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初中作文

時(shí)間:2021-06-14 14:51:56 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文錦集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中作文錦集9篇

初中作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都有自己最親愛的爸爸媽媽,我和大家一樣,都愛自己的家,都愛自己的爸爸媽媽!

  我生活在一個(gè)幸福的家庭中,同時(shí)也非!安恍摇保瑸槭裁茨?因?yàn)槲业陌职謰寢尪际侨嗣窬,他們工作非常忙,總是加班、出差……雖然我已經(jīng)習(xí)以為常了,但是還是更希望爸爸媽媽能夠多些時(shí)間陪伴在我身邊。

  20xx年夏天,汶川大地震之后,媽媽主動(dòng)請(qǐng)纓,堅(jiān)決要求去參加抗震救災(zāi)。結(jié)果一走就是20多天,剩下我和爸爸相依為命。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f那天,爸爸也顧不上回家管我了,我只好寄宿到學(xué)校去,好在有老師和同學(xué)們做伴,我對(duì)媽媽的思念才減輕了一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,媽媽回來了,那一刻,我們一家人的喜悅和幸福,是什么也無法替代的。

  去年秋天,新學(xué)期剛剛開學(xué),媽媽再三主動(dòng)申請(qǐng),又奔赴新疆執(zhí)行任務(wù)。哪想到,前后三次入疆,媽媽一去就是70多天。爸爸在偏遠(yuǎn)的同心縣公安局掛職工作,他們倆誰也顧不上管我了,只好把我交給姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之間“漂泊”,那時(shí)候,我真得感覺自己就象一根草!

  盼啊盼,我等得心兒也焦了,盡管媽媽每天都要抽出時(shí)間給我打電話,可是一聽到媽媽的聲音,我就忍不住想流淚,我埋怨媽媽、懇求媽媽……想方設(shè)法讓媽媽早些回來,可是直至我生了一場(chǎng)病,媽媽還是沒有如我想象的那樣,突然出現(xiàn)在我的面前。我又傷心、又委屈——還有沒有人愛我呀?

  其實(shí),媽媽心里比我還難受,在寂靜的夜晚,她流著淚寫了一篇文章《把所有問題都自己扛》,感動(dòng)得很多叔叔阿姨都掉下了眼淚,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶著好多我愛吃的東西來家里慰問我。后來我才知道,媽媽工作的好幾百人的隊(duì)伍里,只有媽媽這一個(gè)女警察,但媽媽單薄的肩膀上扛起了沉甸甸的擔(dān)子,他不但不需要?jiǎng)e人的照顧,還以出色的表現(xiàn)和工作成績(jī)贏得了“警營(yíng)花木蘭”的贊譽(yù),她還有很多“粉絲”呢。我真為有這樣一個(gè)“花木蘭”媽媽而驕傲!

  爸爸雖然離我們非常遠(yuǎn),但是他每天晚上都會(huì)給我打電話,天天如此,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我最開心了!周末,爸爸一回家,肯定會(huì)問我:“想吃什么?”然后,爸爸會(huì)換著花樣,給我和媽媽做好吃的,媽媽批評(píng)爸爸總是破壞她的減肥計(jì)劃,呵呵!

  日子一天天的過去,現(xiàn)在我明白了,爸爸媽媽雖然非常辛苦,不能夠像別人的爸爸媽媽那樣天天守在我的身邊,但他們對(duì)我的愛卻絲毫沒有減少。高大帥氣的爸爸,溫柔體貼的媽媽,再加上我這個(gè)快樂的“開心果”,我們是多么幸福的一家啊!

