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開學(xué)初中作文

時間:2021-05-28 08:23:48 初中作文 我要投稿

【必備】開學(xué)初中作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的開學(xué)初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】開學(xué)初中作文7篇

開學(xué)初中作文 篇1

  又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!

  一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!

  哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

  無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!

  上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!

  欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

  開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

開學(xué)初中作文 篇2

  隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是非常煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好。

  呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開學(xué)初中作文 篇3

  踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。

  開學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級二班的大門。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現(xiàn)了一個空座位,就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神,我開始搜尋原八年級的同班同學(xué)。我的目光像雷達(dá)一樣搜索了幾遍,發(fā)現(xiàn)全班只有五個八年級的同班同學(xué)。我頓時呆坐在座位上。

  教室里亂哄哄的,同學(xué)們在熱烈地交談著暑期的經(jīng)歷。我獨(dú)自坐著,沒有說話,心中對九年級的班主任充滿了好奇:年紀(jì)大不大?脾氣好不好?會不會搶占我們的休息時間?帶著這些疑問,我時不時地看看教室門口。

  班主任終于來了,是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺,做了個自我介紹,就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排,我的心就涼了半截:九年級上課的時間居然這么長,還沒有體育課!讓天性貪玩的我怎么過?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。

  不知不覺間,進(jìn)餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開始吃起來。我正細(xì)嚼慢咽,回味著老師的話。突然,一個八年級的學(xué)生端著餐盤站在我的面前,說我占了他的位置。八年級的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時間!這個學(xué)生的出現(xiàn)一下子弄得我沒了味口。

  晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師居然提前半小時就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著。不過很快被數(shù)學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節(jié)課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無其事地講課,我以為數(shù)學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來兩節(jié)課連上!我正氣惱的時候,來了幾只蚊子,在我的頭上飛來飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。

  開學(xué)第一天很快就過去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習(xí)后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來,我們應(yīng)該盡快適應(yīng)九年級的高強(qiáng)度、快節(jié)奏。

開學(xué)初中作文 篇4

  又是一年開學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開學(xué)季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點(diǎn)半到校,時間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因?yàn)樯狭烁咧校驗(yàn)闀r間,因?yàn)榇掖遥杂辛司o迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學(xué)時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量。可高中的三年,一定會是給予我?guī)椭钊辏o我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。

  所以,又是一年開學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

開學(xué)初中作文 篇5

  “楚河分三闊,智謀萬丈深”,選手們通過層層選拔后,或成功,或失敗,都鮮活生動的告訴我們職場中應(yīng)該注意些什么,哪些值得初入職場的年輕人反思。

  每位選手的選拔第一層就叫第一印象,證明一個人的`外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì),在面試的過程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場合需要有和當(dāng)時環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣,因?yàn)檫@樣會顯得人很輕浮,不夠沉穩(wěn)。約見客戶交談也是如此,合理的著裝會使你個人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固,會讓別人感覺這個公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的,使客戶感覺和你合作心里會踏實(shí)。

  在節(jié)目中第二個選手引出了一個頻繁跳槽和調(diào)崗的話題,其中講到一個字“忠”。每個老板需要的人,包括兩類,一類是能干活的,一類是忠誠于他的。如果能干活,而看不出對老板多忠誠的人,以后的發(fā)展空間可能會很小,這類人可能會一直干下去,成為老黃牛。如果你有忠誠而沒有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,沒關(guān)系,能力會慢慢提升上去,因?yàn)橹艺\比能力更稀缺。所以你需要有能力,但不一定有很強(qiáng)的能力,但是對老板一定要忠誠。

  這期節(jié)目共有三位選手沒有求職成功,其中一位放棄,另外兩位選手的落選個人認(rèn)為其中一位過分推銷自己,另外一位思想過于簡單,沒有深度。

  懂得自己的價值固然勇氣可嘉,但是如果你推銷自己的欲望時刻一觸即發(fā),那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時間的接觸后,上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號本領(lǐng),反而忽視了你的其它長處。實(shí)質(zhì)上,自吹的人總給人底氣不足的感覺。長期這樣,大家對你的能力認(rèn)知可能會打個對折。而且這類人,可能會在任何場合都過分突出自己,而且會忽略到聽眾的感受,,往往給人以高傲,不尊重別人的壞印象,很難獲得好的口碑。

