那雙粗糙的手初中作文(通用60篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的那雙粗糙的手初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那雙粗糙的手初中作文 篇1
在我的記憶中,有那么一雙手。它是那么的粗糙,那么干燥,充滿了褶皺。它是那么的不起眼,可是卻充滿力量。
在我還小的時(shí)候,它抱著我,呵護(hù)我,給我溫暖,保護(hù)我成長(zhǎng);在我剛懂事的時(shí)候,它開(kāi)始打工掙錢,供我讀書,讓我別的孩子一樣,快樂(lè)并且開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)我上初中的時(shí)候,那雙手的負(fù)擔(dān)又加重了,而我,卻不懂感激它,反而把他辛辛苦苦掙來(lái)的錢,用來(lái)和朋友攀比,用來(lái)上網(wǎng),用來(lái)請(qǐng)客?墒悄请p手的負(fù)擔(dān)在重,他也是默默的忍著。從來(lái)不在我面前抱怨,沒(méi)有任何的不滿,
那本來(lái)是一雙白皙嫩滑的手啊,可是,為了我們家里的生活,為了它可愛(ài)的孩子的成長(zhǎng),他不是艱辛,努力工作。那雙本來(lái)在同齡手中的公主,一點(diǎn)一點(diǎn)的變了,年紀(jì)不大的它,比起同齡的手來(lái)說(shuō),起碼老了十幾歲。
當(dāng)那雙手上慢慢地爬上皺紋,我也慢慢地長(zhǎng)大了,雖然我開(kāi)始分擔(dān)它的工作,但是也無(wú)法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了。可是每當(dāng)她在我面前講述以往的生活時(shí),他總是非?鞓(lè);每當(dāng)他工作時(shí),我總想去幫它分擔(dān),但是,每次它都拒絕我,每次它都說(shuō)他還沒(méi)老,還能坐這點(diǎn)工,說(shuō)我不用擔(dān)心它。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)上初三,已經(jīng)能為它分擔(dān)很多事了,可是,他還是不讓我做,它總是怕我沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),它總是讓我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),家里的工作,有它就好,不用擔(dān)心,每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí),我都要囑咐它,不要太辛苦,要愛(ài)護(hù)自己,他終是笑著答應(yīng)我,向我保證;可是,每當(dāng)我去到學(xué)校上課后,他又開(kāi)始不知疲勞的工作了;也許,只有我真正張大了以后,它才會(huì)真正的停下來(lái)休息吧。
那是一雙粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美麗,因?yàn)槟鞘菫榱宋,為了我們家付出了無(wú)數(shù)汗水,努力工作的我的母親啊。
那雙粗糙的手初中作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽,她中等身材,長(zhǎng)得斯文,又喜歡笑。她的眉毛彎彎的,像一輪月牙兒,眼睛亮亮的,像秋波,臉蛋紅撲撲的,像秋天成熟的蘋果。只有那雙長(zhǎng)滿了繭、粗糙的小手跟她的長(zhǎng)相配不過(guò)來(lái)。
以前,媽媽的手是一雙很漂亮的手,又白又嫩、又滑又亮?勺詮奈页錾院,媽媽的雙手開(kāi)始變得越來(lái)越粗糙了。
記得有一年冬天,家里的熱水器壞了,媽媽為了我能天天穿上干凈的衣服,媽媽的雙手毫不猶豫地扎進(jìn)冰冷得像鋼針一樣的冷水里,一次又一次,一遍又一遍幫我洗衣服。幾乎每天,媽媽都要承受這種冰冷的感覺(jué),但她卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
媽媽的雙手,從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),這雙手每天都要忙里忙外的,忙家里——洗地板、洗衣服、打掃衛(wèi)生、縫衣服、織毛衣…;忙外面——買菜、買生活用品、接送我上學(xué)…雖然很辛苦,但媽媽從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。
每當(dāng)媽媽那粗糙的雙手撫摸著我的小臉時(shí),我并不感覺(jué)它很粗糙,反而我覺(jué)得那是一雙多么溫暖的手啊!
感謝媽媽!感謝媽媽這雙“多功能”的手!感謝媽媽這雙粗造的手!
那雙粗糙的手初中作文 篇3
媽媽的愛(ài),叫我怎樣形容呢?我曾想過(guò),卻無(wú)法找到答案。
我的媽媽,矮小的個(gè)子,臉蛋紅紅的卻不是健康的紅色,眼睛腫腫的,因?yàn)樗焯鞛槲也賱诙e蓄下來(lái)形成的,普通的鼻子和嘴巴,最為可憐的是那雙手,粗粗糙糙的像龜裂的黃土地。
為了尋找答案,媽媽干的每一件事我都記在心里,可卻還沒(méi)找到答案。直到有一天我生病了,媽媽焦急得像熱鍋上的螞蟻,可她工作的地方也有事,不得不放下我不管了,臨走使她用她那龜裂的手摸摸我的臉蛋便走了,中午她回來(lái)了說(shuō)他那沒(méi)事了,便開(kāi)始給我做飯,可能是著急的原因,竟然手被刀劃破了,我心疼的說(shuō)她的手沒(méi)事吧,她說(shuō)了那點(diǎn)小傷不算什么,我拿了一個(gè)創(chuàng)可貼,媽媽卻不要。下午我發(fā)燒得很厲害都吐了,并且吐到了衣服上,媽媽就給我洗。洗完之后媽媽要帶我去醫(yī)院,可我堅(jiān)決不去,媽媽執(zhí)意帶我去,我也沒(méi)辦法,回到家之后,我的病好些了,媽媽松了口氣。通過(guò)燈光,我發(fā)現(xiàn)媽媽得手已經(jīng)可以稱得上是血肉模糊了。
媽媽的愛(ài),叫我無(wú)法形容。
那雙粗糙的手初中作文 篇4
外婆是一位農(nóng)民。有些人總是有偏見(jiàn),覺(jué)得他們不那么起眼,似乎他們所做的都是一些體力活。可在我的眼里,外婆最起眼的地方是那雙粗糙的手。
那雙手早已布滿了老繭。其實(shí),我知道那雙手,是為了我們這一家人的幸福生活,才累成了這樣的。
聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆很小的時(shí)候,那雙手也是跟大小姐一樣,蔥白柔嫩的?墒菦](méi)有辦法呀,因?yàn)槟菚r(shí)候家里很窮,于是,外婆就從八九歲開(kāi)始,與大人們一樣下田地,干起了繁重的農(nóng)活。后來(lái)媽媽結(jié)婚了,就在縣城買了房子,心里也想著請(qǐng)外婆到城里享幾年清福,外婆搖搖手說(shuō):“你們住在那里算了,我不去打擾你們的生活!
寒假之前,媽媽打電話說(shuō):“媽,我想吃腌菜,我們一家人都想吃你做的咸菜!蓖馄乓豢诰痛饝(yīng)了,沒(méi)幾天,她就坐公交車來(lái)到了縣城。媽媽穿著棉襖、帶著手套和我一起去接外婆。一回到家,外婆看我這么凍得直縮著,一聲不吭拿起毛線給我織了起來(lái)。
原來(lái),外婆還帶著毛線進(jìn)城呢。幾天后,毛衣織好了,是紫色的,真漂亮!
現(xiàn)在,我還穿著外婆織的毛衣,心里暖暖的時(shí)候,眼簾里總浮現(xiàn)著那一雙粗糙的手!就是這一雙粗糙的手,讓我們的四季冬暖夏涼,讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮。
那雙粗糙的手初中作文 篇5
以前,媽媽的手很柔軟,光滑,可最近幾天我發(fā)現(xiàn),媽媽的手越來(lái)越粗糙了,一點(diǎn)也不光滑了,這是為什么呢?
我的媽媽每天早上早早起床,為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的早餐,然后才把我叫醒,正午放了學(xué),媽媽總是風(fēng)雨無(wú)誤,早到學(xué)校門口,來(lái)接我回家。媽媽每天都要做許多家務(wù)活,例如:洗衣服,做飯,拖地。等等。每天晚上,陪我完成作業(yè)后,都要認(rèn)真的給我檢查,有不會(huì)的問(wèn)題,她總是耐心的和我一起思考。
記得有一次,天下起了大雨,爸爸不在家,媽媽打著雨傘來(lái)接我,我在路上不小心滑了一跤,媽媽立刻把我扶了起來(lái),用她粗糙的手撫摸著我得臉說(shuō):“寶貝,摔疼了吧?”我哭泣著說(shuō):“疼極了!眿寢尡称鹞,飛快的往家跑去。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),雨下的更大了,媽媽把我背的更緊了,而自己被大雨淋成了個(gè)落湯雞。第二天,睜開(kāi)眼,我得身體好好的,可媽媽卻被淋感冒了。我得媽媽為了我而生病,我要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬她。
我猜想,這也許就是媽媽手變粗糙的原因吧!
那雙粗糙的手初中作文 篇6
在這個(gè)世界有著各種各樣的手,但是我認(rèn)為姥爺?shù)氖质仟?dú)一無(wú)二的。姥爺?shù)碾p手很黑也很粗糙,還有幾道大大小小的傷疤,這傷疤在手上格外的顯眼。但是,從小到大我都喜歡握著姥爺?shù)氖,因(yàn)檫@雙手很有力很溫暖。
每當(dāng)姥爺看著一道道傷疤好像回憶起了往事,當(dāng)看到一道最大地傷疤時(shí),姥爺?shù)纳眢w情不自禁地打了一個(gè)寒顫。我好奇地問(wèn):“姥爺這道傷疤有一段怎樣的往事,能讓您那么害怕?”就這樣,姥爺摟著我講起了一段可怕的往事。
在1979年越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,姥爺擔(dān)任通訊連連長(zhǎng),領(lǐng)著一個(gè)連去修雷達(dá)。修到一半時(shí),一架敵軍轟炸機(jī)飛來(lái),向他們投下了一枚炸彈。姥爺大叫著提醒身邊的戰(zhàn)友,導(dǎo)彈來(lái)了!但是為時(shí)已晚戰(zhàn)友被炸死了,姥爺也被飛來(lái)的彈片劃傷了。后來(lái)姥爺一想起死去的戰(zhàn)友就非常的難過(guò)。
我深深的沉浸在姥爺?shù)倪@段往事中,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的,但正是像姥爺這樣的軍人的浴血奮戰(zhàn),才有了我們今天幸福的生活。
姥爺?shù)氖质仟?dú)一無(wú)二的,姥爺也是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)姥爺。
那雙粗糙的手初中作文 篇7
夜復(fù)一夜,她來(lái)到塔克我進(jìn)來(lái),即使我早已長(zhǎng)大。在她的長(zhǎng)期習(xí)慣,她彎下身來(lái),撥開(kāi)我的長(zhǎng)發(fā),然后親吻我的額頭。
我不記得從何時(shí)開(kāi)始討厭我 —— 她的手撥開(kāi)我的頭發(fā)。但它確實(shí)惹惱我,因?yàn)樗麄冇X(jué)得工作對(duì)我年輕的磨損和皮膚粗糙。終于,一天晚上,我沖她嚷道:“不要再這樣了,你的手太粗糙了!”她沒(méi)有說(shuō)沒(méi)說(shuō)。但從此卻再?zèng)]有媽媽了我的天,她的親密與熟悉的表達(dá)愛(ài)。
時(shí)間后,隨著時(shí)間的流逝的歲月,我的思緒又回到了那個(gè)晚上。那時(shí)我想念我的母親的手,想念她晚上在我額頭上親吻。有時(shí)候,事件似乎非常接近,有時(shí)遠(yuǎn)。但它總是潛伏著,在我的腦海里。
好了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)不再是小女孩了。
在我的記憶中,無(wú)數(shù)的時(shí)間,我想起那晚我年輕的抱怨的聲音:“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的手手,我脫口而出:對(duì)不起,我該怎么晚上。我以為她想起來(lái)了,象我一樣。但媽媽不知道我在說(shuō)什么。她已經(jīng)忘了。
那天晚上,我睡著了媽媽為我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來(lái)壓在我周圍的心頭的負(fù)罪感也無(wú)處可尋。
那雙粗糙的手初中作文 篇8
那天,我上電梯的時(shí)候,看見(jiàn)了一雙手,那雙手令我難忘。
當(dāng)我低頭進(jìn)入電梯后,聽(tīng)到一個(gè)人用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn):“小姑娘,你上幾樓?叔叔幫你按?”我抬頭一看,是一位叔叔,皮膚黝黑黝黑的,長(zhǎng)得有點(diǎn)嚇人,但語(yǔ)氣還是滿和藹的。我輕聲說(shuō)出了樓層,沖著叔叔笑了笑。
當(dāng)他按電梯時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙,皮膚的顏色就像剛剛烤透的紅薯。手上的皺紋很深很深,有的地方都有了裂紋,皺紋和裂紋上都有凝固了的水泥點(diǎn)子。右手大拇指上有半截指甲沒(méi)有了。指肚上有像蘑菇一樣鼓的老繭。他的手掌又寬又厚,指關(guān)節(jié)處也很大。手好像也伸不直了。
曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中介紹過(guò):通過(guò)觀察一個(gè)人的手,能判斷出他是體力勞動(dòng)者,還是腦力勞動(dòng)者。顯然,這是一雙體力勞動(dòng)者的手。他的手不僅粗糙,還沾著水泥點(diǎn)子,所以我判斷他是一名建筑工人。
看著這雙手,我仿佛看見(jiàn)了一幢幢高樓,正在我們美麗的濱海新區(qū)的大地上拔地而起……
那雙粗糙的手初中作文 篇9
我的奶奶今年70多歲了,臉上的皺紋很多,可以看出奶奶的一生是很辛苦的。更能體現(xiàn)奶奶辛苦的,還是奶奶的那一雙粗糙的手,那雙手上布滿了老繭。
奶奶在以前是一位人民教師。每天都準(zhǔn)時(shí)去上班,學(xué)生們的作業(yè)都要經(jīng)過(guò)奶奶的手。當(dāng)時(shí)的條件也不好,辦公桌和辦公椅都顯出一絲破舊,一不小心手上就會(huì)劃出一道口子,奶奶的手開(kāi)始變得粗糙起來(lái)。
之后,奶奶又去生產(chǎn)隊(duì)里干活。有一次,生產(chǎn)隊(duì)里組織進(jìn)行插水稻比賽,比賽開(kāi)始,奶奶一手扛著水稻,一手往泥里插,動(dòng)作十分嫻熟。進(jìn)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”,奶奶率先完成了比賽,并且插得是又快、又齊、又好,奶奶從此就有了“插水稻達(dá)人”的稱號(hào)。奶奶的手上又多了一層老繭,變得更加粗糙。
奶奶還在貨場(chǎng)工作過(guò)。每天裝貨、卸貨,十分辛苦。有一次,奶奶在搬一次貨物的時(shí)候,不小心劃破了手,口子還不小,但是奶奶用衣服簡(jiǎn)單的擦了幾下又繼續(xù)干活,絲毫沒(méi)有再注意那還在繼續(xù)冒血的手指。搬完后,箱子上出現(xiàn)了一抹色彩,那是奶奶為了賺錢養(yǎng)活這個(gè)家努力的一道印記。奶奶的手上又多了一層老繭。
奶奶小的時(shí)候家里比較窮,不過(guò)那時(shí)的奶奶卻認(rèn)為這個(gè)世界上最好吃的東西居然是咸鴨蛋,可是奶奶并沒(méi)有錢買。正好鄰居是養(yǎng)鴨子的,家里正腌著咸鴨蛋。奶奶每天都要去問(wèn)鄰居:“咸鴨蛋好吃嗎?”“那是必須好吃!”鄰居爽朗地回答說(shuō),“等腌好了,第一個(gè)就先給你嘗嘗!”過(guò)了一段時(shí)間,咸鴨蛋終于腌好了,奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息,就立馬像個(gè)小孩子似的跑向鄰居的家里。鄰居給了奶奶一顆最大的咸鴨蛋,奶奶用那雙粗糙的手接過(guò)這個(gè)“寶貝”,回到了家中。一到家就把咸鴨蛋切成兩半,分給了爺爺,奶奶說(shuō)這就是世界上最好吃的東西。
這就是我的奶奶,一生都在忙碌,可并沒(méi)有掙多少錢,以至于認(rèn)為咸鴨蛋是世界上最好吃的東西。奶奶的手也從一雙粉嫩的手,變成了一雙長(zhǎng)滿老繭、飽經(jīng)風(fēng)霜的手。我從心里敬佩我的奶奶,勞累了一生,應(yīng)該好好的安度晚年了。
那雙粗糙的手初中作文 篇10
看到姥姥搓著她那雙粗糙的手,拿起一根針線,為我縫襪子,發(fā)出沙沙的響聲,不禁勾起了我的回憶。
記憶中的那一天,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,慵懶地撒在屋里,照在姥姥的棉布馬甲上。我正端著一碗米飯吃著,不小心將幾粒米掉到桌子上。我正要上去撿,卻被姥姥看到了,她輕輕將碗放到桌子上,用舌頭舔了舔那干燥的手指頭尖,微微潤(rùn)了潤(rùn),將手伸向了那粒米。
那手背青筋突出,老繭累累,關(guān)節(jié)也已經(jīng)有些變形。只見(jiàn)她將大拇指和食指微微張開(kāi),目光盯著指間的空隙,一合雙指,拾起了一粒米,翕動(dòng)了一下嘴唇,緩慢地將米粒放到嘴里。還有幾粒米,仍安靜地躺在桌子上,姥姥撇了撇嘴,再次將手伸過(guò)去,她將手指來(lái)回收縮了兩下,才拿起了幾粒米。姥爺坐在旁邊看到了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。那粗糙的手,見(jiàn)證了艱辛而又樸實(shí)的生活,見(jiàn)證了誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦的一輩子。
我繼續(xù)漫步在記憶長(zhǎng)廊中,又一次想起了那粗糙的手給我?guī)?lái)的感動(dòng)……
我正躺在床上看書,姥姥神神秘秘地來(lái)到我身邊。只見(jiàn)她雙手合攏,臉上帶著微笑。她小心翼翼地打開(kāi)雙手,幾顆鮮紅的圣女果呈現(xiàn)在我面前,新鮮透亮得讓人垂涎欲滴。姥姥用她那粗糙的手指抹了抹幾顆果子的表面,望了望四周,十分小心謹(jǐn)慎地將那幾顆果子遞給我,湊到我耳邊,說(shuō)道:“快吃,你姥爺自己種的,純天然的,我剛剛摘下來(lái)的,嘿嘿……”
我接過(guò)小圣女果,上面還帶著手的余溫,那雙粗糙的手飽含著愛(ài)的溫度,將這一份溫暖送到我的身邊,將甜蜜充滿我的嘴,將愛(ài)充滿我的心!