初中作文 篇2

  有關(guān)溫衡與言希,我將之稱為不一樣的愛情。

  不一定很多人都看過《十年一品溫如言》,因?yàn)檫@是一本言情小說。第一次看的時(shí)候我并不覺得這本書有什么好感動(dòng),而隨著時(shí)日的遞增,我觸摸這本書的次數(shù)組逐漸變多,于是溫衡與言希在我的心中劃下濃墨重彩的一筆。

  年少到老去的陪伴彌足珍貴,言希的隱忍與付出,溫衡的堅(jiān)強(qiáng)與耐心,讓這十年熠熠生輝。我時(shí)常問自己,如果上天給我一個(gè)言希,我是否能成為細(xì)心溫柔的阿衡。答案當(dāng)然是不能,阿衡為了言希不惜遭人白眼,不顧別人笑話,一心一意寵著言希;同樣,如果上天給我一個(gè)阿衡,我也不能成為言希,言希為了阿衡低到塵埃,為了阿衡能夠犧牲自己。

  他們的愛情太漫長(zhǎng),即使心中已然有了彼此,卻依然不能成為一對(duì)普通的情侶。言希拼命往后躲,溫衡拼命向前追趕。溫衡與言希都過于倔強(qiáng),但幸好兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走到了一起。

  故事的最后以一段獨(dú)白結(jié)尾:他浮生總算也有六記,記童年識(shí)得世界最初之真;記信仰識(shí)得做人不變之豁達(dá);記苦難,為記點(diǎn)滴善意,為記使人不受如己痛楚;記一個(gè)女子患得患失之后才懂得真愛;記子女知為人子女雖有難處,可為人父母又何嘗不是這世間最善人;記初生懂得血脈的珍貴,不止因?yàn)槲,還因?yàn)槟恪?/p>

  最后一記,跌跌撞撞識(shí)得夫妻情意,悲傷恐懼陰影不知哪年便如影隨行可人生來時(shí)嬰兒啼哭便明了這輩子是受苦受難,任誰也無遺漏,但最要識(shí)得,有同樣對(duì)等的女子在大難臨頭時(shí),站在枝頭同他一起等待死亡或者另一段開始。

  這是他們的故事,他們的愛情,望得成比目何辭死,只羨溫言不羨仙。

初中作文 篇3

  在前天我堂姐邀請(qǐng)了我們一幫同學(xué)到她家去玩了一天,一來是同學(xué)聚聚,二來是向同學(xué)們介紹一下她老公,她們準(zhǔn)備在十月份左右結(jié)婚。

  我們一幫同學(xué)也的確是夠鐵的,從小一起長(zhǎng)大,從小學(xué)到中學(xué),十多年的感情了。算起來中學(xué)畢業(yè)也有十來年,可是大伙的感情卻愈見深厚。在社會(huì)上經(jīng)歷的事情多了,就愈是感到這份友情的不易與珍貴。

  我一直在想,咱們這幫子人是不是個(gè)特例。比我們大的那一層人早就結(jié)婚生子過日子去了,而比我們小一點(diǎn)的年青人也大部分如此,惟獨(dú)咱們,可以說是老大不小了,可是一個(gè)個(gè)還是不急不燥,各安其命,F(xiàn)在對(duì)年青人有個(gè)劃分,什么“70后”,“80后”,可能咱們80年左右的人就是與眾不同。想想以前的一些經(jīng)歷,也的確是有些特立獨(dú)行的,現(xiàn)在回憶起來自己都覺得挺有意思的。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候是87年,那時(shí)農(nóng)村的教師不多,很多的是十多歲的剛從學(xué)校畢業(yè)的高中生來教我們小學(xué)生。當(dāng)時(shí)教我們的有一個(gè)老師姓劉,是個(gè)十多歲的女孩子,具體多大倒不記得,只知道后來四五年左右才結(jié)婚,如此推算,她當(dāng)時(shí)也就是在十七八歲左右吧。年青的女孩子當(dāng)然是愛漂亮的,所以經(jīng)常會(huì)帶一些花到學(xué)校來,放在辦公室里。我們這幫學(xué)生也都只有八九歲,對(duì)于年齡越小的老師就是覺得越親近。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡花后就一起出了個(gè)主意,決定送花給她?墒寝r(nóng)村里沒有什么特別的花,怎么辦呢?也不知是那位高才想出來了一個(gè)主意,就送草籽花吧,立刻得到大家響應(yīng)。我們學(xué)校在村子的東頭,和農(nóng)田隔得挺近的。當(dāng)時(shí)正是春天,田里全部都是草籽花。草籽花也就是紫云英,農(nóng)村里在稻谷收割后就會(huì)在田里種上它,來年就成了田里的底肥了。說動(dòng)就動(dòng),我們一群毛頭孩子就跑到田里去摘草籽花了,每人摘了一大捧,手巧的女孩子還把花做成了花環(huán)。到了學(xué)校里就把花藏在課桌里,全裝成沒事人。下午劉老師來上課,我們讓她閉上眼睛,然后全部把花拿出來。哇,劉老師可是驚呆了,每個(gè)桌子上都擺滿了草籽花,講臺(tái)上也是。劉老師一定很幸福,呆著半天沒有說話,哈哈哈。我們也是,很得意喲。

