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一天初中作文
一天初中作文1
今天,同桌給我說了這樣一個故事:
有一個倒霉的老師。一天,有一位學生在上課期間要上廁所,老師沒讓去,結(jié)果那位學生被憋出病來,家長投訴,老師被責罰。接下來的一天,又有一位同學要上廁所,老師讓去了,那位同學摔倒了,家長投訴,老師被責罰。再一天,一位同學上廁所,老師陪同一起去,同學教室打鬧受傷,家長投訴,老師被責罰。接下來的一天,還有一位同學上廁所,老師帶領(lǐng)同學們一起去,家長投訴,老師不務(wù)正業(yè),老師被責罰。
老師,何錯之有?
如果你是這位老師,你該怎么辦?
一天初中作文2
初中后,我正納悶著初中后,我正納悶著愚人節(jié)不常見了?才發(fā)現(xiàn)初中才三年,而我才剛迎來第二個。
愚人節(jié)這天,我們班的同學都在商量討論這個愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問我怎么不加入啊?我說,“我等著看就好了,你們玩嘛!闭f實在的,我較喜歡看好戲。
愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話,老師進來提心吊膽的,看得我們都覺得好笑。上個課而已,有什么好怕的呀老師?不過說起來,確實應(yīng)該小心的,等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。
就在第三節(jié)課結(jié)束后,有幾個男生立刻蹦了起來,跑到教室后面,搬來張椅子,其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當他們把鐘掛上去時,我看見時間好像快了,第三節(jié)課下課是11點,而被他們調(diào)到了是11點15快了15分鐘。
上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>
老師走進來了。喊了上課后便開始講課了,那幾個男生則玩筆聊天寫字各玩各的,我真看不出他們的詭計。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了。”說著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W生紛紛回過頭去,“真的下課了耶!”“十一點五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒講完呢?”“哎喲,老師,誰叫你說話那么慢了,這不能怪時間,它要過那么快,這可不是害你沒講完課的元兇哦!
老師不信,拿出了手機看了看,“不對,離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了!薄翱墒抢蠋煟阃藛?這個鐘的電池上個星期剛換過。一定是你的手機不準了。”“不對不對,我手機的時間可是北京時間!薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰,看他們班是不是也下課了!
就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時,他們的任課老師來到了我們班,問:“下課了沒有?時間好像到了!比缓髢晌焕蠋熮D(zhuǎn)過頭望著我們,充滿了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了,都沒心情上課了,任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語:“老師怎么那么好騙啊?”“哈哈,老師沒發(fā)現(xiàn)耶!”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來玩,而且我們都能猜到老師會準備去隔壁班看時間。其實到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時間。我有些內(nèi)疚。老師,其實我們只是希望你能開心點,我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔心我們學習,操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,中午午休時,老師看似精神不振地來到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動,只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開。”我們?nèi)喽紒y成一團,不會吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開始復習,爭取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時間復習,這不是要了我們的命嗎?
整個下午我都沒心情上課,腦海里反反復復的背著復習資料。
其他同學也是如此,有的甚至把語文書放在了課桌上來看,懶得理講臺上老師的講話。
第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開了,下課就坐在座位上讀書看書背書,當然,我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書給收了起來,等待試卷的來臨。結(jié)果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂!”這句話差點讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了。
回到家后,不禁嘆息道時間真無情,一個愚人節(jié)又過了。下個愚人節(jié)啊,你什么時候才回來?不常見了?才發(fā)現(xiàn)初中才三年,而我才剛迎來第二個。
愚人節(jié)這天,我們班的同學都在商量討論這個愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問我怎么不加入啊?我說,“我等著看就好了,你們玩嘛!闭f實在的,我較喜歡看好戲。
愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話,老師進來提心吊膽的,看得我們都覺得好笑。上個課而已,有什么好怕的呀老師?不過說起來,確實應(yīng)該小心的,等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。
就在第三節(jié)課結(jié)束后,有幾個男生立刻蹦了起來,跑到教室后面,搬來張椅子,其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當他們把鐘掛上去時,我看見時間好像快了,第三節(jié)課下課是11點,而被他們調(diào)到了是11點15快了15分鐘。
上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>
老師走進來了。喊了上課后便開始講課了,那幾個男生則玩筆聊天寫字各玩各的,我真看不出他們的詭計。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了。”說著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W生紛紛回過頭去,“真的下課了耶!”“十一點五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒講完呢?”“哎喲,老師,誰叫你說話那么慢了,這不能怪時間,它要過那么快,這可不是害你沒講完課的元兇哦!