  因此就可以提醒所有的年輕人,要有一顆平常的心態(tài),從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),有的放矢,不能為了心中的理想就急于求成。沒有時間和經(jīng)驗(yàn)的積淀,過于急于求成最終可能一事無成。

開學(xué)初中作文 篇6

  馬上就要開學(xué)了,心里說不出來的難受,我不知道原來我這么恐懼初三年,中考馬上就要到來了,我們即將要面臨一場廝殺。

  所面對的中考,我很無奈,抱著希望,多半是僥幸,希望,我可以如愿以償,父母對我的要求不高,他們說起我總是那么平淡,而我,有時候則認(rèn)為他們相信我,或者不在乎我。后者的假設(shè),很容易被推翻,知道他們對我有信心?墒牵业浆F(xiàn)在還沒弄清楚我到底幾斤幾兩,中考,談何容易。老師們都說,那是個千軍萬馬過獨(dú)木橋的的殘酷的戰(zhàn)場,劈頭蓋臉的說照這樣下去一個都考不上!也許有些東西他們認(rèn)為對我們是一種鼓勵,但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前,我們脆弱的想一只螞蟻,在中考面前,老師說的每一句話都是那么的權(quán)威,不可動搖!我們畢竟是孩子,雖然背著沉重的包袱,有時也想樂一樂的。我們想要努力,到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個小時,我們很累,但有時還要在被窩里擠出時間來多補(bǔ)充些知識。雖然每天說不提倡,干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習(xí)他們那些精神,可是····太多的原因,我好害怕開學(xué),之后的那一番龍爭虎斗,慘不忍睹!誰不想上行高?都想坐轎誰抬轎呢?盡力而為吧!

  我可以在生人面前,大方講話,但最在考場時卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說話不好,會惹得朋友們生氣,別人都說我是個自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時候想想,的確是這樣的。害怕開學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿······

  還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對6月25號,那個殘酷而又快樂的日子,過去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過,但是卻沒發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無奈的失落。

  分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒有一科出類拔萃,也沒有一科,提不起來。有人會說英語好,那還算好?那可是千軍萬馬過獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說明我還有些實(shí)力和希望,每個老師對我的期望不低,有時會相信他們的話,自己有信心的,可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時間對吧?還有幾個與時間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!

開學(xué)初中作文 篇7

  春日的陽光灑落在各個地方,照得大地生氣勃勃,就連樹葉上面也布滿了華麗的金色。

  雖然已經(jīng)步入了春天,但是前幾天卻都是陰天,可今天的天氣卻格外的好,想來是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中,我們在十三中舉行了隆重的開學(xué)典禮。

  聽說以往的畢業(yè)生大多都是去了十三中參觀,我的心開始激動了,不出我所料,老師果然宣布了我們要前往十三中參觀,雖說出門有時會路過十三中的大門,也曾看到過十三中的照片,聽到過一些關(guān)于十三中的話題,但終究是沒有親眼目睹過十三中校園內(nèi)的。

  快步踏進(jìn)十三中的大門,興奮地參觀著,我和隊(duì)伍走了幾層樓梯進(jìn)入了禮堂內(nèi)。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學(xué)率、校園內(nèi)的氣氛、教學(xué)、社團(tuán)活動等等,并且還告訴我們,十三中內(nèi)有一股正氣,我想是因?yàn)橛辛诉@種正氣,才能讓校園的氣氛變得輕松,和諧,開朗,活躍的吧。

  接著是初中的學(xué)長解釋了初中與小學(xué)的區(qū)別,又派出了我校的六年級代表發(fā)言,最后,程老師也告訴了我們要更加努力學(xué)習(xí),更加用功讀書,將來才有美好的回憶。

  我們離開十三中前參觀了各個社團(tuán)的照片。參觀學(xué)校的操場時候,我們都驚嘆著學(xué)校的操場如此大,甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。

  還有一個學(xué)期的時間,我們就要告別我們的行知母校,趕往新的學(xué)校里,程老師的話還縈繞在我的耳畔:“小學(xué)的終點(diǎn),也是初中的起點(diǎn)!

  在一學(xué)期后,我們的小學(xué)生涯便要畫上一個句號了,只要現(xiàn)在再努力一點(diǎn),便能讓小學(xué)的美好回憶變得更加豐富一些。

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