實(shí)用的初中記事作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初中記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記事作文 篇1
我的愛(ài)好很廣泛,畫(huà)畫(huà)、剪紙、唱歌……但我最喜歡的要算是看書(shū)了,因?yàn)榭磿?shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且可以開(kāi)闊眼界,還能豐富課外生活,一舉多得,書(shū)使我著迷。
要說(shuō)我是從什么時(shí)候開(kāi)始迷上看書(shū)得,那還得從上幼兒園說(shuō)起。記得那時(shí)候,幼兒園的阿姨經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“書(shū)中知識(shí)非常多,小朋友們應(yīng)該多讀書(shū)!睆哪菚r(shí)起,我就迷上了看書(shū)。起初,我只看一些小人書(shū),什么《孫悟空三打白骨精》、《老夫子》、《叮當(dāng)》等故事書(shū),我都能略說(shuō)出一二來(lái)。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽就給我買(mǎi)些關(guān)于歷史方面的書(shū)籍,讀了這些書(shū)以后不但使我增長(zhǎng)了歷史知識(shí),還是我懂得了許多深刻的道理。就那“林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙”來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)時(shí)正是清朝道光皇帝統(tǒng)治時(shí)期,英國(guó)為了擴(kuò)大海外市場(chǎng),不斷地向我國(guó)輸出大量的,到1835年我國(guó)吸食地人竟達(dá)到200萬(wàn)以上,嚴(yán)重影響了社會(huì)生產(chǎn)和人民的體質(zhì)。一些愛(ài)國(guó)人士見(jiàn)此情景,紛紛提出禁煙的主張。1838年年底,道光皇帝派林則徐去廣東禁煙。當(dāng)年6月3日,林則徐把繳來(lái)的集中在虎門(mén)海灘上,公開(kāi)銷(xiāo)毀。在場(chǎng)的人們不得不對(duì)林則徐果斷的態(tài)度表敬佩。讀了這篇故事以后,我想:林則徐做得太對(duì)了,全國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
在我家的書(shū)柜里有許多書(shū),《智斗故事》、《笑話選》、《少年科學(xué)瞭望臺(tái)》……為了多買(mǎi)些書(shū)看,在放學(xué)回家時(shí),眼睛總是不停往兩邊的書(shū)店里看,希望能看到誠(chéng)心如意的書(shū),有時(shí)竟撞到別人的懷里了!為了多讀一些書(shū),我還經(jīng)常到親戚朋友家借書(shū)。記得有一次,媽媽帶我去大舅家,在他家書(shū)柜里有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就拿出一本看了起來(lái),書(shū)中的一段段文字深深地吸引住了我,我便坐下仔細(xì)閱讀,直到媽媽叫我回家時(shí),才不情愿地放下。書(shū)中介紹了許多我不懂的知識(shí),譬如:為什么哈雷彗星每隔幾年才出現(xiàn)一次?宇宙究竟有多大?等等。通過(guò)讀這本書(shū),這些知識(shí)我全都懂了,而且理解得很深。大舅看出了我的心思,就答應(yīng)借給我看,我高興得簡(jiǎn)直要跳了起來(lái)。
還有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),這里有一本名叫《冠軍童年》的書(shū),我那起它,看了起來(lái),書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事吸引住了我,使我不能放下。這本書(shū)記敘了排球女將郎平童年的故事,還有舉重冠軍黃強(qiáng)輝、體操健將李寧等人的童年故事。我邊看邊想:這些元?jiǎng)訂T不怕苦、不怕累,從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的遠(yuǎn)動(dòng)員,因此,他們每天堅(jiān)持鍛煉,努力為國(guó)爭(zhēng)光,真值得我們學(xué)習(xí)。我一直把書(shū)看完才回家。一看表,已經(jīng)是下午3點(diǎn)鐘了,我竟在圖書(shū)館里呆了4個(gè)小時(shí)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的源泉,是精神的食糧。多讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且能開(kāi)闊眼界。況且,在四化建設(shè)中也需要知識(shí)豐富的人。因此,為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們應(yīng)該多讀書(shū),爭(zhēng)做“小書(shū)迷”。
初中記事作文 篇2
離放學(xué)還有分鐘,教室里一片沉默,大家都在屏住呼息看著手表……
“還有分鐘”一個(gè)僅僅分貝的聲音在講臺(tái)下回蕩,略帶臭汗味的空氣從一個(gè)個(gè)同學(xué)的身上發(fā)散出來(lái),一些人已經(jīng)開(kāi)始不安分了,只有少數(shù)還在睡覺(jué)和在埋頭看小說(shuō)的同學(xué)面不改色.
“還有分鐘~.”時(shí)間又少了一些,看小說(shuō)的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了緊迫感,睡覺(jué)的同學(xué)也被戰(zhàn)友門(mén)叫醒,全然不顧臉上的記號(hào),強(qiáng)打著精神……
“還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的范圍之外,有些同學(xué)的小腿不知什么時(shí)候已經(jīng)移到走道上了,坐在門(mén)旁邊的同學(xué)很是得意,而坐在墻角邊的同學(xué)大有車(chē)到山前必有路的氣概.
