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我與初中_關(guān)于我的初中作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我與初中_關(guān)于我的初中作文400字，歡迎大家分享。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字1
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。
“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的'朗誦著，臉上的表情也跟著變化。��！我們是早晨的太陽，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識。當(dāng)然，只有一個(gè)目的，就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績�，F(xiàn)在我才明白，數(shù)學(xué)語言“x、y、a、b”和英語“X、Y、A、B”是不一樣的.
“Let' begin“這是英語老師上課時(shí)說的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥，每一節(jié)課都一樣，但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。
正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字2
隨著“哇……”的一聲啼哭，我瞇著矇眬的睡眼，降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩子。特別愛看書，據(jù)媽媽講，我剛會說話時(shí)就總拿著童話書看，不過我上學(xué)以后，自己也認(rèn)識了許多字，不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩，但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說賺錢了，媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候，我偷著喝了一口葡萄酒，真甜啊！不一會兒，我就喝了近半瓶，可是我的頭就開始有些暈了，我好害怕，趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了？這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來看到我的樣子哭笑不得。為什么呢？理由很簡單，我躺在地上，旁邊的酒瓶還滴著水，你說我到底是笨還是聰明呀？
對了，我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候，我總想幫媽媽買東西，機(jī)會終于來了，家里來了客人，媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來的路上，我又蹦又跳，活像一只可愛的'小兔子，誰知腳下一滑，我被一塊香蕉皮滑倒了，鹽撒了一地，這可怎么辦�。亢鋈晃蚁肫饗寢尳�(jīng)常用水淘米，所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽，可是鹽在水里越來越少，我告訴了媽媽，媽媽笑得眼淚都要流出來了。
我的故事還有很多，就不逐一講給大家了，不過你讀了我的文章，可千萬不要犯同樣的錯(cuò)誤呦！
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字3
在我的家里有一個(gè)屬于我自己的小天地。
我的“小天地”是一個(gè)不足二十平米的小屋，一進(jìn)門，正 對面 是一幅畫，畫上是一個(gè)小姑娘,她長著一雙水靈靈大眼睛,濃濃 的眉毛,小小的嘴巴。她穿著一件綠紅相間的連衣裙,在竹林中 散步。
畫的右邊是我的寫字臺。寫字臺前面是我最喜歡的'窗簾， 每當(dāng)我每天清晨一拉開窗簾，一縷和煦的陽光照在小天地里， 使屋里變得亮堂堂的。寫字臺上有一盞深綠色的臺燈，它的底 座和燈罩都像沒有梗的蘑菇似的，漂亮極了，而且它還是我學(xué) 習(xí)中的好伙伴哩!寫字臺里全是我的東西。離臺面最近的三個(gè) 抽屜里放了我最愛看的課外書和學(xué)習(xí)用品。左邊的三個(gè)抽屜從 上到下分別放了我以前的教科書和輔導(dǎo)材料。
寫字臺兩旁各有一個(gè)造型獨(dú)特的柜子。說獨(dú)特，是因?yàn)檫@兩 個(gè)柜子的頂都是尖尖的，就像兩座小房子似的。左邊柜子是玻 璃門，柜子里住著許多玩具小動(dòng)物，有可愛的小狗、乖巧的小 貓、機(jī)靈的小猴、憨厚的小熊……右邊的柜子是木門，里面掛 著我的衣服。
柜子對面是一張精致的小床，它被套、床單、枕套、都是由 紅、黃、藍(lán)、綠四種非常鮮明的顏色組成的，睡在上面軟綿綿 的，舒服極了。
我喜歡我的小天地，因?yàn)樗粌H美觀，還非常實(shí)用。它是我 成長的伴侶!
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字4
她，窈窕的身材，白凈的臉龐，兩顆水汪汪的大眼睛無時(shí)無刻不在閃著璀璨的光芒，櫻桃般的小嘴總是能說會道的，給人一種清爽的感覺。她不光外貌美，內(nèi)心也很善良，雖然有時(shí)有點(diǎn)小迷糊。
有一次，我們班的岳曉琴和牛淑琴因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。我們都勸過了，可是她們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長正好來了，她看到他們吵架，就弄清了原因。然后，她就走上前來，說：“別吵了！”可是她們誰也不讓誰，依然在吵。這個(gè)方法不行，又想了一小會，班長用幽默的語氣說：“都兩個(gè)大姑娘了，還吵，真成。”聽完這句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的岳曉琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過她的開導(dǎo)，兩個(gè)人也和好了。
不過，這個(gè)‘和事佬’，也經(jīng)常忘事。
有一次，老師叫她下午幫忙抱本子。一到下午，老師就問他：“我叫你抱的`本子你抱了嗎？”“�。俊薄澳阍摬粫滞税�？”“不好意思啊，老師，”她撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就去抱�！�
唉~，真是貴人多忘事�。∵@一點(diǎn)我們都拿她沒辦法。
這，就是我們的大班長——xx
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字5
我們班有一位叫孫xx的同學(xué)，她是我們班的班長，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會讓她當(dāng)班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的`皮膚和小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
萌萌也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢！
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字6
如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!如果沒有您，就沒有我的今天--深深地謝謝您!
