學(xué)會放棄的初中作文(精選10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會放棄的初中作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)會放棄的初中作文1
滾滾紅塵,蕓蕓眾生。每個人降生到這個世界上,便充滿了無奈,充滿了放棄。
我們不可能選擇自己的性別,因為上天已經(jīng)給你安排好這一切。
我們不可能選擇自己的外貌、高矮、胖瘦,因為這一切都是由你的dna決定的。
我們不可能選擇自己的民族,因為這是你的父母決定的……
如果你是男孩你便放棄了女孩所擁有的,反之亦然。
如果你長的出眾你便放棄了平凡的人所擁有的,反之亦然。
如果你擁有了中華民族的博大精深,你便放棄了美利堅民族的熱情叛逆,反之亦然……
盡管如此多的無奈,使我們作出了如此多的放棄,但是面對著人生的十字路口,你又該做出如何的選擇呢?中國古代哲人很早便在思考這個問題“魚與熊掌不可兼得“。如何取舍?讓我們回顧一下歷史的足跡……
柏拉圖正是放棄了對導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰,創(chuàng)立了自己的唯心論,從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映。
伽俐略放棄了自己的自由,誓死捍衛(wèi)自己的學(xué)說,才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上。
比爾·蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位,投身商海,成就了二十世紀,人類世界的一個神話。
他們都作出了放棄,他們的放棄換來的是成功。但并不是每次放棄都意味著成功,其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想像的。但是如果沒有放棄便決不會有他們的成功。
放棄是無奈的,放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無愧于自我,學(xué)會了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我。
學(xué)會放棄的初中作文2
不久前,看了一本由美國著名作家賓塞·約翰遜寫的暢銷書《誰動了我的奶酪》,感觸萬千。
作者別出心裁地寫故事發(fā)生在兩位小人與兩只老鼠身上,以寓言的形式,給人們上了“經(jīng)典的一課”。
故事發(fā)生在一座藏有各種各樣奶酪的迷宮之中,四位主人公分別是老鼠匆匆、嗅嗅和兩位小人哼哼、唧唧。他們每天都在迷宮里尋找美味的奶酪。
有一天,他四個同時在奶酪B站發(fā)現(xiàn)了許多他們之前從未見過的美味的奶酪。從此,他們過上了無比安逸的生活。因為,奶酪B站的奶酪足以讓他們食用一輩子,而且,可以永遠這樣無憂無慮生活下去。
可是,有一天他們像往常一樣到奶酪B站時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面一無所有,奶酪都不見了。
匆匆和嗅嗅在奶酪B站轉(zhuǎn)了幾圈之后,便迅速離開,恢復(fù)了日出而作、日落而息的尋找奶酪的生活。
而唧唧、哼哼卻接受不了這個殘酷的事實,日復(fù)一日地守在奶酪B站,等待奶酪“回來”,憂心忡忡直到日益消瘦。一段時間過去了,唧唧在希望破滅之后,終于離開了奶酪B站,去迷宮的其他地方尋找奶酪。
唧唧與匆匆、嗅嗅在奶酪E站中見面,并找到了更多的奶酪,而哼哼仍然停留在奶酪B站等待“奇跡”出現(xiàn)……
這個故事并不精彩,沒有扣人心弦的離奇情節(jié),但是,卻蘊含了很多哲理。
其實,社會上有許多人像哼哼一樣,沉湎在安逸生活中不思進取。如果某一天,情況發(fā)生了變化,他們將如何應(yīng)對?
