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初中生活二三事作文

時(shí)間:2021-09-23 14:41:20 初中作文 我要投稿

初中生活二三事作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活二三事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活二三事作文(匯編15篇)

初中生活二三事作文1

  走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來,既有一點(diǎn)歡樂,又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過更多的還是歡樂。

  鏡頭一

  懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜]有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐,再加上書還沒領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過去!坝酢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。

  鏡頭二

  A君對(duì)我說:“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀?nèi)齻(gè)來到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒有這些東西!唉!真惱人!

  鏡頭三

  音樂課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽!“江婷瑤!”猛聽得叫我名字,我應(yīng)聲站起來,一口水沒來得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

  尾聲

  以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺得新的生活是快樂的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!

初中生活二三事作文2

  有人說,中學(xué)生活是人生最美好的年華;

  有人說,中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港口;

  我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會(huì)和品嘗。

  

  要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊!”入學(xué)考試的鈴聲響了,老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當(dāng)然緊張了!毙±钣终f:“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎?”我應(yīng)道:“快快快!別問了,要開始了!崩蠋熞宦暳钕,我們?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡(jiǎn)單,但做到應(yīng)用題時(shí),我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應(yīng)用題四題,我一題都不會(huì)。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會(huì)兒,我終于想通了,但是寫到一半時(shí),就收卷了。后來,老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。

  

  要說這“酸”的滋味呀,那可真不好受!岸b忊!”“叮鈴鈴!”上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,雙手撐著講臺(tái)問道:“叫你們復(fù)習(xí)的單詞,都復(fù)習(xí)了嗎?”“復(fù)習(xí)了!”同學(xué)們齊聲答道!昂,開始聽寫!”英語(yǔ)老師說道。英語(yǔ)老師報(bào)了十多個(gè),我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞?磥硌剑】梢愿哒頍o憂了。聽寫完了,一會(huì)兒,老師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認(rèn)為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯(cuò)誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識(shí)到我大意了,我看了看別人,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后,我將改錯(cuò)給老師看了,老師也批評(píng)了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的,十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會(huì)成為我人生中不可少的一塊墊腳石。

初中生活二三事作文3

  中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生。可當(dāng)走進(jìn)時(shí),這些變了。

  走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。

  到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。

  第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄啊!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。

  一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來到操場(chǎng),按之前老師編的隊(duì)形站好,體育課便開始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來了,他的表情嚴(yán)肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣,他提著一個(gè)音箱,按下了開關(guān)鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅(jiān)持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。

  初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì)累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

初中生活二三事作文4

  教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長(zhǎng)的也不高,平時(shí)總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。

  昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實(shí)在太臟,同學(xué)們誰(shuí)也不情愿主動(dòng)參加,老師好說歹說,才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個(gè)角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時(shí),吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個(gè)活挺麻煩的,你們還是去端水吧。”于是,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們?cè)僖膊幌駝偛拍菢佣愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰(shuí)把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會(huì)兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽(yáng)光下顯得那么晶瑩。

  記得開學(xué)的時(shí)候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。

  吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動(dòng)變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。

初中生活二三事作文5

  初中很關(guān)鍵,它決定了你將進(jìn)入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué),你可以到處閑逛,你可以在操場(chǎng)上玩耍,你可以上體育課時(shí)偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴(yán)厲,任務(wù)特別繁重,用一句概括的話說是:“課程多又多,時(shí)間緊又緊,休息時(shí)間少又少!背踔猩铋_始不到兩天,同學(xué)們?cè)缫呀锌噙B天?菰锏某踔猩钜才紶枙(huì)出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語(yǔ)老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。

  我們班的英語(yǔ)老師很嚴(yán)厲,是這幾門課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個(gè)眼神都會(huì)讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓(xùn)了我一頓,丟給我一個(gè)眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來,我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來,只聽一聲巨響,我向后望去,小郭被英語(yǔ)老師拽了起來,提后面去了,前面書聲朗朗,后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。

  我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時(shí),體育老師教我們做廣播操,我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格,他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作,有點(diǎn)像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過頭頂?shù)膭?dòng)作不合格,結(jié)果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作,我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天,后來力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個(gè)同學(xué)遲到了,他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)跑五圈。

  在初中,我最喜歡少年宮,有一次學(xué)校開放少年宮,我報(bào)的美術(shù)組,但老師勸我換組,因?yàn)榻M里除了我其他的都是女生,我最后還是堅(jiān)持留了下來。因?yàn),我真心喜歡美術(shù)。

  這在事情我不會(huì)忘記,它們是我珍貴的記憶。

初中生活二三事作文6

  這三年,我們并肩走過的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。

  ——題記

  初一。

  拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后,我們來到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān),盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)。終于,比賽結(jié)束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個(gè)世界!安门蟹藕谏!”觀戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過來,那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽(yáng)如血的美麗黃昏。

