我初中作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我初中作文1
我，一個神，抑或一個自以為是的人，一個才華橫溢的人，抑或一個只會叨念小四韓寒的狂人。
我，太多個，以至于我不知道哪個才是真實的自我，我奔走在思維的邊緣向著自己，發(fā)出一聲疑惑的WhoIam。
是那個全班讀透英語卻只有一人看語文書；玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長恨歌>><<離騷>>，卻背不出一段英語短文；小說寫了十幾本卻懶得寫一篇英語作文；學透韓日用語卻不屑欲用上英語一句的我嗎？
不，這不是答案。這只是一個任真的愛國者。那么是那個，一句我選擇我喜歡便舍英語數(shù)學于不顧，仍然自信人生想學毛澤東會當擊水三千里，被班主任叫去深談，仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎？
不，答案也不是這個。這只是個叛逆看。但是，真正的答案在哪里？我透過雙瞳洞悉了標準。
我是一個不聽英語課卻從小看英語片長大，愛讀語文書卻死不抄筆記，不寫英語作文卻可以英譯自己的語文作文的極其矛盾的人。
也許我是一個好孩子，一個不純正帶點壞的雜漬的好孩子，一個叛逆時代卻超脫不了時代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多，我壞得太徹底，于是我掙扎不斷地加上純質(zhì)，知識雜質(zhì)永遠在純血正中留下苦澀，我成為了一杯黑色的苦咖啡，一杯沒法放糖的咖啡。
但咖啡苦澀更深沉，人生繁雜才精彩。
Who I am？
這不應該是標準答案，我的人生可以變得更美，也可以不美，但無論怎么樣。WhoIam？答案便是我的選擇。
這個答案，我依然在猜。這個選擇，我依然在履行。
我初中作文2
奶奶有個針線籃，是一個又舊又大的籃子。
它的外形呈扁圓形。是用柳條一根拆一根，一支攢一支，一條穿一條交織構(gòu)成的。你瞧！它固然很陳，很古老，但也有一些年辰了，能夠稱替是“文物”它至多也有二三十年了。惡多處所皆破了，色彩也呈烏褐色了，可奶奶仍是把它該法寶由于這個針線籃對奶奶有很大輔助。
奶奶就用這個針線籃給咱們縫衣服，縫被褥，做鞋等好多針線活。針線籃里有一個荷花形的針拔，針插上有很多大大小小的針，銀色的，還有兩根金色的，整整潔全的排成兩列。還有錐子，尖尖的角，比針可厲害多了。還有色彩斑斕的線。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是極品中的極品，做的鞋己們都很信服，每次我穿上新布鞋，鄰面鄰外都夸奶奶年事都這么大了，眼睛都含混了，還能做沒這么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很當真。先找弛隨意的紙，質(zhì)著繪賴鞋的大小和尺寸，然后剪下去，這是鞋樣。再用布一層一層的糊，這是鞋頂，糊到一 定厚度，就用剪的鞋樣在糊好的布上剪下另一雙。鞋的三分之二準備好了，但還是要用較精的繩做的，總需四五跟擰在一起，奶奶每次擰繩，老是把一頭綁在啟窗戶的扶手上，把繩子拉直，然后像搓麻話一樣，直到多少根線纏在一訖了，繩子也就擰好了。繩索預備好了，針跟錐子也少不了，所有籌備佳了，就可以動工了。先用錐子在鞋底的一個地方穿一個洞，而后把穿了線的針從這個洞穿從前，用手使勁拉，使繩子拉緊，這樣反重復復一排一排線齊拉謙了，一只鞋就實正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋點哪能言，返鞋面上選一塊美望的布，又用漿糊要糊好幾層。把它取難看的布縫在一起，鞋面也好了，。最后把鞋面縫在一伏，一單鞋也就勝利了。奶奶干一雙鞋大概須要二周。
從小到大，我始終衣著奶奶做得布鞋。每應穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一針一線認真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，將走向我的美妙將來。
我初中作文3
人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現(xiàn)人的品質(zhì)，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會到無窮的溫暖。
那天大雨傾盆，雨水密布，連續(xù)不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內(nèi)對著天空發(fā)愁，我雙眉緊蹙，我應該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個不停。
我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨自在角落里等著雨停下來。
就在這個時候，我的希望出現(xiàn)了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準備婉然拒絕她的這把傘，但經(jīng)過三番五次的推辭后仍然沒有成功。
于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的落湯雞。
伸出了她的手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。
在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風，所以我一直在發(fā)抖。她看見我這個樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進的方向。只覺得長路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關系，我正感覺有些熱了”。她看著我說�！爸x謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?
窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當下雨的時候，心中總是會洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點點的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。
我初中作文4
我是個內(nèi)向的女孩，看上去比較細心，實際上，毛病很多，讓我最怕的那就是粗心。
每次考試，不知為何總會出錯，一個細節(jié)的部分，計算出錯了，一件關于“九十九點五”的事讓我終生難忘。那是發(fā)生在二年前的事了，那時，我讀三年級了�！岸ｂ忊彙扁徛晜鞯搅嗣總�人的耳朵里。要期末考試了，監(jiān)考老師走了進來，把試卷發(fā)了下來。尖聲尖氣地說：“考試了，先把自己的學校、班級、名字、學號寫好�！边^了一會兒，鈴聲又響了，老師說：“現(xiàn)在可以答題了，每道題都要認真地看，然后再做”�！芸斓仄谀┛荚嚱Y(jié)束了�？梢曰丶伊耍姨ぶp快的腳步走在鄉(xiāng)間的小路上，心想：這次期末考試，肯定考得很好，在班上肯定能拿第一，數(shù)學肯定考到了100分。我十分自信。那時的天空是蔚藍色的，就像一望無際的海洋，天空中飄浮著幾朵白云，猶如船只在水里游。過了5天，是去拿成績單的日子，我興高采烈地來到學校，胸有成竹地毛筆老師宣布成績�！袄蠋焷砹�！”一個調(diào)皮搗蛋的學生說。老師走進教室，鄭重地說：“我們班級總的來說，比其它班級好�！苯又惆殉煽儓罅顺鰜恚骸癤X，語文93分，數(shù)學99.5分，英語94分……”聽到這兒，我驚呆了，后來，老師告訴我，因為單位沒寫，扣了0.5分，回到家，告訴了父母，他們都不高興。連續(xù)2天不理我。
哎，我這個人呀！真是的，竟然在這么小的細節(jié)上出錯了，真恨自己，否則，就能考100分了，我一定要把這個老毛病丟掉，不要讓它再發(fā)生，考試，在于平常的認真，對我來說，最重要的是，不讓粗心再發(fā)生。
我初中作文5
窗外大雪紛飛，皎潔的月光，黯淡的光芒映射著雪花喘著氣息飄灑著窗戶。
小伊靠著窗，咬著嘴唇，一遍又一遍重復撥打著同一個號碼�？苫厥幍膮s是那“嘀嘀嘀。。。”滴血般穿透的聲音。右手微顫淚水滴落在手心，淚眼模糊望著透著熟悉味道的筆墨香的信紙：小伊，假如沒有我，你自信的笑容會還是那般燦爛，你不會習慣依賴，你不會習慣哭泣……
小伊心里徘徊著小南的話。他怎么那么傻，為什么要聽信別人的流言蜚語�！安痪褪菦]有考上重點大學嗎？這是我自己的選擇，又不是他的錯……”與母親的對話歷歷在目，迷糊睡著了。
當時的小伊根本不知道，自己與母親的一番爭執(zhí)被站在窗前的小南聽得一清二楚。就在那轉(zhuǎn)身的一剎那，與小南熟悉眼神的觸碰，忽的，小南有意的瞟開眼神，轉(zhuǎn)身徑直快步走離。
小伊猛的沖到門前，母親在身后顫抖的聲音：“小伊，別追了，假如沒有他，你不會像現(xiàn)在這個樣子！回來——”
小伊留著淚，指著手中鮮紅的錄取通知書：“如果沒有他，也許你根本不會見到它！”只有小伊自己明白，在最后的那一段高中沖刺的艱苦時刻，假如沒有小南的鼓勵和耐心的講解數(shù)題，自己根本不會堅持下去。
小伊最終沖出了大門，留著母親緊皺著眉發(fā)愣著。可小南的身影早已消失在暮色中。
窗外的雪花依舊飛揚，房屋已是一片白茫。沉痛的眼皮在針痛中掙扎著打開�！斑祝俊贝巴庋┑啬鞘煜さ哪_印。小南昨晚來過�；械模∫撩靼琢�，也決定會靜靜等著小南回來的那一刻……
手拎著行李，站在來回穿梭的火車站，小伊嘴角微顫著，“小南，陌生的城市，陌生的柏油路，假如沒有我，你還會有我嗎？”回答回蕩著心靈里徘徊。
我初中作文6
總是在時間的裂縫中窺見生活的真諦。
生活總是在你憧憬未來，迷戀昨日時逼迫著你成長。前年，一個寒冷的冬日，我忽然接到了一個比那日的冬風還令人感到寒心的消息：三嬸去世了。