我回過(guò)神來(lái),回到了現(xiàn)實(shí)中。我又望了望那雙粗糙的手,仍在不知疲倦的工作著,闖入我的夢(mèng)境,永遠(yuǎn)那么溫暖!
那雙粗糙的手初中作文 篇11
每個(gè)人都有母親,每個(gè)人的母親或許有很多不同。無(wú)論是什么樣的母親,她們都有相同點(diǎn),那就是對(duì)子女的愛(ài)!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!鼻О倌陙(lái),母親在人們心中永遠(yuǎn)是偉大的。母親的愛(ài)來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才匯成了似海的母愛(ài)。
今年的十月特別冷,北風(fēng)不斷地呼嘯。上了一周學(xué)終于可以回家的我疲憊不堪。但看到了許久未見(jiàn)的母親,我的心中增添了一絲溫暖。我們互相擁抱,媽媽的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
終于趕上了火車,我迫不及待地找了一個(gè)座位,準(zhǔn)備美美睡上一覺(jué)。媽媽從我的書包里翻出一件毛衣:“穿上吧!天冷別著涼!”他把毛衣蓋在了我身上。剎那間,我看到了一雙手,沒(méi)錯(cuò)!那是媽媽的手。我看得很清楚,以至于不敢相信自己的眼睛。媽媽的手上布滿了裂痕,是那么粗糙。我一把拉住她的手,她愣了一下,又變得有些不好意思,把手往回拉!皨,你的手!”我無(wú)法控制自己的感情“怎么會(huì)這樣?”她沉思了片刻,隨后她抬起頭說(shuō):“哦,沒(méi)什么!”雖然她這么說(shuō),但是我已經(jīng)體會(huì)到了他的辛苦。我的眼眶濕潤(rùn)了:“媽!你——不是總說(shuō)——要注意身體嗎?那你自己……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。她笑了笑:“哦,我知道了。”他很高興“我家兒子都知道關(guān)心我了,真長(zhǎng)大了!”我鼻子一酸,竟掉起眼淚來(lái)。
媽媽平時(shí)為了我操勞了那么多,看著她日漸蒼老的臉和頭上的絲絲銀發(fā)。這一刻,我終于體會(huì)到了母親對(duì)我深沉的愛(ài)。從我呱呱落地的那一剎那,到現(xiàn)在,甚至到我長(zhǎng)大成人,母親還在繼續(xù)操勞。而她,不圖回報(bào),就連語(yǔ)句問(wèn)候都會(huì)使她倍感溫暖,母親的愛(ài)是無(wú)私的。這種愛(ài)來(lái)自于母親的內(nèi)心深處,無(wú)需言語(yǔ)。媽媽,您的恩情我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完。
寒風(fēng)依舊吹過(guò)我的身旁,現(xiàn)在的我已不會(huì)感到迷茫。因?yàn)楸澈笥心纳碛,因(yàn)槲殷w會(huì)到了母愛(ài)的力量!母親,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我銘記在心中,您的愛(ài)真真切切,您任勞任怨的身影依舊在我心中!
那雙粗糙的手初中作文 篇12
歲月匆匆,如電影中的快鏡頭,一閃而過(guò)。而那一刻,好似一杯苦澀的茶,抿一口永遠(yuǎn)是苦,過(guò)后卻越是回味無(wú)窮。
奶奶常帶我去公園,總是看到別的小朋友津津有味地吃著甜中帶酸的糖葫蘆,而我只能眼巴巴地看著,心里自然有些悶悶不樂(lè),然而奶奶對(duì)我的渴望總是視而不見(jiàn),只是垂下眼睛緊盯著手中的的錢包,用粗糙的雙手捻著破舊的錢。
我的渴望日益加深,忍不住央求奶奶買一根,奶奶每一次都會(huì)無(wú)情地、冷漠地拒絕,甚至還會(huì)厲聲呵斥,我心中的不滿達(dá)到了頂點(diǎn)。
不知從何時(shí)起,奶奶不帶我去公園了,她總是在落日西沉的時(shí)候頂著一頭汗水歸家。大家迎上去親熱地問(wèn)候奶奶,我卻冷眼旁觀,不聞不問(wèn)。她干什么去了,反正與我無(wú)關(guān),我想吃一串糖葫蘆都不給我買,一點(diǎn)也不疼愛(ài)我。沉默不語(yǔ)或不理不睬,成了我對(duì)奶奶的常態(tài)。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,奶奶又帶我去了公園。我不理奶奶,只氣呼呼地坐在椅子上,不知過(guò)了多久,才想起:奶奶去哪兒了?雖然還沒(méi)消氣,但未免有些擔(dān)心。正左右張望,卻發(fā)現(xiàn)奶奶手握幾串鮮艷又讓人垂涎三尺的糖葫蘆,步履蹣跚地向我走來(lái),看見(jiàn)奶奶眼里,滿是慈愛(ài)。再看看她的手,灰撲撲的,布滿了傷痕。此時(shí),我終于明白,原來(lái)這段時(shí)間奶奶整天不在家,是去掙錢了。奶奶不想用家人的錢,而是自己努力賺錢,買糖葫蘆給我吃。我的淚水再也忍不住,抱著奶奶粗糙的手嚎啕大哭起來(lái)。
那一刻,我真的長(zhǎng)大了,我懂得了奶奶的辛酸與疼愛(ài),那一刻,我也真正嘗到了愛(ài)的酸甜滋味。
那雙粗糙的手初中作文 篇13
田地里,那個(gè)黝黑的身影,勾起了我對(duì)奶奶的回憶,特別是是奶奶的那雙手。
奶奶是個(gè)農(nóng)民,經(jīng)常下地種田,她有黝黑的皮膚,深凹的雙眼,還有那雙粗糙的手。
小時(shí)候,我跟著奶奶下地去插秧。奶奶在田地里飛快地用她那雙粗糙的手把秧苗一束束地插進(jìn)地里。而我,傻傻的,赤著腳丫在水稻田里跑來(lái)跑去,還不時(shí)跌下田,跌多了,竟然不知不覺(jué)中成了個(gè)“小泥人”,給奶奶添了不少麻煩。清晨,穿上奶奶剛洗好的白白凈凈的衣服,晚上,就印上了不少“漂亮”的“花紋”哩!可是,奶奶勞累了一天,從田里回來(lái),笑著看著我那黑乎乎的樣子,微笑著用她那勤快的雙手,把我臟衣服脫下,然后,又用她那粗糙的手把臟衣服給洗了,從沒(méi)聽(tīng)到奶奶叫苦叫累過(guò)。
夏天到了,荔枝成熟了。荔枝園里,爺爺奶奶爬梯上樹(shù)采摘,我呢?那當(dāng)然是舒舒服服地吃荔枝啦!還像個(gè)小花貓似的,不時(shí)地被樹(shù)上掉下來(lái)的荔枝砸中!奶奶很節(jié)儉。有的荔枝掉下來(lái)破了皮,還能吃,奶奶就把它們拾起,都帶回家,我看著奶奶飛快地用手從地上撿起荔枝的樣子,我就責(zé)怪奶奶怎么撿那些沒(méi)有用的,F(xiàn)在一回想,我是真的錯(cuò)了。
到了金秋,豐收的季節(jié),我又回到了曾經(jīng)跌倒過(guò)的稻田。我坐在那“大山”狀的谷堆上看著奶奶收割。奶奶彎著腰,一手持稻,一手握鐮刀,刷刷,在她的身后,一片片金黃色的稻谷倒成一片。休息時(shí),奶奶摸了摸我的頭,她那一年四季都在辛勤勞動(dòng)的雙手,早就結(jié)滿了許多老繭,十分黝黑,十分粗糙,同時(shí)又十分溫暖。
寒冷的冬天到了,奶奶一年辛勤的奔波,終于可以在此告一段落了。冬天的夜晚,很冷,我不斷地打噴嚏,不斷地瑟縮著,奶奶就用她那粗糙的雙手給我加被子,太冷了,不行,太熱了我又會(huì)踢被子,這股勁兒啊,可把奶奶給急壞了,可是奶奶總是會(huì)把被子蓋得不冷不熱,暖暖的很舒服。
一年又一年奶奶都在辛勤地奔波著,她用她那雙粗糙的大手,給我們帶來(lái)了生活的快樂(lè)、日子的幸福。
那雙粗糙的手初中作文 篇14
和我同學(xué)的媽媽相比,我的媽媽似乎要顯得蒼老一些,尤其是媽媽有一雙粗糙的手,看起來(lái)更不美麗。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候,媽媽就握著我的手一橫一撇的教我,她的手割得我著又嫩又滑的小手真疼呢。一個(gè)周六,我抄小路去媽媽工作的廠子進(jìn)了車間,我來(lái)到媽媽的身旁,看見(jiàn)媽媽的手里正拿著陶瓷產(chǎn)品在認(rèn)真地檢驗(yàn)著。產(chǎn)品上全是很硬的砂,原來(lái),媽媽的手就是長(zhǎng)期工作被這砂子磨破的。
白天下了班,晚上媽媽還要去小店幫忙,做些雜活,洗很多的碗,手被水都泡漲了,所以越發(fā)難看了。爸爸都說(shuō)了很多次,要她不要再去做了。可媽媽常說(shuō):“沒(méi)有事兒做,工作是很愉快的,再說(shuō)將來(lái)丹丹還要讀大學(xué),說(shuō)不定出國(guó)留學(xué)呢,要多少錢啦,做媽媽的能幫著一點(diǎn)算一點(diǎn)。”我的媽媽對(duì)我寄予了很高的期望,對(duì)這個(gè)家也付出了辛勤的勞動(dòng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話用在她身上最貼切不過(guò)了。
為了我的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),媽媽不辭勞苦,似乎沒(méi)有周末和節(jié)假日。每個(gè)星期天,媽媽都要送我到城里去學(xué)彈琴,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,媽媽都要一直在門外等候,直到我出來(lái)。每次她就用她那粗糙的手幫我揉一揉我的小手,然后我們這對(duì)老少朋友就會(huì)手拉著手去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)公園,逛逛超市,一周學(xué)習(xí)和工作的疲勞就煙消云散了。
現(xiàn)在,每當(dāng)媽媽用她的手撫摸著我的臉,我覺(jué)得這雙手是那樣的細(xì)膩,那么的親切。
那雙粗糙的手初中作文 篇15
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家?墒,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒(méi)人接聽(tīng)。“不會(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著。看來(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖!袄牙,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!”
