班長
班長1
她!羊毛卷似的頭發(fā),長長的睫毛,小巧玲瓏的眼睛。
她就是我的同桌,我喜歡叫她思瀅。她是班長,也是我們組的組長。說起思瀅,同學(xué)們對她贊不絕口:學(xué)習(xí)態(tài)度認真,成績不錯,人氣很旺!喂喂,XX,你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交,我們組的分都沒加上去!XX搖了搖頭,無奈極了。于是,思瀅頭一扭,馬尾辮向后一甩,扭頭走了,非要把缺作業(yè)的人揪出來不可!你!帶作業(yè)沒?交了沒?哪位同學(xué)膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長,還真有點害怕呢!其實,我很榮幸,自己有一位那么負責(zé)任的組長。
唉,還有她的牛脾氣,誰也管不了!你,我們組全是A就你沒有,重寫!她眉毛向下彎,嘴角向下撇,鼻子發(fā)出了哼哼的聲音,手插到兜里,一行頗像位大老爺在看管同學(xué)寫作業(yè)。嗯?你寫不,好!你別下課,直到你寫完為止!放學(xué)你還沒補完的話,你就不許走,我陪你留在班里寫!思瀅不懷好意地說,還故意讓自己的聲音壓得很低,嘴角露出一絲壞笑。
思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個早上,大家來到了教室,個個各奔東西,就沒有一個人在早讀!可她精神抖擻地坐在位子上,雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然,她伸著脖子,大聲的喊,回到自己的座位上,早讀了!把學(xué)校教學(xué)樓震塌。她可真是我們班的高音喇叭。
嘻嘻,怎么樣!我們班的這位班長很厲害吧!
班長2
王思源是我的好朋友,也是我們班的好班長。
王思源的成績一直名列前茅,從不應(yīng)自己的分數(shù)比人家差而憤憤不平,以平常的心態(tài),說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次一定超越他!”
一次單元考的分數(shù)下來了,得優(yōu)的人總共只有3個,王思源就是其中一個,剩下的人都是70幾分?季矸治鐾炅耍疫是有幾道題不會做,又不敢去問老師,只好去問王思源我說:“王思源,我有幾道題不會,不如……你把卷子給我看看?”“這怎么可以!”王思源聽后勃然大怒,又說,“你這分明不是抄我答案嘛!不行不行!”“那怎么辦,我又不會做,要不,你教教我?”王思源聽了我的話后,想了想,又點了點頭,說:“嗯,好的。你說,那里不會我教你!”王思源的話音剛落,我便把我不會的題目告訴了她,她便開始教我,知道我弄懂為止。
她不但是一個聰明的好班長,還是一個樂于助人的好班長。
一次秋游,一位同學(xué)的水杯不見了,那位同學(xué)焦急萬分,王思源見后問他說:“怎么啦?”“我的水杯不見了,我現(xiàn)在口干舌燥,怎么辦。俊薄拔野盐疫@瓶水先給你,你先喝。”那同學(xué)擺了擺手,說:“不行不行,那多不好意思……”這是,只見王思源從口袋里拿出五塊錢,塞給那同學(xué),說:“這五塊錢給你去買水喝!”那位同學(xué)激動不已,不停地對王思源說:“謝謝,謝謝!薄
看,這就是我們班的好班長。
班長3
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學(xué)。
就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!
吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的。莵喣芯褪俏疑磉叺男∧苁!
班長4
大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個"小老師"一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心
的時候,我會充當一個"小天使"去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。
班長5
今天是我最開心的一天我當上小新星英語班的班長啦!
在小新星英語班里,放學(xué)前,老師要求大家投票推選一位班長。班長的要求是:嚴于律己,學(xué)習(xí)刻苦,要起到模范帶頭作用。
我想我自己符不符合要求呢?通過開班以來的學(xué)習(xí),我上課的精力越來越旺盛,回答問題的次數(shù)越來越多,正確率越來越高,獨立完成作業(yè)的能力也很高,老師抽查的單詞和句子我都會流流下水地背出來。在班里還是有一定的威信的,所以應(yīng)該符合當選的條件吧!
開始投票了,老師說每人只能投一票,意思是說:選了自己就不能選別人。我為了給自己一個機會,就自信地選了自己。別的同學(xué)也都投了票。老師把選票寫在黑板上,我的心怦怦直跳,象一個小鹿一樣,我的眼睛緊緊地盯住了黑板,不出兩分鐘,結(jié)果就出來了,我是6票,最多。(班里總共10人)。我選上了班長啦!老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起向我祝賀我禁不住沾沾自喜。
我真的很開心,心想:同學(xué)們是信任我,才選了我。今后我一定要發(fā)揮班長的模范帶頭作用,把大家的學(xué)習(xí)興趣帶動起來,讓學(xué)習(xí)成績提高起來。做一個名副其實的班長。
班長6
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學(xué)們,他們卻說:你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!
還有一次,一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認真負責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說:你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說:
哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學(xué)說:作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
班長7
親愛的同學(xué)們,大家好:
今天,我來競選首師大附中初一。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們初一。T班一定會不斷成長,成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,我們初一。T班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實現(xiàn)我們的共同目標,為了實現(xiàn)我們的夢想,請同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
班長8
高高的個子,白嫩的皮膚,胖嘟嘟的臉上長著兩道濃眉,一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡;高高的鼻梁下長著一張能說會到的嘴,仿佛告誡著我們:“要好好學(xué)習(xí)!
他,就是我的班長——歐xx。
別看我們的大班長人高馬大的,他可是一個聰明的‘和事佬’呢!
