源頭活水初中作文

　　朱熹的《觀書(shū)有感》中的兩句詩(shī)“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”流傳甚廣，許多年來(lái)人們或許已經(jīng)淡忘了這首詩(shī)的`主旨意思，不過(guò)基本上“源頭活水”叫人印象深刻，也引發(fā)了許多人討論參考。

　　對(duì)于源頭活水，我聯(lián)想很多，個(gè)人智慧淺薄，僅能夠理解到的意思是：水需要流動(dòng)，流動(dòng)則需要一個(gè)源頭來(lái)提供動(dòng)力，產(chǎn)生水源源不斷的流動(dòng)效果。

　　而生活當(dāng)中，人們又將水比作成智慧，上善若水，上善及智�？墒牵�智慧源源不絕，智慧也不會(huì)平白無(wú)故就普及推廣，而是需要有一個(gè)智慧的源頭，來(lái)讓這些智慧在人群當(dāng)中散播開(kāi)來(lái)，讓眾人受慧。

　　當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人們物質(zhì)生活得到了很大改善。然而，社會(huì)當(dāng)中也出現(xiàn)了許許多多浮躁現(xiàn)象。很多人炫富，很多人揮霍奢靡，很多人違法亂紀(jì)，這恰恰暴露了很大一部分人缺乏智慧。因此，我們這個(gè)社會(huì)需要智慧，而智慧從何而來(lái)，唯有源頭活水來(lái)。

　　因此，我們這一代青年人應(yīng)該用心處事，積累智慧，爭(zhēng)取成為這樣一些“源頭”，活耀我們這個(gè)社會(huì)。

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