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初中作文

時(shí)間:2021-02-26 17:00:07 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中作文4篇

初中作文 篇1

  今天是個(gè)熱鬧的星期天,這是對(duì)眾人而言。對(duì)我而言,是那個(gè)寒假平常的一天。

  人生中總會(huì)遇到很多的無(wú)奈,但我想,這個(gè)無(wú)奈,應(yīng)該是我可以選擇,可以拒絕的。人各有所長(zhǎng),也各有所短。而我的所短,就是跳舞。本來(lái)動(dòng)作就比較難,我又沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞,自然不如別人如此“完美”。好不容易熬過(guò)了那個(gè)讓人心寒的寒假,沐浴到春天里一絲溫暖的陽(yáng)光,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,寒風(fēng)還是會(huì)悄然地吹來(lái)。不過(guò),畢竟是受過(guò)寒冷的心,自然不會(huì)馬上凍住。再堅(jiān)強(qiáng)的心,也會(huì)有痕跡。

  還是如往常一樣,在學(xué)校操場(chǎng)集合。大家拿小凳子幾個(gè)圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,甚是歡喜。可是有人歡喜有人憂(yōu),我在那兒沒(méi)有多少朋友,和以前的好友坐在一起,有沒(méi)有多少可聊的話(huà)題,與其“擠”在別人旁邊做聽(tīng)眾,不如自己坐在一旁吹涼風(fēng)。我跳得并不好,難免有些人會(huì)嘲笑我做的動(dòng)作,有些話(huà)聽(tīng)不見(jiàn)更好,聽(tīng)見(jiàn)只會(huì)徒增傷感。說(shuō)寒風(fēng)冷得刺骨,那些話(huà)比寒風(fēng)還”刺骨“。在那里,寂靜己經(jīng)是我最好的選擇,忽略是我的命運(yùn)。但是這一切我是可以選擇的,可以改變的。我一直這樣告訴自己。在通知今天集合的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地選擇退出,并下定了決心,不會(huì)去那個(gè)美麗的冰窖中。與其去那個(gè)冰冷的世界,但不如在家寫(xiě)作文。朋友打電話(huà)說(shuō)了幾遍,我都能堅(jiān)持自己的決定,偏偏最后那一句:“如果你不來(lái),我們班會(huì)被扣分的!蔽艺娴暮芟牍麛嗟木芙^,但是這一句始終在我耳邊回蕩;我很想為我而自私,但是集體是不允許自私的;我真的很想逃避這一切,但是我始終要面對(duì)這一切……

  我得考慮清楚后果,班級(jí)的分是大家辛辛苦苦“掙”來(lái)的,我怎么可以就此將它抹去,又沒(méi)有權(quán)利將它抹去,也沒(méi)有充足的理由將它抹去。很多事就是這樣,自己不愿意但必須服從集體。集體的力量是強(qiáng)大的,又是脆弱的。我不想自己成為別人眼中的“拖油瓶”,被別人排斥。我要努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),用事實(shí)告訴那些人:“不是只有跳舞才能為學(xué)校贏得短暫的榮譽(yù),憑學(xué)習(xí)照樣可以,而且還是長(zhǎng)久的榮譽(yù)。不需要任何人的憐憫,我照樣能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)被人的冷嘲熱諷,我照樣能夠堅(jiān)強(qiáng)。

  但是我也會(huì)盡力幫學(xué)校贏得這次榮譽(yù),畢竟我希望在沒(méi)成功前,先成為害群之馬。在面對(duì)寒冷的現(xiàn)實(shí)時(shí),有也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用努力改變這一切。不管別人怎么看我,我也會(huì)堅(jiān)持自己的.決定。

  人生的無(wú)奈,堅(jiān)強(qiáng)可以化解,努力可以改變

初中作文 篇2

  我以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的老去。

  媽媽同以前一樣,依舊有洗不完的衣服,干不完的活兒,做不完的工作,就像一臺(tái)不會(huì)老去的機(jī)器。但是事實(shí)證明,我的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間告訴我,媽媽在漸漸地老去。

