發(fā)_初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)_初三作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)_初三作文1
輕柔的微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，額前的碎發(fā)瞬間又被吹亂；樹上的綠葉邊開始泛黃，在樹梢搖搖欲墜。�。〗鹎飼r(shí)節(jié)來(lái)了！
通過(guò)我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)秋是美化身。
秋天，樹上的綠葉慢慢變黃，變枯，最后在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí)，從大樹的溫暖懷抱中離開，回歸樸素的大地母親懷抱。秋日的暖陽(yáng)已經(jīng)看膩了那些葉兒穿的綠衣，所以毫不猶豫的讓它們換上了金黃色的外衣，只是有極個(gè)別葉兒仍不愿換裝，依舊穿著那身綠衣裳。溫暖的陽(yáng)光從大樹的枝丫間滲了下來(lái)，投下來(lái)的光照的地面一塊金黃明亮，一塊黑乎乎的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，光斑開始搖晃起來(lái)，似乎在和小朋友捉迷藏。
夏天的燥熱遠(yuǎn)離了人間，累累碩果也紛紛從樹上冒了出來(lái)。瞧�。」麍@中的石榴樹、梨樹、柿子樹的果實(shí)都沉甸甸的掛在枝頭，引得小孩和路過(guò)的飛鳥無(wú)一不駐足。尤其是那石榴，笑的嘴都咧開了，你湊近看，還可以發(fā)現(xiàn)它的紅牙齒。家家戶戶，男女老少，都趁著這涼爽的天氣，出來(lái)賞秋景，吃秋果。秋天��！你怎么能這么讓人心生喜愛呢！
秋天的天空和別的季節(jié)也是不同的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的無(wú)可比擬，藍(lán)的宛若一塊寶石。云層也是極薄的，無(wú)論你是在草原，在高原，在城市，都是如此的。最美的云彩開始要到傍晚時(shí)候了，薄薄的云層堆積在一起，映襯著夕陽(yáng)的紅光，云彩仿佛著火了一般，金燦燦的，又紅彤彤的。
秋天��！迷人的秋天，你的姿態(tài)有千百種，只恨我自己沒(méi)有長(zhǎng)一對(duì)翅膀，可以越上藍(lán)空看你的全貌。
秋天，你到底有多美�。�
發(fā)_初三作文2
小時(shí)候，像許多孩子那樣，很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著爸爸的手回家，路過(guò)一間畫室。里面五彩斑斕的圖畫吸引了我，再看看小哥哥小姐姐專注的神情，我心里又驚奇又羨慕。突然，我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著爸爸的衣角喊道：“爸爸，我要學(xué)畫畫!”“好哇!”爸爸當(dāng)即給我報(bào)了名。第二天，我美滋滋地走進(jìn)了畫室，開始了兒時(shí)的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)光，我們是在快樂(lè)和煩惱中度過(guò)的�！爱嫯�!怎么又要去畫畫!好好的雙休日，別的小朋友都可以出去玩，為什么我不可以？”其實(shí)，我很害怕考級(jí)。我開始埋怨，甚至對(duì)畫畫產(chǎn)生了厭惡，我打算放棄。
“只要功夫深，鐵杵(成針�！卑职趾孟窨赐噶宋业男乃�，扔給我一句話。最后，我極不情愿地背上畫板，嘟著小嘴，(蹭著向畫室走去。就這樣，在彷徨和猶豫中，我走過(guò)了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。
褪去了兒時(shí)的稚嫩，我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧，也談?wù)撹蟾�，更重要的是，我們的心中有了�?mèng)想，也懂得了如何去追求夢(mèng)想。
暑去寒來(lái)，許多日子，我埋頭在書堆和作業(yè)的海洋里。當(dāng)大家喊著累而躺在舒適的被窩里，我卻行走于紅黃藍(lán)的色調(diào)之間，在白紙上描繪著心中的夢(mèng)，一直走到了現(xiàn)在。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大，我想成為一名畫家。十年了，我獲得的大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多�；厥浊鄣漠嫯嬛罚液苄牢�。但我更慶幸自己當(dāng)初的選擇和堅(jiān)持，如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔，那么執(zhí)著就是它的翅膀！
一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的，但當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就變成了一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