當時剛知道信息的我還可以裝傻一般地安慰自己，應該不是真的，但當我看見那快哭成淚人的媽媽，一臉悲痛的爸爸，表情同樣沉重的親戚……以及，那個小木盒子時，我愣了。明明昨天還在眼前的親人，在那天卻連觸碰指尖都成了奢望。那一天，我第一次真正體會到了什么是生離死別。
三嬸對我如同自己的親女兒一樣，在爸媽工作繁忙，來不及照顧我時，三嬸便常常把我接到她的家中，她家都有了我的房間。她很愛美，可每次同她去逛超市，她手中的六件東西，就有四件是為我買的；她喜歡把我抱在懷里，和我講她小時候的故事……可是現(xiàn)在，這些事情和她一起，都只存在了我的記憶之中了。
那一周，我整個人都有些恍惚，老師、父母，甚至朋友，他們都發(fā)現(xiàn)我整個人有些不對勁，都來勸慰我，可仍是無濟于事。那段時間，只要我一閉眼，曾經(jīng)與三嬸有關的片段就像幻燈片一樣不停地在腦海中回放。睜眼，淚水便止不住地流。
哥哥會在我放學的時候和我談心，那個周末，他說了一句令我永遠難忘的話：“死亡從來不是生命的終點，遺忘才是。只要我們不曾遺忘，故人就未曾離去，我們也就有了來處。”淡淡的一句話，卻點明了真諦。原來，真正的離別，是遺忘。
從那以后，我又和往常一般，熱愛生活，積極生活，憧憬著我的美好的未來，卻不再迷戀過往。若是有人提起那些古人時和曾經(jīng)的我一樣，我會告訴他們那段話。畢竟，只要愛，就不會有距離。
謝謝你改變了我——生活！
我初中作文7
在未來的我 已經(jīng)是一家機器人公司的老總了。為什么會開機器人公司呢？ 因為當今世界上什么公司都有，唯獨機器人開發(fā)甚少，所以我一定要走在機器人時代的最前沿，把“新新人類 ”機器人公司發(fā)展成世界50強。
開業(yè)不到5天，就有一位客戶到我們公司來，他讓我們?yōu)樗煲晃宦爮拿畹娜怏w人，并且付100萬美元作為報酬。這個要求聽上去似乎很有創(chuàng)意，可是操作起來卻沒有那么簡單，不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總（自封的）。我的口號是：“沒有造不出，只有想不到！”不就要一個人造人嗎，什么？還要個孩子？ ok！我派了三名高級職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全，內(nèi)臟完好，皮膚健康的兒童（因患病即將死去）。后來經(jīng)過這名兒童家長的同意，成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片�？蛻粢娏耍譂M意，并附給我們雙倍的酬勞。
剛忙完了開業(yè)后的第一筆大生意，緊接著，又來了一位身家億萬的大客戶，他的要求更加離譜，他居然要我們造條會飛的機器龍，這不難，不過要按上真龍的翅膀！可是尋遍整個宇宙也找不到一條長翅膀的龍哇！不過客戶就是上帝，上帝的需求必須盡力滿足，所以經(jīng)過我0。1秒絞盡腦汁的思考，靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥，帶領著一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山，經(jīng)過一個月的魔鬼訓練，巨蟒終于長出了兩對巨大的翅膀，并能自行飛翔，我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上，客戶看了又驚又喜，騎上它在天上飛了5圈。
在8年后，我終于如愿以償，“新新人類”機器人公司成功進入世界50強。厲害吧！我們還決定到澳洲開第1234家分公司，歡迎大家前來捧場！
我初中作文8
在人的一生中，會有許多美麗的景物、感人的事和的趣的人，也許在不經(jīng)意間，它就深深的打動了我們。而我，也有過這樣難忘、且美好的經(jīng)歷。
那是一個很普通的周末，我正閑來無事的窩在沙發(fā)上看書，那時候的我，并不知道有一份驚喜正要到來。突然，爸爸走過來對我說：“不如咱們?nèi)ヒ惶舜蟀咨桨�！”我正閑著沒事兒做呢，爸爸這么一說，我立馬眼睛一亮，點頭表示贊同。穿戴好以后，我們便開車直奔大白山，一路上有說有笑，過了約半個小時，就到大白山了。
