【精華】初中作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

　　看人間花著花落，云卷云舒，倉(cāng)促中走過(guò)十幾載，留給我們不但是影象的汗青微風(fēng)景的夸姣，另有人間的真情、痛苦和歡樂(lè)。

　　忙繁忙碌又一載，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過(guò)去。驀地回顧，時(shí)候的流逝是那么地不等人。沉淀在我們影象深處就只需永久的回想。

　　我們糊口中有那么多夸姣的事情，不克不及讓糊口中的辛苦、勞累和糊口中的不快所躲藏，我們要學(xué)會(huì)收藏。

　　在一次次的波折中，一次次的困難中，乃至一次次的絕望中，翻開(kāi)影象的寶庫(kù)，夸姣的事情盡涌你面前那是多么的美好，又是多么的夸姣。

　　收藏需求聰明。人的平生只需那摩短短幾十載，僅是好景不常。我們應(yīng)如何愛(ài)護(hù)保重？

　　蕭伯納有句名言有的人平生都在侍弄他那只豬那片田成果他也變成那只豬那片田一語(yǔ)道出人類的錯(cuò)誤謬誤。我們偶然太讓糊口所勞累，卻不知糊口才是最大歡愉。成果我們的心只需勞累。我們承擔(dān)的不是外界的壓力，而是本身的那顆心。

　　心靜則人靜，心閑則人閑碰到痛苦的是要長(zhǎng)于化解，長(zhǎng)于輕化。人生實(shí)在就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零，過(guò)慮后就只剩一顆純真夸姣的心。

　　糊口中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的心態(tài)。如許終究夸姣的糊口和歡愉會(huì)想你翻開(kāi)你夢(mèng)寐的大門(mén)。

　　糊口就是如許，我們應(yīng)學(xué)會(huì)收藏。收藏，是一種夸姣，是美好人生開(kāi)端。

　　實(shí)在收藏夸姣也是一種人生境地。

初中作文 篇2

　　這天，炎炎的夏日早已離去，凜冽的秋風(fēng)也已注入了洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。張籍看著這一切想起了自己已經(jīng)背井離鄉(xiāng)了許多年，就想給家里寫(xiě)封信。

　　于是，他拿起毛筆，放好宣紙，揮筆寫(xiě)道：“母親，您身體可好，我這個(gè)背井離鄉(xiāng)的兒子來(lái)向您問(wèn)好了。母親，現(xiàn)在天氣涼，您要多加些衣服。您也不要擔(dān)心兒子我，我在外面小日子過(guò)得很好。對(duì)了，今年家中收成好嗎？如果家中缺錢(qián)了盡管寫(xiě)信給我，兒子我一定會(huì)想方設(shè)法匯錢(qián)回來(lái)的。兒子許多的話不能一一道來(lái)，今年兒子我一定會(huì)來(lái)看望您的�！�

　　寫(xiě)完這封信張籍發(fā)現(xiàn)已是明月當(dāng)頭，他便連忙翻身上床，卻翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。此時(shí)他想：我這個(gè)不孝之子，拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個(gè)人遠(yuǎn)走高飛，不知這封信能否表達(dá)我的歉意，不知有沒(méi)有沒(méi)表達(dá)清楚的地方。這封信第二天就要啟程了，我還得再看一遍。

　　第二天，張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后，張籍一邊交信，一邊叮囑道：“路上一定要小心，務(wù)必要把信送到。”

　　捎信的人走了。可是，張籍又像突然想起了什么似的，一邊追捎信的人，一邊喊：“等一下！等一下！”張籍追上后又在信后面添上了一句：“您們一定要快樂(lè)地過(guò)好每一天，千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事而感到不開(kāi)心。切記！切記！”

初中作文 篇3

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)用盡它最后的余輝，照透了西角；藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬黑夜，殘?jiān)坡�散，漫攏，閃爍著太陽(yáng)的光輝，那么壯闊！微風(fēng)吹拂，如此沁人心脾。秋風(fēng)拂起了我的靈感，漫步在校園小道上。

　　伴隨著內(nèi)心的愁慮。我展望四周，秋天的傍晚就是非同尋常，空氣中彌漫著清新的葉香，猶如一杯清茶，空氣是熱水，葉片則是茶葉，整個(gè)人仿佛泡在葉香之中，葉茶之內(nèi)。

　　忽的一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一張梧桐葉片飄飄搖搖地落下，恰好落在我的跟前。我滿懷好奇地拾起它。這是一張極為普通的葉片，經(jīng)過(guò)時(shí)光的渲染，這張葉片已枯黃了。葉片的中部也出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。我們難以想象，這張葉片經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，蟲(chóng)食鳥(niǎo)啄，還頑強(qiáng)地活到了現(xiàn)在，這是何等地頑強(qiáng)。何等地可貴！

