溫馨初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的溫馨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨初中作文1
溫馨其實(shí)一直在我們身邊，只是常常被忽略。
——題記
回憶起往事，人總會(huì)有一些忘不掉的美好記憶，那珍貴的記憶讓我感到那么溫馨。
暮春，漫步在煙雨綿綿的小巷街頭，一切事物靜止了下來，遠(yuǎn)處一艘艘漁船燈火繚繞，但在迷霧中卻模糊不清。
煙雨朦朧，潮濕的溫馨，就此來臨。
踏在青石巷那整整齊齊的石階小路上，四周只剩下綿綿細(xì)雨在使勁地?fù)舸蛑�，宛如鼓點(diǎn)伴奏，“歌聲”響起，晝夜不息，“噼里啪啦”的吵個(gè)不停，路旁“新鮮出爐”的嫩竹筍，也都被親切的細(xì)雨披上了一層層“薄雨衣”。原來，雨滴也有這么溫馨的時(shí)候呀！這些水滴猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著大地，讓大地“復(fù)蘇”，充滿了生機(jī)。
初夏那美好的夜晚，天空上那圓月探出小腦袋在四處張望著，又是一個(gè)平安的中秋佳節(jié)。
在寂靜的家院里，一家人圍著桌子一邊吃著中秋晚宴，一邊賞著圓月，各自說著不同的美好祝福。母親一邊哼著小曲兒，一邊在做蒲扇，那扇子上搖下擺的搖晃著，吹開了迷茫的云霧，還帶著荷花苞香的味兒，聞起來，總覺得有一絲清涼的芳甜，看著母親那慈祥的面孔，臉上多出了幾絲皺紋，穿著格子衫的衣裳，小巧的舊皮鞋，雖年齡已大，但依然激情旺盛。
歲月靜好，芬芳的溫馨，悄然來臨。
寒冬臘月，此刻的我，正在彈一首較復(fù)雜的優(yōu)雅鋼琴曲。窗外的寒風(fēng)使勁咆哮著，我皺起了眉頭，心想：一定要繼續(xù)彈下去，不能被打擾，雖然音中摻雜著不和諧的音調(diào)，但也不能放棄。咆哮的寒風(fēng)隨著琴聲忽高忽低也漸漸停息了，此時(shí)的臘梅花卻異常興奮，歡快的跳起踢踏舞來，好似剛剛發(fā)生了一件令人興奮的事。
凌霜斗雪，悠揚(yáng)的溫馨，漸漸降臨在的心里。
跟隨心的靈魂說：“溫馨其實(shí)一直在我們身邊，只是常常被忽略�！�
當(dāng)幸福來臨，書寫一段溫馨的心情。
溫馨初中作文2
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，原來，世界上的母愛都泛著水晶一樣的光澤。
——————題記
在經(jīng)過各科老師舉行的大大小小的測試后，疲憊的我終于回到家中，迎面而來的是母親一臉的微笑，她張開雙手向我撲來，我只是向往常一樣打了一聲招呼便回到了屋里，關(guān)門時(shí)看到母親那孤獨(dú)的身影。
門“吱呀”一聲開了，母親端著一盤玲瓏剔透的櫻桃進(jìn)來了，她站在我身邊，挑了一顆很美的櫻桃，放到我的嘴邊，我將頭一甩，淡淡的說：“先放下吧，我一會(huì)再吃�！蹦赣H欲言又止。孤單失落的出去，門又“吱呀”一聲。我不耐煩地說：“媽，我正在寫作業(yè)，您別一進(jìn)一出的�！被仡^卻看到母親詫異的眼神，那眼神深處似乎有種悲傷。母親再一次悄悄退去，門沒有一絲動(dòng)靜。
我一偏頭看見了那盤晶瑩的櫻桃，上面還有幾滴水珠在閃閃發(fā)光。我意識(shí)到自己太過分了。這時(shí)，門外傳來了父親的呵責(zé)聲：“孩子在學(xué)習(xí)，你干嗎老打擾她！”誰知母親竟帶著哭腔說：“孩子這麼累，我這當(dāng)媽的看看都不行嗎？哪怕讓我抱抱孩子，我也就知足了！”
我心中不由一顫，母親每次進(jìn)我屋中，只是為了看一眼她辛苦的孩子，一顆顆櫻桃，代表的是她對(duì)女兒火熱的心，進(jìn)門時(shí)張開雙手，是想抱一下已比她高半頭的女兒。
我打開門， 任它發(fā)出“吱呀”的叫聲，我走向母親，溫柔地抱住了她，我分明覺得她顫抖了一下，分明覺得有一股永不停息的暖流，溫柔的流淌在母親的血液中。它在空氣中擴(kuò)散著，流動(dòng)著，一直流到我的體內(nèi)，融入我的內(nèi)心，暖暖的。
但愿—————這一刻—————可以—————永恒。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)，原來，世界上的母愛都泛著水晶一樣的光澤。
溫馨初中作文3
