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初中我來了作文

時間:2024-08-27 09:33:37 秀鳳 初中作文 我要投稿

初中我來了作文(精選16篇)

  我們在升學(xué)的過程中也是一個成長的過程,我們在這個過程里獲得了各種各樣的收獲,下面就是小編整理的初中我來了作文范文,一起來看一下吧。

初中我來了作文(精選16篇)

  初中我來了作文 1

  吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來了一個秋高氣爽的季節(jié)。此時,我即將揚帆遠航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。

  其實在夏天剛開始的時候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時間的推移中,在對未來的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時節(jié),我獨自一人走進了星沙中學(xué),那是我將要度過初中生涯的學(xué)校。

  剛進入校門,我看見許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說,我三步并作兩步地走著,不一會便來到了新生報到處,排著隊,等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報到的那一天。

  那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來到人間。我和媽媽來到一所小學(xué)。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點帶我去報到。媽媽牽著我的小手,來到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說:“你就是黃潤欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來。”我點點頭,慢慢抬起頭時,看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺。她又對我說:“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動聽的聲音給我講校園里的故事……

  “你叫什么名字?”初中老師的'提問聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實;卮鹚膯栴}后,看著新生名單上那寥寥無幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來,也不禁感嘆:時光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。

  秋天——我人生中又一個新的轉(zhuǎn)折點。或許,不久后,又是一個新的起點在等著我,迎接我,F(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來出發(fā),并大聲地說出:“星沙中學(xué),我來了!我的到來,會讓這座校園變得更精彩!”

  初中我來了作文 2

  像翻過一頁日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經(jīng)走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過。

  難忘這十天里的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿,對教官的不滿,到后來對教官的敬仰,對軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對教官的留戀……

  十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

  我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個一個遠大而并不遙遠的目標——七天后軍訓(xùn)成果匯報的“國旗班”稱號。

  為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓(xùn)練;別的班放學(xué)了,我們在訓(xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

  就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

  最后“一錘定音”的時刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

  我們在教官的帶領(lǐng)下,一步步按照平時訓(xùn)練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓(xùn)練的'褻瀆。

  等待的結(jié)果往往是漫長的,但真正快到了要出結(jié)果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

  中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個新的起點上……

  我要大聲說:初中,我來了!

  初中我來了作文 3

  就在兩個月前,我還是一名小學(xué)生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!

  在小學(xué)的時候,我的成績一直很好。在班上,甚至年段上,成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時候一樣,穩(wěn)坐成績的第一把手!在這里,如果我被編進了重點班。那么,就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰也無法預(yù)料有哪個人會脫穎而出,技壓群芳,成為班上的第一把手!

  而且,并不是所有人都能永遠穩(wěn)坐第一。也許,你會因為小學(xué)的優(yōu)異成績而沾沾自喜;也許你會因為驚險刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學(xué)習(xí)成績都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的更高!

  現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的'道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C不可失,時不再來。”機會不會為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因為我相信,只要堅持不懈地往前走,終有一天會發(fā)現(xiàn),原來你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個一瞬即逝的機會,在初中,穩(wěn)坐第一把手!

  初中,是人生道路上的一道關(guān)卡,考驗我的時候到了!是金子總會發(fā)光的,我一定要把握住機會,在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!

  !初中,我來了!

  初中我來了作文 4

  微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的氣味……就這樣,我迎來了我的初中生活。

  片段一:

  “現(xiàn)在排好隊伍,我們?nèi)ナ程贸燥!蔽野茨妥⌒闹械募樱宦凤h飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,今天終于實現(xiàn)了,食堂啊,我來了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,啊!這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,似乎是因為食堂,中午的飯我吃得格外多。

  片段二:

  “加快速度”一個中音男子的聲音在操場上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場上!熬让”隊伍里爆出一聲慘叫,繞操場跑兩圈,對我們來時簡直就是個大大的考驗啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊伍了,更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來,真的很累啊。

  片段三:

  “作為一個班干部,就應(yīng)該···”前面,我們學(xué)校的書記正在前面講話,我們底下一點聲音都沒有,都在埋頭做著筆記。我看著這場面,不由得覺得好嚴肅,和小學(xué)的時候一點都不像,現(xiàn)在大家都認真地聽著書記的'講話,嘖嘖嘖,初中就是初中。

  片段四:

  閱覽室里,鴉雀無聲。每個星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書,我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長我們的知識面,恩,不錯,我喜歡閱讀課。

  我走在學(xué)校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學(xué)校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學(xué)校。

  哦,我的初中,我來了!