　　這使我想起了《最后的常春藤葉》，以這兩者相結(jié)合，我這才改變了對(duì)“葉”這一微小植物的`態(tài)度，而今的我，已對(duì)這個(gè)小東西肅然起敬了。

　　一張葉子，已經(jīng)不住滄桑歲月的侵蝕，并沒(méi)有崩潰，而是依靠母樹(shù)的牽涉，緊緊地與母體相連，直到母親含淚舍棄了它，它才放手飄落，但它沒(méi)憎恨母體，而是用自己的肉體哺育給了這棵大樹(shù)，將精髓熔鑄在了母體之中。

　　人也是如此，人因?yàn)樯�命而活著。為什么有些人沒(méi)死，但他的心已死了，有些人雖死了，但他仍活著。這就是生命的意義的所在。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜自己的肉體。即使是再苦再累，即使是狂風(fēng)暴雨，咬咬牙，不要怕，只要生命不死，精神不滅，我們就有戰(zhàn)勝挫折的時(shí)機(jī)！就等于給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)！

　　葉落是凄涼的，但落葉也是一種美！

　　又見(jiàn)落葉時(shí)，又是一個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)“落葉”精神，在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中難免會(huì)損失一些你所珍愛(ài)的，你所依托的，甚至是你的青春！沒(méi)關(guān)系，舍棄了一些，但回報(bào)你的，是你永遠(yuǎn)也享不了一筆巨大財(cái)富！那些舍棄了的，將會(huì)永遠(yuǎn)融入你的精神體內(nèi)，讓你的精神得到進(jìn)一步凈化！

初中作文 篇4

　　滿洲里的新年是寒冷的，寒冷的新年是熱鬧的！這新年的味道，也是不言而喻的濃郁！

　　盼年

　　新年的味道是那大街小巷人來(lái)人往的熱鬧，每家每戶都開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備新年，來(lái)采購(gòu)的人們臉上無(wú)不洋溢著幸福與快樂(lè)，大家都對(duì)新的一年充滿了期待，在外的游子們都盼望著趕緊回家，見(jiàn)一見(jiàn)離別一年的親人們，沒(méi)有一個(gè)人的心里不盼望著過(guò)年，也沒(méi)有一個(gè)人不喜歡過(guò)年。年的味道在市場(chǎng)上的蔬菜魚(yú)肉中；年的味道在對(duì)聯(lián)的墨香味兒中；年的味道在請(qǐng)朋好友的拜年聲中······

　　過(guò)年

　　新年的味道是滿院子爆竹的氣味，一串串鞭炮在家人的手中點(diǎn)燃，炸掉了過(guò)去一年里的種種不是，留下的是值得珍惜的美好回憶，那到處充溢著的爆竹的味道，有對(duì)過(guò)去一年的不舍和懷念；有家人團(tuán)聚的溫暖和幸福；有對(duì)新的一年的向往和寄托······那煙花爆竹，是美好的祝福，染紅了天際，點(diǎn)亮了夜空，讓那過(guò)年的味道永久地留在我們的心中。

　　頌?zāi)?/strong>

　　新年的味道是那飯桌上香噴噴的年夜飯的味道，那味道融合著一家人團(tuán)聚的幸福滋味；一念的心酸與這一桌年夜飯一樣全部都咽下了肚；一年的甜蜜與這一桌子年夜飯，入口便覺(jué)幸福無(wú)比，每每想起還不能忘懷；一年的辛苦在這一桌年夜飯之上全都煙消云散；一年的磨難在這一桌年夜飯中成為通往成功路上的又一塊基石······一切的一切，都融合在這年夜飯中，一年的辛苦在這一桌年夜飯中今天結(jié)束，一年的忙碌在這一桌年夜飯中變成幸福，一年的期盼也在這桌年夜飯中化做滿足。

　　新年就像那一桌子年夜飯，盛滿了所有酸甜苦辣咸，讓我們消化掉酸、苦、辣、咸，記住那甜美的滋味。新年給人以美好的回憶，使人在新的一年里更上一層樓。人們?cè)谛碌囊荒昀锘叵脒^(guò)去，成功后的喜悅以及別人的稱贊、表?yè)P(yáng)，失敗后得到的教訓(xùn)；把成功的事繼續(xù)堅(jiān)持下去，把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)；有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在新的一年里，一定會(huì)有更加美好的收成。

初中作文 篇5