老師不信,拿出了手機看了看,“不對,離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了。”“可是老師,你忘了嗎?這個鐘的電池上個星期剛換過。一定是你的手機不準了!薄安粚Σ粚,我手機的時間可是北京時間!薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰,看他們班是不是也下課了!
就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時,他們的任課老師來到了我們班,問:“下課了沒有?時間好像到了!比缓髢晌焕蠋熮D(zhuǎn)過頭望著我們,充滿了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了,都沒心情上課了,任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語:“老師怎么那么好騙?”“哈哈,老師沒發(fā)現(xiàn)耶!”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來玩,而且我們都能猜到老師會準備去隔壁班看時間。其實到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時間。我有些內(nèi)疚。老師,其實我們只是希望你能開心點,我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔心我們學習,操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,中午午休時,老師看似精神不振地來到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動,只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開。”我們?nèi)喽紒y成一團,不會吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開始復習,爭取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時間復習,這不是要了我們的命嗎?
整個下午我都沒心情上課,腦海里反反復復的背著復習資料。其他同學也是如此,有的甚至把語文書放在了課桌上來看,懶得理講臺上老師的`講話。
第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開了,下課就坐在座位上讀書看書背書,當然,我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書給收了起來,等待試卷的來臨。結(jié)果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂!”這句話差點讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了;氐郊液,不禁嘆息道時間真無情,一個愚人節(jié)又過了。下個愚人節(jié)啊,你什么時候才回來?
一天初中作文3
今天是奶奶的生日,大家都是難得高興,我知道可是我的心情卻不是那么的好,說不清,我看見爸爸那么的開心我是好高興,我的心里是莫名的害怕,好害怕會失去著一切,就是這樣最近我想的太多,感覺一切都會離開我。
我好愛我的奶奶,我知道我的爸爸也是一樣的,看見爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動,是感動,我一定會好好的孝敬自己的爸爸,我會的,一定會爸爸對我的影響很大。今天我看見爸爸他哭了,真的,也許誰都沒有看到可是我卻看見他在默默的擦拭眼角的淚水,長這么大我從沒看見爸爸哭呀,可是今天我看見了,我知道奶奶的病是越來越重了,大家都那么的高興,可是誰又知道內(nèi)心是怎樣的呢?每年都會為奶奶過生日可今年的卻是那么的深刻,因為大家都知道也許明年就沒有著機會了,我不敢在想了,好怕,身邊的人就是這樣的離開了。我在對自己說要好好珍惜現(xiàn)在有的,特別是自己的家人,還有爺爺,他是那么的嚴厲,可是我知道他很愛自己的每一個孫子,我知道,他的關(guān)心是再批評不斷的哦。今天他也哭了,是的我又看見了,我看見了。
我相信只要我們真心的對待家人我們都會得到真情的,因為真情無限,珍惜吧。
朋友說我太敏感了,說我的敏感有時讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的,我感覺我身的人都要離開我了是真的,他的著句話讓我很害怕。
一天初中作文4
開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的初一生活了。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
來到了新的學校,開始了新的學習生活.我和其他同學又站在了同一個起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光.我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
一天初中作文5
