雨初中生作文600字（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的雨初中生作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
雨初中生作文600字 篇1
雨，隨時(shí)都會(huì)來(lái)到人間。聽(tīng)，雨滴的心跳，時(shí)而舒緩，時(shí)而狂躁，時(shí)而溫順，時(shí)而兇猛。漫步雨中，如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙，小草急忙張開(kāi)嘴巴，咕嚕咕嚕，顯得更有活力。花兒等不到天亮，便睜開(kāi)眼睛想一探究竟。小魚(yú)兒開(kāi)心極了，探出了小腦袋。小貓小狗也開(kāi)心地叫個(gè)不停。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，因?yàn)樗麄円獑拘蚜鴺?shù)姑娘，抓緊梳妝。燕子們飛得很低，似乎在喝水呢！螞蟻害怕淋濕了自己，早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘，好像一個(gè)個(gè)小蘑菇，馬路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦朧的，是半睡半醒的，又是充滿活力的。
夏天的雨，是傾盆大雨。嘩啦啦，轟隆隆，雷公公敲響了大鼓，電叔叔打開(kāi)了閃光燈，整個(gè)人間充滿了光。花兒、樹(shù)木、小草如做錯(cuò)了事的小孩子一般，低下頭，彎下腰。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都躲起來(lái)了。�。∠奶斓挠耆缫活^獅子，讓人望而生畏。
秋天的雨，是一把刷子。它刷紅了楓葉，刷黃了柳葉，刷綠了橘子，刷紫了桑葚，刷紅了蘋(píng)果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，是一枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的雨，是一個(gè)鬧鐘，叫醒了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的······它們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天，雨學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，在乎乎的北風(fēng)中，變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕�，真美啊！房上蓋著潔白的被子，地上鋪著雪白的毯子，大樹(shù)戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨，你是童話世界中的小精靈，我對(duì)你著迷！難道是安徒生爺爺派你來(lái)的嗎？
雨初中生作文600字 篇2
雨，是大自然中的一個(gè)偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它，給世間萬(wàn)物帶去了希望；是它，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)；是它，給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。
春季的來(lái)臨，使得春雨變得吝嗇起來(lái)。雖說(shuō)春雨下的次數(shù)也不少，可每次都只吝嗇的下一點(diǎn)兒，讓這春天看起來(lái)萬(wàn)物都長(zhǎng)得很慢。每次總是只吐一個(gè)小嫩芽?jī)海梢哺腥讼矏?ài)。這剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽?jī)河炙坪躅A(yù)示著人們美好生活的開(kāi)端，也會(huì)像它一樣，在這新的生活中有了新的自我，看來(lái)這“春雨貴如油”這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
雖然已經(jīng)立秋了，可淡淡夏日似首還未退去，熱得人們都沒(méi)辦法去干農(nóng)活了。這時(shí)候，人們多么想老天下一場(chǎng)雨呀�？墒牵驴傔`人愿，在人們打完稻谷，放在地上晾曬時(shí)，這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開(kāi)了個(gè)玩笑，轟的一聲打起雷來(lái)，剛才還太陽(yáng)光空照的天突然下起了大雨，弄得人們趕快去把稻谷裝袋運(yùn)回屋里。這秋天的雨娃娃，可真像是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。
一絲絲涼風(fēng)襲來(lái)，早已是寒風(fēng)凜冽的冬天了，剛才下過(guò)一場(chǎng)雨，樹(shù)上還有幾片殘葉。在風(fēng)的作用下，這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶，想要飛起來(lái)，卻又因?yàn)槌岚蛱�，失去了平衡，只能在空中左搖右擺的飛著，卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨，覺(jué)得冬天已經(jīng)很冷了，若是再下雨不就更冷了嗎！可我卻又倒覺(jué)得冬天很少有人外出，一下雨不就讓整個(gè)世界更加熱鬧了嗎？
大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅(jiān)守著自己的崗位，各盡其責(zé)，共同維護(hù)著大自然的和諧發(fā)展，而大自然中的一切又為人類帶來(lái)了無(wú)限的趣味來(lái)。
雨初中生作文600字 篇3
斷斷續(xù)續(xù)的雨，綿纏而下，在傘上蕩起一陣陣波瀾，“滴滴答答”，那是藍(lán)天的哭泣，訴說(shuō)的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”，用酒無(wú)法消釋；而像賣炭老翁的一車炭，無(wú)緣無(wú)故卻任人宰割。
細(xì)雨朦朧中，蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛，仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中；鮮花搖擺著嫩葉旁若無(wú)人地舞，仿佛用舞蹈和快樂(lè)能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在，那世間必定安寧。
雨突然大了，猶如一場(chǎng)洪水來(lái)臨，蝴蝶落到了地上，鮮花垂下了腦袋，連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯，好像想宣誓一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要襲來(lái)，好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí)，媽媽卻冒著雨出去了，臉上盡是水珠，不知是剛掃完地流的汗，還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱，“噼啪噼啪”，浸濕著我們的心。無(wú)法想像，這么大的雨，媽媽去干嘛了。我坐在門邊，瞪大著眼睛看著門外，想出去找媽媽，卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來(lái)，籠罩著天空，僅有的一絲陽(yáng)光也黯淡下來(lái)。世界仿佛死寂了。
突的，遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，很慢，很沉。感覺(jué)到每一步都是那么艱辛，腿上好像灌了鉛。近了，是媽媽，我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛�，一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門，因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢�。我剛迎上去，媽媽就讓我把車推進(jìn)去，我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀，先把門推開(kāi)，讓媽媽方便進(jìn)家，然后才把車推進(jìn)家。
雨天，最苦最累的是母親。雨天，放晴吧！
雨初中生作文600字 篇4
涼涼的空氣宛若凝集的水珠，沁入肌骨。早早出來(lái)。拎了相機(jī)，在小區(qū)四下里拍。
這里在十五六年前還是一片茂密的田野，如今，都已成了被毫無(wú)審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人，大部分都來(lái)自于農(nóng)村，是我們的父母輩，同輩，或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方，大略是因?yàn)橐尯⒆由弦凰麄冃哪恐羞�說(shuō)得過(guò)去的學(xué)校�；蛘呤钦鏆庖獜�(qiáng)的人，人家有的，我便也必須有。
說(shuō)實(shí)話，我母親就住不慣這樣的鴿子籠，那一年冬天，她的老毛病咳嗽又犯了，在我姐姐家和我家分別住了些日子，可把老媽憋悶壞了。
