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傘初中作文

時(shí)間:2021-09-19 18:37:41 初中作文 我要投稿

傘初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的傘初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傘初中作文

傘初中作文1

  雨悄悄地下著,卻在不經(jīng)意間,打破了夜晚的寧靜,記憶中的那把傘,靜悄悄地躲在角落里。那把小紅傘,如火焰般燃燒著我的心扉,暖暖的……

  空中灰蒙蒙的,只有幾縷懶懶的云絮慢慢地飄揚(yáng)在空中!暗未稹未稹,雨絲如同銀針一般,打在教室的窗玻璃上。它時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而像柔弱的女子,時(shí)而像粗暴的漢子。

  班級(jí)里,老師在講臺(tái)上講著課。那清脆洪亮的聲音回蕩在教室里。而同學(xué)們,都在全神貫注地聽著課,那認(rèn)真的神情,好似渴望汲取花粉的小蜜蜂。

  “叮鈴鈴……”下課了,看著同學(xué)們都相繼回到了家,我心急如焚。我在走廊上揣著手,踱著步,焦急地等待著爸爸。

  這時(shí),我看到了紅傘下的爸爸。

  爸爸穿著天藍(lán)色的襯衣,手中舉著紅傘,與天空中灰蒙蒙的色彩產(chǎn)生巨大反差。爸爸在傘下,一步一步向我走來。我急忙跑去,站在小紅傘下。

  爸爸把傘像我這邊移了移,而我卻毫不知情,繼續(xù)和爸爸走向回家的路……他那寬大的肩膀,高大的肩膀,被雨水浸濕了,而爸爸卻不以為然,依舊穿著濕衣服,和我一步一步的,繼續(xù)向前走……

  現(xiàn)在,那把傘已經(jīng)在陽臺(tái)的角落中,睡覺了。而爸爸對我的愛,卻一直存在……

傘初中作文2

  我家的對面是一座山,山腰上有一座學(xué)校。很小的時(shí)候,就在這里上學(xué)。一遇到下雨天,道路上都是泥,就更難走了。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一天我們正在上課,忽然窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了大雨。當(dāng)時(shí),我的感覺和往常一樣,并沒有意識(shí)到回家的路有多難走。放學(xué)了,雨還沒有停下來。大家有的往家跑去,有的被爸爸媽媽接走。我該怎么辦呢?

  這時(shí)候,我聽見有人喊我的名字,我隨著聲音尋找,是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過來,彎下腰說:“來,你幫我撐著傘,我背著你下山!蔽艺f:“我自己走!眿寢尣宦犖艺f,一把把我背在身上。

  我很胖,媽媽背著我很吃力。一路上,她踩著泥濘的山路一步步往回走。我趴在媽媽的后背上,能夠感覺到她的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,還能聽見她的喘息聲。

  終于到家了,媽媽額頭山都是汗水,褲子都濕了半截,鞋子更是被泥水染得看不出原來的顏色了!而我的身上沒有一點(diǎn)兒雨水。

  現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)多么不懂事!為啥讓媽媽背著我,就不能堅(jiān)持自己走呢?這就是我的媽媽,她是那么的慈愛、勇敢、辛苦、偉大,她在我的心里就是大英雄!

  我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓您失望的!

傘初中作文3

  這個(gè)冬日的早晨,寒風(fēng)不停地刮,發(fā)出“嗚—嗚”的聲音。在媽媽的一再催促下,我只好離開暖暖的被窩,無奈地去上學(xué)。我匆匆忙忙拿好書包,瞅了天空一眼,天空雖然還是明亮的,但卻是使人渾身發(fā)抖的壞天氣。

  我到地下車庫拿出了我的藍(lán)傘,獨(dú)自走進(jìn)了雨中去上學(xué)。

  雨不停地下著,時(shí)不時(shí)流淌到人的脖子里,腳里,使人感到萬分難受。在旁邊的汽車不停地按喇叭。發(fā)出“滴—滴”的巨響。讓我感到心煩意燥,像似一根易斷的火柴。北風(fēng)拉扯著樹上留下來的殘枝敗葉,卷入天空中,被卷了好久,才摔到地上,扔進(jìn)下水道里。北風(fēng)使人不寒而栗,這聲音似鬼哭狼嚎。北風(fēng)大面積侵略了人們的身體。所有人都縮成一團(tuán)。雨傘碰雨傘,有時(shí)也會(huì)碰到我,也有時(shí)擋住我的視線,這種鬼天氣讓我感到不安。