大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。
那雙粗糙的手初中作文 篇16
成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢,也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般的溫暖。
有一雙手可以做許多的事,走在買賣的市場(chǎng)里,他們的手都是那么的粗糙,那么的寒酸。我們這的人都很勤勞。在這里的市場(chǎng)門口,經(jīng)常都會(huì)有一位老爺爺,他快七十歲了,他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),他一定很孤單。他不像其它的老人們,在家都會(huì)有兒女養(yǎng)著,或者在市場(chǎng)和別人聊天,可他就是那么與眾不同。
有時(shí)我會(huì)去幫他賣光餅,一起聊天,讓他自己覺(jué)得他不再孤單了。有時(shí)他還會(huì)跟我講他那時(shí)的故事。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)慢慢散步到那。九點(diǎn)多時(shí)他的光餅一般來(lái)說(shuō)都是賣完了,我還會(huì)給他捶背、講我學(xué)習(xí)的故事,講故事時(shí)他的手總會(huì)搭在腿上。他的手很粗糙消瘦像似上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,也長(zhǎng)滿了老繭。隨著一年一年地流逝,老爺爺也隨著變老,他的那雙手全帶有光餅的味道,那種味道伴著他們。他告訴了我:“人永遠(yuǎn)會(huì)變老,但那顆心是永遠(yuǎn)不變得!彼吡耍@些年都過(guò)得挺好,要回到他那美好的故鄉(xiāng),不久之后他變慢慢地離我遠(yuǎn)去,離家人遠(yuǎn)去,離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,到了一個(gè)更適合的地方……
陪伴老人一起度過(guò)的那一年,我才九歲,卻久久無(wú)法忘記。我至今都未忘過(guò)他那句話:“人永遠(yuǎn)是會(huì)老的,但那顆心是永遠(yuǎn)不變的!彼褪俏揖磹(ài)的——爺爺。他一直都是我心目中善良、無(wú)私、正直的人。不是我在陪伴老人,而應(yīng)該是他們?cè)诎槲覀兂砷L(zhǎng),我尊敬您,您愛(ài)護(hù)我,值得我一生回味……
那雙粗糙的手初中作文 篇17
我最眷戀的那雙手,節(jié)儉的手、萬(wàn)能的手、感度的手。
我的爸媽是標(biāo)準(zhǔn)的上班族,在我兩歲以前都在郊縣工作,一個(gè)禮拜只有兩天見(jiàn)的到他們,最需要陪伴的那兩年,都是外婆陪我度過(guò)。
在我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽才搬回城市與我同住,即使回來(lái)了卻依然每天上班,所以一直都是外婆在照顧我,做飯給我吃,帶著我讀各種童話書、教我說(shuō)話、走路、甚至是唱晚安曲給我聽(tīng);當(dāng)然有些記憶已變得模糊,那些感動(dòng)卻從未失溫。
外婆是個(gè)做飯達(dá)人,什么樣的菜經(jīng)過(guò)她的鍋?zhàn)臃瓟,都?huì)變得色香味俱全。外婆不常外食大多自己動(dòng)手做,因?yàn)樗f(shuō)外食跟買菜自己做的花費(fèi)相差許多,能省就省是她最熟悉也最習(xí)慣的生活態(tài)度。外婆的錢是她一手掙來(lái)的,透過(guò)她的巧手制造一雙雙精美的女鞋來(lái)賺取,更顯珍貴。因?yàn)橥馄诺脑挕⒂只蚴强匆?jiàn)她有時(shí)到了晚上仍在趕工會(huì)覺(jué)得心疼,在很多想花錢的時(shí)候會(huì)即時(shí)的斷了某些購(gòu)物欲。
每個(gè)人或許都有這樣對(duì)待他們的外婆,甚至比我的外婆還要萬(wàn)能,但對(duì)我來(lái)說(shuō)她依舊那樣獨(dú)一無(wú)二。
給予我?guī)椭氖趾芏啵瑹o(wú)法一一道出,撫慰我、保護(hù)我、拉拔我、指引我的每一雙手,我都會(huì)誠(chéng)心的感激,那些是我成長(zhǎng)道路上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。最特別的那一雙最特別的那一雙外婆因長(zhǎng)久做鞋子而粗糙的手,是我成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的溫暖。
那雙粗糙的手初中作文 篇18
奶奶的手大而粗糙,小時(shí)候,每當(dāng)我哭時(shí),奶奶都會(huì)用那雙粗糙的手給我擦拭眼淚,而我稚嫩的皮膚卻經(jīng)常嫌疼。
每年夏天,家門口的大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出濃密的枝葉,奶奶在地上鋪上拼圖板,放上我的玩具,陪我玩,哄我開(kāi)心。記得有一次,我在“地毯”上看動(dòng)畫書,書里的小朋友在一起高興的玩吊床,于是,我就任性起來(lái),纏著奶奶要吊床。奶奶被我纏的沒(méi)辦法,就把爺爺叫出來(lái)陪我,自己騎著自行車去了鎮(zhèn)上,不大一會(huì)兒就給我買回來(lái)一張用五顏六色的緊松繩編織成的吊床,可把我高興壞了。爺爺跟奶奶商量著把我最愛(ài)的吊床掛在了一根粗大的樹(shù)枝上,然后把我放在上面,放上玩具,在后面輕輕地推著我。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)這個(gè)吊床只是好看,但是它把我的背咯得疼。于是我就哭了起來(lái)不再玩了,奶奶心疼地抱著我,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)背疼,奶奶一看就知道了。
過(guò)了幾天,媽媽把我?guī)先チ擞變簣@,她干她的活,我玩幼兒園的秋千。等到回家以后,我見(jiàn)奶奶手中拿著新的墊子和抱枕,全是用棉花做的,軟軟的。我連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,這是做什么用的呀。”奶奶高興地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是放在你的吊床上的,這樣不就舒服了嗎?”我激動(dòng)地拉著奶奶的手,那雙大手也緊緊地拉著我的小手,與以往一樣的粗糙。奶奶把墊子和抱枕放到吊床上,再次把我放到了上面,輕輕地推著,我閉上眼睛,就像動(dòng)畫書里說(shuō)的,感覺(jué)自己躺在了白云上,軟軟的,舒服極了!奶奶那雙粗糙的手竟能做出如此舒服的墊子和抱枕,讓我從此不在嫌棄她了。
奶奶的那雙手上雖然很粗糙,上面還有許許多多細(xì)小的裂口,但是在我的心中,那是世界上最美麗、最溫柔的一雙手。
那雙粗糙的手初中作文 篇19
在我的記憶深處,總有一雙手在我哭泣時(shí)擦去我臉上的淚;在我不小心擦傷或不舒服時(shí),細(xì)心地幫我擦藥或給我安撫;在我摔倒時(shí),站出來(lái)扶我一把。
那是一雙粗糙而又長(zhǎng)滿老繭的手,這雙手就是外公的手。
別人家的孩子從小是在爺爺、奶奶身邊長(zhǎng)大的,而我卻是在外公、外婆身邊長(zhǎng)大的。從小到大,外公給我的感覺(jué)是嚴(yán)肅而又認(rèn)真的,但是卻很會(huì)關(guān)心人。
從小到大,是外公騎著電車送我上學(xué),接我放學(xué),在每個(gè)星期一偷偷地塞給我十塊、二十塊卻義正言辭地說(shuō):“在學(xué)校里想吃什么,想要什么就買,花不完還給我。”但每次我把剩下的七、八塊給他時(shí),他又用他那雙手再把錢塞進(jìn)我的口袋里或放進(jìn)我的書包里。
一年級(jí)時(shí),我身上長(zhǎng)了水痘,全身都奇癢無(wú)比。是外公一遍遍地給我擦著藥膏,一趟趟地去給我找醫(yī)生治病,他用他那大手來(lái)安撫我皺眉的臉。
幾個(gè)星期下來(lái),我的病治好了,但是外公卻累病了。在醫(yī)院里住了好幾天,當(dāng)我愧疚地去看他時(shí),他再次用雙手安慰我。
還有一次,外公接我放學(xué)時(shí)騎著車,當(dāng)?shù)郊议T口時(shí),因拐彎太急外公和我都摔倒了,外公摔倒后不顧自己被車壓住的腿,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)扶我,在那之后外公的腿疼了好幾天。
往事的一幕幕在我腦海中閃過(guò),我和外公相處的一點(diǎn)一滴在我的記憶深處。而現(xiàn)在卻再也看不到外公了,我多想外公再用他那雙大手來(lái)安慰我。但再也不行了,外公在幾個(gè)星期前因?yàn)槟菆?chǎng)車禍,而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們大家……
那雙粗糙的手初中作文 篇20
看到這個(gè)題目,也許你會(huì)說(shuō)這樣的內(nèi)容太俗太濫了。但是與我,一個(gè)失去父親的孩子來(lái)看,媽媽的手是我和妹妹幸福的依靠。
媽媽的手粗糙難看,手背像鬼裂的樹(shù)皮,手背像龜裂的樹(shù)皮,手掌上長(zhǎng)滿老繭,指甲硬得很難剪動(dòng),但是,我真心地愛(ài)著媽媽的這雙手。
媽媽是個(gè)普通的家庭婦女。她每天起早摸黑,整天同機(jī)器打交道。晚上回來(lái)還要料理家務(wù)。媽媽的手就這樣變了,變粗糙了。特別是碼好上千米布后,她那一雙手東一處被割開(kāi),西一處被劃破,看了真叫人心疼。盡管貼了創(chuàng)可貼,還是不頂用。有時(shí)候,媽媽給我洗毛衣,她那手上干裂的皮像刺一樣,常常不小心就把毛線給勾出來(lái)。
記得有一次,我正在做作業(yè),突然有什么東西像針一樣扎著我的我的臉;仡^一看,原來(lái)是媽媽在我旁邊。當(dāng)時(shí),我調(diào)皮地說(shuō):“媽,你的手怎么一摸到我的臉就好像有刺在扎我呀!”媽媽笑著說(shuō):“你是在嫌棄媽媽嗎?你們吃的、穿的,還不是靠這雙難看的手做出來(lái)的!蔽衣(tīng)了真慚愧,心里說(shuō)不出的難受。
晚上,我們都睡了,媽媽還在工作。別看媽媽的手這么粗糙,但干起活來(lái)卻依然那么純粹靈巧,媽媽工作了一天,這么晚還要繼續(xù)辛勞……我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽您這雙手為我們創(chuàng)造了多少幸福和快樂(lè)啊!我深深地愛(ài)你這雙粗糙的手。
那雙粗糙的手初中作文 篇21
我永遠(yuǎn)都忘不了外婆那雙手。
是誰(shuí)把我?guī)нM(jìn)勞動(dòng)的城堡?您的手彷佛告訴我,是親人的愛(ài)。您是一位退休的護(hù)士,您以自己一顆大公無(wú)私的慈愛(ài)的心無(wú)微不至地照顧著病人。您把良好的職業(yè)習(xí)慣帶回家中,一樣細(xì)心地照料著我們家里的每一個(gè)成員。您的手漸漸粗糙了,是您讓我明白了先人后己的道理。
是誰(shuí)讓我的心裝進(jìn)他人?您的手仿佛告訴我,是親人的愛(ài)。您對(duì)我們關(guān)懷備至。您忙里忙外,也絕不請(qǐng)鐘點(diǎn)工,說(shuō)是要省下錢給我上大學(xué)。您的手漸漸粗糙了。您讓我明白勤檢持家的道理。
是誰(shuí)把我送向知識(shí)的天空,讓我自由翱翔?您的手仿佛告訴我,是親人的愛(ài)。我耐心地學(xué),爸爸的夸獎(jiǎng),媽媽的獎(jiǎng)品,都比不上您的一個(gè)“好”字。您為我的學(xué)習(xí)做了力所能及的事。您的手漸漸粗糙了,您讓我明白了--少小不努力,老大徒傷悲。
小時(shí)候,您親手為我織了許多毛衣。五顏六色,針腳細(xì)密,那是我多么值得向人炫耀的“華麗彩服”啊,穿在身上真是讓我溫暖。
午夜時(shí)分,辛勞一天的人們都已沉睡時(shí),月亮發(fā)出微弱的光,風(fēng)兒也不愿意打擾這個(gè)亍靜的夜晚,輕輕地吹著,只有蛐蛐拉著提琴,螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去。您唱著古老的民曲《月兒明,風(fēng)兒靜》,曲調(diào)時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而委婉時(shí)而深沉,讓人陶醉,我在曲兒的伴奏下很快入睡。您靜靜地看著我睡著后才歇下……
外婆,您帶我度過(guò)了這美好的金色的童年。當(dāng)您腰酸背痛時(shí),我多想是一位按摩師,為您輕揉傷痛;炎炎夏日,我多想為您奉獻(xiàn)上一杯涼茶,幫您散熱去署;臘月寒冬我多想為您添上一件棉衣,為您保暖去寒……
外婆,我永遠(yuǎn)記得,那雙粗糙的手……
那雙粗糙的手初中作文 篇22
外婆是地道的農(nóng)民,我記得外婆曾說(shuō)過(guò),從她很小的時(shí)候開(kāi)始,她就隨著家里的長(zhǎng)輩們下地干農(nóng)活了。經(jīng)年累月之下,現(xiàn)在的外婆已經(jīng)七老八十了,在我們眼前伸出來(lái)的是一雙粗糙的手。
外婆的手較短,古銅的顏色中還帶著點(diǎn)兒黑,這樣的手讓人瞧著,心里也一陣心酸。外婆的這一雙粗糙的手,足夠無(wú)言的述說(shuō)著外婆一生的操勞。雖然現(xiàn)在的外婆年紀(jì)大了,但是外婆還是依舊在用她的雙手勞動(dòng)著。一個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家的外婆,用雙手將自己的生活打理得井井有條。這樣子的外婆完全不用后人們?nèi)ゲ傩模馄乓粋(gè)人就將自己的生活安置得很好。
每當(dāng)我握著外婆的手,我的心里就會(huì)想著這樣的一雙手得經(jīng)過(guò)多少勞動(dòng),才會(huì)變得如此的粗糙。這雙手上有不少的繭子,也有不少似乎永遠(yuǎn)都愈合不了的口子,最重要的是這雙手帶上的力量。曾經(jīng)的這雙手能夠扛起幾十斤的大米,能夠輕而易舉的提起水桶,也能夠?qū)⑽曳(wěn)穩(wěn)地抱在懷里。而如今,許多年過(guò)去了,雖然外婆無(wú)法像當(dāng)初一樣讓這雙手還能夠抗動(dòng)幾十斤的大米。但是這雙手里蘊(yùn)含著的力量,仿佛被時(shí)間凝固,讓所有瞧著這雙手的人都能夠感受到這雙手曾經(jīng)擁有的力量。
這就是外婆的雙手,一雙粗糙的手。這雙手的主人一生都在為著自己的子女們操勞奔波,就算已經(jīng)到了頤養(yǎng)天年的年紀(jì)里,依舊堅(jiān)持著自立自主,絕不給自己身邊的人添麻煩。我的外婆是一個(gè)值得所有人都敬重的人,她用自己的雙手創(chuàng)造了自己的人生,也用自己的雙手,一次又一次的幫助了后輩。
我的外婆有著一雙粗糙的手,但這雙手在我的心中是最美的,我愛(ài)我的外婆。
那雙粗糙的手初中作文 篇23
在我的記憶中,我的身旁總有那么一雙手,一直給我溫暖,一直給我加油。這就是父親那雙粗糙的手,這也是我童年的快樂(lè)。小時(shí)候走到哪里都會(huì)牽著這雙手,可隨著時(shí)間的流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了。可就是這小小的長(zhǎng)大讓我步入青春期,也讓我有了叛逆的心理,急著想掙脫這雙手,想要獨(dú)立,想要自由。所以慢慢我便不再理會(huì)父親為我所做的一切,我也開(kāi)始厭煩這雙一直鎖著我的雙手。
幾年前因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的數(shù)學(xué)設(shè)備都太落后了,又因?yàn)楦赣H“望子成龍,望女成鳳”的想法把我送入了一個(gè)教學(xué)其全的好學(xué)校里就讀。農(nóng)村孩子因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)大世面,一時(shí)對(duì)這個(gè)喜歡,一時(shí)又是另一個(gè),看了這個(gè)也要買,那個(gè)也要買,所以錢根本不足夠,太少了。沒(méi)辦法,我只好忍了又忍,才熬過(guò)這誘惑我的幾天,直到某個(gè)星期的一天,我又重新?tīng)科鹉请p粗糙的手。星期五的下午,放學(xué)我沒(méi)有帶雨傘,卻下起了大雨。父親大約是知道我沒(méi)帶傘,從大老遠(yuǎn)跑來(lái),站在校門口等我放學(xué)。終于等到我下課了,接以我后,就和我立馬回家了。父親長(zhǎng)得很主,所以就一直走在我的前面,我很快就跟不上父親的腳步了,父親立刻就意識(shí)到了把腳步放慢了,到我走近后,我很習(xí)慣的牽起了父親的手,突然間我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有幾年的時(shí)間沒(méi)有牽起過(guò)父親的雙手了。我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)手上的繭子也越來(lái)越厚了。父親也越來(lái)越老了。頓時(shí),眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),剛準(zhǔn)備望望天空回收眼淚時(shí),卻望的是父親的一頭白發(fā),心一酸,眼淚就嘩嘩的往下流。
現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)人心弦的場(chǎng)景并不少見(jiàn),只是由于我們習(xí)以為常,才沒(méi)有產(chǎn)生情感共鳴。當(dāng)懷著感激之后面對(duì)生活的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)我們的人就在我們的身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生活中的無(wú)限美好。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這雙粗糙的手就是我的啟蒙師,或許也是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一雙粗糙的手,一切源自對(duì)愛(ài)的呵護(hù)。
那雙粗糙的手初中作文 篇24
“慈母手中線,游子身上衣……”每位母親都有一雙靈巧的手,而我的媽媽卻長(zhǎng)著一雙粗糙的大手,這也是我對(duì)她最不滿意的地方。
但事實(shí)證明,這雙粗糙的大手卻是全世界最美麗的大手。
有一年暑假,我跟著媽媽在田里勞作,我沒(méi)干幾下就一骨碌躺在大樹(shù)下睡著了。起初媽媽沒(méi)在意,后來(lái)摸了我額頭后才發(fā)現(xiàn)我大概是中暑了,于是就趕緊抱著我回家。途中我依稀看到媽媽的一只大手正為我遮擋著刺眼又毒辣的太陽(yáng)光呢。到了家里,她用那嫻熟的方法揪我頭頸等各穴位,并拿了幾塊冰裹進(jìn)毛巾里敷在我額頭上。別說(shuō)媽媽是個(gè)農(nóng)村婦女,沒(méi)什么見(jiàn)識(shí),但這個(gè)降溫祛暑的方法還挺管用,睡了一覺(jué)后,我果然舒坦多了。
媽媽,您的這雙手為我操勞而慢慢變粗糙了,等我長(zhǎng)大了,等我有一雙有力的大手時(shí),女兒一定會(huì)替您分擔(dān)一切的!
那雙粗糙的手初中作文 篇25
“媽,我腿疼!”我一走進(jìn)家門就朝媽媽喊道。這幾天體育訓(xùn)練的強(qiáng)度又加大了,看著別人飛奔的身影,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我又怎甘落后,可最后總是弄地遍體鱗傷,一回家就向媽訴苦。
我病怏怏地把書包一扔,就躺在了床上,媽媽擔(dān)心地走了過(guò)來(lái):“不要緊吧,先吃飯,我做了你最愛(ài)吃的糖醋排骨。吃完飯,我再給你揉揉!薄班拧蔽掖饝(yīng)著,起來(lái)吃飯。
吃過(guò)晚飯,我便又躺到了床上。媽媽匆匆收拾完碗筷,就推開(kāi)房門說(shuō)要給我做按摩。我心里很高興,因?yàn)閶寢尩陌茨κ址ê芎,輕柔適度,每次按摩完我都感到舒服極了。媽媽開(kāi)始按摩了,先用手掌輕輕搓捏,這時(shí)我便感到母親手掌上似有一層很硬的老繭,按在腳上有種被打磨的感覺(jué)。手掌上粗糙不平的掌印在我的腿上輕輕游走,敏感的感觸著我輕微地反應(yīng),隨時(shí)調(diào)整著手掌上的力度。經(jīng)過(guò)一番揉搓,我的腿又活泛起來(lái),恢復(fù)了以往的彈性。我感激地朝媽媽望去,抬起頭赫然發(fā)現(xiàn)母親的額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠,一縷灰白的頭發(fā)貼在前額上,那么顯眼。可我竟然從來(lái)沒(méi)注意到這些。是什么時(shí)候,媽媽開(kāi)始長(zhǎng)出白發(fā)的呢?我無(wú)從知曉。
媽媽還在專心致志地按壓著,然后突然一用力,我“啊”地一聲打斷了我的思緒!疤郯,忍著點(diǎn),只有這樣才好的快呢!”媽媽柔聲地安慰著我,又一用力,這次我忍住沒(méi)出聲,我眼淚悄悄流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,歉疚地連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,媽媽太用力了。”“不是,挺好的!眿寢尠茨ν炅耍遗跗饗寢尩氖终苼(lái)看。那手掌長(zhǎng)滿了老繭,摸上去粗剌剌的。媽媽的手掌是怎樣變粗糙的呢?當(dāng)滾燙的陽(yáng)光炙烤著大地時(shí),媽媽還在田里汗流浹背地耕作著;當(dāng)凜冽的寒風(fēng)肆虐時(shí),媽媽還在漿洗著一盆盆衣裳……在歲月的輾轉(zhuǎn)中,辛勞使媽媽原本溫潤(rùn)細(xì)膩的手掌變得粗糙而干裂。
霎那間,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我緊緊握住媽媽的大手,暖暖的,一股愛(ài)的暖流傳遍了我的身體。
那雙粗糙的手初中作文 篇26
一雙滿是皺紋的手上有一道紅色的刀疤,那是為孩子奮斗的證明,一道道橫線,使這雙偉大的手粗糙,從那只手寫的字,我知道那是吉老師的手。
老師的手上那傷疤,可能是自己不小心碰下來(lái)的,自從那天老師踏入教室的門檻時(shí),手上裹著的那白色的紗布,那時(shí)的我心里想:老師的手碰下來(lái)了,這下老師一定不寫板書了,可黑板上還留著老師那蒼勁有力的大字,我原以為不怎么疼,可飯桌上的對(duì)話讓我知道老師的手是偉大的手:
那是快要愈合的那一天,媽媽看見(jiàn)老師吃飯時(shí)受傷的手指懸空,就問(wèn)道:“吉老師,那手指上的傷口還沒(méi)有愈合吧!”