  還有一件事,也是關(guān)于劉老師的。那是過了近一年吧,劉老師突然說眼睛不舒服,去醫(yī)院查了一下,說情況不好,需要住院。這個(gè)情況可把我們嚇壞了。對(duì)于八九歲的孩子來說,上醫(yī)院是個(gè)很恐怖的事。一聽說劉老師要去醫(yī)院,我們?nèi)帕。只知道人到了醫(yī)院就得吃些好東西補(bǔ)身體,我們?nèi)荚诩依镎。八十年代的農(nóng)村太窮了,沒什么東西有營(yíng)養(yǎng)。我記得我是拿了四五個(gè)雞蛋,和同學(xué)一共湊了兩藍(lán)子,還有的同學(xué)從家里拿了水果罐頭,當(dāng)時(shí)也只有這些東西了。我們一行十多人在下午放學(xué)后就去劉老師家看望她,大家真的以為劉老師的眼睛會(huì)瞎呢。也許是老天爺被我們的誠心感動(dòng)了,劉老師的眼睛后來沒事了。

  到了中學(xué)的'時(shí)候,正是大家青春萌動(dòng)的日子。只要是有月亮的夜晚,我們同一個(gè)村的俊俊,兵兵,喜榮,娟子,小紅,華娟和我就要一起出去玩。我們會(huì)先去前面村子里找貝貝,慰子,然后再走兩公里多的路到后面的村子里去找李霞,付香和育如,十來個(gè)正處青春期的少男少女就在大堤上談心,聊些興趣正濃的話題。那么一點(diǎn)路值什么呀,農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子走起來簡(jiǎn)直是太平常了,到了夜深人靜也無所謂,反正都是在村里長(zhǎng)大的,也沒啥怕的。再說了,還有男孩子呢,所以那些女同學(xué)照樣是無所顧忌的。最有顧忌的恐怕就是咱們的父母了。一幫十來歲的男孩和女孩深更半夜地在野外玩,半夜才歸家,他們不擔(dān)心才怪呢。直到現(xiàn)在,一想起那些在家鄉(xiāng)里聚友夜聊的日子,還是讓人留念不已。

  到現(xiàn)在大家都已經(jīng)有二十六七了,可是咱們這一幫子仍是鐵打的。我們定下來了,無論誰交了男朋友或是女朋友,最先過咱們朋友這一關(guān)。如果不能和老朋友交往好,不能加入我們的團(tuán)體就不能被批準(zhǔn)。不過還好,兵兵的老婆,喜榮的老公,貝貝的老公都是符合我們的要求的,呵呵,F(xiàn)在慰子的老公也是被大家一致通過,就等著好日子辦婚禮了。對(duì)了,現(xiàn)在還有一個(gè)喜事,貝貝和喜榮就要有小孩子了,預(yù)產(chǎn)期都是在八月份。而慰子也可能是在九月份或是十月份左右舉行婚禮,那段時(shí)間一定是鬧透了,哈哈哈,F(xiàn)在就是兵兵有小孩子了,他兒子名叫“臭臭”。講起這個(gè)名字還是要怪喜榮多嘴。當(dāng)時(shí)大家想著給兵兵的兒子起名,她說,反正兵兵姓陳,那他兒子就叫“陳醋”吧。由于這個(gè)名字實(shí)在太好記了,結(jié)果就流傳至今,哈哈。對(duì)了,喜榮還是陳臭的姑姑呢,臭臭長(zhǎng)大了一定會(huì)恨她的,哈哈哈。