不過(guò)在這里住久了的鄰居們，倒也不十分寂寞，他們湊在一起打打麻將，敲敲撲克，也過(guò)得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好，空下的地方，就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆，茉莉野菊，絲瓜上樹(shù)，豆角上架，把他們骨子里對(duì)鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前，有的吃，有的看，聊慰相思罷了。相機(jī)里拍下的就是他們的念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色，掛在竹架之下，沒(méi)有一絲風(fēng)，它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上，葉子的衰敗沒(méi)落枯萎對(duì)它已然無(wú)礙，它已飽滿成熟，已碩大金黃。難得的是，在這漸進(jìn)寒氣里，依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放，細(xì)細(xì)密密的雨滴掛在黃金的花瓣上，花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子，在這小小庇護(hù)所中安閑的采蜜。昨晚開(kāi)放的茉莉忘記了合上時(shí)光的翅膀，厚厚的積云遮蔽了陽(yáng)光，在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹(shù)上，在那么高的地方卻不忘結(jié)出繽紛的果子，是在炫耀？還是做自己該做的事情？其實(shí)，植物們謹(jǐn)守自己的生命規(guī)則應(yīng)該是被人敬仰的。它并不因?yàn)樯碓诟呶欢鴫櫬�，而忘本�?/p>
光陰漫長(zhǎng)，生命短暫，晨雨微弱，我心沉靜。
雨初中生作文600字 篇5
夜，披星戴月，從傍晚的角落里抱起一個(gè)哭哭啼啼的娃娃，又從路燈的縫隙中待到我窗前。
輕巧寧?kù)o的夜，卻多了一個(gè)啼哭不止的娃娃。仿佛是“春”的一頁(yè)上撕下一片水淋淋的黑色紙“夜”。從輕而微弱的抽泣變成號(hào)啕大哭。就仿佛從小鳥(niǎo)兒稚幼的鳴叫聲變成了雄獅的吼叫。是的，雨大了，大了，我拍手叫好。
夜，機(jī)巧的脫下星月飾品，用黑色的大風(fēng)衣裹住了娃娃，只剩下水兒般的淚滴——雨。它顯得特文靜，隱隱約約中帶著熟睡的詩(shī)意……
滴滴春雨，無(wú)形無(wú)影地從夜的衣襟上滑落，如同夜撒下的水晶花瓣兒。那似同音樂(lè)的旋律飄飄然滑如我微帶困意的耳朵。我躡手躡腳的來(lái)到窗前，透過(guò)每一盞燈的縫隙，映出月夜精靈那張皎潔的臉。輕輕散去后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一朵迷失了方向的云。此時(shí)此刻，月夜中還流動(dòng)著僅有的風(fēng)聲和清晰的雨聲。“嘀嗒！”雨滴落在池塘中，完美甜蜜；“沙沙！”雨滑過(guò)樹(shù)梢，調(diào)皮機(jī)靈；啊，最后，雨無(wú)聲的沁入我心田里。她和著我的呼吸節(jié)拍，跳起華爾茲……
每個(gè)隆重的迎春雨是多彩的。因?yàn)樗倫?ài)在夜色的包圍中進(jìn)行，每個(gè)月夜中有雨當(dāng)然是飽含詩(shī)意的。夜現(xiàn)在多像一位偉大的音樂(lè)家，它穿著黑色的燕尾服彈著優(yōu)美而多彩的音符，快聽(tīng)“嘀嗒嘀嗒，嘀嘀嗒嗒……”但是別小瞧夜這個(gè)奇怪的精靈，它把魔法吻在每朵雨花上，再綻放出濃濃詩(shī)意。聆聽(tīng)它，宛如排山倒海，又似巨龍飛天。再聆聽(tīng)，還有風(fēng)吹楊柳，雨洗荷花。用壯觀來(lái)創(chuàng)造輝煌，用柔美來(lái)點(diǎn)綴希望……
噢，美麗卻無(wú)法形容的月夜詩(shī)雨，晚安，我已被你神奇的催眠曲弄陶醉，謝謝你給我?guī)?lái)了非同小可的美夢(mèng)夢(mèng)境，我會(huì)給它取個(gè)雅號(hào)：月夜詩(shī)雨！
雨初中生作文600字 篇6
炎炎夏日，雖夏熱以難忍，卻有煙雨蒙蒙之際。
夏末秋初的8月7日，正是立秋時(shí)節(jié)，本應(yīng)是秋風(fēng)瀟瀟起，然而卻夏日炎陽(yáng)七。正午時(shí)分，炎陽(yáng)火辣辣的灼燒著大地，知了馬不停蹄的抱怨著：“知了，知了，熱死了，熱死了！”這時(shí)，烏云飄來(lái)?yè)踝×颂?yáng)，‘轟’，一道深藍(lán)色的閃電如一條猛龍劃破天際，嘀嗒嘀嗒……隨著雨勢(shì)變大變猛，萬(wàn)物如復(fù)蘇一般，大樹(shù)小草在雨中顯得更碧綠，知了也不叫了，靜靜欣賞著雨給大地的洗禮。街道上，人們紛紛嚷嚷，打著傘出來(lái)漫步，小孩更是光著脊梁骨來(lái)‘洗澡’。
炎炎夏日，有煙雨蒙蒙，不再熱以難忍。
我喜歡夏雨，它是那樣的自然。
春雨連連，夏雨綿綿。此時(shí)，夏雨顯得更加可愛(ài)，動(dòng)人，動(dòng)心了。
可愛(ài)的夏雨是多情的，嘩嘩的。春雨均勻而單調(diào)，夏雨多情而自然，是一片片下的。似乎還帶有更多的輕妙與伶俐�？墒沁@夏雨什么時(shí)候會(huì)下呢？在這時(shí)，還是在那時(shí)，沒(méi)人可以預(yù)測(cè)。下雨是奇妙的讓雨水都變得奇麗的美。嘩啦啦的聲響，淅瀝瀝的動(dòng)靜，使人那樣的回味無(wú)窮，沁人心扉。
我喜歡夏雨，它是那樣的清新。
似乎每次觀雨都來(lái)得那樣輕柔，那樣的多情。往次只是輕輕地一扭頭，便觀得雨景，是簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的。它的柔美在于將世界都冷卻了下來(lái)，為大地的再次蒸騰加上一些水的滋潤(rùn)�？諝舛寂c水滴的結(jié)合讓放大鏡呈現(xiàn)出了此時(shí)的美好。靜下心，好好觀雨。希望夏雨可以給我?guī)?lái)更多的美麗與柔情。
下雨是什么？是我們心中的自然雨神。一份傾聽(tīng)世界之美音，探尋自然之美的神。感謝生命，給予我們欣賞美的權(quán)利。
雨初中生作文600字 篇7
不覺(jué)間，她輕輕悄悄地走來(lái)，不喧嘩，不擾夢(mèng)，無(wú)聲地滋潤(rùn)萬(wàn)物。她是春的使者。
春雨是無(wú)聲的。
春雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像霧像煙又像紗，似有形又無(wú)形，迷迷蒙蒙的蕩漾在眼前。遠(yuǎn)處的山巒、大樹(shù)、房屋也朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。好一派“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景象。
春雨綿綿繼續(xù)交纏，宛如天女給大地編織的銀色紗巾，拂過(guò)之處，天地萬(wàn)物清清爽爽青青，干干凈凈新新，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。種子發(fā)出嫩芽，竹林鉆出春筍，楊柳抽出新條，睡了一冬的小生靈們也都伸伸懶腰，走出深深的地穴。
就是這么一個(gè)初春的一天，清晨的某一刻，我零距離走近她。
春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，密密的，絲絲縷縷而又飄飄浮浮，如牛毛、如細(xì)絲、如柳樹(shù)上降落的柳絮，如空中飛揚(yáng)的蒲公英。我張開(kāi)雙臂，仰起面頰，如紗似霧，如夢(mèng)如幻，沾衣不濕，拂面不寒，像媽媽噴灑在面頰上的噴霧，涼涼的、癢癢的、濕濕的、潤(rùn)潤(rùn)的……浸潤(rùn)著我的心田。
春雨是有聲的。
春雨淅淅瀝瀝地下著，洋洋灑灑地落在樹(shù)葉上、石墻上、青石板上，“沙沙沙”“噼噼啪啪”“叮咚叮咚”的聲響時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，似有“嬌艷朱唇吹長(zhǎng)笛，纖纖玉手撥古箏”之韻味，又有“忽作玻璃碎地聲”之明快。
撐一把傘，漫步在雨中。聽(tīng)，雨滴和雨傘在細(xì)語(yǔ)，你盡興來(lái)我開(kāi)懷。它們一個(gè)來(lái)自天堂一個(gè)來(lái)自人間，久別重逢，一定是在互訴思念的情長(zhǎng)吧？轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，如斷了線的珍珠順著傘沿滑落。一定是相談甚歡吧？不然，怎么會(huì)有如此清脆的“滴答”聲？不然怎么會(huì)有如此輕松的轉(zhuǎn)身離去？
春雨聲聲更關(guān)情！聽(tīng)，聽(tīng)那雨聲……
雨初中生作文600字 篇8
秋姑娘來(lái)了，她踏著輕盈的腳步，使大地變得十分涼爽，楓葉變紅了，大地變黃了，收獲的季節(jié)到了，秋姑娘流出喜悅的淚，于是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨來(lái)了！天地之間霧朦朦的，小雨沙沙地下著——時(shí)而像牛毛，細(xì)細(xì)的，時(shí)而像斷了線的珍珠，滴滴落地，時(shí)而像媽媽做衣服的針，把天地縫合在一起。遠(yuǎn)處的山，近處的房屋都被籠罩在雨水中，像東海龍宮一樣。
出去，那冷冷的秋風(fēng)像幽靈般“嗖”地從你身上漫過(guò)，讓你防不勝防，而且頭上，衣服上也會(huì)有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一顆顆晶瑩剔透的寶石，這些都是秋雨的手筆�。�
再看樹(shù)上，已經(jīng)全部被雨水淋透了，好像是給大樹(shù)洗了個(gè)澡，而有些弱不禁風(fēng)的葉子已經(jīng)被雨水給打落下來(lái)了，馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑，有人沒(méi)帶傘，脫下衣服用來(lái)?yè)跤�，有的人躲在建筑物下避雨，還有的人到超市，糧店避雨。
回到家里，你再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，在寂靜的窗戶下，房檐上滴下來(lái)的水滴好像時(shí)鐘，不緊不慢地嘀嗒聲，這嘀嗒聲又像寺廟里傳出來(lái)的木魚(yú)聲。不知不覺(jué)讓人有一種凄涼的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去，太陽(yáng)又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鮮空氣，好涼爽呀！院子里低洼的地方，還貯存了一些水，而我在下雨前在院子里玩的小紙船經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)秋雨，真的飄在水中，只是早已被雨水打得千瘡百孔了，忽然刮來(lái)了一陣秋風(fēng)，我不由地打了個(gè)寒顫，由此我想到了一句諺語(yǔ)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這句話說(shuō)得真是一點(diǎn)也不假。