  突然,我的目光被一對父子倆吸引住了。他們倆撐著一把可供一人撐的傘。兒子穿著厚厚的衣服,但似乎仍然很寒冷,父親雖然撐著傘,卻把傘只給兒子撐,自己完全暴在雨水里襲擊下兩手不停地來回摩擦,還不停地打著噴嚏。背上和腿上濕了一大片,這寒冷時(shí)多么難受。他的手也冰冰的,四肢十分僵硬像麻木了一樣,但父親的臉上還是掛滿了甜蜜蜜的微笑。對他來說,兒子的笑比什么都可貴。當(dāng)兒子問他:“爸爸,你有沒有被雨水淋到?”爸爸還跟他開玩笑,說:“沒事,沒事,暫時(shí)趕緊回家。”

  當(dāng)我看到這一幕時(shí),心里充滿了溫暖,如果我看到爸爸媽媽為我做這一切是,我會(huì)無比幸福。

傘初中作文4

  爸爸從來不會(huì)在嘴上哄人開心,他只是用最笨的方式,用行動(dòng)表達(dá)著他真摯又深切的愛。

  小時(shí)候,每當(dāng)“淅瀝”聲從窗外響起,我便知道——回家的路不再寂寞,一定有爸爸的陪伴,還有他親自為我打著的那把傘。我走出校門,蹦蹦跳跳地跑向爸爸,緊緊挽住他的胳膊,“嘿嘿”傻笑著。和爸爸一起走在回家的路上,

  一個(gè)雨天,在回家的路上,我不經(jīng)意抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)橐黄钏{(lán)色。再看爸爸,頭頂上有一片“雙色”天空——一半是深藍(lán)色,一半是灰色。

  “爸,傘歪了。”

  爸爸抬頭望望,笑而不答……

  直到前年的一個(gè)雨天,爸爸接我回到家,又是在不經(jīng)意間,我看了一眼他——發(fā)現(xiàn)他上衣的一邊都濕透了,我猛然想起了那把傾斜的傘。

  “你爸每次在雨天接你回來,身子都是一半干,一半濕的。只不過你沒有留意!眿寢屧谝慌哉f。

  爸爸憨笑著說:“這有什么。”

  我鼻頭發(fā)酸,他的臉變得越來越模糊——淚水充溢了我的眼眶。這淚中,有自責(zé),也有感動(dòng)。

  “爸爸,我長大了。下次雨天您接我時(shí),我們各自打一把傘!”……

傘初中作文5

  傘是陰雨天繽紛開放的花,傘是我們?nèi)松幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。記得小時(shí)候,我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下,和媽媽相依相偎地說著悄悄話兒,走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘,就像一葉愛的小舟,在媽媽慈愛柔和的劃動(dòng)中,帶著我駛向家這個(gè)愛的港灣。

  當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí),噩耗傳來,鄰居小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐這位年僅16歲的女孩,在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下,自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天,天下這雨,女孩的媽媽又犯病了,可她堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣,于是女孩緩緩的把老人的輪椅推到了陽臺(tái),外面大雨傾盆而至,女孩撐起了往日媽媽才撐起的大傘為媽媽遮住了撲打來的雨點(diǎn)。母女兩人就這樣,打著傘久久的站在陽臺(tái),久久地默立著。

  許多年過去了,我一連搬了好幾次家,可雨中那令我感動(dòng)的一幕,雨中那一把撐起的傘卻牢牢的印在了我的腦海,留在了我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雨的傘啊!那把傘凝聚著多少愛與責(zé)任。想著那把傘,我突然領(lǐng)悟到,多少年之后,我們的父母也會(huì)變的白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘,我們一定要為他們撐起一把傘啊!

傘初中作文6

  “什么天氣啊,竟然下這么大的雨!放學(xué)后可怎么回家呀?”這可愁死我了,課堂上的我早已身在曹營心在漢,目光早已被窗外的傾盆大雨所吸引住了,心里發(fā)愁的要命!

  “叮鈴鈴..叮鈴鈴...”放學(xué)了,時(shí)間過得可真快啊!可是窗外的雨卻沒有一點(diǎn)的憐憫,竟然越下越大!“這可怎么辦呀?爸媽一定沒有來接我,我怎么回家呀?”心里想著想著,金豆豆竟不自然的掉了下來,這時(shí)雨也小了許多,好象老天也在可憐我一樣,我獨(dú)自漫步在大街小巷,感受著雨水對我的侵蝕。

  這是雨中朦朧的出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn),接著越來越明顯。原來是一個(gè)女孩,她和我一般大,我繼續(xù)無謂的走著。這時(shí)候她追了上來,把傘遞給了我,我呆住了,不知如何是好,是接還是不接呢?這是她好像弄懂了我,說了一句:“我家就在這里附近,我也快回去了,瞧你全身濕淋淋的,快打上傘吧,不然感冒了就不好了!”聽了這話我心里想抓住救命稻草似得,又有無限的感動(dòng)。他又說了一句:“快打上吧,不早了,早點(diǎn)回去吧!”我接過傘,說了一聲謝謝。

  回家的路上,我思緒萬千,心里有無數(shù)對那個(gè)女孩的感激涌上心頭...