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)季。
猶記得中考前夕歡歌笑語,奮斗與淚水,轉(zhuǎn)眼間物是人非。
過了這個暑假,我們走上了各自的人生,有的打工,有的上高中,還有的留級重新讀,為明年做準備。
不管怎么說,這個暑假還是很漫長的。
早上起來,一如既往地刷牙洗臉吃早餐,開始奮斗英語單詞,每天一個單元的單詞是我的目標,背著背著想到也許還有人此時在玩耍便暗自發(fā)笑,自信自己能學好。
背完單詞就開始看書,各個科目的書,看的我有點眼花繚亂不得不出去走一走,散散心;貋砗罄^續(xù)扎進書海里,我不主張刷題,因為對我來說,刷題是記不住的,只有記在腦子里才有用。
過了一會兒,也許是好一會兒,我吃午飯了,吃完午飯直到兩點,我和朋友們出去打羽毛球,滿身大汗卻不亦樂乎。
回家的時候暗自打算晚上把白天學的再復習一遍。
這是奮斗的一天,卻稀松平常。
一天初中作文6
我是一個普通人,當然只會做一些普通的事,特別是雙休日,我的一天就從普通人都愛做的事――睡懶覺開始了。
早上,我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來覆去,也不愿意離開軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完,急忙拿出來看?戳艘粫䞍河X得沒勁就想還是做會作業(yè)吧。可想一想一個星期難得有兩天睡懶覺,干嘛不充分利用呢?算了,還是想干什么就干什么吧,繼續(xù)睡大覺。于是拉過被子,睡它個天昏地暗,直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。
下午,我可是一只學問“豬”,把老師布置的作業(yè)做完。因為昨天去學校出黑板報沒有做作業(yè),所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來。作業(yè)好多語文、數(shù)學、英語、政治等,我的手又酸又麻,就跑到床上躺了一會兒。等我醒來時發(fā)現(xiàn)我居然躺了半個小時。天吶如果照這個速度的話能把作業(yè)做完嗎?于是,我不再休息趕緊把作業(yè)做完,晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上,我又是一只調(diào)皮“豬”。表弟來了,我就有得玩了,先動口,再動手,吃一會零食,再做一會游戲追追打打是我們的拿手戲,沒幾分鐘,滿屋子就是我們的歡聲笑語了,于是當中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓斥聲:“當心”、“別玩瘋了”。唉,我怎能不瘋了,調(diào)皮愛玩是小孩的天性嘛。
你看,我的一天很普通,卻也很有趣吧!
一天初中作文7
暑假中的每一天都是快樂的,充實的,也是悠閑的。
一天,我起得特別早,六點半就起床了,吃完早飯之后,哥哥騎著自行車來到了我家,在哥哥的幫助下,我做完了今天的作業(yè),我們便去游泳了。
我們來到游泳池,就被媽媽叫著游泳?赡苁撬珳\的緣故,哥哥對城市新境不怎么滿意,只知道游泳,*的什么也不做。不過他也有缺點,在深水區(qū)中間有一個小水池,但圍墻不高,可以爬上去,也可以走上去,由于我經(jīng)常來這里,所以很快就爬上去了,可是哥哥好久沒來這里了,怎么爬也怕不上去,只能走上去。不過他也非常可惡。有一次,我們在游泳,我游在他前面,他不甘心,抓住我的腳,把我往水里拉,還好我沒什么事情,但為了躲避他的攻擊,我牢牢的抓住了欄桿,他使勁拉我,但怎么也拉不下我,我擺脫了他,逃到了塑料繩上,可是哥哥緊追不舍,我便與他展開了大戰(zhàn),我以塑料繩當做防線,在他游過來時進行攻擊,并用持久戰(zhàn)和偷襲,終于打敗了他。
這真是暑假中快樂的一天!
一天初中作文8
九月,又邁著它那輕飄飄的步子來了,我們拋開假期的歡樂,背上家長的希望,再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級,看著朋友那遠去的背影,看著陌生的同學,有一種想哭的沖動,我無奈的搖搖頭,背著那異常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環(huán)視著四周,同學們都有說有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風格。從未聽過他們講課,今天第一次聽,心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗,小組一起討論問題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除,教室內(nèi)外都有同學們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來,他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應(yīng)該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應(yīng)該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會我們的班級爭得榮譽!