秋天的雨，是涼爽的雨，秋天的雨，是豐收的雨，秋天的雨，是金黃的雨，我喜歡秋天的雨。
雨初中生作文600字 篇9
我是萬(wàn)物中的瑰寶——一年四季的雨。
春天，我落在小樹(shù)上，把小樹(shù)從冬夢(mèng)中搖醒，讓他們抽出新的枝丫；我落在小河里，敲開(kāi)了小河的冰窗戶，告訴它春天來(lái)了；我落在人們的房子上，公路上，讓他們欣喜的歡呼著：“春天終于到啦！噢！”我還滋潤(rùn)著土地，讓一切從沉睡中蘇醒，開(kāi)始新生活。有人說(shuō)我像個(gè)羞羞答答的小姑娘，對(duì)于這一點(diǎn)，我堅(jiān)決反對(duì)！看看夏天的我，你就明白我為什么這么說(shuō)了。
夏天，我必須要有隆重前奏請(qǐng)我閃亮登場(chǎng)我才肯出來(lái)，比如烏云，狂風(fēng)等。不過(guò)閃電和雷聲，它們除了當(dāng)前奏，哈哈，還是我的伴奏。我登場(chǎng)后，澆灌著莊稼，時(shí)不時(shí)讓閃電和雷聲給我打個(gè)拍子，然后我唱著歌，澆著路邊小樹(shù)，山上森林，我越唱越起勁兒，不知不覺(jué)間變成了冰雹，落得又快又急。喲，不好！爺爺家茉莉花的葉子被我砸了個(gè)大洞，我嚇壞了，連忙回到云朵媽媽的懷抱里。不過(guò)，我到地面上玩過(guò)這一次，也幫了不少忙，城市空氣更清新了，森林里長(zhǎng)出朵朵鮮嫩的蘑菇，莊稼長(zhǎng)得更好……
秋天，很多人都討厭我，說(shuō)我有悲的情感色彩，但我可不這么認(rèn)為。你看，當(dāng)我又降臨到人間時(shí)，我讓莊稼最后心滿意足的喝了一次水，讓它們成熟；我淅淅瀝瀝地提醒著所有生命：“冬天要來(lái)了，你們要做好入冬的準(zhǔn)備哦！”然后我就同大家揮手告別，留下漂亮的秋葉，盛開(kāi)的菊花和豐收的莊稼。
冬天，我代表著圣潔悄悄地降臨人間，不過(guò)刺骨的寒冷已經(jīng)讓我披上了鵝毛大衣，這時(shí)的我會(huì)給小樹(shù)蓋上棉被，讓它進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我會(huì)給小孩子帶來(lái)歡樂(lè)，讓他們打雪仗，堆雪人。我會(huì)給一切穿上我為大家特制的白色禮服。
我就是萬(wàn)物中的瑰寶——雨，我用我多姿的生命裝扮著世界。
雨初中生作文600字 篇10
周四，說(shuō)好的秋游卻被無(wú)情的雨給攔截了。我的滿心歡喜，已被風(fēng)刮走了，只剩下無(wú)助和心痛。
事情發(fā)生在前天，當(dāng)范書(shū)哲拿著告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)班時(shí)，全班至少三分之一的人圍著他問(wèn)東問(wèn)西，當(dāng)?shù)弥芩那镉螘r(shí)，不光他一個(gè)人興奮，全班都跟著尖叫起來(lái)！瞧！胡曼琳像離了弦的箭一樣沖了出去，她對(duì)著周圍所有人喊道：“周四秋游啦！周四秋游啦！”那邊的劉乙麟則被幸福沖昏了頭腦，發(fā)了瘋似的尖叫，似乎中了億元彩票。我也趕忙拉了幾個(gè)好朋友來(lái)組團(tuán)，還一邊分工，“何奕璇，你帶零食�！薄吧蚴琏�，你帶坐墊�！薄藭r(shí)，我們聊得熱火朝天，誰(shuí)又曾想到周四早上會(huì)下雨呢！
昨天，我還拉著爸爸去大潤(rùn)發(fā)買零食。爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天下雨，你們秋游肯定去不了�！蔽液莺莸卣f(shuō)：“爸，你可別掃我的興，說(shuō)不定明天上午不下雨，下午才下雨呢！”我自我安慰道。晚上，我心想：今晚要失眠嘍！果不其然，夜里，我興奮地睡不著，一想到明天秋游，我就越來(lái)越興奮，心里甜甜的，像喝了蜂蜜似的。
第二天早上六點(diǎn)，我就迫不及待地下了床，第一件事不是換衣服，也不是刷牙洗臉，而是拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)雨滴答滴答地下個(gè)不停，我心里頓時(shí)感傷了起來(lái)，深吸一口氣，“哎！看來(lái)秋游是去不了嘍！”可不一會(huì)，我又開(kāi)始緊張了，我默默祈禱：老天啊，別下雨了！什么時(shí)候你都可以下，今天能不能消停會(huì)�。课矣幸环N很不好的預(yù)感，算了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我打開(kāi)手機(jī)，顧老師發(fā)來(lái)一則信息：因雨，秋游取消，正常上課，提醒帶好學(xué)習(xí)用品。這一句話仿佛萬(wàn)根箭插進(jìn)了我的心里，就如一團(tuán)希望之火惡狠狠地被一盆冷水澆滅了。
倒霉的雨，你平時(shí)為何不下，偏偏挑中周四這個(gè)良辰吉日，雨啊，我恨你啊，請(qǐng)把秋游還給我！
雨初中生作文600字 篇11
天灰暗了，陰陰沉沉的，仿佛有巨大的幕布遮在我們的頭頂。
人們正忙著把在外面翻曬的衣服收回屋里，街道上冷冷清清的，顯得十分破敗。人們都擠在房檐下，等待雨的來(lái)臨。突然，一道閃電迸發(fā)出絢麗的光彩，雷聲也不緊不慢的打著節(jié)拍。人們正等待著，等待著。終于，雨終于下起來(lái)了。豆大的水珠擊打在地面上，濺出一片水花。清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，人們張開(kāi)雙臂，迎接那一絲清涼。雨還在下，雨水順著房檐流下來(lái)，形成一道雨簾。觸摸那雨珠，就像觸摸那順滑的絲綢。我望著天，仿佛看到一顆顆珍珠從天降下。雨下的更大了，密集的雨珠從高空跌落，擊打在這平凡的土地上。人們都坐在門前，享受這一份清涼。大家都在欣賞這最平凡的雨景。雨似乎也下夠了，變小了許多，漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，大家都站在院子里，享受雨絲滴在臉上的愜意。房檐上的雨簾變成了擰不緊的水龍頭，擊打著房檐下的石頭。那石頭也因經(jīng)過(guò)歲月的雕刻，變得坑坑洼洼。小孩子們正頑皮地踩水洼里的水，老人們正悠閑地聊天，大人們見(jiàn)雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空經(jīng)過(guò)雨的洗刷，變干凈了不少，太陽(yáng)公公也露出了清爽的笑臉。勤勞的人們掃起了院子里的積水，街道上又忙起來(lái)了，變得十分熱鬧。雨后，人們的心情都好了不少，好像雨也洗去了他們心中的憂愁。人們又開(kāi)始了他們的工作，孩子們蹦蹦跳跳的去上學(xué)，大人們?nèi)スぷ�。今天的傍晚的彩霞顯得格外美麗，大概是被雨水梳妝打扮過(guò)吧。
啊，雨，你是大自然的清潔工，你不僅使天空格外美麗，也使人們的心靈得到凈化。
雨初中生作文600字 篇12
雨夜總是無(wú)眠……
有雨的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生許多幻想，便能嗅到雨的味道，品味到雨的酸甜，看到雨的樣子，聽(tīng)到雨的聲音，觸到雨的……
初時(shí)雨下得淅淅瀝瀝，若有若無(wú)。只當(dāng)作微涼的風(fēng)裹著泥土味兒涌進(jìn)窗的時(shí)候，才嗅到雨的氣息，好清涼。漸漸地密了，濃了，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。一縷縷，一條條，像少女的秀發(fā)，自然地飄撒在脊背上，流淌著，蕩漾著一股溫情。你看吧，雨點(diǎn)飄飄逸逸地落在屋檐上，落到枝頭的樹(shù)葉上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，那聲音好優(yōu)美，譬如鋼琴家的一部著作�？吹接甑臉幼樱缫桓y針般的雨絲，比水晶還透亮，比美玉還純潔！落在臉上、手上，無(wú)比的舒服。張開(kāi)嘴，那纖細(xì)的雨絲就會(huì)不由自主地蹦到嘴里，細(xì)細(xì)地品味，雨是甜的，實(shí)實(shí)在在是很甜！這不正如我的人生嗎？在困苦中，無(wú)論是誰(shuí)給你一種怎樣小小的溫暖，你都感覺(jué)到它像火爐一般燃燒著你的心，讓你感到很溫暖，很溫暖。
但是秋雨并沒(méi)有見(jiàn)好就收，她開(kāi)始像個(gè)貪玩的小孩子一樣，很調(diào)皮。她踩泥濘路，踏獨(dú)木橋，奔馳在平坦的大道，幾乎城市的每一個(gè)角落，她都溜達(dá)過(guò)一遍了。她很頑皮，打到小花和小草身上，也沒(méi)有絲毫對(duì)不起的意思，但是她對(duì)這些植物們很有好處的。雨點(diǎn)狂妄地打在大樹(shù)爺爺?shù)念^上，又和樹(shù)葉一起打著旋兒落在的地面上，但是大樹(shù)爺爺就是個(gè)好心眼兒巨人，對(duì)著雨點(diǎn)微微一笑，原諒了她。
雨越來(lái)越小了，或許是她太累了，倦了，疲憊了。雨聲從從容容，不急不緩，仿佛已經(jīng)變成了歷盡滄桑的老人。回首人生，有歡樂(lè)、有迷茫、有失意、有輝煌。
如今都不在意了，淡然了。她不再解釋，也不再說(shuō)明。等待著，慢慢地停……
雨初中生作文600字 篇13
夏天的雨，經(jīng)常是突如其來(lái)。
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。整潔的校園里花團(tuán)錦簇。喜氣洋洋。教學(xué)樓主樓大門右側(cè)有一棵高大的花樹(shù)，濃綠的枝葉，向四方舒展著。從二樓教室的窗子里，就能碰到它的葉子，摘到花朵。同學(xué)們一大早就穿著五顏六色的衣裳，邁著歡快的腳步來(lái)到學(xué)校。
時(shí)間過(guò)得真快，上午第三節(jié)課剛剛過(guò)去，天就慢慢地暗了下來(lái)，漸漸地刮起了風(fēng)，風(fēng)使勁地?fù)u晃著樹(shù)梢，樹(shù)枝，本來(lái)湛藍(lán)的天空中，不知讓誰(shuí)蒙上了鉛色的大幕，頓時(shí)操場(chǎng)上刮起了小旋風(fēng)，教室里也暗了下來(lái)，同學(xué)們驚疑地互相望著，似乎等待著什么不幸的來(lái)臨�！稗Z隆隆，轟隆隆，”雷聲伴著電閃鋪天蓋地而來(lái)。先是零星的大雨點(diǎn)，把樹(shù)葉打得顫抖起來(lái)，操場(chǎng)上低洼的小水坑里剛剛有一層水，雨點(diǎn)打上去濺起一圈圈的波紋，隨著雨點(diǎn)由小到大。