發(fā)_初三作文3
上周出去吃飯，親戚們都說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了沒(méi)想到回來(lái)媽媽就好帶著我出去剪頭發(fā)。
到了理發(fā)店的門前，我做了一次深呼吸就進(jìn)去了，里面不是很忙一會(huì)就到我了。先洗頭我躺了上去，叔叔就開始給我洗頭了，在家要洗半個(gè)多小時(shí)的頭，在這叔叔十幾分鐘就洗完了。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我的心有點(diǎn)難受起來(lái)起來(lái)。理發(fā)師開始用專用剪刀剪頭發(fā)了。弄好一個(gè)長(zhǎng)度問(wèn)我媽媽行不行，媽媽看了一眼就說(shuō)再剪點(diǎn)剪的太少了。不會(huì)吧都有10厘米了。哎！誰(shuí)叫她是長(zhǎng)輩，我沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)言權(quán)。我聽到了那輕輕的咔嚓聲，心疼啊，我的頭發(fā)！我可憐的頭發(fā)啊！我極不高興地抬頭瞟一眼媽媽，但媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业臒o(wú)聲的憤怒而顯出對(duì)不住我的樣子，反而好像沒(méi)看到我一樣，笑瞇瞇地看著理發(fā)師為我剪頭的過(guò)程。
我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，輕輕地，無(wú)聲地飄落到地上，地上的頭發(fā)也越來(lái)越多。我心想不是只剪一點(diǎn)嘛，怎么剪了這么多，媽媽真是說(shuō)話不算數(shù)，好不容易剪完了。
然后就要把頭發(fā)吹干，再扎成馬尾辮，比原來(lái)短了好多，但理發(fā)的叔叔說(shuō)要是我的話，一定要比你剪的更短。我站起來(lái)看看鏡中的自己，頭發(fā)雖然比原來(lái)短了許多但是顯得我更精神了。
剛會(huì)到家爸爸就問(wèn)：“頭發(fā)剪了嗎？”媽媽說(shuō)：“剪了。”爸爸說(shuō)：“怎么和沒(méi)見沒(méi)什么兩樣�！蔽乙膊换卮穑叩奖淝澳贸鑫鞴�，搬到電腦桌，一邊吃西瓜一邊看電影很是享受，不一會(huì)就忘了剛才在剪頭發(fā)的事情。
看看吧這下我的頭發(fā)不長(zhǎng)了吧
發(fā)_初三作文4
一縷發(fā)絲從半空飄飄灑灑的落下，在空中打著旋兒，陽(yáng)光灑在上面反射出不一樣的光澤，亮的晃眼，黯淡無(wú)光，可卻射進(jìn)了我的心房，就猶如那發(fā)絲落進(jìn)了心田。
淡黑
我甩著一頭黑發(fā)，用青春書寫著年少的輕狂與不羈，落下的發(fā)絲不知有多少，卻從未感慨時(shí)間已逝，青春不復(fù)。黑色的光澤在陽(yáng)光下閃耀，過(guò)去的種種浮現(xiàn)腦海，曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年，不諳世事的少年，不曾感慨，也不曾悲傷，該離去的時(shí)間他總是像風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息，留不住的自己也像流水東流。
灰黑
我聽著電話那頭依舊不停的話語(yǔ)，頓感無(wú)奈。都多大了，我還會(huì)下河玩水放火燒山？可你依然不停的總要說(shuō)上很多遍。恍惚間，我體會(huì)到一位父親對(duì)兒子的關(guān)心，不知從什么時(shí)候起，我以為成績(jī)排名早已將你的心填得滿滿的，沒(méi)有空隙。你的模樣，頭發(fā)已經(jīng)灰白了，零星白發(fā)在空中閃現(xiàn)，不知幾縷為我而生？我想像你的模樣，可電話那頭已沒(méi)了聲音，深遠(yuǎn)的晴空下流著不為人知的父愛韻味。
蒼白
也許很多年后父親的頭發(fā)以經(jīng)蒼白，而我也像曾經(jīng)的她一樣頭發(fā)。
灰黑，膝下的兒女也會(huì)像現(xiàn)在的我，不明父親的心意，在后面方才后知后覺(jué)。蒼白的頭發(fā)一代換了下一代，一絲一發(fā)，是曾經(jīng)瀟灑的青春，是后來(lái)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸．?dāng)老去時(shí)，臉上的皺紋，猶如松樹皮時(shí)，也會(huì)時(shí)常懷念，有他，有她，有你，有我。到頭來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)，一夢(mèng)醒，一一步起。不同顏色的發(fā)，在不同時(shí)間，書寫不一樣的自己。
時(shí)光易逝，那一縷縷從空中緩緩落地的發(fā)，最后，還是消散在時(shí)間里。
發(fā)_初三作文5
嘆！驀然回首，母親青絲變白發(fā)！