  而那把傘我一直保存到現(xiàn)在,為的是能在和女孩見一面,向她說聲謝謝

傘初中作文7

  這片記憶的沙灘上,有一顆閃著光輝的貝殼,它收藏著屬于云裳的故事。

  她是個(gè)樂觀、豁達(dá)的小父孩,有個(gè)暖馨的大野庭,可是她那些快活終極掩埋在從天而降的地震中。她那懦弱的口靈必需蒙受失往疏人跟敵人的疼。讓我意外的是她并沒有抉擇抬棄。在地震中,她沒有廢棄性命;在地震后,她沒有置棄生涯。她曉得:就算她把眼淚皆泣干了,失去的仍舊歸不來。堅(jiān)強(qiáng),是她獨(dú)一的前途。

  路是靠走沒來的,領(lǐng)有是靠辛勞掙去的,將來是靠頑強(qiáng)迎來的。不彩虹的陽光,孤獨(dú)時(shí)也要?jiǎng)倧?qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)幻想,讓風(fēng)雨擦過身旁。

  淚眼朦朧,我又回到了8年前那個(gè)苦楚的夜晚。陰暗的燈光下,我望著最疼我的婆婆毫無血絲的臉上沒有點(diǎn)對生命停止時(shí)的恐懼,卻寫謙了對身邊家人的擔(dān)心。燈光照明了房間里的每一集體,媽媽的哭聲像一把尖刀刺入我的心面。家人的召喚取期盼的淚水末沒有將婆婆拉回咱們身邊,她帶著深深的留戀走了,而她臨走前,還不記吩咐我要照料惡大家。

  命運(yùn)就像手中的掌紋,不論多波折總握在本人手中。你不英勇沒有己會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。我生這條路,風(fēng)雨不會(huì)只有一次。云裳的堅(jiān)強(qiáng)讓爾佩服:沒有傘的孩子在雨中只能奮力奔馳!

  在風(fēng)雨中奔跑,我們會(huì)取得后退的`勇氣和克服艱苦的信心,我們堅(jiān)守“聽?wèi){風(fēng)吹雨擊,勝似閑庭信步。”就會(huì)迎來衣著炫彩云上的雨后地空!

傘初中作文8

  又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴打著傘面的滴答聲。一頂頂小花傘在風(fēng)雨中動(dòng)著,織成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護(hù)下,我們能安適地行走。面對凄風(fēng)苦雨,誰也抵擋不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候,常常是母親打著傘陪伴我們行走在風(fēng)雨之中。

  當(dāng)你撐著一把傘行走在風(fēng)雨之中,也許你會(huì)覺得這是一種詩意。你盡不可理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨,靜靜的走自己的路。臺(tái)起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂是一輪美麗的太陽,但那時(shí)傘的顏色,不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一眼傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗那么簡單,你會(huì)看到陰晦的天空,那么,請你走出傘的遮蓋吧。也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨,霜雪的重壓。但這,才是真正的生活。我們已經(jīng)長大了,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒?傆幸惶,你會(huì)明白:只有幸福,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。

  讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是我們真正的世界。

傘初中作文9

  沙啦啦,沙啦啦

  雨輕輕地飄著,仿佛為大地披上了一層薄紗,一道道彩色的晚霞映在天空,顯得格外魔幻。

  然而我可沒時(shí)間欣賞這美麗的風(fēng)景。我舉著一把小的可愛的小傘,在雨中急急忙忙地小跑著,我的鞋和褲子已經(jīng)濕透了。心想:老師留堂留的這么晚,回去怎樣寫得完作業(yè)啊?我正數(shù)著作業(yè),突然刮來一陣大風(fēng),讓我差點(diǎn)不住腳,風(fēng)像折斷一根樹枝一樣折斷了我的傘,我連忙沖進(jìn)馬路旁的亭子里,平時(shí)還算禮貌的我也說出了一句臟話。