“唉!馬上就好,不過(guò)一改作業(yè),手就像刀刺過(guò)一樣,疼死我了。”吉老師表現(xiàn)出一副疼痛難忍的樣子,這時(shí)的我心里早就忍不住了,那么剛受傷時(shí)的老師,改作業(yè)怎么改的,想起平日老師天天忍著疼痛改65本作業(yè)的時(shí)候,我們還讓吉老師不高興,真是太不應(yīng)該了。
那雙手一道道深深的皺紋不禁讓我想起那手指,老師的手指粗粗的,那雙手也是嚴(yán)肅的,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),或者是在課堂上竊竊私語(yǔ),她就會(huì)捉住你,并且指著你說(shuō)道:“好好,下課來(lái)收拾你!蹦侨肆⒓醋枚硕苏!是呀!老師用手指提醒我們也是為我們好,那翹起的中指顯現(xiàn)出老師的威嚴(yán)。
吉老師一雙滿是皺紋的手上有一道紅色的刀疤,手指顯現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的愛(ài),那是為孩子奮斗的證明。那是偉大的一雙手!
那雙粗糙的手初中作文 篇27
手,每人都有。你是否觀察過(guò)自己親人的手是什么樣子的呢?我就發(fā)現(xiàn)媽媽有一雙粗糙手。
一天,媽媽帶我去上街。過(guò)馬路時(shí),媽媽牽著我的手,那一刻,我觸摸到了媽媽的手,我感覺(jué)媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭,十分粗糙。
冬天媽媽為我洗衣服,手常常浸泡在冷水里;媽媽每天堅(jiān)持為我早起做早餐……那一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
有一次,媽媽因?yàn)橥砩霞影嗨眠t,結(jié)果起晚了,我直嘀咕“這么晚了,也不叫我起床,吃早餐都得趕快”。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,趕緊走進(jìn)廚房,給我做早餐。
忽然,廚房里傳來(lái)“啊”的一聲,把我嚇了一跳,我跑進(jìn)廚房一看,原來(lái)媽媽不小心碰到鍋?zhàn)恿恕t的鍋?zhàn)影褘寢尩氖侄紶C紅了,媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái),忙把手藏在背后,說(shuō)“早餐馬上就好了,你收拾好就可以吃了”?次易吡,媽媽用水把手沖了沖又繼續(xù)為我煮早餐。放學(xué)回家時(shí),我還看見(jiàn)媽媽的手上有條紅印子。
還有一次,我們班要去科教樓上課,要求都得穿干凈的校服,系上紅領(lǐng)巾。那正是大冷天的,可我的校服都是臟的,怎么辦呢?回到家里,我把事情告訴媽媽,媽媽說(shuō)“你放心吧,我來(lái)幫你弄好,保證你明天有干凈的校服穿”。
等吃完晚飯,我的校服都還沒(méi)弄好,忍不住抱怨媽媽“不知你這媽是怎么當(dāng)?shù)模颐魈斓降子袥](méi)有干凈的校服穿啊”。媽媽聽(tīng)了沒(méi)吭聲,只是默默走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起刷子幫我把校服弄干凈。冬天的水是刺骨的,我看到媽媽的手不一會(huì)就凍得通紅。衣服是洗干凈了,可沒(méi)干,怎么能穿呢?媽媽似乎看穿了我的心思,說(shuō)“你先睡吧,我等會(huì)把衣服烘干”。我這才放心地爬上床。睡夢(mèng)中,隱約聽(tīng)到有吹風(fēng)機(jī)的聲音,我悄悄從床上起來(lái),看到媽媽正在用電吹風(fēng)細(xì)細(xì)的為我將校服吹干,那一瞬間,我的眼眶盈滿了淚水。
這樣的事情還有很多,三天三夜都說(shuō)不完。媽媽用她那粗糙的手將我一天天帶大,陪伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)媽媽那雙粗糙的手!
那雙粗糙的手初中作文 篇28
媽媽有一雙纖細(xì)的手,她能給我一個(gè)溫暖的懷抱;爸爸卻只有一雙粗糙的手,它無(wú)數(shù)次輕輕撫摸過(guò)我,充滿溫柔。
就是這樣一雙大而厚實(shí)的手,為我撐起了整個(gè)家。七年前一個(gè)小生命誕生了,是那雙粗糙的手無(wú)數(shù)次為我換洗尿布,搖著搖籃里的我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地,我漸漸長(zhǎng)大,也有些不聽(tīng)話了,愛(ài)沖爸爸媽媽發(fā)脾氣了。爸爸的額頭上平添了幾道皺紋,頭發(fā)上多了幾絲白發(fā)。是那雙粗糙的手,使我明白了很多很多……
還記得那晚月亮多亮多圓,爸爸開(kāi)車帶著家人來(lái)到了公園散步。走過(guò)街邊琳瑯滿目的小攤,我被迷住了。一對(duì)漂亮的發(fā)夾映入我的眼簾。我將它拿起,爸爸卻催著我快走。我說(shuō)買完就走,爸爸講回來(lái)再買。我不聽(tīng),遍放聲大哭,非得要買。爸爸鐵青著臉,什么也沒(méi)說(shuō),一個(gè)耳光扇在我臉上。“你怎么這么不聽(tīng)話?講了回來(lái)再買!蔽邑(zé)怪他,我恨他,心里想:“當(dāng)著這么多人的面打我,你還算是一個(gè)合格的爸爸嗎?”
我生氣走了,一個(gè)人蹲在臺(tái)階上哭泣,都怪他,都怪他!
耳旁好像有腳步聲走近,越來(lái)越近。一雙粗糙的手從我頭上撫過(guò)。我不禁心頭一震,驚跳了起來(lái),是爸爸!“你別管我了,干嘛要來(lái)?”“悅悅,要聽(tīng)話,你都長(zhǎng)大了。當(dāng)著那么多人的面,爸爸不該打你?墒前职执饝(yīng)了你,回來(lái)再買,你也要聽(tīng)話!你也要給爸爸留個(gè)面子呀!”
我哭得已經(jīng)泣不成聲了,一下子抱住爸爸,“爸爸,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”又是那雙大手揚(yáng)了起來(lái),撫摸著我的頭。
是那雙手,那雙熟悉的手,是怎樣為我撐起一個(gè)家,是怎樣讓我好好成長(zhǎng)。難道不是那雙粗糙的手嗎?難道不是那個(gè)為我操碎了心,卻依然讓我快樂(lè)的人嗎?---父親。
那雙粗糙的手初中作文 篇29
那雙手有著一道道的裂痕,在那寬大的手面上,好似是一條溝壑;那雙手,很粗糙,當(dāng)你摸上去時(shí),只感到像一張砂紙;那雙手很深沉,總在無(wú)言地訴說(shuō)……
然而,他濃縮了爸爸所有的愛(ài)。
那一次,爸爸出車回來(lái),拖著勞累的身子,緩慢地走進(jìn)屋來(lái)。我看到他時(shí),心里的確很不是滋味。爸爸那么辛勤地勞動(dòng),而我呢?我只是家中的負(fù)擔(dān),只會(huì)讓父母失望,一想到這兒,鼻子一酸,淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。
我在默默地問(wèn)自己,心中有著無(wú)限的悲傷。忽然身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“怎么了,怎么哭了?”我抬起頭,看到了爸爸。我支支吾吾地說(shuō):“爸爸,我……我……”我低著頭,不禁抽噎起來(lái)。然而,爸爸好像知道我的心事似的說(shuō):“是不是上學(xué)期考試失利的原因?你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?摔倒了就要勇敢地站起來(lái)!這次失敗下次再努力!”說(shuō)著就用手給我檫眼淚。當(dāng)我感受到那雙手在抹去我臉上的淚時(shí),我愣住了。
我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò),爸爸的手是這樣的粗糙。一道道裂紋,似老松樹(shù)皮的溝壑,讓人感到這雙手是那么蒼老。爸爸是做快運(yùn)的,每天干的都是一些累活,而這全體現(xiàn)在在這雙手上。這是一雙飽受風(fēng)霜的手,是已經(jīng)經(jīng)歷了苦難與滄桑的手,然而又是一條愛(ài)之河。爸爸用這雙手舉起了整個(gè)家庭,而它們的存在,也讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。當(dāng)這一道道裂痕緊貼仔我的臉上時(shí),我的全身如浴陽(yáng)光一般,無(wú)言的愛(ài),真摯的愛(ài),就從這里開(kāi)始流淌。
從那以后,我又恢復(fù)了信心,在困難面前,我絕不退縮,因?yàn)榘职值倪@雙手為我撐起一方藍(lán)天。我就是在藍(lán)天中飛翔的小鳥(niǎo),雖有風(fēng)雨,但我仍會(huì)努力前進(jìn),因?yàn)樘炜针m然陰暗,但烏云的上面還是那一方藍(lán)天。
那雙粗糙的手初中作文 篇30
嬰兒的手是光滑嫩白的,少女的手是細(xì)膩潔凈的,但是母親的手是粗糙的,是長(zhǎng)滿老繭的,又是那么的靈巧,那么的溫暖。
一次,我拉著媽媽的手去上街,媽媽的手粗粗的像一只貝殼
上的條紋,深深淺淺,飽經(jīng)風(fēng)霜,歲月刻下的痕跡咯得我生疼,那一道道深印都刻在我的心上,是怎么也抺不掉的。那雙手上有鋤頭磨下的硬繭,有洗衣服時(shí)泡過(guò)的絨肉,這雙手就是歲月記載的行書,讓我細(xì)細(xì)品味。
母親的手是溫暖的,是我前進(jìn)的動(dòng)力。一次我數(shù)學(xué)考試不及格,我的懷里就像惴了只小兔,怦怦直跳。媽媽卻若無(wú)其事的把我叫到跟前,粗糙而又溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭,心平氣和的說(shuō):“這次考試沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了,我與你爸的希望都寄托在你身上,只希望你將來(lái)會(huì)有一個(gè)好生活!甭(tīng)了這段意味深長(zhǎng)的話,我的眼里噙著一團(tuán)熱淚,少激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。從那以后,我就倍加努力暗暗下決心,一定要加油送給媽媽一個(gè)溫暖的回報(bào),滿意的結(jié)果。
媽媽的手不僅溫暖,而且十分靈巧。在雙石鋪中學(xué)上學(xué)之前,媽媽給我編織了一件非常漂亮的毛衣,讓我愛(ài)不釋手。“還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我給徐茹織的毛衣還沒(méi)完工呢!眿寢尳辜钡恼f(shuō)。我毫不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,不穿了。”媽媽說(shuō):“那怎么行呢?你出門在外,萬(wàn)一凍著了咋辦?”媽媽立刻放下農(nóng)活,集中心思給我織起毛衣來(lái)。
晚上我早早睡覺(jué)了,不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了,揉揉松惺的眼,看見(jiàn)媽媽還在為我織那件愛(ài)的傳遞物—毛認(rèn),那嫻熟的技巧看得我眼花瞭亂,不知不覺(jué)我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽粗粗的手握著釬子像蝴蝶在花叢中飛舞一樣,認(rèn)真的穿越著。媽媽慈祥的笑容洋溢在臉上,眼里布滿了血絲,媽媽為了我竟一宿都沒(méi)睡,多么感人的瞬間啊!
看到這里我情不自禁的含著淚吟起了孟郊的《游子吟》
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
………’
早上起來(lái)穿著媽媽親手織的毛衣,一股暖流灌注全身,那么的溫暖舒適。媽媽您為了我犧牲了睡眠,耗盡了心思,我拿什么報(bào)答您呢?
母親的手仍是粗糙的。不斷的做飯,洗衣服,夏收麥子,秋收玉米,家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不浸透著媽媽的心血。我在異地求學(xué),每當(dāng)累或想放棄的時(shí)候,就想起了燈光下媽媽那雙跳躍在毛衣上的粗糙的手。一股愧疚涌上心頭/我對(duì)自己說(shuō):“徐茹你就這樣報(bào)答母親那春天般的深恩嗎?唯有好好學(xué)習(xí),才能讓母親寬慰,加油啊!絕不能讓母親失望。
這雙粗糙的手成了我前進(jìn)的動(dòng)力,成了我溫暖的向往。感恩父母給了我生命,還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
那雙粗糙的手初中作文 篇31
人不是常勝將軍。這一次考試,我因種種情況而沒(méi)考好;氐郊液,我向媽媽傾訴了這一切,沒(méi)想到她并沒(méi)有安慰,反是說(shuō)了句:“平時(shí)數(shù)學(xué)都考99、100分,就沒(méi)低過(guò)99分,偏偏期末考得不理想!”說(shuō)罷,媽媽便與我打起冷戰(zhàn),我一時(shí)被說(shuō)得不知所措,木頭人般站在那里也不知該說(shuō)什么。
這時(shí)一陣熟悉的腳步聲響起,一雙粗糙的手牽著我來(lái)到自己的小房間,婆婆輕聲對(duì)我說(shuō):“坐一會(huì)兒,靜下心來(lái),好好想想吧!蔽乙蝗俗鲈跁琅,弓著背,呆滯地盯著墻壁,想著那些不應(yīng)該犯得錯(cuò)誤,眼淚不受控制地從眼眶里奔涌而出,我看著窗外,樓下的人們,跟平時(shí)一樣悠閑,而同樣剛考完試的同學(xué)們臉上都洋溢著輕松地笑容,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著......我的情緒波動(dòng)著,心里有一種說(shuō)不出的滋味,考試前那一段時(shí)間的努力復(fù)習(xí)、最后沖刺,全都白費(fèi)了,想到這里我從頭頂涼到了腳尖。也許“傷感”、“失望”最能表達(dá)我此時(shí)的心情……
無(wú)人安撫的我似乎掉進(jìn)了無(wú)底洞,越來(lái)越快、越來(lái)越深、越來(lái)越黑,無(wú)人愿意為我拋下繩索,解救我,想著想著,我對(duì)自己的成績(jī)也越來(lái)越絕望。
這時(shí),那熟悉的腳步聲再次響起,一雙粗糙的手擦了擦掛在我臉上的淚痕,她又向我遞了張餐巾紙,用親切的聲音告訴我:“還在為沒(méi)考好難過(guò)?沒(méi)事的,吸取這次的經(jīng)驗(yàn),下次考好就是了!蔽覠o(wú)心聽(tīng)這番話,將頭鉆進(jìn)兩只手之間的縫隙,依然抽噎著。
她用粗糙的手撫摸著我的頭,又輕聲說(shuō):“不管考沒(méi)考好,都已經(jīng)考完了!彼秊槲叶藖(lái)杯熱茶水,靜靜地坐下來(lái),陪伴著我。直到我哭累了,便慢慢地抬起頭,擦了擦眼淚,輕輕端起那杯熱茶水,微微了一口,看著她充滿愛(ài)意的眼神,心隨之逐漸熱騰起來(lái),感到自己不再往下掉,而是被那雙粗糙的手溫暖地托了起來(lái),被那雙粗糙的手溫暖地包裹起來(lái),被那雙粗糙的手溫暖地安撫著......我不再絕望,充滿了感動(dòng),心中暗暗地說(shuō):下次一定要考好……
我仰頭看著天空,跟平時(shí)一樣藍(lán);我平視著葉子,跟平時(shí)一樣綠;此時(shí)我的心結(jié)也打開(kāi)了,跟平時(shí)一樣自在......