在現(xiàn)實生活中,有時候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地固守,結(jié)果什么也得不到。
學(xué)會放棄的初中作文3
好像人的一生中無時無刻需要學(xué)著放棄,放棄一塊糖,放棄一次出游的機會,放棄一段感情,甚至是放棄自己的生命……當然,這里所說的放棄不是說放棄一切,而是放棄羈絆你不前的障礙,撿起希望為了以后更好的生活。有的時候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過去,比如一張稿紙,一個記滿了文字的筆記本,一片秋天的落葉R22;R22;那時我從沒有想過是因為什麼要留著它們,只是覺得舍不得丟掉,當那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時,我終于明白想要留著它們的原因:所有的“過去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶,有過快樂,有過悲傷,有過難忘,也有過辛酸。我留著它們,就像留著過去的時光,我留著它們,就好像我會再回到那時一樣,盡管知道那已是不可能?粗切坝洃洝蔽矣羞^快樂,但更多帶給我的卻是因為回憶過去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前,但是卻讓我活的很疲倦,就像背著一身的債無法再走下去。
于是我找了一個晴朗的天氣丟棄了那些屬于過去的東西,盡管在松開手的那一刻覺得像失去了什麼,但回家后看見空空的抽屜和書柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了,心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個可以讓自己更好生活的方法,然而學(xué)會放棄卻是這個方法重要的一步,沒有這一步我們就不會滿懷信心走向未來。
而今看著友人的一篇文章:其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么真的不能割舍——學(xué)會放棄,生活會更容易。
學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下瀟灑的背影……
學(xué)會放棄,將昨天深埋在心底,留下最美好的回憶……
學(xué)會放棄……我心早已釋然。
學(xué)會放棄的初中作文4
一如愛情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與拋卻,在得到與失去中我們慢慢地熟悉自己。實在,糊口并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會拋卻,糊口會更輕易。
學(xué)會拋卻,在落淚以前回身離去,留下簡樸的背影;學(xué)會拋卻,將昨天埋在心底,留下最夸姣的回憶;學(xué)會拋卻,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。
與其許諾一個沒有結(jié)果的未來,不如選擇一個沒有開始的結(jié)束;
假如不能給他一個溫情的小屋,不如送他一個飛翔的天空;
假如不能給他一個避風(fēng)的港灣,不如送一張啟航的船票;
假如不能給他一個幸福的歸宿,不如送他一個放飛的出發(fā)點;
假如不能給他一個依賴的肩膀,不如留下遠去的背影;
假如不能給他一個永遠的幸福,不如聽任他去冒險;
不能兌現(xiàn)的承諾不如保持沉默沉靜;委曲的在一起不如選擇拋卻……
拋卻并不意味著失去。不能擁有還可以給他關(guān)懷;不能關(guān)懷還可以給她祝福;不能祝福還可以將她凝視;不能凝視還可以將她思念,不能思念還可以選擇夢幻,沒有了夢幻還可以等下一個循環(huán)。
拋卻后的感覺惆悵而輕松.是一種無奈后理智的選擇!思念一個人甜美中摻著苦澀!當你深深地愛上一個人,而對方卻不用愛往返應(yīng)你,有一天你會發(fā)現(xiàn)自己失去自我!愛有多深就有多卑微!拋卻,實在是每個人強迫卻不愿意自己賞識到的一種錦繡!一種自我安慰而已!
有的人,假如珍惜不起就請拋卻吧,有些事,假如挽留不及就隨它去吧。
沒有什么看不開的,我們活的很好何必為了一些不相干的事情傷感呢?
學(xué)會放棄的初中作文5
也許你聽過一首歌,歌詞是“不拋棄,不放棄”;也許你攻克難題時,老師會對你說:“快解出來了,不要放棄”;也許在長跑時,你會對自己說:“堅持一下就到終點了,不能放棄”。但是,我要告訴你,學(xué)會放棄。
為什么會這么說呢?因為從古至今,一個會在恰當場合彎腰;放棄自己的體面或財富的人都成就了一番事業(yè)。
劉備不顧關(guān)羽、張飛的勸阻三次徑去臥龍崗尋孔明而得臥龍;孫權(quán)不聽魯肅力薦遷怒龐統(tǒng)而失鳳雛。
孟買的佛學(xué)院在大門旁邊開了一扇小門,高不過150厘米,寬不過40厘米,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生都要在小門進出,因為門太矮,所以大多數(shù)學(xué)生總要彎腰通過。這樣一個儀式讓學(xué)生明白,要想一心向?qū)W,必須先放棄自身的體面,以求得更為深刻的睿智,從而創(chuàng)造一個全新的自我。