大白山，顧名思義，就是山上的石頭大都全是白色的，從遠處看，就像一座白色的山，所以人們都叫它大白山。把車停好后，我才來得及欣賞大白山的容貌——一座普通的小山，山頂上卻是白茫茫的一片，好似一匹白色的駿馬奔騰在草原之上，又好似一位美麗的女子正在往頭上戴一頂白色冰冠，美倫美奐，沁人心脾。我們慢慢步入了這幅風景畫，步步向上攀登。這時候，爸爸突然大叫：“快看天上！太神奇了！”我仰起頭，本以為是有一群鳥，或是一朵奇形怪狀的云而已，哪知竟是一只碩大的“眼睛”！只見一朵中間圓、兩側(cè)則是兩個小圓三角的云正好飄到了太陽前，活像一只眼睛正注視著我們，注視著這如畫的美景。
不一會兒，我們便登上了山頂，而山頂上，竟又是一番別樣的美景，由大白山和另外兩座山融合在一起圍成了一個圓環(huán)，中間是一片濃綠的田野，還有幾棵排列整齊的小樹，整幅畫面平靜簡潔，除綠色外再沒有別的顏色，幾座山好像在守護著這片凈土。
太美了！這是我由心的感嘆，大白山的美景，從眼、到心的打動了我，這片美麗的群山，讓我的心靈得到了凈化，變得像它一樣干凈美麗。
大白山上美麗的風景深深地打動了我，生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景，不經(jīng)意間，它就深深地打動了我們。
我初中作文9
時間如流水，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)30歲了。我有了一個幸福的家，還有一個可愛的女兒，名叫瑤瑤。我的職業(yè)便是發(fā)明。我發(fā)明的很多東西又方便又實用，受到人們的歡迎，我注冊的專利產(chǎn)品達30多項，因此在我們單縣，提起發(fā)明家陳文螢，可以說是無人不知，無人不曉。
女兒瑤瑤漸漸到了上小學的年齡。一天，我看到她身上背著和她小小的身材很不相稱的大書包，突發(fā)奇想：為什么不為孩子們發(fā)明一種減重書包呢？
經(jīng)過兩個月的反復研究試驗，“神奇減重書包”誕生了。這種減重書包像手機樣大小，套在手腕上正合適。減重書包上有兩個按鈕，一個紅的，一個黃的。只要把書放在減重書包的感應器旁邊，按下黃色按鈕，書就會變的非常小，如同手指甲，把變小后的書放在減重書包里，帶著輕松極了。到學校后，把縮小后的書拿出來，再放到感應器旁邊按下紅色按鈕，書就會恢復正常大小�，幀幵僖膊挥脼楸持林氐臅鄲懒耍畠悍Q我是“會變魔術(shù)的媽媽”。
我每天都忙在實驗室里，沒有時間接送瑤瑤。每當看到她放學后滿頭大汗的樣子，我都非常心疼。我決定再發(fā)明一種“飛行鞋”，每天讓女兒“飛”回家。
經(jīng)過我的日夜奮戰(zhàn)，一種奇異的“飛行鞋”又發(fā)明成功了�！帮w行鞋”的式樣和溜冰鞋差不多，在鞋面上則多出幾個功能按妞。穿上“飛行鞋”，一按下遙控器上的“升高”按鈕，人就會自動上升。還可以根據(jù)需要選擇遙控器上的速度鍵和方向鍵，“飛行鞋”會按你選擇的方向和速度，把你準確、安全地送到目的地。
瑤瑤穿著“飛行鞋”，手腕上帶著“減重書包”，神氣極了。我發(fā)明的“減重書包”和“飛行鞋”一投放市場，就供不應求。一到上學放學時間，滿街是會“飛”的小天使呢。
哈哈，未來的我很不簡單吧？
我初中作文10
十五年年前，一個月朗風清的夜晚，一個生命呱呱墜地。十五年間，她成長著；十五年間，風飄過，雨落過；她有過刻骨銘心的懺悔，有過發(fā)自內(nèi)心的感動；有過淚水，有過甜蜜……她，就是我。
——題記
明天的我：
你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的`路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)！