現(xiàn)在回想起,那雙手是粗糙的,但卻是美好的、溫暖的,她不只一次為我獻(xiàn)出溫暖,讓我心中充滿感動(dòng):小時(shí)候,是她,伸出粗糙的手,為我扎起漂亮的小辮,牽著我白嫩嫩的小手,帶我上幼兒園;睡覺(jué)時(shí),是她,為我蓋上溫暖的被子,摸著我肉嘟嘟的小臉,陪我入夢(mèng)……
她,那位可敬的老太太,那雙粗糙的手的主人――就是我親愛(ài)的婆婆。婆婆無(wú)微不至的照顧,使我溫暖,讓我心中充滿感動(dòng)和幸福,像涼爽舒適的源泉,一滴一滴地凝聚,匯成愛(ài)的長(zhǎng)河。
珍愛(ài)為我們給予溫暖的雙手,珍惜我們內(nèi)心的感動(dòng)。也許有一天,我們也在無(wú)意間成了感動(dòng)的小小源頭,它將淙淙地流向了另一雙渴望感動(dòng)的眼眸。
那雙粗糙的手初中作文 篇32
“媽,快幫我剝幾個(gè)柑橘吧!”從五歲到現(xiàn)在,媽媽一直當(dāng)著我的貼身“保姆”。
“好,馬上就來(lái)啰”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽便把一個(gè)盤子端到我的房間里來(lái)了。盤子里裝著幾個(gè)金黃色的柑橘,看著都讓我垂涎欲滴。
“媽,快剝吧,看起來(lái)挺好吃的”。我急得把作業(yè)都“丟”在一邊了。
“好勒!”媽媽坐在我旁邊,把盤子放在腿上,全神貫注地剝起柑橘來(lái)。她把一片片橘子皮小心翼翼地剝下來(lái),那些小白“毛”也粘著橘子皮掉落在盤子里,有些橘子汁也被擠了出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,兩三個(gè)柑橘的“外衣”就被媽媽“脫”了下來(lái)。
我接過(guò)媽媽手中的柑橘,剝了一片放入嘴中,!真甜,橘子汁沖入我的口中,我細(xì)細(xì)地嚼著,一片又一片,甜滋滋,香蜜蜜,好吃極了!
正當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一個(gè)柑橘時(shí),無(wú)意中看了一下媽媽,突然發(fā)現(xiàn),媽媽只是坐在那里靜靜地看著我吃。
我愣住了……
“孩子,怎么了?”媽媽疑惑地問(wèn)道。
“我……我吃不下了,這個(gè)柑橘你吃了吧!”我把那個(gè)剛要吃掉的柑橘遞給了媽媽。
媽媽伸出手,她的手是那么粗糙,手上長(zhǎng)著許多的老繭,手背上還有許多皺紋,我第一次發(fā)現(xiàn),她顯得比以前衰老了許多。是啊,媽媽為我付出了那么多:幫我燒飯、洗衣服,給我整理房間。我想:即使媽媽老了,頭發(fā)白了,手龜裂了,但在我心中,媽媽永遠(yuǎn)是年輕的。
我把橘子放在她的手上,手離開(kāi)的一瞬間,我的拇指在她的手上劃了一下,她的手竟然像是結(jié)了一層薄薄的殼一般。突然,我覺(jué)得心里有一種酸酸的感覺(jué)。
媽媽拿起一片橘子放入嘴中,嚼著,嚼著,她不由自主地笑了……
那雙粗糙的手初中作文 篇33
世界上有很多美好的東西,漂亮的蘭花。絢麗多彩的風(fēng)景。優(yōu)雅美麗的舞蹈……但我最喜歡的還是媽媽那粗糙的手,他勤勞。樸實(shí)。善良,不為別的只為全家生活的更好,卻沒(méi)有一天停下來(lái)過(guò),更不曾有過(guò)怨言,那雙粗糙的手有過(guò)太多的累與心酸。
那天,記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子,寒風(fēng)在外呼嘯著,我和媽媽在家做家事,可媽媽總不讓我做碰水的活,她說(shuō)這個(gè)天的水十分冰涼,非常刺骨,可媽媽卻總是搶著做那些活,全讓我做輕松的活,看得出媽媽的鼻梁都凍紅了,嘴唇發(fā)紫,可還是一個(gè)勁說(shuō)不冷,我想:怎么可能不冷呢?我的手一碰著,就像到了冰天雪地的世界,只哆嗦。于是,我心疼的說(shuō):“媽,歇歇吧!一會(huì)再做。”“不行,要做的是就要一口氣做完,你學(xué)習(xí)也要這樣!”媽媽聲音有些顫抖的說(shuō)。說(shuō)話時(shí)還不忘做活,我知道媽媽的性格,也不好再多說(shuō),然后我趕緊拿起帕子打濕水也檫起來(lái),媽媽見(jiàn)了說(shuō):“快放下,誰(shuí)叫你做的!”便一把拖過(guò)帕子,我順著媽媽肩膀看下去,哇!手都凍紅了,還長(zhǎng)起了凍瘡,我看著看著,不自覺(jué)地流下了眼淚,媽媽說(shuō):“怎么了?怎么哭了呀?哪里不舒服嗎?”“沒(méi)有,媽只是你的手……”媽媽趕緊把手藏到了身后,“沒(méi)事!瞎操心!”這是那一雙粗糙的手變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……
那手很粗糙,一點(diǎn)也不美,但卻創(chuàng)造了全家的幸福,它在我心中的地位,沒(méi)有任何東西能夠衡量!
那雙粗糙的手初中作文 篇34
難道這一雙粗糙的手是一雙普通的手嗎?她,它并不是。
往事在我的記憶中比較模糊,但其中有幾個(gè)片段讓我記憶猶新。
幾乎每天都這樣,媽媽每天在天剛亮就起床,忙里忙外,我看也看不出在忙啥呢?哦!眼前一亮,天剛亮飯就已經(jīng)擺在桌子上了,媽媽正在那里等待。穿的衣服干干凈凈,到底是誰(shuí)那么即使為我清洗,原來(lái)是她。她在我衣服開(kāi)縫時(shí)就給我縫補(bǔ),看來(lái)媽媽是位勤勞能干又溫柔的好媽媽。在初夏天好熱,其實(shí)媽媽知道穿買下的鞋很熱早就給我做下了布鞋,早在鞋柜上放的整整齊齊、漂漂亮亮! 哎,正如孟郊 寫的:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫, 意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
母愛(ài),你如春天里溫暖的陽(yáng)光,也像婆裟的大樹(shù),讓我淋浴在明媚的春光之中,借著大樹(shù)的綠蔭庇護(hù),如小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
她這雙粗糙的手手是用辛勤換來(lái)的,來(lái)之不易!
在寒冷的冬天、涼爽的秋天、炎熱的夏天、溫暖的春天……一年一年過(guò)去她的手變得更粗糙啦。我看著流淚啦,我給媽媽買了蛇油膏,讓他的手抹上光滑些。我買下了,可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我理解媽媽的辛苦勞累,我不想再上他更累?梢环偶賸寢尵妥兊酶,洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也體會(huì)到媽的辛苦可自己也無(wú)能為力啊,只好在學(xué)校好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答媽媽,我的好媽媽!
這雙粗糙的手是用千斤都買不回來(lái)的。在母親節(jié)快要來(lái)臨之際,我對(duì)天下所有的母親說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
母親是偉大的!
那雙粗糙的手初中作文 篇35
中秋節(jié)又到了,老家的桌上那盤花生又如約出現(xiàn),可它們的香氣,卻再也不是出自那雙粗糙的手了。
小時(shí)候,我最愛(ài)纏著四爺爺,因?yàn)樗囊露道,總?huì)裝著幾顆他親手炒的花生,四爺爺看見(jiàn)我,便會(huì)從衣兜里掏一把遞給我,我熟練地剝開(kāi)花生売,把花生仁進(jìn)嘴里,一嚼,頓時(shí),ー陣香味從口腔里彌漫開(kāi)來(lái)。
等我吃完花生,四爺爺就牽著我的手,回到他的老宅,四爺爺?shù)氖稚喜紳M了老繭,摸上去如老樹(shù)皮般粗糙,想必是因?yàn)樗?jīng)常干活的緣故吧。
四爺爺那時(shí)已年近古稀,老伴去世了,子女們?nèi)纪獬鰟?wù)工,他就孤身-人住在老宅里。不過(guò),我常常會(huì)去陪他,他也并不感到孤單。
我去看四爺爺時(shí),他便會(huì)炒花生給我吃,而我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著。灶膛里的火燒得正旺,四爺爺?shù)腻佺P上下翻飛,鍋里的花生隨著翩翩起舞,在鍋里旋轉(zhuǎn)跳躍,四爺爺繼續(xù)握著鍋鏟左右翻動(dòng)著花生,花生觸碰鍋底,發(fā)出清脆的“略略”響聲,如同-首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我早己按捺不住期待的心情,嚷嚷者要吃炒花生,四爺谷笑看點(diǎn)了ー下我的額頭:“小饞貓,花生才翻幾個(gè)來(lái)回呼,那么心急!”隨著花生在鍋里翻滾的次數(shù)越來(lái)越多,一股濃郁的焦香還漸飄了出來(lái),我肚子里的饞蟲(chóng)都被勾了出來(lái),口水立馬“飛流直下”。
花生炒好了,四爺爺熄滅灶火,抓起一顆花生先嘗了嘗,然后微微點(diǎn)點(diǎn)頭,把花生全都鏟起來(lái),放到盤里。
四爺爺搬來(lái)-張方桌、兩張矮凳,放在堂屋正中,我把那盤花生擺上桌,四爺爺坐下,為我剝著花生。他捏起一顆花生,兩只拇指交疊著在花生殼的接縫處使勁一按,花生殼裂開(kāi)了,花生仁正裹著紅色外衣靜靜地躺在里邊,我趕緊把花生仁接過(guò)來(lái),塞進(jìn)嘴里,嚼一滿口生香。陽(yáng)光從窗外鉆進(jìn)末,照在四爺爺?shù)氖稚,手上的老繭在陽(yáng)光中顯得格外粗糙,上面仿佛寫滿了古老的故事,我琢磨著四爺爺那雙粗糙的手,天真地問(wèn):“四爺,您會(huì)永遠(yuǎn)炒花生給我吃嗎”四爺爺摸著我的頭,笑著說(shuō)“會(huì)的,-定會(huì)……”
一年又年,我吃著四爺爺?shù)幕ㄉ,逐漸長(zhǎng)大了,我離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市生活,在城里,我吃過(guò)不同品牌的炒花生,但它們都沒(méi)有四爺爺?shù)某椿ㄉ敲聪恪?/p>
后來(lái)四爺爺很少再炒花生了,他的身軀終究扛不過(guò)歲月的洪流,只有我好不容易才回去看望他時(shí),他才會(huì)妙花生給我吃。他的動(dòng)作已不再如從前那般利索,他翻一陣花生便要喘息一陣。
四爺爺最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
我沒(méi)有哭泣,因?yàn)樗臓敔敶饝?yīng)過(guò)我,他會(huì)永遠(yuǎn)炒花生給我吃的……
四爺爺?shù)睦险狭随i,里面再也沒(méi)飄出過(guò)炒花生的香氣,我曾經(jīng)和四爺爺一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,他的手,牽著我走阡陌,走過(guò)小橋,走過(guò)歲月;他的手,雖然粗糙,但卻溫暖,給我炒過(guò)花生……
老宅旁的竹子依然寂寞地綠著,我再也無(wú)法細(xì)細(xì)摩挲那雙粗糙的手。如今,有一些憔悴的記憶留在風(fēng)中……
那雙粗糙的手初中作文 篇36
有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手小巧琳瓏·,但是我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是炎炎夏日的一陣清風(fēng)。記得那是一個(gè)悶熱的夏夜,連電爺爺都罷工了。我就像洗桑拿一樣大汗淋漓。忽然,我感覺(jué)一陣清風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)媽媽在給我扇扇子,但是媽媽卻汗流浹背。啊!騰騰的熱氣被媽媽來(lái)回不停的手吹走了,換來(lái)的是一陣陣涼爽的清風(fēng)。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始忙碌了。當(dāng)我伸著懶腰從床上爬起來(lái)時(shí),屋子已經(jīng)變得干干凈凈,餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想,媽媽每天晚上比我睡的晚,早上還能早早起床,她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜,媽媽早把”困“這個(gè)字給忘了。!辛勤的雙手,換來(lái)的是可口的飯菜和干凈整潔的環(huán)境。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,放學(xué)后,突然下起了飄潑大雨。我不知道該怎么辦。這時(shí),一雙溫暖的從后面摟住了我。我抬頭一看,竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):”等很久了吧,對(duì)不起。“回到家,媽媽的肩膀的一邊濕了,原來(lái),媽媽為了我不讓我被雨淋濕,就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊,冰冷的雨水,換來(lái)的是溫暖的心。
媽媽的手,描繪了我五彩的童年;媽媽的手,讓我感覺(jué)到了溫暖的童年;媽媽的手,將伴我一路成長(zhǎng)!
那雙粗糙的手初中作文 篇37
每到清晨,總能看見(jiàn)一壺?zé)玫乃旁谧郎;總能看?jiàn)一件件洗好的衣服整齊地晾在陽(yáng)臺(tái)上。每天做著同樣的事情卻不厭其煩的只有我那在家默默無(wú)聞的外婆了。
外婆皮膚白凈,但一雙手卻很粗,很黑,到了冬天還會(huì)開(kāi)裂。就是這么一雙在常人看起來(lái)極為難看的手,卻帶給了我溫暖和快樂(lè)。
我從小就體弱多病,稍微吹一些風(fēng)就會(huì)生病。正因?yàn)檫@樣,外婆總是最疼我了。冬天到了,外婆嫌在商場(chǎng)里買的毛衣不夠暖和,硬是要自己給我織幾件毛衣褲。媽媽不同意,說(shuō)織毛衣傷眼睛,讓外婆好好歇息著。于是為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),外婆總是趁著她不在家的時(shí)候偷偷地織,有時(shí)候白天沒(méi)有時(shí)間就晚上織。昏暗的燈光下,一針一針,仔仔細(xì)細(xì)地編織著,額頭上滲出細(xì)密的汗珠。這汗水里凝聚了外婆對(duì)我深深的愛(ài)。幾天下來(lái),外婆終于織好了她給我的第一件毛衣,淡藍(lán)色的底子加上白色的花紋,穿在身上洋氣極了,連媽媽都說(shuō)比買的好看。看到我的笑容,摸到我熱熱的小手,外婆欣慰地笑了。從此以后,我年年都能穿上“溫暖牌”毛衣褲,再冷的冬天也不怕了。
小時(shí)候的我除了身體不好,最怕的就是上幼兒園,爸爸媽媽不知道想了多少辦法,甚至去和園長(zhǎng)溝通也解決不了我的問(wèn)題。外婆知道這件事后,每天在接送我的路上都會(huì)牽著我的小手,給我講故事。周末還會(huì)帶著我去動(dòng)物園看調(diào)皮的小猴子。愛(ài)聽(tīng)故事的我越來(lái)越期待外婆的接送,大手牽小手的三年中,我慢慢地變得開(kāi)朗了,也消除了對(duì)幼兒園的恐懼。
這就是我的外婆,用一雙美麗的手帶給我許多的溫暖和快樂(lè)。
那雙粗糙的手初中作文 篇38
她不僅擁有女性的柔媚風(fēng)情,還有一雙修長(zhǎng)婀娜的手。我要借用在詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)中,贊美衛(wèi)莊公夫人姜莊手的描寫:“手如柔荑,膚如凝脂”。她的手是美的:健康、潔凈,這是一種視覺(jué)上傳達(dá)的美感,溫柔的撫摸全在這一雙雙美麗的手中蔓延開(kāi)了……
如果說(shuō),眼睛是心靈之窗,那么,手則為心之態(tài),能起到眉目傳情的作用。她的手如讓我們著迷的《蒙娜麗莎》的那雙手,它們優(yōu)雅地疊在胸前,在光影的籠罩下,如此傳神地綻放著掠人驚魂的美麗,令人久久不愿離去。又如著名舞蹈家楊麗萍在跌宕起伏的音樂(lè)中盡情展示的手之美。她的手時(shí)而像幽靈般出沒(méi)的水蛇,時(shí)而像鳥(niǎo)兒追尋自由的羽翼,時(shí)而像纏綿悱惻的藤蔓,時(shí)而像暴烈瘋狂的火焰,在變幻莫惻中扭動(dòng)伸展綻放,猶如盛開(kāi)的雪蓮,又如一群思想的精靈,讓人驚嘆折服并為之傾倒。
何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始真正審視什么是美麗的手,陶醉欣賞她的一雙美麗的手,同時(shí)也凝視著自己的手。我展開(kāi)她的手,同時(shí)攤開(kāi)自己的手:和我的手一樣!能自食其力,能有所長(zhǎng),能做有意義的事情!我們都感謝上蒼賜予這雙手:親近朋友,撫摩文字,親吻畫筆,在一個(gè)個(gè)瑣碎瑣碎的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一起成長(zhǎng)和相愛(ài)。
“孩子,早點(diǎn)睡吧!”若干年后的她的手在孩子的額上輕輕撫摸,溫柔中充滿愛(ài)。孩子起身,感恩地合握著她那不再年輕美麗的手,緊緊的!溫暖在彼此間默默流淌,在這個(gè)靜靜的深夜里……
那雙粗糙的手初中作文 篇39
在這個(gè)世界上,有許多讓人感動(dòng)的人和事,好象天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件事像星星一樣,照在我的心頭,讓我一直久久不能忘懷。
星期二,雨下的特別大,地上又滑又濕。我們小區(qū)附近有一條馬路正在修路。挖的土壘在兩邊,形成了兩排”高山“。要回家,就必須要翻過(guò)兩座”高山“才行。由于我沒(méi)帶傘,媽媽到學(xué)校來(lái)接我。一路上,媽媽不停地提示我,讓我走到干凈沒(méi)泥的地方!毙⌒摹皟勺,不停的從媽媽的口中發(fā)出來(lái)。
要過(guò)馬路了,看著兩排”高山“變成了兩排”泥山“。不知道媽媽是怎么過(guò)來(lái)的。我要過(guò)去,真是感覺(jué)好難好難。媽媽帶我走到了一個(gè)比較矮一點(diǎn)的地方,但是有個(gè)斜坡,上面只有三四塊方磚,也已經(jīng)埋在泥里了。媽媽走在前面,讓我的腳踩在媽媽的腳邊,媽媽用腳擋著我不往下滑。媽媽拉著我的手,不停的提示我該怎么走。那雙手在那時(shí)是多么溫暖啊。我緊緊握著媽媽的手。終于,我走了過(guò)去。
這對(duì)任何人是件普通的小事,但這件小事,卻體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)或許是一雙溫暖的手;母愛(ài)或許是一杯暖暖的溫水;母愛(ài)或許是一聲”小心“;母愛(ài)或許是一個(gè)微笑;母愛(ài)或許是一句提示的話語(yǔ)……
母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的;母愛(ài)還是溫暖的。所以,我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛羞@種愛(ài)!