  一瞬間,我在十字路口中間看到一個(gè)身影,那是一位兩鬢斑白的老交警,穿著一件黑色雨衣,手里還舉著一把黒傘,滿臉的皺紋好似在向我述說他經(jīng)歷的苦難,十分瘦弱。他仿佛也看見了我,從黑壓壓的車流中沖出來,跑到我的跟前。他把黒傘遞給我,沙啞但溫和地對我說:小朋友,天都黑了還在這,拿著傘,快回家去吧。那,那您呢?老頭子還結(jié)實(shí)著呢,這點(diǎn)雨不算什么,況且我還穿了雨衣,他笑著說,并秀了秀有些枯瘦的肌肉。我還想再說些什么,但他已經(jīng)又沖進(jìn)車流中去了。我拿著那把黒傘,想說的話在堵心頭,有種說不出來的感覺。

  沙啦啦,沙啦啦

  雨像一首優(yōu)美的小曲,還在演奏著,我舉著那把愛的黒傘,開始欣賞那美麗的風(fēng)景

傘初中作文10

  撐開那把淡藍(lán)色大的小傘,可否還記得傘下的那份溫暖?

  臨近放學(xué)時(shí),耳邊卻還不時(shí)的傳來淅淅瀝瀝的雨聲,爸媽因工作從不來接我,我只能獨(dú)自踩著單車回家,今天卻又沒帶傘……正當(dāng)我“沉思”時(shí),放學(xué)鈴卻早已打響,看著周圍的同學(xué)都背著書包,撐著傘,或三五成群,勾肩搭背,走出教室,想想我平時(shí)在班中的人緣,像他們那樣是不可能的了,那就直沖好了啊,我推上車,出了校門,環(huán)顧四周,腦海中浮現(xiàn)出一些作文里的情節(jié),我父母會(huì)不會(huì)也正打著傘正奔向我的學(xué)校呢?。凝望了許久之后,我打消了這個(gè)念頭,我騎上了車,雨呢也毫不留情的打在我的臉上,胳膊上,到了那個(gè)再熟悉不過的十字路口,我望著紅燈停下來,還是在幻想父母撐著傘著急的向我跑來的景象,但我知道,這已經(jīng)是不可能的了,離我放學(xué)已過了半個(gè)小時(shí),我望著那紅燈……突然,一輛黃色的小轎車一個(gè)急剎車停在了我身邊,我被嚇了一跳,也被濺了一身臟水,正想破口大罵,車窗忽然開了,一位素不相識(shí)的姐姐探出頭來,同時(shí)也遞出了一把小雨傘說道:“小朋友,剛剛對不起了啊,你別著涼了,今天正好帶了兩把傘,你拿著用吧!蔽翌D時(shí)怒氣全消,接過傘,不等我說聲謝謝,那輛車便駛向了遠(yuǎn)方,我望著車漸漸遠(yuǎn)去的背影,久久不能心息……默默踏上單車,默默像小轎車行駛的反方向騎去……

  撐開那把淡藍(lán)色的小傘,依然還記得傘下的那份溫暖,雖然那把傘已破舊的不成樣子,但這份溫暖會(huì)常存于我心……

傘初中作文11

  最后一節(jié)課,同學(xué)們正焦急地等待鈴聲時(shí),天空中出現(xiàn)了一道道閃電,轟轟的雷聲響起來了,狂風(fēng)怒號(hào)。過了一會(huì)兒,大雨傾瀉下來,雨聲淹沒了雷聲。

  “叮呤呤叮呤呤…”,可算放學(xué)了。我卻發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘,咋辦呢?我只好帶著帽子狂奔到車站。一路上,水花四濺。

  我氣喘吁吁地奔到車站,發(fā)現(xiàn)我的褲子和頭已經(jīng)全濕了。正當(dāng)我著急的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)大叔,他已經(jīng)有四五十歲了。他的臉發(fā)白,看來是感冒了。他捂住嘴咳了兩聲,柔聲說:“孩子,沒帶傘吧?這把傘借你”。雖說是柔聲,卻有一絲沙啞。那種眼神有些暗淡,他的褲腿也已經(jīng)濕了。我心里怪怪的,不直不覺地接過傘。我心里酸酸的,想哭,但我忍住了。我想,真是一個(gè)為他人著想的好人!

  突然,我有一種奇妙的感覺,我也想送別人回家。于是,我又返回學(xué)校。

  我看見了一個(gè)一年級(jí)的小男孩在大哭,我問他怎么了,他一把鼻涕一把淚地告訴我:“我家人沒來,我又沒帶傘,然后就…”他的聲音由大到小再到喃喃自語。過了一會(huì)兒,他又委屈地哭了,仿佛一個(gè)被主人驅(qū)逐的小狗。

  “我送你回家吧,好嗎?”“真的?”“對”“哥哥謝謝你!哥哥萬歲!”他高興得大叫。

  就這樣,我牽著他的手,從一輛輛車的身旁,走過…

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