初中作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
璀璨的時(shí)期，或許自己并沒(méi)有那么耀眼，奪目，沒(méi)有與身俱來(lái)令人嘆服的特點(diǎn)，所以，會(huì)喜歡各型各色的絢爛的星子，卻總被說(shuō)成盲目
在我心里，他們是星子，那么美麗，光彩，擁有別人可望不可及的光芒，放棄，這種念頭出現(xiàn)的頻率太高，至于為什么會(huì)堅(jiān)持，在青春的記憶里，或許需要那么一劑藥方支持著精神世界里的另一個(gè)自己，而他們就是藥方，就是信仰
迷途中，免不了不屑與輕視，有人說(shuō)，他們里現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，就不要去想了，終究是夢(mèng)，追星太過(guò)奢侈
然而我只是笑笑，又有誰(shuí)能夠清楚的明白，其實(shí)我們一直以來(lái)追得不是星，只是想要追上另一個(gè)已經(jīng)完美的自己，卻被說(shuō)是浮夸
沒(méi)人能夠了解心里處境又如何，沒(méi)人陪伴無(wú)盡黑暗迷途又如何，在這樣一條只有信仰的路上，別無(wú)所求為了追趕上已經(jīng)完美了的自己
他們是信仰
初中作文 篇2
今天是媽媽的生日，這是爸爸出門(mén)前告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你媽過(guò)生日，你也不早起會(huì)兒陪陪她，晚上你就去上學(xué)了，今天都沒(méi)辦法陪她過(guò)生日�！蔽也](méi)有在意爸爸的話(huà)，照樣還是該睡的睡。但直到現(xiàn)在，我坐在教室里，才猛然醒悟。我似乎做錯(cuò)了什么。靜下心來(lái)仔細(xì)想想，媽媽?xiě)?yīng)該很傷心吧。她所疼愛(ài)的孩子不僅忘了她的生日，而且在知道她生日時(shí)也沒(méi)有陪陪她。所以，我想我應(yīng)該借著這個(gè)題目，對(duì)媽媽說(shuō)些什么來(lái)道歉，哪怕她并不知道。
初中作文 篇3
夜間，閃電隨風(fēng)，大雨瓢潑，幾次被驚雷“炸”醒。不曾想清晨拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光直射進(jìn)臥室，我的心別提有多么高興，終于可以把爸爸十多天前出差回來(lái)送給我的生日禮物——遙控飛機(jī)，拿到戶(hù)外玩了。
我迫不及待地洗完臉?biāo)⑼暄�，帶上心�?ài)的飛機(jī)跑出家門(mén)。昨夜經(jīng)風(fēng)雨，院子里竹葉樹(shù)葉滿(mǎn)地都是。選中一塊開(kāi)闊地，拿出飛機(jī)嘗試做著一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，原本各玩各的小伙伴們都投來(lái)羨慕的目光。我將它舉到頭頂，驕傲地說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)玩�！笨粗麄円粋�(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。此時(shí)恰好口渴，便滿(mǎn)心歡喜地先行告退一下，回家拿飲料喝。
待我再次回到伙伴們玩耍的坪地，沒(méi)看見(jiàn)飛機(jī)的靚影。問(wèn)來(lái)問(wèn)去才得知，我的飛機(jī)掉到不遠(yuǎn)處的水潭中了，氣得我不知所措�！拔視�(huì)在暑假還你一個(gè)新的�！币粋�(gè)剛?cè)胱⌒^(qū)不久的陌生男孩跑到我身后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。我正想對(duì)其“雷霆大發(fā)”，一轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)這位陌生男孩正向巷末跑去，隨風(fēng)而來(lái)的是他的哭泣聲。
時(shí)光一天天像流水般逝去，我沉浸在足球、游泳等運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣中，陌生男孩弄壞我飛機(jī)的事也到了“不提不會(huì)想起”的邊緣地帶。院子里楊樹(shù)的葉子早已繁茂，可是水潭中總是有幾片葉子，它們隨時(shí)間的變化慢慢變黃、變黃……“你下午在家嗎？我來(lái)還你飛機(jī)�！蔽业氖謾C(jī)收到信息，不禁想起那“久違的”飛機(jī)。轉(zhuǎn)念又覺(jué)得可笑，飛機(jī)那么貴，還是在外地買(mǎi)的，他怎么可能買(mǎi)得到？我站在窗邊，望著那棵大樹(shù)，冷冰冰地回了條信息給他：“在家�！�
春雨淅瀝。午飯后，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，沒(méi)見(jiàn)人影，只有一架嶄新的飛機(jī)，與之前的一模一樣。我急忙跑到窗邊，只見(jiàn)陌生男孩打著傘匆匆離去，背影越來(lái)越遠(yuǎn)。我就呆呆地看著他的背影消失，不經(jīng)意間抬頭，仿佛聽(tīng)到楊樹(shù)的眾多枝椏在催芽吐綠冒新葉……