  初中我來了作文 5

  十三年前的一個冬天,我來到了這個世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

  時間:天剛蒙蒙亮 地點:被窩里 感受:困

  “丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆努力釋放著一丁點兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!

  時間:早晨 地點:路上 感受:錯覺

  吃過早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬分的時候,伙伴忙說:“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸!我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

  時間:上午 地點:學(xué)校 感受:成熟

  進入初中后,雖然同學(xué)之間不會手拉手一起去上學(xué),也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的`“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會為了一點小事,爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進辦公室,讓老師為自己討回公道……不會了,一切都不會了,因為同學(xué)們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初中生,自己是一個“大人”了。

  時間:傍晚 地點:家中 感受:壓力大

  累了一天了,在學(xué)完無數(shù)新的知識后,我終于背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走進家門。這時的我突然莫名地感到一絲恐懼,因為我知道,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒辦法,誰讓我是初中生!

  初中,是你讓我面臨并接受了一個個新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個強勁的動力!

  初中,我來了!

  初中我來了作文 6

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日,此時此夜難為情”,我要上初中了,哎,我為什么要上初中呢,為什么我要和一起相處六年的同學(xué)分開?小學(xué)時我們是那么無憂無慮,我和同學(xué)們的友誼是那么深厚,他們就像我的親兄弟姐妹,親的家人,但是該來的還是來了,六年級的期末考試,三張試卷,一個畢業(yè)證就把我們相處六年的友誼、親情化為一淡。但是我是必須要分開他們的,所以我來到了一個新的學(xué)校,相處了一群新的同學(xué),遇到了新的老師。

  當(dāng)我來到新的校園,我被它的'宏偉嚇到了,因為這里可比我小學(xué)的學(xué)校大多了,這里有我最喜歡的食堂,當(dāng)我看到我的新老師,倍感陌生,當(dāng)我看到我的新同學(xué)我發(fā)現(xiàn)再也不是我的那些形影不離的哥們了,我熱淚盈眶。

  初中的操場很大,跑道是標準的400米,教室也很溫馨,學(xué)校的環(huán)境也很好,有花園,有綠植,有水池,教學(xué)樓也很宏偉壯觀,老師看上去那么的和藹可親,平易近人。新同學(xué)很陽光。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我們這些新同學(xué),學(xué)哥學(xué)姐也可以看出他們倍感關(guān)懷的眼神;學(xué)校的花花草草也好像對我們說:“歡迎來到這里,這里有最疼愛你們的老師,有關(guān)心你們的學(xué)長,有更多的同學(xué)來陪伴你的三年的初中學(xué)習(xí)和生活。

  來到初中已經(jīng)六天了,我渴望讀書,渴望學(xué)習(xí),就像孔子在論語中說的“君子謀道不謀食憂道不憂貧”我就是這樣來到初中的,我只是為了學(xué)習(xí)而來,我要充實自我,不空過食日,我要志存高遠,腳踏實地的發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  一切為了更好的明天,為了剛回到家來,雖然人沒有完美的,但是我要努力讓自己變的更加優(yōu)秀,更加充實,更加完美。愛因斯坦說過成功智慧只占百分之一,汗水占百分之九十久,所以我一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,不辜負我那艱苦的汗水。初中只要努力而勤奮的學(xué)習(xí)才能進步,才能提升。

  所以我想對初中新的生活說一句話“初中我來了”。

  初中我來了作文 7

  越原始的生態(tài)我越喜歡,甚至是敬愛,為什么呢?

  因為它屬于自然,我喜歡鳥鳴深澗,我喜歡郁郁蔥蔥,我喜歡趴在地上親吻大地,我喜歡在潮濕的泥土打個滾兒,嗅著泥土的清香。

  我喜歡樹林,是有原因的,如今在城市的喧囂聲中,很多人都感受不到原始的氣息了。

  有一日去過長白山,我為自然而贊嘆,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人說,這里沒有什么景色,全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,他就沒有看到大樹倒在地上的獨木橋?這棵大樹倒在河上,我很想過去,捧起甘甜的泉水。

  難道他沒有看見正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松樺戀?