如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的.目光中，我如沐春風(fēng)。
人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您，老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福
秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來謝恩，祝福老師晚年康。
您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息!
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字7
今天是我最開心的一天我當(dāng)上小新星英語班的班長啦！
在小新星英語班里，放學(xué)前，老師要求大家投票推選一位班長。班長的要求是：嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)刻苦，要起到模范帶頭作用。
我想我自己符不符合要求呢？通過開班以來的學(xué)習(xí)，我上課的精力越來越旺盛，回答問題的次數(shù)越來越多，正確率越來越高，獨(dú)立完成作業(yè)的能力也很高，老師抽查的單詞和句子我都會流流下水地背出來。在班里還是有一定的威信的，所以應(yīng)該符合當(dāng)選的條件吧！
開始投票了，老師說每人只能投一票，意思是說：選了自己就不能選別人。我為了給自己一個(gè)機(jī)會，就自信地選了自己。別的`同學(xué)也都投了票。老師把選票寫在黑板上，我的心怦怦直跳，象一個(gè)小鹿一樣，我的眼睛緊緊地盯住了黑板，不出兩分鐘，結(jié)果就出來了，我是6票，最多。（班里總共10人）。我選上了班長啦！老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起向我祝賀我禁不住沾沾自喜。
我真的很開心，心想：同學(xué)們是信任我，才選了我。今后我一定要發(fā)揮班長的模范帶頭作用，把大家的學(xué)習(xí)興趣帶動(dòng)起來，讓學(xué)習(xí)成績提高起來。做一個(gè)名副其實(shí)的班長。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字8
回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕……——題記
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀！都7點(diǎn)20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦！
“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值，那么……�！睌�(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性；“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了……�！闭Z文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……�！庇⒄Z老師的'拘謹(jǐn)，開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開滿花的學(xué)習(xí)，就從此開始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活！進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)！跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當(dāng)好學(xué)生！
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字9
時(shí)光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當(dāng)我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時(shí)光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時(shí)光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來。為讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學(xué)生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，有時(shí)感覺真不如小學(xué)時(shí)的.輕松、無憂無慮，我時(shí)常想起，剛進(jìn)初一時(shí)的認(rèn)真、自豪、都好像一個(gè)剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：我長大了。其實(shí)就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字10
心中有千言萬語，記憶中有繁星點(diǎn)點(diǎn)。那我的心愿是什么呢？
當(dāng)我看到病魔把人們折磨得生不如死時(shí)，我就想成為一名白衣天使，為病人解除病痛，使他們恢復(fù)往日的風(fēng)采……
當(dāng)我看到敬愛的老師們辛勤培育祖國的花朵時(shí)，我多想成為他們中的一員，為祖國培養(yǎng)棟梁之才……
當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏，為國爭光時(shí)，我也想加入他們的行列，打敗強(qiáng)勁的對手，讓鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在奧林匹克的上空……
當(dāng)我看到其他孩子在媽媽懷里撒嬌，而我的媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆暳宋业拇嬖跁r(shí)，我好想變成一支鋼筆，裝入她的口袋，伴隨媽媽一起渡過難關(guān)……
當(dāng)我看到賣火柴的小女孩駐立在寒風(fēng)中孤獨(dú)無助時(shí)，我又想變成一位善良的天使，把她領(lǐng)回家，讓她感受爐火的'溫暖，穿上保暖的衣服，吃上噴香的烤鵝。當(dāng)她問我為什么要幫她時(shí)，我只是淡淡一笑，告訴她：“別問我叫什么，遇上你是我們的緣……”
當(dāng)我看到人魚公主忍著痛在為王子跳舞卻又不能說話時(shí)，我又想進(jìn)入童話王國，變?yōu)橐粋�(gè)美麗善良的天使，恢復(fù)人魚公主她那甜美無比的嗓音，并告訴王子發(fā)生的一切，讓有情人終成眷屬，過上幸福美滿的生活……
當(dāng)我看到……
我知道，我的愿望也許不可能都一一實(shí)現(xiàn)，但我仍會努力，仍會幻想，為我金色的童年畫上一個(gè)圓滿的句號，也會非常努力地去實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)心愿。等我年老時(shí)，我會把這些幼稚的心愿講給我的孩子們聽，讓他們也擁有這些美麗的心愿……