那陌生男孩是怎么知道我手機(jī)號(hào)碼的？那飛機(jī)他是哪里買(mǎi)來(lái)的？駐足窗前，我的腦海里迸出一個(gè)又一個(gè)這樣或那樣的問(wèn)題。哦，雨停了，彩虹飛掛，帶上飛機(jī)，我飛也似的跑到院子里。我多么希望那個(gè)一諾千金的男孩再次來(lái)到這里，和我一起放飛這架誠(chéng)信滿(mǎn)滿(mǎn)的飛機(jī)。
初中作文 篇4
安威·克琳是一個(gè)有著超能幻想力的孩子。在上集中說(shuō)，他跟著好心的幽靈阿奇來(lái)到了幻想學(xué)校，尋找狂想惡魔的學(xué)生。在那里，他與艾倫和鄭元成為好朋友，一起監(jiān)視著狂想惡魔。在與狂想惡魔的戰(zhàn)斗中，得到了一支金尾龍魔筆……雖然他在幻想學(xué)校待遇優(yōu)厚，但時(shí)刻也不忘自己的爸爸媽媽。最終，在卡特校長(zhǎng)的幫助下，歷盡千辛萬(wàn)苦回到了家……
三年過(guò)去了，安威已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了。他又回想起那神秘的幻想學(xué)校，回想起卡特校長(zhǎng)、門(mén)羅先生、莉莉老師、艾倫和鄭元，甚至還有幽靈阿奇……這些曾是和他朝夕相處的好朋友，已有三個(gè)年頭沒(méi)見(jiàn)面了，心中還挺想他們的。于是，安威就去找戈迪·梅森，準(zhǔn)備一同去幻想學(xué)校。
第二天，戈迪接到了安威的電話(huà)。聽(tīng)安威說(shuō)要一起回到幻想學(xué)校，他心里一陣高興�？墒窃趺慈ツ�？這倒是個(gè)攔路虎。安威的幻想力和戈迪的幻想力加起來(lái)會(huì)很強(qiáng)大，況且，他們還有金尾龍魔筆和魔棒呢，于是，兩個(gè)男生神不知鬼不覺(jué)地走到離家很遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備用幻想力回到幻想學(xué)校。
他們來(lái)到一片樹(shù)林，開(kāi)始凝神靜氣。突然，一個(gè)念頭從安威的腦中一閃而過(guò)：“這兒會(huì)不會(huì)就是戈迪那時(shí)失蹤的樹(shù)林？”但是，安威明白，在幻想的時(shí)候，絕不容許其它的怪念頭來(lái)打擾，否則后果將不堪設(shè)想……
可惜，為時(shí)已晚。安威和戈迪隨著一道白色光柱來(lái)到一座破舊的小木屋，屋子后面有一片一眼望不到邊的森林，他們?cè)趺匆膊幻靼走@樹(shù)林里有什么，便去不遠(yuǎn)處的小丘上詢(xún)問(wèn)。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)他們得知，這片森林叫做“影子森林”，里面住著許多沒(méi)有影子的怪物，人只要進(jìn)去就不會(huì)回來(lái)。小丘上的村民熱情好客，有一個(gè)人還拿出一本書(shū)送給他們，名叫《影子森林里的怪物》。安威看了，非常感謝這位村民。但戈迪根本就不信那些東西，于是自己一個(gè)人趁安威不注意，悄悄溜了進(jìn)去。
他踏進(jìn)森林，準(zhǔn)備使用幻想力。誰(shuí)知，幻想力在影子森林里根本不起任何作用。這時(shí)，戈迪看著地上一個(gè)一個(gè)的圓圈，不知道到底有什么作用。這時(shí)，有一只大鳥(niǎo)降落下來(lái)，正好落在了一個(gè)圓圈上，“啪”的一聲，它落入了一個(gè)洞里。戈迪這才明白，原來(lái)那是一個(gè)一個(gè)的陷阱！戈迪小心翼翼地躲避著向前走，可最后還是掉了下去。那些陷阱里面住著奇怪的胡德格爾人，他們帶走了戈迪，把他關(guān)進(jìn)了籠子里。
安威發(fā)現(xiàn)戈迪不見(jiàn)了，急得四處尋找。帶著那本書(shū)，他進(jìn)入了影子森林。
驚險(xiǎn)的'故事才剛剛開(kāi)始……
初中作文 篇5
“我馬上就要離去了。”雨珠憂(yōu)傷地低吟，從它生命的開(kāi)始到結(jié)束，是短暫的，是悲傷的，它還沒(méi)有來(lái)得及去欣賞這個(gè)世界，還沒(méi)有盡情地享受一切美好的事物。
“時(shí)間啊時(shí)間，就不能慢一點(diǎn)離去嗎？”雨珠在默默地哭泣，離它落地的距離已經(jīng)減少了五分之一�！把�，誰(shuí)這么不注意！”雨珠感到自己突然分解了，變成了好多好多細(xì)微的雨珠，藏在了一片羽毛里。
“對(duì)不起呀，突然就下雨了，我正趕時(shí)間回家去，不小心撞到你了�！痹瓉�(lái)是一只小鳥(niǎo)把雨珠變成了現(xiàn)在的樣子。
“你現(xiàn)在不是很好嗎？在樹(shù)下躲躲雨，看看這個(gè)雨景，多好呀。”雨珠不明白地說(shuō)。
“雨景？這一點(diǎn)兒也不好看，我還得回家照顧我的寶貝呢，我才沒(méi)這閑功夫�！兵B(niǎo)兒說(shuō)。
“還有你關(guān)心的人，真好�！庇曛榱w慕極了。