細(xì)思量，絲縷終是為了情傷，為了兒女，為了這個(gè)處在風(fēng)雨中搖搖欲墜的家。少女時(shí)代的母親，三千青絲出水芙蓉，風(fēng)拂過(guò)，眾人皆醉。自遇到我那父親，昔日那個(gè)對(duì)母親滿臉寵溺的父親，終是變了心，薄情扔下一字“離”，便舍家而離去。母親癱坐在地上，淚滿衣裳，明澈的眸子里像是星辰隕落，再尋不到一點(diǎn)光。似是一夜白了頭，母親那青絲秀發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起了白霜，銀發(fā)飄動(dòng)，如麥芒扎我心。她徹徹底底成一人了，好在還有我陪她，孝順?biāo)?/p>
忘卻傷心往事，積極投入新生活里。母親對(duì)我非常嚴(yán)苛，做人，生活，學(xué)習(xí)亦如此。我厭煩，我反抗，母親不為所動(dòng)，那夜，我的怨怒爆發(fā)出來(lái)，瘦削的母親任我吼叫。良久，她才無(wú)力地動(dòng)動(dòng)干裂的嘴唇，似乎想說(shuō)什么，可還是緩緩地閉上了。扶額低聲抽噎，剎那，母親又生出幾絲白發(fā)。這，是我傷了她，拿她對(duì)我的愛踐踏。
第二日，母親坐在鏡子邊，久久地出了神�？粗R里蒼老憔悴的自己，很是傷心吧，手上梳頭的動(dòng)作停下了。我愧疚地跑到母親跟前，拿起了她的梳子，母親淺笑，我像對(duì)待珍寶一樣，輕輕撫摸著她的縷縷白發(fā)，心猛的顫了一下。只懇求時(shí)光時(shí)光慢些吧…
想想這一絲是為了父親，那一絲為了情傷，這一縷又是為了我，為了這個(gè)家啊……“媽，您后悔嗎？這怎么都白頭了？”“媽無(wú)悔啊…”母親扶在我懷里，肩膀顫抖著，許是低聲哭泣呢。
我笑笑，悄悄地將白發(fā)掩在青絲里，剎那，仿佛那個(gè)青絲出水芙蓉，皆惹眾人醉的少女又回來(lái)了……
發(fā)_初三作文6
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？
小時(shí)候，老師告訴我們要激發(fā)潛能，將來(lái)有所為，才能報(bào)效國(guó)家。而對(duì)于崇拜大英雄的我，總以為那就是我激發(fā)潛能的目標(biāo)，整天“舞刀弄棍”，不務(wù)正業(yè)，相信有天我也會(huì)成為大英雄。
稍大一點(diǎn)，我才知道，原來(lái)當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是，我學(xué)會(huì)了看書，知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲?guó)家的利益而嘔心瀝血，他們是國(guó)家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現(xiàn)在就要激發(fā)潛能，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒(méi)有激發(fā)潛能的精神。平時(shí)，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰(shuí)能像海倫那樣？有誰(shuí)？我可以大膽的說(shuō)：“是我。”面對(duì)一道道坎坷，我能闖過(guò)；面對(duì)一道難題，只要不放棄，絕望就會(huì)變成希望，而就算跌倒我也會(huì)豪邁的笑。
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和激發(fā)潛能目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。
發(fā)_初三作文7
屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄海，我等燕歸來(lái)……伴著淡淡的音律清香，輕輕地，我撐一支船槳，向那片“微笑”的海洋漫溯……
莊子和惠子游于濠梁之上，莊子曰：“倏魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)?”于是，微笑要求我們用坦然的心態(tài)，也許只是曇花一現(xiàn)般的美麗，也許只是流星一閃而過(guò)的輝煌，但那卻是人生道路上一道獨(dú)特的風(fēng)景。靚麗，趣味，如觀魚之樂(lè)也。
人生如箭，短暫，也是瞬間�？捎龅降娜瞬⒉欢啵欢簧w現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的萬(wàn)能鑰x。
曾幾何時(shí)，漫步在大城市的街上，在喧鬧的街頭，卻傳來(lái)古色古香的調(diào)子。那是個(gè)年過(guò)六旬的賣藝者。襤褸的衣服，破舊的布鞋，成了街上最醒目的光線。陶醉在這悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我跑過(guò)去，輕輕地投下一枚硬幣。待我即將轉(zhuǎn)身，卻有了意想不到的收獲。那是一絲淺淺的微笑。淡淡的，卻是那么動(dòng)人。我的心震撼了!一回頭的剎那，我們并沒(méi)有交換其它什么，只是心靈與心靈之間交換了名片，名片上只印滿了真誠(chéng)與感動(dòng)。簽名都是：微笑。