  森林的美麗,越往深處越美,正值炎熱的夏天,在森林里,越往深處越?jīng)鏊?/p>

  我去過無數(shù)的森林,都沒有這里的情趣,為何?我不愿看到修剪過的樹木,我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹木,那絕對駭人又在悠閑散步的蟲子,沒有人為的變化,是我想要的。

  深處的地下森林,有著不知名的野獸,帶給了我震撼,我們沒有下去,也下不去,我卻感覺到了里面的漆黑與神秘,以及無窮無盡的原始。

  我感到緊張而又興奮,腳下的山澗中泉水流淌,提供給了眼前地下森林無盡的生命之源啊。

  原始帶來的是它們的自給自足,我們之前看到的.是原始,而地下森林的原始和真正的生態(tài),卻是我真正想看到的。

  我不想破壞這里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到遠處的樹搖擺著似在呼喚我,我對它們微笑,我相信,我與自然,原始親近,我被生態(tài)的原始征服了,那清香而又神秘的氣息呀!

  生態(tài)的原始,我看到你了,我找到你了,生態(tài)的原始,我來了!城市的喧囂與雜亂的心,皆是虛妄,唯有你能讓我平靜,生態(tài)的原始,我來了!

  初中我來了作文 8

  童年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又即將去少年的世界里旅行。今天,是我踏進中學(xué)生大門的一個月了,但我仍是不習(xí)慣中學(xué)生的一些舉止。

  記得開學(xué)的前幾天,上課時,一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒理會便繼續(xù)寫作業(yè),可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個勁罵我。我忍無可忍就想打他,但我想起了那天老師對我們的訓(xùn)誡,上課時不允許講話和做小動作,想到這里我便冷靜下來。嘿;他還不識趣兒,罵的更起勁了,終于我拿起筆,指向他,很憤怒地說;不要再打擾我了啊。就在這時,被數(shù)學(xué)老師看見了,便大聲說“后面的女生和那個男生,你們在干什么?上課就打鬧,成什么樣子啊,死地坐下來。說完,數(shù)學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫到“上課違紀的有李雅欣,許安波”我看著黑板,覺得這十二個字好刺眼。

  放學(xué)時,班主任陳老師來到教室里,我走過去對陳老師講明原因后,陳老師卻說我在推卸責(zé)任,就說要我和許安波一人寫一篇500字以上的解釋書,當(dāng)時我覺的很不滿,便把心里的不滿以及事情的原因一口氣寫了800多字。不過事后,我好后悔,其實我也有很大的.責(zé)任。

  唉;初中啊,我本以為我會在初中生活的會很幸福的,沒想到開學(xué)幾天就被批評了一頓。以前,小學(xué)的時候,老師對我們可好了,總是對我們有求必應(yīng)。但是現(xiàn)在的老師卻是這么的嚴厲,嚴格;叵肫饋,小學(xué)是比初中要好一千倍,比如;小學(xué)時代,老師和諧可親的,在上小學(xué)的時候,每天都不用那么早起來去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué),每天也不用寫那么多的作業(yè)。每天可以很早的睡覺……反正就是事事都要比初中的好。

  雖然,現(xiàn)在的生活我還是不習(xí)慣,但我相信我回適應(yīng)的,人們都說,初中也是一個新的開始,成績不好的同學(xué)們要加油啊,這是也以可改變你命運的一個學(xué)期,要去趕上隊伍,不要做老鼠的尾巴。

  初中我來了作文 9

  我,一只活潑可愛的小鳥,冬天生活在祁連山上一片茂密的樹林里。夏天來到被譽為塞上江南的一個小縣城——臨澤,并在大沙河邊上的紅柳叢中筑巢生活,每天清晨,布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓,黃鶯“滴哩嘀哩”的展開歌喉,百靈鳥的歌聲最動聽,將整個樂曲推向高潮…,我也和小伙伴們一起自由自在地嬉戲,開開心心地過著無憂無慮的生活。天那么藍,樹那么綠,水那么清,生活多么美好呀!

  這一切都是過去的景象,有一天,我外出旅游回來,遍尋我的伙伴,一個都不見了;大沙河也不是原來的那個大沙河了,河中只有那么一股小水緩慢地流著,而且散發(fā)著一股刺鼻的氣味,河床中各種垃圾亂飛,我不經(jīng)驚呆了!

  難怪同伴們不知去向。我無助地大哭起來,不知該去哪里尋找往日溫暖的家園!