今天，是個(gè)不平凡的日子，在這個(gè)陽光明媚的3月4日，我的爸爸媽媽就將要度過他們的結(jié)婚14周年紀(jì)念日。 人們常說，“7年以后夫妻太平�！辈诲e(cuò)，自從我有意識(shí)后，爸爸媽媽就幾乎沒吵過架，這14年紀(jì)念日就是一個(gè)很好的證明。 晚上，當(dāng)爸爸下班回來時(shí)，我驚奇地看到有許多鄰居圍著爸爸，好像他身上有啥寶貝似的，等我定睛一看，差點(diǎn)暈了過去，原來爸爸手里竟拿著一束鮮艷的紅玫瑰，難怪鄰居都來呢！很明顯，這是送給媽媽的。我于是明知顧問：“爸，這是給誰的呀？”爸爸突然顯得很害羞，立刻對(duì)我說，“去，去，去，別打擾我�！眲傉f完，就聽見樓下自家車棚的門開了，于是便順這想到是媽媽來了，爸爸一聽可急了，立馬把花放到一個(gè)不起眼的地方，飛快地跑到廚房掌勺，霎時(shí)，一道道色，香，味具全的菜就出爐了。當(dāng)爸爸長長地舒?zhèn)z批口氣，準(zhǔn)備倒酒時(shí)，媽媽就以經(jīng)開門進(jìn)來了。一瞧見桌上字桌子豐盛的菜，還有一瓶紅酒，顯得一頭霧水，但經(jīng)我一提醒后，媽媽臉上立即綻開了笑臉。
不一會(huì)兒就開飯了。席間，只見爸爸媽媽開開心心地說著這14年的一切酸甜苦辣，臉上洋溢這幸福的笑臉，把我搞的很尷尬。此時(shí)，我覺的自己像個(gè)多余的燈泡，這，突然，媽媽好像看穿了我的一切，對(duì)我說“我們能有14年的好日子，都是你帶來的呀，如果沒有你，我們……”聽了這，我覺的我真是太幸福了，此刻，我也覺得他們太偉大了！就在這時(shí)，爸爸借上廁所笑瞇瞇地閃進(jìn)屋里，把等待以久的鮮花拿了出來，媽媽先是很驚訝，隨即又笑了，此刻，媽媽的心已經(jīng)與那鮮花融為一體了……我也不好意思再夾在中間了。
溫馨初中作文4
母愛是泉，滋潤我心；母愛是風(fēng)，撫慰我心；母愛是蜜，甘甜我心；母愛是光，照亮我心；母愛是火，溫暖我心——題記
茶水中的濃情
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。
記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶。品一口，總感到一股無形的力量催人上進(jìn)。這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。 經(jīng)常是不知何時(shí)，母親悄悄地推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我的面前。就是這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已在身邊，抬頭望著媽那關(guān)切的雙眸，“喝這杯吧，涼了對(duì)身體不好”。望著媽媽慈祥的面龐，我慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身。而媽媽則拿起那杯茶，扭頭對(duì)我搖頭微笑著，我也望著母親傻笑著。時(shí)間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。 這刻的溫馨溫暖著我的心。
燈光中的背影
我愛冬天，愛它的莊重，愛它的冰爽，愛它湛藍(lán)的天空。
嚴(yán)寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界。晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈。雪白的大地，一片寂靜。每逢此時(shí)，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，樂此不疲。但我不喜歡沉重的如防護(hù)鎧甲般的棉衣。這母親都知道，就在冬天將至秋未走的時(shí)候，媽媽總是用她粗糙但靈巧的雙手，編織著一件輕薄的毛衣。晚飯后，她便開始織蓄著，一直到全家熄燈，一直到深夜�；璋档臒艄庀�，一個(gè)瘦小的背影，時(shí)而揉揉眼，時(shí)而打個(gè)呵欠，但雙手一直忙碌著…… 穿著這件毛衣，雖然不是很厚，但卻十分溫暖，回想起一個(gè)個(gè)徹夜不眠的夜晚，回想起燈光下的背影。我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍 無論是一杯熱乎乎的茶，還是一件手工的手衣，都蘊(yùn)含著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛�。�
溫馨初中作文5
那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來，世界上的母愛，都泛著水晶一樣的光澤 �！}記