雨，越下越大，好象誰(shuí)在天上大盆大盆地潑水。在教室里，同學(xué)們透過(guò)玻璃窗向外望去。樹(shù)哇，房子呀，都看不清了。雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪，啪”地響。窗臺(tái)外樓沿上的水流下來(lái)了，好象斷了線的珠子，晶瑩透亮。又一陣風(fēng)吹來(lái)，一種從未有過(guò)的感覺(jué)：使人渾身涼爽通透。暢快無(wú)比。
雨漸漸地小了，放學(xué)的鈴聲也響了，同學(xué)們抓起書(shū)包爭(zhēng)先恐后地往外跑。五顏六色的雨傘，雨衣把學(xué)校操場(chǎng)裝點(diǎn)得繽紛靚麗。雨停了，太陽(yáng)從云縫里伸出無(wú)數(shù)只胳膊，把溫暖重新撒向人們的懷抱。雨后的空氣格外地清新，各種花草、植物的香氣彌漫在校園里讓人流連忘返。
我喜歡夏天的雨，喜歡這突如其來(lái)的雨。雖然，它不象春雨那樣的溫柔，心清氣爽。也不象秋雨那樣凄楚，悲涼。
雨初中生作文600字 篇14
雨水，它很瀟灑。在高空成型，肆意的擺弄著身姿，暢快的選擇了它自己下降的道路，若從形成到落地，是它的一生，那么真正的行走了隨心所欲的泰然的一生的，便非它不是了。為什么這樣說(shuō)呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)榫瓦B別世的那一刻，它都會(huì)重重的拍向大地，做出最后的淋漓宣言，轟烈而又淡然的死去。它一生釋放了所有，包括軀體，一生留下了不引人矚目的精彩，徹底的干涸……
人生很精彩，卻也會(huì)很凄慘。人生之所以精彩，是因?yàn)獒尫帕�，相反而言，之所以凄慘，是因?yàn)閹缀鯊氐椎谋Ａ簟?/p>
人只有知道了生命到底是如何的短暫，如何的艱巨，方才會(huì)迸射出釋放的火花，而面對(duì)迷惘隱秘的未來(lái)，有的，是無(wú)窮的保守，最后可悲的帶進(jìn)了棺材，成了寶貴卻又廉價(jià)的陪葬品。我們得細(xì)膩的感知生命，感悟神秘的未來(lái)。
每個(gè)人都有一顆不甘寂寞的心，可惜不知多少人的心都蒙著一層厚厚的塵土，依稀之間還可以見(jiàn)到，那顆臃腫無(wú)力的心，此時(shí)，需要幽細(xì)的思想：去洗滌，已而明鑒；去運(yùn)動(dòng)，已而消化。認(rèn)真的規(guī)劃每一個(gè)春秋，這才應(yīng)該是精彩的基調(diào)，才是美好與之幸福的終極締造！奮發(fā)了一切，人生固然是干涸了，然可留下自己一世的精彩與榮光。人生的干涸是其中質(zhì)的躍遷，或者說(shuō)人生的釋放，倘若當(dāng)你大馬力的釋放時(shí)，造就了無(wú)限精彩，最后卻依然心力十足的話，那么，話不夸張的說(shuō)，你是一尊謫仙！
心的釋放，是為了人的職責(zé)，首先是好好地活著，有良心的活著，其次是讓心中牽掛人美滿的或者，最后，便是以一顆純愛(ài)之心看待一切，享受于人世間，這才是最終的目標(biāo)。人一輩子的喜怒情仇，也就蘊(yùn)含其中了。
前仆后繼一場(chǎng)雨，規(guī)劃有序一人生。這就如同干涸的雨一樣，然而干涸有時(shí)等于精彩與美好。
雨初中生作文600字 篇15
獨(dú)自走在十字路口，望著天幕逐漸泛黑，我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來(lái)，點(diǎn)了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃，我望著窗外的光景。
烏蒙蒙的天幕，壓抑的人喘不過(guò)氣。耀眼的太陽(yáng)早已不知去向。天空就似個(gè)陰郁的孩子，剛剛灰白的臉色暗沉下來(lái)，被墨色的濃云所代替。淘氣的風(fēng)四處亂竄，將人們的驚呼拋在腦后，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著狼狽的路人。樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭，在風(fēng)中搖曳著身姿。
下雨了。
霏霏細(xì)雨，飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘，羞澀地傾聽(tīng)蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天，喜歡它的情意綿綿，世間萬(wàn)物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青，詩(shī)情畫(huà)意，使人微醺、陶醉。
你看，我們腳下的這座城市，正泛著漣漪。透過(guò)藍(lán)白色的紗窗，水霧借著秋風(fēng)的翅膀，像只精靈般竄進(jìn)屋里。聽(tīng)，打在玻璃上的雨點(diǎn)，似是在彈奏一個(gè)個(gè)清脆的音符。倏然間，雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗，整個(gè)世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中，別有一番風(fēng)味。
捧起桌上冒著熱氣的奶茶，我下意識(shí)地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾，望著它們由樹(shù)葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無(wú)聲地落著，如霧，如煙。輕霧氤氳在天地之間，朦朦朧朧地籠罩著天空。
起身，我走出門。
雨還在下，只是同輕絲般墜落，晶瑩剔透的雨珠，使空氣清新沁人。一場(chǎng)瀟瀟細(xì)雨后，貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面，拂來(lái)陣陣微風(fēng)，夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠，安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小，再濺不起水花。
天色漸晴，似火驕陽(yáng)又重新席卷大地，我捧著失了熱氣的奶茶杯，望著那刺眼的日光，聳了聳肩，抬腳消失在深巷里。
雨初中生作文600字 篇16
黃昏時(shí)分，雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙了……
我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng)造出如此清脆美妙的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺(tái)上，閉著眼感受水的生命之音�！吧忱采忱病保榷�，我又聽(tīng)見(jiàn)了另一種雨聲，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我?guī)?lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的聲音正是從那傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長(zhǎng)葉，盡情任雨水為她澆淋，葉子愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè)中！
不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雨初中生作文600字 篇17
雨，又下了起來(lái)。我，走到陽(yáng)臺(tái)，呼吸著自然，感受著涼風(fēng)，仰望這傷心的天空，絲絲雨滴，流盡了我的思念……
外公，一直是最疼我的人，他只要有好吃的東西就最先給我嘗，在我郁郁寡歡的時(shí)候，他總是陪我聊天，逗我開(kāi)心。他從來(lái)不打我，也不允許別人欺負(fù)我。所以，我也很愛(ài)我的外公。
�。ㄓ辏较略酱�，無(wú)情的擊打著脆弱的枝葉，讓人痛心……）
可是，一天晚上，外公心臟病突發(fā)，一下子離開(kāi)了人世。面對(duì)平時(shí)最等我的外公的過(guò)世，我的心里除了悲痛，還有空落落的感覺(jué)。以后，有誰(shuí)還會(huì)這么疼我，陪我聊天。雨不知為何下了起來(lái)，也許老天爺悲痛了吧。
喪禮那天辦得很隆重，許多親朋好友都紛紛前來(lái)悼念這位心地善良的老人。老天爺，你為何要帶走這位心地善良的老人，你為何這么的殘忍，他奮斗了大半輩子，還沒(méi)享福，你怎么可以就這樣帶走他，至少也要讓我和他說(shuō)一聲再見(jiàn)啊！他就這樣不辭而別，太不盡情理了！我以后只能對(duì)著照片說(shuō)話了。我想，外婆或許會(huì)比我更難過(guò)吧。
三年了，整整三年了，又下雨了，你在哪里過(guò)的好嗎？我想，您一定在哪里玩的很快樂(lè)，那我就不打擾您的雅興了。如果，您在哪里被人欺負(fù)了，您一定要跟我說(shuō)，知道嗎？淚，睡著我的臉頰流了下來(lái)。
我思念著，思念著……
雨滴打濕了我的衣襟，還是淚？腦海里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著我微笑了一下，這不是外公嗎？只隱約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“孩子，好好的活下去，堅(jiān)強(qiáng)地活著，好嗎？”他還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我的回答，便轉(zhuǎn)過(guò)身，走向遠(yuǎn)方，消失在一片模糊之中。
“好�！蔽易孕诺鼗卮�，淚水不停的留下，謝謝外公，感謝上帝讓您成為我的外公！感謝你留下的美好回憶！
閉上眼，嘴角泛起微笑，那是跨越蒼穹的思念……
雨初中生作文600字 篇18
身后刮起了陣陣涼風(fēng)，人們紛紛揚(yáng)起頭注視著天空那幾片飄速極快的灰黑的云朵，臉上陣陣露出了驚恐的深色，能叫到出租車的都走了，街上還剩下一時(shí)間還無(wú)法脫身的人們。下雨了，熱鬧的街上頓時(shí)亂作一團(tuán)，人們加快了步子躲避著這可惡的雨，絲毫沒(méi)有留戀。
與哥哥分別后，撫著雨，抱著小小的手包跑進(jìn)了行道葉片漸稀的樹(shù)下。撩一撩濕漉的頭發(fā)，用四指擦干額頭臉頰的水滴，甩甩手嘆口氣記著邁開(kāi)步子繼續(xù)向著返回的方向行進(jìn)。四個(gè)小小的涼亭下面是幾個(gè)拿著蒲扇，輕輕拍著胸或大腿的老人，談笑風(fēng)生中并沒(méi)有看出絲毫的煩躁。
