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笑聲初中作文

時(shí)間:2021-10-15 10:16:42 初中作文 我要投稿

笑聲初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的笑聲初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

笑聲初中作文

笑聲初中作文1

  我們一家三口人:爸爸、媽媽,還有我,就像一架三弦琴,每天奏著快活的圓舞曲。可是,自從爺爺去世,奶奶搬到我們家住之后,我家的笑聲就逐漸消失了。一個(gè)不和諧的音符時(shí)時(shí)在媽媽和奶奶之間跳動(dòng)。

  不知怎的,媽媽容不下奶奶,奶奶似乎也看不慣媽媽。同住在一個(gè)屋檐下,誰也不搭理誰,總沒有好臉色;要不,一天到晚不是碗響就是飄響,搞得我也活潑不起來。

  我很留戀我家過去的笑聲。我曾想尋回這笑聲。但是,我是小輩,對(duì)長輩們的事,總覺不便過問。

  快過年了,大人們都忙著孝敬自己的長輩,我媽媽也不例外。一大早就給了我200元錢,叫我吃了飯給外婆送去。我媽媽一向很孝順外婆,人們都羨慕我外婆有福氣。但我奶奶卻被媽媽遺忘了。我望著奶奶的房間,靈機(jī)一動(dòng):反正外婆還有舅舅姨娘孝順,有錢花,我給奶奶送去。我揣著200元錢,等媽媽上了班,敲開奶奶的房門。我對(duì)奶奶說:“奶奶,快過年了,媽媽叫我送點(diǎn)兒零花錢給你。”奶奶先是一愣,隨即一把拉過我,很激動(dòng)似的說:“我的乖孫女,奶奶不缺錢,有你媽這份心,我就很高興了!

  媽媽下班回來,問我錢給外婆送去了沒有,我說:“外婆說我們家要集資建房,她有錢,又讓我?guī)Щ貋砹!眿寢屝Σ[瞇地接過錢。此時(shí),我的心里舒坦極了,好像剛完成了一次壯舉。

  有一天,我爸爸出差了,媽媽夜間突患急性腸炎,需要找醫(yī)生看,但她已經(jīng)疼得走不動(dòng)了。我望著滿是烏云的天空,不禁打了個(gè)寒顫。媽媽臉上的汗珠不住地往下滴,我的心里被滴得痛極了。我只好叫醒奶奶。奶奶一聽說我媽病了,立刻起床,不顧自己體弱,出去找醫(yī)生,又替媽媽買藥,幫媽媽端水服藥。之后,在媽媽治療休息的日子里,奶奶照顧得無微不至。媽媽被感動(dòng)了,終于喊了奶奶一聲“媽——”,奶奶“哎——”的一聲應(yīng)答著,滿是皺紋的臉上頓時(shí)像一朵綻開的金菊。我的心快要飛出嗓子眼兒了,兩只小手禁不住舞了起來。

  從此,我家的笑聲又飛揚(yáng)起來。我們一家四口人——奶奶、爸爸、媽媽,還有我,似乎都成了出色的琴師,指尖上始終跳躍著和諧甜美的音符。

笑聲初中作文2

  說起那堂音樂課的笑聲,全是由我引起的。

  那天下午上完品社課,課間,外面下著大雨。在操場的墻角下有一只小青蛙趴在地上,我發(fā)現(xiàn)它的一條腿被踩斷了。出于同情,額掏出手絹將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回課堂。同桌陳鑫說:“這能行嗎?”我說:“沒事!”

  上課鈴響了,音樂老師來了。

  “同學(xué)們,先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過的歌曲《海鷗》”歌聲響了,大家一起唱。我低頭瞧著書桌里的小青蛙,嘿!它還挺老實(shí)的,下顎一鼓一鼓的。但沒出聲。

  “海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友……呱呱!”

