愛，還要會(huì)愛

　　愛，還要會(huì)愛我是一株干枯的野草，老師是雨露，她把她的關(guān)心和愛播撒在我這株野草上，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　點(diǎn)點(diǎn)雨露的到來二年級(jí)的時(shí)候，我去昂立學(xué)英語，老師姓肖，Miss·xiao有著干凈利落的馬尾，一雙會(huì)說話的眼睛和永遠(yuǎn)挺直的背。她來教我們英語，她一來就給我們一種很嚴(yán)肅的感覺：她說了那么多的話，卻始終沒露出一個(gè)微笑。我們都覺得她很嚴(yán)厲，知道她是教我們的'英語的后，全班同學(xué)的態(tài)度出現(xiàn)了兩極分化，英語好的特別高興，英語爛的叫苦連天。

　　很不幸，我屬于后者。唉！看來我以后的生活注定是悲慘的！雨露播散愛學(xué)英語的時(shí)，我一直都提心吊膽，生怕一個(gè)不小心被老師叫起來回答問題。因?yàn)镸iss·xiao嚴(yán)厲，所以我上英語課絲毫不敢怠慢。一段時(shí)間之后，成績(jī)有提高了，我卻怎么也不敢在同學(xué)老師面前大聲讀英語，更不敢回答問題，因?yàn)槲铱偸桥伦x錯(cuò)，怕被人笑話。又一次上英語課，老師叫我把課文讀一遍，在翻譯。我的臉?biāo)查g變得通紅，頭也不敢抬起來，牙齒緊緊咬住下唇，良久沒有發(fā)出聲音，同學(xué)似乎都等得不耐煩了，七嘴八舌地議論起來。甚至有一個(gè)同學(xué)在說：喂，不會(huì)就別在那站著呀！這句話讓我更加窘迫。老師讓我坐下，我心里真的好難受。下課后，老師把我叫到辦公室，問我：你的英語成績(jī)還不錯(cuò)，剛剛那篇課文我想你應(yīng)該會(huì)讀吧？我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。那為什么不讀？她繼續(xù)追問著。

　　我，我怕讀錯(cuò)。我支支吾吾著。她笑了，如向日葵燦爛、美麗。她說：英語就要大聲讀出來才會(huì)提高，沒有什么不好意思的，也不要怕讀錯(cuò)，明白了嗎？我相信你會(huì)學(xué)好的，要加油哦！聽了老師的話，我心中那棵干枯的草似乎被雨露澆灌了似的，變的活力四射。野草茁壯成長(zhǎng)以后上英語課，Miss·xiao中有意讓我回答問題，我的口語發(fā)音變得越來越準(zhǔn)確，人也越來越自信了，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

　　是老師懂得那份對(duì)學(xué)生恰如其份的愛，多一分則益，少一分則不夠的愛，使我茁壯成長(zhǎng)。我感謝我的媽媽、家人，但我更感謝我的老師，感恩，我想送一首歌給我最敬愛的老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。老師您辛苦了！MissXiao，您走了，不再教我們了，聽說，您生了小寶寶，別忘了跟我們寄一張小寶寶的照片，MissXiao，我很想您，記得回來看我們這些曾經(jīng)您教過的搗蛋鬼，奸細(xì)，嘻嘻，咱們后會(huì)有期，Bye！

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