在經(jīng)過各科老師舉行的大大小小的測試后，疲憊的我終于回到了家中，迎面而來的是母親一臉的微笑，她張開雙手向我撲來，我只是向往常一樣打了一聲招呼，便回到了屋里，關(guān)門時(shí)看到母親那孤獨(dú)的身影。
門“吱呀”一聲開了，母親端著一盤玲瓏剔透的櫻桃進(jìn)來了，她站在我身邊，挑了一顆很美的櫻桃，放到我的嘴邊，我將頭一甩，淡淡的說：“先放下吧，我一會(huì)兒再吃�！蹦赣H預(yù)言又止。孤單失落的出去了，門又“吱呀”一聲，我不耐煩的說：“媽，我在寫作業(yè)，你別一進(jìn)一出的�！被仡^卻看見母親詫異的眼神，那眼神深處似乎有種悲傷，母親再一次悄悄退出，門沒有一絲動(dòng)靜。
我偏過頭看見了那盤晶瑩的櫻桃，上面還有幾滴水珠，再閃閃發(fā)光，我意識(shí)到自己太過分了。這時(shí)，門外傳來了父親的呵責(zé)聲：“孩子在學(xué)習(xí)，你干嗎老打擾她！”誰知母親竟帶著哭腔說：“孩子這么累，我這當(dāng)媽的看看都不行嗎？哪怕讓我抱抱孩子，我也就知足了！”
我心中不由一顫：母親每次進(jìn)我屋中，只是為了看一眼她辛苦的孩子，一顆顆櫻桃代表的是她對(duì)女兒火熱的心，進(jìn)門時(shí)張開雙手，是想抱一下已比她高半頭的女兒。
我打開門，任它發(fā)出“吱呀”的叫聲，我大步走向母親，毅然而又溫柔的抱住了她。我分明覺得她顫抖了一下，分明感到了有一股永不停息的暖流，溫柔地流淌在母親的血液中。它在空氣中流動(dòng)著，擴(kuò)散著，一直流到我的體內(nèi)，融入我的內(nèi)心，暖暖的。
溫馨初中作文6
走過了這么多日子，輾轉(zhuǎn)了幾多春秋，而今靜坐燈下，試著勾勒往事的輪廓。思緒竟如裊裊的炊煙，絲絲縷縷地在心頭飄飛。那被歲月萃取后的往事，像折翼的老鳥靜靜地沉淀在紅塵的滄海下，我把它們小心地挑出，而后合上雙眼，卻分明嗅到了那世事凄迷中的絲絲溫馨。
那溫馨是我用心在近十四年的歲月中珍藏起來的，而今回味，仍感溫馨無比。
小時(shí)候，夏日最大的溫馨莫過于捕蟬的樂趣了。六月炎天，天上的太陽匯火一般的熱，田野里，無數(shù)棵楊柳卻仍執(zhí)著地在烈日下注一汪清涼如水的樹蔭，似在亟候著前來的過客。我蹲在陰涼下，像一朵香菇，盡情享受涼颼颼的溫。若有歇腳的蟬高鳴一下，我心頭會(huì)劃過一絲顫栗的驚喜，因?yàn)樵诘吞幮№南s是唾手可得的。屏息凝氣躡手躡腳尋聲找去，發(fā)現(xiàn)它后，就出其不意地用手捂住，將其生擒，移至肋邊享受那透明的羽翼的扇涼。我知道，那快樂是夏的使者帶來的溫馨，而蟬就是我心中不變的使者。
我很鐘情李義山的詩，尤其在秋天，低吟其句，更是種莫大的溫馨。溫馨里有“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮燕南歸”的欣慰，有“落葉西風(fēng)時(shí)，人共青山瘦”的淡淡哀愁和感動(dòng)。這種纖細(xì)的悵惘化作了溫馨，在心的溪澗流淌。
“寒風(fēng)蕭蕭，飛雪飄飄，長路漫漫，踏歌而行�！贝藭r(shí)，若昂首星空，也許會(huì)指出小時(shí)候記憶中的星座，那星跡是雪堆的胖弟弟，是雪裹的嬌妹妹，是笑語喧嘩的雪中嬉戲。那更遠(yuǎn)更深的往事會(huì)如煙云般朦朧。
翩躚多姿的春永遠(yuǎn)在搖曳著萬紫的溫馨。在春的蹤跡中，有“訴盡春愁春不管，杜鵑枝上杜鵑啼”的綿綿思念；有“看世間濤走云飛，等閑了花開花落”的羈旅孤獨(dú)；也有“到處鶯歌燕舞；更有潺潺流水”的歡悅，而溫馨就潛在雜感的靈魂里，賜予我生命的活力和醇厚。
溫馨和風(fēng)，溫馨如月，溫馨和那流水的夢韻淙淙流過我四季的心田。
溫馨初中作文7
香港午后的陽光正好，落在肩上好像在被撓癢癢，讓人顯得慵懶，于是在街角找了一個(gè)比較冷清的小咖啡館轉(zhuǎn)了進(jìn)去。小咖啡館店面不大，卻很別致：碎花的落地簾，木頭做的小桌椅，明暗適中的光線將空氣中濃濃的咖啡香襯得更加誘人。人很少，都沉默著。挑了一張長桌在窗邊落座，可以見到大街上來來往往的人。他們點(diǎn)了餐，又互相攙扶著走到了我身邊坐下，兩人各坐在桌子的一邊，從輕飄飄的包中掏出兩本書和一副老花鏡，瞇起眼細(xì)細(xì)讀了起來。午后的陽光靜靜地透過窗簾的縫隙灑在木桌上，老人的銀發(fā)上。銀色的頭發(fā)竟于陽光下折射出了幾絲刺眼的光。
兩位老人與雕塑沒什么兩樣，過了許久才活動(dòng)手指翻頁，紙張裁剪后的整齊的邊于空氣中摩擦出一股細(xì)小的微塵。待杯子里被我灑了大量白糖的咖啡逐漸變溫后，兩人的餐盤上了極簡單的下午茶：兩塊三明治和兩杯看上去極苦的咖啡。他們很熟練的將小勺放入杯中緩緩攪拌，一圈一圈的波紋在濃郁的顏色上蕩漾開來。兩人十分有默契地抬頭望了對(duì)方一眼，自眼底出現(xiàn)的笑意讓臉上的皺紋加深了。他們互相說了一個(gè)“please”后開始用餐。
