走進初中_500字
走進初中_500字1
屋外的桃花滿天飛舞,為風一吹,桃花在空中飄飄灑灑,輕盈的花瓣便在空中跳起了舞,飛呀飛!飛呀飛!飛到了桃花樹下的孩子頭上,手上。那個孩子就是我,我便不知不覺地捧起飄落的桃花在樹下跳舞。
陽光明媚的照在桃花上,陣陣芳香撲鼻而來,這里就像桃花源般美麗。
每天早上,我都會坐在小板凳上,望著飄落的桃花,欣賞初出的朝霞。那真是極大的享受呀!云外一聲雞突然響起,透過薄薄的一層云紗,看見太陽在對我笑呢!這么美麗的景色一個人多不好玩!我便會叫上幾個玩得好的孩子一起數(shù)凌亂的花瓣,一片,二片,三片,四片······
在桃花樹下,我與兒時的玩伴一起玩耍最快樂的游戲,就是簡單不過的給桃花樹治病。因為桃花樹上總會長出一顆顆黏人的液珠,液珠呈黃色,外焦里軟。為了給桃花樹治病,我偷偷地拿著哥哥的水槍給桃花樹洗澡,小伙伴們就負責摘掉液珠,等我把桃花樹的葉子洗的金光閃閃,我才愿意離去。就在一瞬間,”啪“的一聲,有一個小伙伴看見了古怪的蟲子,腳一滑,摔倒在地,我們幾個便哈哈大笑起來玩著玩著,太陽快落山了,我們互相告別,約定明天再續(xù)前緣。看著他們匆匆的離桃花樹而去,留下的只是淡淡的背影。
一寸陽光射進屋子,射到作業(yè)本上,我才發(fā)現(xiàn)自己正在寫周記,本以為作文不可能寫完,卻已經(jīng)寫到了文末,一定是那淡淡的桃花清香給了我靈感,我真想再去看那家鄉(xiāng)的桃花呀!
巴爾扎曾經(jīng)說過:”童年原是一生最美妙的階段,那是的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。“我與兒時的同伴分隔兩地了,你們還記得童年時的約定嗎?還記的話,我們就一起攜手走進童年吧!
走進初中_500字2
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗生活。
初一(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗小學的畢業(yè)生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調(diào)皮男孩,他學,但學的不認真,而且沒有學習方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的數(shù)字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學習。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實驗小學畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認為最符合于一個中學生標準的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應老師,認真做每一道練習題,我翻了她的本子與練習冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學快,他們一節(jié)課能學許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習,或者自己講題。
通過對部分同學的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學認為初中比小學壓力大,而且初中生的課余時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學習,而且他們用了半到一個學期來完全適應初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
初一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學習體驗生活。
走進初中_500字3
今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注: 和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。]:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權(quán),不受別人的控制或支配。]地學習。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。
!初中我來了,我一定會好好把握住你的。
走進初中_500字4
我時常站在窗臺邊,望著藍的透徹的天空發(fā)呆,天空中的藍由淺入深,在幽深道歉,有事心靈竟然會進入一種無雜念的境界。我想,我就會像這樣,一直帶到生命齒輪帶我走過快樂的初三……
迷茫的初三
慢慢的走進初三;暗暗地我們種下了理想;真真的我們懷念著過去;深深的我們感到了不安。我們不禁問道初三是什么?初三是人生賣出的第一步,如果這一不都賣不出去,以后是無法把握人生的。
理想的初三
年紀的升高,年齡的增長,讓我們少了一絲稚嫩與頑皮,多了一些成熟與穩(wěn)重。漸漸明白學習不是為了別人,而是為了自己!安粌H歷風雨這能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐。我相信,只要用心呵護我們的理想就一定能夠成功。
信念的初三
各個同學都在為著自己的共同理想而奮斗,學的耕女里了。同學們都把作業(yè)當成考試去判斷。除了學習方面有所改變,還有情感方面的改變,生病時天哦國學的一聲問候,如三月的春風,溫暖宜人;迷茫時老師的幫助,是黑暗中的一盞明燈,引領方向。在這些愛的陪伴下,都會使你變得不再孤單。
初三的生活固然是忙碌的,檔你在緊張中放松,預約自我,在忙碌中體味成功,衣服是,你會發(fā)現(xiàn):初三是你長大了,堅強了!
走進初中_500字5
曾經(jīng),幻想著,我什么時候才能走進夢幻般的中學,走進初中的課堂,接受初中老師的教育!敖裣鼊e夢寒,暗里香浮動”,殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。
離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮斗了六年的小學。現(xiàn)在,為小學生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長,交上了一份滿意的答卷。
現(xiàn)如今,我已走進了夢寐以求的中學。走進校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓,教學樓前面是一片寬闊的草坪,初次到這里,有一種說不出來的感覺,青草格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼,路兩旁,屹立著許多高大的柳樹,像個“校園的衛(wèi)士”一樣,日夜守護著校園。
我想,在這初中的殿堂里,每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學生的都能體會到。
張老師,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護自己的學生,一心想著學生,一切為著學生。
老師,我現(xiàn)在成為您的學生,我深感榮幸,在您的教育下茁壯成長。我知道,初中比小學的光景更短暫,只有三年,三年的光陰不多,所以,我會珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。
對初中生活我充滿了好奇,想了解點情況。
進入初中后,我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式,踏踏實實地完成各科學習任務。
俗話說:“親其師,才能信其道;信其道,才能樂其行。”老師是我們學校的.準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的庇護下茁壯成長!