比爾?蓋茨是微軟公司的總裁,他在發(fā)家致富的.同時,并沒有忘記感恩社會,他捐出了自己全部的財富,去幫助貧窮的人,他放棄了財富而得到了世人的敬仰。
放棄,在大自然中也體現(xiàn)得淋漓盡致。
暴風(fēng)雪后,被詩人歌頌為“大雪壓青松,青松挺且直”的松樹被壓彎了,他旁邊的梧桐樹卻挺立著,但樹枝被壓折了,顯得狼狽不堪。原來,這是青松的處事技巧。》艞壸约旱耐Π,換得來年更好的生長。
魯迅說:“俯首甘為孺子!薄
雷峰說:“為人民服務(wù)”。
李詠說:“成熟的稻谷會彎腰”。
但放棄,不是妥協(xié),不是點頭哈腰,不是阿諛奉承。所以,李白說:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”
放棄,不等于懦弱,而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以,當與風(fēng)雨不期而遇時,不必要逞強好勝,學(xué)會利用放棄,迂回進攻。
學(xué)會放棄的初中作文6
生活本就不易。當一個人朝著自己的理想奮斗時,我們說他堅持不懈。但當理想已成為空中的星星,可望不可即時,這時候的堅持,卻只能說是固執(zhí)了。所以,有時候的放棄并不是懦弱,相反是一種明智的選擇。學(xué)會放棄,堅持該堅持的,放棄該放棄的,生活、生命都會變得輕松而快樂。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁!坝駧Я种袙臁钡牧主煊,柔情中透露著一絲倔強,智慧中不乏一絲高傲。命中注定了你的悲劇,是含淚葬花的凄婉結(jié)局。
黛玉,你何不學(xué)會放棄。放棄自己的憂愁,多一絲曠達;放棄自己的猜疑,多一份信任,也許可以續(xù)寫人生的喜劇。
“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨,點點愁。”李清照,你才華橫溢,文采飛揚。曾與丈夫?qū)飘敻,歡暢淋漓。然而你也是不幸的,中年之后,獨自悲秋,與你相伴的唯有愁。
清照,你何不學(xué)會放棄。人生無常,明知國家已破碎,就應(yīng)放棄希望;明知無法相聚,就應(yīng)該放棄閨怨。放開心胸,笑對人生,又怎會落得“腸斷無人訴,人比黃花瘦”呢?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原,獨處汨羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的愛國親情,訴說自己的報國壯志。你縱身一跳,構(gòu)成了最美的弧線。
屈原,你何不學(xué)會放棄。既然國君昏庸,奸臣當?shù)。你又何必堅持,何必?dān)憂。多一份豁達,多一份閑適,或許就多了一個“李白”。
生命本就短暫。本就不該堅持不該堅持的。學(xué)會放棄,選擇一種正確的思維方式,我們的生命會更加絢麗,生活會更加多彩。
學(xué)會放棄的初中作文7
看著眼前的這張試卷,嘴角不由自主地漸漸上揚。這時,我恍惚明白:“放棄,不失為一種哲學(xué)啊!”
事情還得從頭說起。
記得那天是期中考試,校園里處處洋溢著一種緊張的氛圍。端坐在考場里,努力克服自己那顆浮躁的心,粗粗地瀏覽了一番試卷,情不自禁地感嘆道:“題目這么密,可要抓緊時間了!”
哨聲一響起,我立馬就進入到了“戰(zhàn)斗”的“拼搏狀態(tài)”。自己就像是一名馳騁沙場的武士,一路過關(guān)斬將,似乎還挺順利的。可是,眼前猛然跳出一只“巨獸”,像一座崎嶇的險山般阻擋了我前進的腳步。我緩慢地深呼吸一口后,就絞盡腦汁地與它“周旋”著。試上前“交鋒”幾次,也還是“敗下陣來”。無可奈何,只得繼續(xù)“周旋”著……
時間不等人,轉(zhuǎn)瞬即逝般就只剩半個鐘頭了,可后面足足有兩頁密密麻麻的沒有“闖過的難關(guān)”。 耙,放棄吧!”心里頭一個聲音冒出來!霸趺葱?這題目足足有八分啊!放棄了它,高分就沒希望了!”“可如果一直‘堵’在這里,后面的,怎么辦呢?”在我心里,兩種聲音爭執(zhí)不下,各抒己見……
我沉思著……
最后,我選擇了放棄這個“關(guān)卡”,事實也證明我的現(xiàn)在選擇是對的。可如果當時我依舊“執(zhí)著”,后果,將會多么地不堪設(shè)想。
放棄,不是舍棄,是等待,等待更好的時機;放棄,不是逃避,是貯蓄,貯蓄更大的勇氣;放棄,是關(guān)鍵一刻,使你保持頭腦清醒的鎮(zhèn)定劑。“魚和熊掌,不可兼得”,放棄,只為摘取下一個成功的果實。
驀然明白放棄的哲學(xué)!吧岬,舍得,有舍才有得!北厝灰獙W(xué)會放棄……
學(xué)會放棄的初中作文8
“達仁先生應(yīng)該打算等珍妮回來后再……”還沒等我接著向下看,就被一句話打住了,“你怎么還不寫作業(yè)”爸爸厲聲道。我從牙縫中不情愿地擠出了我通常的答語,“好啊,等會兒!卑职挚次胰绱藨B(tài)度,就開導(dǎo)我一番,我終于悟出了重要的一點,那就是:我們必須學(xué)會放棄。
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱;壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤若填滿自己的空位變得座無虛席,將喪失自己的運算功能。
對于那些不必擁有的東西,我們應(yīng)該放棄!