  午后,我和媽媽在房間里閑聊。陽(yáng)光正好,斜斜地從窗口透進(jìn)來(lái)照在媽媽身上;微風(fēng)不噪,緩緩地帶著花香彌漫房間。恍惚間我看到媽媽的頭上仿佛閃爍著一絲銀光,轉(zhuǎn)瞬就消逝,毫不惹眼。我走近一看,是一撮銀發(fā),不知為何那刺目的銀光像針一樣刺痛著我的心。我仔細(xì)觀察著媽媽的頭發(fā),撥開(kāi)上層的黑發(fā),發(fā)現(xiàn)一根根白發(fā)狡猾地隱藏在下面,看著著實(shí)令人心煩。我懷著惴惴不安的心轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著媽媽的臉,歲月在她的臉上已刻下道道皺紋,魚(yú)尾紋也早已爬上了媽媽的眼角。白駒過(guò)隙,光陰似箭,因?yàn)槲业氖韬鼍箾](méi)有注意到媽媽正老去的容顏。

  “媽媽?zhuān)憷狭税。俊蔽易载?zé)地咬了咬嘴唇,顫抖著聲音問(wèn)著。

  “是的啊,媽媽老了,F(xiàn)在就等著你長(zhǎng)大了,媽媽好享福呢!眿寢屛⑿χ卮鹞,笑得就像陽(yáng)光一樣溫暖。

  媽媽在為我而老去,也在為我而等待。

  我記得我小時(shí)候,媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間管我。在那時(shí),小小的我并不能理解媽媽為我的付出,只是哭著指責(zé)她。媽媽蹲在地上,抱著我,輕輕地拍打著我的后背,沒(méi)有生氣,而是用宛如春風(fēng)般溫暖的聲音對(duì)我解釋說(shuō):“寶寶不哭,是媽媽太忙忽視了你,等你長(zhǎng)大了,你就懂了,媽媽也好享福了!睆拇,在我耳畔聽(tīng)到最多的就是這句話(huà)。

  不知道媽媽從何時(shí)開(kāi)始慢慢變老。是在因?yàn)槲掖蛩樽约一ㄆ慷鴲琅臅r(shí)候,還 是在因?yàn)槲铱荚嚳荚叶鴵?dān)憂(yōu)的時(shí)候,或者是在因?yàn)槲覠o(wú)緣無(wú)故沖她發(fā)脾氣而傷心的時(shí)候開(kāi)始,讓白發(fā)悄悄地代替了黑發(fā),讓皺紋悄悄地爬上臉龐。但是在最后她不變的還 是那句話(huà):“等你長(zhǎng)大了,媽媽好享福呢!蔽以谝淮斡忠淮蔚腻e(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng),而媽媽則在原地微笑著等待著我長(zhǎng)大。

  最后,我終于明白了。原來(lái),媽媽的等待是在我的成長(zhǎng)中慢慢變老。不管是小時(shí)候摔跤?jì)寢屧谠氐任遗榔饋?lái),還 是略大時(shí)獨(dú)自放學(xué)媽媽在家門(mén)口等我回家,或是在她變老的路上等我長(zhǎng)大。所謂成長(zhǎng)與等待就是如此,媽媽站在這一頭看著你在成長(zhǎng)之路上漸行漸遠(yuǎn),等待著你在長(zhǎng)大后回到媽媽身旁。而等待又是一個(gè)輪回,所有人的一生都在等待與被等待之中,就像人生的年輪。

  我知道,是你在為我等待。

初中作文 篇3

  塵封了許久的事,當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下,內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。

  ——題記

  又是煙塵紛飛,又是人車(chē)爭(zhēng)霸,出門(mén)時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾,我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風(fēng)刮起,顧不得那么多,便開(kāi)始搶車(chē)道,我左躲右閃,見(jiàn)縫鉆車(chē),不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。

  誰(shuí)料這盡頭才是惡夢(mèng)的開(kāi)始,手掌大的一個(gè)出口,各種交通工具齊備,左小轎車(chē),右行人,中間是自行車(chē)族,隔出口相望對(duì)面正有龐大的上班族,再一看表,上課時(shí)間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢,在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車(chē)把,擋住了另一個(gè)行人的路,隨之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣,左邊那個(gè)騎車(chē)的民工為了不與我相撞,便向左,一個(gè)不小心,靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車(chē)上,人們紛紛停住了腳步詢(xún)頭號(hào)他是否有事,確定那位民工沒(méi)事正準(zhǔn)備離開(kāi),一個(gè)尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。

  “哎,我的車(chē),看讓你給劃的,怎么騎車(chē)的?”

  “對(duì)不起,車(chē)太多,我不小心……”

  看到如此場(chǎng)景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,快速的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),然而耳旁依舊是那個(gè)尖銳的聲音,還有那個(gè)民工尷尬的賠禮聲,我是否該回去?這與我有關(guān)嗎?這一連串的問(wèn)題,從我的腦海中進(jìn)了出來(lái),當(dāng)我想著是不是該回去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)騎著車(chē)已到了學(xué)校,放好自行車(chē),邁著沉重的步子回到自己的座位,同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲,便詢(xún)問(wèn)我是怎么回事,我便將事情的原委告訴了他。

  “后悔嗎?”“嗯!