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦，面對現(xiàn)實，你要沉著冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結(jié)果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應問心無愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來說，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉(zhuǎn)化成前進的動力，永銘心間！
……
風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！
我初中作文11
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鉆到衣服里。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。
我背著沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕�！巴瑢W，要不你坐我這個位置吧�！蔽一仡^一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我說。看著干凈無暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。
雪越下越大，伴隨著狂風群魔亂舞著，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而栗。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠著。突然，一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多么得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車里站著！更何況還要給我讓座！這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐后地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸溫和起來，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。
這件事雖然已經(jīng)過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我！
我初中作文12
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁�！都偃缃o我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我初中作文13
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保@是一句我再熟悉不過的詩�？芍钡侥菚r，我才發(fā)現(xiàn)，這句詩中有我。
落日的余暉灑滿了大地，窗臺上，黑一點黃一點的影子在墻上映出來。外面，是一排排枯黃的樹木，像極了一場老電影。
而我，卻拿著筆無心解題。真煩！長期壓抑的我把筆扔到了地上，踹開椅子，伏在床上，閉上眼。
不一會兒，我起來，拿著滿滿的水壺，走到陽臺，漫不經(jīng)心地把水澆到綠葉的頭上。綠葉經(jīng)過澆洗，變得更綠了，似在滿意地點點頭。我轉(zhuǎn)身正要回去，忽然，一棵快要斷掉的仙人球吸引了我的注意，它竟然開花了！
在落日的余暉下，一片片花瓣綻開潔白的身姿，欲翩翩起舞。中間的花苞散發(fā)出青綠的光澤，與其它花不同，它既不妖艷，也不憐弱，只是帶著一股特有的樸素、圣潔，如同仙女下凡。
可是，可是……這是一株從來被我忽視的花啊，我甚至很少澆灌它。它是如何生長起來的��！我摸了摸它的根，有著柔柔的水分，可是，泥土中的水不是很少嗎？
過了很長時間，我才從花的美麗中走了出來，為什么它的名字叫“仙人球”？“仙人”？