那雙粗糙的手初中作文 篇40
媽媽的手是一雙普普通通的手,但是不要小看了這雙手,這雙手幫助了我很多事,還有會(huì)做很多東西,手上還有一些青色的筋,這是多么神奇的手呀。
媽媽的手會(huì)做很多好吃的,有時(shí)吃米飯時(shí),幾樣小菜用媽媽這雙神奇的手做的美味無(wú)比;有時(shí)看著普普通通的面湯卻讓我吃的津津有味;有時(shí)媽媽用這雙手把剩飯菜變成剛做好的一樣,讓我吃的直流。我最喜歡吃的是媽媽做的紅燒魚(yú),可樂(lè)雞翅,面條,涼面,炒米皮,炒拉條,還有我最最喜歡的大蝦,雞等好多,非常好吃,還有一些湯也讓我喝的飽飽的,真香啊。
媽媽的手還很會(huì)買衣服,只要媽媽用這雙神奇的手摸一下,就知道這衣服的質(zhì)量好不好,耐不耐穿,你看,媽媽給我買的衣服都是在名牌店里買的,都穿了四五年還沒(méi)有破,沒(méi)有起球,多么好的衣服呀!
媽媽的手還是一雙能干的好幫手,大掃除時(shí),媽媽像變魔術(shù)一樣,把家的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,好像剛買的新房子。買東西時(shí)一只手就掂了好多東西,都不用我?guī)兔Α?/p>
多么好的一雙手呀,長(zhǎng)大我要像媽媽一樣的手,會(huì)做很多好吃的給媽媽吃,給媽媽買好衣服穿,帶著媽媽去旅游全世界,讓媽媽不在受苦受累!皨寢,我喜歡你的手。你的手創(chuàng)造了我,給了我幸福溫暖,讓我快樂(lè)無(wú)比,讓我無(wú)比自豪,我也會(huì)像你一樣有這一雙神奇的手。
那雙粗糙的手初中作文 篇41
如果說(shuō),人生是一次長(zhǎng)途旅行,那么那雙手就是指引我方向的指南針;如果說(shuō),人生是一幅絢麗多彩的圖畫,那么那雙手就是點(diǎn)綴美麗畫卷的畫筆;如果說(shuō),人生是一條靠岸的木船,那么那雙手就是牽引著我的繩索。那雙手就是媽媽那永遠(yuǎn)美麗的手。
媽媽的手養(yǎng)育了我,給我傳遞著溫暖和真愛(ài),給我創(chuàng)造了幸福,教給我做人的方法。
我清楚的記得,小時(shí)候媽媽有一雙美麗而又溫柔的手。媽媽的手纖細(xì)、光滑、嬌嫩。那時(shí)媽媽是村里的刺繡能手,她繡的一幅副美麗的圖案,就像她的心靈一樣美麗純潔。當(dāng)我學(xué)走路跌倒在地時(shí),你用你溫柔的手輕輕將我扶起,拍去身上的泥土,緊緊的把我摟在懷里,又輕輕的拍著我,嘴里不停的哄我別哭。當(dāng)我停止哭泣后,你又繼續(xù)讓我學(xué)走路。
我知道,是你讓我邁出了人生的第一步。當(dāng)我累了,睡覺(jué)的時(shí)候,是你的手為我扇扇子,驅(qū)趕蒼蠅,輕輕地拍打著我,使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你用靈巧的雙手為我編織毛衣,那一件件的毛衣比買來(lái)的還要漂亮,還要溫暖。當(dāng)我做成功一件事時(shí),你會(huì)拍著雙手祝賀我,你用你美麗的雙手把我抱在懷里,撫摸我,親吻我,讓我感到無(wú)比的幸福。
在我入睡之后,為了生活,為了讓我生活得更幸福。您毫不吝惜自己美麗的雙手。您開(kāi)始勞作了,你用手掏洗并煮熟了一鍋鍋噴香的米飯,你用手洗凈了盤子上的油污,你用手種下了禾苗,你用手收割了麥子……你一生任勞任怨,辛勤勞作。我從沒(méi)有聽(tīng)到你的一聲怨言。你就像蠟燭、春蠶一樣默默的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出生命,奉獻(xiàn)出美麗的雙手。但你的眼神,你的笑容都是永遠(yuǎn)綻放,只因你為給我創(chuàng)造幸福而自豪、歡心。
年復(fù)一年,歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)磨煉。你的雙手已經(jīng)失去了光澤。當(dāng)我牽著你的手時(shí),我才感覺(jué)到你的手已變得那么粗糙、蒼老。但你的手給我傳遞的母愛(ài),還是那般濃烈,對(duì)我的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有蛻變。你勤勞善良的美德還在閃耀著光芒。
看著媽媽少女時(shí)代的照片,我有一種說(shuō)不出的滋味……
媽媽,你的雙手和以前已經(jīng)截然不同了,長(zhǎng)滿老繭,不再那么光滑,那么嬌嫩,那么纖細(xì)。但在我的心中,永遠(yuǎn)是一雙美麗無(wú)瑕的手。
親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹(shù),親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥(niǎo),親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。
那雙粗糙的手初中作文 篇42
我的媽媽叫黃敏嬌,中等身材,很斯文,喜歡笑。她的眉毛像像彎彎的月亮;眼睛像秋波,嘴唇很厚又性感。臉又紅又圓像秋天的蘋果。
我聽(tīng)爸爸說(shuō):“媽媽還沒(méi)生我以前手很漂亮,十指尖尖,又白又嫩又光滑!倍覍W(xué)藝術(shù)的媽媽雙手能彈鋼琴,會(huì)拉二胡,會(huì)拉小提琴。特別是跳孔雀舞時(shí),媽媽 的手指模仿孔雀的嘴、頭活靈活現(xiàn)。而現(xiàn)在的媽媽手指變硬變粗糙了。
自從生了我以后,媽媽的雙手就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)勞動(dòng)。拖地板,給我洗衣服,縫補(bǔ)衣服,給我織毛衣,給我安排一日三餐。不管天氣多么冷,媽媽都堅(jiān)持給我洗衣服。有時(shí)冷水像鋼針對(duì)一樣扎著媽媽的手,媽媽從來(lái)沒(méi)有一句怨言,沒(méi)說(shuō)一個(gè)“累”字。
六歲了,我上小學(xué)了。此時(shí)媽媽比以前更忙了。除了照樣做家務(wù)以外還多了一個(gè)給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的任務(wù)。除了講解書體知識(shí)以外,每天還給我講解課外知識(shí),如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等,還教我怎樣做人。
在我每次生病的時(shí)候。媽媽都是無(wú)微不至的照顧我。印象最深的是我五歲那年,我發(fā)高燒40度,爸爸正好在昆明開(kāi)會(huì),媽媽一個(gè)人在家照顧我,忙里忙外,晚上送我上醫(yī)院,抱起我樓上樓下的跑,忙得滿頭大汗,我現(xiàn)在相起來(lái)還真感動(dòng)。
我的媽媽從來(lái)不打牌,不打麻將。很少出去玩,也不會(huì)在我睡覺(jué)以前看電視,現(xiàn)在最流行的電視劇,和一些選秀節(jié)目,我媽媽都不知道,當(dāng)然我媽媽有時(shí)也會(huì)看看中央三臺(tái)的文藝節(jié)目的。
光陰似箭,時(shí)間如流水,秋去春來(lái),我也九歲了,媽媽也比以前憔悴了。如果說(shuō)父愛(ài)如山,而母親的溫柔與細(xì)膩。母親的微笑和寬容就如同大海,我們把母親比作一遍巨大的文章,文章的內(nèi)容是:“淚水和歡笑、傷心和快樂(lè)、付出而不計(jì)回報(bào)”。文章的結(jié)尾是:“偉大加成功”。
我懷著感恩的心說(shuō)一聲:“媽媽你的手雖然粗糙了,但是但更美麗”。
那雙粗糙的手初中作文 篇43
從小到大,我最喜歡的就是奶奶那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
回過(guò)頭再來(lái)瞧瞧奶奶的手:整只手很干燥,缺少水分,手指短粗,手掌上布滿老繭,很粗糙,摸上去真的跟家門口那棵桃樹(shù)皮沒(méi)什么兩樣,而且膚色也很暗淡。
奶奶的手,脈絡(luò)里有連綿不斷的慈愛(ài),骨節(jié)間是年年歲歲的奉獻(xiàn)……
在回憶里,我銘記著那件事。
那次,我期中考試考砸了,傷心加生氣使我的心情一下子跌入了谷底。同學(xué)們看了我的樣子都不敢和我說(shuō)話,怕我把怒氣灑到他們身上。
回到家,我把成績(jī)告訴了媽媽,她大發(fā)雷庭,批評(píng)了我一頓。不知不覺(jué),我哭了起來(lái),奶奶看見(jiàn)了,用她那粗糙的手撫摸著我的臉,然后心痛地把我抱在懷里。但我不知怎么了,居然無(wú)情的推開(kāi)了奶奶,大聲地對(duì)她說(shuō):“你走開(kāi),你的手又粗糙又臭,不要碰我,我不需要你的可憐!痹捳Z(yǔ)剛落,媽媽的一巴掌打了過(guò)來(lái),指著奶奶對(duì)我說(shuō):“你怎么說(shuō)話,她是你的親奶奶,她一把屎一把尿把你拉扯大,你這是恩將仇報(bào),你太讓我失望了!”我抬頭看著奶奶,她站在那委屈地用衣角擦著眼淚,這時(shí)我的心像是被無(wú)數(shù)把刀刺傷了一樣痛,便哭著上了樓。
回房間后,我冷靜了很多,回頭想一想,奶奶為我付出很多。小時(shí)候,父母很忙,沒(méi)時(shí)間管我,一直都是奶奶在照顧我:我餓了,奶奶煮東西給我吃;病了,奶奶帶我去醫(yī)院;我無(wú)聊時(shí),奶奶陪我玩游戲……尤其令人不能忘懷的是的奶奶的雙手,這雙愛(ài)護(hù)我、關(guān)懷我、陪伴我一天天長(zhǎng)大的、刻滿了勞動(dòng)的艱辛的粗糙的手。一年四季,家中每天最早起的是奶奶,她用這雙手為我燒早飯,洗衣服。到吃早飯時(shí),她便來(lái)叫我,可我每次都賴床,于是她就唱歌,用手撫摸著我的臉,我聞到一股清馨的味道后,便有了力量起床......一想到這些,我便無(wú)比愧疚,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,因?yàn)榻裉欤覀α俗類?ài)我的人。
晚上,我沒(méi)吃飯,奶奶便端了飯碗來(lái)我房間,我很感動(dòng),我以為奶奶生我的氣,一輩子也不理我了。吃完飯,奶奶準(zhǔn)備出去,突然,我一句“對(duì)不起”脫口而出,奶奶聽(tīng)后停下了腳步,我接著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,奶奶請(qǐng)您原諒我!蹦棠搪(tīng)后放下飯碗,走到我身邊,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,這世上沒(méi)有哪一個(gè)奶奶會(huì)恨自己的孩子,你不用愧疚,奶奶了解你,你不是故意的!蔽野涯棠痰氖仲N在臉上,笑著對(duì)她說(shuō):“這雙手是我最喜歡的手了。”奶奶聽(tīng)后欣慰地笑了。
那天晚上,奶奶還對(duì)我說(shuō),她沒(méi)讀過(guò)書;她要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有出息!她說(shuō)她這雙手什么都能給我,唯一給不了的是知識(shí)。
奶奶的手雖然粗糙,但卻是一雙多么溫暖、多么勤勞的手。正是這雙手,給我家,尤其是給我?guī)?lái)了無(wú)比的幸福。這雙手,我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
那雙粗糙的手初中作文 篇44
當(dāng)你悲傷之時(shí),媽媽的手替你抹平心靈的傷痛;當(dāng)你哭泣之時(shí),媽媽的手替你抹去傷心的淚水……我印象最深的便是媽媽的手,媽媽的手有點(diǎn)粗糙,但非常溫暖。
是這樣一雙大手,扶著你蹣跚學(xué)步;是這樣一雙大手,握著你的小手學(xué)寫字;是這樣一雙大手,幫你洗凈衣服;還是這樣一雙大手,牽著你的小手看世界。
一個(gè)寒冷的下午,雖才剛剛放學(xué),但天已接近全黑,刮著刺骨的寒風(fēng),我瑟瑟發(fā)抖地走出校門,只見(jiàn)媽媽站在寒風(fēng)中等待著我,見(jiàn)到我,媽媽朝我揮了揮手,我狂奔過(guò)去,媽媽溫柔地問(wèn)道:“寶貝,冷不冷呀?"我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把我的小手放在手上,兩只手反復(fù)地搓著,一股暖流溫暖了我的身體,也溫暖了我的心,幸福之感從我心頭油然而生,媽媽松開(kāi)了我的手,我這才猛然發(fā)現(xiàn)十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,也就是說(shuō),媽媽用她那雙略帶粗糙的大手為我整整搓了十分鐘!我的手由冰涼轉(zhuǎn)為了溫?zé),媽媽的手給予了我溫暖。
一次,我考砸了,86分這個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心,到家了,我趴在床上放聲痛哭,媽媽走進(jìn)了臥室,用手輕輕抹去我的眼淚,若有若無(wú)地?fù)崦业念^,一言不發(fā),但是我從她的撫摸中感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì),這雙大手給予了我勇力與力量,里面蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手,媽媽粗糙卻不失溫暖的手,里面藏著媽媽對(duì)我媽媽的愛(ài),媽媽是那么溫柔,那么關(guān)心愛(ài)護(hù)著我,所有的愛(ài),都濃結(jié)于這一雙大手之中。
那雙粗糙的手初中作文 篇45
家,由那雙粗壯而無(wú)私奉獻(xiàn)的手所支持。春天,它給予花朵璀璨而溫暖無(wú)比的陽(yáng)光;夏天,它給予花朵甘甜而清涼透澈的泉水;秋天,它給予花朵素黃而經(jīng)歷年輪的落葉;冬天,它給予花朵純白而天真無(wú)暇的愛(ài)。
那雙粗糙的手,曾在我的失望與痛苦時(shí),將我從其中脫險(xiǎn)出來(lái)。
小時(shí),那雙粗糙的手在風(fēng)雨中為我撐著那小小的雨傘,也在我跌倒后將我輕輕扶起,更是那拉著我那小小的手走向溫馨而幸福的家。
于是,我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。不再需要那雙粗糙的手為我撐傘在我摔倒時(shí)而伸向我將我扶起。他便外出了,但他仍舊用那雙粗糙的手為了我而工作。于是,我們之間的聯(lián)系少了,原認(rèn)為自己會(huì)在他的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大?梢磺兄皇俏要(dú)自一個(gè)人的幻想而已。但無(wú)論他離我有多遠(yuǎn),每逢走在那回家的路上。我依舊會(huì)想起同他在一起的快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)槟请p粗糙的手已經(jīng)深深的銘刻在我的心里。
但由于爺爺、奶奶的過(guò)世,最終他還是回到了我的身邊。也許是他也明白了親情是無(wú)法用金錢所替代吧。于是,那雙粗糙的手又再次出現(xiàn)在我的生活之中。
隨著年齡的增大,那雙粗糙的手已不再與我接觸了,頓時(shí)的我覺(jué)得了生活的孤單與不樂(lè)。
但這一切都只是我自己遐想的而已。偶然的一次,讓我再次體會(huì)了那雙粗糙的手給予我的溫暖。那是由于我獨(dú)自一人睡覺(jué),被子落到了地上。然而正當(dāng)我覺(jué)得冷的時(shí)候,突然聽(tīng)到了輕輕的腳步聲向我床前走來(lái)。但我并未睜開(kāi)那疲憊的雙眼,而是將身體卷縮成一團(tuán)。次時(shí),只是感覺(jué)到被子輕輕的放在了我的身上,并聽(tīng)到了那熟悉的聲音:“這孩子,每晚都把被子踢下床,會(huì)不會(huì)感冒!”此時(shí)的我,不知何時(shí)淚水已滑落到我的手心來(lái)了。而此時(shí)那雙粗糙的手慢慢想我的臉頰伸來(lái),并將我臉頰上的淚水抹去。然后用手?jǐn)D壓了幾下被子——使它不覆蓋住我的頭。
然而那雙粗糙的手不僅抹去了我臉頰的淚水,同時(shí)也抹去了我心中的孤獨(dú)。
直到現(xiàn)在,我已進(jìn)入了奮斗的學(xué)習(xí)中去。與此同時(shí)和他之間的相見(jiàn)也漸少了許多,但這遙遠(yuǎn)的距離并不能阻隔我們之間的思念。
每當(dāng)我懷著渴望的心回家時(shí),他總是不會(huì)給予我那么一丁點(diǎn)的失望。當(dāng)我從車位上站起身時(shí),那雙粗糙的手已向空中揚(yáng)起并向我走來(lái)。而當(dāng)我到達(dá)車門時(shí)等待車門打開(kāi)的那一瞬間,他已站在我的眼前并接過(guò)我手中的書包和其余的東西,并用溫和而輕柔的聲音說(shuō)道;“累了吧,回去老爸給你做你最喜歡吃的紅燒芋頭和火燉鰱魚(yú)肉。”望著那雙還殘留了少許的石灰的雙手,我的鼻子酸了,原本擠回眼里的淚水一下子涌的就出來(lái)了。此時(shí),周圍是如此的靜謐,而他此時(shí)也感覺(jué)到了我在流淚,便講一些開(kāi)心的事來(lái)緩解一下氣氛。
其實(shí),他是一個(gè)什么樣的人,我還不清楚。盡管他用那和藹的微笑來(lái)掩飾自己的苦痛,但我仍舊知道他在家中的艱辛。
吃飯時(shí),他總是將最好的菜留給我,而自己卻只是吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的`配料而已。而我卻沒(méi)有任何的借口與理由同他分享那美味的食物。于是,我便同他吃一樣的東西,可他卻用那粗糙的手執(zhí)著筷子將好的統(tǒng)統(tǒng)放入我的碗中,并輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō);“孩子,你現(xiàn)在正是在長(zhǎng)身體的階段,要吃好一點(diǎn),這樣才有精神好好學(xué)習(xí)!笨伤麉s不知道自己的身體也是需要營(yíng)養(yǎng)的。而今,那雙粗糙的手仍舊在做著不計(jì)其數(shù)的事。它給了我溫馨而快樂(lè)的家;給了我飛翔于藍(lán)天的翅膀;給了我航行于浩瀚大海的舵;也給了我走向未來(lái)的路。同樣是手,可它卻做出了不同于的價(jià)值。我要感謝那雙手,珍愛(ài)那雙手,更那要歌頌?zāi)请p手。
謝謝那雙曾在我陷入困境時(shí),將我拉起的手;謝謝那雙曾在我低頭感到絕望時(shí),將我的頭抬起的手;謝謝那雙在我疲勞時(shí),輕輕撫慰我的手。是您讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情。真的非常感謝您:我的爸爸。此時(shí),我想對(duì)著天空,對(duì)著大海,對(duì)著流水,對(duì)著您說(shuō):“爸爸,您辛苦了,我愛(ài)您,愛(ài)您的一絲一毫。希望您健健康康,快快樂(lè)樂(lè),永遠(yuǎn)不老。
那雙粗糙的手初中作文 篇46
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,溫暖了大地。愛(ài),是一泓清泉,讓你在手足無(wú)措時(shí),得到解放。愛(ài),是一位最好的伙伴,讓你在孤獨(dú)寂寞中,得到最好最親情的陪伴……
在我很小的時(shí)候,那雙手就開(kāi)始抱著我,為我操勞了很多。每天照顧著我,還要照顧全家……雖然那天很累,但是,她還是不停的工作,這都是為了我在未來(lái)能好好的生活。
記得有一次,上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴響了,我在門衛(wèi)室等了好久都沒(méi)有人來(lái)接我。于是,借了老師的手機(jī)給媽媽打了電話。唉?怎么沒(méi)人接。∥腋械胶芷婀,心里想著:這時(shí)候媽媽該帶著手機(jī)啊!于是,我又打了幾遍,還是沒(méi)有人接。
天空布滿了烏云,一會(huì)兒下起了大雨。媽媽打著傘跑過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了。今天那邊堵車,我就把車停在路邊來(lái)接你的。對(duì)不起呀,讓你等那么長(zhǎng)時(shí)間!”