我知道現(xiàn)實生活是復(fù)雜的,我們的記憶力又是有限的。如果大腦是一個筆記本,無論本子有多大,一種東西寫在上面,另一種東西定然無法寫上,即使寫上了也是模糊不清的。比如讀書,如果我們癡醉于武俠,科幻小說,我們又怎能專注于復(fù)雜的幾何方陣,怎能用心于浩繁的英語單詞呢想讀的和該讀的,你必須在兩者間做出選擇,否則將會二者相混雜亂無章。
人生之中有很多事情需要做出類似的選擇。放棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍去不該舍去的,你就是愚夫。正確的放棄,往往會使人們終生受益;錯誤的放棄,通常會留下深深的遺憾和悔恨。
不是每一株樹苗都能長成參天大樹,不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實,我們要放棄我們不該擁有的,所以生活要求我們必須學(xué)會放棄。你向往山區(qū)的清靜,就必須放棄都市的繁華;你仰慕奮斗者的成功,就必須放棄安逸閑散的生活;你希望走遍千山萬水,就必須放棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨與柔美。
朋友們,向著我們的目標,朝著我們的夢想努力吧!前進的道路上,我們要放棄不該擁有的——雖然有時侯放棄是痛苦而又殘酷的;但只有學(xué)會了放棄,我們的前方才更通暢!
學(xué)會放棄的初中作文9
如果說,世間最放不下的,也許就是牽掛吧!也許放下才是最好吧!如果放不下,那就試著放下!要學(xué)會放棄1因為得不到的卻又不能強求!得不到的那就放棄吧1強求是強求不來的。但如果放不下,那便會是心中的墻掛!牽掛多了,那便會是心累。那便會不開心。曾經(jīng)的曾經(jīng),自己太傻,卻有同樣的失去了很多。但如果不從中成長,那將來的將來,那以后的以后,一切都是空想了!要學(xué)會放棄,放棄也許是最好的。因為那些都不重要,重要的是,我們的長大!
放棄
也許,放棄時最好的。因為那些都不值得。他對你如何,你卻對他付真心。也許在他看來,自己付出的都不值得。如果放棄是一種成長,那我甘愿放棄,因為只有成長了,我們才能夠得到更多的1也許放棄并不是一種錯誤。放棄只是成長。如果我們成長了,如果我們成熟了。相信,我們會更加的優(yōu)秀!也許放棄了,是一種經(jīng)歷。我將會變得更好!也許放棄了,并不是不愛了。只是懂得適應(yīng)的機會!也許是應(yīng)了,才會更加吧!也許放棄了,就會成熟了!學(xué)會放棄,才是最好的!也許大膽一點,努力一點。我們將會更好!
努力
也許,自己還不夠優(yōu)秀,自己還不夠完美!但如果不努力,那世界將會不完美!努力一點,也許就會有所成就!也許不曾努力,那以后的以后,那未來的未來,將會如何!如果努力一點,認真點,我們將會更好的生活也許夢想就離我們一步之遙!就看我們是否努力了,如果不努力,那便會是失去!如果失去了就是慢慢的遺憾!失去了,那將永遠不再來!
要學(xué)會放棄,放棄了,我們將會更好!放棄了,才會更好的成熟!學(xué)會放棄,放棄自我安慰,讓自己心如止水!坦然,也許明天將會更好!
學(xué)會放棄,也許明天的明天將會更好!
學(xué)會放棄的初中作文10
放棄,并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得。
我曾聽過這樣一個故事:三個商人帶著開采了十年的金子,越洋歸國,不幸遇到了暴風(fēng)雨。一個商人為了保住金子,而被大浪吞沒;一個商人為了留下部分金子,最終與船同歸于盡;最后一個商人則放棄了船上的金子,乘救生艇逃離了危險。后來他又帶領(lǐng)船隊,打撈出三條裝金子的貨船,擁有了三個人的財富。這個故事告訴我們:要想取得成功,要想有所建樹,就必須學(xué)會放棄。
放棄,就是指為了長遠的,遠大的目標或利益而放棄眼前的一點小利益。學(xué)會放棄,就是要學(xué)會這種拿得起,放的下的精神。放棄并不等于喪失,而是為了更好的擁有。
古今中外,有多少名人志士,為了最遠大,最崇高的理想而放棄眼前的利益,最終建功立業(yè),名垂青史。陶淵明為了不與世俗同流合污,放棄了榮華富貴,追求清靜高潔,而成為流芳百世的"隱士"。還有偉大的文學(xué)家,思想家魯迅,為了挽救民族危亡,毅然放棄了就要學(xué)成的醫(yī)學(xué),拿起了文學(xué)這把快刀。
其實我在上小學(xué)的時候,玩心特別重,可以說是"玩第一,學(xué)第二"。當時我的學(xué)習(xí)成績并不好,后來,老師知道我是因為玩而誤了學(xué)習(xí),所以老師找了我很多次,希望我能把時間放在學(xué)習(xí)上,不然會毀了我自己的。我認識到了自己的錯,從那之后,我便努力學(xué)習(xí),在五年級時的一次期末考試中,我取得了第一。雖然我失去了玩的時間,但是我獲得了知識,取得了老師的肯定和喜愛,這使我更開心。我放棄了小快樂,卻收獲了大快樂。
其實,學(xué)會放棄,是為了更好的擁有,為了腳下正走著的路,為了明天的成功,為了美好的未來,所以,我們要學(xué)會放棄。
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