文】相關(guān)文章：

我的痛誰能明白作文05-21

我的煩惱誰能懂作文05-14

誰能節(jié)約“我”呢_作文09-06

我有夢我存在初一作文500字11-26

《誰能明白我》歌詞04-28

我愛的風(fēng)景不存在初一作文09-11

誰能告訴我小學(xué)作文08-15

誰能讀懂我抒情作文09-18

誰能理解我的作文600字08-26