  我難過地飛走了,飛了好久好久,終于在大沙河上游找到了一個雖沒有常流水但空氣還可以的地方暫時生活著。

  今年,我又回來了,帶著失望的心情想到原來的故鄉(xiāng)看看,咦!

  原來的大沙河怎么變樣了,河里的臭水不見了,亂飛的.垃圾也消失了蹤影,各種機械正在河川上緊張的忙碌著,河川的邊上除保留了一部分原來的紅柳和楊樹外,還種植了一些松柏,和祁連山上的一樣,我高興極了,仿佛看到大沙河清澈見底的河水,許多小魚歡快地游來游去,水草也快樂地舞蹈著;樹上,許多小鳥在高興地歌唱。我的綠色家園回來了,我忘記了過去的不快,愛上了原來的故鄉(xiāng),找準了一棵高大的楊樹開始建造新家,準備和我的伙伴們重新過上幸福的生活。

  在這里我非常想感謝人類!

  你們終于覺醒了,停止過去無知的行為,開始愛護我們的地球,開始營造和諧的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造我們綠色的家園!

  為我們留下這片片樹林。我相信你們一定會珍惜這每一塊濕地,保護每一寸空間,以使明天的山更青,水更凈,天更藍,以使明天的地球更加美麗可愛,我的綠色家園常在,大家的生活更加幸福美滿……

  初中我來了作文 10

  東方露白,太陽在山的那邊醞釀著,準備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。

  街道上,好安靜,兩三個行人步履匆匆,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們。汛еM麨樯疃奶幈济Α

  進到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠的東邊將曙光塞進每一個沉睡的窗戶,看上去如夢似幻。進到903教室,我才意識到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。

  面對初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來了。

  可是,開學(xué)時心情有多興奮,開學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場,流不完的汗水,寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點面子,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺上孜孜不倦的講授著新課,時間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場、汗水、秋陽、習(xí)題,成了初三開學(xué)以來的`主旋律。

  光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實,現(xiàn)實并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實的。在競爭日益激烈的社會里,選擇安逸、選擇躺平,終究會換來卑微的一生。在祖國快速復(fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個人、社會、國家,才能在源源不斷的動力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會背景下,容不得我們有半點的偷懶。

  累嗎?累就對了!吧趹n患,死于安樂”,沒有一個人的生活會一帆風(fēng)順,也沒有橫空出世的幸運,幸福都是奮斗出來的。所以,無論什么時候都要看向前方,樹立目標、咬牙堅持才會迎來曙光。

  初三,我準備好了!

  初中我來了作文 11

  燥熱的天氣前腳褪去,單調(diào)的初中生活后腳壓了上來,步步緊逼,絲毫不給我喘息時間。

  初中的生活,接觸的人,甚至是學(xué)習(xí)的內(nèi)容都無一不讓我感受到不安與不真實感。我害怕學(xué)業(yè)會壓斷我的肩膀,害怕陌生人熱情的目光,我怕六點半的起床時間會讓我疲憊不堪……我害怕,害怕肩負起初中生的責(zé)任,害怕那樣疼愛我的父母老去;害怕曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過我們的老師被淡忘;怕那樣親密無間的同學(xué)一散再不聚,四海無家……我害怕成長!

  但若如果這就是青春的話,我只能選擇迎難而上!把自己當(dāng)成那位孤獨的小王子,一路披荊斬棘,去找尋那朵屬于自己的玫瑰。

  軍訓(xùn)四天后,當(dāng)我們邁著整齊劃一的步伐,首次走進眾人的視野時,我們表情堅毅,聲音有力;我們是團結(jié)的,我們彼此間也許都不知道姓名,但冥冥之中,我們命運的.絲線已經(jīng)纏繞在了一起。所以當(dāng)我們站在操場中央時,天邊的驕陽才會不及我們半分耀眼。那時,才有預(yù)感,我們這一代的炎陽烈焰,終究會重照蒼穹。

  花朵最為嬌嫩的地方,往往不是溫室大棚,而是高山流水,曲徑通幽。而學(xué)習(xí)寶地,向來不會“快樂學(xué)習(xí)”。

  在華一初,所有的行為都會被嚴格管束。不僅僅是學(xué)習(xí),甚至平時難改的惡習(xí),在一天天的不斷修正下,也漸漸消磨殆盡了。如果說小學(xué)是游樂園,那么初中就是馴獸場——這著實不是很貼切,但初中的我們大概處在一個特殊的階段,它不是課業(yè)最難的時候,卻比任何時候都難熬。它是青春的中點,幼稚完全收斂,輕狂逐漸裸露。而一切的一切,都是我們在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我們幻想著它的美麗,向著自己想成為的人靠近;我們渴望成長,想更早張開翅膀飛向遠方;我們舉著未開刃的砍刀在叢林中揮舞,希望自己的一腔熱血,可以潑灑在有用的地方。

