知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歲月,穿著水藍(lán)色的紗衣,在夢(mèng)的蒹葭中搖曳著江南暮色,帶著蝕骨的'風(fēng)情演繹著如水的溫柔。——題記
黃昏,雨下得纏纏綿綿,樹影婆娑。
我喜歡雨,喜歡“沾衣欲濕杏花雨”,也喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥”。
無(wú)人。風(fēng)吹過,吹皺了一池春水;ㄖΧ家褟澊,許是雨珠壓下的罷。小徑濕漉漉的,鋪著一小層花瓣。我不忍踏上這片粉紅,似是太殘忍了些,但畢竟又不想破壞這詩(shī)情畫意。我輕輕悄悄地合上傘,任憑雨水打濕衣袖。雨,很柔,很細(xì)。它拂落臉龐,卻像是一陣撫摩。
偶然,瞥見被雨水折斷的花枝,心中莫名沮喪。定是內(nèi)心深處感到可惜了,原本還鮮嫩著的小花兒。∥也唤麌@了口氣。害怕,怕它一不小心掉落。我自然懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,也竭力想讓自己平靜下來(lái),但卻始終無(wú)法像龔自珍那樣豁達(dá),總是覺得眼前之景不敢入目,一看便是無(wú)限的惋惜和難過。我不再去想這些,決定往別處走走。
一路走過,所到之處,景象都是與雨前截然不同了。雨前是“紅肥綠瘦”,而今是“綠肥紅瘦”。我找到一處木椅,輕拭,坐下,隨手翻開手中的書,輕輕吟誦!爸Ψ菞壢~葉自殉,籟籟秋風(fēng)催枝泣。生不忍離死相伴,隨葉入墜化春泥”,讀著這些優(yōu)美的句子,感悟著其中所蘊(yùn)含的哲理,我一直在文字中放牧,在詩(shī)詞的平平仄仄中行走,那些薄薄的素念越過水月的汀蘭,溫暖著我的心靈。心,已經(jīng)放開了,望著遠(yuǎn)處的山,任清風(fēng)枕著流水,白云繞著屋瓦,傾聽雨點(diǎn)與溪水合成的樂曲,看著云朵悠悠地流浪著。
我不再在意“落紅”了,心中變得澄澈而透亮。我仍舊不踏上那一地的粉紅,希望,它能一直那么美下去,在流年的風(fēng)中體會(huì)婉約,在陽(yáng)光與花草的竊竊中,讓眉目靜然成書。
我又撐起傘,走在雨簾中。雨點(diǎn)兒輕輕落落地滴入小溪中,漾起一圈一圈彩色的漣漪。此刻,心柔成了一彎水,無(wú)限的溫潤(rùn)與滿足。
雨停了。我揮一揮衣袖,告別了眼前的美好,帶回了滿心的愉悅,還帶回一片絢爛的余暉。
一切依然美麗。
知否?知否?本應(yīng)是綠肥紅瘦。
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