有一次,我們班的孫福霖和馬玉祥因為一點點小事就吵了起來。我們都勸過了,可是他們反而越吵越兇。這時,我們的班長歐xx正好來了,他看到他們吵架,就弄清了原因。然后,他就走上前來,說:“別吵了!”可是他們誰也不讓誰,依然在吵。歐xx這個方法不行,又想了一小會,用幽默的語氣說:“都兩個大老爺們了,還吵,真成!甭犕赀@句話后,在場的人全笑了,就連原本吵得很兇的孫福霖和馬玉祥也笑得再也不吵了。事后,經(jīng)過他的開導(dǎo),兩個人也和好了。
不過,這個‘和事佬’,也經(jīng)常忘事。
有一次,婁老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午,婁老師就問他:“我叫你抱的本子你抱了嗎?”“啊?”“你該不會又忘了吧?”“不好意思啊,婁老師,”他撓撓頭,笑嘻嘻的,“我這就去抱。”
唉~,真是貴人多忘事。∵@一點我們都拿他沒辦法。
這,就是我們的歐大班長——歐xx。
班長9
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的.班長,因為她學(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會讓她當班長。
李妍資有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。
李妍資的穿著非常樸素,這樣顯得她很老實,的確是,因為李妍資的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實實,踏踏實實的,因此我們?nèi)喽己芟矚g她,也包括老師。
李妍資也很愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,李妍資都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,李妍資見了說:“玥玥,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。李妍資聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!崩铄Y說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“李妍資謝謝你!”“不用謝”。李妍資笑著說。
你們看,李妍資是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實,樸素,愛幫助人和很大方的好班長呢!
班長10
20xx年2月28日霧
人人都以為班長是個好差事,可你們誰能了解我們班長的煩惱呢?
唉,自從開學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯,而是因為我們班某個負責(zé)某個項目的人,可那些老師不分青紅皂白的,就直接批評我。我本來想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個人就會再挨一次批評,那樣我不是害了她嗎?反正我已經(jīng)挨批評了,就忍著點吧。就這樣,我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了,因為班主任沒來,所以我們班就炸了鍋了。這時候?qū)W校里的一個主任來了,逮著我就是一頓批啊,當時把我給委屈的。】墒菫榱肆硪粋人不在挨批,我認了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評,以解我的心頭之恨。
這還不算什么了,最重要的事,你沒辦法批評和自己關(guān)系要好的人,好歹朋友一場,能忍的我就忍了,可是今天,我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀律本來就很亂了,再加上我剛剛被主任批評,心情十分不好,可她偏來挑戰(zhàn)我的極限,我在全班面前大發(fā)雷霆,當著全班同學(xué)的面,把她給批了。結(jié)果可想而知了,我和她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài),誰也不理誰,反正就看誰堅持的時間久了,反正我是絕對不會向她道歉的,那樣我怎么管理全班呢?人家會服我嗎?
哎今天可真是個倒霉的一天。
班長11
我安靜地坐在考場內(nèi),在初冬細雨彌漫著冷冷的寒氣,悄悄鉆過窗隙,涼透我僵硬已久的心,少女的情懷被揭開。
從不懂得是什么原因,我頭一次被老師親自選舉為班長;從不懂得是什么原因,我頭一次愿意敞開胸懷,去包容同學(xué)們的頑皮;從不懂得是什么原因,我開始學(xué)會嘆息:做個好班長真不容易啊!
“班長,班長!快來快來哪!你看他們……"某一個女生正得意地梳理著頭發(fā),一邊高高舉著可愛的鏡子,一邊對我絮絮叨叨,好像腸子里有訴不完的快樂與苦悶。而我則只能站在一邊,安靜地聽她訴說,似乎隨時等候著她的差遣。可你看,我的教室衛(wèi)生還未完成好哩!于是我決心要說話了,說:“同學(xué),你要有什么事情呢,先跟你的朋友說,我先告辭了!”啊,我說得干脆,溜得匆忙,卻未注意到背后指著一只手指并且說:“班長就是班長,自私自利……”
唉,我深深地嘆了口氣——當個班長真不易!
放學(xué)后,我匆忙地收拾著書包,欲在晚飯之前趕到爺爺?shù)钠呤髩,我豈能落后?正要走出大門,背后一陣喧鬧聲遠遠傳來,我回頭一望,正是班里的幾個“毛頭小子在爭吵吵吵。眼見他們欲要打架的樣子,我只能趕過來,憑著自己還是個班長的名分阻止了這場無謂的戰(zhàn)爭。我以為這樣做會使他們更加省事一番,誰知道我的肺腑教育換來的卻還是背后一番指點:“就你會當班長啊,只會充大頭的家伙……"
我無奈,便欲言又止。難道會是這樣的結(jié)果嗎?我錯在哪里了?
班長12
班長是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次,可是在上個星期的一天,老師突然當著同學(xué)的面,狠狠地批評了班長一頓,說:“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了,你放學(xué)留下來重做”,班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了,他要照顧他的媽媽,所以寫作業(yè)的時間不夠,才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評的。
下課后,我去勸班長:“岑培暉,你昨天晚上只是因為你媽生病了,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了。”
還有一次,我做作業(yè)的時候有一道題不會做,就找到班長說:“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多!卑嚅L說:不行,你不會寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學(xué)到知識,讓我來教你吧!”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴格要求同學(xué),又嚴格要求自己的好班長,難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎?
班長13
親愛的老師同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了,作文 競選班長發(fā)言稿。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:我會做好這份工作。
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因為父母從小就教我要學(xué)會自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班,小學(xué)五年級作文《作文 競選班長發(fā)言稿》。 ◆分享好文◆
假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶&&在同學(xué)不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學(xué)不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人?傊,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
班長14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會辜負同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長15
大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是這樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓這些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。
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