  “玫瑰”不會遷就每一個恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最適合你的。

  華一初,愿你能幫助我,找到那朵最美的玫瑰。

  初中我來了作文 12

  迎著秋風(fēng),我又邁入人生另一個轉(zhuǎn)折點,又跨進人生另一個層次。

  在小學(xué)時,我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊員,一位小學(xué)生,此時此刻,我耳邊又回響著朗朗的書聲,快樂的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動,你追我趕的賽場……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,進入多夢的少年時代,進入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。

  步入初中,我們?nèi)巳似降龋还芤郧霸鯓,我們都是刷新的?”,都在起跑線上準備開跑。這場人生的沖刺關(guān)于成與敗,我必須好好把握,因為“機不可失,時不再來”。機會決定輸贏,所以我一定走好每一步,機會永遠不會停留在你身邊,你需要自己去創(chuàng)造機會。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會展現(xiàn)不一樣的自己,讓你們重新認識我。我會付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,到達成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強自立、勇于拼搏的中學(xué)生,我會目睹我一切的實際行動。

  成功只屬于有準備的人,也許現(xiàn)在還是“?”,但我一定會把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實力。初中是一座高不可攀的險峰,是一道關(guān)卡,有著重重危險。有時會遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來;有時會嘗到失敗的滋味,但是我會用信念來換取成功;有時會要放棄,但是我會用堅強打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來春暖花開。新的`理念,新的目標,新的亮點,新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學(xué)奮發(fā),我將破土而出,長成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的海洋。

  也許有時的我不太老實,但是我會盡量穩(wěn)定;也許有時的我成績不太理想,但是我會盡力讓自己更上一層樓;也許有時的我有太多的缺點,但是我會盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰(zhàn)和超越自己,世界上沒有所謂的試金石,只有你對人生的態(tài)度,人生的機遇需要自己來操控,是金子總會發(fā)光的。

  如果初中是一杯苦茶,我也愿細品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!

  初中我來了作文 13

  又回到家了,剛進入屋里就覺得有點孤寂。

  家里天花板上一盞燈炸掉了?纯瓷嘲l(fā)上,還放著上次演出借來的服裝。飲水機上面擺著一條筷子,這支筷子好像上個禮拜都一直在這里了。哇塞!一到漆黑又油膩的廚房,蟑螂都醒目地各奔東西,尋找一處可以隱藏的地方。

  我離開廚房,悄悄地走向妹妹的房間。

  小心翼翼地扭開門鎖,移開門,只看見妹妹一個人躺在大床上,蓋著薄被,開著窗,沒有開空調(diào)也沒有開風(fēng)扇,唯一可以聽到的就是窗外的雨點打在窗擱上的聲音。妹妹仍然可以睡得很香。

  我撫摸著妹妹的頭,不曉得什么時候開始,這傻妹妹開始令我擔(dān)心了。她因為上次的車禍受了不少苦,挨了不少手術(shù)后的折磨,但她外表仍舊保持著堅強,開朗。我的視線移到她的右小腿那里,聽爸爸說,已經(jīng)帶妹妹去佛山換過繃帶,敷了藥,明天她就可以去上學(xué)了。她已經(jīng)好一陣子沒有上課,明天會怎樣呢?可以習(xí)慣嗎?上廁所怎么辦?我真的沒辦法再想下去了,只能希望妹妹能早日康復(fù)!

