暑假見(jiàn)聞初中作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假見(jiàn)聞初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假見(jiàn)聞初中作文1
一分鐘思考后，科原決定帶著小組到那個(gè)神秘的世界去看看，說(shuō)不定能有什么奇遇�；锇閭兡懘蟮暮�，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰(zhàn)困難，勇于探索。
就這樣，琳琦和其他兩個(gè)人留在島上，萬(wàn)一里面發(fā)生什么事情，可以與外界聯(lián)系，其余的幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)的鉆了進(jìn)去。
進(jìn)去了之后，呈現(xiàn)在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這里的花花草草，自然地生長(zhǎng)著，有到處彌漫著遠(yuǎn)古時(shí)代地氣息。他們順著帶著很深的車轍的古道往前走，不知多長(zhǎng)時(shí)間，忽然聽(tīng)到了熱熱鬧鬧地說(shuō)話聲，他們順著聲音往前看出現(xiàn)的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。于是他們可以確定，那扇閘門是時(shí)空的大門。在他們還沒(méi)有過(guò)多的反應(yīng)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)所有的人都在注視著他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個(gè)仙風(fēng)道骨的老人不只從哪里冒出來(lái)，所有人都齊說(shuō)：“長(zhǎng)老好”這把他們幾個(gè)小伙子嚇出了一身冷汗。
老人走過(guò)去，對(duì)著科原和他那些伙伴們說(shuō)：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個(gè)大家庭�！�
他們愣了一會(huì)，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢(mèng)一樣�！袄稀蠣敔�，請(qǐng)問(wèn)……這，這是哪��？”張浩張口問(wèn)到。
“這里可是個(gè)好地方，這里的許多人都跟你們一樣也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這里，走了進(jìn)來(lái)，這里的生活很好，來(lái)的人都不想出去了。”
老人仍保持著他那慈祥的笑容。此時(shí)天已經(jīng)快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股的時(shí)候了，老人給他們拿了這里的衣服給他們換上了。
暑假見(jiàn)聞初中作文2
愛(ài)，無(wú)處不在，人有感情，動(dòng)物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)家庭的故事。
那是一個(gè)中午，我在外婆家，忽然聽(tīng)到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來(lái)沒(méi)怎么在意，可叫聲一直持續(xù)，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現(xiàn)了什么？一只小鳥(niǎo)——還不怎么會(huì)飛的小鳥(niǎo)。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非�？蓯�(ài)，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說(shuō)這只小鳥(niǎo)叫白頭鴣。只見(jiàn)它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘，小鳥(niǎo)可能太累了，也可能絕望了，就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久，庭院外響起大鳥(niǎo)焦急的呼喚，原來(lái)是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找來(lái)了，小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥(niǎo)爸爸媽媽聽(tīng)到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥(niǎo)媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子，在房間里盤旋著，可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見(jiàn)原來(lái)它的血是玫紅色的，我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥(niǎo)媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚，看著她們母子團(tuán)聚，鳥(niǎo)媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開(kāi)始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說(shuō)讓我再觀察觀察鳥(niǎo)爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥(niǎo)爸爸比鳥(niǎo)媽媽沉著機(jī)智多了，他居然叼來(lái)來(lái)了蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開(kāi)網(wǎng)，放在庭院外，鳥(niǎo)媽媽飛了出來(lái)，鳥(niǎo)夫妻可高興了，我們又把鳥(niǎo)寶寶放出來(lái)，可它還不會(huì)飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái)，鳥(niǎo)家庭不見(jiàn)了，從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他們。
鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假見(jiàn)聞初中作文3
在經(jīng)過(guò)快一年的努力之后，終于可以好好的放松放松了。
“哦，放暑假了！”同學(xué)們大聲的喊著，雖然我也很開(kāi)心，但是沒(méi)有大聲的說(shuō)出來(lái)，而是在心里暗暗的喜。
我騎著自行車高興地踏了回去。在回家的路上我看見(jiàn)有很多人都在發(fā)補(bǔ)習(xí)的紙條，在這時(shí)我就知道我又要補(bǔ)習(xí)了。
果然被我猜中了，但是我卻不是很煩，反而還有一點(diǎn)點(diǎn)的小開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為實(shí)習(xí)不僅可以學(xué)知識(shí)，還可以交許多的好朋友。一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)錯(cuò)，實(shí)習(xí)搞完了。
在家閑著無(wú)聊的我，不知道該干什么才好，這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺提著一桶水，手里拿著草帽，好奇的我，向爺爺飛奔而去，對(duì)爺爺說(shuō)：“您這是要干什么去呀？”爺爺放下桶對(duì)我說(shuō)：“我要去澆水，順便去接你的奶奶�！薄拔乙蚕肴�，行嗎？”我向爺爺說(shuō)，爺爺想了又想，最后還是答應(yīng)了，于是，就騎著自行車跟著爺爺去了。到了之后，爺爺就開(kāi)始澆水了。而我就在樹(shù)陰下乘涼，過(guò)了一會(huì)兒 ，爺爺已經(jīng)澆完了。就也在樹(shù)陰下坐了下來(lái)，可能是太累了的原因吧，爺爺睡著了�？粗焖臓敔�，在我的腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法，首先我在樹(shù)旁邊弄了一些泥土，然后把水桶中僅剩的一點(diǎn)水倒在了泥土上，再拿根樹(shù)枝拌了幾下，最后，我在用蘸了幾下，在爺爺臉上畫了起來(lái)，哈哈，大功告成，開(kāi)心過(guò)頭的我，一不小心把爺爺吵醒了，爺爺看了看手表，說(shuō)：“慘死了，睡過(guò)頭了，你奶奶肯定回去了�！痹谝慌缘奈胰滩蛔⌒α诵Α；厝サ臅r(shí)候，所有的人都在笑，什么都不知道的爺爺也跟著傻笑�；氐郊依铮瑺敔斠ハ词�，抬頭的時(shí)候看見(jiàn)了自己的臉，真是哭笑不得，在一旁的我，趕忙逃了出來(lái)。等到爺爺回頭的時(shí)候，我已經(jīng)跑得沒(méi)影了。
暑假見(jiàn)聞初中作文4
夏天，是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。
早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。
我們打算乘公共汽車出門，便在站牌旁等車。不一會(huì)兒，一輛綠色的公共汽車到了，我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢的鐵箱，乘客們都自覺(jué)地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去，就找到一個(gè)位子坐下了。接著，上來(lái)了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團(tuán)，一齊叫嚷道：“哎呀，不用客氣，我來(lái)付錢！”“不不不，你先上去，錢我來(lái)付！”兩人都阻止對(duì)方投錢，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成，還堵住了車門。又等了一會(huì)，她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了，司機(jī)看不過(guò)去了，就發(fā)話道：“你們別堵門，別人要上來(lái)！”其中一個(gè)愣了一下，另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趕快伸手投錢，同時(shí)，露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑，口里卻說(shuō)：“哎，你真是太客氣了，我說(shuō)我來(lái)付嘛！”