  “返回去說(shuō)清楚嘛!蔽乙魂嚦聊跋肴ゾ涂禳c(diǎn)!”我看了她一眼,沒(méi)再說(shuō)什么,沖下樓,開(kāi)鎖,推車(chē),奔向那個(gè)留下遺憾的地方,不知為什么內(nèi)心有一絲不安。

  到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的車(chē)輛、人群也早已不在,只有一陣風(fēng)起,吹起了滿(mǎn)地的灰塵,拂亂了我的頭發(fā),我呆呆地望著,說(shuō)不出一種什么感覺(jué),轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,又是煙塵紛飛。

  也許有些事情,過(guò)去了就沒(méi)有重新返回的可能。

  這件事就這樣像流星一樣過(guò)去了,留給我的只有:好想說(shuō)聲對(duì)不起。

初中作文 篇4

  人生總是有很多測(cè)試,大的小的,各式各樣。小的考試只是來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí),大的考試,卻有可能決定你的未來(lái)。

  “考試”是什么?它是學(xué)霸所期待的一次展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊恳淮嗡麄兌紩?huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),聽(tīng)著周?chē)娜瞬粩嗟胤Q(chēng)贊。雖然臉上不動(dòng)聲色,其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。所以他們當(dāng)然喜歡考試,因?yàn)榭荚嚥粌H會(huì)給他們帶來(lái)榮譽(yù),還會(huì)有好多好吃的,好玩的,得到很多的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “考試”是什么?它是差生眼里的“鬼門(mén)關(guān)”,一不留神就掉進(jìn)了這里,再也出不來(lái)了。因?yàn)槊恳淮危诩议L(zhǎng)看完卷子以后就會(huì)被狠狠地批評(píng)一頓,這樣訓(xùn)完他們的好心情沒(méi)了,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,也化為飛灰一絲不留。想:我已經(jīng)這樣了,還學(xué)它干什么。他們的自信心也就隨之化為零了。

  “考試”是什么?它是初中生、高中生眼中的未來(lái)。在學(xué)習(xí)階段接近尾聲的時(shí)候,他們會(huì)買(mǎi)一堆卷子,埋頭苦干,題海大戰(zhàn)。他們想以筆為武器,抒寫(xiě)他們的精彩人生。但如果他們一時(shí)貪玩的話(huà),他們的未來(lái)就會(huì)很累很辛苦。

  “考試”是什么?它在工作的大人身上也沒(méi)有減少。在工作的大人眼里考試就是老板對(duì)他們的一次測(cè)評(píng),考察他們的實(shí)際工作能力,看他們留在公司會(huì)給公司帶來(lái)什么利益。每一次員工考試都對(duì)員工有著重要的作用,這關(guān)乎到他們?cè)诠镜牡匚灰约皶?huì)不會(huì)被開(kāi)除,決定這個(gè)“生殺大權(quán)”的就是——-員工考試。

  “考試”是什么?在我的眼里,它是兩把通往不同大門(mén)的鑰匙。一個(gè)門(mén)上寫(xiě)著“自由”,另一個(gè)門(mén)上貼著“監(jiān)牢”?嫉暮玫脑(huà),我可以開(kāi)心地“投奔自由”,考的不好的話(huà),我就只能進(jìn)去“面壁思過(guò)”。就像期末考試,它關(guān)乎著我的假期會(huì)有多少補(bǔ)習(xí)班。那是五年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有考好,數(shù)學(xué)考了八十多。這一暑假我的老媽給我買(mǎi)了一大沓卷子,我做的都快吐了,這“悲慘的后果”導(dǎo)致我再也不喜歡數(shù)學(xué)了,直至今日對(duì)數(shù)學(xué)考試仍心有余悸。

  我覺(jué)得,我們每個(gè)人的人生,也都是由無(wú)數(shù)個(gè)考試組成的?荚嚪倍,競(jìng)爭(zhēng)激烈,也許我們并不喜歡考試,可是又無(wú)法逃避,只能勇敢地去面對(duì)。如果不想被這個(gè)世界淘汰,就要把學(xué)習(xí)視為我們一生的功課。

  我們要努力完成好“每一次人生的考試”,這樣做的目的不是為了贏得多少鮮花和掌聲,而是讓我們的未來(lái)不再被迫謀生,而是有能力來(lái)選擇自己喜歡的道路。

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