  半小時過去了,我從洗澡房出來。今天下著雨,弄得我感冒了。從許多藥包中挑選出姑姑剛剛送我回家時買的感冒茶,拿下樓沖著喝,不難喝,有點甘。

  我梳好濕漉漉的頭發(fā),把它擺在后肩上,抹抹自己的雙手,就走向神位。

  我從箱中拿出了三根香,然后用打火機點燃它,滅火,站立在媽媽的神位前,莊嚴地拜了三拜,然后插在灰盅上。我一直看著面前媽媽的照片,不由自主地用手去摸摸媽媽的臉。我多么想親自用手去擁抱媽媽的腰啊!但這是我永遠無法辦到的事實。想到這里,我是多么絕望!前天的母親節(jié),我特地去花店逛了一逛,買了一扎品種多樣、絢麗可愛的花放在花瓶里,再擺在神位旁。我希望我的心意能傳達到萬里萬億里的.天空上,再播送到我天上的母親的耳邊!真想大聲向天地說一句:“我愛您!謝謝您一直那么愛您的女兒們,謝謝您為我們做一個天上最好的媽媽!”我對著我的母親,心房里像有一顆炸彈在爆炸,悲痛彌漫了我全身。

  一連串淚珠,從痛楚的臉上流下來。我很想放聲嚎哭,但我不能,我只能掩著鼻子抽泣,泣不成聲。

  一間屋里,幾盞小燈寂寞地、靜靜地照著我媽媽的照片和我……

  初中我來了作文 14

  從前我是一個非常壞蛋的小孩,經(jīng)常早出晚歸。在我眼里只有友情是堅如磐石,親情則是又如一攤爛泥一般無法成形。所以我待朋友如親人,待家里為旅館,回來睡一覺隔一天就又出去了。每天晚上我都會看見母親在沙發(fā)上等我回來,但我卻對他不理不睬。直到我覺悟了的那一天。

  那一天,我一如往常地駕著車到朋友家聊天直到其他人也跟著來到這位朋友的家,我們才整裝出發(fā)。我們首先到網(wǎng)吧去玩游戲,白白浪費了時光勞熱所給與我們寶貴的時間和上帝給我們的生命還有父母親給我們的.錢。但是,當(dāng)時的我們正處于叛逆期,完全不理睬這些,只顧著要玩。那個時候,那個時間,我們的眼里只有玩,只有玩才是天下,任何感覺都沒有。

  我們一直玩,直到望望時鐘發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到四點中了才肯罷休。我們一起去一間大餐廳吃午餐,我們在餐廳大吃大喝,完全忘了在家苦苦等待我們回去吃飯的雙親。我們吃飽喝足后就去一間電影院看電影。我們買了爆米花還有汽水,正當(dāng)我們要進去看電影的時候,擔(dān)心我的母親打電話過來,我這個不孝子卻把電話掛掉后關(guān)機,完全不理睬母親打來的電話。朋友當(dāng)時問我怎么了,我回答他們沒事就笑笑進入電影院。我們慢慢欣賞有時驚心動魄有時卻有著難以解釋的兒女情長,看得我們津津有味。過了一個小時,電影看完了,我們才依依不舍地走出電影院。

  我們把電影看完就出去吃晚餐,一邊吃一邊聊剛才的劇情。我們吃飽后就各自回家了,我們還說定明天網(wǎng)吧見呢。我駕著車以飛快的速度到家,這是我依然看見母親在沙發(fā)上等我等到睡著了。奇怪的是,平時的我不聞不問的母親,現(xiàn)在我反倒觀察起她來了。我發(fā)現(xiàn)母親的臉龐變得比以前更加憔悴,更加疲憊了。我輕輕地在母親的耳朵邊說道:“母親,我回來了。”母親聽見了睜開眼睛,當(dāng)時的我已經(jīng)進入房間了。

  如今,母親以因病逆世。我也因為那個時候浪子回頭,沒有再去理會那些豬朋狗友,我可以說是長大了?墒,我還是認為我很對不起那個天天為我操心的母親。我如今也只能在心里對她說話了。

  初中我來了作文 15

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,初中,我來了。到了初中,我要給自己安排一個合理的學(xué)習(xí)計劃,讓自己的初中生活豐富多彩。

  初中生活,作業(yè)量大,科目多,課程也多,可以玩的時間也就很少了。到了初中,我要有一種緊迫感,因為上高中是要參加中考的,所以我只有把高中考上,才能真正實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”從初中開始,我會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情,永遠不怕困難。

  在初中,上課,我會認真聽講,老師在課堂上講的重點內(nèi)容,我都會做記號,還要按時完成各科老師布置的作業(yè),當(dāng)我遇到難題的時候,我會舉一反三,把不會的題目標出來之后,可以讓老師或者爸爸媽媽來教我?荚囘^程中,還要認真答題,考上高分,尤其是中考。