第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣，避免不了再次坐公共汽車。一上車，只見(jiàn)車上人很多，只剩下兩個(gè)座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會(huì)兒，一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車，大概她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng)，但抬起頭來(lái)，就看見(jiàn)車廂上貼著告示：“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩，請(qǐng)你讓座，謝謝合作！”我終于坐不住了，只好站起來(lái)，對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您請(qǐng)坐！”老人笑了，說(shuō)：“謝謝你�！弊谂赃叺囊粋�(gè)年輕人說(shuō)：“老人家，你的孫女好孝順呀！”
暑假是炎熱的，但也是歡樂(lè)的，充滿活力的��！
暑假見(jiàn)聞初中作文5
中考之后的我有些浮躁，于是去了遼寧的省會(huì)沈陽(yáng)。一個(gè)星期的旅游讓我充分地認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿愛(ài)的城市，在我眼中她的特點(diǎn)是：發(fā)達(dá)，眾多，勤勞，善良。
發(fā)達(dá)，沈陽(yáng)不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，尤其是交通格外發(fā)達(dá)。沈陽(yáng)的公交車真是好多，多得甚至讓我記不得其中一個(gè)車的車編號(hào)。沈陽(yáng)的交通可謂是四通八達(dá)，幾乎每一個(gè)角落都會(huì)看見(jiàn)馬路，而且馬路是很寬的，想去某一個(gè)地方有好多種走法，“條條大路通羅馬”便很生動(dòng)地詮釋了我所想說(shuō)的(加上“沈陽(yáng)的交通發(fā)達(dá)狀況”)。
眾多，人口眾多，民族眾多。前面說(shuō)到沈陽(yáng)的馬路很寬很闊，但盡管如此，堵車也是家常便飯，盡管公交車多得數(shù)不清，但每一輛車上幾乎都是滿載，這不僅表明了沈陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，更表明了沈陽(yáng)的人口眾多。走在大街上，經(jīng)常會(huì)看到其他民族的同胞以及來(lái)自外國(guó)的朋友，外來(lái)民族及中國(guó)民族在沈陽(yáng)多而雜。
勤勞，沈陽(yáng)的人民勤勞。清早5點(diǎn)起床就看到大街上人來(lái)人往，馬路上車水馬龍，這真的叫我很震驚，沈陽(yáng)有這么勤勞的人民怎么會(huì)不發(fā)達(dá)？中國(guó)有這么勤勞的人民怎么會(huì)不興盛！
善良，沈陽(yáng)的人民善良。沈陽(yáng)人口平均素質(zhì)不低，熱情好客的沈陽(yáng)人耐心地給你解答你的疑問(wèn)，并非常懂得禮節(jié)，文明中國(guó)禮在沈陽(yáng)逐漸普及。
還有一個(gè)，就是夢(mèng)，這次旅游更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己不懈的努力考上坐落在這美好的城市的中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，這是我的夢(mèng)，我的.中國(guó)夢(mèng)！
我相信三年之后我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想來(lái)到沈陽(yáng)，沈陽(yáng)是我夢(mèng)的地方！沈陽(yáng)，等著我！
暑假見(jiàn)聞初中作文6
我的暑假生活在寫作業(yè)與看書中一天天度過(guò)。我的內(nèi)心一直重復(fù)想著這樣一件事情：漫長(zhǎng)的暑假，是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了。這樣我的暑假才不會(huì)什么收獲都沒(méi)有。
我和媽媽說(shuō)了我的這個(gè)想法，同時(shí)這個(gè)想法也得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去，幫助和慰問(wèn)那些年邁而缺乏照顧的老人。其實(shí)在去之前我并沒(méi)有想象過(guò)他們的孤獨(dú)，他們生活的辛酸與苦澀。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)過(guò)敬老院老人們的生活。