我不知道該如何描述他們倆，他們身上有的只是溫和，像一池沒有漣漪的水，夫妻之間的親情緩緩注入香氣彌漫的咖啡廳。他們靜靜地咀嚼著，沒有發(fā)出過多除刀叉碰撞外的聲響。咖啡館的廣播里在輕聲地放著久石讓的《sumner》。真是一個(gè)讓人心滿意足的下午。我目送著他們在向?qū)Ψ竭f出餐巾抹完嘴角的油漬后，又默默地將書放回包中，扯上拉鏈并肩走出了咖啡廳。
這對(duì)老外夫婦帶給我了極大的觸動(dòng)，我從來沒見過那么相敬如賓的夫妻，他們無言卻滿含溫情的雙眸在看向?qū)Ψ降囊祸潜阍缫训弥藢?duì)方的心意與話語。他們平靜的一舉一動(dòng)和長久的廝守于進(jìn)門那一刻起便已給我的.心畫上了美好的印象。是不是我們也能以平靜溫和的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人，每個(gè)城市呢？我不知道。自香港小咖啡館這對(duì)老夫婦帶給我的觸動(dòng)那刻起，我便開始努力這般了。
溫馨初中作文8
當(dāng)你問起：“誰過著溫馨的生活？”我會(huì)毫不猶豫地說：“我！因?yàn)�，在我的母校，有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我�！�
當(dāng)我有困難時(shí)，是他們第一個(gè)站出來幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結(jié)果住院了。我原以為，在醫(yī)院里，我一定會(huì)很孤獨(dú)，可事實(shí)并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學(xué)和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說：“我們來看你了，幫你解解悶�！鳖D時(shí)，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會(huì)來看我，這讓我太吃驚了�！薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛，我們當(dāng)然要關(guān)心你啦！”他們說得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的。現(xiàn)在，我堅(jiān)決地否認(rèn)我的看法。因?yàn)�，我看到了溫情，我體會(huì)到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠(yuǎn)存在，它存于世界的每一個(gè)角落。記住，溫情無處不在。因?yàn)檫@樣，我感覺到我非常幸運(yùn)，我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上，幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書，更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是他讓我踏向頒獎(jiǎng)臺(tái)、走向光明的路途。
兩年前我剛走進(jìn)東升，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺(tái)。在第一年里，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在第二年里，我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，老師們夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學(xué)校。
因?yàn)槲以跂|升成長，所以我的生活既溫馨又精彩。
溫馨初中作文9
師愛，如同繽紛的花，奉獻(xiàn)了自己，卻香了學(xué)生的心田�！}記
一、梔子飄香
窗外下著大雪，白茫茫一片。教室里議論紛紛。小a說："他今天會(huì)來嗎？”“當(dāng)然不會(huì)，老師的母親昨天去世了，老師又是個(gè)大孝子，一定不會(huì)來�！蔽一卮鸬��！皣}噠噠”遠(yuǎn)處傳來了腳步聲，同學(xué)們都伸長了脖子，想看看是哪位老師代課。門開了，依舊是那件褪了色的風(fēng)衣，那雙老式的皮鞋，是老師，他來了。那一節(jié)課，同學(xué)們腰挺得比以往直，聽得比以往認(rèn)真。