我看著媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我們回家吧!”在回家的路上,我猛然看見(jiàn)了媽媽的那雙手很粗糙,歲月在她的手上無(wú)情的刻下了傷痕。我看著她的手心里有點(diǎn)不是滋味。
到了家里的時(shí)候,我們的衣服都濕透了,媽媽顧不得身上的濕衣服,拿了件干凈衣服給我換上。這時(shí)候我又說(shuō)不出話來(lái)了,看著那忙碌的背影,心里總想哭。
記得那雙手,原來(lái)是雙白皙嫩滑的手,可隨著歲月的流逝和不停的工作,那雙手漸漸的粗糙了!那雙手原本和同齡人一樣的小公主手,可現(xiàn)在看起來(lái)卻比同齡人的手老了好幾歲,這都是照顧我而變化的呀!
媽媽的手是溫暖的,總是在困難的時(shí)候幫助我。在我的記憶深處,有一雙手是忘不了的,那就是媽媽的手!
那雙粗糙的手初中作文 篇47
我時(shí)常憶起那場(chǎng)冰冷的雨,心中的感覺(jué)卻不息冷,是溫暖的。至如今,在雨來(lái)臨時(shí),我的心總似被一雙粗糙大手遮擋,不再害怕。
夏初,我快步走在上學(xué)的路上,不顧身后的呼喊:“孩子,慢些走!”我仿佛沒(méi)有聽(tīng)到,自顧自地大步跨行。父親只好一路小跑,與我并行,“兒啊,新入學(xué),你就不擔(dān)心嗎?例如和老師同學(xué)相處什么的!蔽伊⒓捶藗(gè)白眼:“我已上了一月余的課了,關(guān)心我前做好功課行么?”他愣了,默不言語(yǔ)。
到校門口,他拍拍我的肩,向我揮手告別,說(shuō):“兒子,爸先去賺錢了,放學(xué)來(lái)接你哦!甭劥耍也挥傻猛蛩氖,那是一雙怎樣的手啊!十指像被人將折斷的樹(shù)枝,指尖被黃土浸染淡黃色的,掌間像干旱的土地,在正常的紋路上裂出千溝萬(wàn)壑,長(zhǎng)久勞作所致。這是一雙粗糙的工人的手。我厭惡的擺了擺頭,轉(zhuǎn)身入校。
后來(lái)許久,我都在放學(xué)時(shí)弓著腰出去,躲避他的身形,他每天都會(huì)在校門口等我,哪怕沒(méi)有結(jié)果。
“轟!”狂暴的雷鳴攜漫天風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心猛地一顫,真若被雷劈了,想害怕得大叫。我想逃回家,卻被暴風(fēng)雨掩了去路,只得抱著書包,在教室里瑟瑟發(fā)抖。
十分鐘。
半小時(shí)。
漫長(zhǎng)的等待使我崩潰,或許是期望他來(lái)接我吧,可他肯定已經(jīng)失望了。我踏著沉重的步伐下樓。
哪怕全身濕透了也無(wú)所謂罷。害怕和恐懼讓我放棄了,想完,就要奔 入雨幕。
正在這時(shí),一雙粗糙的大手撫在發(fā)梢,粗糙的質(zhì)感此時(shí)溫暖無(wú)比,是父親的堅(jiān)實(shí)。
“走兒子,我們回家!
寬大的雨衣下緩步走著父子倆。父親的手撫摸著我的頭,土地的渾厚、泥土般的安全感隔絕了冷雨。我不再害怕。
他的面龐我不怎看得清晰,卻莫名透出些光亮來(lái)。我握住他的手,感知每一道紋路,那其中密密麻麻的鐫刻著的,定是溫暖的父愛(ài)。他一愣,隨后對(duì)我笑笑。他一定看見(jiàn)了的,在我眼睛里晶瑩的淚花。
兩只手握得更緊了,他們都找到了彼此。
那是一雙粗糙卻溫暖的手,在冷雨中溫暖,深深紋路使我不再害怕。
那雙粗糙的手初中作文 篇48
我見(jiàn)過(guò)春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的黃葉和冬天的白雪,經(jīng)歷過(guò)坎坷險(xiǎn)阻,也經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)夜漫漫?晌覐奈磁逻^(guò),因?yàn)槲抑,在我的背后,永遠(yuǎn)都有一雙粗糙而溫暖的手,支持著我,幫助著我,鼓勵(lì)著我。
夏日炎炎,天公說(shuō)變臉就變臉。剛剛還冒著大太陽(yáng),現(xiàn)在卻已變成傾盆大雨,路上行人向自己家的方向狂奔不停。馬路上,車水馬龍,川流不息。下雨的緣故,堵車了,喇叭聲不斷,“嘀嘀——”,聲音刺人耳膜。
回到家,我已經(jīng)淋成了一只落湯雞,冷的手腳冰涼,瑟瑟發(fā)抖。媽媽從屋里跑出來(lái),手里拿了一條毛毯,披在我的身上,她低下頭,彎著腰,幫我把鞋帶解開(kāi)。我也隨著低下頭,視線不自覺(jué)移到了母親的手上。那是一雙怎樣的手啊!原本的修長(zhǎng)白皙已經(jīng)不復(fù)存在,青筋凸起,深淺不一的溝壑上面布滿了歲月的烙印——皺紋和老繭。一道又一道的紋理繭印,在手上,一直不去。
“快點(diǎn),去坐在暖氣片邊上暖和一會(huì)!笨粗鴭寢尩哪请p早早就褪去了光澤,暗淡無(wú)光的手。想起小時(shí)候,媽媽的手白里透紅,十指修長(zhǎng),還會(huì)變著花樣給我做好吃的食物,為我梳好看的發(fā)辮,在街上,總會(huì)引來(lái)很多羨慕的目光。
寒風(fēng)凜冽,白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),路上行人的頭頂也都落滿了雪花。我的手雖帶著雙手套,卻還是凍得通紅,媽媽捧著我的雙手,搓著,不一會(huì)兒哈幾口熱氣,媽媽的手雖然粗糙,卻還是把我的手暖得熱乎乎的。
就是這樣一雙粗糙的手,在我的身后,默默呵護(hù)著我,溫暖這我,支持著我。
那雙粗糙的手初中作文 篇49
提起媽媽的手,一股酸痛便涌上心頭。在同學(xué)們的眼中,媽媽的手總是溫暖纖細(xì)的,可我媽媽的手卻截然相反。它沒(méi)有像同齡人的手那樣光滑,也沒(méi)有像同齡人的手那樣纖細(xì),有的只是一雙勞動(dòng)人民的手,一雙既粗糙又冰冷的手。
有哪個(gè)女士不愛(ài)美,有幾個(gè)不追求時(shí)尚。而媽媽卻十分儉樸,最多也就是抹點(diǎn)護(hù)膚霜。無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,她每天都在菜市場(chǎng)賣菜。你可能會(huì)瞧不起這份職業(yè),認(rèn)為很低賤.可媽媽卻毫無(wú)怨言,夏天,她常因天熱而汗流滿面;冬天,她因天冷而凍的瑟瑟發(fā)抖,尤其是那雙手,更是慘不忍睹。
冬天人們喜歡吃藕,為了多掙點(diǎn)錢,于是菜攤上便又多了一樣菜——藕。別看攤上擺的藕既光滑又新鮮,但那是經(jīng)過(guò)沖洗擦拭后形成的,有誰(shuí)曾想到那是用一雙手換來(lái)的呀。冬天天冷,媽媽的手上裂了許多道口子,因?yàn)檎煊|摸臟泥,所以手上的口子久久不能愈合,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)流出鮮血來(lái),看著媽媽流血的手,我心如刀割,恨不得立刻上前幫媽媽干活,可媽媽始終不肯讓我干。
冬天,我喜歡和媽媽坐在床頭上聊天,有時(shí)就會(huì)讓媽媽給我撓撓癢,媽媽笑著說(shuō):“有了我的手,咱家都有用不著癢癢撓了!”可能媽媽說(shuō)時(shí)并不在意,可這句話卻在我的心里扎下了深根。這不是一把普通的“癢癢撓”,而是用媽媽手上裂口的凌角和愛(ài)凝成的呀!望著媽媽那滿是傷痕的手,我再一次淚如雨下。
媽媽的手雖然粗糙,但它卻飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)這個(gè)家的愛(ài);蛟S,正是因?yàn)橛辛四堑赖纻,才?jiàn)證了媽媽的辛勤與汗水。
媽媽的手雖是粗糙的,但也是世間上最美麗的。我不禁為此感到高興,因?yàn)檫@雙手將會(huì)陪著我長(zhǎng)大,陪著我一直走過(guò)人生中的艱難坎坷。
那雙粗糙的手初中作文 篇50
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家。可是,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒(méi)人接聽(tīng)!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著。看來(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
那雙粗糙的手初中作文 篇51
冬日清早,寒風(fēng)凜冽,我去體育館鍛煉。
在路上,有幾個(gè)橙色的身影正在忙碌著。
清潔工人竟然這么早就工作了,那么冷的天睡個(gè)懶覺(jué)是件多么美妙的事呀!我心想。
清潔阿姨靜靜地掃著,我靜靜地看著。
她矮矮的,背有點(diǎn)駝,棕色的皮膚,額頭有幾道深深的皺紋,眼里透露著滄桑,清瘦的臉上淌著汗水。
她手握掃帚,緩慢而有力地掃著。拿起,揮過(guò)地面,拿起,揮過(guò)地面,拿起,……好像從來(lái)不知道疲憊。身后,是干凈整潔的路面。
忽然,我注意到了她的手。
她的手異常粗糙,像樹(shù)皮一樣龜裂著。六個(gè)手指頭上纏著膠布,手背上布滿血絲。這是歲月、寒風(fēng)、烈日在她的手上留下的痕跡。不論嚴(yán)寒酷暑、狂風(fēng)暴雨,她依然賣力地工作,沒(méi)有絲毫怠慢,掃把還是拿得穩(wěn)穩(wěn)的。
可是,這手為千家萬(wàn)戶,為城市環(huán)境帶來(lái)了潔凈。
此刻,我被深深感動(dòng)了。
突然,我腦子里蹦出了一個(gè)想法:我可以給她一瓶護(hù)手霜,這樣的話,清潔阿姨的手就不會(huì)龜裂成這樣了。
想定了,我跑向老媽。
“老媽,我想給清潔阿姨一瓶護(hù)手霜,這樣的話,她的手就不會(huì)裂開(kāi)了!
老媽爽快地答應(yīng)了,便從包里拿出一瓶護(hù)手霜遞給了我。
我奔向清潔阿姨,將護(hù)手霜遞給了她。
“阿姨,這瓶護(hù)手霜送給您了!”
“啊——不用了!”清潔阿姨連連擺手。
我連忙說(shuō):“阿姨,我看您手裂成這樣了,如果還不用護(hù)手霜的話會(huì)很痛的。你是在為整個(gè)城市服務(wù)?梢哉f(shuō),你們是寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔!”
最終,阿姨還是收下了我的護(hù)手霜。
她笑吟吟地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”
“不用謝!”我不好意思地說(shuō)。
我相信,她也一定被感動(dòng)了。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)感人心。
感動(dòng),是相互的!
