別離與相逢初中生作文950字
草在結(jié)它的籽，風(fēng)在吹它的葉，樹(shù)在呵護(hù)花花草草，我們?cè)谶@里，什么都不說(shuō)，就很美好。
校園，一個(gè)有著湛藍(lán)如洗的天，艷麗喜慶的花以及筆直挺拔的樹(shù)的校園。它有美麗的風(fēng)景，但也保存著一份質(zhì)樸無(wú)華的氣息。它有著不一樣的校園風(fēng)景，有著不一樣的校園氣息。春天的清晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，照亮了還在沉睡的大地。一切都是那樣寧?kù)o。校園在霧氣迷蒙中醒來(lái)，濃霧漸漸地變薄了，如裊裊炊煙似淡淡輕紗。透過(guò)朦朦朧朧的薄霧中，看見(jiàn)含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩剔透的露珠閃爍著，顯得生機(jī)勃勃，似乎是一幅欣欣向榮的畫面。
夏天的中午，太陽(yáng)好像一顆紅熟紅熟的大蘋果，高高的掛在枝頭，天空也染上了燦爛的色彩，美得讓人心動(dòng)，美得讓人震撼。
三角梅，校園的特點(diǎn)。這花兒既是單純的，又蘊(yùn)藏著無(wú)比高貴的氣質(zhì)。它的三片花瓣連在一起，在我看來(lái)十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而中間的那三株花蕊，又暗藏著他們無(wú)形的友誼，三角梅在陽(yáng)光下開(kāi)得花枝招展，無(wú)比耀眼。
教學(xué)樓墻上的爬山虎格外引人注目。碧綠碧綠的爬山虎密密麻麻的，一直爬到墻頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似綠色的`海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿墻的爬山虎似綠色的波浪起伏波動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象。綠，淺綠，嫩綠，黃綠，灰綠，墨綠，一直綠到天邊，綠到校門口。綠到每個(gè)人心中。小蝴蝶好像也被這美麗的景色吸引了，扇動(dòng)著漂亮的翅膀翩翩起舞，多美麗呀！
秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)了，綻放出了黃色的花朵，整個(gè)校園充滿了桂花的清香。只要聞一聞就會(huì)有一種說(shuō)不出的舒暢。只要桂花一開(kāi)，許多同學(xué)就會(huì)去采摘。有的摘幾朵，說(shuō)是要帶回家，夾在書本里，聞清香；有的摘一串說(shuō)是要把它串成項(xiàng)鏈，戴起來(lái)；還有的摘了一大罐，說(shuō)是要回家做桂花糕……校園里還有幾棵雞爪鳳，遠(yuǎn)看雞爪鳳，紅紅的一片，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，有時(shí)候還以為著火了呢！細(xì)看雞爪鳳的顏色，有深紅的，有紫紅的，有紅黃相間的。再看雞爪鳳的形狀，有的像凍得通紅的小手，有的像紅紅的五角星，有的像白鵝撥清波的紅掌。最有趣的就是雞爪鳳上的脈絡(luò)了，這些脈絡(luò)縱橫交錯(cuò)，疏密有致，既像布滿血管的手掌，又像曲折蜿蜒的迷宮，別提有多好玩兒了。
冬天，一切是那么寧?kù)o，那么和諧……時(shí)間如流水嘩嘩走過(guò)，眼看已經(jīng)是六年級(jí)了，很快就要與校園別離了。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)橛形覀兿喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
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