走進初中_500字6
春天,是一個萬物復蘇,泉水叮咚,鳥語花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新,那么的美。
春天的風,是那么的柔,那么輕,像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉,此刻春天像你綻放了她的笑容。
柳樹已伸展她的秀發(fā),一個個是那么的柔軟,春風一吹,柳條們就飄到水池里洗澡,看,它們的樣子多么可愛呀!
春雨貴如油呀!萬物得到春雨的滋潤變得更加壯實了,洗一下全身變得多么漂亮呀,春雨把它們洗得真透亮,還閃著光呢!
小草在春雨姑娘的滋潤下,終于穿破了土層,露出了它在新的一年最初綻放的笑臉,它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。
‘小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說這里的春天最美麗。’春天來了,小燕子也緊隨跟來,它們也在為這個春天唱著歡快的交響曲,所有的動作在這歌曲中都顯得那么輕快,身子骨都靈活了。
‘走嘍,去放風箏嘍。’放風箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好,這也是春天的象征?,那滿天的風箏各種顏色的都有,這有一只蝴蝶,那有一條金魚,滿天空都被這些風箏點綴的無比鮮艷。
一年之計在于春。剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
走進初中_500字7
走進初中的大門,你我都因明白,曾經(jīng)那個幼稚的那個自己,如今早已一去不復返了。走進初中的大門,你我都已邁進了花季,告別了靦腆的自己,逐漸走向了成熟。走進初中的大門,你我都因懂得沉重的學習負擔即將使我們年輕的心爆發(fā),一點一點發(fā)掘自身的潛能。走進初中的大門,迎接你我的則是一個嶄新的大門,一個新的起跑線,助我們敲開成功的大門……
走進初中,或許你已經(jīng)或許領悟到了“人外有人,天外有天”的意義;或許你也感到了學習任務的繁瑣與負擔;或許隨著時間的推移,那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來,一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間(初中三年)或許你會一帆風順,也許你會名落孫山。但那一切的一切,終究取決于你的勤與奮。所以,你我都因不懈的努力著,為自己的理想所奮戰(zhàn)。
走進初中,曾經(jīng)那些現(xiàn)在看來的游戲時間顯得是那么的充足,取之而來的則是格式各類的書籍……
走進初中,新的同學與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友,你的“精神支柱”。他們終究也會引領你步入成功的殿堂,而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天,無論他們怎樣。
走進初中,你我都會有成熟的那一天,不再任性,不再惹事生非,不再調(diào)皮搗蛋,而更多的則是懂得了如何去愛,去愛自己身邊的每一個人,懂得了如何體諒他們,去愛他們……
走進初中,也許你會哭,也許會笑,也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,而等待我們的則是一個新的校園,新的壞境,新的成長,新的世界
走進初中_500字8
小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數(shù)學老師。
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!
走進初中_500字9
春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬物復蘇。你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂,每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了,一陣春風吹來,我看見了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”蘋果從樹上掉下來了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭發(fā)。陽春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的衣服,讓人覺得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
一年之計在于春,我們這些莘莘學子應該在這大好時光好好學習,天天向上!
走進初中_500字10
走進自然,是否覺得花是紅的,草是綠的,風兒一吹,它們就變得更亮;是否覺得天是藍的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅;是否覺得山是青的,水是秀的,鳥兒一過,它們就變得歡快。
走進自然,是否覺得自然是美麗的?
春天到了,春光明媚,萬象更新,春風吹拂,朝陽初升。此時的自然,更顯得美麗可愛。聽,“嘰、嘰、嘰”,抬頭一看,是剛剛發(fā)芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱著歌?矗诖猴L的吹拂下,一只只風箏瞟、飄了起來,一個個那么活潑。聞,公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻,神清氣爽。
夏天悄然而至;鹄崩钡奶柡莺莸卣罩蟮兀瑳]有一絲風。茂密的樹林里,蟬更是躲在樹上,叫著:“熱死了,熱死了!辈萜荷,一只小狗無聊地跑來跑去,似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里,粉的,白的荷花正嫵媚地盛開著,使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至,秋日的天空,一色碧藍,金色的太陽,光芒萬丈。西邊天上飄著一絲白云,慢慢地浮動著,浮動著。田野里,人們收割著成熟的莊稼,臉上掛滿了笑容,似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了,北風狂怒地吼叫著,用力推著大樹,雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落著,一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。
自然,就是那么美麗,那么可愛,那么不可思議。讓我們走進自然,聆聽自然,感受自然吧!