  咦,這是什么叫聲?老師瞧著窗外,可我們都瞧著老師,大家都在想:老師的歌聲里怎么會(huì)有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,陳鑫邊笑邊咬嘴唇。

  又唱第二遍。

  “海鷗,海鷗,我們的朋友。你是我們的朋友,你是我們的朋友……呱呱!”

  嘿!這下不但同桌笑了,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,老師也看出點(diǎn)門道來了。她踱著步,在桌間來回走動(dòng)。我心里“咯噔”一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可別再叫了,再叫真就麻煩了。

  要說咋就這么巧,偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙開始獨(dú)唱--“呱呱!”

  全班又是一陣笑聲。

  完了,我只好站起來將情況一五一十地(ˇG7;ˇ)想老師講一遍,也該我走運(yùn)了,老師也被我對(duì)小青蛙的同情心給感動(dòng)了,她并沒有責(zé)備我,只是看看小青蛙說:“海鷗是我們的朋友,小青蛙也還是我們的好朋友!”她看看小青蛙的腿已經(jīng)好了,再次開口道:“我們就把它放回大自然吧!”我馬上同意,下課了,我吧小青蛙放回道墻角邊“呱呱!”小青蛙臨走時(shí)又是一陣叫聲,好像在向我們道別,又想是在道謝,同學(xué)們又哈哈大笑起來,這回連老師也笑了。

  這笑聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

笑聲初中作文3

  星期五的班隊(duì)課上,張老師點(diǎn)評(píng)這次秋游的作文,我的一篇《歡樂的野炊》得到了老師的好評(píng)。在那篇作文中,為了突出歡樂的主題,我在描寫時(shí)用了不少夸張的語言,還加入了一些幽?搞笑的.情節(jié),所以讀起來倍覺好笑。“余凡的這篇文章非常生動(dòng)有趣,下面請她上臺(tái)為同學(xué)們朗讀!甭犃死蠋煹倪@句話,我不由自主地想到了作文中一些有趣的語段,就忍俊不禁地走上了講臺(tái)。

  當(dāng)讀到“……在大眼睛上戴著大眼睛的導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下”時(shí),已有同學(xué)抿著嘴巴開始偷偷竊笑。

  “……吳曉瓊正打雞蛋呢,一緊張,一碗蛋液便灑出了小半碗……”“哈哈哈!”這時(shí)有同學(xué)再也克制不住自己的情緒,教室里立刻響起了一陣燦爛的笑聲。唯有吳曉瓊一人聳著鼻子,苦笑著望著我。她的這一詫異表情又引來了更多同學(xué)的笑聲。我不得不停下來,等大家笑得差不多了,才繼續(xù)朗讀。

  我讀到趙雨曦逞能要燒火,被煙熏得灰頭土臉時(shí),課堂里再次響起了愉快的笑聲。而更好笑的還在后頭呢。

  當(dāng)我讀到吳平舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起劉兆銘那個(gè)心疼以及我自己被湯燙成歪嘴等處時(shí),課堂里接連引起哄堂大笑。就連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的張老師也不覺失笑。還有那些平時(shí)很“淑女”的女生們,她們一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋,都在躍躍欲試,快要從嘴里蹦出來,每個(gè)人的臉蛋脹得紅彤彤的,像熟透的蘋果,分外好看。

  看他們笑得那么起勁,我也不由自主地笑彎了腰。“咚”,腦袋撞在了講臺(tái)上,同學(xué)們看到我這狼狽的一幕,笑得是更加起勁了,男生們還不斷高呼“阿門!阿門!”這時(shí)笑聲更加泛濫,耳畔被笑聲溢滿,心臟也激動(dòng)得亂跳。再看看周圍的人:有的前仰后合,倒向了同桌;有的叭在桌子上,腮幫子劇烈地抖動(dòng)著;有的捂著肚子邊笑邊叫“肚子疼”;有的眼睛瞇成了一條縫,眉毛也糾結(jié)起來,整張臉快要擰向一團(tuán),活像一團(tuán)肉包子……整個(gè)教室沉浸在歡樂中。唉,怎一個(gè)爽字了得!

