重陽節(jié)初中作文
農(nóng)歷九月九日,感恩之心像滔滔不絕的江水,朝人們熱情澎湃地涌來;又似熱情怒放的花朵,競相開放。下面是重陽節(jié)初中作文,一起來了解下吧!
重陽節(jié)初中作文1
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),我們就迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)有登高賞秋,尊老敬老的傳統(tǒng),故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。
今年的重陽節(jié),爸爸媽媽為了讓我有所感悟,帶著奶奶和我,一起來到了西山公園賞菊。一進公園大門,一朵巨大的菊花造型映入眼簾,造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈綻放。
再向前走,只見各種顏色的菊花,層層疊疊,一簇簇堆在一起,卻又按照顏色分開排列,一排排,整整齊齊?!它們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正迎接著來觀賞的朋友們,絲毫不敢有一點兒怠慢。
我們不禁駐足細賞。瞧,那一盆金黃色的菊花昴首挺胸,花瓣緊緊簇擁在一起,花蕊黃得鮮亮,花瓣金燦燦的耀眼,開得那么高貴;看,那一盆玫紅色的菊花嬌艷欲滴,分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前;哇,再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠菊花,我還是頭一次見呢,花瓣濃綠,你會不會聯(lián)想到碧波仙子?奶奶也被這一簇簇菊花深深的吸引了,露出了開心的笑容。
順勢再望向遠處,鮮綠色的莖干,翠綠色的葉子,搭配著各種顏色的菊花,公園似乎鋪成了一片菊花的海洋,讓人賞心悅目。我們看的目不暇接,奶奶看的入了神,似乎想起了過去的事情,我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說笑聊天的溫馨場面。
也許奶奶并不知道什么是"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"看著奶奶滿臉的滄桑,還在陷入深深的回憶,我似乎長大了,明白了:孝敬老人竟是這么簡單的事,只要你有心,總會找到帶給他們快樂的機會!
重陽節(jié)初中作文2
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”每到這一年一度的重陽節(jié),熟悉的詩歌又回蕩在我的心田。
你知道這個有著千百年歷史的重陽節(jié)是什么來歷嗎?嘿嘿,告訴你吧,傳說古代的時候,河里有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命。青年桓景看不下去了,就去找仙人拜師。待他學成后,駕著仙鶴回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。妖魔受不了了,敗下陣來,被少年一劍刺死了。后來,這天就被叫做重陽節(jié),不少人家都有登山,賞菊等習俗。我今天也隨了一把“潮流”——登山。
蔥郁的樹林間掛著一輪金光閃閃的太陽,下面是肥沃的土地,其間有一個十一二歲的孩子,這就是我。我在林間竄來竄去,恨不得把整座山都照下來,買下來,把它永遠留在我的印象中。鳥兒還在枝頭歡迎我的到來呢,他的歌聲隨著絲絲陽光從樹與樹的縫隙間傳下來,那么清脆,那么響亮。讓我也想與他高歌一曲,表示我此刻的歡愉;▋号c我一起跳舞,無論風雨多么殘酷,無論陽光多么刺眼,我們都用笑臉迎接他們。
跑累了,跳夠了,也該做正事了。我邁著沉重的步伐,一步一步向山頂走去,山上的陽光越來越刺眼了,風越來越冷了,我只能咬緊雙牙,默默忍受……
終于到了山頂!山頂上的植物都高興的為我喝彩,我也樂得合不攏嘴,心中仿佛住著一萬只“蜜蜂”,正為我釀出最甜蜜的“蜂蜜”。我興奮地大喊:“我做到了!”全然不顧其他。心田里又回蕩起那首歌謠:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人……”
重陽節(jié)初中作文3
重陽節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節(jié)倍思親。”那么,重陽節(jié)是怎么來的呢?原來,我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。
記得上一次的重陽節(jié),我們學校組織志愿者去敬老院看望老人,走在路上,人們統(tǒng)統(tǒng)將目光投向我們,好像在看“新新人類”似的,他們紛紛議論,“這群孩子是去秋游?”“他們怎么不上學!”“這光吃水果怎么夠啊,一個中午能吃飽不,這些孩子家長也真是的,秋游都不知道帶點好的上!蔽业'心里感到憤憤不平,難道沒人知道是重陽節(jié)嗎?這架勢一看就是去看望老人的啊!唉,重陽節(jié)!人們都忘了嗎?
《三字經(jīng)》里說過,“人之初,性本善,性相近,習相遠!币馑季褪钦f:每個人生下來性格都是善良的,但漸漸地,后天的養(yǎng)成使人們差距越來越遠。我們現(xiàn)在的好習慣都是由父母公婆養(yǎng)成的,但如今的社會,卻很少有人意識到,我們應該感謝父母,這都是大家漸忘中華傳統(tǒng)文化而造成的。
又一個九九重陽節(jié)來到,我去濱江路轉(zhuǎn)悠了一圈,希望能看到和重陽節(jié)有關(guān)的事情,哪怕只有一點點,可是沒有。我大失所望,難道重陽節(jié)真的已被人們忘卻了?正準備失望而歸,沒想到,驚喜出現(xiàn)了,一個大約五十歲的叔叔攙扶著一位老奶奶向我走來,“小朋友,幫我和我媽媽拍個照吧,謝謝!”我拿起手機,仔細認真的調(diào)整好角度,手機的方框里,一位叔叔和一位奶奶,揚起燦爛的笑容。我欣慰不已。
重陽節(jié),是我們祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),我們應該銘記在心,不該淡忘!
重陽節(jié)初中作文4
重陽節(jié),又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”,我決定再次走進沙河怡老院,陪爺爺奶奶過一個有意義的重陽節(jié)。
走進熟悉的大門,院內(nèi)顯得很冷清。長椅上三三兩兩坐著幾個爺爺奶奶,沒精打采曬著秋日的暖陽,偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過的路人。我們順梯而上,活動室空無一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開,這些都是我去超市精挑細選適合老人的食品。挨個房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里介紹著自己,并祝爺爺奶奶健康長壽,爺爺奶奶欣喜地接過禮物,笑著連聲夸獎我。
張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈祥地看著我,問我的姓名、年齡、學!乙矄柲棠痰纳眢w怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來探望嗎?你一句我一句的聊著。離開時,張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來看看,來聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵我好好學習,考上好大學,做個有用的人……
這時,院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來了,我主動給大家表演了我準備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場的氣氛頓時熱鬧起來。詼諧的語言,夸張的動作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個孩子似的喊著:“再來一個,再來一個”。
相聚是短暫的,很遠還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要把握現(xiàn)在,抽出時間孝敬長輩,他們最需要的是最簡單的陪伴!
重陽節(jié)初中作文5
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
有一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。正當我心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了“重陽節(jié)”這三個字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當重陽節(jié)時,做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來,“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪颍α。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
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