回顧歷史，陶淵明笑看庭前花開花落，黛玉寶玉離別前執(zhí)手相看淚眼，在刻骨銘心的牽掛中，各自含笑離去�！�
帶著微笑出發(fā)，伴著土地的年份與醒不來(lái)的夢(mèng)，沉默地掙扎與犧牲，在心靈深處，隱隱喚回我的靈魂。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開萬(wàn)丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
發(fā)_初三作文8
7月31日，我早晨一醒來(lái)，就感覺(jué)不舒服，口水咽下去就有點(diǎn)痛，我就知道是普通的喉嚨發(fā)炎，也沒(méi)有太在意。
下午5點(diǎn)半的時(shí)候，我有點(diǎn)不舒服，頭腦昏昏沉沉得。媽媽見了，急忙拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下體溫，39度7！這個(gè)驚人的數(shù)字一下子把媽媽沖昏了頭腦。媽媽不管三七二十一，直接把我往醫(yī)院送去。到了醫(yī)院之后，媽媽掛了號(hào)，把我?guī)У搅思痹\科。媽媽向醫(yī)生描述了我發(fā)燒的經(jīng)過(guò)，又拿來(lái)溫度計(jì)給我量一下溫度，看一下有沒(méi)有好一點(diǎn)兒。過(guò)了大約5分鐘，溫度一直都在39度5之間徘徊。醫(yī)生拿來(lái)手電筒看了一下我的喉嚨醫(yī)生驚訝地說(shuō)：“你的喉嚨已經(jīng)化膿了，需要馬上打針，就是因?yàn)榛摬虐l(fā)高燒�！币宦牭酱蜥槂蓚�(gè)字，我一下子就嚇破了膽。媽媽從藥房買來(lái)打針的藥品之后，就帶我去注射室了。在去的路上，我很遠(yuǎn)就聽見了“殺豬”的聲音，令我開始發(fā)抖起來(lái)。到了注射室，一進(jìn)門，便看見一大群人站在注射臺(tái)前等待著，有老人，有成年人，有兒童。我和媽媽好不容易才擠了進(jìn)去，把藥給了護(hù)士。過(guò)了好一段時(shí)間，才輪到我。我伸出了我瘦小的左手，一伸一縮，遲遲不敢伸出去。結(jié)果護(hù)士強(qiáng)行把我的手拉了過(guò)去，我也只好這樣了。只見護(hù)士把針筒慢慢的向我伸過(guò)來(lái)，馬上就要扎進(jìn)血管里了。就在這時(shí)，我猛地閉上眼睛，同時(shí)針也扎進(jìn)了我的血管里，那個(gè)刺心的痛突然從手中涌進(jìn)來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒疼就離我而去了。
發(fā)燒是一件很痛苦的事，它會(huì)讓你打針，讓你吃藥，讓你難受。最重要的是，在發(fā)燒之前它可能已經(jīng)讓你的喉嚨發(fā)炎了哦！
發(fā)_初三作文9
我一個(gè)月理發(fā)，今天又到了該理發(fā)的日子。
在我們這里，理發(fā)不是指整理頭發(fā)，而是指按照某種發(fā)型來(lái)修理頭發(fā)。同樣講理發(fā)這個(gè)事，說(shuō)法還會(huì)有區(qū)別，鄉(xiāng)下人稱理發(fā)叫剃頭，城里人稱理發(fā)叫美發(fā)。
離我家不遠(yuǎn)，就有一個(gè)理發(fā)店。這個(gè)理發(fā)店的條件比較簡(jiǎn)陋，收費(fèi)很便宜，我在它這兒理頭發(fā)，只花四元錢。
進(jìn)了理發(fā)店，理發(fā)員請(qǐng)我入座，往我脖子上套上圍巾，開發(fā)她手里的電剪，“吱……”被剪掉的頭發(fā)屑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)�？吹粼趪砩系念^發(fā)屑，大約剪去了一厘米長(zhǎng)。
我想，這頭發(fā)一個(gè)月差不多長(zhǎng)一厘米，一年大約長(zhǎng)十厘米，十年長(zhǎng)一米，二十年會(huì)長(zhǎng)得比我身高還要多，這人要是不理發(fā)，會(huì)成啥樣子呢?我見過(guò)的圖書中的古代人物，有許多人大概不曾理過(guò)發(fā)，他們的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了就盤在頭頂上，或者纏在腰上。
我又想，原始人沒(méi)有刀也沒(méi)有剪，他們?cè)趺蠢戆l(fā)呢?頭發(fā)長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，總歸是不方便呀。我猜，他們或許是用牙咬，把長(zhǎng)頭發(fā)咬短一些吧;或許是用一根柴點(diǎn)著火，把長(zhǎng)頭發(fā)燒掉一截吧;或許是把長(zhǎng)頭發(fā)放在大石頭上，拿小石頭把頭發(fā)砸斷吧;或許原始人的頭發(fā)就像現(xiàn)代獅子的鬃毛，長(zhǎng)到一定的長(zhǎng)度就不再長(zhǎng)了吧;或許……
“您理完了。”我正在胡思亂想中，沒(méi)注意聽理發(fā)員說(shuō)話，等我回過(guò)神來(lái)，理發(fā)員已下了逐客令：“下一個(gè)!”