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字11
我叫王xx，是一個(gè)活潑、天真的男孩，我還很幽默。
我體形瘦瘦的，個(gè)子高高的，長著一張國字臉。我的眼睛不怎么大，但很有神。我認(rèn)為我的耳朵很大，比一般的'人都大。我還有一張大嘴巴，兩邊還有兩個(gè)小酒窩。
我是個(gè)有自信的孩子。有一次，我剛吃完飯，我走在回教室的路上。突然，我想到今天要考試，我很緊張，一直放心不下。我緊張了一路，直到到了教室。我自己對自己默默地說：“我一定能成功，一定能成功，不要放棄，對自己一定要有信心，這樣才不會失�。 边@時(shí)我心里充滿了信心，這股力量涌到我的心頭，我不再那么緊張，不再擔(dān)心，充滿信心地迎接考試。考試的時(shí)候我放輕松，專心致志地做，結(jié)果考試結(jié)果還不錯(cuò)。這次取得好成績，多虧信心幫助了我。
我愛好也很廣泛，其中我最喜歡打羽毛球。有一次周末，我把作業(yè)都做完了，我突然看到我心愛的羽毛球和羽毛球拍，這時(shí)候我心里有一個(gè)念頭：和爸爸一起下去打羽毛球。我和爸爸到樓下，我跟爸爸說一起比賽吧！爸爸答應(yīng)了。我和爸爸開始了，我將羽毛球高高拋起，用拍子用力一揮。爸爸又用力打了回來，有時(shí)候我跳起來打，有時(shí)候站著就能輕松地將球打回去。不知不覺天色已經(jīng)很暗了，爸爸看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我們已經(jīng)打了兩小時(shí)三十分鐘，打得忘了回家吃飯�？墒俏疫�意猶未盡，一點(diǎn)也不餓。
這就是我，一個(gè)自信活潑的男孩，你愿意跟我交朋友嗎？希望更多人認(rèn)識我哦！
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字12
高高的個(gè)子，白嫩的皮膚，胖嘟嘟的臉上長著兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡；高高的鼻梁下長著一張能說會到的嘴，仿佛告誡著我們：“要好好學(xué)習(xí)。”
他，就是我的班長——?dú)Wxx。
別看我們的大班長人高馬大的，他可是一個(gè)聰明的‘和事佬’呢！
有一次，我們班的`孫福霖和馬玉祥因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。我們都勸過了，可是他們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長歐xx正好來了，他看到他們吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前來，說：“別吵了！”可是他們誰也不讓誰，依然在吵。歐xx這個(gè)方法不行，又想了一小會，用幽默的語氣說：“都兩個(gè)大老爺們了，還吵，真成�！甭犕赀@句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的孫福霖和馬玉祥也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過他的開導(dǎo)，兩個(gè)人也和好了。
不過，這個(gè)‘和事佬’，也經(jīng)常忘事。
有一次，婁老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，婁老師就問他：“我叫你抱的本子你抱了嗎？”“��？”“你該不會又忘了吧？”“不好意思啊，婁老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就去抱。”
唉~，真是貴人多忘事�。∵@一點(diǎn)我們都拿他沒辦法。
這，就是我們的歐大班長——?dú)Wxx。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字13
窗外，暖風(fēng)帶著幾分慵懶掠過我身邊。
我記得，那是個(gè)對未來心存憧憬的日子，我攜著一顆興奮而緊張的心，跨入一個(gè)新的校園。整潔的教室，講臺前端坐的老師，一張張帶著有些稚氣的臉，我隨便找了個(gè)位置，坐下來了。也就是從那時(shí)起，我的初中生活，并著我對往后日子的期盼，開始了。
對老師的第一印象是感覺她很和藹，我打量著她，看到她平靜的臉上總掛著淡淡的笑意。不久，她開口介紹自己，聲音如潺潺流水，滑過我的耳旁，心口。
老師讓我們逐個(gè)介紹，具體是興趣、特長以及中學(xué)的目標(biāo)。一個(gè)個(gè)同學(xué)走上前去，或熱情，或扭捏地發(fā)言，我從他們身上看到了活力，和對生活的向往。
時(shí)間總是很快，總是一副著急的樣子，隨著下課鈴聲，我和人群擁擠著，離開教室。
我走在校園里，于小學(xué)不同的'是，這里散發(fā)著一種積極進(jìn)取又有幾分嚴(yán)肅的氣氛，一圈圈的跑道，也不知記載多少人的汗水和努力。幾排大樹像個(gè)盡責(zé)的守衛(wèi)，無論風(fēng)風(fēng)雨雨，都挺這胸膛，有種神圣而不可侵犯的莊嚴(yán)。
恍惚中，我仿佛聽到一個(gè)溫柔的聲音，輕輕地告訴我——
你的初中生活，開始了。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字14
日子一天又一天的過去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底，不時(shí)地翻上來幾個(gè)氣泡，調(diào)皮的左右晃著晃著，一會兒便破了……時(shí)間就如此靜默著靜默著，沉下去不見了。
這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快，教課的時(shí)候，時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門，她是個(gè)熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來了！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的。
還有幾個(gè)在生物課上把無知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語的`，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學(xué)們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
我與初中_關(guān)于我的初中作文400字15
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時(shí)，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過
關(guān)，完全沒有體會到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的`壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
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