我和媽媽一起來(lái)到了家附近的養(yǎng)老院。來(lái)到這兒，我發(fā)現(xiàn)，這里并不像電視上那樣。老人衣食無(wú)憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年?不，現(xiàn)實(shí)往往是相反的。那里的老人似乎沒(méi)有那么幸福，也許那里只是他們可以遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所。可以滿足他們的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，對(duì)子女、對(duì)家的思念。
有的老人住的房子。窗戶還在漏水，有蒼蠅在你身旁的生活并不好受吧。但的的確確，他們就生活在這里。在這里我認(rèn)識(shí)了一位85歲的老奶奶，她跟我說(shuō)，這里很久不會(huì)有人來(lái)一次，除了一群高中生，為了完成作業(yè)來(lái)的。在這里，她過(guò)得還挺開(kāi)心的。幾個(gè)老人在一起講講話，不會(huì)那么孤單。自由活動(dòng)室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語(yǔ)我需要仔細(xì)的聽(tīng)，因?yàn)榭赡苈?tīng)不清。
這一天是個(gè)晴天，我推著輪椅，和老人一起在不大不小的院子里一起嘮嗑，她把我當(dāng)作孫女一樣，無(wú)話不談。中午，我?guī)Ю夏棠倘コ燥�，中午是粥，因�(yàn)椴辉趺磹?ài)吃，沒(méi)吃幾口就走了。其實(shí)這一幕幕在我眼里覺(jué)得很刺眼，如果是在家里，有兒女的陪伴，有孫子、孫女的陪伴，還會(huì)不會(huì)這樣呢?我一直在這里呆了7個(gè)多小時(shí)，在這里我覺(jué)得感覺(jué)不到時(shí)間的流逝……我答應(yīng)這里的老人、院長(zhǎng)，下次會(huì)帶許多朋友，讓他們感到溫暖。
我又一次望了一眼那樹(shù)影婆娑的小院，千種情思涌上心頭……
暑假見(jiàn)聞初中作文7
人總愛(ài)對(duì)自己擁有的事物故意視而不見(jiàn)，而苦苦追尋那些觸不可及的，或是自己覺(jué)得新奇的。生活在城市里的孩子向往鄉(xiāng)下自由而渾然天成的生活。
在看到路邊的野花的時(shí)候，總?cè)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，彎下腰好好地欣賞一番才肯罷休。更有甚者則會(huì)把這難得的精致帶走只給自己欣賞。倘若看到母雞孵小雞這樣稀罕少見(jiàn)的事情則更會(huì)依依不舍，想要多看幾眼。而我便是這樣一個(gè)人，那一件事也足足讓我高興了半個(gè)月。
那天，我和平時(shí)一樣，穿過(guò)三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過(guò)時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽(tīng)到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來(lái)，四處尋找聲音的來(lái)源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥(niǎo)!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥(niǎo)兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲(chóng)子。我明白了，那只鳥(niǎo)媽媽，它正準(zhǔn)備喂它的鳥(niǎo)寶寶。只見(jiàn)它飛起來(lái)，努力地將嘴靠近巢。雛鳥(niǎo)叫得更厲害了。有一只伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)了嘴，險(xiǎn)些掉了下來(lái)，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會(huì)神地看著，鳥(niǎo)媽媽飛走了，那只搶到蟲(chóng)子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥(niǎo)窩，找鳥(niǎo)蛋呢?”
這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我�；孟胱约荷谵r(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但一會(huì)缺少童年的快樂(lè)!
暑假見(jiàn)聞初中作文8
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，可我一點(diǎn)都不快樂(lè)，因?yàn)槲业氖罴賻缀跏窃趯懽鳂I(yè)與看書中一天天度過(guò)。“漫長(zhǎng)的暑假，是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了�！边@在我的內(nèi)心一直重復(fù)想著這樣一件事情。