  初二。

  盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操,班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時(shí)間,教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開了花,那是無限的歡樂。“嘀魅蜗聛碇,所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個(gè)回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……

  初三。

  佐文老師的感恩教育,讓每一位同學(xué)都瞬間長(zhǎng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開的懷抱時(shí),當(dāng)大家緊抱在一起時(shí),是老師的大愛,讓陰雨天不再寒冷,讓整個(gè)世界都春暖花開。

  初中生活很短,三年的時(shí)光匆匆而過;初中生活很長(zhǎng),仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂,有感動(dòng),有成長(zhǎng)。那些閃光的記憶,串起了我成長(zhǎng)的路。

初中生活二三事作文7

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張,每天起早上學(xué),晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂又是無窮無盡的。

  記得初二的時(shí)候,斯老師特別抽一節(jié)語(yǔ)文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的,那時(shí)我們別提有多高興了,終于可以從書堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內(nèi)歡快的小魚,還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺溟g穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像是冬天的雪花,任何語(yǔ)言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來玩的,我想是讓我們來找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找,有的同學(xué)在湖邊找,還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。

  初三的時(shí)候,學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力,使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果,非常精彩,迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮,演出以圓滿謝幕。

  回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。

初中生活二三事作文8

  有人說,中學(xué)生活是人生最完美的年華;

  有人說,中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港口;

  我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會(huì)和品嘗。

  甜

  要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊!”入學(xué)考試的鈴聲響了,教師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當(dāng)然緊張了。”小李又說:“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎?”我應(yīng)道:“快快快!別問了,要開始了。”教師一聲令下,我們?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡(jiǎn)單,但做到應(yīng)用題時(shí),我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應(yīng)用題四題,我一題都不會(huì)。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心必須要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會(huì)兒,我最終想通了,可是寫到一半時(shí),就收卷了。之后,教師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。

  酸

  要說這“酸”的滋味呀,那可真不好受!岸b忊!”“叮鈴鈴!”上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)教師走進(jìn)了教室,雙手撐著講臺(tái)問道:“叫你們復(fù)習(xí)的單詞,都復(fù)習(xí)了嗎?”“復(fù)習(xí)了!”同學(xué)們齊聲答道!昂,開始聽寫!”英語(yǔ)教師說道。英語(yǔ)教師報(bào)了十多個(gè),我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞?磥硌剑∧軌蚋哒頍o憂了。聽寫完了,一會(huì)兒,教師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認(rèn)為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯(cuò)誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識(shí)到我大意了,我看了看別人,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,而我就僅有一幅八百年滄桑都寫在臉上的'無奈表情了。之后,我將改錯(cuò)給教師看了,教師也批評(píng)了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的,十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”必須會(huì)成為我人生中不可少的一塊墊腳石。

初中生活二三事作文9

  五彩斑斕得初中生活已經(jīng)結(jié)束了。然而,它就像一泓清水時(shí)時(shí)在我心底泛起微波。瞧那野草、小花,裹著芬芳,裹著溫馨。難忘啊,屬于我們的日子……

  還記的那個(gè)冬天嗎?校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕的搖晃,那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像孩子似的揮揮手:“走,咱們到外面玩兒雪去!”涼絲絲的小北風(fēng)偏偏在耳邊嬉鬧,鬢角的頭發(fā)被斗的翩翩起舞。體育老師領(lǐng)頭,帶領(lǐng)男生向我們女生發(fā)起攻勢(shì)。我們當(dāng)然不能示弱,向他們發(fā)起還擊。雪球兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,上下翻飛,在空中劃出一條條美麗的弧線。有時(shí)他們還會(huì)抱在一起,抱得太緊還會(huì)碎成一小片一小片的,飄呀飄呀互相開著玩笑,唱著歌,歡快的落到地上;有時(shí)他們甚至還會(huì)搞一些惡作劇,不時(shí)地跳進(jìn)人們的衣服里,打到人們的臉上。下課時(shí),我們的小臉凍得像紅萍果似的。

  玉屑似的雪末兒,又下了起來,隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光下,幻映出一道道五光十色的彩虹……

  那幾日的課外活動(dòng)課能忘記嗎?那天,輪到我們班和四班進(jìn)行拔河比賽。“嘟”隨著一聲哨響,我們的心提到嗓門眼兒了。但心仿佛是多余的,一下子竟把他們拖過來了。第二個(gè)回合才開始,那條粗繩繃得像根弦,我們女生的心同樣也受緊了!凹佑!加油!”我們居然把對(duì)方拉拉隊(duì)的喊聲壓了下去!班主任急得把帽子也甩了。參加拔河的男同學(xué)的臉都憋紅了。終于,我們勝利了。我們跟男同學(xué)一樣拍掌跺腳,我們手拉手,大聲叫喊著,大地仿佛也震了起來,像是為我們歡呼勝利……

  初中的四年時(shí)光,如白駒過隙般的過去了,有些令人懷念。但更重要的是把握好現(xiàn)在,使我們將來可以回憶起現(xiàn)在美好的時(shí)光。這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁(yè)。

初中生活二三事作文10

  如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長(zhǎng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,應(yīng)對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢(shì),前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒教師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系?墒,我們?cè)鯓訒?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻(gè)有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福!

  兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

初中生活二三事作文11

  轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來,可謂歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

  記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝。”突然哨聲響起,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。這時(shí),我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績(jī)!边@時(shí),我十分感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

  我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì)有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時(shí),會(huì)有開心果讓我簡(jiǎn)便;當(dāng)我憂愁時(shí),會(huì)有人出謀劃策。

  感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自我感覺的班級(jí),以往就上演了這一幕感動(dòng)。

  那天,報(bào)名去職高的同學(xué)要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時(shí),許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會(huì)的,可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書,還有什么要幫忙時(shí),不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學(xué)還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學(xué)校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?

  初中生活真是豐富多彩;叵肫饋恚娴闹档没貞,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。

初中生活二三事作文12

  人們都說,初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò),多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。

  記得初一的第一節(jié)勞技課,教師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,真做起來還真不簡(jiǎn)便。每一個(gè)邊角,每一個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細(xì),否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角,看起來十分粗糙?瓷砼阅莻(gè)同學(xué),正聚精會(huì)神得盯著那張紙,用力地握著剪刀期望做到完美,可是不細(xì)心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺僅有兩個(gè)字——乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”?墒牵瑵u漸地,我的手靈巧了些,在教師手把手的指導(dǎo)下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我最終把這只“小!奔艉昧。雖然不好看,可是我心里美滋滋的,畢竟是自我做的。經(jīng)過上勞技課我深刻的感覺到自我的自理本事還很差,要想理解21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自我。

  還有一天,我們的體育教師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起!耙徊剑,三步,上籃,”一連串完美的動(dòng)作完成后,同學(xué)們都敬佩的望著體育教師,為體育教師那颯爽的英姿所折服。隨后,教師又給我們演示了幾遍,就讓我們自我練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著,我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎”誰(shuí)知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎”巧的是,我剛說完,那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了!币宦犨@話,我差點(diǎn)笑趴下。

  我們的學(xué)校生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……

初中生活二三事作文13

  人們都說,初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò),多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。

  記得初一的第一節(jié)勞技課,老師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,真做起來還真不輕松。每一個(gè)邊角,每一個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細(xì),否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角,看起來十分粗糙。看身旁那個(gè)同學(xué),正聚精會(huì)神得盯著那張紙,用力地握著剪刀希望做到完美,可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺只有兩個(gè)字--乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”。但是,漸漸地,我的手靈巧了些,在老師手把手的指導(dǎo)下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小!奔艉昧。雖然不好看,但是我心里美滋滋的,畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差,要想接受21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。

  還有一天,我們的體育老師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起!耙徊剑,三步,上籃,”一連串完美的動(dòng)作完成后,同學(xué)們都敬佩的望著體育老師,為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后,老師又給我們演示了幾遍,就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著,我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎?”誰(shuí)知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎?”巧的是,我剛說完,那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了。”一聽這話,我差點(diǎn)笑趴下。

  我們的校園生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……

初中生活二三事作文14

  校園生活是一片湛藍(lán)的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!

  ——題記

  9月14日天氣晴

  今天是我進(jìn)入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,望著墻上的獎(jiǎng)狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

  記得那天,驕陽(yáng)似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓(xùn)話了,我們的教官很嚴(yán)厲,由于他很胖,我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學(xué)們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了,把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。

  教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì),雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)!

  1月7日天氣陰

  馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī),過一個(gè)好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上,同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào),同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī),也都拿上了鼓鼓的紅包!

  同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!

  ——題后記

初中生活二三事作文15

  喜怒哀俱,在我看來,它們是隨時(shí)都陪伴在我們身邊的,我的寒假生活就因它們而精彩!

  ——題記

  喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會(huì),弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會(huì)兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會(huì)笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會(huì)以為他剛在田里打了個(gè)滾呢!

  怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級(jí)。這可真是火上澆油——自討苦吃!自見弟弟拿著我的作業(yè)本畫起畫來了,我是頓時(shí)火冒三丈!我一手奪過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰(shuí)知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!

  俱——自從媽媽個(gè)我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場(chǎng)買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個(gè)沒事人似的,可我的心里卻早是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細(xì)聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊。”“那是電視自己“發(fā)燒”了嗎?”我這那時(shí)真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接著,就是媽媽的看家本領(lǐng),那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!

  你看,這就是我的寒假生活二三事。

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