初中作文 篇4

  回首初一,我不禁暗自稱奇。初入學(xué)時(shí)那張張陌生的臉龐使我心疑,但真摯的愛幫我解決了難題。共同的目標(biāo)使我們走到了一起。身臨初二,心中越發(fā)驚喜。張張臉上的幼稚已被成熟所代替,望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無憂無慮。忽記起,曾兒時(shí),我們也像他們?cè)谕嫠f覒颉?/p>

  憧憬初三,縈繞出幾分懷疑,難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶?不,生活還有許多調(diào)味劑。畢業(yè)時(shí),我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。三中有我們青春的倩影,人生最美好的時(shí)光留在了這里,莘莘學(xué)子會(huì)再接再厲,讓世人為三中稱奇。

初中作文 篇5

  我正在屋子里寫日記,日記本因?yàn)橐乐贡煌悼磽Q了成了帶鎖的,但我意料不到的是,我正在奮筆疾書的時(shí)候,身后卻漸漸多了片陰影出來,我“啪”的一聲合上本兒,毫不留情面地像我媽吼道:

  “你干什么,你不知道日記是很隱私的東西嗎?”我?guī)缀跏菓嵟恕?/p>

  “你長(zhǎng)大了,翅膀硬了啊,這么跟我說話!”

  我轉(zhuǎn)過頭去,不再說什么,這這么跟她對(duì)峙了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)身,摔門而出。

  但,我卻孰不知,背后,是媽媽深深的嘆息聲。

初中作文 篇6

  記得有一次,我和同學(xué)一起到學(xué)校的操場(chǎng)上玩。我們決定玩躲貓貓,我找到了一個(gè)萬全之地。但是隱隱約約地卻聽到了哭聲,我走近一看,原來是一個(gè)小女孩,哭得好傷心。于是我哄了哄她,她慢慢地才冷靜下來,我溫柔地說:“小朋友,你怎么了?”“我的手被劃破了,而且又迷路了!”

  一聽說她手被劃破了,就一邊跑,一邊對(duì)她說:“小朋友,你等一會(huì)!”

  張桐昕看到我跑過來,大聲說:“周思佳,我看到你了!蔽壹泵卮穑骸皬埻╆浚旄疫^來一下!庇谑俏覀円黄痫w快地跑到小女孩的身邊,并且讓張桐昕把創(chuàng)口貼拿出來,她在我耳邊說:“我忘帶了,那我趕快回去把創(chuàng)口貼拿來,順便從醫(yī)藥箱里拿瓶消毒水,因?yàn)樗氖趾孟癜l(fā)炎了。立刻,她好似飛的一樣,很快就回來了。

  她過來后,細(xì)心地把小女孩的傷口消了毒,然后把創(chuàng)口貼撕下來,并輕輕地把它貼在小女孩的傷口處。

  她把剩下的垃圾扔到垃圾桶里,轉(zhuǎn)過頭來,溫柔地對(duì)小女孩說:“你是幾年級(jí)幾班的?”“我是一(4)班的。”于是她趕快把小女孩送到她所在的班里,然后我們又一起回到自已的班里。

  姜玉婷看見我倆回來了,問我們發(fā)生了什么事,怎么這么晚才回教室。

  我把事情的經(jīng)過告訴了姜玉婷,大家都夸張桐昕做得太好了,大家都為張桐昕鼓掌。而她卻謙虛地說:“要不是周思佳告訴我,我怎么會(huì)去幫助別人?”

  這時(shí),上課鈴聲響了,老師也知道了上面敘述的事情,于是,走了上來,大聲地說:“讓我們今天為張桐昕助人為樂的精神鼓掌!”

  下了課,我們走到張桐昕的桌前,要和她一起去玩。但我首先對(duì)她說:

  “我要為你今天的行為,喝彩!”

初中作文 篇7

  我只知道一件事,那就是我一無所知!K格拉底

  當(dāng)你用顯微鏡觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇形怪狀的小蟲子。而當(dāng)我們面對(duì)深邃滄桑的知識(shí)洪流時(shí),你可曾想過:其實(shí)我們也是一只蟲子?