走進(jìn)去，公園里確實(shí)另一幅景象。綠葉茵枝作墻，紫墨冬青伏地，點(diǎn)紅獨(dú)墜矮林觀。植物參差排列分了好幾層，絲毫不見(jiàn)秋天到來(lái)的意味。湖云重重灰素邊，下面的孩子們依舊搖著兩支鐵槳輕盈的穿梭于湖面的橋洞間；岸邊的人們依舊盈笑著緩步走在雨點(diǎn)才踩過(guò)的拍子上興致不減；小園子里圍坐的人群照舊吹拉彈唱；沙池里結(jié)伴而來(lái)的孩子們沒(méi)有家長(zhǎng)的陪護(hù)也沒(méi)有什么要走的意思，小鏟子、小水桶放在旁邊連位置都沒(méi)挪動(dòng)。
公園原本是歡樂(lè)的，現(xiàn)還是歡樂(lè)的。雖雨不見(jiàn)人心亂，人們并沒(méi)有焦急的期盼什么，翁媼童稚依舊悠閑地不著急什么。對(duì)待事物的做法和心態(tài)有關(guān)吧，幾步路前浮躁的人們就被趕走了，而心態(tài)放平的人們卻不會(huì)被外界所撼動(dòng)。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。
未知紅顏今何處，格格不入風(fēng)雨里。在放平的心態(tài)面前即使是風(fēng)雨也無(wú)法攪擾人們手頭的事情。還有什么能抵得過(guò)心態(tài)呢？
雨初中生作文600字 篇19
雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的精靈，是大自然的使者，它給予了人們歡樂(lè)與希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨悄悄降臨了。早上，放眼望去，樹(shù)葉上、小草上、花瓣上，全綴滿了一顆顆晶瑩的珍珠。在春雨滋潤(rùn)下，萬(wàn)物生長(zhǎng)得更好了，春充滿了傳奇色彩。田野里，農(nóng)民正在辛勤耕種，這時(shí)，若是有小雨飄灑下來(lái)，給農(nóng)作物門母親般的滋潤(rùn)，那么，秋季就會(huì)有更多的收成了吧！
“丁冬—丁冬—”，大自然又開(kāi)始了一場(chǎng)演奏之旅。你可別笑，那可是夏天獨(dú)有的景色。雨是所有樂(lè)器的音符，在樂(lè)器上跳動(dòng)著。小溪彈出優(yōu)美的古箏旋律，鳥(niǎo)兒唱出婉的曲子，花朵和蝴蝶在一旁翩翩起舞。整個(gè)大自然在雨的帶動(dòng)下，活泛起來(lái)了，充滿生機(jī)，具有活力。
秋，是收獲的季節(jié)。田野里，金燦燦的，一片一片到處綴滿。果園里到處是結(jié)滿過(guò)的樹(shù)，豐碩非凡。這時(shí)，下一點(diǎn)秋雨，伴著秋風(fēng)蕭瑟，把稻田油刷得更金更亮了，把果實(shí)沖刷得更有色澤，顯得更新鮮了。雨把人們的汗水驅(qū)逐，給他們的豐收之旅添上幾分涼爽。
冬，一個(gè)白色季節(jié)，純潔是她的特點(diǎn)，冰是她的驕子，她們聯(lián)合在一塊兒，把世界打扮得更美好了。冬風(fēng)凜冽，是季節(jié)中的不足，但冬雨的飄灑卻是極其富有情趣的。小河邊，石橋上，冬雨給魚(yú)兒帶來(lái)清新，給干燥的土地帶來(lái)滋潤(rùn)。岸邊，花兒雖與寒風(fēng)抗衡，卻還是抵擋不住冬雨的誘惑。墻角，幾枝傲骨之梅已經(jīng)綻放，冬雨至此，把梅的瓣兒都打開(kāi)了，使她全身舒展，為冬添上了幾分芳香。
“天街小雨潤(rùn)如酥”“久旱逢甘霖”，等詩(shī)句俗語(yǔ)，充分體現(xiàn)了人們對(duì)雨的喜愛(ài)。但事實(shí)上，那沖刷污點(diǎn)的雨何時(shí)才能洗滌人們心中那自私自利、貪得無(wú)厭的心靈呢？
雨初中生作文600字 篇20
春季中，最讓人歡喜的就是看著公園里的迎春花一朵朵的開(kāi)放，光裸的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩芽。
夏日里，最愜意的事不過(guò)是眼觀一處美景，鼻問(wèn)陣陣茶香，耳聽(tīng)雨打殘荷的聲音。
秋天里，最讓人放松的事就是到農(nóng)田里去，看看金燦燦的麥子和被果實(shí)壓低了頭的高粱。
冬日里，最具代表性的就是那一片白雪皚皚的世界，所有的東西都被白雪凈化，顯得純潔無(wú)害。
夏日的天氣說(shuō)變就變，前幾天還是艷陽(yáng)高照，熱浪襲人，過(guò)幾天就大雨如注，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天一早，我被凍起來(lái)，起身關(guān)窗戶發(fā)現(xiàn)雨一直在下。
雨中，天依舊是陰沉沉的，雨點(diǎn)倒是不大，只是涼風(fēng)陣陣，竟有些刺骨的感覺(jué)，涼風(fēng)夾雜著雨滴在空中飛舞著，路上的行人寥寥無(wú)幾，少有的幾個(gè)人也只是快步行走著，給人一種冷清凄婉的感覺(jué)。坐在窗前向外看，雨只是淅淅瀝瀝的下著，給這個(gè)世界帶來(lái)了寒氣。
雨后的世界是凄冷的，柏油路、樓房已經(jīng)被淋濕了，柏油路原先的灰色又加深了，風(fēng)也變得更刺骨了。風(fēng)呼呼地吹著，寒冷席卷著世界，雨水殘留在路上，有種潮濕陰冷的感覺(jué)。車路過(guò)一些還有積水的地方時(shí)，會(huì)將積水濺起，給人留下一種冷冷的感覺(jué)。
大雨過(guò)后，樹(shù)葉被沖刷過(guò)，原先綠油油的樹(shù)葉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了锃亮锃亮的，而且還帶上了一顆顆水珠，等太陽(yáng)出來(lái)后，日光照在雨珠上，閃閃發(fā)光晶瑩剔透的，一定比現(xiàn)在要好看得多。
夏日的雨不像春天的一樣，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；不像秋日的一樣，颯颯秋雨中，淺淺石榴泄；更不像冬日中的一樣，冬雨作春寒。
雨初中生作文600字 篇21
每當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天、明天都下雨，這雨多數(shù)落不下來(lái)。正如前幾年的段子所說(shuō)：如果你相信天氣預(yù)報(bào)，那你就是個(gè)傻子。
提到雨，我不得不提2018FIFA世界杯，還記得7月1日的16強(qiáng)的日本VS比利時(shí)。比賽剛開(kāi)始，就下起了俄羅斯著名的“太陽(yáng)雨”，不知道是下雨的原因，還是日本水平的問(wèn)題。在69分鐘時(shí)，下起了小雨。這讓我想起了秦觀《浣溪沙》中的“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。在69分鐘前，日本2：0領(lǐng)先，可比利時(shí)在20分鐘內(nèi)連進(jìn)3球，以3：2絕殺日本隊(duì)。
看到比利時(shí)的神勇表現(xiàn)，就像是雨給了他們力量，把他們內(nèi)心的能量喚醒，讓他們有了逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。這場(chǎng)雨下得痛快、酣暢淋漓。
門外下雨，門內(nèi)讀書(shū)品味人生。
其實(shí)，你總在不經(jīng)意間明白人生的真諦。你會(huì)知道其實(shí)人生就像雨一樣時(shí)緩時(shí)急、有重有輕。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”可你們不知道，流水一樣的時(shí)間，猶如日復(fù)一日年復(fù)一年的水積累而成的。我們讀書(shū)也是這樣，要“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！迸W(xué)習(xí)，才不讓自己的努力白費(fèi)。
提到雨，我又會(huì)想到去年的那場(chǎng)大雨。黃豆大的雨點(diǎn)，不但擊打著我，也擊打著路上的行人。無(wú)論怎樣跋涉“千山萬(wàn)水”總有一種力量在推動(dòng)著我，讓我撒開(kāi)腳丫子跑，躲入安全的地方。可是，我只能用一把小小的傘來(lái)?yè)跤辏K于到了目的地：文思作文。我真想高唱一首：“我為你跨過(guò)山河大�！�。
課上完時(shí)，雨漸漸地變小了，天上的烏云也變薄了，積水在下降。是的，再大的雨都有停的時(shí)候，陰霾一定會(huì)散去。
雨想來(lái)，你攔也攔不住，雨想走，你留也留不了。就像所有的榮耀與痛苦，愛(ài)與恨，生與死……
雨初中生作文600字 篇22
我坐在窗前，看著從天空中滴落下來(lái)的幾滴小雨珠，瞬間感覺(jué)傷心全都煙消云散。
“嘩啦”“嘩啦”窗外又傳出一陣細(xì)小的聲音。我把臉靠在玻璃上，默默地在窗口看著那些雨從天上順流而下。雨滴順著我家的窗戶流下來(lái)，牽著一串雨滴寶寶落在我的窗戶上，留下一個(gè)個(gè)小水滴。
我家門前有一個(gè)裝雨的小桶里，還是空蕩蕩的'，每當(dāng)一滴雨水落進(jìn)去時(shí)，總會(huì)發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，十分悅耳又十分的輕快，好像在為雨點(diǎn)敲鑼打鼓呢!我和母親在家門前的院子里種的一些菊花，也在左右搖擺，仿佛在位于點(diǎn)伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上，估計(jì)是太滑了，又從花瓣上滑到了葉片上，又從葉片上滑到了大地母親的懷抱里。天上的雨滴簡(jiǎn)直是把花朵當(dāng)作了滑滑梯呀!
過(guò)了一會(huì)兒，雨變成了針落了下來(lái)，越來(lái)越密下的也急促了起來(lái)。家前的池塘里，雨水一落進(jìn)去就濺起了朵朵漂亮晶瑩的水花，水花過(guò)后又泛起了一層層漣漪，雨滴肯定是把池塘當(dāng)做泳池了，把自己當(dāng)做了一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員了，都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了池塘。池塘旁邊的柏樹(shù)，這棵景觀樹(shù)在下雨時(shí)就變成了鳥(niǎo)兒們避雨的好地方，總能看到一只只鳥(niǎo)兒們成群結(jié)伴的飛向那里，那里就是鳥(niǎo)兒們的天堂呀!我仿佛能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲呢!