一月，梔子花沒有開，但是老師醞釀的芬芳早已蔓延開了……
二、黃玫瑰開了
課上，同學(xué)們正與老師為一道難題爭得面紅耳赤，時(shí)間一分一秒的過去了，難題終于被解開了。數(shù)學(xué)老師不禁發(fā)出一聲：“長江后浪推前浪�！毕旅娌恢奈煌瑢W(xué)接了一句：“前浪死在沙灘上�！庇谑�，教室里就鬧翻了，數(shù)學(xué)老師和我們笑成了一團(tuán)。黃玫瑰開了，好香。
三、送你一束康乃馨
“明天就是語文老師的生日�！薄罢娴膯�？那么我們要為老師準(zhǔn)備點(diǎn)什么�！蓖瑢W(xué)們小聲議論著。放學(xué)后，同學(xué)忙開了，文藝委員在黑板上寫了“生日快樂”，也有人在教室的窗戶上裝上了彩帶。
第二天 ，語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們都大聲唱起了生日快樂歌，班長捧著一束康乃馨給語文老師，說：“老師，這59朵康乃馨，代表了我們59位同學(xué)的心，謝謝你對(duì)我們的付出�！闭Z文老師笑了，眼里全是淚水。
送你一束康乃馨，收藏一份感動(dòng)。
和老師在一起生活的日子，讓我收獲了令人沉醉的芬芳，讓我的生活變得更加充實(shí)，讓我感受到了美好與溫馨�！笥�
溫馨初中作文10
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃耍谧鞂?duì)嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>
我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛意。
每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>
愿燕子的家都是溫馨的，
愿人類的家都是溫馨的，
愿世上的家都是溫馨的。
溫馨初中作文11
三年以來，過著睡得比狗晚，起得比雞早的日子。古人的十年寒窗真算不得什么。從學(xué)前班開始，到中考，其實(shí)已經(jīng)不
止十年了。古人日落而作，日落而息，但我們多半是在東方魚白時(shí)候就在教室，暮色蒼茫，甚至星光燦爛里才在回家的路上。“鑿壁偷光”屬于非常勵(lì)志的事情了，而我們的燈可以隨便到天亮。
決定命運(yùn)的高考，只要你愿意，還能考個(gè)無數(shù)次，但中考完全是一錘子的買賣。這節(jié)奏就像是倒過來的世界杯，先淘汰賽，再循環(huán)賽。一失手，完全不能從頭再來。
所以，中考是一場開始了三年的煎熬。帶著惆悵，帶著悲壯，帶著憧憬，就這么踏進(jìn)考常想起父母的期待，想起老師的祝福，想起自己的努力，我心里特想唱一首出征曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
“傲氣面對(duì)萬重浪……讓海天為我聚能量……”.常州是沒有海的，也沒有萬重浪。但心誠則靈，在我生命的召喚下，常州的海天模式，瞬間開啟！20xx年的中考，真是一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)！
不管是PM250，還是PM2.5，全部被老天爺一巴掌拍死，在最純凈的空氣里，我們開始描繪人生的的第一個(gè)藍(lán)圖，在攝氏22這個(gè)最佳溫度里，內(nèi)心的小宇宙
充分燃燒。再想想那些往日車水馬龍的街道上，魚兒在自由的浪漫；古運(yùn)河畔，英勇的人民保衛(wèi)自己的家園；化龍巷上，吐槽的網(wǎng)民抒發(fā)自己熾熱的情感。真是醉了埃
風(fēng)聲雨聲寫字聲，聲聲入耳。哎，時(shí)間不多了，趕緊答卷吧。決不能辜負(fù)這場天地人共同的溫馨的設(shè)計(jì)。
家事國事天下事，事事關(guān)心。哎，但我又不能不想。這場對(duì)考生來說特別溫馨的設(shè)計(jì)，真的好么？有人說，下水道是城市的良心。也有人說，看一個(gè)城市的文明程度，只要下他個(gè)兩小時(shí)的暴雨。哎，一定要考好埃
但愿能讓我的孩子中考時(shí)，他能夠日出而讀，日落而歸。這海天模式，永遠(yuǎn)不再開啟。即便有更大風(fēng)雨，城市依然巋然不動(dòng)，井然有序。這是我的溫馨設(shè)計(jì)。
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