  如果有一天在未來我們眺望過去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小人在忙碌著。有的在擺弄著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓筒,有的在觀察一個(gè)個(gè)比他們自己還要小的小蟲子,有的在奮筆疾書,書寫著長(zhǎng)篇大論……這就是現(xiàn)在的我們啊!在未來的我們眼中,我們的行為是多么可笑:隨便一個(gè)高科技別說三件事情了,就算是三十件事情十秒內(nèi)也能做完。可對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,每一件事都要投入我們?cè)S許多多的時(shí)間。十秒做完三十件事,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言這是不可理喻的。

  現(xiàn)在,每一位科學(xué)家都在向著未來進(jìn)行攻關(guān)。他們是推動(dòng)飛船的火箭,他們是長(zhǎng)風(fēng)破浪的旗艦,他們是探索深海的蛟龍。但越往深處探究,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)比起這個(gè)世界所蘊(yùn)含的奧秘,我們所了解的東西就像大山中的一株細(xì)草,大海中的一顆水珠,是那樣的微不足道。蘇格拉底認(rèn)為:自知其無知。這片世界的真理是我們所無法掌握的。當(dāng)你懂得越多,你就越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無知。如果一個(gè)人狂妄自大,決定理解整個(gè)世界。那么它不但不能理解世界,更不能理解自己。

  學(xué)無止盡。當(dāng)一個(gè)人感受到自己的一無所知,感受到他是那大自然中的滄海一粟時(shí),它便成了探索科學(xué)的先鋒中的一員。這種觸目驚心的滄桑感,這種浩瀚無涯的洪荒感,不是文人一筆一墨之間便可身臨其境。唯有當(dāng)你真正的用你的知識(shí)去體會(huì)它,用身心去感受它,你才能感受到那種深不見底。

  戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家莊子曾曰:“知無涯,吾有涯!比说纳怯邢薜,而知識(shí)是無限的。我們做不到無所不知,但我們可以做到一無所知,即使是你的專業(yè),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到它的深刻,他給予你的無力感時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不是偉人,你不過是大千世界的滄海一粟罷了。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。到我們來到知識(shí)的國度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):自己竟如此微不足道。理解更多新知識(shí)時(shí),我們會(huì)明白自己其實(shí)一無所知。

初中作文 篇8

  春雨朦朦朧朧如絲如毛,深深嘆吸進(jìn)幾許濕潤(rùn)了肺,弄花了眼,原本如霧的世界被珠淚的光照得更加虛無縹緲,神秘莫測(cè),猶如仙界,神圣不可侵犯。

  那可是故鄉(xiāng)!

  我就一直杵在村口,雨也一直地下。我似乎賭氣似的:雨不停,我就不進(jìn)去。好像老天爺也怕了我這個(gè)倔強(qiáng)的老兵,趕緊停住雨拉開帷幕讓我過。我勝利的苦笑幾聲,末了還拿銅鏡照照,看有沒有什么東西毀了我那“英俊”的形象。不錯(cuò),還挺帥的!――我苦笑幾聲。

  父母不知安否?還會(huì)記得我嗎?是否會(huì)接受如今的我?

  春風(fēng)抽絲柳條揚(yáng)。草色青青接碧天。這美景何時(shí)才能休止,因?yàn)榫吧矫,我就愁腸百轉(zhuǎn),淚眼凄迷。十五歲那年,也是在此地,也是這等模樣,我被緊急強(qiáng)征參軍在此地告別。六十五年后,我回來了。可是六十五年的軍旅生活使我再也不是原來的我,臉上有條猙獰的疤,加上六十五年的殺戳帶來的殺氣使我更加人不像人,鬼不像鬼。他們還會(huì)接受我么?

  慢慢地走著,步履蹣跚非已老,只是有種莫明的恐懼、害怕。

  可能是我殺氣未消,又或是懾于我臉上的疤,路上的行人竟紛紛避我。這讓我更加擔(dān)心!兄弟死了,戀人走了,人老了,軍隊(duì)不肯要我了,我怕連父母也嫌棄我。如果,如果真是這樣,那我也該走了。

  我家地處偏僻,雖進(jìn)了村,可還得穿過一個(gè)山岡。在岡頂,不知何時(shí)建了一個(gè)亭。從碑文得知,有對(duì)老夫婦在兒子隨軍出征后,日夜思念,便到此守望,不分日夜,無論風(fēng)雨,最終積疾,逝。臨死前建了那個(gè)亭,希望在他們死后能代守望兒子歸來,多美麗的故事啊!