路上的行人撐起了一把把五顏六色的花朵，與點(diǎn)滴在傘上又會(huì)從旁邊滑落下來(lái)，滴到地上。雨下的比較大，所以花朵移動(dòng)的速度還是十分快的。還有一些年輕人太粗心了，竟然忘記帶傘，只好用公文包擋在頭頂上，或跑到一個(gè)擋雨的地方里躲著。
雨越下越小了，我家門前的鐵桶里也接滿了水，于是我拿起筆，匆匆寫(xiě)下了這篇雨中即景。
雨初中生作文600字 篇23
雨是上帝的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。雨滴獨(dú)自落下，沒(méi)有蜻蜓的舞蹈，沒(méi)有風(fēng)的指引，默默地清洗著骯臟的世界，凈化著塵封的靈魂。
“春雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，野徑漆黑，江船獨(dú)火�？醇t色潮濕的地方，在金冠城度過(guò)�！庇晏懒�，我愛(ài)雨，愛(ài)它的清新，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的詩(shī)畫(huà)。雨水滋潤(rùn)著一切，豐富著本已黯淡的世界。
雨有自己獨(dú)特的味道，春雨夾著的微風(fēng)有淡淡的土和草的味道；夏雨裹飛塵熱，滋味鮮；秋雨是收獲的味道，充滿瓜果香味；而冬雨卻彌漫著浪漫的氣息，帶著一絲寒意。
雨打著我的臉，我的衣服已經(jīng)濕了，但我不在乎。我就像雨中不滅的煙花，抵抗著凡人的世界，試圖改寫(xiě)水殺火的規(guī)律。
在雨中行走的人和平時(shí)走在街上的人感覺(jué)完全不一樣。街上少了人的喧嘩和來(lái)往的車輛，多了人的安靜和清新。在雨中行走真好。一切都是濕的，一切都是安靜的。在雨中，我的心變得平靜而從容，仿佛與自然融為一體。
雨水撥動(dòng)了人們的心弦。我們可以從雨聲中讀出它的心情。雨聲歡快，和大地一起奏響美妙的音樂(lè)，讓人心曠神怡。雨很傷心，就像一個(gè)女孩輕輕地哭泣，帶著一絲涼意。雨聲無(wú)拘無(wú)束，他們分享著雷鳴電閃的傲慢音樂(lè)，帶著一陣狂熱。
雨水敲打著大地，灰塵被沖走了。街道變得一塵不染，一切都變得明亮干凈，我的心也因?yàn)橄掠甓兊迷絹?lái)越明亮。
收起雨傘的那一刻，我會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是美好的：天空湛藍(lán)，云朵朵開(kāi)，陽(yáng)光燦爛……感謝雨滴為我反射出這樣一個(gè)美好的世界！
雨初中生作文600字 篇24
剛來(lái)青島的時(shí)候，一眼望去，寧?kù)o的大海背后，是那樣無(wú)情的雨。
第二天，雨停了。當(dāng)我來(lái)到海水浴場(chǎng)，剛踏入軟軟的沙灘時(shí)，我以為大海是溫柔的。站在大海里，感受著大海的清涼，從海浪中退一步，感覺(jué)輕松愉快。海風(fēng)輕輕吹著頭發(fā)，站在樓上，眺望大海，白色的浪花紛紛撲向岸邊。海水漲潮，只看到夕陽(yáng)殘影在水面上徘徊，像血一樣。青島，漸漸入睡。夜晚，一掃喧囂，我望著大海，望著黑色的燈光。清澈的大海。一天，一夜，無(wú)眠。
第三天，風(fēng)刮起來(lái)了，我們沖向長(zhǎng)島。
風(fēng)中的海是另一種美。路過(guò)蓬萊時(shí)，風(fēng)猛烈地?fù)u晃著海面。大�？蘖耍髁搜蹨I，扔到岸上，在沙堆里留下了一點(diǎn)點(diǎn)眼淚。不甘寂寞的海中，只有藍(lán)色散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。海，一個(gè)柔弱的少女，向風(fēng)屈服，隨風(fēng)起舞，用藝術(shù)撫慰心靈，展開(kāi)雙翼，與調(diào)皮的蘭尼埃跳踢踏舞，用嬌媚的聲音唱著《踏浪》《小云》，緩緩地向……“風(fēng)中的海，幽幽而纏綿。
最后一天，我會(huì)在夜里離開(kāi)大海，我會(huì)再下去，為了我？為了大海？
雨中的大海太美了！真的，好安靜。雨，無(wú)情，海，軟弱。突然，憤怒的大海咆哮著，用海岸作為發(fā)泄口，用盡全力拍打著海岸。雨，更密了。一個(gè)游客，送一個(gè)驚艷到多變的大海，解開(kāi)一條絲帶，讓風(fēng)把它帶到大海。雨停了，然后就走了。大海，微笑著，把紅絲帶放在寶盒里，站在大海里，快樂(lè)無(wú)比。
巖石見(jiàn)證了我對(duì)大海的深情。大海，游客，給你。
風(fēng)雨中，晴空中，你依然美麗。煉鋼是什么意思，把它變成軟手指，那就是你！
雨初中生作文600字 篇25
這個(gè)雨季總是讓人感到悲傷。在電視和書(shū)籍中，人們似乎在這個(gè)雨季傷心地離開(kāi)了。
也是在這樣的雨季，我的耳邊只傳來(lái)幾聲“滴答，滴答”。這時(shí)，我正坐在我的老房子的陽(yáng)臺(tái)上，房子正在被新房子取代，我心里很難過(guò)。沒(méi)有了老房子，我的心里似乎有了一個(gè)地方，是空的。有時(shí)兩個(gè)孩子突然出現(xiàn)在院子里散步玩耍。
一大早，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我夢(mèng)見(jiàn)一團(tuán)欲望之火在燃燒我童年的記憶。那座老房子，是多么滄桑啊，白墻上，青苔早已生了，綠顏色好漂亮。紅色的瓦，紅色的檐，紅色的屋頂，現(xiàn)在都是暗紅色的，灰塵不愿離開(kāi)。然而欲望之火無(wú)處不在，房子會(huì)燒起來(lái)沒(méi)有任何殘余。只醒了，我看著天上的細(xì)雨，天空蒙上了一層薄紗。無(wú)色的雨是如此悲傷。我好像忘了夢(mèng)里的火是這么熟悉的手扔的。唉，這不是爸爸嗎？哦，我的上帝！這種對(duì)未來(lái)美好的渴望，我能做些什么呢？
當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我看到了父親的滄桑。我不知所措。為了我們的兩個(gè)孩子，我父親拆除了舊房子。我不能抱怨，我只能默默接受烈火中的愛(ài)情，它似乎在細(xì)雨中明白了我的想法。沒(méi)有去大，只是因?yàn)榛鹗歉笎?ài)，卻沒(méi)有停，因?yàn)樗牢业牟磺樵浮?/p>
過(guò)年過(guò)節(jié)，我和弟弟走在法庭上，播下這段童年的回憶。我們手里拿著零錢，一個(gè)接一個(gè)，卻滿心歡喜。在院子里，我們?cè)诹芽p中尋找樂(lè)趣。但是，這只能是記憶。我在細(xì)雨中看到了“火”的愛(ài)情，它建造了一座小樓，一個(gè)大客廳，一個(gè)螺旋樓梯，一個(gè)關(guān)于滄桑的幸福微笑�！暗韧旯ち耍髂昃褪娣��！�
在夢(mèng)里，我總能看到白墻紅瓦的老房子。我的童年！就留在我心里。我會(huì)考慮雨中的火。
我在細(xì)雨中看到了“火”。那是一場(chǎng)愛(ài)情，卻不小心燒掉了我童年的一個(gè)角落。
雨初中生作文600字 篇26
雨在滴滴答答不停的下著，棚子里，只剩下我一人在躲雨，幾滴雨輕輕地落在了我身上，我伸出了舌頭，靜靜地享受上天帶給我的美味甘霖�？尚闹袇s郁悶極了，怎么會(huì)下雨？“啪！”雨點(diǎn)兒迫不及待地落在了地上，在坑里積了一個(gè)小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打動(dòng)，這可愛(ài)的聲音中，我聽(tīng)出了雨點(diǎn)兒的心聲，是等不及想來(lái)這個(gè)世界一探究竟吧，這個(gè)聲音撥動(dòng)了我的心弦，讓我心中原先的郁悶一掃而光了�！芭距�！”又是幾聲打在花瓣兒上的聲音，輕輕的，似乎在說(shuō)著悄悄話，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老師們，他們有的紳士風(fēng)度，有的和藹可親，可是無(wú)論是什么樣的老師不都是像這雨對(duì)花那樣在悄悄地滋潤(rùn)著我們嗎？“啪嗒！啪嗒！”，雨點(diǎn)兒落在了瓦上，發(fā)出了又響亮又清脆的聲音，如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，又像是有一個(gè)樂(lè)團(tuán)在表演。這又使我想起了小學(xué)音樂(lè)課那輕快愉悅的氣氛，音樂(lè)老師歌聲清晰洪亮。同學(xué)們十個(gè)音九個(gè)不準(zhǔn)，每次都逗得我們哄堂大笑，但笑聲卻是友善的，此時(shí)，我不勝快樂(lè)，老師同學(xué)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，我不由地笑出聲。
幾滴雨輕輕地打在了我的手上，像是在幫我撓癢，哄我高興，此時(shí)此刻快樂(lè)已把我包圍。我似乎忘了一切，只靜靜地站著，聽(tīng)著。各種聲音，落在地上的，滴在花兒上的，跳到瓦上的，當(dāng)然，還有蹦進(jìn)池塘的，此起彼伏的蛙鳴聲也應(yīng)和著，各種美妙的聲音交織在一起，像是在演奏一首時(shí)而慷慨激昂時(shí)而舒緩優(yōu)雅的樂(lè)曲，令我心曠神怡，好像自己正端坐在群星薈萃的音樂(lè)廳里。聽(tīng)著美妙的交響曲，我深深地陶醉，好像要和她彌散在這含著花草芬芳的雨霧中……
聽(tīng)雨，掃光了我內(nèi)心的郁悶，讓我心暢快。這美妙的聲音帶給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
雨初中生作文600字 篇27
秋后的第一場(chǎng)雨，來(lái)的不動(dòng)聲色。
靜聽(tīng)雨時(shí)，雨是空靈、純凈、洗滌著塵埃的，頗有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。
在城市中，難有如此令人心曠神怡的機(jī)會(huì)，與夏天的狂風(fēng)暴雨不同，似乎只是為了增添一些秋涼的氛圍，所以淅淅瀝瀝的下著，但雨依然充盈在大街小巷中。
一段段逐漸清晰的雨聲后，路面也傳來(lái)車輛駛過(guò)的“刷刷”聲。樹(shù)影無(wú)聲的搖曳著，在天空昏暗的幕布下，搖曳著的深綠連結(jié)成了一片，一同乘風(fēng)擺動(dòng)著，雨點(diǎn)落在地上，亦由兩三點(diǎn)的“啪嗒”連接成了一片。
雨勢(shì)漸濃，敲打在窗上，如珍珠散落在銀盤(pán)，很清脆很急促，如琴弦的錚鳴，紛亂了視野，拭去了遠(yuǎn)景，隱約了閃爍的霓燈。
聽(tīng)雨的樂(lè)趣，自然不在雨本身。雨本無(wú)情，更多的趣是在乎雨中的故事，聽(tīng)趕路的腳步匆匆，聽(tīng)拂過(guò)的斜風(fēng)悠悠，再搭配上墜落的雨聲陣陣，豈不愜意？豈不舒暢？
輕靈的雨宛若音符，奏響著大自然美妙的《月光曲》，但人們拒絕了這份慷慨，紛紛向天空舉起了盾牌。情有可原吧，縱使令駟馬仰秣的樂(lè)曲，也少有人愿意用身體淋濕為代價(jià)來(lái)享受自然的藝術(shù)，更何況這是常有的呢？有人說(shuō)，孤獨(dú)的人愛(ài)聽(tīng)雨。我覺(jué)得，一個(gè)人在日子里跋涉久了，懂得生活了，往往會(huì)喜歡雨的聲音。因?yàn)橛晗磧舻牟恢故俏酃�，也有心靈。每一次聽(tīng)雨，都是在和自己和解。
常聽(tīng)大人說(shuō)“小時(shí)候記憶里，夏天每次下雨停電，就會(huì)搬條小木凳，坐在走廊邊聽(tīng)雨，雨過(guò)以后天晴，就會(huì)出現(xiàn)彩虹�！�
現(xiàn)在下雨很少停電了，但搬條椅子看彩虹的人也少了。我不喜歡下雨天，因?yàn)闀?huì)有諸多麻煩；但我喜歡下雨，因?yàn)槁?tīng)雨使人澄凈。
雨初中生作文600字 篇28
雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時(shí)候，喜歡上了聽(tīng)雨沙沙的聲音�；蛟S，它能讓人的心情舒暢一些吧。
倚在欄桿上，看遠(yuǎn)處的一排長(zhǎng)的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，又有幾棵不知是什么樹(shù)，凝成了一片綠煙了。
望望花園中早已盛開(kāi)的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的滋潤(rùn)吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)年春天，它會(huì)讓其它的花開(kāi)得更嬌美些么？