一天初中作文9
父愛與母愛是世界上最純潔,最自然,最真實的一種愛,這種愛在生活我們常常忽略掉。
這一天早晨,陽光明媚,我正在起床,迅速穿好了衣服,擦好了臉,刷了牙,梳了個漂亮的頭發(fā)。爸爸從我的身后拍了拍我的背,并和藹可親地對我說,“你要去逛街嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。爸爸今天有空陪我逛街?爸爸知道此意。我收拾了一下,并拿了個小挎包,黃色的,是個小猴子的圖案,我非常喜歡。我們將要逛的是永輝超市。到了,我下了車,爸爸把車停好之后,我們便走進了超市,在電梯上,我不由自住牽起了爸爸的手,看著爸爸蒼白又皺的大手,是那樣的粗糙,再看看自己的手是那樣的滑嫩,心里咯噔了一下。眼角不經(jīng)紅潤了起來,爸爸看我這樣,便問我:"你怎么了,是不是哪里不舒服?我只微微一笑地對爸爸說:"我沒事,只是眼睛里進了沙子,不打緊'爸爸還是心疼地幫我吹了吹。到了2樓,爸爸問我要不要買一些零食,我精心挑選了一些,摟在手上。我調(diào)皮地問爸爸:“您為什么不挑一些零食呢?”爸爸摸著我的頭,說:"我是大人,哪能跟你搶零食呢?我如果買了零食,那你的零食就變少了。"我知道,爸爸是在心疼我。平時總見不到爸爸,爸爸在忙。我總是想:"爸爸老了,手粗了。”
我逛街累了,趴在床上不知不覺睡著了,隱隱約約覺背后有個人幫我蓋了件外套,我覺得那人的味道很熟悉,是媽媽的味道,是媽媽幫我蓋上被子的。媽媽肯定怕我著涼,怕我生病。我睡了許久,我便醒了,不,是飯菜的的香味所叫醒的,我連忙地跑向廚房,看見了一桌子香氣逼人的菜。原來是媽媽早就在準備晚飯。媽媽連筷子和碗都準備好了。滿滿的一桌菜,媽媽肯定累壞了吧!我看見媽媽還在忙活,便叫媽媽別忙了,我把凳子抽起來,叫媽媽坐下。我們一家人在笑聲中開飯了,這笑聲、這一桌的香味,久違了。
我愛爸爸媽媽,沒有爸爸媽媽,就沒有我現(xiàn)在的幸福生活,你們一輩子的付出,這一天,我領(lǐng)悟到了,我是幸福的孩子!
一天初中作文10
晚風輕輕地拂起我的黑發(fā),帶著幽微的花香,也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼,嘴角勾起一個微笑,回想這多姿多彩的一天……
今天是周末,我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂,只見一片淡淡的青色,周圍白云籠罩,宛如一幅水墨畫,淡雅而幽靜。登山前,我和爸爸打了一個賭:“這次我一定會登上山頂?shù),我會證明給你看!”爸爸微微一笑,沿著另一條階梯開始了旅途。
我更是不甘落后,三步并作兩步走,開始登山。只聽見沙沙的風聲在我的耳邊響著,我什么也不理會,飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個涼亭,我也只是稍稍停步,一把擦去臉上的汗珠,喝了幾口水后便繼續(xù)開始攀爬。我興致勃勃地想:這一次,我一定會成功攀頂?shù)摹?/p>
隨著時間的挪移,陽光火辣辣地曬著,即使有樹木遮擋,但我仍覺得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落,我的毅力也在不斷消磨,但路程卻遙遙無期!我的斗志一下子泄了大半,在路過附近的涼亭時,我像是躲避魔鬼似的,飛速沖進涼亭。
稍作休息后,我的心又開始猶豫起來。一個艱難的選擇在我腦中回響:是繼續(xù),還是放棄?
不!在我的字典里就沒有放棄二字!我又想起了那個賭約,心瞬間堅定起來,已經(jīng)是中午了,漫漫長路,不斷消耗著我僅存的堅定?陕芬堰^半,哪有回頭的道理?終于,在踏出最后一級的臺階時,我的心顫栗了!一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時。我內(nèi)心的激動已無法用言語形容,眼眶一熱,差點要落下淚來。
爸爸沖我笑了笑,隨即回首眺望:“孩子,你成功了。只有成功堅持的人,才能欣賞這美景。你要記住,堅持沒有理由!碧焐珴u暗,我的心也慢慢平靜了下來。
在金色的夕陽中,我回頭俯望,一些人們坐在涼亭中不肯繼續(xù)攀登,他們放棄了,他們被困難打敗了;可我成功了,在以后的道路上,或許有更多的山峰等著我攀登,而我將用我的汗水,鋪墊那通往山頂?shù)某晒χ贰?/p>
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