發(fā)_初三作文10
誰(shuí)曾想過(guò)，我們出生時(shí)，竟是一陣哭鬧聲。有人曾說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”不知什么原因，我的心神已被這句話給帶入了。
肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著的�！毙r(shí)的我們，只知道玩的歡就夠了。但當(dāng)長(zhǎng)大后，曾經(jīng)的想法都是不切實(shí)際的，理想，為了自己的未來(lái)選擇道路。
記得一個(gè)正處于夕陽(yáng)西下的傍晚，我像往常一樣背上沉重的書包，走在回家的小徑上。一個(gè)小朋友，向他的父親講了一個(gè)童真無(wú)邪的夢(mèng)想：“爸爸，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)老師，我覺(jué)得好威武啊，有種神圣的感覺(jué)。”他的父親親切的回應(yīng)：“這個(gè)想法非常好，你要好好加油哦！”當(dāng)時(shí)我的心情覺(jué)得這個(gè)小朋友想得太遙不可及了！
或許是因?yàn)槟莻�(gè)傍晚的風(fēng)景，一路上，我苦思冥想。理想？不就是要遙不可及，不就是要挑戰(zhàn)自己的嗎？回想曾經(jīng)的我，一直在做一件事，埋頭骨干的在那學(xué)習(xí)，從沒(méi)去想過(guò)理想是什么！
從那位小朋友的身上，我知道了什么是理想！也知道了什么叫不恥下問(wèn)，無(wú)論是誰(shuí)，他都會(huì)有自己最好的一處。
理想，是永恒的信念，是遙不可及的挑戰(zhàn)，是給自己一個(gè)改變未來(lái)的目標(biāo)�！案使峡嗟�，天下物無(wú)全美。”理想，能讓我堅(jiān)持不懈，能讓我挑戰(zhàn)自己，能讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。
從那以后，我從“煙霧”中走出來(lái)了，知道了自己的路該怎么走�！皸l條大路通羅馬。”無(wú)論做事還是決定事情，都要有上百種答案，然后再百里挑一！
發(fā)_初三作文11
外婆家的周圍總是飼養(yǎng)著成批的雞、鴨、鵝。要說(shuō)我最討厭的，當(dāng)屬那雞了。
你瞧，它們一身凌亂的黑黃色的羽毛，不似鵝那般白的一絲不茍，也不像鴨那樣梳理得整整齊齊，反倒像是亂糟糟的草堆，好像散發(fā)著臭味，令人避之不及。
可后來(lái)，我并不這么看了。
一群稚嫩的雞雛剛剛孵化出來(lái)，不過(guò)拳頭大小，極其好動(dòng)，在雞舍追逐打滾，玩得好不歡樂(lè)。我也心生童趣，走上前去想要捉一只來(lái)逗弄。
那母雞本是臥在中央的，偏著頭看著雞雛們跑來(lái)跑去，熟爛愜意，羽毛耷拉著。待我走近時(shí)，它忽地抬起頭來(lái)，死死地盯著我，騰地一下站起，將雙翅展開。我并沒(méi)有在意，繼續(xù)去捉雞雛。它撲棱了一下，扭動(dòng)著臃腫的身體，以不可思議的速度沖了上來(lái)，對(duì)著我的手就咬了一口。
我急忙將手縮回——我本是沒(méi)有料到的，這可是一只打不還手罵不還口，受了欺侮連哼都不敢哼一聲的母雞啊，怎么這會(huì)兒反應(yīng)這么劇烈？
它展開雙翅，擋在我面前。豆粒大小的眼睛，從往日的黃濁射出利劍一般的光芒，渾身緊繃，凌亂的羽毛根根倒豎。我漸漸敗退。它的眼神好像在提醒、在警告我——再走近一步，就拼命！
我突然覺(jué)得這個(gè)眼神很熟悉、很熟悉。
在我收到傷害時(shí)，媽媽不就是這樣的眼神？這樣的眼神曾經(jīng)給了我無(wú)窮的信心、力量和安全感。
我發(fā)現(xiàn)這只母雞在我眼中開始高大起來(lái)，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈大，好像只由得我們仰望。這就是母性的光輝嗎？
我走了出去。等我走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再回過(guò)頭看時(shí)，它又慵懶地臥了下來(lái)，只是目光還時(shí)不時(shí)地掃過(guò)我這里。
我這是才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多么卑微、多么渺小的事物，在母性的光輝籠罩下，在被冠以母親這個(gè)名稱時(shí)，都是最值得尊敬，值得仰望的。
發(fā)_初三作文12
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，此時(shí)夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的`港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的悲哀與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自我不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開創(chuàng)自我的一片新天地吧！