秋雨，聽(tīng)老人們說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛(ài)的囑托。伸出手來(lái)，打在手上的那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰(shuí)冰冷的淚吧
窗外，幾個(gè)行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的行著。哦！還有幾個(gè)年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個(gè)躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉(zhuǎn)起來(lái)了，傘下是笑的好開(kāi)心的小女孩，她們也想和這調(diào)皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風(fēng)景線了。
雨點(diǎn)愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落�？墒�，路邊那一株株的小草盡情的享受著這雨的滋潤(rùn)，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來(lái)也能如這小草一般正生機(jī)勃勃么？只是憧憬著了！
這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……
雨初中生作文600字 篇29
雨，就這么下著，靈巧、跳躍，總會(huì)勾起那封塵已久的回憶，遷動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，在上面記錄是是非非，然后再次消逝在千萬(wàn)細(xì)雨的大自然，無(wú)聲無(wú)息，只留下久久的依戀與無(wú)限回味。
雨，有聲。春風(fēng)的到來(lái)總會(huì)伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后，隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng)，在每一個(gè)人的耳邊低吟的歌唱；有時(shí)它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭；有時(shí)如少女般清澗的雙手，撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴，雨就要來(lái)了，它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露，讓禾苗更滋潤(rùn)。
雨，有味。春天的雨，清甜可口，還夾著天地特有的靈氣，讓萬(wàn)物復(fù)蘇、讓大地回春；夏天的雨，則如一杯醇香的熱茶，讓人的心里暖暖的給人無(wú)比特別的感覺(jué)；冬天的雨，寒風(fēng)刺骨，中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無(wú)情。
雨，有色。春天的雨是綠色的，是用春天的生命燃燒的火種。
永不消退；夏天的雨是粉白相交的顏色，是荷花用它的花瓣建設(shè)成的；秋天的雨是金黃色的是用無(wú)數(shù)枯葉變成的，又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。
雨，落在樹(shù)葉上，落在房頂上，落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的雜念，讓人仿佛置身于世俗之外，享受著那難得的清閑。
漸漸地，雨的聲音低了下去。看看窗外，雨變得小了，這首交響樂(lè)也快結(jié)束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢復(fù)了原來(lái)的色彩。太陽(yáng)出來(lái)，一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。
雨，仿佛沒(méi)有來(lái)過(guò)，可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢(mèng)。
聽(tīng)。雨！用心去傾聽(tīng)雨的聲音。
雨初中生作文600字 篇30
夜，已經(jīng)來(lái)臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗簾，輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過(guò)。此時(shí)，我的心情很寧?kù)o。不一會(huì)兒，天邊傳來(lái)了隱隱雷聲。接著，雷聲越來(lái)越響，越來(lái)越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來(lái)，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來(lái)，雨越來(lái)越?jīng)坝�。�?shù)也吱吱嘎嘎地響起了伴奏。
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時(shí)間也隨之慢慢流過(guò)。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子，正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，搖著樹(shù)丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來(lái)，風(fēng)追趕著雨，雨也追趕著風(fēng)……
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開(kāi)起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個(gè)“泊”，其中的小山丘就是陸地，說(shuō)也碰巧，幾片樹(shù)葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢(shì)又變大了，悄悄地抬頭往外看--
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開(kāi)了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍(lán)……
雨越來(lái)越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無(wú)意間聽(tīng)到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果，每一個(gè)人都能像雨一樣，能進(jìn)能退，能伸能縮，還不失一種堅(jiān)持的精神，那世界將有無(wú)數(shù)個(gè)晴天的到來(lái)。
這場(chǎng)突來(lái)的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
雨初中生作文600字 篇31
世間最美妙的聲音是什么？我覺(jué)得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候，我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的雨，靜靜地聽(tīng)著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了，我仍喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺(jué)便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛(ài)的燕子，燕子歡快的唱起了歌�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明場(chǎng)賣杏花。”多貼切��！聽(tīng)春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下，看見(jiàn)湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤(pán)上調(diào)皮的滾動(dòng)，和著那透明空靈的雨聲，真是一幅再美不過(guò)的風(fēng)景畫(huà)了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭�！�
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過(guò)，看著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會(huì)使我想起《梁�！返墓适�。那纏綿悱惻的愛(ài)情，讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽(tīng)雨，仿佛就是在聽(tīng)《梁祝》的旋律，凄美而動(dòng)人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿意足，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽(tīng)，是一支短笛吹出來(lái)的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽(tīng)到雨聲，我都挺興奮的，因?yàn)槁?tīng)雨使我忘卻所有的憂愁與不快。聽(tīng)雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝，環(huán)境也會(huì)隨之改變，可惟一不變的便是我對(duì)聽(tīng)寸的執(zhí)著。聽(tīng)！雨笑了。
雨初中生作文600字 篇32
連續(xù)幾天都陰沉沉的，可就是不下雨。直到今天，蓄力已久的陰云發(fā)起威來(lái)，下了這個(gè)夏天的第一場(chǎng)雨。
最后一節(jié)課，隔著教室窗戶，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的雨聲夾雜著雨滴滴到欄桿上“叮叮咚咚”的聲音，一陣高過(guò)一陣，好像在演奏雨中交響曲，就迫不及待地想出去看看。終于熬到了放學(xué)，時(shí)間正好卡在雨下得最猛的時(shí)候。我向門外張望，天空黑沉沉的，“啪嗒、啪嗒”的聲音此起彼伏，幾千幾萬(wàn)條雨滴，就像斷了線的珍珠一樣。落地的水滴濺起的“皇冠”居然是白色的。此情此景，我不禁想到蘇軾的名句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。這些歡快的水滴果真如歡快的精靈，爭(zhēng)先恐后地投入了大地的懷抱。
同學(xué)們火速披上了五顏六色的雨衣，撐著五彩繽紛的雨傘，興奮地沖進(jìn)雨里。是啊，悶熱的初夏，太需要這場(chǎng)及時(shí)雨了。彌漫在空中的灰塵，滿天亂飛囂張的柳絮兒，被雨水沖刷得一干二凈，空氣清新了不少。所有不愉快的心情也好像隨著雨那“滴滴答答”的聲音，被沖刷的一干二凈。
在校門口，我披上許久沒(méi)穿過(guò)的大紅色雨衣，坐上外公的小電驢向家駛?cè)�。我的頭被蒙在雨衣里，除了路面什么也看不到，但是雨滴的聲音仿佛更清晰了。進(jìn)入了林蔭大道，雨滴發(fā)出“叮！”“咚！”這樣間隔時(shí)間很長(zhǎng)的聲音。我想，雨滴一定是先落到樹(shù)葉上，當(dāng)樹(shù)葉承受不住時(shí)，像滑滑梯一樣滑下來(lái)的吧。我低頭看向路面，原來(lái)坑坑洼洼的地方變成了一個(gè)個(gè)小水塘。飛馳的電動(dòng)車從上面碾過(guò)去，水珠濺到了我垂下的手掌上，好清涼。“這雨好不愜意！”我不禁感嘆道。
“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”。夏雨永遠(yuǎn)是那么美好，比春雨熱烈，比秋雨親和。這美好的夏雨，會(huì)一直留在我心中。
雨初中生作文600字 篇33
當(dāng)我坐在窗戶旁邊的時(shí)侯，筆正在上躥下跳這。外面下起了牛毛般的雨，情不自禁的懷念起幼年時(shí)曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方。濛濛細(xì)雨中的家鄉(xiāng)……