  這笑聲伴隨著我們,在知識(shí)的海洋里快樂暢游……

笑聲初中作文4

  有一些人特別愛笑。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我和飛機(jī)走在校園的路上,經(jīng)過一顆顆大王椰子樹,走到盡頭是一棵大榕樹,后面是我們的教學(xué)樓。飛機(jī)是一名“年老滄!钡闹袑W(xué)生,只因?yàn)轭^上長有白頭發(fā)。

  走著走著,我們離榕樹越來越近,看到兩個(gè)模糊的身影。因?yàn)槲覀儌z都是近視眼,都看不清是誰,走到了那才發(fā)現(xiàn)是劉雪瑤和王公子。剛走過去就聽見一陣爆笑聲,“哈哈哈”。轉(zhuǎn)頭一看是劉雪瑤,之后就和飛機(jī)上了樓。

  回到課室,看到兩個(gè)矮小子抱在一起不知在干什么,好像兩個(gè)情侶一樣,我就不禁大笑起來。老楊走出來也哈哈大笑,笑聲好像是鴨子叫一樣。飛機(jī)也走出來也大笑一番,聲音高昂,好像是男高音在唱歌一樣。

  “喂,上課了你們幾個(gè)快回座位。”這第一節(jié)是英語課,英語老師這樣對(duì)我們說。我們就回到座位上,準(zhǔn)備好好地傾聽這一節(jié)課。劉雪瑤也回到班了,看見我就笑了說:“哈哈,小A你長了兩個(gè)貓耳朵!彼恢毙(gè)不停,我摸了下頭發(fā),頭發(fā)的兩邊翹了起來,真的好像兩個(gè)貓耳朵一樣,我也咧嘴笑了笑!昂,前天我們考了英語,現(xiàn)在報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”老師說。

  “陳丹華90分!鄧智聰95分!楊柳87分……方天翔85分!薄巴郏 比喽紵狒[起來了!皠⒀┈85分!”我都無語了,那姐居然全抄了。“盤子榮85分!”班里的笑聲越來越大,因?yàn)樗液竺妫易鴦⒀┈幒竺!斑B著的三個(gè)人的成績一樣,這說明什么?”老師提高了音調(diào)。我淡定的回答“如有雷同,純屬巧合!比啾Γβ暲镉续喗新,有雞叫聲,還有男高音,好像在一個(gè)菜市場一樣。我們?nèi)齻(gè)的臉都紅了,都不好意思抬頭。

  接著老師一聲:“什么素質(zhì),我再說一遍呀,想考高中的愛怎么玩就怎么玩,我不會(huì)攔你;不想考高中的給我好好聽課,不要被考高中的影響了。全班就被幾個(gè)想考高中的人影響了,全都瘋了。”老師剛說完,老楊首先用他的鴨子聲笑了起來,接著全班都瘋了。老師也不禁笑了起來,因?yàn)樗先思依狭,背錯(cuò)詞了。

  現(xiàn)在想起來我的嘴仿佛不是自己的一樣,居然自己笑了,肚子也開始作痛,心情十分愉悅。那一節(jié)課是我印象最深的英語課,那節(jié)課的笑聲也讓我印象深刻。

笑聲初中作文5

  “哈哈哈,快來看啦!”下午大課間的活動(dòng)時(shí),操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β?原來是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  你看,操場的跑道上,乒乓球托球競走就要開始了.年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上.那乒乓球頑皮地掉了下來.他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的.”聽了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來.林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了.裁判員喊了一聲:“預(yù)——備.”“砰”的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去.我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了.嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來.“好.”大家拍手為她鼓掌加油.她右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李.大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼.

  “哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去.看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場上不時(shí)傳出爽朗的笑聲.滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走.有位同學(xué)說:“你們看何老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著.

  操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩.要是老師們愿意和學(xué)生們一起活動(dòng),那我們的笑聲一定會(huì)更爽朗.

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