發(fā)_初三作文13
《上學(xué)路上》 上學(xué)路上 黑龍江省肇東市第七中學(xué)初一刁海洋 寒冷的北風(fēng)呼嘯著，而我的心里卻一直暖乎乎的。 昨天晚上，我因?yàn)樨澘窗臀鲗?duì)美國(guó)的世界杯賽睡晚了。今天早上，我起床一看表針冷漠無(wú)情的指著�。�？我快遲到了。我穿上衣服趕緊跑下樓。 又冷又餓的我順手?jǐn)r了一輛出租車，在車上，我打量這司機(jī)——五十上下的男人，戴個(gè)大眼鏡，穿著一件樸實(shí)無(wú)華的毛衣。他看著我，說(shuō)：“小同學(xué)，你去哪呀？”“七中！”我輕輕地扔了一句。 打著了車，緊張的心緒舒緩下來(lái)。于是，便與司機(jī)攀談起來(lái)。然而，我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕的叫了起來(lái)。他笑著說(shuō)：“沒(méi)吃飯吧？”說(shuō)著，從他手摳里掏出一盒伊利鮮牛奶與一個(gè)肉松面包。這大概是他的早飯吧。我想。我躊躇了一下，“放心吧！沒(méi)毒�！甭牭竭@話，我滿含謝意地吃起來(lái)。 車的速度很快，一會(huì)就到了學(xué)校門口，望著沒(méi)關(guān)的校門，我麻利地去褲兜里掏“大洋”，結(jié)果讓我呆若木雞、面紅耳赤的事發(fā)生了。 我換了褲子，沒(méi)帶錢。得！這次完了，我臉上發(fā)燒了，他見狀，對(duì)我說(shuō)：“小伙子，沒(méi)帶錢不要緊，別著急，趕緊上課去吧！”我一驚，不相信我的耳朵，天底下，真有這么好的事，發(fā)生在我身上？我一時(shí)無(wú)語(yǔ)�！叭グ�，要遲到了，這回算叔叔請(qǐng)你的�！闭f(shuō)完，車一溜煙似的消失在我的視線。 此時(shí)，不知不覺(jué)，我的眼睛竟?jié)駶?rùn)了。站在刺骨的寒風(fēng)中，我心里卻暖暖的。 多么好的一位司機(jī)啊！
發(fā)_初三作文14
親愛的老師同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了，作文 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：我會(huì)做好這份工作。
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿》。 ◆分享好文◆
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶&&在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。總之，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的！
發(fā)_初三作文15
媽媽曾給我出過(guò)這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來(lái)將�！边@則迷語(yǔ)告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實(shí)驗(yàn)。
我從墻角處捉來(lái)一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒(méi)等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來(lái)一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來(lái)到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來(lái)的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒(méi)被吃掉是不是因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來(lái)輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來(lái)，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來(lái)，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)產(chǎn)生感覺(jué)的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。
為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺(jué)好像也越來(lái)越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過(guò)來(lái)，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。
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