走進初中_500字11
走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門,你不再是隨心所欲,想干啥就干啥的孩子;走進初中的大門,你又迎來了一個全新的開端……
走進初中,或許你已經(jīng)感到了濃重的“火藥味”--學習越來越緊張了。隨著時間的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試--中考;蛟S你名落孫山,或許你會張滿風帆繼續(xù)遠航,但那一切的一切,都還在暫時的待定中。還有時間,你不能放棄;還有時間,你得前進;還有時間,你要努力……
走進初中,你已經(jīng)不再有原來那么多空閑的游戲時間,等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。
走進初中,你可能已經(jīng)領悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自己人生的重要任務,并不斷努力,這樣才能成功。
不要泄氣,不要氣餒,無意之中,你會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的特長;無意之中,你會發(fā)掘自己內(nèi)在的潛能;無意之中,你會發(fā)現(xiàn),自己原來也是那么美麗的白天鵝……
走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結(jié)經(jīng)驗。
走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下,你終究會感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!
走進初中,祝你事事稱心,一帆風順。
走進初中_500字12
金秋時節(jié),我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她非常嚴厲;數(shù)學老師的性格與小學時的數(shù)學老師很像,就是上課時帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。
到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級1班,班上的同學都是從不同的班級,不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經(jīng)認識了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學時最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我決定結(jié)交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節(jié)課。
中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都應該過好,讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業(yè),把這一周學習的知識消化一下,還可以參加一此補習班、興趣班,做一些家務,做一個全面發(fā)展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開嶄新的一頁。
走進初中_500字13
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……
初中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!
初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多!
初中,,我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應該努力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學生,我就一定要著樣活著!
沒意思嗎?當然!這可比不上看偵探小說和世界名著?伤且环N責任,一種歷史的責任,一種時代與未來強加在我們身上的責任!
是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)?墒钱敶蜷_這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知!
我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢?
我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!
走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進初中_500字14
時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門,回頭一看,到處都是記憶,到處遺憾。
初三分班了,從初一到初二那些一起玩的,一起學習的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點說不清的酸處,舍不得,但我心更明白,這個小小的調(diào)整是為了我們更好的學習。
初三一切都變了,老師變了,教室變了,學科變了,有的學科甚至沒有了,更重要的是我們的內(nèi)心也變了,有心志了。變得不再是以前的玩童了,我們都有自己理想的目標。
初三,不能再荒廢了,因為我已經(jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,別無選擇。短暫的一年,這一年對我們是非常非常重要的,是我們分水嶺,是步入好的高中繼續(xù)學習,還是進入不理想的高中呢?一切都看我們在這一年的努力程度……
走進初三,一切都是嶄新的,再也沒有在課外活動打鬧的時間了,而有的只是你在背課文,背英語的選擇了,別無它選。
初三,在初一初二時聽起來有些遙遠,有些可怕,甚至是一切噩夢,但到了初三并非如此,可有的是學習的動力,更愛學習的心。
因為初三,所以所有人更加拼命,更加好學,都只為了一個目標,考上一個好的高中,走出隆德,去外面上學。
初三,我每次做對一道題,我就很高興,因為我上課把這節(jié)課聽了,并且聽懂了,而且做對了,而不是像初一初二那樣,題錯了便錯了,對的題不是抄的就是瞎蒙的,而不是認認真真看了這道題,并且把它給做了。
走進初三,老師告訴我們說:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的,所以只要我們勤奮、認真、刻苦地學習,就會有奇跡出現(xiàn)。
初三了,最后一年了,是時候該如野馬般向前奔馳,像蒼鷹一樣沖向藍天白云了。沖吧!奇跡總會出現(xiàn)!
走進初中_500字15
自信,使人能夠勇往直前;自信,使人在任何時候迎刃而上;自信,使人做事堅決果斷;自信……
我是一個不太自信的女孩,做起事來優(yōu)柔寡斷,很少相信自己,總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉(zhuǎn)變了我自己。
那是我上小學的時候,學校為了提高學生的素質(zhì),學生可以報特長班,我報了笛子組,剛學的時候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級的同學吹的聲音很美妙,而自己怎么吹也吹不好。這時,老師說:“如果你們這些同學再吹不好,就不要你們了!”我聽了這話,漸漸的對吹笛子失去了信心,認為:自己肯定吹不好;氐郊依铮腋嬖V媽媽,我不想學了,媽媽語重心長的對我說:“孩子,做事不能有頭無尾,既然你已經(jīng)選擇了它,不能一開始就退回去,你要相信自己。”
我聽后,點了點頭,繼續(xù)開始練習吹笛子,每當自己不想練了,就對著天空嘶喊:“我能行!”喊到累了為止。
遇到不會的時候,就向高年級的大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣吹好。
終于,經(jīng)過一段時間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子了,當然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到老師的表揚呢。這使我更加自信,無聊的時候,就會吹一會兒笛子。 自信,讓我明白了一個道理,在困難時應迎刃而上,而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會成功!
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