那雙粗糙的手初中作文 篇52
她相貌平凡,臉上的皺紋越來(lái)越多,白頭發(fā)也依稀可見(jiàn)了,她越來(lái)越憔悴了,但她仍用全力支撐這個(gè)家。
在我的記憶中,她總是溫和、面帶親切的笑容。但僅有一次,她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了,沒(méi)有知覺(jué)。但是,我卻看到了一雙為人之母的手。那雙手,粗糙而沒(méi)有點(diǎn)光滑之處,裂開(kāi)了,生著老繭。
我并沒(méi)有怪罪她,畢竟是我錯(cuò)了。但這使我想到,她整天要干多少活,受多少罪,而我卻整天惹她生氣,她的身體也一日不如一日。一天天過(guò)去了,我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,她卻一天天衰老了,F(xiàn)在,每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn),她的皺紋增多了,背有些駝了,手也更粗糙了。母親每天在地里耕種勞作,每天洗衣、做飯。
這就是我的媽媽,我那和藹可親的媽媽!我真不敢去想象,從小到大,我為媽媽做過(guò)什么,我什么都沒(méi)有做!現(xiàn)在想一想,真對(duì)不起媽媽,以前我總沖她發(fā)脾氣,罵她,她卻從不反對(duì),只是忍受。我發(fā)誓,從今以后我不會(huì)了,我一定要好好孝敬她,多做一些力所能及的家務(wù)。媽媽,那雙粗糙生有老繭的手我真的連看都不敢看了,也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò),更不要說(shuō)摸一下了。
母愛(ài)是最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。
那一記耳光是深摯母愛(ài)的見(jiàn)證,我相信,我堅(jiān)信,有著母親的愛(ài),我會(huì)幸福一生。
那雙粗糙的手初中作文 篇53
在我的記憶中,有那么一雙手。它是那么的粗糙,那么干燥,充滿了褶皺。它是那么的不起眼,可是卻充滿力量。
在我還小的時(shí)候,它抱著我,呵護(hù)我,給我溫暖,保護(hù)我成長(zhǎng);在我剛懂事的時(shí)候,它開(kāi)始打工掙錢,供我讀書,讓我別的孩子一樣,快樂(lè)并且開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)我上初中的時(shí)候,那雙手的負(fù)擔(dān)又加重了,而我,卻不懂感激它,反而把他辛辛苦苦掙來(lái)的錢,用來(lái)和朋友攀比,用來(lái)上網(wǎng),用來(lái)請(qǐng)客?墒悄请p手的負(fù)擔(dān)在重,他也是默默的忍著。從來(lái)不在我面前抱怨,沒(méi)有任何的不滿。
那本來(lái)是一雙白皙嫩滑的手啊,可是,為了我們家里的生活,為了它可愛(ài)的孩子的成長(zhǎng),他不是艱辛,努力工作。那雙本來(lái)在同齡手中的公主,一點(diǎn)一點(diǎn)的變了,年紀(jì)不大的它,比起同齡的手來(lái)說(shuō),起碼老了十幾歲。
當(dāng)那雙手上慢慢地爬上皺紋,我也慢慢地長(zhǎng)大了,雖然我開(kāi)始分擔(dān)它的工作,但是也無(wú)法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了?墒敲慨(dāng)她在我面前講述以往的生活時(shí),他總是非?鞓(lè);每當(dāng)他工作時(shí),我總想去幫它分擔(dān),但是,每次它都拒絕我,每次它都說(shuō)他還沒(méi)老,還能坐這點(diǎn)工,說(shuō)我不用擔(dān)心它。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)上初三,已經(jīng)能為它分擔(dān)很多事了,可是,他還是不讓我做,它總是怕我沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),它總是讓我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),家里的工作,有它就好,不用擔(dān)心,每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí),我都要囑咐它,不要太辛苦,要愛(ài)護(hù)自己,他終是笑著答應(yīng)我,向我保證;可是,每當(dāng)我去到學(xué)校上課后,他又開(kāi)始不知疲勞的工作了;也許,只有我真正張大了以后,它才會(huì)真正的停下來(lái)休息吧。
那是一雙粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美麗,因?yàn)槟鞘菫榱宋,為了我們家付出了無(wú)數(shù)汗水,努力工作的我的母親啊。
那雙粗糙的手初中作文 篇54
我見(jiàn)過(guò)人世間各種各樣的手,有奶奶皺的像核桃皮似的手,有爸爸凍得通紅的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最偉大的手是她那雙粗糙的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色,偶爾有幾根青筋微微凸起,連接著整個(gè)手背,像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn),大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧,又或許是天氣太冷生的凍瘡?墒俏颐看螁(wèn)她,她都輕描淡寫地微微一笑,說(shuō):“我也不知道!彪S后便繼續(xù)去干她的活了,我心里既有些許奇怪,又有點(diǎn)感覺(jué)是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)她哪兒來(lái)的,她哄我說(shuō)是被蚊子叮咬的,我的內(nèi)心久久不能平息。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季,都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家,都能看見(jiàn)熟悉的手里握著鏟子在炒菜,或是為我做錯(cuò)的題目講解,或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之,這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。
她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)和我聊天,為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),讓我高興起來(lái),當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),她會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“是嗎?”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫作業(yè),當(dāng)我餓了的時(shí)候,她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤,咬著脆脆的水果,我頓時(shí)覺(jué)得端來(lái)的水果溫暖了五張六腑。
知道這是誰(shuí)的手嗎,這就是我媽媽的手,媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。
那雙粗糙的手初中作文 篇55
“爺爺,您高壽?”在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),我問(wèn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,一雙粗糙的手。2013年7月12日,河南工業(yè)大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“征跡”暑期實(shí)踐小分隊(duì)在官坡鎮(zhèn)政府的幫助下,一行來(lái)到紅25軍紀(jì)念館所在地——蘭草紅軍小學(xué),對(duì)長(zhǎng)征文化進(jìn)行調(diào)研。
下午3:00,我們開(kāi)始了走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,尋找當(dāng)?shù)赝诵堇细刹窟M(jìn)行面對(duì)面訪談,詢問(wèn)一些關(guān)于長(zhǎng)征的事跡以及當(dāng)時(shí)的一些情況。老爺爺熱情地招呼我們坐下,并意味深長(zhǎng)的回憶起往昔的長(zhǎng)征歲月。紅25軍是一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì),到達(dá)蘭草村時(shí),受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆橛,“不拿群眾的一分一線”,“從群眾中來(lái)到群眾中去”,紅25軍充分發(fā)揚(yáng)了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的的崇高品質(zhì),爺爺說(shuō)他自己本身就是一名共產(chǎn)黨員,是蘭草村的退休干部,蘭草村養(yǎng)育了他八十多年,他深愛(ài)著這片土地,深愛(ài)著這里的一草一木,他說(shuō),紅25軍到達(dá)蘭草時(shí),正值秋冬交替時(shí)節(jié),天氣比較寒冷,但紅25軍的戰(zhàn)士們依然堅(jiān)持著,他們真誠(chéng)和堅(jiān)毅感動(dòng)了蘭草人民,于是大家紛紛送上過(guò)冬御寒的物品和糧食,以幫助他們盡快休整,恢復(fù)戰(zhàn)斗力。
臨別時(shí),我們與爺爺握手告別,當(dāng)觸碰到那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而感到粗壯的手時(shí),我的心里不禁微微顫動(dòng),多么厚實(shí),淳樸的一位老爺爺,總有聊不完的故事,但那雙手卻足以說(shuō)明一切,他是一位為人民謀福利的好干部,始終堅(jiān)持著為人民服務(wù),作人民的好公仆!當(dāng)年紅25軍長(zhǎng)征時(shí)七八歲的孩童,如今已白發(fā)蒼蒼,雖容顏已變,但總也忘不掉那段刻骨銘心的軍民雨水之情,長(zhǎng)征精神和黨員的品質(zhì),將永遠(yuǎn)會(huì)被傳承下去,照亮未來(lái)!
那雙粗糙的手初中作文 篇56
我有一雙粗糙的手,沒(méi)錯(cuò),是我,不是我的爸爸或者我的媽媽。家里的粗活重活都是爸爸媽媽干的,粗糙的手卻是我的。
每當(dāng)我們家把手伸出來(lái)玩游戲時(shí),我的爸媽總會(huì)抓著我的手看半天,他們非常好奇我怎么會(huì)生就了這么一雙粗糙的手,手心里全是密密麻麻的紋路,好似一個(gè)復(fù)雜的迷宮,任誰(shuí)走進(jìn)去都出不來(lái)。他們?cè)诳次疫@雙粗糙的手時(shí),還喜歡比對(duì)他們的手,盡管家里的家務(wù)活都是他們做,我只用學(xué)習(xí),可我的手還是比他們的手要粗糙。
為此,爸爸媽媽還帶我去醫(yī)院里看過(guò),最后醫(yī)生告訴我們,是因?yàn)橄词窒刺嘞刺诹恕_@一點(diǎn)倒是大大出乎了我們仨的意料,我們都回想了一下我有沒(méi)有真的這么愛(ài)干凈,最后發(fā)現(xiàn),我的確很喜歡洗手,沾了一點(diǎn)點(diǎn)灰在手上,我就開(kāi)始用水去清洗,所以也就把手越洗越干,越洗越粗糙了,正是因?yàn)橄词痔,?dǎo)致手上水分的喪失,手才會(huì)變得如此粗糙。
我的媽媽給我買了各種各樣的護(hù)手霜,也給我買了各種各樣的維生素,涂著吃著,可我的手還是照樣粗糙著,讓我輕易都不敢跟我的同學(xué)們握手,生怕她們誰(shuí)握到我的手都要大吃一驚,為了避免被別人發(fā)現(xiàn)我這雙粗糙的手,我也從不與我的同學(xué)們走得太近。我這雙粗糙的手,在一定程度上,讓我變成了一個(gè)自卑的小孩,不敢伸出手去與別人成為朋友。
不過(guò)好在我在家里不會(huì)自卑,我的爸爸媽媽對(duì)我很好,除了偶爾調(diào)侃我的手是婆婆手之外,他們都喜歡牽著我出去玩,讓我明白爸爸媽媽是愿意全身心接納我的人,也讓我明白我被人深深地愛(ài)著,哪怕我有一雙粗糙如老太太的手。
那雙粗糙的手初中作文 篇57
冬天里那雙粗糙的雙手人們都說(shuō)母愛(ài)如燈,但是我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的,父愛(ài)如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)……
冬天里那雙粗糙的雙手人們都說(shuō)母愛(ài)如燈,但是我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的,父愛(ài)如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)過(guò)幾年的辛苦練習(xí),我已經(jīng)能熟練的演奏一首長(zhǎng)曲子,那一天我終于要考十級(jí)了,我有點(diǎn)緊張,但是爸爸安慰我說(shuō):“俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,今天就是你二年辛勞耕耘的見(jiàn)證。”
我的心稍稍平靜下來(lái),然后爸爸和我披上了棉襖,騎上電動(dòng)車,像箭一樣飛奔著,在路上我的扣子一下子掉了,冷風(fēng)直穿心骨,凍的我哆哆嗦嗦,到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)爸爸才發(fā)現(xiàn)我的扣子掉了,而且我的手也凍僵,手對(duì)演員來(lái)說(shuō)是非常重要,怎么辦,爸你急中生智,就帶我一起跑步,想讓我暖和起來(lái),可是事與愿違,我跑得上氣不接下氣,不但累的氣喘吁吁,而且我的手也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),怎么辦呢?爸爸想了想,啊,我怎么給忘了,于是爸爸一把拉過(guò)我的手放在他肚子里,凍的爸爸忍不住連叫了幾聲,然后蓋上衣服,拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手,我感覺(jué)到他的手像樹(shù)皮一樣粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里卻十分溫暖,“第八號(hào)!”
我連忙答應(yīng),于是我就跟著監(jiān)考老師走進(jìn)了監(jiān)考場(chǎng),那是一樣高大的房子,四面都是白顏色的墻,像冰窘一樣冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的時(shí)候我瞥了一眼,在窗戶旁發(fā)現(xiàn)了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一熱,內(nèi)心充滿了自信,隨著一陣琴聲我進(jìn)入了追夢(mèng)的旅程,直到臨考老師說(shuō)停我才清醒起來(lái)。我的監(jiān)考單上被老師打了一個(gè)大大的優(yōu),爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過(guò)去了,我始終難以忘記冬天里父親那雙粗糙的雙手,給我?guī)?lái)感動(dòng),給我?guī)?lái)信心……
那雙粗糙的手初中作文 篇58
每個(gè)人都有著一雙手。手可能是細(xì)嫩的;可能是美麗的;可能是堅(jiān)硬的?墒悄阌辛艘浑p長(zhǎng)滿繭子的,特別粗糙的手,你又會(huì)怎樣呢?
我的奶奶,手長(zhǎng)滿了繭子,特別粗糙,皺巴巴的。但她以前也有一美麗細(xì)嫩的手,可是時(shí)間在流動(dòng),誰(shuí)也無(wú)法阻止光陰的腳步。在她的手上,臉上留下了歲月的痕跡。
奶奶每天都在家里做家務(wù),把房間打掃得干干凈凈。放學(xué)到了奶奶家,一進(jìn)門就聞見(jiàn)了炒菜的香味,一進(jìn)廚房,就看見(jiàn)奶奶在東忙忙西忙忙!澳棠棠阍诔词裁矗俊蔽覇(wèn)著!澳悴皇窍矚g吃肉嗎?我在給你炒肉。好了,你去做作業(yè)的!肉好了我會(huì)叫你的。”奶奶邊炒肉,邊對(duì)我說(shuō)!昂冒!”我開(kāi)心的說(shuō)著。剛一開(kāi)始做作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫。
我連忙跑過(guò)去看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是奶奶剛剛切肉時(shí),一不小心切到了自己的手。血一滴一滴的滴在地板上。那到口子肯定有四五厘米,我急忙去拿家里的備用創(chuàng)可貼。我勸奶奶休息一下再來(lái)做飯,可她說(shuō)“不行,如果去休息,菜會(huì)糊的,而且傷的是左手,又不是右手,還能炒菜……”可是我又勸不住,只好讓她繼續(xù)炒菜。吃晚飯的時(shí)候,才知道用奶奶粗糙的手炒出來(lái)的菜是最香的。
美麗的手是鮮花;細(xì)嫩的手是蝴蝶;粗糙的手是天使。比起鮮花和蝴蝶,我更愿意做天使。
那雙粗糙的手初中作文 篇59
“老師,老師……”唱起這首歌,我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責(zé),而粉筆也是老師上課必備的。講解課文,作業(yè)本上的筆錄,知識(shí)以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺(tái)上,背對(duì)著我們,專心致志的寫字,一個(gè)一個(gè)字這樣寫著,由于粉末的消磨,漸漸地,老師手上就出現(xiàn)了幾道褶,而這些褶深深的刻在了我的心中。(粉筆惡魔)的第一步計(jì)劃得逞了,王老師卻全然不知。
惡魔的第二部計(jì)劃已悄悄向王老師逼近。當(dāng)同學(xué)們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí),學(xué)校中還有一束白色燈光亮著,一絲不茍地批改著我們。困意襲來(lái),卻要強(qiáng)睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標(biāo)。在查找資料時(shí),手在不知不覺(jué)中褪去了原來(lái)的光滑。
還有最后一步計(jì)劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學(xué),我們本是排著整齊的長(zhǎng)龍隊(duì)走出校園,校門近在咫尺,我突然想起:考卷沒(méi)帶,沒(méi)帶可是要罰的!想完,我如“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”我一邊馬不停蹄的向教室飛奔,一邊喃喃自語(yǔ)道:“老天保佑,班門千萬(wàn)別關(guān)。 睉阎话驳男那閬(lái)到門前,我欣喜——門開(kāi)著的,隨即被疑惑所代替,是誰(shuí)在呢?剛走到門口,我被怔住了,王老師首先用黑板擦和抹布認(rèn)真地擦黑板,然后用掃把仔細(xì)地打掃教室里的每一個(gè)角落;最后還用拖把一個(gè)角落都不放過(guò)的拖了一遍。這時(shí),本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運(yùn)動(dòng)做家務(wù)的時(shí)候,手上有時(shí)會(huì)長(zhǎng)繭,王老師手上肯定也有吧!
當(dāng)我們從無(wú)知的小草變成大樹(shù),我一定會(huì)記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手!
那雙粗糙的手初中作文 篇60
簡(jiǎn)直天天都這樣,媽媽天天在天剛亮就起床,忙里忙外,我看也看不出在忙啥呢?哦!眼前一亮,天剛亮飯就已經(jīng)擺在桌子上了,媽媽正在那里期待。穿的衣服干清潔凈,究竟是誰(shuí)那么即便為我清洗,本來(lái)是她。她在我衣服開(kāi)縫時(shí)就給我補(bǔ)綴,看來(lái)媽媽是位勤奮能干又暖順的好媽媽。在初夏天好熱,其實(shí)媽媽曉得穿買下的鞋很熱早就給我做下了【城市人說(shuō)的老北京鞋】布鞋,早在鞋柜上放的整整潔全、漂英俊亮! 哎,正如孟郊 寫的:
這雙毛糙的手是用千斤都買不回來(lái)的。在母親節(jié)快要降臨之際,我對(duì)天下一切的母親說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
難道這一雙毛糙的手是一雙普通的手嗎?她,它并不是。
在嚴(yán)寒的冬天、涼快的秋天、酷熱的夏天、暖和的春天……一年一年過(guò)來(lái)她的手變得更毛糙啦。我看著流淚啦,我給媽媽買了蛇油膏,讓他的手抹上光滑些。我買下了,可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我了解媽媽的辛苦操勞,我不想再上他更累。可一放假媽媽就變得更忙啦,洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也領(lǐng)會(huì)到媽的辛苦可本人也能干為力啊,只好在學(xué)校好好進(jìn)修,未來(lái)好好回報(bào)媽媽,我的好媽媽!
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
往事在我的記憶中對(duì)比隱約,但其中有幾個(gè)片斷讓我歷歷在目。
母愛(ài),你如春天里暖和的陽(yáng)光,也像婆裟的大樹(shù),讓我淋浴在亮麗的春光之中,借著大樹(shù)的綠蔭包庇,如小草一樣健壯生長(zhǎng)。
她這雙毛糙的手手是用辛苦換來(lái)的,來(lái)之不易!
母親是平凡的!
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