我想念家鄉(xiāng)的雨。
每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)到了的時(shí)刻，一位水姑娘便悄悄的來(lái)，不緊不慢，離開(kāi)卻是像游子般依依不舍……水姑娘陪太陽(yáng)公公出來(lái)，擔(dān)心這太陽(yáng)的光芒傷害人們。揮出這美麗的雨，異常明亮，過(guò)往的地方也都是明亮的�？�，那寬敞的路口中沒(méi)有一點(diǎn)污漬，樹(shù)葉積累幾年的灰塵一天之間都沒(méi)了，河水更加的清澈了……樹(shù)葉中積累著飽和雨水漸漸的往下垂了但幾天后將會(huì)更加頑強(qiáng)。
家鄉(xiāng)往往在這時(shí)，便開(kāi)始種植蔬菜了，因?yàn)橥恋乇挥晁畵崦蟾拥姆饰至�，并且比較容易得種植了，家人們?cè)缫呀?jīng)下地去了，浩浩蕩蕩的農(nóng)民軍團(tuán)從此來(lái)了。他們種下去的是香甜可口的花生，白白嫩嫩的。門口的幾棵樹(shù)便開(kāi)始跳起舞來(lái)了，開(kāi)始煥發(fā)了嗎，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的雨水的洗禮�；ㄏ汶S著風(fēng)哥哥一起玩耍，一直玩耍到五六里才肯回來(lái)，累了，回樹(shù)上休息去了。一路上暢通無(wú)阻，這還多虧了水姑娘的幫忙��！
不過(guò)我還是喜歡雨后的情景，小孩的玩耍。家鄉(xiāng)里的小孩子們穿著防水的鞋子常常走在小水洼中一起玩耍起來(lái)了，他們臉上的微笑猶如被弄出去的水一般多玩夠了小水洼，便走到一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池旁邊，把鞋子一扔在那里泡起腳來(lái)涼爽無(wú)比……
心中有無(wú)限的感慨，現(xiàn)在的我也是坐在雨的旁邊。卻感受不到當(dāng)初的快樂(lè)，鳴笛聲又從耳邊響起，恐怕我難以再看見(jiàn)家鄉(xiāng)的雨了吧！筆依舊在上躥下跳……
我懷念家鄉(xiāng)的雨！
雨初中生作文600字 篇34
靜夜，北極的天空上劃過(guò)一條近乎完美的弧線，這是流星，大氣層是它命運(yùn)的歸宿。它一生中最光彩的莫非于臨燒毀前的那一束光芒了。雖然那些光芒微弱，卻足以照亮夜空。
四周沒(méi)有任何聲響，只有一個(gè)青年人獨(dú)自坐在地上，仰望星空�？墒牵麉s沒(méi)有絲毫的愉悅，他的眼神透露出憂愁與絕望。
我走到他身邊，向他問(wèn)好，他見(jiàn)到我，也友好地招手。在談話中，我了解到，他是一個(gè)命運(yùn)波折的人。他從小就十分孤單，父母均死亡于一場(chǎng)車禍。之后，他一直和爺爺在一起勉強(qiáng)度日。
今年，他已經(jīng)十八歲了，到了考大學(xué)的年齡了，他的成績(jī)一直平平，目標(biāo)卻十分遠(yuǎn)大，他十分害怕，害怕自己會(huì)落榜，害怕會(huì)給家里帶來(lái)更大的生活負(fù)擔(dān)。所以他為了減壓，花光了自己十年的積蓄，來(lái)到了北極看流星。他喜歡流星，他說(shuō)圖畫(huà)中的流星能給予他無(wú)限的遐想，可是他卻沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。這次，他大飽眼福了，可是煩惱總是纏繞著他，甩也甩不掉，丟也丟不得。
聽(tīng)后，我指著一顆流星對(duì)他說(shuō)：“流星最終的歸宿是大氣層，他在燃燒，當(dāng)燒盡的一刻，也就是他消失的一刻，他從誕生到死亡，最光輝的一刻就是燃燒自己的那一刻。當(dāng)輝煌過(guò)后總是滅亡。可是，他為什么愿意用自己的一生去換取那幾分鐘的光輝呢?因?yàn)樗桓市陌。桓市囊簧冗^(guò)啊!他想讓他的光輝永遠(yuǎn)可在人們心中，成為永恒的印跡。”
他似乎明白了許多，夜深了，我們分別了。臨行前他給我一封信，讓我在他走后打開(kāi)看，我們握了手，就分別了。
第二天一早，我打開(kāi)信封，有兩頁(yè)紙，有兩句話：“我愿化作流星，只為那一瞬間的永恒，我愿明日出賬，再創(chuàng)輝煌，哪怕等待我的是死亡!”
那一刻，我落淚了!
雨初中生作文600字 篇35
我喜歡雨，喜歡看雨，看雨在光的照耀下熠熠生輝。我愛(ài)聽(tīng)雨，聽(tīng)雨敲擊在地上、河里發(fā)出陣陣細(xì)微的聲響。
春天的雨，純潔，淅淅瀝瀝一聲不響，不停的下著。把手伸出窗外，雨點(diǎn)落在手上，是透明的，純潔無(wú)瑕。它喚醒了小草、喚醒了樹(shù)木、喚醒了大地、喚醒了綠色。它把嚴(yán)冬趕走，帶來(lái)了春天，帶來(lái)了生機(jī)。它就像一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子給人們以清涼，以歡笑。
夏天的雨，猛烈，一陣接著一陣，來(lái)得快，去得也快。雨停了，天晴了。期中考試的成績(jī)下來(lái)了，在老師焦慮的目光中，在家長(zhǎng)急切的眼神中，在我們期盼的等待中。語(yǔ)文89、數(shù)學(xué)95、英語(yǔ)90。我只等來(lái)了失望，灰心…天邊的太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的光灑在大地。天邊還掛著一道美麗的彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫，美極了。我豁然開(kāi)朗。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，增能見(jiàn)彩虹？我依舊努力著，依舊期待著…
秋天的雨，細(xì)膩，柔順，從早下到晚，一刻也不停息，大地默默的進(jìn)行著洗禮。雨從天上像毫毛一樣飄飄悠悠地落了下來(lái)，靜悄悄的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。媽媽來(lái)了，又開(kāi)始嘮嘮叨叨了，看著窗外的綿綿秋雨，我聯(lián)想到了一首詩(shī)中的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眿寢尩囊宦暵暯虒�(dǎo)，一聲聲教誨多想綿綿的秋雨�。∷跓o(wú)聲無(wú)息中教育著我。
冬天的雨，清冷，很少下雨，雪也不多。就快要畢業(yè)了，就要向相處了整整六年的伙伴告別了，心中不免升起憂傷，大地一片冷清，還有兩個(gè)月了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著母校，我心中只留下了思念…雨——來(lái)自天堂的圣物，讓我懂得了許多許多…
雨初中生作文600字 篇36
我喜歡雨，因?yàn)樗К撎尥�，�?rùn)澤天地。但我更喜歡夏天的雨，在它的咆哮之中又帶有親切感，它與風(fēng)結(jié)合，帶有無(wú)形的力量，像一個(gè)戰(zhàn)士，掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙，從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)任何困難。
夏天，烈日總是當(dāng)頭照�？諝庵�，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時(shí)，我覺(jué)得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺(jué)，令我心情頓時(shí)輕松了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開(kāi)天空，烏云立即蓋住太陽(yáng)，天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響�！稗Z隆�。∞Z隆隆！”令人驚恐，令人瘋狂。下吧！下吧！不像春天那時(shí)的一滴兩滴，而是百萬(wàn)大軍從天而降，洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來(lái)，仿佛擁有著無(wú)限的活力，分成無(wú)數(shù)部分，好比大自然的煙花。落在水塘里，整個(gè)水塘沸騰起來(lái)，跳躍起來(lái)，打破以往的寧?kù)o，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無(wú)懈可擊，全世界都跳躍起來(lái)�！班枇ㄅ纠玻 边@種聲音那么好聽(tīng)，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無(wú)法形容的美，只有大自然才有這種能力。
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音，世界煥然一新，無(wú)以倫比。我愛(ài)夏天的雨，就愛(ài)她的狂熱，她的飛舞，充滿著無(wú)限活力，仿佛令人重生，這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我，每當(dāng)看到雨，我就會(huì)重新充滿精神的力量，令我不再懼怕任何困難，我將會(huì)和雨一樣，掃開(kāi)一切阻擋我的障礙。
我愛(ài)夏天那無(wú)法形容的雨。
雨初中生作文600字 篇37
我們見(jiàn)過(guò)各種各樣的雨，有如煙如霧的細(xì)雨，有淅淅瀝瀝的小雨，有瓢潑似的大雨……可我對(duì)故鄉(xiāng)的雨有一種特別的感情。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，會(huì)不時(shí)下一陣蒙蒙細(xì)雨�？�，像牛毛，像花針，密密地斜織著，整個(gè)山村就如同籠罩在煙霧之中。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“煙霧”便隨風(fēng)飄蕩，如夢(mèng)如幻，勝似人間仙境。池塘里，一朵朵荷花在雨水的滋潤(rùn)下，張開(kāi)了美麗的笑臉，嬌艷可人。小魚(yú)兒和小青蛙，在荷葉下歡快地做著游戲。
雨越下越大，淅淅瀝瀝的小雨就像斷了線的珠子從天而降。落在池塘里，落在樹(shù)葉上，落在草叢中，沙沙作響，就像誰(shuí)在演奏一首美妙的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了。你看，小雨還在池塘里濺起了無(wú)數(shù)朵晶瑩的浪花，擊起層層漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去。
雷聲隆隆，雨更大了。豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從天而降，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶，沖刷著大地，匯成一股股溪流肆意流淌。鄉(xiāng)間的小路一片汪洋，到處都是白茫茫的一片，看不到一個(gè)人影。池塘里，小魚(yú)兒和小青蛙也不知躲到哪兒去了，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)滴滴答答打在荷葉上的聲音。
不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，陽(yáng)光透過(guò)烏云照射著大地。一棵棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn)，蒼翠欲滴；一株株小草經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，纖塵不染。雨后的空氣格外清新，每個(gè)角落都彌漫著泥土的芬芳�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”瞧，東邊的天空，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的小山村是那么靜謐，那么純真，那么和諧，如同一幅淡雅素凈的水墨丹青。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我更愛(ài)故鄉(xiāng)的雨。
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