  憑著記憶,摸回了家。

  等等,這是哪?

  斜陽西傾,在勉強(qiáng)能稱為房屋的房屋上,像落日砸孤屋似的,使屋頂破了個(gè)大洞,好像連老天爺也要跟它過不去。漫天紅霞血滿天,誰能言盡苦與屈。風(fēng)聲低低,死氣沉沉,野兔穿洞,山雞繞梁,鳥悲鳴,雜草叢生,荒冢累累,誰能與我言。

  難道是我走錯(cuò)了?不會(huì)啊,夢(mèng)里無數(shù)次的重返,怎么會(huì)錯(cuò)呢!

  死了?死了?難道是都死了。

  哦!死了就死了吧!

  我真是太自私了,都六十五年了,他們就算死了也正常,而我卻因?yàn)槟樕系倪@條疤,怕他們也容不得我,而忽略了這點(diǎn)!

  笨!

  可是難道真的全死了嗎?

  我還有兩個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟啊。他們就算死了,可他們的后代呢?就算連他們的后代也死了,那他們后代的后代呢?

  或許,可能,大概,是……

  是老天爺容不得我吧!

  步履蹣跚東向看,一亭在天邊,那亭,名叫“思念”,那亭,專為我而建。

初中作文 篇9

  法律是道德的底線。

  人與人之間會(huì)因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生各種各樣的糾紛,相應(yīng)道德和法律也會(huì)隨之產(chǎn)生。不管是道德還是法律,共同目的就是規(guī)范人的某種行為,從根本上解決一些沖突問題,來達(dá)到最終目標(biāo)。道德問題的解決方法一般是提倡或者譴責(zé);法律卻是強(qiáng)制的、無情的,只要你觸犯了法律,就會(huì)受到法律的制裁。

  因?yàn)榈赖碌臎]有法律的強(qiáng)制性,有很多人以為只要不觸法干什么都可以,只要法律不要道德了,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)榉墒堑赖碌牡拙,它和道德沒有嚴(yán)格的劃清界限,是冰與水的關(guān)系。如果我們不在道德上嚴(yán)格要求自己,在日常中不注意提高學(xué)識(shí)修養(yǎng),就有可能觸犯法律,滑向深淵。

  錯(cuò)與對(duì)只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“差之毫厘,謬以千里”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币粋(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養(yǎng),事到臨頭常因一時(shí)沖動(dòng),一句話可能導(dǎo)致大打出手,一個(gè)動(dòng)作導(dǎo)致車毀人亡。

  網(wǎng)絡(luò)上有段視頻,在高速路上的斗車,一輛越野車一直在前面別著一輛轎車,不讓它超越自己,后來轎車找了個(gè)空擋沖到了越野車前面,兩車相撞直接滾到右側(cè)的大卡車下面,人車具毀?春笊羁谭此,其實(shí)開始時(shí)才多大點(diǎn)事,就是因?yàn)閮蓚(gè)司機(jī)賭氣,誰都沒有在道德修養(yǎng)上嚴(yán)格要求自己,結(jié)果沖動(dòng)起來,結(jié)果釀成大禍。既然沖動(dòng)是魔鬼,那就應(yīng)當(dāng)從日常的點(diǎn)滴小事做起,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。當(dāng)沖動(dòng)來襲時(shí),我們才能做出正確的判斷和選擇。

  我們中學(xué)生是當(dāng)代青少年的一個(gè)重要群體,是未來的棟梁。我們的道德法律意識(shí)如何將對(duì)實(shí)施依法治國、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程有著及其重要的影響。

  我們要遵紀(jì)守法,就要從身邊的小事做起,從自己做起,從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,做到嚴(yán)格自律,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。我們還要努力學(xué)法、知法、守法、用法,增強(qiáng)個(gè)人的道德法律意識(shí)。

  注重道德的法制社會(huì)是和諧的。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,加強(qiáng)道德法制觀念,描繪更加美好的明天!