我把這個(gè)想法告訴了我的媽媽，得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去，幫助和慰問(wèn)那些年邁而缺乏照顧的老人。在去養(yǎng)老院之前，我并沒(méi)有想象過(guò)他們的孤獨(dú)，他們生活的辛酸與苦澀。等我們來(lái)到這兒，我才發(fā)現(xiàn)，這里并不像電視上那樣：老人衣食無(wú)憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年，這里的現(xiàn)實(shí)往往是相反的。老人們并沒(méi)有那么幸福，可以說(shuō)那里只不過(guò)是他們可以遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所而已。除了滿足他們的一日三餐之外，我能看到的只有老人眼神中，對(duì)子女、對(duì)家的思念。
窗戶漏水、蒼蠅在你身旁在你身邊飛來(lái)飛去，這樣的生活你能好受嗎，可以這就是這些老人現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境。我認(rèn)識(shí)了這里的一位85歲老奶奶，她跟我說(shuō)，除了上次一群高中生，為了完成作業(yè)來(lái)的，這里很久不會(huì)有人來(lái)。不過(guò)她們?cè)谶@里，過(guò)得還挺開(kāi)心的，幾個(gè)老人在一起講講話，不會(huì)那么孤單。自由活動(dòng)室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語(yǔ)我需要仔細(xì)的聽(tīng)，因?yàn)榭赡苈?tīng)不清。我和她一起去不大不小的院子里面一起聊天，她幫我當(dāng)成自己的孫女。我們一直在一起呆了7個(gè)多小時(shí)，她對(duì)我無(wú)話不說(shuō)，還跟講了很多歷史故事，我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
最后媽媽提醒我早點(diǎn)回家，這時(shí)我才感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快。我走的時(shí)候，她明顯感覺(jué)對(duì)我有點(diǎn)依依不舍的樣子，我答應(yīng)了奶奶和院長(zhǎng)，下次會(huì)帶許多小伙伴們來(lái)玩，讓她們感到溫暖。
在回來(lái)的路上，我很少說(shuō)話，因?yàn)槲业哪X海里不停地呈現(xiàn)出那樹(shù)影婆娑的小院，突然，千種情思涌上心頭。
暑假見(jiàn)聞初中作文9
誰(shuí)在乎他？誰(shuí)在乎他的表演？誰(shuí)在乎他的死活？
那天，天灰蒙蒙的，又陰又冷，我走在回家的路上，突然看見(jiàn)前面圍著許多人，我這個(gè)人最喜歡熱鬧，連忙跑過(guò)去看，擠呀擠，終于看見(jiàn)了，原來(lái)電一個(gè)小男孩，一張黃黃的小臉，一雙明亮的大眼睛，兩處薄薄的衣服，一雙破破爛爛的鞋子，戴一頂舊帽子，他大約五六歲，黃黃的小臉凍得雙青又紫，他在干什么？噢，他在表演雜技，路過(guò)的人進(jìn)階這下來(lái)看他表演，可每表演完一次都沒(méi)有人為他鼓掌，這時(shí)，他拿著罐子向“觀眾“討錢，但也沒(méi)有人給他。這時(shí)，我很少希望自己身上有錢可以給他一點(diǎn)，但年看周圍的”觀眾“，他們好像都無(wú)動(dòng)于衷，坐井觀天沒(méi)有，這時(shí)，天上起了蒙蒙細(xì)雨，仿佛老天爺也為小男孩的遭遇而難過(guò)。
啊高中 ，小男孩多么可憐啊！他只希望有人施舍一點(diǎn)點(diǎn)錢給他，他就能吃點(diǎn)東西，哪怕是給他幾元錢也好啊，幾元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么，但對(duì)這小男孩來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助，為什么你們不給呢？
小男孩的父母呢，你們到哪里去啦？難道你們?nèi)绦淖屪约耗强蓯?ài)的孩子在外面飽受風(fēng)霜嗎？還有這些觀看的人，你們看到這么可憐的孩子，怎么能置之不理，怎么能眼睜睜的看著他受凍挨餓還袖手旁觀呢？
看到這里，我的心好痛，好難受，想想我們現(xiàn)在是多么幸福�。∩畹脽o(wú)憂無(wú)慮，有這么多人關(guān)心我們，坐在寬敞明亮的教室里讀書，想要什么父母買什么，吃得飽，穿得暖，但小男孩不僅不能像其他孩子那樣上學(xué)讀書，而且還要挨餓，受凍，相比之下，真是天壤之別��！我們有什么道理不好好讀書，不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
而這小男孩呢？誰(shuí)在乎他？誰(shuí)在乎他的生活？誰(shuí)在乎他的死活？誰(shuí)在乎？誰(shuí)在乎……
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