  有人說,運動使我快樂。我個人認為,學(xué)習(xí)使我快樂。有一句話對我來說是很重要的:吃得苦中苦,方得人上人。古人有懸梁刺股、鑿璧偷光的`做法。我也會向古人學(xué)習(xí),早上三更起,晚上亥時睡,以書為伍,以書為伴,披星戴月,勇往直前。

  我要腳踏實地,大膽向前走,上初中的時候,我要像登山頂那樣,登上去。在學(xué)習(xí)中,我可能會遇到一些困難,但我會千方百計去戰(zhàn)勝它。我是一個頂天立地的男子漢,要堅強,要自信,要豁達,要不斷地挑戰(zhàn)自我。

  我要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛校長。我會跟校長打招呼,跟老師敬禮,跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),攜手共進,團結(jié)互助還有互幫互學(xué),上課時我會認真地做筆記,下課時我會跟同學(xué)們一起玩耍。我也要加強我自己的背誦能力鍛煉,到了最后,我就是一個背誦小能手。當(dāng)我做錯題時,我就會用錯題本來訂正或者是用草稿紙改正。

  周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”成就了他的理想。我會像周恩來那樣行動付出努力,好好讀書,為祖國為人民做貢獻。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!背踔腥辏f長不長,說短不短,我會以飽滿的學(xué)習(xí)熱情走進初中生活,走好每一秒,學(xué)好每一天,讓自己成為一個合格的初中生。

  初中,我來了!

  初中我來了作文 16

  冬天是一個令人回憶的季節(jié)。

  南方的冬天沒有北方的冰天雪地,沒有北方可愛的雪人,沒有北方被大雪覆蓋的小屋。只有那早在深秋被風(fēng)吹落的櫻花和樹葉,和著寒風(fēng)漫天飛舞。腦海中的南方的冬天,略帶幾份詩意的美。

  每當(dāng)窗外的寒風(fēng)吹著不結(jié)實的門窗發(fā)出吱吱呀呀的聲音,吹著高達的樹木搖搖晃晃,發(fā)出“沙沙”的聲音,吹得晴空下看不到一只鳥兒的時候,腦海中總會浮現(xiàn)出一個夢境……

  一個頭戴白色羊毛,身穿紅色長棉襖的女孩,脖子上圍著的雪白的圍巾和她的頭發(fā)一樣,迎著寒風(fēng)飄起。在她紅色的長筒靴下,是空曠的操場,她面對著人去樓空的教學(xué)樓,踏著飄落滿地的櫻花和落葉,閉上眼睛,張開雙臂,那凜冽的寒風(fēng)再次勾起了她的回憶。

  在那個寒冷的冬天的早晨,他穿得胖乎乎的在校門口等她,見她來了,從風(fēng)衣里拿出沾有他體溫的暖暖的牛奶給她。那個下著雨的.冬天的早晨,她撐著傘在校門口等她下車后接她穿過寬闊的操場。那個下了課的冬天的晚上,他用風(fēng)衣裹著她迎著寒風(fēng)一起走回家。那個放了學(xué)的冬天的傍晚,她用放在大衣兜里許久的暖暖的圍巾套在她脖子上。那個太陽露半邊臉的冬天的上午,他騎單車載著她去出黑板報,用暖暖的雙手握住她寫了一個多小時字快凍僵的手。那個燈火闌珊的冬天的夜晚,她跑了很長很長的路去火車站,送給她最喜歡的北極熊,告訴她一定要回來。

  被風(fēng)吹干了的淚水還是會在臉上留下痕跡,她側(cè)過臉,仿佛又聞到了童年時和寒風(fēng)飄過來的燒烤的味道,那些夾雜著草莓味唇膏的風(fēng),那些童年時抹在臉上的護膚霜的味道,那條軟綿綿的帶有香味的圍巾,那個容納著四十幾個人的教室,那場一起逃了課去看的球賽,那些打破儲蓄罐換來的海報,那個爬滿花藤的一起放單車的車棚,那個慈祥的教他們用“搓手”的方式在冬天取暖的老師,那些在寒冷中一起聊天、學(xué)習(xí)、玩撲克牌、玩猜拳、共同奮進的同學(xué),那個彌漫著憂傷的離別,那個容易生病卻能獲得溫暖的季節(jié)。

  她用手理了理被風(fēng)凌亂了的頭發(fā),從回憶中走出來,走到?jīng)鐾は,拿起丟棄在地上的粉筆,在柱子上寫到:冬,我回來了,而你們,到哪去了?

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