“還有一分鐘”這聲音略帶激動(dòng)的和顫抖,有的同學(xué)已經(jīng)收拾好零食,拿出了飯盒,準(zhǔn)備第一個(gè)沖鋒.隨著時(shí)間的推移,報(bào)時(shí)間的頻率也加快了……“………………………………………………”
狼吼和鈴聲同時(shí)響起……
初中記事作文 篇3
雖說(shuō)我爬過(guò)很多山,但這次,我才真正成為了一頭小毛驢(驢友),要說(shuō)跟老驢們比起來(lái),我確實(shí)不行,但俗話說(shuō)得好:初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭(zhēng)口氣!
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮,可哪里尋?車(chē)上就我一頭小驢,不過(guò)這樣也好,也讓老驢們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱。下車(chē)后,爸給公司的叔叔發(fā)了條短信,老驢們都快走遠(yuǎn)了,爸還沒(méi)發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他趕緊走。爸將手機(jī)裝進(jìn)口袋里,然后順手撿起手邊的一根長(zhǎng)木,說(shuō)下山的時(shí)候需要拄著。隨后,我們便蹈著老驢們的足跡進(jìn)入那險(xiǎn)惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋,只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低,幾天前的雪還沒(méi)有完全融化,小溪無(wú)規(guī)則地繞在山上,偶爾會(huì)有幾片湖,但它們都被凍住了。我們排成一字隊(duì)形,由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著,從高山的巖石前的縫里摸索過(guò)去,一失足可就成千古恨呀。接著,我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳,最后完美地跳過(guò)冰面到達(dá)另一邊的山上。這山可真陡,我手腳并用才能勉強(qiáng)攀爬上去,不小心還會(huì)踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺(tái)階,可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山,我爬了個(gè)第三名,大家都對(duì)我交口稱贊:這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯(cuò)。這孩子真堅(jiān)強(qiáng)。這孩子是誰(shuí)的學(xué)生,教育的真好!我雖沒(méi)面露喜色,但心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
人說(shuō)關(guān)羽大意失荊州,我差點(diǎn)斷送了性命。我在冰面上滑行,結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去,天哪,冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。
中午,我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程,雖說(shuō)吃過(guò)了飯,但連續(xù)爬了十幾座山,我早就精疲力竭了?晌倚睦飬s想:咱不能在老驢面前掉價(jià)。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對(duì)象)和領(lǐng)先的另外兩位老驢,一同抵達(dá)了終點(diǎn)。
小驢們,咱沒(méi)掉價(jià)吧!咱爺們就得爺出個(gè)樣來(lái)。詩(shī)云:兒童不解春何在,只撿游人多處行。我說(shuō):老驢不解春何在,只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎,果真不錯(cuò)!
初中記事作文 篇4
那是一個(gè)周四下午,我剛到學(xué)校就看到了我們班的郭晨琛對(duì)李帛洋大吐口水的那一幕。
那天我剛坐到座位上,就看到有人拿著這幾天流行的噴壺在噴水,正好噴到了我的眼睛和書(shū)上,我剛要發(fā)火,誰(shuí)知我們班的郭晨琛我們都稱她為郭哥先發(fā)火了,只見(jiàn)她……哎,可憐了噴水的那位同學(xué)了。
郭哥的眼睛向四周掃了一遍,目標(biāo)鎖定在了李帛洋手中的那對(duì)噴壺上。郭哥向李帛洋氣沖沖的走去。李帛洋一看情況不妙,就趕緊跑。誰(shuí)知郭哥的眼睛盯在了寧一卓的練習(xí)冊(cè)上,郭哥伸出右手,迅速將桌上的練習(xí)冊(cè)拿起,并卷起來(lái),向李帛洋扔去,不偏不斜,正好打中了李帛洋的頭部,李帛洋脖子一縮,用手摸了摸自己的頭,還回頭怒目圓睜。這是李帛洋停止了逃跑,轉(zhuǎn)身向郭哥走去。李帛洋生氣的對(duì)郭哥說(shuō):“一看你就是個(gè)沒(méi)人管的孩子。”這時(shí)郭哥大發(fā)雷霆說(shuō):“你在說(shuō)一遍。”郭哥邊說(shuō)邊推著李帛洋,一直把李帛洋推到他的座位上。李帛洋的聲音斗不過(guò)郭哥,郭哥帶著勝利準(zhǔn)備回她的座位,這時(shí)李帛洋扯著嗓子喊:“你行不行我吐你一臉”。說(shuō)完后郭哥沖了過(guò)去嘴里含著口水,發(fā)出我呸、我呸的聲音,頓時(shí)李帛洋臉上被唾沫星占據(jù)。我們都在旁邊圍觀,還有人唱起了怒放的生命這首歌,我看著郭哥,她的眼睛里豆大的淚珠滾滾而下。郭哥一邊哭,一邊用手打著李帛洋的臉,李帛洋一直用手遮擋,不還手。幾分鐘后郭哥抽泣著說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)我家長(zhǎng)……”就這樣班中的風(fēng)波起起伏伏,班長(zhǎng)趕快請(qǐng)來(lái)了班主任,班主任安撫了雙方,讓雙方的矛盾平息,就這樣,這件事以大化小了。
這件事過(guò)去一年了。一想起我們班的郭哥,就由衷地佩服她。
初中記事作文 篇5
今年的我已經(jīng)13歲了,我擁有了很多朋友,這就是在這短短的13年中,發(fā)生了一件最令我愉快的事情。
在小時(shí)候,由于某些奢望沒(méi)有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。
其實(shí)好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”好朋友告訴我:“活的快樂(lè)就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”感謝朋友
在這里,我要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭凸膭?lì)的朋友,我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的.每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無(wú)止境!
