沉默的父愛(ài)初中作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的沉默的父愛(ài)初中作文,歡迎閱讀與收藏。
沉默的父愛(ài)初中作文1
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車(chē)誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門(mén),徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得及,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門(mén)!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間孔越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”
沉默的父愛(ài)初中作文2
“爸爸,爸爸”幼稚的我激動(dòng)地說(shuō),“我今天語(yǔ)文課上回答了一道誰(shuí)也沒(méi)回答出來(lái)的問(wèn)題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意,卻又欲笑又止,走了,是那樣的堅(jiān)定。傻傻的我愣了,“爸爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸,看!”我拿出一張100分的試卷,持住了自己激動(dòng)的心情!案赣H嘴角還是那樣的討厭,“哼!”隨即簽好了字,“爸……”我還是忍住了氣。又走了,還是那樣的堅(jiān)定。疑惑不解的我依然傻傻地一個(gè)人站在那,一動(dòng)不動(dòng)“為什么?100分不就是爸爸和我理想的成績(jī)嗎……”九歲的我還沒(méi)意識(shí)到父愛(ài)的偉大。
直到那一天,“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎……”
啊,又想到了那一天:我、姐姐、父親正在公園游玩,可,突如其來(lái)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨,讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷里,回家之后我和姐姐身上沒(méi)有什么水?砂职謪s成了落湯雞……
記得一次,我在學(xué)校搭中餐,一樣,下了一場(chǎng)雨我的鞋都濕透了,當(dāng)爸爸接到老師的電話之后就瘋了似的趕到學(xué)校。那時(shí)爸爸正在衡陽(yáng)辦事,記得,老師打電話距離爸爸趕到學(xué)校只隔了一個(gè)小時(shí)。老師埋怨爸爸為什么這么久才到,父親沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有回答。
有人說(shuō)“父愛(ài)是山”,他有堅(jiān)實(shí)肩膀;有人說(shuō)“父愛(ài)是海”,他有寬廣的胸懷;也有人說(shuō)“父愛(ài)是樹(shù)”,他有溫暖的雙手。在我的眼里,父親的愛(ài)是默默地,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我,卻又不肯輕易表達(dá)出來(lái)。
沉默的父愛(ài),感謝你。如果不是你,我根本就不會(huì)成長(zhǎng)。
沉默的父愛(ài)初中作文3
父愛(ài)是一片無(wú)垠的'大海,沉默深邃的波濤下蘊(yùn)藏著對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)和希冀;父愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),滄桑的歲月里傾注著對(duì)兒女的寬容和呵護(hù)。
在家里我與母親就像一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹親密無(wú)間,而與父親則有些冷淡。還記得開(kāi)學(xué)前媽媽為我收拾行李,我興奮地邊與母親聊著對(duì)未來(lái)生活的期許與不安,邊瞧著爐灶前靜靜地烹飪著飯菜的爸爸。在爐火的煙霧里看見(jiàn)了爸爸向我走來(lái),遞給我1000塊錢(qián),說(shuō)著:“住校要照顧好自己!闭f(shuō)完,又做起了雜事。
來(lái)到學(xué)校的第一周周末我給家里打電話,沒(méi)想到是爸爸接的,爸爸給我叮囑了很多,我一一應(yīng)著,然后就是彼此地一段沉默,很快爸爸讓媽媽接了電話。
這之后的一天早晨爸爸居然行色匆匆地來(lái)學(xué)?次,走進(jìn)宿舍,他四處打量,同時(shí)將手里拎著的東西放到桌上,我看了看有換洗的衣服還有媽媽親手做的餅子,之后,我就讓他坐在我的底層床鋪上,他輕輕地坐下,看了看我的被窩,以及我的上鋪整齊的布置。對(duì)我說(shuō)道:“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),不要到處去玩,學(xué)校不同家里,要好好聽(tīng)老師的話,學(xué)會(huì)獨(dú)立!蔽亦培诺貞(yīng)著,顯得有些不耐煩。
這時(shí)候時(shí)間快到3點(diǎn)30了,眼見(jiàn)我馬上該要上課了,爸爸表示他也該走了家里還有很多事要忙,我就想爸爸這是何必呢,來(lái)去匆匆地。目送著爸爸歸去的背影時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去偉岸的爸爸居然變得瘦瘦地,甚至還有些佝僂。
剎時(shí)我明白了父親那從不輕易表露的愛(ài)。父愛(ài)雖然是沉默的,卻在無(wú)聲中傾注著對(duì)女兒的全部關(guān)愛(ài)和牽掛,用最笨拙的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的關(guān)心,用最樸素的道理為我指引著成長(zhǎng)的方向。
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