“行了，行了，看你這么沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，那我就好心好心，帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有什么蟲(chóng)子被雨淋傷了，正好做個(gè)晚餐�！兵B(niǎo)兒說(shuō)著，身子一傾，正好把雨珠滾到背上，開(kāi)始了加速飛行，搜索著小蟲(chóng)子，來(lái)到了一顆樹(shù)下。
“你是誰(shuí)？”雨珠看到了一片枯葉，將要落到地上了，但它死死地抓住樹(shù)枝，不愿放棄自己�！凹热粚⒁x去，那為什么還要這么做？”雨珠不解地問(wèn)。
“我不想離去�！笨萑~艱難地回答。
“時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì)讓你如愿的，你終究還是要離去的�！庇曛閼n(yōu)傷地說(shuō)。
“但我做了我該做的，我認(rèn)為這有意義。至少在這一秒我過(guò)得開(kāi)心，啊~~”一滴雨打落了枯葉。
“你不后悔嗎？”雨珠悲傷地說(shuō)。
“我認(rèn)識(shí)了你，我很開(kāi)心�！笨萑~說(shuō)。
“我？”雨珠不解地問(wèn)。
“認(rèn)識(shí)你，我就多了個(gè)朋友，再見(jiàn)！”枯葉落到了地上。
“是嗎？”雨珠說(shuō)，“小鳥(niǎo)，我不想再在你的背上了�！庇曛閳�(jiān)定地說(shuō)。
“可那樣你就……”
“沒(méi)事，我認(rèn)為這有意義�！�
“那好吧�！�
雨珠從羽毛上落了下來(lái)，雖然它馬上就要消失，但它很快樂(lè)。
“我想，只要我認(rèn)為這有意義，這就夠了�！庇曛樾α恕�
初中作文 篇6
我有一個(gè)妹妹，她很小時(shí)生了一場(chǎng)病，眼睛也就再也看不見(jiàn)了，為此，全家傷透了心。那時(shí)，老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來(lái)人，回到家，講給妹妹聽(tīng)。一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶(hù)。妹妹聽(tīng)后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶(hù)外什么也沒(méi)有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過(guò)了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會(huì)呢，窗外有爸爸，媽媽?zhuān)憬�，還有天空，花草，小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了，一片漆 黑，所以寶寶看不見(jiàn)啊，說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻不敢將它流下來(lái)，我怕，會(huì)驚到妹妹……窗外，忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī)，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂(yōu)郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日，年復(fù)一年，妹妹長(zhǎng)大了。
一天晚上，妹妹把頭埋在我的頸邊，悄悄的地對(duì)我說(shuō)：姐，其實(shí)我已知道，我什么也看不見(jiàn)，因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍低档娜ラ_(kāi)燈，窗外還是一片黑，什么也沒(méi)有，你可別告訴媽媽?zhuān)麄儠?huì)傷心的呢？我愣住了，聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說(shuō)：好，姐不與爸媽說(shuō)，妹妹聽(tīng)話(huà)的依偎著我，安靜的睡著了。以后的日子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí)， 我便會(huì)一反平常，再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》，而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí)，那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò)，當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí)，那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景，卻知窗外風(fēng)景的美麗！
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