初中記事作文 篇6
就在不久前,我爺爺去世了。我給虎皮換完食物和水后就離開(kāi)了。團(tuán)團(tuán)正在籠子里唱歌,餓了就到與這個(gè)籠子相連的另一個(gè)籠子里吃食,渴了就到籠子下面去喝水。它似乎什么也不用愁。
可到了第二天下午,可怕的事情發(fā)生了。隨著“轟”的一聲響,籠門(mén)自行滑落,擋住了團(tuán)團(tuán)通往另外一個(gè)籠子的去路。這意味著,它們沒(méi)有食物了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,圓圓和和和都餓了。團(tuán)團(tuán)猶豫了一會(huì)兒,將自己胃里半消化的食物全部喂給了圓圓和和和。
因?yàn)闆](méi)有了食物,團(tuán)團(tuán)餓得發(fā)荒。最后,它索性來(lái)到繁殖箱(和和居住的地方),想在死前多看看它那可愛(ài)的孩子。
終于到了第三天早上,團(tuán)團(tuán)離開(kāi)了這個(gè)世界。它,雖然只是一只普普通通的小鳥(niǎo),卻擁有著一般人無(wú)法相比的高貴品質(zhì)。再見(jiàn)了團(tuán)團(tuán),你是一只值得尊敬的虎皮。
當(dāng)我看到死在繁殖箱里的團(tuán)團(tuán)時(shí)不禁失聲痛哭。我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)……團(tuán)團(tuán)被我所埋葬。
回來(lái)時(shí),我揉著紅腫的眼睛對(duì)圓圓說(shuō):“團(tuán)團(tuán)是只好鸚鵡!眻A圓抬起頭,望了望我……
初中記事作文 篇7
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草,是長(zhǎng)大后,情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴,是一束束交融著伙伴開(kāi)心笑語(yǔ)的駝鈴草,迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上,搖落成滿天的星兒,脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴,精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽;,小巧可愛(ài)。當(dāng)薄紗似的月光灑滿小屋,調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的鈴聲溢滿我的小屋,將我縹緲的思緒扯成絲縷,纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的小精靈,而且懂夢(mèng),尤其對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的我。后來(lái),友人走了,回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙,我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的卻永遠(yuǎn)銘記的人,不管是萍水相逢,還是知心至交,美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時(shí)的淚水;我高興時(shí),它也高興;我沉思時(shí),它便靜默地看者我,像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴,一段難忘的回憶……
初中記事作文 篇8
放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步往家走,抬頭望向天空,陽(yáng)光有些刺眼,身旁的一切仿佛都與我無(wú)關(guān)。我就這樣一步挨一步的走著,回家的路變得那么遠(yuǎn),那么長(zhǎng)。 終于到家了,熟悉的氣息撲面而來(lái)。還好這里是我的避風(fēng)港。“鈴鈴”電話聲響起。“喂?”聽(tīng)到媽媽熟悉又略帶疲憊的聲音從電話那頭傳來(lái),我的眼淚就像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣的從臉上滑落。我清了清嗓子,哽咽著。 晚飯時(shí),我和媽媽相對(duì)而坐,桌子上豐盛的飯菜冒著熱氣。那個(gè)噩夢(mèng)還在腦海里徘徊,吃到嘴里的飯菜,味如嚼蠟。媽媽發(fā)覺(jué)我的異樣,也顧不得吃飯。一直注視著我。
?吃過(guò)晚飯 媽媽端來(lái)一杯牛奶輕輕地放在書(shū)桌旁邊,然后問(wèn):“有心事么?跟媽媽說(shuō)說(shuō)!”媽媽的嘴角劃出溫柔的弧度。我猶豫著,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“媽媽 我考砸了……”這句話在我心里憋了這么久!芭叮瑳](méi)事。”媽媽的眼里好似有一絲失望閃過(guò),但很快被笑容代替。她坐到我身旁,問(wèn)到:“知道自己的問(wèn)題出在什么地方了么”“嗯!蔽,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸懒司秃茫说囊簧y免會(huì)經(jīng)歷失敗,這只是一次小小的失誤,只要吸取教訓(xùn),下次不再犯就好了。她用手輕輕地?fù)嶂业念^發(fā),依偎在她的肩膀,淚如泉涌,眼淚里只有我的自責(zé)懊悔和委屈!耙磺卸紩(huì)過(guò)去的,媽媽相信你 , 加油!”嗯。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
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