在一陣悶熱中，我恍然大悟。原來仙人球也是被逼到絕境的�。∷鼪]有水分，只能通過自己的頑強來生存下去。它從來不被我看好，但也沒有放棄自己，就如同李白遭受逆境后才能寫出的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎景�！
生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，去尋找那片海，就應該不顧一切。
我拿起筆，仔細書寫。既然我選擇了生活，就要有乘長風破萬里浪的自信，這句詩中真的有我……
我初中作文14
我們偉大的母親中國，孕育了14億的人民，他們每個人性格不同，外貌不同，喜好不同……其實，每個人都是獨一無二的的個體，平凡而又特別。有的溫暖如春，有的熱情似夏，有的……那我呢？
“下面有請‘沈行水’同學……”瞧！我的名字又一次被讀錯了，久而久之，它便成為了我的外號。更會有人認為是“沈洐水”。唉！我真的沒那么多名字呀！我，“沈”字開頭，“衍”字居中，“冰”字結(jié)尾，仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”，沒錯，這個名字就是這么來的。聽媽媽說，風水先生取這個名字，就是因為我命中“缺水”，故在偏旁或字中都與“水”帶點關系。所以，千萬不要再那樣叫我了，再叫就更缺“水”啦！
我還有一個外號——“阿班”，因為我是這個班級的班長，說道“班長”這個職務，記得第一次當還是因為一年級班主任無理由地選擇了我，就這樣，年復一年，已經(jīng)第八年了，所以總有同學調(diào)侃是“九年義務教育班長”。
我的愛好也很豐富，學了十年舞蹈，取得了十級考級證書；八級古箏，還有沒學過的朗誦。從我上幼兒園起，就開始學習中國舞了，我喜歡聽著音樂跳著舞的感覺，跟著節(jié)拍擺動四肢和身體。
我還喜歡越劇，可能是異于旁人的最大特點了吧！有些人會覺得“只有老年人才會喜歡看戲”，而我就不一樣了，我從5歲那年被媽媽拉去看戲，就深深愛上了這一國粹，許多小朋友會“待不住”，去買玩具或吃的，但在我這里，就像被釘在座位上似的，挪不動腿，眼睛會被戲臺上的人物深深吸引，仿佛我就在那個故事里，體會過富春令的剛正不阿，徐青的大義滅親，吳南岱的知錯能改……這些性格鮮明的人物，深深地映在了我的腦海里。
這就是我，也只是我，平凡而又特別的我。
我初中作文15
我獨自一個人，走在放學的路上，看著別人成群結(jié)隊的說笑著從我身邊走過，一股寂寞感再次涌上心頭。
我來到這里有一個月了，我卻依然是“獨行俠”，沒有一個朋友，我一次又一次告訴自己：沒有朋友就沒有吧，一個人不是很好嗎？但當我看到別人和朋友玩耍說笑的時候，卻依舊忍不住升起一股落寞與羨慕的感覺。但我仍然不會去主動做些什么，從來不會。
又一次，我孤寂的走在路上，突然，一個聲音叫住了我，我回身看去，見是我的同桌，林婉嬌。她把手搭在了我的肩膀上，我一驚，卻沒有推開她。她一路上跟我說這說那，我聽著，卻只是偶爾答應一下而已，她并不生氣。該分開了，她和我說了再見，我沒有回應。我發(fā)現(xiàn)，我似乎有了一個可以聊天的朋友了，但，真的是嗎？我突然后悔了，應該和她說再見的，也許，她會認為我沒有禮貌，不再來找我了。令我驚喜的是，她還是來找我了，我依舊沒能說出那一聲“再見”。她每天都來，似乎沒有因為我不說再見而生氣。終于我們認識的第五天，我說出了“再見”，盡管聲音不大，但她卻聽見了，還向我笑了。我也笑了，因為我知道，這一刻開始，我真的有朋友了。
后來，我們成了非常好的好朋友。而我，性格受到她的感染，也漸漸的開朗起來，在女生的圈子里，也有了我的身影。我的朋友多了起來，卻沒有一個像林婉嬌和我那樣要好，我和她每天都在一起，十分開心。
我問林婉嬌，你為什么要和我好？她笑笑，告訴我：因為你與眾不同。我不明白她的意思，只能笑一笑�，F(xiàn)在，我明白了，我以前的孤寂，她是一直看著的��！
感謝你，林婉嬌，你用你的開朗和笑容改變了我的世界。
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